有關(guān)教師承諾書(shū)8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。你知道書(shū)信怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的教師承諾書(shū)8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師承諾書(shū) 篇1
三尺講臺(tái)，播種希望；筆尖耕耘，啟迪智慧。 學(xué)時(shí)積累，孺子漸成；成人成才，概緣師者； 講壇依舊，銀絲憑增；父母欣慰，國(guó)之圖強(qiáng)。 尊師重教，中華美德，心存感激，人之本分； 身為家長(zhǎng)，堪為人先，理所當(dāng)然。 尊師重教，率先垂范，言傳身教，義不容辭； 關(guān)愛(ài)孩子，認(rèn)真監(jiān)護(hù)，盡心盡責(zé)； 尊師重教，積極配合，美談校園，維護(hù)師嚴(yán)； 心態(tài)平和，合理期望，全面發(fā)展。 尊師重教，坦誠(chéng)相待，密切配合，鼎力支持； 突發(fā)事件，正切看待，主動(dòng)承擔(dān)， 尊師重教，銘記于心，師道既尊，人心自善； 家校同心，攜手共進(jìn)，和諧文明。 為孩子美好明天共同努力！
承諾人：
年 月 日
教師承諾書(shū) 篇2
教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書(shū)，更要育人，以自己模范的品行來(lái)教育 和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個(gè)重要的教育 因素在教育 過(guò)程中潛移默化地發(fā)生著作用。通過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓，我覺(jué)得受益匪淺。
一、 嚴(yán)以律己，嚴(yán)格執(zhí)教。
一個(gè)教師要體現(xiàn)嚴(yán)以律己、嚴(yán)禁治學(xué)，就應(yīng)當(dāng)對(duì)科學(xué)抱滿腔熱情自覺(jué)排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué)，自覺(jué)擺脫經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義、保守主義的束縛，勇敢地承認(rèn)自身不足。
(一)常把工作放在心中。首先在熱愛(ài)自己的工作，有“干一行，愛(ài)一行，專一行”的職業(yè)意識(shí)，不妨埋頭苦干，無(wú)私奉獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我更明白了，老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心，他自身的敬業(yè)精神，會(huì)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。老師對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會(huì)高漲；老師馬馬虎虎，學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)受到抑制，直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里，往往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣，“親其師，信其道”，刻意的模仿，執(zhí)著追求。這樣，就不能看責(zé)任心的問(wèn)題了！身為教師，就得時(shí)時(shí)刻刻把工作放在心中。
(二)、教書(shū)育人應(yīng)是自己的職責(zé)。
當(dāng)教師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見(jiàn)效。但當(dāng)我們看到學(xué)生的笑臉，當(dāng)我們站在神圣的講臺(tái)上授課的時(shí)候，我們會(huì)感到一種幸福，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動(dòng)，為著下一代的成長(zhǎng)而努力，這樣，雖然受了苦、受了累，當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進(jìn)步了，有所進(jìn)步的時(shí)候，我們感到幸福。
(三)平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
“人各有別，才各有用”。我們要平等的.對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。給學(xué)生以寬裕和不斷的鼓勵(lì)，然后因材施教，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。教師應(yīng)以民主、平等的精神對(duì)待學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。有人說(shuō)過(guò)：“學(xué)生的每一次閃光都可能成為火種，如果能讓它燃燒起來(lái)，就會(huì)燒掉自卑，喚起自信，照亮并進(jìn)入道路�！备淖円晕覟橹行牡膬A向，用激勵(lì)性的語(yǔ)言去鼓舞學(xué)生，語(yǔ)氣溫和，不要有高高在上的架勢(shì)，讓他們堅(jiān)信“天生我才必有用”，把學(xué)習(xí)的主權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)師生之間，生生之間的雙向交流。這樣，教師因材施教，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，會(huì)讓他們都體會(huì)到各自的價(jià)值，由此，師生之間更和諧，學(xué)生接受知識(shí)也更渴求。
(四)為人師表很重要。
