世界微笑日演講稿（通用23篇）

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家收集的世界微笑日演講稿，歡迎大家分享。

　　世界微笑日演講稿 1

尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　微笑是什么？有人說(shuō)是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是一種堅(jiān)強(qiáng)，是一種超脫的魅力。微笑是一種風(fēng)度，它具有熱情和友善，具有接納和體貼，具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂(lè)觀。因此，在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。

　　每天，我微笑著和同學(xué)們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于朋友是心靈的.默契，與陌生人則是距離的縮短。笑是人類的天性，人人都會(huì)笑。每天出門前對(duì)鏡子里的自己微笑，會(huì)帶來(lái)一天的好心情。那么，今天，你有沒(méi)有微笑呢？親愛(ài)的同學(xué)，5月8日，是世界微笑日。從1948年這個(gè)節(jié)日設(shè)立開(kāi)始，每年的5月8日，都變得溫馨起來(lái)。而且，有了這樣一個(gè)特殊的節(jié)日，我們的生活都變得溫馨起來(lái)。不管你生在哪里，不管你的母語(yǔ)是什么，微笑是人類共同的語(yǔ)言，不須翻譯，不會(huì)誤解，一個(gè)微笑就能拉近心與心的距離。微笑是一種最溫暖最親善的訊息。父母臉上的微笑，暗示著關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我們伴隨著這種關(guān)心和愛(ài)護(hù)漸漸長(zhǎng)大。老師臉上的微笑，暗示著贊許和鼓勵(lì)，我們伴隨著這種贊許和鼓勵(lì)健康成長(zhǎng)。朋友的微笑暗示著友誼，陌生人的微笑暗示著友好，勝利者的微笑暗示著自信，而失敗者的微笑卻暗示著永不言敗。微笑有這么豐富的意味，親愛(ài)的同學(xué)，你都讀懂了嗎？

　　世界微笑日演講稿 2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　微笑帶來(lái)了什么?可能是一股涼涼的清風(fēng)，可能是一瓶驅(qū)散郁悶、化解煩惱的神奇藥劑，亦或是一陣莫名而來(lái)的感動(dòng)。我相信每個(gè)人心里都會(huì)有不同的答案。也有人對(duì)此不屑，微笑，真的那么重要嗎?

　　當(dāng)大家還沉浸在中秋、國(guó)慶雙假的快樂(lè)中，運(yùn)動(dòng)會(huì)已悄然而至。每個(gè)班的開(kāi)幕式無(wú)疑成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。倒不是因?yàn)殚_(kāi)幕式的排場(chǎng)有多大，而是每個(gè)人都期待著，45秒，能帶來(lái)怎樣的精彩。作為去年的全校第一，我們今年選什么、怎么跳，都是一個(gè)棘手的問(wèn)題，也更是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。今年我們選擇以“放輕松”為主題，以“笑臉”為造型，實(shí)屬驚人。更“激起千層浪”，遭到一眾人的反對(duì)。大家都不理解，我們已經(jīng)不是中預(yù)了，為什么要賣萌，為什么要以“很傻很天真”的造型示人，為什么還配上夸張的笑?微笑，真的那么重要嗎?

　　當(dāng)我們又一次驚艷全場(chǎng)，大獲全勝;當(dāng)全場(chǎng)都在稱贊著我們的絕妙創(chuàng)意;當(dāng)大家都還勝利的喜悅中，我們始終沒(méi)有想通獲勝的原因：是運(yùn)氣，還是實(shí)力?說(shuō)是運(yùn)氣，有幾個(gè)班出色的表演，也著實(shí)增加了我們不少的壓力;說(shuō)是實(shí)力，畢竟我們的動(dòng)作不算特別難。最后一個(gè)折中的原因出現(xiàn)了：是別的班太沒(méi)新意，又太沒(méi)誠(chéng)意了。我們始終沒(méi)想通，這種傻傻的笑，怎么可以轟動(dòng)全場(chǎng)?微笑，真的有那么重要嗎?

