給老師的一封信
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到書(shū)信的身影吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的給老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
親愛(ài)的李老師：
樹(shù)上的知了叫了，窗外的梔子花開(kāi)了，夏天已經(jīng)來(lái)臨，我們也即將畢業(yè)了。
回首往事，我們和您度過(guò)了六個(gè)春秋，不長(zhǎng)，也不短。
一年級(jí)，我們上小學(xué)了，來(lái)到了您所帶的班級(jí)里。一走進(jìn)教室，我就被您吸引住了——一頭烏黑的頭發(fā)，百暫的臉頰上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，加上一張櫻桃小嘴，再配上一張娃娃小臉，苗條的身材，漂亮極了。
是您，讓我愛(ài)上了語(yǔ)文課。有一次，我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，在開(kāi)小差。您發(fā)現(xiàn)了，不但沒(méi)有批評(píng)我，還溫柔地對(duì)我說(shuō)：“上課一定要專心聽(tīng)講，下課了再好好地玩……”從這以后，我上課比以前認(rèn)真了許多，這才發(fā)現(xiàn)您上的語(yǔ)文課是多么的有趣。
上課，您一絲不茍，下課您又我們的好玩伴。
記得上一個(gè)“六一”兒童節(jié)，我們舉辦了一個(gè)“蒙眼貼鼻子”的游戲，您也參與了。同學(xué)們玩完了，您也迫不及待地蒙上了眼睛，拿著“鼻子”走上講臺(tái)，把“鼻子”貼在了黑板上。您睜開(kāi)眼睛，笑了出聲。原來(lái)，您把“鼻子”貼在人物的下巴上，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
不知什么時(shí)候起，您滿頭的.青絲中冒出了一根白發(fā)；不知從什么時(shí)候起，魚(yú)尾紋悄悄地爬上了您的眼角。但是，在我的心目中，您永遠(yuǎn)是最年輕的，永遠(yuǎn)是最美的！
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信2
敬愛(ài)的李老師：
您好！
老師，您是一縷清風(fēng)，在炎熱的夏天給我們帶來(lái)清涼；老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人；老師，您是辛勤的園丁，培養(yǎng)了我們；老師，你是偉大的建筑師，為祖國(guó)培養(yǎng)了棟梁之才；老師，您是指路燈，給我們照亮了遠(yuǎn)方。
您從五年級(jí)時(shí)開(kāi)始教我們語(yǔ)文，至今快兩年了。您這幾年對(duì)我們的辛勤培育，我們是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的！
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意。您的一言一行，舉手投足,都銘刻在我心中。您雖然我們總是闖禍，不聽(tīng)話，可您還是那么愛(ài)我們，耐心地教育我們。您經(jīng)常告訴我們很多做人的道理，還有一些新聞與經(jīng)歷。我真的很開(kāi)心您能告訴我們這么多。您說(shuō)因?yàn)槟銈兪俏业?學(xué)生，我覺(jué)得有趣的，值得分享的事物我都應(yīng)該分享給你們。有時(shí)候，我聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)您很啰嗦。可我不是這么覺(jué)得的，您要有多大的耐心才可以說(shuō)這么多呢，用那么多時(shí)間與口舌傳授我們知識(shí)。期中考試出來(lái)了，同學(xué)們都考得不怎么好。您說(shuō)這些成績(jī)都是暫時(shí)的，不能決定未來(lái)。暫時(shí)不及格，那就努力；暫時(shí)中等，那就加把勁；成績(jī)好的，保持好。
