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大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿（精選10篇）
現(xiàn)如今，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿 1
各位老師，同學(xué)們:
你們好！
通過(guò)參加新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開(kāi)展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。
在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問(wèn)題時(shí)，老師曾提到這樣一句話：作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì)，在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí)，還要提高各方面的能力。是啊，要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強(qiáng)的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開(kāi)始對(duì)這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會(huì)通過(guò)改變自己來(lái)適應(yīng)環(huán)境，不要想著讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們，那樣的話你可能會(huì)產(chǎn)生一些來(lái)自心理上的壓力，然而我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)要能夠冷靜，以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來(lái)考慮其分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性，以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱?wèn)題，在各個(gè)方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風(fēng)氣。
一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
丈高樓平地起，知識(shí)就是平地，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的'基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外，現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高同學(xué)們的開(kāi)拓意思。
作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。"非學(xué)無(wú)易廣才"，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情，樹(shù)立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。
要具有良好的個(gè)人品德。
這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
三、要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。
在工作上，做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作，不拖拉，一直都是以"今日事，今日畢"的原則去做每一件事，作為班干，具有責(zé)任心。在班級(jí)宿舍管理方面難免會(huì)引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問(wèn)題，做到班級(jí)團(tuán)委工作不耽誤。
在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平與社交能力，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己。
而領(lǐng)導(dǎo)能力具體來(lái)說(shuō)，首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
四、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負(fù)著一份責(zé)任，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底!既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部，理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個(gè)證書(shū)了事，因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。你為同學(xué)服務(wù)了，讓他們知道你是真心誠(chéng)意的，也反過(guò)來(lái)為你服務(wù)，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行，你也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷，可以達(dá)到這樣的雙贏效果，何樂(lè)而不為呢?
五、要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。
學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，在鍛煉中成長(zhǎng)。我們的重要性和我們的角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。我們需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時(shí)注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，一定得具有高度的責(zé)任感，要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，集體觀念和集體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時(shí)反饋信息，要從同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)、做貼心人，注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法，提高工作能力，要有模樣和榜樣的作用，樹(shù)立全局觀念。
1、樹(shù)理念，強(qiáng)意思。
2、有批判，取精華。
3、重實(shí)踐，端品行。
大學(xué)是自由的，是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地方，我們不能讓它荒度，我們要讓它過(guò)的精彩，這樣在我們離開(kāi)學(xué)校，走上工作崗位后就可以有個(gè)美好的回憶!
這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動(dòng)有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設(shè)置的實(shí)踐活動(dòng)有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)化的環(huán)境下，要提高審美觀念，精心組織團(tuán)日活動(dòng)。
這次活動(dòng)有個(gè)重要環(huán)節(jié)--小組合作。這其中又鍛煉到了個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力，你的微笑，你的聲調(diào)都會(huì)影響別人對(duì)你的關(guān)注程度。同時(shí)你要有一顆平等的心和真誠(chéng)的態(tài)度去與人交流。"三人行必有我?guī)?周圍的每個(gè)人都有他的特色、優(yōu)點(diǎn)，都有值得你去學(xué)得的地方，面對(duì)這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足，取人長(zhǎng)彌己短，提高自己。
雖然自己在以往擔(dān)任學(xué)生干部的過(guò)程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn)，但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我更加受益。以后，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù)，努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部。
大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿 2
各位老師，同學(xué)們:
你們好！
為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)委、學(xué)工處召開(kāi)了一系列的干部培訓(xùn)大會(huì)，其中有xx老師主講的心理健康專題;學(xué)生處xx老師主持的"觀念第一-學(xué)生干部的定位"、"學(xué)成干部的工作方法與藝術(shù)";以及學(xué)生干部小組方案演繹，團(tuán)隊(duì)協(xié)作戶外拓展活動(dòng)的培訓(xùn)。
從心理健康專題的講說(shuō)中，我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對(duì)心理壓力，自信風(fēng)采，為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。
優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：
(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)�，品學(xué)兼優(yōu)。
(2)素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作，積極組織開(kāi)展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。
首先，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致，敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé)，爭(zhēng)做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的.熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。