教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書(shū)，更要育人。以自己模范的品行來(lái)教育 和影響學(xué)生�！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”的教育 家陶行知認(rèn)為，教育 工作者的全部工作就是為人師表，教師作為傳播人類文明的使者，更應(yīng)該為人師表，嚴(yán)格要求自己，自己按時(shí)上下課，自己在教室和學(xué)生一樣的要求，自己做事要有條理，有計(jì)劃，有始有終，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要時(shí)時(shí)做到言行一致，表里一致。當(dāng)然，也要以思想進(jìn)步、道德高尚、遵紀(jì)守法、言行一致、以身立教、嚴(yán)于律己等標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在思想、道德、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面，成為學(xué)生的表率。同時(shí)，還要不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，
跟上時(shí)代的步伐。
總之，作為一名教師，我將盡心盡力的作好本職工作，維護(hù)“人類靈魂工程師”的聲譽(yù)，將自己的一生奉獻(xiàn)給教育 事業(yè)。
教師承諾書(shū) 篇3
蘭考縣葡萄架鄉(xiāng)何莊小學(xué)位于何莊村西南，地處葡萄架鄉(xiāng)西北，離蘭曹公路大約6里，較為偏僻。學(xué)校占地面積6000平方米，建筑面積大約1300平方米。學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)生216人，教職工12人，其中三名老教師20xx年已經(jīng)退休兩名，另外一名老教師也將面臨退休。
我校三面都是果園，春天處在花的海洋，夏天和秋天到處飄滿果香，就連冬季，也是別有一番獨(dú)特；校內(nèi)，綠樹(shù)蔥蔥，鮮花滿園。如此甚美的`學(xué)校，卻因交通的不便，造成學(xué)校雖好，就是非常不便，特崗教師不愿意來(lái)任教的局面。近幾年來(lái)，我校三名老教師逐步退休，學(xué)校的師資出現(xiàn)較大缺口，特崗教師必將作為新生師資力量，因而，教師住房成為我校急待解決的問(wèn)題。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給與批準(zhǔn)我校建一座教師周轉(zhuǎn)房。
教師承諾書(shū) 篇4
一、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、率先垂范。
二、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。
三、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。
四、顧全大局、風(fēng)格高尚，為人正直。
五、行政管理人員進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
這是信息學(xué)院在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，自發(fā)的一次簽名。在學(xué)科帶頭人方康玲教授、吳懷宇教授等人的倡議下，全學(xué)院黨員教師紛紛響應(yīng)。
承諾黨員教師名單如下：
醫(yī)院黨委黨員鄭重承諾，要以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育，并向全院561名干部職工發(fā)出“把信念裝在心上”、“把微笑掛在臉龐”、“把奉獻(xiàn)撒向社會(huì)”、“把創(chuàng)新用在手中”、“把模范帶給身邊”倡議。
一、“把信念裝在心上”。就是要加強(qiáng)自身的教育、管理、監(jiān)督，嚴(yán)格組織紀(jì)律，弘揚(yáng)以德為本的人道主義精神，勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，自覺(jué)抵制醫(yī)療行業(yè)的不正之風(fēng)，拒收“紅包”、“回扣”、“提成”，用我們的行動(dòng)捍衛(wèi)醫(yī)者的尊嚴(yán)。
二、“把微笑掛在臉龐”。就是要提高黨員素質(zhì)，建立誠(chéng)信的新型醫(yī)患關(guān)系，加強(qiáng)與病人的'溝通，保持“工作著就快樂(lè)著”的心情，態(tài)度和藹，熱情服務(wù)，一視同仁，自覺(jué)做到不推諉、刁難病人，以我們的溫暖關(guān)懷增添患者的生活信心和生命希望。
三、“把奉獻(xiàn)撒向社會(huì)”。就是要盡職盡責(zé)做好本職工作，以自己的工作為榮，珍惜崗位，不以施恩者自居，時(shí)刻牢記白衣天使的職責(zé)，救死扶傷，做好患者身體健康的維護(hù)者和保障者，充分尊重患者的選擇權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
四、“把創(chuàng)新用在手中”。就是要不斷更新思維模式，樹(shù)立不斷超越自我意識(shí)，刻苦鉆研醫(yī)療業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)掌握最新醫(yī)療技術(shù)，結(jié)合自身工作實(shí)際，不斷創(chuàng)新開(kāi)展工作，以精湛的醫(yī)術(shù)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得患者的信任。
五、“把模范帶給身邊”。就是要把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，以高尚的道德情操，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，辛勤工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，贏得患者的愛(ài)戴和尊敬，用自己的身體力行成為廣大醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)的表率。