還有不到兩個(gè)月了，我們就告別了。我挺舍不得您李老師的，我感到很遺憾不能再陪您過(guò)一個(gè)教師節(jié)。最后一節(jié)語(yǔ)文課我希望永遠(yuǎn)不要來(lái)臨。我沒(méi)想過(guò)我們會(huì)告別，該來(lái)的還是來(lái)的。我永遠(yuǎn)都將是您的學(xué)生。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干�！边@是您的真實(shí)寫(xiě)照。李老師啊，讓我再向您說(shuō)一聲：“李老師，您辛苦了！”
祝您青春常駐，身體健康。
您的學(xué)生：
年月日
給老師的一封信3
敬愛(ài)的老師：
您好！您知道嗎？在人生道路中，老師是不可缺少的。因?yàn)槭悄憬涛抑R(shí)；是你教會(huì)我做人的道理；更是你讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)，所以我要感謝您的教誨！
俗話說(shuō)的好："春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"老師就像春蠶，無(wú)私的為他人服務(wù)，從不求任何的回報(bào)，只希望我們做學(xué)生的能好好學(xué)習(xí)，天天向上。老師為了我們，不知付出了多少辛酸和汗水，我們做的每一次作業(yè)，老師都是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地批改，晚上還要備課，直到深夜。有時(shí)老師病了，還是堅(jiān)持的給我們上課。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神實(shí)在值得我們敬佩！
在祖國(guó)的大花園中，老師就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌我們這些花朵，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。記得在我三年級(jí)時(shí)，因在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中考得很差，自此就對(duì)數(shù)學(xué)這一科失去信心。經(jīng)過(guò)了幾次測(cè)驗(yàn)，老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心思。有一天，老師叫了我去辦公室。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)準(zhǔn)備好被老師痛罵一頓，但卻出乎我的.意料。老師把我叫到跟前，對(duì)我說(shuō)：“你這幾次測(cè)驗(yàn)都退步啦，但不要緊，只要你在失敗中站起來(lái)，重新做回自己，你依然是老師心中的好學(xué)生。望著老師，你有信心嗎？”而我從老師的目光中看出老師對(duì)我的期望，堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō)：“我能行！”之后，我對(duì)數(shù)學(xué)這一科重拾信心，加上老師對(duì)我的幫助，很快我就追回了學(xué)習(xí)進(jìn)程。當(dāng)期末考試時(shí)，我充滿了信心，力爭(zhēng)第一。果然，我在期末考試中奪取第一。當(dāng)同學(xué)們?cè)谧ＹR我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師的目光中露出了嚴(yán)厲，似乎在警惕我：“千萬(wàn)不要驕傲”正因?yàn)槔蠋煂?duì)我的幫助，我才有現(xiàn)在的成績(jī)。老師就是這樣，用知識(shí)滋潤(rùn)著我們，幫助我們突破難關(guān)，保護(hù)著我們，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
老師，我感謝您，感謝您教會(huì)我的，感謝您所付出的，感謝您伴我成長(zhǎng)！
祝
桃李遍天下
春風(fēng)遍人間
你的學(xué)生：葉潤(rùn)強(qiáng)
20xx年8月8日
給老師的一封信4
尊敬的李老師：
您好！
尊敬的李老師，您好！放假已經(jīng)有一個(gè)多月了，我非常想您，感謝你這三年以來(lái)對(duì)我的付出和陪伴。