第二，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作，我會(huì)盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓思路，放開(kāi)手腳，敢想敢做。
第三，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿 3
各位老師，同學(xué)們:
你們好！
5月15日，我有幸作為全省“百名大學(xué)生支局長(zhǎng)”培訓(xùn)計(jì)劃的一員，參與了此次全省性培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。兩個(gè)月的培訓(xùn)稍縱即逝，回顧整個(gè)過(guò)程，與一百一十九名不同地方、不同崗位、不同民族的同事因?yàn)橐粋�(gè)共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)匯聚、相識(shí)在此。兩個(gè)月來(lái)，在省公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們進(jìn)行了為期60天的理論加實(shí)踐課程。在培訓(xùn)過(guò)程中，我始終牢記任務(wù)，珍惜機(jī)會(huì)，主動(dòng)參與，深入思考，得到了全面的學(xué)習(xí)鍛煉，在思想認(rèn)識(shí)、工作能力等方面都有了不同程度的提高。下面我圍繞以后如何做一名優(yōu)秀的支局長(zhǎng)，總結(jié)為以下五點(diǎn)：
一、胸懷全局有擔(dān)當(dāng)。
5月16日開(kāi)班典禮上，省公司領(lǐng)導(dǎo)夏總對(duì)我們大學(xué)生預(yù)備支局長(zhǎng)提出了明確的要求和殷切希望，勉勵(lì)我們加強(qiáng)修煉，做到“五好”。首先就是人品好，作為支局的“船長(zhǎng)”我們要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、做有理想、有擔(dān)當(dāng)、有作為的人。本事好，支局長(zhǎng)不僅要能做事，還要善做事，做成事。心態(tài)好，支局長(zhǎng)面對(duì)瑣事較多，要擁有好的心態(tài)，有擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)好，支局長(zhǎng)要不斷充電，勤學(xué)善習(xí)，勇于實(shí)踐。最后是成績(jī)好，我們學(xué)要有“成”，做要有“果”。很多支局長(zhǎng)往往“兩眼一睜，忙到熄燈”，“不過(guò)年，不過(guò)節(jié)，一年四季沒(méi)得歇”。埋頭做事的'時(shí)間長(zhǎng)了，很容易就忘記抬頭看路，每天忙在事務(wù)之中，缺乏全局思維。因此，支局長(zhǎng)既要低頭干事干實(shí)事，又要抬頭看路明方向，要身在“兵”位，胸懷“將”謀，善于跳出支局看發(fā)展，站在全局看進(jìn)位，找準(zhǔn)位子、做出樣子、注意法子、加快步子。要做到“五個(gè)面對(duì)、五個(gè)敢于”——面對(duì)對(duì)手敢于亮劍比拼，面對(duì)是非敢于堅(jiān)持原則，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。
二、以上率下帶團(tuán)隊(duì)。
支局是郵政面向市場(chǎng)，服務(wù)客戶的基礎(chǔ)單元和神經(jīng)末梢，作為基層網(wǎng)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人，在郵政的發(fā)展工作中起著至關(guān)重要的紐帶作用。支局雖小，五臟俱全。一個(gè)支局，好比一個(gè)手掌，攤開(kāi)是“五個(gè)指頭”，握緊是“一個(gè)拳頭”�！爸Ь珠L(zhǎng)”只是其中一個(gè)“指頭”，充其量是個(gè)“大拇指”。一個(gè)“指頭”勁再大，其他“指頭”不發(fā)力，也難以體現(xiàn)出“拳頭”的合力。要帶出一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，支局長(zhǎng)首先要先學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，才能了解領(lǐng)導(dǎo)的想法才能準(zhǔn)確傳達(dá)、高效執(zhí)行;學(xué)會(huì)與員工溝通，才能知道員工內(nèi)心想法，提升團(tuán)隊(duì)幸福感，讓員工從思想上服從你;學(xué)會(huì)與客戶溝通，才能想客戶之所想，達(dá)到合作共贏。其次要能以身作則，一視同仁。在德安北路支局實(shí)踐時(shí)，支局長(zhǎng)每?jī)芍軙?huì)與員工進(jìn)行溝通，了解員工思想為并員工制定與其相匹配的職業(yè)規(guī)劃。同時(shí)支局長(zhǎng)與員工共同制定支局規(guī)章制度，并且不許在支局傳播負(fù)能量，支局長(zhǎng)帶頭執(zhí)行，大家相互監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)違反，一視同仁，均要在支局群里發(fā)大紅包。支局長(zhǎng)作為支局領(lǐng)頭人，更應(yīng)該處處以身作則，樹(shù)立一個(gè)良好的形象，處處起表率作用�！吧厦媲l線，下面一根針”任總也說(shuō)過(guò)，“作為兵頭將尾，支局長(zhǎng)職位不高要求高，官銜不大責(zé)任大�！敝挥杏眯臏贤ǎ陨碜鲃t才能以上率下帶好自己的“兵”。
三、精準(zhǔn)做事?tīng)?zhēng)上游。
十堰房縣南門支局長(zhǎng)在工作中知行合一，率先垂范，即在“學(xué)”上站在爭(zhēng)先，也在“做”上走在前列。強(qiáng)化支局的標(biāo)桿效應(yīng)，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求帶出標(biāo)桿示范支局，并在20xx年開(kāi)門紅保費(fèi)規(guī)模取得全省第一的好成績(jī)。作為一名優(yōu)秀的支局長(zhǎng)，要有自覺(jué)樹(shù)立標(biāo)桿意識(shí)，那么首先就是要把握好三個(gè)要素：一是做得對(duì)，做事的大方向要對(duì);二是做得好，用正確的方法做事;三是做得快，做事要講效率。支局長(zhǎng)是“兵頭將尾”，工作錯(cuò)綜復(fù)雜，一定要學(xué)會(huì)把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，準(zhǔn)確把握做事的大方向，在做對(duì)的前提下，做得好、做得快。要牢記精準(zhǔn)做事的“二十四字”訣——“以問(wèn)題為導(dǎo)向，以邏輯為線索，以事實(shí)為依據(jù)，以操作為終點(diǎn)”。
四、善學(xué)勤思長(zhǎng)才干。
6月16日，省公司總經(jīng)理任總在座談會(huì)上勉勵(lì)我們大學(xué)生支局長(zhǎng)要從文化角度著手，打好“文化牌”，當(dāng)好“四種角色”，培養(yǎng)“四種特質(zhì)”，持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐。想作為一名優(yōu)秀的支局長(zhǎng)必須要把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成終身目標(biāo)。支局長(zhǎng)素質(zhì)的“長(zhǎng)、寬、高”：長(zhǎng)：獨(dú)當(dāng)一面的特長(zhǎng)、通盤考慮的專長(zhǎng)、處理沉穩(wěn)的擅長(zhǎng);寬：眼界寬、知識(shí)面寬、胸襟寬;高：綜合素質(zhì)高、工作藝術(shù)高、道德情操高。當(dāng)前支局長(zhǎng)急需兩大素質(zhì)：一是高效表達(dá)。如果能講一二三，絕對(duì)不講一二三四五，凡事要?dú)w納在3條以內(nèi)。麥肯錫要求公司員工凡事要在最短的時(shí)間內(nèi)把結(jié)果表達(dá)清楚，凡事要直奔主題、直奔結(jié)果。二是高效執(zhí)行。確定要做的事就要不折不扣地執(zhí)行，要按照湖北郵政以“認(rèn)真第一、速度第一、結(jié)果第一”為核心的執(zhí)行理念，高效執(zhí)行、狠抓落地。
五、充滿激情提效率。
一個(gè)充滿溫暖與激情的支局，必定伴隨著高效率。支局是直接面對(duì)用戶的第一窗口，一個(gè)充滿激情的支局，往往更能吸引客戶。支局長(zhǎng)作為領(lǐng)頭人，應(yīng)充分了解每位員工，制定對(duì)應(yīng)的激勵(lì)方法，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，讓支局充滿活力，充滿激情。十堰房縣南門支局，根據(jù)支局實(shí)際情況，每天下班的時(shí)候?qū)?dāng)日每位員工的業(yè)績(jī)?cè)跇I(yè)績(jī)板上登記，第二天晨會(huì)每一位專管員對(duì)昨日業(yè)績(jī)進(jìn)行分析，通報(bào)目前進(jìn)度。每位柜員在會(huì)上各自分析前日窗口所遇所想，對(duì)每位員工進(jìn)行激勵(lì)的同時(shí)，也讓員工之間形成一種良性交流，形成你追我趕的一種向上局面。孝感安陸市德安北路支局，每日開(kāi)晨會(huì)之前，支局長(zhǎng)都會(huì)要求每位員工都要保持微笑，并會(huì)隨機(jī)抽取一位柜員進(jìn)行正能量小故事分享，也可以把昨日同事暖心的舉動(dòng)像大家分享。意在鼓勵(lì)每位柜員主動(dòng)學(xué)習(xí)，多感受正能量的故事，時(shí)刻保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)，不斷提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
為期60天的理論加實(shí)踐培訓(xùn)讓我體會(huì)到省郵政集團(tuán)公司對(duì)我們大學(xué)生預(yù)備支局長(zhǎng)的關(guān)懷、重視及殷切的希望。在這60天里有來(lái)自省公司和各個(gè)地區(qū)的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)及同事來(lái)給我們講課，我也有幸去到兩個(gè)優(yōu)秀支局的實(shí)地鍛煉。從支局長(zhǎng)的角色定位到支局團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理，從農(nóng)村電商業(yè)務(wù)培訓(xùn)到互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)，從網(wǎng)點(diǎn)基本安保知識(shí)到金融風(fēng)險(xiǎn)防控，從商務(wù)禮儀到全業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型，從快遞包裹業(yè)務(wù)到投遞實(shí)現(xiàn)管理，從黨的重要理論與政策學(xué)習(xí)到標(biāo)準(zhǔn)化黨支部建設(shè)……我們好似嗷嗷待哺的嬰兒，大口大口吮吸著省公司精心為我們準(zhǔn)備的乳汁;又好像一頭初生的牛犢咀嚼省公司給我們的萋萋芳草。