　　我想說(shuō)，是的。其實(shí)我們不是高估了別人的實(shí)力，而是低估了自己的感染力。這種傻傻的笑，夸張的笑，不僅感染了其他人，也同時(shí)感染了我們自己。觀眾們給我們的歡呼聲，就足以預(yù)示我們的成功了。同時(shí)，前幾個(gè)動(dòng)作，我們還是假假地笑著。但慢慢的`，我們被自己感染，那一個(gè)個(gè)美麗的笑容，是自然的，是真誠(chéng)的，更是發(fā)自內(nèi)心的!我們微笑的感染力已經(jīng)超乎自己想像了吧!

　　所以，這次開(kāi)幕式45秒的精彩，也許不是各方面的最高端、最華麗、最優(yōu)秀、最完美，也不是純屬靠運(yùn)氣，而是我們真誠(chéng)的微笑打動(dòng)了評(píng)委，打動(dòng)了觀眾，打動(dòng)了所有的人。原來(lái)，微笑真的那么重要!

　　世界微笑日演講稿 3

各位老師，同學(xué)們：

　　大家好。今天我講話的話題是：微笑是一種幸福的力量。

　　經(jīng)調(diào)查研究，皺一下眉頭需要牽動(dòng)20塊肌肉，而笑一笑只需要牽動(dòng)13塊肌肉，由此可見(jiàn)，笑一笑可以延緩衰老，同時(shí)，也給人一整天的愉悅心情。

　　從1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日。世界微笑日，是唯一一個(gè)慶祝人類行為表情的節(jié)日。這一天會(huì)變得特別溫馨，在對(duì)別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)。

　　俗話說(shuō)得好：笑一笑，十年少。笑，是生活和生命的重要組成部分，它對(duì)人體的健康至關(guān)重要。笑，不僅僅使人心情舒暢、精神振奮，而且能夠消除憂慮、穩(wěn)定情緒，可以使動(dòng)脈弛緩，加快血液循環(huán)，起到與胸部、腸胃、肩膀周圍的上體肌肉運(yùn)動(dòng)一樣的效果。研究證明，笑有強(qiáng)心健腦、促進(jìn)呼吸、有助美容、改善消化、緩解疼痛、降壓健身和防治疾病等多種保健功能。

　　微笑，不單是種表情，更是一種感情，是拉近人們之間距離的法寶，是融洽人際關(guān)系的催化劑。微笑是無(wú)聲的問(wèn)候，它是心靈相通的陽(yáng)光，傳遞著親切與尊重的訊息，為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。譬如，父母的微笑傳遞著慈愛(ài)，老師的微笑傳遞著鼓勵(lì)，朋友的微笑傳遞著真誠(chéng)，同事的微笑傳遞著熱情，領(lǐng)導(dǎo)的微笑傳遞著親善。

　　微笑，傳遞給人的是愉快和友善的情感信息，它猶如春風(fēng)與美酒，滋潤(rùn)著人們的心靈，溝通著人們的'情感，化解著人際之間的矛盾，代表著和美的道德指引。微笑是人生最好的名片，誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀向上的人交朋友呢?真正甜美的微笑，是和藹的體現(xiàn)、親切的象征，往往比言語(yǔ)更真實(shí)、更富魅力，也是一個(gè)人良好綜合素養(yǎng)的自然流露!

　　老師們，同學(xué)們，請(qǐng)時(shí)刻面帶微笑，請(qǐng)相信微笑是一種幸福的力量!

　　謝謝大家!