李老師，我跟你分享一件開(kāi)心的事情，假期里我的姐姐送我了一只小貓，它長(zhǎng)著圓溜溜的`小眼睛，它一身灰黑色的絨毛，一對(duì)三角形的耳朵。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他總是在我身邊，我還會(huì)和它一起玩兒，小貓每天起床都會(huì)舔一舔自己的爪子給自己洗臉，非常有趣。我覺(jué)得您看見(jiàn)到它也會(huì)非常喜歡它的。
最后祝您在新的學(xué)期里工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意，天天有個(gè)好心情！
學(xué)生：楊芷鈺
20xx年8月20日
給老師的一封信5
親愛(ài)的X老師:
您好！
我是XX，我非常喜歡上您的語(yǔ)文課！
知道嗎，每天來(lái)到學(xué)校的第一件事情就是先看看課程表，口里總會(huì)念叨著語(yǔ)文語(yǔ)文語(yǔ)文，希望語(yǔ)文課多些。如果這天沒(méi)有語(yǔ)文課，或者課很少，我就會(huì)感到淡淡的傷心，如果有語(yǔ)文課，我就好像吃了開(kāi)心果一樣。
老師，您對(duì)我說(shuō)的每一句話我都記得，不管是批評(píng)我還是表?yè)P(yáng)我。如果您表?yè)P(yáng)了我，我就在心里笑，但如果您批評(píng)了我，我也不會(huì)感到傷心。因?yàn)槲腋杏X(jué)您這樣批評(píng)我的話中，總有些巧克力的味道，有點(diǎn)苦澀的滋味，但也甜甜的。
我更要感謝您對(duì)我的'鼓勵(lì)。您大概不知道以前我在以前的班上的語(yǔ)文成績(jī)吧，那時(shí)候我很孤獨(dú)，好像是單翼天使一樣，語(yǔ)文成績(jī)總是上不去。即使我很努力，同學(xué)們也不愛(ài)我，我總是很傷心。后來(lái)分班我分到了我們二班。一兩個(gè)星期之后，我就特別喜歡我們二班了。因?yàn)槟纳屏迹瑤?dòng)了XX班所有孩子的善良，我得到了您和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，并且讓我喜歡上了語(yǔ)文。我的語(yǔ)文成績(jī)大大地進(jìn)步了，使我的成績(jī)沒(méi)有再下過(guò)七十分。
謝謝您老師，是您的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)讓我的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步了；謝謝您，讓我不再成為單翼天使；謝謝您，讓我們六二班所有孩子們都變得善良，有愛(ài)心，讓這個(gè)班所有孩子都有了自信。
老師，這就是我給你的一封信。
祝老師身體健康。也希望老師能永遠(yuǎn)陪著我們走在快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)路上。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：XX
XX年XX月XX日
給老師的一封信6
敬愛(ài)的何老師：
您好！
近來(lái)身體好嗎？工作順利嗎？最近我在網(wǎng)上找到了一個(gè)叫“小荷作文庫(kù)”的網(wǎng)站，我在上面發(fā)表了一篇名叫《可愛(ài)的小金魚(yú)》的作文，已得到兩分，被一個(gè)人收藏，已有幾十人點(diǎn)擊了，今天我又在上面發(fā)表了一篇叫〈〈一次口語(yǔ)交際活動(dòng)〉〉，也很成功，希望您能給班上的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，我在里面感覺(jué)到了寫(xiě)作文的快樂(lè)。
我覺(jué)得班上同學(xué)的成語(yǔ)積累不夠，所以想建議您抽空在班上搞一個(gè)叫“成語(yǔ)大賽”的活動(dòng)，比賽規(guī)定是：老師說(shuō)一個(gè)字，然后分小組來(lái)討論，看哪一個(gè)小組的成語(yǔ)里有這個(gè)字最多就勝利了。目的是讓同學(xué)們的成語(yǔ)水平提高。
再有一點(diǎn)我覺(jué)得四、一班的博客里沒(méi)有很仔細(xì)地介紹四、一班的.具體情況，所以別人讀了不是能很好地了解四、一班。博客被叫為“自己的小天地”那就應(yīng)該辦得與別人眾不同，應(yīng)該再加些有四、一班特別之處的文章。
祝您
身體健康！
您的學(xué)生：
給老師的一封信7
姜老師：