“年輕人選擇了舒適，就意味著選擇了平庸;選擇了努力，就意味著你得到了收獲;選擇了奉獻(xiàn)，就意味著你領(lǐng)悟了一種高尚�！弊鳛槟贻p一代預(yù)備支局長(zhǎng)的我們定不能負(fù)省公司給我們的恩情，我們要樹(shù)立堅(jiān)定做好郵政人的理念，增強(qiáng)迎接挑戰(zhàn)的信心。我相信今天我以郵政為驕傲，明天郵政以我為驕傲。
大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿 4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
春光明媚，陽(yáng)光燦爛，桃花盛開(kāi)，風(fēng)和日麗。在春回大地的日子里，我們公司新員工崗位培訓(xùn)班今天開(kāi)學(xué)了。首先，我代表xx公司領(lǐng)導(dǎo)班子向前來(lái)參加學(xué)習(xí)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎！下面，我就這次培訓(xùn)講幾點(diǎn)意思。
一、當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析
眾所周知，二十一世紀(jì)是一個(gè)變革的世紀(jì)，石化產(chǎn)業(yè)發(fā)展既面臨難得的機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從國(guó)際上看，發(fā)達(dá)國(guó)家掌握著高端的核心技術(shù)，把勞動(dòng)密集、高消耗型產(chǎn)業(yè)向我們轉(zhuǎn)移，在國(guó)內(nèi)投資擴(kuò)能的力度不斷加大。在國(guó)內(nèi)情況看，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，一些地方在利用資源、區(qū)位、技術(shù)等優(yōu)勢(shì)加快發(fā)展石化產(chǎn)業(yè)。目前，全國(guó)千萬(wàn)噸煉油裝置已經(jīng)超過(guò)16家，百萬(wàn)噸甚至200萬(wàn)噸乙烯生產(chǎn)基地不止一家，現(xiàn)在還在加快建設(shè)200萬(wàn)噸級(jí)煉油，我們xx公司作為大財(cái)團(tuán)投資的重要項(xiàng)目，作為有著x年發(fā)展歷史的石化企業(yè)，面臨競(jìng)爭(zhēng)的壓力很大。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，如何在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地？如何積極應(yīng)對(duì)和扭轉(zhuǎn)金融危機(jī)帶來(lái)的不利局面，我想，我們公司必須繼續(xù)堅(jiān)持“人才是企業(yè)的財(cái)富，質(zhì)量是企業(yè)的基石，效益是企業(yè)的生命”的發(fā)展理念，堅(jiān)持“以誠(chéng)信求生存，以質(zhì)量求發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)質(zhì)量管理，迎接挑戰(zhàn)，科學(xué)發(fā)展。作為我們員工個(gè)人，大家務(wù)必認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感，明白如果不刻苦鉆研業(yè)務(wù)，就會(huì)被時(shí)代淘汰的道理，利用一切可以利用的機(jī)會(huì)和時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，把自己政治業(yè)務(wù)各方面的基本素質(zhì)提升上去。
二、關(guān)于“人才興企”戰(zhàn)略
首先，我們要大力營(yíng)造尊重知識(shí)，尊重人才，關(guān)心人才的工作氛圍，為各類專業(yè)技術(shù)人才的發(fā)揮創(chuàng)造良好的環(huán)境。鼓勵(lì)員工的創(chuàng)新精神，容忍人才的工作失敗，以一種寬松、和諧的'良好環(huán)境，去引導(dǎo)員工的積極向上進(jìn)取心。通過(guò)積極宣傳各類人才的先進(jìn)事跡，創(chuàng)造出有利于人才勇于創(chuàng)新的文化，真正讓企業(yè)的各類專業(yè)技術(shù)人才的理想、抱負(fù)在企業(yè)的大舞臺(tái)中得到最充分的發(fā)揮。其次，要制訂和完善各類監(jiān)督、考核體系，形成生產(chǎn)、營(yíng)銷、質(zhì)量、安全、資產(chǎn)、財(cái)務(wù)、分配及獎(jiǎng)懲等一整套科學(xué)合理的管理體系，實(shí)現(xiàn)管理制度化，行業(yè)規(guī)范化的管理目的將企業(yè)的各項(xiàng)管理目標(biāo)切實(shí)轉(zhuǎn)化為全體員工的自覺(jué)行為，向目標(biāo)效益看起，從制度上保障有利于管理效益及人才發(fā)揮的工作局面。
三、辦培訓(xùn)班的意義
企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是企業(yè)的人才競(jìng)爭(zhēng)，即人才的學(xué)習(xí)力競(jìng)爭(zhēng)。走人才興企之路，打造學(xué)習(xí)型企業(yè)，是我們公司的戰(zhàn)略舉措之一。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿景，需要依托持續(xù)不斷組織各種培訓(xùn)。一個(gè)企業(yè)的成敗主要決定于這個(gè)企業(yè)的擁有人力資源的數(shù)量和質(zhì)量，以及如何對(duì)人力資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)和使用。人力資本是第一資本，并且是企業(yè)核心的能動(dòng)因素，是企業(yè)長(zhǎng)久立于不敗的重要保證。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)更新的速度不斷加快，企業(yè)的員工只有終身不斷地學(xué)習(xí)才可能時(shí)時(shí)汲取有用的知識(shí)和信息，才可能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)，才能成為各個(gè)時(shí)期的企業(yè)驕子。所以，我們必須從多種渠道來(lái)強(qiáng)化員工接受新知識(shí)，撐握新技能，更新思想觀念，最大限度地鼓勵(lì)員工的學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)培養(yǎng)整個(gè)企業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力，而建立起來(lái)的一種人性化、橫向網(wǎng)絡(luò)式的能持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型企業(yè)。所以，我們組織此次培訓(xùn)，我想，有這樣幾個(gè)目的：一是提高全員的組織性、紀(jì)律性，使我們的新員工就要適應(yīng)企業(yè)紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)硬朗的要求。為此我們?cè)诖舜闻嘤?xùn)過(guò)程上加入了軍訓(xùn)內(nèi)容，讓大家真正體驗(yàn)一下軍事化管理的要求。二是提高員工的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，主要內(nèi)容是崗位的應(yīng)知應(yīng)會(huì)與基本操作技能。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)與實(shí)習(xí)，把大家培養(yǎng)造就成一支業(yè)務(wù)技術(shù)過(guò)硬的隊(duì)伍。三是進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)及政治思想教育，通過(guò)對(duì)有關(guān)政治資料的學(xué)習(xí)，達(dá)到提高認(rèn)識(shí)、規(guī)范行為的目的總之，通過(guò)此次培訓(xùn)就是要進(jìn)一步規(guī)范我們的意識(shí)，教育引導(dǎo)大家在今后的工作中，按規(guī)范要求約束我們的行為，按規(guī)范要求去合規(guī)操作，安全第一，注重質(zhì)量，有效提高大家的工作能力與執(zhí)行能力。
四、企業(yè)發(fā)展展望
20xx年，根據(jù)中央提出的“穩(wěn)增長(zhǎng)，調(diào)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)內(nèi)需，惠民生”的總體經(jīng)濟(jì)工作方針，石化行業(yè)將以“轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和優(yōu)化布局，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和節(jié)能減排，增強(qiáng)行業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力”為今年和今后相當(dāng)一段時(shí)期的中心任務(wù)。為此，我們公司以提高高端產(chǎn)品自給率和降低高載能產(chǎn)品比重為目標(biāo)，積極開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，淘汰落后產(chǎn)能，改善產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)；以實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)、提高產(chǎn)業(yè)集中度為目標(biāo)，發(fā)揮地區(qū)資源優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)潛力，加強(qiáng)自主創(chuàng)新和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造，提高企業(yè)整體素質(zhì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。20xx年，對(duì)石油和化工行業(yè)來(lái)說(shuō)，將是十分困難的一年，面臨的問(wèn)題和不確定因素還很多，但也是充滿希望的一年。20xx年石油和化工行業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行將繼續(xù)向好的方向發(fā)展。綜合各種因素，初步預(yù)計(jì)今年石油和化工行業(yè)產(chǎn)值、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入和利潤(rùn)均可能出現(xiàn)兩位數(shù)增長(zhǎng)；主要產(chǎn)品產(chǎn)量增長(zhǎng)10%左右�？傊覀児镜氖袌�(chǎng)發(fā)展前景喜人，前途無(wú)量。
