精選師德承諾書合集五篇
在現(xiàn)在社會,承諾書的使用頻率越來越高,承諾書是否產生法律約束力,要具體問題具體分析。那么一般承諾書是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的師德承諾書5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
師德承諾書 篇1
教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的.責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:
1.愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網購物、聊天等,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。
2.依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵制社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。
3.熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、發(fā)展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。
4.尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。
5.嚴謹治學:鉆研業(yè)務,參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業(yè)水平及工作品質。
6.團結協(xié)作:關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“文明、溫馨、進取”的團隊氛圍,做“陽光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化。
7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,避免影響工作。
8.終身學習:以終身學習為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
以上承諾請廣大家長、園領導予以監(jiān)督!
承諾人:
日期:
師德承諾書 篇2
教育的事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的'思想道德素養(yǎng),全面提升師德水準,我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個人民滿意的教師。
現(xiàn)承諾如下:
一、關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。
二、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高專業(yè)技能。
四、與時俱進、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念。
五、團結協(xié)作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
六、尊重父母,熱度接待;不指責、訓斥幼兒父母;不把教師的責任推給父母。
七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受父母禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。
八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規(guī)法紀的事。
十、履行崗位職責,不利用辦公計算機在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在教室上使用通訊工具。
承諾人:
日期:
師德承諾書 篇3
為了提高我校教師堅守職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,樹立依法執(zhí)教、敬業(yè)奉獻、為人師表、服務育人的行業(yè)新風,努力提高師德師風建設的整體水平。努力爭辦人民滿意的教育,爭創(chuàng)人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師。巖頭小學全體教師,在師德師風建設工作中,向學生和家長作出如下承諾
一、努力實踐學校員工精神:愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。全面貫徹黨的教育方針,樹立全心全意為學生服務的思想。對學生全面負責,定期召開家長會,虛心聽取學生和家長各方面的意見和建議。
二、嚴格執(zhí)行中小學收費的各項制度,每學期初將收費項目及標準向家長公示。不從事有償家教,不開辦收費補習班,未經學校批準不受聘于任何單位和個人擔任業(yè)余教師。
三、廉潔從教。不利用職務謀取私利,不讓家長為自己辦私事,不向家長和學生索必須財物。不接受學生和家長的.禮品及有價證卷。不向學生推銷復習資料和教輔讀物。
四、尊重、熱愛、關心每一個學生。因材施教,注重學生的個性發(fā)展。不諷刺、挖苦學生,不譏笑學困生或有某種缺陷的學生,不體罰、變相體罰學生,建立民主、平等、和諧的師生關系。
五、舉止文明,為人師表。教師著裝整潔大方,符合教師職業(yè)特點,不穿奇裝異服。不賭博、不酗酒、不參與邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想,不做違反社會公德的事。在校區(qū)和學生面前不吸煙,上課不接打電話。
六、密切與學生家長的聯(lián)系,經常家訪或電訪,主動為家長排憂解難,尊重家長,不指責、不訓斥家長,和家長建立良好的關系。
七、積極進行教育教學改革,嚴謹治學。作到一課一備,不上無準備課,認真批改學生作業(yè),耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課必須對每個學生負責,全力提高教育教學質量。不公開排列學生考試名次,不單純以考試成績評價學生。