　　世界微笑日演講稿 4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　世界上有很多微笑，包括蒙娜麗莎動(dòng)人的微笑；有父母慈祥的笑容；還有同學(xué)們天真無(wú)邪的笑容；在我的內(nèi)心深處，有一個(gè)刻骨銘心的微笑，一直激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我。

　　記得小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樘焐�膽小，從�?lái)不敢舉手回答問(wèn)題。每天，我總是默默地坐在座位上。有一次，市領(lǐng)導(dǎo)突然來(lái)我們學(xué)校，選擇聽(tīng)我們班的一節(jié)課。課堂上，很多學(xué)生主動(dòng)舉手回答老師提出的問(wèn)題，課堂氣氛非常活躍。然而，意想不到的事情發(fā)生了，突然出現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)人能回答的問(wèn)題。盡管老師一次又一次的提示，同學(xué)們只知道八件事，對(duì)——一無(wú)所知。都很無(wú)奈。這個(gè)問(wèn)題我理解，但是我好像缺乏自信，膽小怕事，所以沒(méi)有勇氣站出來(lái)回答。但是，看到老師焦急的表情，我鼓起勇氣，可是一舉手，立刻像觸電一樣縮了回去。老師看到了，笑著問(wèn)我。我站了起來(lái)，心里真的很緊張，但是老師的笑容是那么親切，那么溫暖，又那么充滿憧憬。是那個(gè)微笑增加了我的勇氣，我勇敢地說(shuō)出了答案，而且是正確的。這時(shí)，教室里響起了掌聲。自從這件事以后，我的自信心大大增強(qiáng)了。每當(dāng)我遇到什么困難，想退縮的'時(shí)候，我都會(huì)想起老師慈祥的笑容，我會(huì)滿懷信心的去克服。

　　微笑，不分季節(jié)，不分南北，只要有人，微笑的花朵就會(huì)重新綻放。當(dāng)你失望的時(shí)候，微笑可以幫助你重拾信心。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，一個(gè)微笑可以溫暖你冰冷的心；當(dāng)你失意時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新?lián)P起人生的風(fēng)帆。

　　�。∥⑿κ嵌嗝凑滟F。它溫暖別人，讓我們快樂(lè)。為什么不做呢？為了更美好的明天，讓我們多送些笑容！因?yàn)榻o人一個(gè)微笑，你就會(huì)得到兩個(gè)晴天！

　　世界微笑日演講稿 5

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！

　　我今天講話的題目是：用微笑代表臟話。上帝在造人時(shí)，為什么給人以豐富的表情？因?yàn)楸砬楹艽蟪潭壬戏从沉艘粋�(gè)人的心情及意愿。當(dāng)你對(duì)某個(gè)人表示歡迎時(shí)，你會(huì)微笑；同樣，別人若歡迎你的話，也會(huì)對(duì)你微笑。誰(shuí)不希望得到別人的歡迎呢？所以，每個(gè)人都渴望別人的微笑。在微笑中，有種叫友善的東西在潛滋暗長(zhǎng)。當(dāng)你給人的第一感覺(jué)是友善時(shí)，別人就會(huì)感到你是個(gè)有修養(yǎng)的人，僅僅一個(gè)微笑，就能樹(shù)立一個(gè)文明禮貌的形象。而且，一個(gè)微笑并不奢侈，只需抽動(dòng)一下你的嘴角，別把微笑放置在心靈的角落，該讓它為大家建立起友善的關(guān)系，營(yíng)造文明禮貌的氛圍而服務(wù)。