五、幾點(diǎn)希望
企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)公司全體干部員工的的共同努力，離不開(kāi)大家的齊心協(xié)力。希望大家要珍惜崗位，發(fā)揚(yáng)勤奮工作、忘我工作、以主人翁姿態(tài)工作的敬業(yè)精神。珍惜崗位每一天是一條實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的必經(jīng)之路。只有踏踏實(shí)實(shí)，充分利用自己在崗位上的每一天，刻苦鉆研，奮發(fā)圖強(qiáng)，才能獲得人生的成功。珍惜崗位更是一種對(duì)自己、對(duì)單位、對(duì)國(guó)家認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈而殘酷，只有你勤勤懇懇的努力工作，才能保證自己的崗位不被別人取代。珍惜崗位每一天就是珍惜自己的機(jī)會(huì)，拓展自己的生存和發(fā)展空間。有人說(shuō)失去的時(shí)候才會(huì)懂得珍惜，更大的成功和更高的薪水需要我們從珍惜自己的崗位做起，企業(yè)的發(fā)展和壯大需要我們從珍惜個(gè)人崗位做起。立足本職崗位，積極爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，塑造一流形象，創(chuàng)造一流成績(jī)。
最后，預(yù)祝在座的各位學(xué)有所獲，學(xué)有所得，學(xué)有所成。預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功，預(yù)祝每一位學(xué)員都取得優(yōu)異的成績(jī)！
大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
首先，我謹(jǐn)代表參加培訓(xùn)的廣大學(xué)生干部向?yàn)楸敬闻嘤?xùn)班順利開(kāi)班給予支持、幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生干部們表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的平臺(tái)。長(zhǎng)期以來(lái)，在學(xué)院黨委與各系部黨總支的親切關(guān)懷下，在學(xué)院團(tuán)委與各系部團(tuán)總支的悉心指導(dǎo)下，我院廣大學(xué)生干部秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的實(shí)干精神，堅(jiān)持以“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，緊緊圍繞學(xué)院為中心工作，在建設(shè)優(yōu)良院風(fēng)、繁榮校園文化、拓展學(xué)生素質(zhì)、活躍學(xué)生社團(tuán)、維護(hù)學(xué)生權(quán)益等方面做出了積極的貢獻(xiàn)。同時(shí)，每一名學(xué)生干部也都在工作中獲得了豐富的`工作經(jīng)驗(yàn)，提高了自身的管理、組織、協(xié)調(diào)等實(shí)踐能力，促進(jìn)了自身綜合能力的發(fā)展。作為學(xué)生干部，我們深切地知道，要干好工作，正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，更好地發(fā)揮聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，這是不容易的。但是，我們相信通過(guò)本次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我們必將會(huì)更加堅(jiān)定“服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)”的信念，學(xué)習(xí)到正確處理好工作與學(xué)習(xí)和生活中各種關(guān)系的科學(xué)方法，進(jìn)一步提高工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，從而培養(yǎng)一種能夠吃苦，能夠奉獻(xiàn)，勇于開(kāi)拓進(jìn)取的新時(shí)代學(xué)生干部應(yīng)具有的品質(zhì)。
讓我們攜起手來(lái)，謹(jǐn)記“尚德，博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，以更加堅(jiān)定的理想信念，積極學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，為實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式的發(fā)展而努力奮斗。最后，預(yù)祝學(xué)院團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班圓滿成功，祝愿學(xué)院的明天更加美好、燦爛！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿 6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
學(xué)生干部培訓(xùn)班今天正式開(kāi)班了，我感到非常高興，首先我代表校委會(huì)向全體學(xué)生干部表示衷心的祝賀，祝你們這些學(xué)生干部從現(xiàn)在開(kāi)始，在以后的學(xué)習(xí)和工作中一切順利。 本次學(xué)生干部培訓(xùn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。通過(guò)培訓(xùn)，我們要在全校內(nèi)培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)�、精明能干、甘于奉獻(xiàn)、遵守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生干部。
學(xué)生干部是學(xué)生中的優(yōu)秀分子，是師生之間進(jìn)行溝通交流的橋梁和紐帶。是學(xué)校實(shí)施教育、管理工作的一支重要力量。學(xué)生干部隊(duì)伍工作的得力與否和學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)校整個(gè)育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。廣大學(xué)生干部要樹(shù)立起高度的責(zé)任感，在學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，要嚴(yán)格要求自己，以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)廣大同學(xué)。
這次學(xué)生干部的培訓(xùn)有以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：
一、增強(qiáng)意識(shí)
1、政治意識(shí)。隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)在學(xué)生特別是青年一代對(duì)不像過(guò)去那么熱愛(ài)黨和國(guó)家。如果一個(gè)青年學(xué)生、一個(gè)青年人，首先黨都不愛(ài)，國(guó)家都不愛(ài)，你還愛(ài)什么？所以，要把這個(gè)問(wèn)題作為根本問(wèn)題、首要問(wèn)題解決好。青年學(xué)生要聯(lián)系自己的思想實(shí)際，改造自己的思想。學(xué)生工作很重要的一點(diǎn)是要引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)我們的祖國(guó)，熱愛(ài)我們的人民。在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境明辨是非，勇于去識(shí)別什么是進(jìn)步與反動(dòng)，什么是正確與錯(cuò)誤，什么是真善美，什么是假惡丑。從而毫不猶豫得去追求進(jìn)步，追求正確、積極、健康、向上的東西。對(duì)于那些反動(dòng)的、落后的、錯(cuò)誤的、腐朽的、丑陋的東西，要堅(jiān)決的抵制和斗爭(zhēng)，絕不能聽(tīng)之任之，更不能去參加。
2、是集體意識(shí)。我們的學(xué)生干部都要樹(shù)立一種集體主義價(jià)值觀，要為集體考慮。既然同學(xué)們推薦我當(dāng)了干部，我就有了一份責(zé)任，要努力的履行自己的職責(zé)，盡量把工作做好，不要辜負(fù)同學(xué)和老師的希望，不要僅僅把當(dāng)干部當(dāng)成一種榮譽(yù)，一種頭銜，而更要看成一種責(zé)任�，F(xiàn)在社會(huì)上公認(rèn)的高素質(zhì)人才的標(biāo)準(zhǔn)，其中一條就是責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)。
3、是服務(wù)意識(shí)。學(xué)生干部是學(xué)生選舉推選出來(lái)的，代表廣大學(xué)生利益來(lái)管理這個(gè)部門、系、班的，其權(quán)力來(lái)自于廣大學(xué)生。因此學(xué)生干部就必須全心全意為同學(xué)服務(wù)。好的領(lǐng)導(dǎo)者必須是好的服務(wù)者，如果沒(méi)有為學(xué)生服務(wù)的思想，沒(méi)有公仆意識(shí)，就不可能做好領(lǐng)導(dǎo)工作。若把做學(xué)生干部當(dāng)作謀取個(gè)人私利的階梯，認(rèn)為這可以撈些好處，如入黨或畢業(yè)分配時(shí)照顧一個(gè)好工作等。這想法是十分錯(cuò)誤的，也是十分危險(xiǎn)的當(dāng)自己的某種私欲得不到滿足時(shí)，便會(huì)馬上情緒消沉，對(duì)工作應(yīng)付了事，不再熱心為同學(xué)服務(wù)，這樣的干部最終會(huì)被同學(xué)所拋棄的只有自始至終全心全意為同學(xué)服務(wù)的認(rèn)識(shí)溶化在自己的行動(dòng)之中，才能得到同學(xué)的擁護(hù)和信任。
二、培養(yǎng)精神
1、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。學(xué)生干部要有無(wú)私奉獻(xiàn)精神，要像蠟燭一樣，犧牲自己，照亮他人。俄國(guó)大文豪列夫·托爾斯泰說(shuō)的'：“人所能得到的最大幸福，最自由、最快樂(lè)的心境，莫過(guò)于愛(ài)別人他們的意見(jiàn)，及時(shí)向老師反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的實(shí)際情況，努力解決同學(xué)的一些實(shí)際問(wèn)題。假如只熱衷于召開(kāi)各種會(huì)議，建立名目繁多的各種協(xié)會(huì)，而忽視辦實(shí)事，這很容易導(dǎo)致形式主義，將一事無(wú)成。在工作不墨守成規(guī)，要打破固定思維模式，拓寬思路，提出新問(wèn)題，尋求新方法，不斷取得新的進(jìn)步。要廣泛地學(xué)習(xí)，為開(kāi)拓創(chuàng)新提供思考的空間。