表針載著時(shí)光流失，一圈又一圈，滴答滴答的腳步聲，轉(zhuǎn)到了新的一年起點(diǎn)；九月的雨水沁澤著點(diǎn)點(diǎn)秋天的氣息，澄碧的藍(lán)天上飄著緩緩的流云，又一個(gè)教師節(jié)到了。因?yàn)闀r(shí)間的緊迫，我沒(méi)有去看望您，您怎么樣？會(huì)不會(huì)有孩子在那天，偷偷地在您的書(shū)桌里塞上一顆甜甜的糖果？或是在您走進(jìn)教室的時(shí)候，突然給您一個(gè)擁抱，露出一張可愛(ài)的笑臉？我則要獻(xiàn)上最真誠(chéng)的話語(yǔ)：“老師，謝謝您！”
您是從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任我們班主任的'，這一當(dāng)便是五年。還記得您剛來(lái)的那一天，扎著高高的馬尾，一件紅白相間的長(zhǎng)衫，向著我們微笑，明亮的眼眸充滿愛(ài)意。不知從何時(shí)起，我愛(ài)上了語(yǔ)文課，愛(ài)上了您在語(yǔ)文課上那幽默的話語(yǔ)，愛(ài)上了黑板上那些瀟灑的字跡，也愛(ài)上了那些普通的文字，在您的筆下變幻為一篇篇靈動(dòng)多姿的文章。每堂課都傾注著您的心血。我常常在您走近我身邊時(shí)，看到您手上、指尖上那紅一塊、白一塊的粉筆末，您只是輕輕地在我的課桌上敲了敲，點(diǎn)一下，那粉筆末便悄無(wú)聲息地落在我的課桌上，紛紛揚(yáng)揚(yáng)像雪末一般，您想要把我們的心靈鋪得像雪一般潔白無(wú)瑕。但是，老師您在熱情工作的同時(shí)，是否忘記了粉筆會(huì)侵蝕身體？最后一堂課，我在朦朦朧朧溢滿水氣的雙眼中，看見(jiàn)了您手上那新貼的創(chuàng)可貼。
您教育我們?cè)撛鯓幼鲆粋�(gè)善良正直的人；提醒我們犯了錯(cuò)時(shí)不可以笑；告訴我們要替每一個(gè)人鼓掌；教導(dǎo)我們不可以與別班發(fā)生爭(zhēng)斗……在您的言傳身教下，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，即便是男生女生也可以一起毫無(wú)顧忌地談笑，我們班一直被評(píng)為“文明班級(jí)”。
老師，您還記得那個(gè)炎熱的夏天，我和幾個(gè)同學(xué)在體育課自由活動(dòng)時(shí)，跑到樓上寫(xiě)作業(yè)，卻被您瞧見(jiàn)。第二天，您讓我們到辦公室，我很害怕，低頭進(jìn)去，連大氣都不敢出，等待著批評(píng)。許久，靜靜的，我抬起頭看到的還是一如既往的和藹，您把我拉到身邊，講到了班級(jí)紀(jì)律的重要性。直到現(xiàn)在，我在成長(zhǎng)胡道路上奔跑，驀然回首，看到您那真切的目光，好像還在提醒，您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)也時(shí)時(shí)在耳旁縈繞。
畢業(yè)照上的您摟著我們，笑得那樣燦爛，那么陽(yáng)光。忘不了，您就像知心姐姐，我們的大朋友，在撒滿陽(yáng)光的午后，圍坐在一起侃侃而談，無(wú)拘無(wú)束，海闊天空。忘不了，冬天，您會(huì)撥弄著我掛霜的劉海兒，開(kāi)玩笑地說(shuō)“你呀，這回真成了‘冰’璨了”，那時(shí)我覺(jué)得您很像媽媽。忘不了，同桌因在學(xué)校比賽中未能獲獎(jiǎng)而哭，您知道了，專門(mén)寫(xiě)了一份獎(jiǎng)狀給她，還耐心開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)她。
柳木成蔭，師恩難忘，一群小學(xué)生嬉戲著從我身旁跑過(guò)，我眼前不禁又浮現(xiàn)出您的身影�，F(xiàn)在，我在初中緊張而又愉快地學(xué)習(xí)著，當(dāng)然，還遇上了美麗的語(yǔ)文老師，幽默的數(shù)學(xué)老師，嚴(yán)格的英語(yǔ)老師…‥是她們不斷鼓勵(lì)著我，教誨著我，讓我在人生路上鼓起信心，繼續(xù)前進(jìn)，就像您當(dāng)初鼓勵(lì)我那樣。
祝老師節(jié)日快樂(lè)
您的學(xué)生周冰璨
20xx年9月10日
給老師的一封信8
老師：
您好！
當(dāng)我拿起筆寫(xiě)信時(shí)，心情無(wú)比激動(dòng)。在您三年來(lái)的關(guān)懷下，我學(xué)會(huì)了許多、許多……