　　同樣是一張嘴，文明人用它來(lái)微笑，粗魯人用它來(lái)說(shuō)臟話。說(shuō)臟話的現(xiàn)象在我們年級(jí)可謂十分嚴(yán)重，有事沒(méi)事來(lái)一句，好心情壞心情來(lái)一句，課上課間來(lái)一句，連上臺(tái)演出也來(lái)一句，豈不成了口頭禪了？的確，人需要用一些詞來(lái)發(fā)泄自己的不滿，但決不需要用到如此粗俗的字眼，或許你說(shuō)了覺(jué)得很順口，熟悉你的人聽(tīng)了也覺(jué)得理所當(dāng)然，但別人聽(tīng)了會(huì)怎么想？同學(xué)聽(tīng)了會(huì)敗壞你個(gè)人形象，老師聽(tīng)了會(huì)敗壞班級(jí)形象，家長(zhǎng)聽(tīng)了會(huì)敗壞學(xué)校形象。如果說(shuō)臟話有什么用，那么臟話只能為你樹(shù)立起一個(gè)野蠻粗俗的形象，能把小事變成大事，能顯出你的理虧辭窮，使你的對(duì)手更自信地反擊你。用臟話來(lái)告訴世人自己的血?dú)夥絼偸嵌嗝吹氐推肺�，用臟話來(lái)壓倒對(duì)手又是多么地?zé)o聊。只有用文明幽默的語(yǔ)言，才能以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)壓倒謬語(yǔ)，才能顯出你是真正的高等動(dòng)物。

　　人是應(yīng)當(dāng)不斷進(jìn)化的，所以，人該學(xué)會(huì)控制自己。人只有一步步地學(xué)會(huì)掌握自己，才有可能走進(jìn)文明的`圈子。在你為了小事想破口大罵時(shí)，想想自己的幼稚；在你想頂撞老師時(shí)，想想老師的身份；在你想動(dòng)手打架時(shí)，想想自己的責(zé)任，給自己一些暗示，學(xué)會(huì)只有人才能學(xué)會(huì)的心理語(yǔ)言，學(xué)會(huì)跟自己的道德交流，學(xué)會(huì)跟自己的風(fēng)度行禮。

　　文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn)，許多同學(xué)已經(jīng)做到。用理智收起粗口連篇、習(xí)以為然的臟話，用風(fēng)度鑄造博雅。最后我想告訴大家的是：沒(méi)有什么是不能用微笑去面對(duì)的，沒(méi)有什么是不能不用臟話解決的，沒(méi)有什么是能讓我們放棄風(fēng)度的，所以，請(qǐng)大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔，把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱，做一個(gè)文明有禮的博雅之人！

　　我的講話完了，謝謝！

　　世界微笑日演講稿 6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上，第一次睜開(kāi)眼看到的，就是家人的笑容，從那時(shí)起，我們便與笑結(jié)了緣。有一種笑，是那樣的淳樸，平靜，使人感受到生命底蘊(yùn)的醇味，體驗(yàn)情感，超越悲歡，這就是微笑。

　　我是一個(gè)非常愛(ài)笑的人，說(shuō)話總是嘴還沒(méi)張開(kāi)，就會(huì)先揚(yáng)起笑容。有朋友問(wèn)我，你為什么那么愛(ài)笑啊？我會(huì)笑著反問(wèn)，為什么不笑呢？誰(shuí)的生活都不可能是一帆風(fēng)順，我也會(huì)難過(guò)，但僅僅是難過(guò)而不是過(guò)不去，我相信沒(méi)有什么過(guò)不去的。生活總是那么讓人無(wú)奈，你高歌著，輕舞著，它就打著拍子輕和著；你哭泣著，憂傷著，它就吸著鼻子流淚著。生活，或許只是一個(gè)旅程，但要活得精彩，或許，亦是一個(gè)永恒。這其中起決定作用的該是“態(tài)度”二字。所以在我們的生活中，微笑不僅僅是唇角的一個(gè)弧度，還是一種人的生活態(tài)度。