三、提高能力
當(dāng)好一個(gè)合格的學(xué)生干部，必須要有一定的能力，包括表達(dá)能力（口頭、書(shū)面）、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、管理協(xié)調(diào)能力、社會(huì)交往能力等，這種能力往往并不是一當(dāng)上干部就具備的，要在工作的過(guò)程中逐步鍛煉提高，提高的途徑一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，還要注意學(xué)好人文社科、自然科學(xué)等方面的知識(shí)。良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)是增強(qiáng)能力的基礎(chǔ)。提高工作能力更多要靠實(shí)踐。要勇敢的去開(kāi)展工作，在實(shí)踐中鍛煉提高，增長(zhǎng)水平，做任何的工作，都會(huì)遇到困難和問(wèn)題，只有通過(guò)勇敢實(shí)踐，積極地動(dòng)腦筋想辦法，才能使自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得到提高。
1、口頭表達(dá)能力和書(shū)面表達(dá)能力。
提高口頭表達(dá)能力，首先要博覽群書(shū)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增加自己的知識(shí)量。講話之前做好準(zhǔn)備，充分熟悉要講的內(nèi)容。其次，就是多講，在各種場(chǎng)合下主動(dòng)地講。書(shū)面表達(dá)能力，就是寫(xiě)作能力。怎樣提高寫(xiě)作能力？郭沫若有一段話：“多體驗(yàn)，多讀書(shū)，多請(qǐng)教，多練習(xí)，集中注意，活用感官，尊重口語(yǔ)，常寫(xiě)日記，除此之外，別無(wú)善法�！边@一段確實(shí)是學(xué)寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn)之談。
2、分析、決策的能力。學(xué)生干部面臨的工作往往是紛繁復(fù)雜的，這就需要提高自己分析、判斷各種社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)思潮和客觀事物等各種信息的能力。沒(méi)有正確的分析和判斷，就沒(méi)有正確的決策，也就沒(méi)有正確的領(lǐng)導(dǎo)行為。決策是領(lǐng)導(dǎo)行為的基本功能，領(lǐng)導(dǎo)行為的效果，依賴于決策的性質(zhì)。學(xué)生干部應(yīng)根據(jù)我們布置的中心工作，結(jié)合本部門或本系、本班、本部門的特點(diǎn)和具體工作的實(shí)際情況，找出關(guān)鍵問(wèn)題所在，權(quán)衡利弊，及時(shí)作出有效可行的決策。要多參加社會(huì)實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。遇到難題，盡量自己解決，以提高獨(dú)立思考能力。不要害怕失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
3、良好溝通和協(xié)調(diào)能力。無(wú)論是在大學(xué)還是將來(lái)走向工作崗位，我們都不可避免的要與人打交道，這個(gè)過(guò)程就是溝通協(xié)調(diào)的過(guò)程，良好的溝通協(xié)調(diào)能力能使人與人之間、群體與群體之間、不同部門之間、上下級(jí)之間通過(guò)交流達(dá)成共識(shí)并產(chǎn)生一致的行為，這樣不但有利于形成良好的人際關(guān)系，更有利于各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。由此可見(jiàn)溝通協(xié)調(diào)能力是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的基本能力之一。要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“上天賜人以兩耳目，欲使其多聞多見(jiàn)而少言。”寥寥數(shù)語(yǔ)，深刻而形象的說(shuō)明了傾聽(tīng)的重要性。要學(xué)習(xí)表達(dá)技巧，如當(dāng)你要表達(dá)與他人不同的觀點(diǎn)或?qū)λ颂岢鲆庖?jiàn)和建議時(shí)，使用委婉幽默、易于他人接受的語(yǔ)言，會(huì)使表達(dá)效果更好。
4、領(lǐng)導(dǎo)、組織和管理能力。學(xué)生干部最重要的是具備強(qiáng)烈的責(zé)任感及自覺(jué)性。不論能力如何，只要有竭盡所能完成任務(wù)的干勁及責(zé)任感，是會(huì)做出成績(jī)的所謂”勤能補(bǔ)拙”，即是這個(gè)道理。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、整合別人的意見(jiàn)。即使工作能力不是很出色，或拙于言辭，但若能當(dāng)一個(gè)好聽(tīng)眾，并整理綜合眾人的意見(jiàn)而制定目標(biāo)，就算是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才。要設(shè)身處地為同學(xué)著想，以他們的立場(chǎng)來(lái)思考或感覺(jué)，能讓他們有體貼溫馨的感受，從而贏得他們的支持。
5、處理突發(fā)事件的能力。同學(xué)中有吵架、突發(fā)疾病等狀況的時(shí)候，不要驚慌失措，要冷靜的實(shí)施突發(fā)事件救治并同時(shí)向老師匯報(bào)。平時(shí)可以學(xué)習(xí)自我救護(hù)知識(shí)，遇到緊急情況才知道如何處理。
6、自我控制能力。這一條對(duì)大家十分重要，首先遇事不慌而要冷靜、理智，是我們開(kāi)展工作的前提，這就需要我們要有良好的心理素質(zhì)，要善于調(diào)節(jié)自己的情緒，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，做事要自信；在工作中，我們也會(huì)遇到很多困難，就比如在檢查紀(jì)律、衛(wèi)生的時(shí)候別人會(huì)對(duì)你不理不睬，甚至有時(shí)候還遭受冷眼，高年級(jí)的師兄師姐他們那些藐視的眼神等等，也是讓我們心理很不平衡的事情，但我們自己要很好的處理，自我控制避免沖突，有自己解決不了的困難一定要告訴老師，我想對(duì)于一個(gè)學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，這些事情沒(méi)有什么大不了，相信你們以后所遇到的事情還很多很多。所以作為一個(gè)學(xué)生干部，必須要優(yōu)良好的心理素質(zhì)和積極樂(lè)觀的精神。
四、處理關(guān)系
1、干部與同學(xué)的關(guān)系；樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍的工作宗旨；要當(dāng)好典范，給同學(xué)起到旗幟鮮明的導(dǎo)向作用。對(duì)同學(xué)要細(xì)心、耐心。
2、干部之間的關(guān)系；干部之間要互相幫助，要有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的精神。團(tuán)結(jié)就是力量。所謂合作是指為了達(dá)到同一個(gè)目的的共同努力，班級(jí)管理就是我們的共同目標(biāo)；協(xié)作是只為了達(dá)到不同的目標(biāo)而相互協(xié)調(diào)，每個(gè)干部的職能是不一樣的，所以在工作中要互相協(xié)調(diào)共同發(fā)展。我們學(xué)生干部必須明確這一點(diǎn)，才能更好的工作。
3、干部與老師的關(guān)系。學(xué)生干部要協(xié)調(diào)老師共同管理好我們的班級(jí)和校園，所以給老師反饋的信息一定要實(shí)事求是，要誠(chéng)實(shí)守信，要不卑不亢積極主動(dòng)服從老師們的指導(dǎo)，及時(shí)如實(shí)上報(bào)自己所負(fù)責(zé)的信息。
4、學(xué)習(xí)、工作、休息的關(guān)系。文武之道，一張一弛；學(xué)生干部首先必須在學(xué)習(xí)方面起到帶頭作用，只重視工作，忽視學(xué)習(xí)的學(xué)生干部是不可取的其次，必須用相當(dāng)部分的時(shí)間去思考和安排工作。不會(huì)休息的人，就不會(huì)工作，學(xué)生干部還得要有充足的時(shí)間保證休息。
學(xué)生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務(wù)，能成為其中的一員，是我們的榮幸和光榮，既然我們選擇了做學(xué)生干部，就要全身心的投入，本著為同學(xué)服務(wù)為學(xué)校服務(wù)，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的作好本職工作。同時(shí)也為你們未來(lái)的社會(huì)生活能力打下堅(jiān)實(shí)的鍛煉基礎(chǔ)，你們將更能適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)。 總而言之，要當(dāng)好學(xué)生干部，必須不斷提高自身的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿 7
各位同學(xué)：
大家好!
今天這么多的班干部在這里集中，其目的就是為了培訓(xùn)大家，在日常的學(xué)習(xí)中，如何做到模范帶動(dòng)。下面我開(kāi)始講這個(gè)話題，希翼同學(xué)們能夠有所啟示，有所幫助。
今天我將兩個(gè)方面的問(wèn)題：
一、如何做好老師的小助手;
二、如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與管理的關(guān)系。
第一方面：如何做好老師的小助手。
首先明確一點(diǎn)：班干部不是官，學(xué)生也不是民。那末班干部和學(xué)生之間是沒(méi)有上下級(jí)關(guān)系的。而是平等的關(guān)系。班干部是身負(fù)一定責(zé)任的學(xué)生，是所有學(xué)生中的代表，是學(xué)生中精英和骨干，是班級(jí)管理的重要人員。要想做好班干部，必須具備以下條件：
1、要做到自我約束，自我管理。在管別人之前，先看自己是不是做到了。惟獨(dú)自己做到之后，那末才干夠在這個(gè)基礎(chǔ)上，去引導(dǎo)其他同學(xué)。自己做不到，如何去管理其他學(xué)生?舉個(gè)例子：班內(nèi)個(gè)別學(xué)生亂扔垃圾紙屑，班干部還把紙團(tuán)仍在地上，其他同學(xué)就跟著你去做了。