早上，您很早來(lái)到學(xué)校，打掃教室、寫(xiě)練習(xí)題。我學(xué)會(huì)了什么叫辛苦，什么叫勞動(dòng)。
中午，您批改我們的作業(yè)，并認(rèn)真的想：“下午的`課該怎么講呢？”我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)的精神……
下午，老師又仔細(xì)給我們講課，讓我們做練習(xí)冊(cè)……
老師��！您我們付出了太多。您像紅燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。老師啊！您無(wú)時(shí)無(wú)刻都奉獻(xiàn)著自己，教導(dǎo)我們。老師�。∧�?zhèn)ゴ螅?/p>
您的學(xué)生：xxx
20xx.5.8
給老師的一封信9
親愛(ài)的劉老師：
您好！
日月如梭，光陰似箭，一眨眼，我就馬上要小學(xué)畢業(yè)了。六年來(lái)，您一直照顧著我。我小錯(cuò)大錯(cuò)不斷，可您沒(méi)有哪那一次罵我，哪那一次責(zé)怪我。
老師您是高尚的，您是無(wú)私的。記得二年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期五，那天下了暴雨，而媽媽就站在校門(mén)口等我。那時(shí)您怕我被淋濕，二話不說(shuō)撐著傘就背起了我，把我送到了學(xué)校門(mén)口。
老師您教育有方，為了我們的學(xué)習(xí)，忙白了頭發(fā)。深夜時(shí)，老師您久久也不入睡，您總是想著如何將我們的成績(jī)提高。記得有一次，我入睡了，突然一陣腳步傳來(lái)。我睜開(kāi)了朦朧的眼睛，乍一看，我竟然看到劉老師坐在了桌邊打開(kāi)了電腦，寫(xiě)起了稿子。我隨意問(wèn)了一句：“老師，幾點(diǎn)了！”“四點(diǎn)�！蔽乙惑@，難道老師您不要睡覺(jué)嗎？
老師您的.寬宏大量是眾所周知的。在前一段日子里，您被一封匿名信給舉報(bào)了，說(shuō)您利用電腦課給某個(gè)學(xué)生補(bǔ)課。我們都看在眼里，疼在心里�？衫蠋熌蛔肪控�(zé)任，每天一如既往地給我們上著課，還是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)。
老師，您為了我們的學(xué)習(xí)不辭勞苦，您將自己的青春年華灑在了我們的身上�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊美的不就是老師您這種默默奉獻(xiàn)的人嗎？
此致
敬禮
您的學(xué)生：唐孜泉
20xx年5月21日
給老師的一封信10
友愛(ài)的老師：
您好!
時(shí)間過(guò)得可真快呀，一轉(zhuǎn)瞬我已經(jīng)成為了四班級(jí)的學(xué)校生。這么多年，我有說(shuō)不完的心里話想和您說(shuō)，但又不知怎樣開(kāi)口。像什么“老師，您辛苦了!”以及“老師，我愛(ài)您!”等等這些話，除了老師節(jié)、感恩節(jié)和一些其他節(jié)日向您祝愿，平常我可不會(huì)和您說(shuō)這些話。正好借寫(xiě)信的機(jī)會(huì)，我要大聲和您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，我愛(ài)您!”誰(shuí)又會(huì)知道此時(shí)此刻我的臉已經(jīng)火紅的像一輪夏天的小太陽(yáng)。
老師，您像甘甜的雨露滋潤(rùn)著我;老師您像紅燭燃燒自己照亮著我;老師您像一棵參天大樹(shù)，為我撐起一片天地;老師您像辛勤的園丁，把我培育成一棵挺立的棟梁;老師您像那雪白的'粉筆，您把學(xué)問(wèn)傳遞給我們，自己漸漸變短變短，直到消逝……
以前我總認(rèn)為您是世界上學(xué)問(wèn)最淵博的人，您卻給我們講人上有人，天外有天的道理，給我們講尺有所短，寸有所長(zhǎng)的故事。
從前，我還是一個(gè)無(wú)知的孩子，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能為老師分擔(dān)當(dāng)務(wù)，能成為長(zhǎng)輩的快樂(lè)果和小棉襖，要知道這都是您的功勞啊!算了，既然已經(jīng)臉紅過(guò)一次了，就不怕臉再紅一次——“老師，我愛(ài)您!”