八、在學校為學生提供優(yōu)質服務,給學生以親情化的呵護,關心學生的校園生活,組織指導學生的課外活動。
以上承諾,誠請各位家長監(jiān)督。您對學校、教師有何意見、有何必須求請您撥打學校投訴電話:xx
承諾人:簽字
XXX中學
二零XX年八月
師德承諾書 篇4
為了讓每一位教師明確自己所必需具備的基本素養(yǎng)和職業(yè)道德,同時也以與時俱進,內強素質,外塑形象,努力做到讓學生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意為目標,我年級組全體教師,一年級師德規(guī)范承諾書。在今后的工作中,每一位教師將以承諾書中的要求進一步規(guī)范和提高自己的整體素質,樹立景成教師的良好形象,為學生和家長提供更優(yōu)質的服務。
一、發(fā)揚敬業(yè)精神,提高教育教學質量。
1.熱愛教育事業(yè),熱愛學生,依法執(zhí)教,盡職盡責,教書育人,從細節(jié)入手注重培養(yǎng)學生良好的品德和習慣。發(fā)現(xiàn)問題不拖沓,及時糾正、引導。
2.為人師表,以身作則。作為教師首先要遵守社會公德,衣著整潔得體,語言、舉止文明,態(tài)度和藹。
3.遵守教育教學常規(guī)制度,認真履行職責,以身作則,不遲到、不早退、不中途離崗、不曠職,不在工作時間或工作場所上網玩游戲、聊天等。
4.刻苦鉆研教材,認真?zhèn)湔n。力求上好每一堂課,不隨意在課堂上做與教學無關的事情,不隨意拖課。認真批改作業(yè),保證認真完成教學任務。
5.堅持學習,邊實踐邊教學,邊教學邊反思,積極吸收新的教育理念,學習有助于提高教學水平的方法,使自己的教學觀念不斷更新,結合自身靈活運用到所教學科中,承諾書《一年級師德規(guī)范承諾書》。對自己業(yè)務,勤于鉆研,努力創(chuàng)出一條有特色的教學之路。
6.不利用職務之便從事或介紹有償家教,遇到突發(fā)事件運用有關程序及時處理,力求圓滿解決。
二、倡導人文精神,關愛每一位學生。
1.關心愛護全體學生,尊重學生的.人格,做一名有愛心的教師,平等、公正地對待學生,用愛心伴隨學生成長,用真情感化學生心靈,把愛的陽光灑向每一片綠葉,做學生的知心朋友,去關心幫助每一個學生,給后進生給予學習、生活上的輔導。
2.對學生嚴格要求,耐心教導,教育學生講究方法,及時主動糾正學生違紀違規(guī)行為;禁止簡單粗暴地體罰或變相體罰學生,禁止挖苦、諷刺學生。嚴記教師語言十忌。
3.尊重家長,多溝通,主動與家長聯(lián)系,介紹科學的教育思想和方法,和家長形成一種互相交流、互相溝通的關系。認真聽取意見和建議,取得支持與配合。不冷落、指責家長。
師德承諾書 篇5
為樹立我校教師的形象,努力提高師德師風建設的整體水平,我特向學校和全社會作出公開承諾:
一、嚴格執(zhí)行學校關于加強師德師風建設的各項規(guī)定,珍惜、維護自己在家長和社會中的良好形象,身正為范,以德立教。
二、自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關政策法規(guī)規(guī)范自己的教學行為。
三、忠誠于黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,促進學生全面發(fā)展。
四、嚴謹治教,求實創(chuàng)新,精益求精,努力做好本職工作,教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤。
五、更新觀念,積極探索教育教學方法,努力掌握現(xiàn)代化教學手段。
六、熱愛學生,不加重學生課業(yè)負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的`學生,不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,熱愛每一位學生,主動關心貧困家庭的學生。
七、因材施教,張揚學生個性,發(fā)展學生特長,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
八、廉潔從教,不接受學生家長的吃請和禮品、不以任何手段來向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買任何資料,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班,不自立名目亂收費、亂罰款。
九、遵章守紀,上課不遲到、不早退、不拖堂,在校不酗酒,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不在上課時佩戴、使用手機等通訊工具,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,不參與非法組織。
十、尊重家長,虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯(lián)系,認真做好家訪工作。
十一、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
十二、團結協(xié)作,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,愛校如家,維護學校榮譽,共建文明、和諧學校。
十三、保證安全,盡職盡責的做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,進行安全演練,保證學生在校期間的安全;學生無故未到校時必須及時告知監(jiān)護人。
十四、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我修整,自覺接受師生及社會的監(jiān)督。
以上十四條,我特向學校和全社會作出公開承諾,如有違背,本人將自愿主動接受組織的任何處理。同時敬請學生、學生家長、學校領導共同監(jiān)督、配合、支持,落實以上承諾。
學校(蓋章): 負責人(蓋章):
承諾教師(簽名):
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