2、要有堅(jiān)定的思想支持。這是班干部基本要求。具有飽滿的熱情，不斷提高自己明辨是非的能力，勇于去識(shí)別什么是進(jìn)步與落后，什么是正確與錯(cuò)誤，什么是真善美，什么是假惡丑。面對(duì)不文明現(xiàn)象，要勇于說(shuō)不，敢于制止。
3、要有堅(jiān)實(shí)的知識(shí)素質(zhì)。知識(shí)是才干的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，學(xué)好知識(shí)，是衡量一個(gè)班干部的重要指標(biāo)之一。對(duì)于班干部來(lái)說(shuō)，要學(xué)好各門課程。在學(xué)習(xí)中要保持自己的水平，才能夠在管理中做到得心應(yīng)手。
4、服務(wù)意識(shí)。班干部必須全心全意為同學(xué)服務(wù)。好的領(lǐng)導(dǎo)者必須是好的服務(wù)者，如果沒(méi)有為學(xué)生服務(wù)的思想，就不可能做好領(lǐng)導(dǎo)工作。對(duì)工作對(duì)付了事，再也不熱心為同學(xué)服務(wù)，這樣的干部最終會(huì)被同學(xué)所拋棄的。惟獨(dú)自始至終把全心全意為同學(xué)服務(wù)的認(rèn)識(shí)溶化在自己的行動(dòng)之中，用自己的模范行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)熱心為同學(xué)服務(wù)的思想，才干得到同學(xué)的擁戴和信任。
5、良好的人際關(guān)系。班干部能否與同學(xué)建立起良好的人際關(guān)系，將會(huì)直接影響其工作的效果。那末，班干部如何在實(shí)際工作中協(xié)調(diào)人際關(guān)系呢，具體原則如下：努力提高知識(shí)水平;待人處事抱有一種寬容的態(tài)度，不苛求于人;有基本的信任和尊重。第二方面：如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與管理的關(guān)系。班干部作為學(xué)生中的領(lǐng)導(dǎo)者，能否合理地安排與合理而充分運(yùn)用時(shí)間，將直接影響其工作的效果。有的家長(zhǎng)這么認(rèn)為：孩子做了班干部，耽誤時(shí)間學(xué)習(xí)。那末如何科學(xué)地管理時(shí)間，概括起來(lái)，主要有以下幾方面內(nèi)容：
1、制定時(shí)間使用計(jì)劃表。要會(huì)安排時(shí)間，比如，在一天中，你有幾件事是必須做的，每天的.按照這個(gè)時(shí)間表去作息。中午吃過(guò)飯后歇息半個(gè)小時(shí);早上起床后要讀書(shū)十分鐘;晚上要把作業(yè)完成后再做其他的事情。
2、要適當(dāng)?shù)亟o自己施加壓力。作為一個(gè)班干部，應(yīng)該嚴(yán)于律己，把工作和學(xué)習(xí)搞好。才干在同學(xué)中樹(shù)立起自己的威信，當(dāng)以這樣的要求作為自己的壓力，可以推動(dòng)自己奮進(jìn)。
3、當(dāng)日事當(dāng)日畢。堅(jiān)決不拖拉。特別是在學(xué)校內(nèi)需要完成的，一定要完成。
4、作為班干部應(yīng)當(dāng)善于正確地使用手中的權(quán)利，惟獨(dú)如此，才干充分調(diào)動(dòng)周圍其他同學(xué)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。減少自己不必要的時(shí)間去做相同的事情。
以上是關(guān)于如何做好班干部的方法。下面我在簡(jiǎn)單說(shuō)一下班干部的要求：
1、使班級(jí)在全校樹(shù)立良好的形象。
2、盡心盡責(zé)為同學(xué)辦事，當(dāng)好老師的助手。
3、甘于吃苦，樂(lè)于助人，以身作則，嚴(yán)以律己，文明禮貌。
4、班委成員齊心協(xié)力，言行一致，不推卸責(zé)任。
5、工作積極主動(dòng)，認(rèn)真細(xì)致，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
6、及時(shí)傳達(dá)任務(wù)，及時(shí)向班主任反映問(wèn)題。
7、隨時(shí)留心學(xué)校各種通告，并通知到位。
8、敢于接受同學(xué)的批評(píng)，建議，善于歸納工作得失。
9、每周召開(kāi)一次班干部會(huì)議，回顧本周的得與失，計(jì)劃下周的工作重點(diǎn)及相關(guān)措施，班長(zhǎng)總主持，班委成員分別發(fā)言。
10、主持好每周一次的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，要求主題突出，參預(yù)者眾，健康向上，形式多樣，要有詳細(xì)的計(jì)劃，事后要作歸納分析。
結(jié)合我校的實(shí)際，班干部要具體做到：
1、管理好班級(jí)衛(wèi)生，做好值日工作。
2、做好課間學(xué)生活動(dòng)的引導(dǎo)工作。
3、做好課間操學(xué)生參預(yù)工作。
4、放學(xué)路隊(duì)集合及排隊(duì)行走要及時(shí)催促。
5、上學(xué)早到校要嚴(yán)格要求。
大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿 8
各位老師，同學(xué)們:
大家好！今天我們?cè)谶@里召開(kāi)今年第一次班干部會(huì)議，主要內(nèi)容是有關(guān)班干部培養(yǎng)的話題。
我們知道，一個(gè)班級(jí)能否形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，能否成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、人人稱贊的集體，很大程度上取決于班干部的工作能力和模范帶頭作用。首先祝賀我們?cè)谧牡谝惠喚彤?dāng)上班干部的同學(xué)，你目前在你們班主任的眼里是屬于可造之才，當(dāng)然你能否勝任，還有待時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)。
說(shuō)到這里，有上進(jìn)心和高要求的同學(xué)就很迫切地想知道，那么如何做好一個(gè)班干部呢。如何做好一個(gè)畢業(yè)班的班干部呢。我認(rèn)為，我們對(duì)班干部的定義更多的是：聽(tīng)老師的話，埋頭苦干，這就是一個(gè)好的班干部。斗轉(zhuǎn)星移，隨著二十一世紀(jì)的到來(lái)，我們對(duì)一個(gè)合格班干部的看法已逐步發(fā)生了變化，現(xiàn)在我們需要的是新型的班干部，那就是認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)，充滿熱情、靈活自信的班干部。如何做好。具體而言，以下幾個(gè)方面我們?cè)谧淖霭嗉?jí)干部的學(xué)生一定要做到。
一、有責(zé)任心
當(dāng)干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時(shí)，則意味著一種責(zé)任，意味著他就有了不同于其他同學(xué)的使命。作為一名班干部，在班級(jí)這個(gè)活動(dòng)“場(chǎng)”中要負(fù)擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。人們說(shuō)“做一天和尚撞一天鐘。”我們是否也可理解為，做一天和尚，就有撞好那一天鐘的責(zé)任。既然目前你是處在班干部位置上，那就關(guān)心的不僅僅是自己，而是要放眼于全班甚至全校。積極建設(shè)優(yōu)秀的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)自己和同學(xué)的共同進(jìn)步、工作要耐心、細(xì)致、有創(chuàng)意，這些都來(lái)自于責(zé)任心。
班干部不應(yīng)把老師看成壓迫你去干事的人，而應(yīng)把老師當(dāng)作幫助你成才的人。班干部是班主任的得力助手，要做好承上啟下的橋梁和紐帶作用。當(dāng)班主任在傳達(dá)某一個(gè)文件或布置某一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，班干部要積極配合，及時(shí)宣傳，及時(shí)組織，及時(shí)落實(shí)，并把落實(shí)的結(jié)果，同學(xué)們的態(tài)度和建議及時(shí)反饋給班主任，讓班主任及時(shí)了解同學(xué)們對(duì)文件精神的領(lǐng)會(huì)情況，對(duì)所布置任務(wù)的執(zhí)行情況，從而及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題�？墒俏覀円舶l(fā)現(xiàn)有很多班干部在上傳下達(dá)的過(guò)程中把一些工作自說(shuō)自話地精簡(jiǎn)了或是遺漏了。
班干部是從學(xué)生中來(lái)的，是班級(jí)中的一員。和同學(xué)們住在一起，學(xué)在一起，玩在一起，最了解班級(jí)中同學(xué)的想法和心態(tài)。隨時(shí)知道同學(xué)們的動(dòng)向，觀察班內(nèi)存在的問(wèn)題，如果班干部能及時(shí)、準(zhǔn)確、大膽地把這些信息都負(fù)責(zé)地傳達(dá)給班主任，并為班主任出謀劃策，就也為班主任做好班級(jí)工作贏得主動(dòng)。
要說(shuō)的是，班干部工作起來(lái)要大膽潑辣些，不能怕得罪人，更不能認(rèn)為自己這樣的把信息傳達(dá)給班主任是打小報(bào)告。不管是誰(shuí)，有優(yōu)點(diǎn)，班干部就表?yè)P(yáng)，犯了錯(cuò)誤就要進(jìn)行批評(píng)教育，幫助他盡快改正。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中，難免要碰到一些問(wèn)題，比如有的同學(xué)不服從管理之類的問(wèn)題，但只要我們以理服人，相信問(wèn)題總會(huì)迎刃而解的。怕得罪人我想只是有些不負(fù)責(zé)的班干部自己的思想問(wèn)題，只要我們有責(zé)任心地以事實(shí)為根據(jù)來(lái)處理問(wèn)題，客觀、公正，對(duì)事不對(duì)人，相信同學(xué)們都是會(huì)理解的。
罪人我想只是有些不負(fù)責(zé)的班干部自己的思想問(wèn)題，只要我們有責(zé)任心地以事實(shí)為根據(jù)來(lái)處理問(wèn)題，客觀、公正，對(duì)事不對(duì)人，相信同學(xué)們都是會(huì)理解的。
二、有表率性
班干部要成為優(yōu)秀學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)的表率和模范。我們已經(jīng)有了明辨是非的能力，不會(huì)輕易相信和服從他人，所以要作為這種群體的帶頭人，無(wú)論在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上的行為都應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)的表率，尤其是在自己所擔(dān)任管理工作的那方面，其行為更要起一個(gè)表率作用，否則，不會(huì)讓同學(xué)信服，也做不好管理工作。