甲方（公司）：
乙方（員工）：
針對(duì)我公司部員工申請(qǐng)外住的實(shí)際情況，本公司與經(jīng)申請(qǐng)同意就外住員工的行為規(guī)范、遵章守紀(jì)、人身安全等問(wèn)題簽定承諾協(xié)議書(shū)。具體條款如下：
一、乙方承諾：
1。 自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)；認(rèn)真履行所在街道、社區(qū)制定的有關(guān)公約和制度。
2。 誠(chéng)實(shí)、守信，履行公民社會(huì)道德規(guī)范，做文明公民，自覺(jué)維護(hù)公司聲譽(yù)。
3。 增強(qiáng)安全防范意識(shí)，注意人身安全，保管好自己的財(cái)物，尤其注意外出交通、往返公司與住宿途中、飲食等環(huán)節(jié)上的安全。外住后應(yīng)對(duì)自己人身和財(cái)物安全承擔(dān)責(zé)任。
4。 認(rèn)真遵守公司制定的一系列規(guī)章制度，保證上班不遲到、不早退、不曠工，嚴(yán)格遵守請(qǐng)銷假制度；有良好的工作風(fēng)作風(fēng)，按要求完成各部門(mén)的工作任務(wù)。
5。 自覺(jué)參加公司、部門(mén)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。注意保持與公司同事朋友的經(jīng)常聯(lián)系。
6。 居住地址、聯(lián)系電話有變動(dòng)，應(yīng)及時(shí)到人事或本部門(mén)班組長(zhǎng)長(zhǎng)處登記，保證信息暢通。
二、違反承諾的處罰：
外住后如不認(rèn)真履行協(xié)議書(shū)所承諾的內(nèi)容，違反本承諾書(shū)，甲方將有權(quán)要求外住員工立即無(wú)條件地搬回公司住宿，同時(shí)將按公司規(guī)章制度予以相應(yīng)的處分。
三、甲方承諾:
甲方承諾在乙方外住期間，密切保持與乙方聯(lián)系和信息溝通。
四、本協(xié)議一式三份，甲方、乙方各保存一份。
甲方：（簽名蓋章） 乙方：（簽名蓋章）
年 月 日 年 月 日
教師承諾書(shū) 篇5
為切實(shí)做到教書(shū)育人，為人師表，依法從教，樹(shù)立人民教師的良好社會(huì)形象，規(guī)范教師的從教行為，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，針對(duì)“亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)”問(wèn)題，現(xiàn)特向家長(zhǎng)和社會(huì)承諾：
1、信守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，履行教書(shū)育人職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，廉潔從教，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，拒絕有償家教。2、不舉辦任何形式的.有償補(bǔ)課班。
3、不為社會(huì)機(jī)構(gòu)或個(gè)人針對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生舉辦各類培訓(xùn)班提供場(chǎng)地、組織生源，不參與有組織的校外補(bǔ)課。
4、不向外泄露本校學(xué)生花名冊(cè)、成績(jī)單、班主任手冊(cè)、學(xué)籍資料、學(xué)生試卷等檔案資料。
5、不自立名目亂收費(fèi)，亂罰款，不向?qū)W生推銷商品或強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買(mǎi)規(guī)定書(shū)目以外的學(xué)習(xí)資料。
6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守高尚情操，廉潔從教，不從事第二職業(yè)，不接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮品、禮金和有價(jià)證券，不要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己或親友辦私事，不向?qū)W生、家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。
承諾人簽字：
20xx年xx月xx日
教師承諾書(shū) 篇6
根據(jù)《教育部關(guān)于中小學(xué)老師違反職業(yè)道德行為處理辦法》（老師[20xx]1號(hào)）、《教育部關(guān)于嚴(yán)禁老師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》（教監(jiān)[20xx]4號(hào)）、《教育部關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)老師有償補(bǔ)課的規(guī)定》（老師[20xx]5號(hào)）、《山東省教育廳關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)老師有償補(bǔ)課的通知》（魯老師字[20xx]24號(hào)）、《山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展治理中小學(xué)有償補(bǔ)課和老師違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題自查工作的`通知》（魯老師函[20xx]12號(hào)）、《濰坊市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)老師職業(yè)道德制度建設(shè)的通知》（濰教辦字[20xx]1號(hào)）、《昌樂(lè)縣教育局關(guān)于專項(xiàng)治理中小學(xué)在職老師有償補(bǔ)課和違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題實(shí)施方案》（樂(lè)教辦字〔20xx〕11號(hào)）等文件精神，鄭重承諾：
堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定，特別在師德重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的不參與有償補(bǔ)課、不收受禮品禮金、平等對(duì)待每一名學(xué)生等方面做到明令禁止，言行一致。請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)監(jiān)督，凡違犯規(guī)定，自愿嚴(yán)格按相關(guān)文件規(guī)定接受組織處理。
昌樂(lè)育才雙語(yǔ)學(xué)校
20xx年9月
教師承諾書(shū) 篇7
一、堅(jiān)持擁護(hù)黨和國(guó)家的方針政策，不向?qū)W生散布背離黨和國(guó)家方針政策的言論，不參與封建迷信活動(dòng)。
二、堅(jiān)持遵紀(jì)守法，不向?qū)W生推銷商品或教輔材料，不巧立名目亂收費(fèi)亂訂資料。
三、堅(jiān)持敬業(yè)愛(ài)崗，教書(shū)育人，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，不敷衍塞責(zé)，不無(wú)故缺勤、缺課或不完成教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調(diào)課，對(duì)有困難的.學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)，不搞有償家教。
四、堅(jiān)持以德修身，不利用學(xué)生評(píng)優(yōu)、選拔干部，或節(jié)假日、生日之機(jī)，接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)，或向?qū)W生家長(zhǎng)暗示索要財(cái)物，不利用工作之便收受學(xué)生家長(zhǎng)禮品。
五、堅(jiān)持以人為本，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地評(píng)價(jià)和對(duì)待每一位學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學(xué)生。
六、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，不在學(xué)生面前吸煙，講究?jī)x表美，衣著端莊大方，符合教師身份。
七、堅(jiān)持禮貌待人，尊重家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)的來(lái)訪熱情接待，善于溝通。
教師承諾書(shū) 篇8
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦行為和教師從教行為，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、輕松、愉快的假期，積極響應(yīng)上級(jí)禁止暑期有償家教的號(hào)召，樹(shù)立教師良好社會(huì)形象，我特向社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)鄭重公開(kāi)承諾：
1、不招收學(xué)生在家、到學(xué)生家中或校內(nèi)外租（借）用場(chǎng)地進(jìn)行有償補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班或變相收費(fèi)；
2、不利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo)；
3、不在教師之間相互介紹學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課，不為對(duì)方提供有償家教生源；
4、不動(dòng)員、變相動(dòng)員學(xué)生參加校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的各類補(bǔ)習(xí)班或?yàn)槠涮峁┥矗?/p>
5、不單獨(dú)或與他人合伙租（借）場(chǎng)地、占用其他場(chǎng)地進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班、參與有償家教或管理；
6、不以各種名目舉辦“提高班”、“實(shí)驗(yàn)班”、“輔導(dǎo)班”等收取費(fèi)用；
7、不以任何名義開(kāi)辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費(fèi)用或從中獲利；
8、不在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)有償兼課或在社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)中兼課；
9、不在家中有償托管學(xué)生并收取費(fèi)用；
10、不從事其他形式的有償家教活動(dòng)。
若違反規(guī)定，本人愿意接受以下相應(yīng)的.處理：師德考核等次定為不合格，績(jī)效考核、年度考核應(yīng)定為不合格，一學(xué)年內(nèi)不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)晉升等，按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績(jī)效工資，必要時(shí)可調(diào)整崗位；教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的應(yīng)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分和法律責(zé)任，同時(shí)查處情況上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)，接受學(xué)校和上級(jí)的一切處罰。
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