敬祝身體健康，笑口常開(kāi)!
您的同學(xué)：XXX
日期：XXXX年XX月XX日
給老師的一封信11
親愛(ài)的張老師：
您好！
今天給您寫(xiě)信是否打擾您了，但我今天的目的主要是感謝您。
還記得當(dāng)年那個(gè)冒冒失失撞進(jìn)別班教室的小女生嗎？六年級(jí)時(shí)，您叫我當(dāng)個(gè)小助手，我竟然不小心撞進(jìn)了別的班級(jí)，毫不含糊的喊了一句“張老師”，那位老師連忙解釋，并領(lǐng)我進(jìn)了你的辦公室。那是我第一次見(jiàn)到您，我覺(jué)得您是那樣的和藹可親，又充滿了智慧
您問(wèn)我叫什么名字，又很高興的對(duì)我說(shuō)，我的作文去參賽。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信，“我的？”因?yàn)樵趯?xiě)這篇文章時(shí)，我總是漫不經(jīng)心的，您看了對(duì)我說(shuō)了一句“怎么？你不能嗎？”倒是老師第一次對(duì)我這樣說(shuō)，我覺(jué)得我受到了莫大的鼓勵(lì)，雖然只是一句話。我要感謝您給了我勇氣和自信。
您也是我見(jiàn)過(guò)的最優(yōu)秀的小學(xué)老師，在您生動(dòng)精彩的課堂中，讓我體會(huì)了世界的'美好，人和動(dòng)物之間的情誼，傳統(tǒng)文化的傳奇……，讓我真正喜歡上了語(yǔ)文，沉醉在語(yǔ)文的世界里，是您，讓我實(shí)現(xiàn)了第一的目標(biāo)。您就像一縷陽(yáng)光，照耀著我，就像一滴雨露，滋潤(rùn)著我。在一節(jié)作文課上，您曾對(duì)我們說(shuō)：“我想成為一棵參天大樹(shù)，不像普通的大樹(shù)一樣，要有很多鳥(niǎo)兒在這里筑巢，，就像一個(gè)鳥(niǎo)的天堂。等待一批鳥(niǎo)兒羽翼豐滿，飛向藍(lán)天，又在另外一批鳥(niǎo)兒向我飛來(lái)，那時(shí)我將無(wú)比的欣慰。這些鳥(niǎo)兒就是你們，我的孩子們啊！”當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這是一個(gè)非常偉大的理想，當(dāng)一個(gè)老師看到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)，是多么的欣慰。我在心里想：我也一定要實(shí)現(xiàn)自己的理想。
在此，我希望您能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，為祖國(guó)增添新的力量。
祝：
身體健康！
天天開(kāi)心！
您的學(xué)生：xx
給老師的一封信12
尊敬的何老師：
您好！
我們已經(jīng)一年多沒(méi)見(jiàn)面了，親愛(ài)的何老師，您還記得以前我們一起去看的那棵又粗又高的大樹(shù)嗎？那時(shí)候是春天，您穿著黃色的衣服，黑色的裙子，您臉上的微笑就像一百朵鮮花開(kāi)了。而我穿著黑色的衣服，黑色的褲子。我們一起給大樹(shù)澆水。
到了夏天，我們一起去大樹(shù)下乘涼，一起玩游戲，直到中午……
時(shí)間過(guò)得很快，豐收的季節(jié)又到了，我和您又來(lái)到了大樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上結(jié)滿了蘋(píng)果，原來(lái)這是一棵蘋(píng)果樹(shù)。我爬上樹(shù)摘下兩個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，我們吃完蘋(píng)果就去幫農(nóng)民伯伯收莊稼，去果園摘水果，晚上一起聽(tīng)秋天的演唱會(huì)。