大家知道，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，本無(wú)可厚非，學(xué)好技能，掌握本領(lǐng)，只有你今天的學(xué)習(xí)態(tài)度才能更好地決定你明天的人生價(jià)值的高度。一個(gè)好的班級(jí)就要有一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)，要使班級(jí)的每個(gè)學(xué)生都懂得學(xué)習(xí)的意義，知道學(xué)習(xí)的目的，了解自己肩負(fù)的責(zé)任而都能自覺(jué)地學(xué)習(xí)，并且彼此之間互相幫助，互相促進(jìn)，比學(xué)趕超，共同進(jìn)步。要形成這樣的學(xué)風(fēng)，首先班干部要做學(xué)風(fēng)的表率和模范，起帶頭作用。試想如果一個(gè)班級(jí)的班干部都不知道學(xué)習(xí)，那么怎么去要求別的同學(xué)學(xué)習(xí)。怎么會(huì)受到同學(xué)的尊重，老師的信任。班干部不僅要做學(xué)習(xí)的帶頭人，還要用自己的學(xué)習(xí)行為去影響班級(jí)的同學(xué)，去感染班級(jí)的同學(xué)，從而帶動(dòng)全班的同學(xué)積極學(xué)習(xí)，使班級(jí)形成一種良好的學(xué)習(xí)氣氛，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)要處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。但有些同學(xué)認(rèn)為作為學(xué)生干部，工作多了，學(xué)習(xí)就會(huì)少些，所以認(rèn)為成績(jī)下降、學(xué)習(xí)精力分散是很正常的，無(wú)關(guān)緊要的，因此出現(xiàn)了工作強(qiáng)，學(xué)習(xí)弱的情況。這種現(xiàn)象對(duì)工作實(shí)際是極其不利的，這樣的學(xué)生干部威信必將大大降低，所起的表率作用就達(dá)不到效果。我建議大家還是要提高工作、學(xué)習(xí)的效率，合理安排時(shí)間，有了努力學(xué)習(xí)的心，就能提高整個(gè)人的“戰(zhàn)斗力”。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部在學(xué)習(xí)上一定也是好學(xué)生。
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)應(yīng)該是團(tuán)結(jié)協(xié)作，步調(diào)一致，班級(jí)具有強(qiáng)烈的凝聚力，人人以生活在這個(gè)班級(jí)感到驕傲和自豪；一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)應(yīng)該是有較強(qiáng)的集體主義觀念。比如在學(xué)習(xí)上，人人不甘落后，沒(méi)有人擾亂課堂秩序，影響教師正常教學(xué)；在早操上，人員整齊，口號(hào)響亮，步伐一致，沒(méi)有人無(wú)故曠操；在勞動(dòng)中，不怕苦不怕累，爭(zhēng)先恐后，沒(méi)有人偷懶，不積極完成任務(wù)；在集體活動(dòng)中，互相配合，互相加油，共同拼搏，沒(méi)有人借故離開(kāi)，影響班集體；在遵紀(jì)守法方面，人人自覺(jué)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，對(duì)有損班級(jí)榮譽(yù)的事不做等等。而要建設(shè)這樣的班風(fēng)，是離不開(kāi)班干部的`帶頭作用。只有班干部處處以身作則，事事?tīng)?zhēng)先，起好表率作用，表現(xiàn)出強(qiáng)烈自覺(jué)性，才會(huì)使一個(gè)班級(jí)成為團(tuán)結(jié)向上，有凝聚力，有集體主義觀念的班級(jí)，成為真正優(yōu)秀的班級(jí)。
三、有主動(dòng)性
對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作如果有一定的主動(dòng)性，能夠主動(dòng)考慮工作的日常安排和管理方法條理，對(duì)老師即時(shí)布置的工作，能夠主動(dòng)想辦法，提建議，組織同學(xué)完成，而不需要老師的再三催促，甚至讓老師事必躬親，這就能使自身的工作能力得到培養(yǎng)和鍛煉，也能使班務(wù)工作按時(shí)或正常完成，優(yōu)化班集體的建設(shè)。我認(rèn)為班長(zhǎng)特別要具有“獨(dú)擋一面”的工作能力。
在班級(jí)管理中，班主任由于工作的關(guān)系，不可能整天都跟著學(xué)生。當(dāng)班級(jí)發(fā)生突發(fā)事件的時(shí)候，班干部就要有獨(dú)擋一面的工作能力和組織協(xié)調(diào)的能力，能夠及時(shí)地阻止事件的發(fā)生或事態(tài)的擴(kuò)大。班干部是阻止事件發(fā)生的最好力量，把一切可能發(fā)生的事件消滅在萌芽狀態(tài)。當(dāng)然班干部本人是不能參與并帶頭鬧事的。除此之外，當(dāng)班主任外出開(kāi)會(huì)的時(shí)候，每位班干部都要各負(fù)其責(zé)，積極主動(dòng)地組織好班級(jí)的一切活動(dòng)，真正成為班主任的左膀右臂。
四、有服務(wù)意識(shí)
班干部首先是為班級(jí)服務(wù)的服務(wù)者，要具備服務(wù)意識(shí)，為學(xué)生和老師服務(wù)的意識(shí)。要時(shí)時(shí)事事為班級(jí)同學(xué)著想，有奉獻(xiàn)精神。事實(shí)證明，班干部的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣影響著整個(gè)班級(jí)。在創(chuàng)建班集體過(guò)程中班級(jí)的好品德、好作風(fēng)、健康的輿論、新型的人際關(guān)系，很大程度上是在班干部的帶動(dòng)下形成的。然而在實(shí)際中，我們經(jīng)常能夠看到這樣一種現(xiàn)象：學(xué)生們往往一當(dāng)班干部，就會(huì)產(chǎn)生這樣的想法——“我是管別人的人”，于是指手畫(huà)腳，一味行使“管別人”的職責(zé)，滋生“特權(quán)”思想，放松對(duì)自己的要求，不能公正處事。在班內(nèi)，我們不能用學(xué)生干部的頭銜在一旁指揮讓其他人跑東跑西。有極少數(shù)學(xué)生干部，與老師關(guān)系很好，但與同學(xué)關(guān)系一般；成天圍著老師轉(zhuǎn)。更有甚者，個(gè)別學(xué)生干部誤把老師對(duì)他的信任，作為指手畫(huà)腳的權(quán)力，頤指氣使，官腔十足，忘乎所以，影響很壞。這不僅有損老師的聲譽(yù)，而且敗壞學(xué)生干部在廣大同學(xué)心目中的良好形象。這種學(xué)生干部，更是全體同學(xué)極其反感的。所以干部要平易近人和同學(xué)們打成一片，當(dāng)然平易近人并不是阿諛?lè)畛�，嘩眾取寵，而是展現(xiàn)一種我為人人，人人為我的大好局面。因此，班干部平時(shí)要正確對(duì)待職位的看法。在加強(qiáng)思想教育的同時(shí)，還必須增強(qiáng)自我管理能力。做學(xué)生干部不能理解為做官，我們不能擺出官架子。平時(shí)有熱情，能吃苦耐勞，樂(lè)于助人，盡力為同學(xué)排憂解難；謙虛好學(xué)，能傾聽(tīng)不同意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；誠(chéng)實(shí)可靠，能做到老師在場(chǎng)和不在場(chǎng)一個(gè)樣；要善于和同學(xué)溝通，但不是采取強(qiáng)制措施。
同學(xué)們，“群羊走路靠頭羊”，只要班干部以身做責(zé)，樹(shù)榜樣，帶好頭，就能創(chuàng)造一個(gè)具有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的優(yōu)秀班集體。身在學(xué)生干部這個(gè)職位上，你們應(yīng)當(dāng)充分展現(xiàn)個(gè)人的潛力，更好的學(xué)會(huì)做人、做事和做學(xué)問(wèn)。在學(xué)習(xí)中積累智慧，在工作中不斷成長(zhǎng)，積極進(jìn)取，勤奮好學(xué)，堅(jiān)韌豁達(dá)，競(jìng)爭(zhēng)合作，請(qǐng)把充實(shí)的每一天都寫(xiě)進(jìn)自己的生活。謝謝大家。
大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿 9
各位老師，同學(xué)們:
你們好！
實(shí)事求是地說(shuō)，參加干部培訓(xùn)，大家的收獲是大的，有些能馬上轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭?dòng)力和提高工作效率。當(dāng)干部以來(lái)，大家都做了許多有益于同學(xué)、有益于本人、有益于學(xué)院良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的事。我們的學(xué)生干部，有良好的形象，也得到社會(huì)的認(rèn)可。
沒(méi)有人天生會(huì)做學(xué)生干部，在新的工作環(huán)境中和在不斷發(fā)展的工作形勢(shì)下，學(xué)生干部會(huì)碰到很多疑惑和問(wèn)題。那么需要去學(xué)習(xí)，有兩類知識(shí)需要學(xué)習(xí)：
1、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作方法、藝術(shù)。業(yè)務(wù)知識(shí)就是做事情的套路和規(guī)范，這是做好工作的`基本要素。不同的方法會(huì)產(chǎn)生不同的影響和結(jié)果，我們需要學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的工作方法，同時(shí)這也是我們積累工作“經(jīng)驗(yàn)”站在巨人肩膀上積累。
2、學(xué)習(xí)了解哪些能力和素質(zhì)需要提高，干部培訓(xùn)是告訴我們學(xué)生干部在平常工作中要有意識(shí)去鍛煉、培養(yǎng)這方面的能力和素質(zhì)。
今后，我們?cè)诠ぷ髦幸獔?jiān)持：
1、品格：誠(chéng)實(shí)守信，要學(xué)會(huì)理解人、尊重人、團(tuán)結(jié)人。
2、紀(jì)律性強(qiáng)。干部：少數(shù)服從多數(shù)。學(xué)生：遵紀(jì)守法。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這是最核心的內(nèi)容，是學(xué)生的最基本的要求。
4、生活作風(fēng)。培養(yǎng)自己健康的生活習(xí)慣，要做到知行合一。堅(jiān)持星級(jí)宿舍評(píng)比。
5、個(gè)性特長(zhǎng)。要發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，充分利用這個(gè)平臺(tái)鍛煉自己。