寒風(fēng)刺骨的冬天到了，我和您穿上棉衣、棉褲、棉鞋，戴上帽子手套，圍上圍巾。一起到外面打雪仗，堆雪人。這時(shí)，我和您才發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果樹(shù)的葉子已經(jīng)掉光了，只剩下那樹(shù)干了，就像小孩子離開(kāi)了媽媽。
過(guò)年了，我們一起坐在飯桌上等待著菜上桌。菜終于上桌了，有紅燒魚(yú)，紅燒排骨，小雞燉蘑菇等，我們還一起講《年的`傳說(shuō)》。
等到我讀書(shū)時(shí)，您對(duì)我們說(shuō)“誰(shuí)先把《絕句》和《清明》背好，誰(shuí)就有糖吃�！蔽覀兙捅沉似饋�(lái)，誰(shuí)知，您第一個(gè)就叫我背，結(jié)果呢，我背得吞吞吐吐，我緊張極了，直冒汗，您還是給了我糖。我疑惑不解：“為什么我背得吞吞吐吐，您還給我糖？”
我現(xiàn)在余新鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書(shū)快一學(xué)期了，學(xué)習(xí)能力也提高了許多，現(xiàn)在教我語(yǔ)文的老師是曹老師。
祝
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：胡鑫悅
12月11日
給老師的一封信13
親愛(ài)的蔣老師：
您好。
我是您教過(guò)的學(xué)生，蔣老師。您為了讓我們的學(xué)習(xí)提高，嗓子都喊啞了，現(xiàn)在好了么？
將老師，這兩年來(lái)您很關(guān)心我，也很幫助我的學(xué)習(xí)，您如同我的第二個(gè)母親那樣傳授我您的知識(shí)，老師，您真的是太偉大了。有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，您給我講了一個(gè)問(wèn)題的答案，我沒(méi)聽(tīng)懂，您就在下課時(shí)間給我重新講了那個(gè)問(wèn)題的答案，您的這種做法在我眼中是獨(dú)一無(wú)二的，真叫我敬佩。蔣老師，我不知道給您添了多少麻煩，讓您上過(guò)多少火，可您卻一點(diǎn)兒也不生氣，老師，您用大海般的胸懷，來(lái)教導(dǎo)我，您的所作所為我時(shí)時(shí)刻刻都記在心里。記得在五年級(jí)的'時(shí)候，我失落了，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我老是半途而廢，到了第二天，作業(yè)才沒(méi)寫(xiě)完，您沒(méi)有批評(píng)我，您用生動(dòng)的話語(yǔ)，安慰了我幼小的心靈，您的話語(yǔ)像雨露，滋潤(rùn)著我干潤(rùn)的心田。老師，您就像一棵樹(shù)，給我們陰涼；您就是太陽(yáng)，照耀我們前進(jìn)；您就是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮學(xué)生。
蔣老師，我祝您在20xx年里福如東海。壽比南山。牛年大吉。牛氣沖天。
XX
20xx年4月20日
給老師的一封信14
尊敬的黃老師：
您好！
老師，猶如辛勤的園丁，哺育我們這幼小的花朵，老師，猶如下雨時(shí)的雨傘，為我們擋雨；老師，猶如夏天的大樹(shù)，在烈日下為我們避暑……
黃老師，是從一年級(jí)開(kāi)始就是我們的班主任，一直教我們到五年級(jí)，黃老師雖然有時(shí)候?qū)ξ覀兒車(chē)?yán)格，但有時(shí)候也很溫柔。在我四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我在清波小區(qū)下面的面館吃面，和閃電——黃涵宗和張瑤一起走，在清波小區(qū)B區(qū)看到攔人的桿子上寫(xiě)著8：13，我心里慌了，因?yàn)榭爝t到了，我們就趕緊跑，走到一片瓷磚的地方，我跑滑了，絆倒在地上，臉慢慢的腫了起來(lái)，還紫了，我?guī)е蘼晛?lái)到了學(xué)校門(mén)口，到的時(shí)候我已經(jīng)沒(méi)有在哭了，我感覺(jué)沒(méi)有那么痛了，在學(xué)校上了一節(jié)課后，感覺(jué)很痛。