通過(guò)培訓(xùn)，相信你們不僅僅學(xué)到了知識(shí)，提高了能力還利用這次培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)交了許多朋友，那么進(jìn)入到這個(gè)精英團(tuán)隊(duì)（不光是培訓(xùn)的時(shí)候大家在一起像個(gè)團(tuán)隊(duì)，而是結(jié)束后一直保持聯(lián)系和交流），你的意識(shí)形態(tài)和思維方式會(huì)慢慢拓展和提高，工作能力和效率也會(huì)更上一層樓。
大學(xué)生干部培訓(xùn)發(fā)言稿 10
各位老師，同學(xué)們:
你們好！
很榮幸，能夠作為一名我院團(tuán)委的學(xué)生干部代表在這里和大家共同探討學(xué)生工作、交流學(xué)生工作心得。希望我今天的發(fā)言或多或少可以給大家?guī)?lái)一點(diǎn)啟示，我也真誠(chéng)希望能夠在這次交流中得到經(jīng)驗(yàn)、收獲友誼。
我今天發(fā)言的主題是——“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”建設(shè)，我們需要“三個(gè)五”。
首先，我想介紹一下我們學(xué)院“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”的建設(shè)思想，大家可能都知道，在黨建中“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”是指創(chuàng)建“五個(gè)好”村黨支部、“五個(gè)好”鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委，“五個(gè)好”農(nóng)村基層組織�！拔鍌�(gè)好”是指：一是班子建設(shè)好。二是隊(duì)伍建設(shè)好。三是陣地建設(shè)好。四是服務(wù)群眾好。五是工作開(kāi)展好。而我們學(xué)院所提出的“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”是指以“黨建帶動(dòng)團(tuán)建”為前提，“學(xué)院－年級(jí)－班級(jí)”互相促進(jìn)，聯(lián)合發(fā)展的管理模式。在這種管理模式中，我們以黨委為指導(dǎo)思想，以學(xué)院團(tuán)委為工作核心，下設(shè)團(tuán)委副書(shū)記，各年級(jí)設(shè)團(tuán)支書(shū)記（暨年級(jí)長(zhǎng)）一名，另外，我們還要求各班級(jí)建立自己的班級(jí)博客，學(xué)院設(shè)專人對(duì)其進(jìn)行調(diào)研、評(píng)比。在具體工作開(kāi)展過(guò)程中，各班級(jí)班委對(duì)團(tuán)支書(shū)記直接負(fù)責(zé)，團(tuán)支書(shū)記對(duì)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記、副書(shū)記直接負(fù)責(zé)，這樣工作開(kāi)展中就形成了這樣的建設(shè)：院團(tuán)委聯(lián)系年級(jí)團(tuán)總支，年級(jí)團(tuán)總支聯(lián)系班級(jí)團(tuán)支部，進(jìn)而聯(lián)系到每個(gè)同學(xué)。這樣建設(shè)的好處在于：
1、可以促進(jìn)班級(jí)之間的交流，加強(qiáng)年級(jí)之間的溝通。
2、便于學(xué)院及時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做好信息的收集、整理、溝通工作。
3、加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，促進(jìn)教風(fēng)、班風(fēng)、室風(fēng)、考風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
接下來(lái)，我想結(jié)合自己的實(shí)際和工作心得說(shuō)一下，在這樣的管理模式中做為學(xué)生干部應(yīng)持有什么樣的思維、應(yīng)該怎么做才能更好地開(kāi)展工作、服務(wù)同學(xué)。
黨建三級(jí)聯(lián)創(chuàng)中有三個(gè)“五個(gè)好”，我這里也有自己總結(jié)出的“三個(gè)五”：
一、工作思想上的“五面鏡子”：
�、偻h(yuǎn)鏡的意識(shí)。我們要有遠(yuǎn)大的志向，政治上的敏銳性，立足現(xiàn)在、放眼未來(lái)。（在現(xiàn)在的國(guó)際國(guó)內(nèi)形式下，我們應(yīng)該擦亮眼睛、理性愛(ài)國(guó)，不能夠隨波逐流）
�、诜糯箸R的意識(shí)。要肯定自己，發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處，多注意自己的特點(diǎn)，避免只注意自己的短處導(dǎo)致自卑心理；（擁有充足的自信才能培養(yǎng)做事的魄力，當(dāng)然也不能過(guò)于放大，那就是自大而不是自信了。）
�、埏@微鏡的意識(shí)。做事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，要有求知精神，防止做事馬虎，粗枝大葉；（千里之堤，潰于蟻穴嘛）
�、苋忡R的意識(shí)。看人看事要全面辯證，多角度、多側(cè)面的觀察，不能一概而論，防止片面的單一的看問(wèn)題；（辯證思維）
�、萜矫骁R的意識(shí)。凡事要客觀公正，實(shí)事求是，防止主觀錯(cuò)誤。（公平、公開(kāi)、公正。這也正好印證了學(xué)院精神：“法自然，公天下”）
二、工作行動(dòng)上的“五種作用”：
�、賻ь^作用。學(xué)生干部是同學(xué)中的骨干和帶頭人，發(fā)揮帶領(lǐng)作用，是自愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子。理所應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律已，以身作則，正所謂“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。
②橋梁作用。學(xué)生干部是溝通同學(xué)和老師的橋梁。在“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”中更是需要這個(gè)作用的充分發(fā)揮，以便于學(xué)院、年級(jí)、班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。另外，學(xué)生干部不只是負(fù)責(zé)上傳下達(dá)工作，要學(xué)會(huì)做工作，要去想怎么把工作做好，而不僅僅是做完。
�、苣圩饔谩Ｒ粋�(gè)學(xué)生干部，就應(yīng)該是一面旗幟，學(xué)生干部、是學(xué)生工作中的核心。應(yīng)該有感召力、影響力，凝聚力。要主動(dòng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，用自己的人格力量來(lái)影響同學(xué)，使同學(xué)們心往一處想，勁往一處使，營(yíng)建和諧班級(jí)、和諧寢室、和諧個(gè)人。
⑤服務(wù)作用。身為學(xué)生干部就有為同學(xué)服務(wù)，為大家服務(wù)的責(zé)任。就要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，有吃苦耐勞精神，急同學(xué)之所急，幫同學(xué)之所需，同時(shí)還要做到“功勞不搶，過(guò)失不推”。
三、工作過(guò)程中的“五種理念”：
�、佟白鍪孪茸鋈恕钡睦砟�。有句話說(shuō)得好：“天資好不如學(xué)問(wèn)好，學(xué)問(wèn)好不如做事好，做事好不如做人好”。相信大家都聽(tīng)過(guò)木桶原理： 木桶是由多塊木板圍合而成的，其容積并不是取決于最長(zhǎng)的那塊木板，而是取決于最短的那一塊。我想說(shuō)一個(gè)木桶效應(yīng)，一個(gè)人要想取得成功雖然需要多方面的能力，而如果說(shuō)其他方面的能力分別是木桶桶身的一塊木板，這些能力中最差的一項(xiàng)決定著成功的大小，而做人則是整個(gè)木桶的桶底，桶底決定著能不能裝水，也就決定著做事究竟能不能成功；
②“團(tuán)隊(duì)工作”的理念：我們有著相同的目標(biāo)與任務(wù)，我們是一個(gè)為著服務(wù)同學(xué)而不懈奮斗的集體。那么，集體中的'每一個(gè)成員都必須有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，“不積小流，無(wú)以成江海”，個(gè)人英雄主義已經(jīng)成為過(guò)去；（運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論賽等事例數(shù)不勝數(shù)）
�、邸叭诵� 必有我?guī)煛钡睦砟�。正所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，每個(gè)同學(xué)都有自己的長(zhǎng)處，所以，讀大學(xué)，還要學(xué)會(huì)“讀同學(xué)”它是讀大師、讀圖書(shū)館的延伸。（這里說(shuō)的同學(xué)不僅是說(shuō)自己同班的同學(xué)，而且還包括別的班級(jí)、院系的同學(xué)，包括高年級(jí)和低年級(jí)的同學(xué)），當(dāng)然，今天我們大家坐在一起又何嘗不是這個(gè)理念的體現(xiàn)！
�、堋白灾鲃�(chuàng)新”的理念：不可否認(rèn)好的經(jīng)驗(yàn)要借鑒，但如果只是借鑒而不創(chuàng)新，那么我們永遠(yuǎn)走在別人后面。在自我更新基礎(chǔ)上在工作中積極地創(chuàng)新，使學(xué)院的學(xué)生工作始終保持在先進(jìn)的狀態(tài)；（這里我不再多講）
�、荨耙�(jiàn)微知著”的理念：善于思考身邊的這些看上去似乎毫無(wú)意義的小事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活就是一本最好的教科書(shū)，如果你能通過(guò)一件小事敏感地把握住寶貴的機(jī)會(huì)，你的工作也許將因此而獲處得成功。（可舉此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的例子，方隊(duì)的成功和啦啦隊(duì)的失敗）
最后，我想說(shuō)這“三個(gè)五”，無(wú)論是五面鏡子、五個(gè)作用還是五個(gè)理念都是并列的關(guān)系。
總之，做學(xué)生干部，不管是在班里、院系還是學(xué)校，不管做得是否快樂(lè)，只要我們以飽滿的熱情去工作，我們都應(yīng)該覺(jué)得自己一步一步在成長(zhǎng)，因?yàn)閼B(tài)度決定一切，工作本身就是一個(gè)由蠶蛹化彩蝶的過(guò)程。我們要時(shí)刻告誡自己心懷感激感謝工作中經(jīng)歷的一切，開(kāi)心的，沮喪的，痛苦的，快樂(lè)的。我們都要以百分之百的誠(chéng)意去感謝！
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