于是，我便去跟黃老師說(shuō)，黃老師說(shuō)：“你再堅(jiān)持上一節(jié)課，下課后如果還覺(jué)得痛的話，我就聯(lián)系你家長(zhǎng)把你帶回去看看�！蔽掖饝�(yīng)他了。到了第四節(jié)課，我便去跟黃老師說(shuō)我還在痛。黃老師就打電話給我媽媽，我媽媽就把我?guī)Щ厝チ�。到了第二天，黃老師還特地的問(wèn)了我醫(yī)生怎么說(shuō)。我說(shuō)：“醫(yī)生給我上了消腫藥，還說(shuō)讓我回去用冰敷在臉上�！秉S老師又問(wèn)：“現(xiàn)在怎么樣了。”我說(shuō)：“好多了�！�
這就是我的.黃老師，既溫柔又善解人意的老師。祝黃老師：工作順利，事事順心，家庭幸福。
愛(ài)你的學(xué)生：吳俊材
20xx年9月19日
給老師的一封信15
親愛(ài)的各位老師：
在幼兒園這個(gè)天地里，有年輕女孩的陽(yáng)光燦爛和浪漫情懷，有年長(zhǎng)女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情，，有男教師的勃勃生機(jī)和男子氣概，處處流淌著大家的愛(ài)心與責(zé)任。
晨光中我們伴著美妙的樂(lè)聲迎接著可愛(ài)的孩子們，暮色里我們伴著銀鈴般的笑聲送每個(gè)孩子欣然離去，帶著童心、攜著童真、隨著童樂(lè)，我們?cè)谕牡氖澜缋飼秤�。有過(guò)怨言有過(guò)委屈有過(guò)退縮，但我們依然選擇了堅(jiān)守；因?yàn)槭呛⒆觽兊挠赂易屛覀兌昧藞?jiān)強(qiáng)生活；是孩子們的真誠(chéng)讓我們明白了坦蕩做人；是孩子們的單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好；是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂(lè)是寶；于是在工作中，我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子，所以在這里我最要對(duì)老師們說(shuō)的是感謝，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)，謝謝你們?yōu)榉阑變簣@無(wú)悔付出，從開(kāi)園一步步艱難的走到今天，才有了今天站在操場(chǎng)上這樣磅礴的氣勢(shì)。孩子們面對(duì)你們的.老師們，深深的鞠一躬，說(shuō)一聲“謝謝老師，祝老師節(jié)日快樂(lè)！”同時(shí)，我也要為老師們鞠一躬，謝謝你們辛苦的付出！
新的學(xué)期新的起點(diǎn)，蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)、新的希望。在以后的日子里，我們將和孩子們一道成長(zhǎng)，如果說(shuō)我們的付出是厚重的，孩子們的回報(bào)則是殷實(shí)的；如果說(shuō)我們的態(tài)度是真誠(chéng)的，家長(zhǎng)們的支持則是龐大的。在新的一年工作中，我們不求驚天動(dòng)地，只愿平凡無(wú)悔；不求碩果累累，只愿無(wú)愧于心；不求點(diǎn)石為金，只愿春風(fēng)化雨；不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關(guān)不住！最后，我再次衷心地祝愿各位老師們身體健康，教師節(jié)快樂(lè)！
xxx
20xx年xx月xx日
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