　　還記得08年的夏天，汶川那場(chǎng)毀滅性的地震讓，我們無(wú)數(shù)的同胞長(zhǎng)埋于他們生活的`地方，我們看到了無(wú)數(shù)驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，我們聽(tīng)到了無(wú)數(shù)撕心裂肺的吶喊。可是我們沒(méi)有忘記，那個(gè)對(duì)著救援人員微笑著敬禮的小男孩，那個(gè)在母親懷下幸存的初生嬰兒，他們都有著稚嫩的臉龐和純凈的眼神，在那樣的災(zāi)難面前，他們是微笑著的。同樣的08年，我們見(jiàn)證了北京奧運(yùn)會(huì)，我們看到了國(guó)家的強(qiáng)大，我們看到了金牌映襯下的笑臉。“微笑，是北京最好的名片”。笑臉征集活動(dòng)，感染著國(guó)人。那時(shí)的北京有著來(lái)自不同國(guó)界，有著不同膚色，說(shuō)著不同語(yǔ)言的人們�？删褪俏⑿Γ瑢⑽覀兟�(lián)系在了一起。

　　說(shuō)起奧運(yùn)，我不禁想起了今年倫敦奧運(yùn)會(huì)上的一幕。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)出場(chǎng)的中國(guó)體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰翻騰著從吊環(huán)下如釘子般穩(wěn)穩(wěn)落下，全場(chǎng)的歡聲雷動(dòng)似乎預(yù)示著這位吊環(huán)王衛(wèi)冕冠軍。但意外還是發(fā)生了。陳一冰以0.100分的差距遺憾屈居第二。而這樣的情況，恐怕動(dòng)作并不完美的冠軍巴西選手也沒(méi)有料到。世界新聞媒體巨頭BBC主持人說(shuō)陳一冰用金牌的動(dòng)作獲得了銀牌。但陳一冰接下來(lái)的表現(xiàn)，讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾再次為他鼓掌。面帶微笑的他大度的祝賀冠軍納巴列特，然后從包里拿出為奪冠準(zhǔn)備的寫(xiě)有“冰力十足”的橫幅展示全場(chǎng)。從始至終，陳一冰他微笑著。他不是奧運(yùn)冠軍，但他用他完美的動(dòng)作和微笑征服了世界。

　　我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界上生活，經(jīng)歷快樂(lè)也有過(guò)悲傷，酸甜苦辣，樣樣俱全，這才是生活啊。

　　微笑面對(duì)生活吧，我們要學(xué)會(huì)從容的迎接生活給我們帶來(lái)的一切，也許是明媚的春光，也許是不期的風(fēng)雨，也許是燦爛的笑臉，也許是難堪的冷遇，我們要學(xué)會(huì)微笑著張開(kāi)雙臂，用從容的姿態(tài)去迎接他們。

　　微笑著面對(duì)生活吧，生活是一場(chǎng)接一場(chǎng)的戰(zhàn)斗，誰(shuí)贏誰(shuí)輸似乎并不重要，重要的是用微笑去面對(duì)它。有時(shí)，勝利是一種失敗，失敗也可能是一種勝利，我們只有在過(guò)程中微笑，才能感悟生活。

　　微笑著面對(duì)生活吧。生命不是活給別人看的，但人沒(méi)法自己活著。能給予我們力量的有很多，來(lái)自外界的一個(gè)扶持，一句動(dòng)人的鼓勵(lì)，甚至，一個(gè)微不足道的微笑。微笑就好像細(xì)雨微風(fēng)細(xì)小為妙卻綿綿不絕，可以直接抵達(dá)心靈的最深處，讓人情不自禁地幸福并感動(dòng)。

　　微笑著面對(duì)生活吧，地球不會(huì)因你的失意而不轉(zhuǎn)，風(fēng)兒不會(huì)因?yàn)槟愕膫�心而不吹，花朵也不�?huì)因?yàn)槟愕难蹨I而凋謝，你唯一能做的，就是微笑著面對(duì)生活。

　　最后，想再送給大家一句話，生活就像一面鏡子，你對(duì)它微笑，它就一定會(huì)回你一個(gè)微笑！我的演講結(jié)束了，但是我的微笑永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

　　世界微笑日演講稿 7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　也許你的翅膀還沒(méi)有摘下它們稚氣的羽毛，它們的翅膀還沒(méi)有長(zhǎng)滿；可能你的精力沒(méi)有儲(chǔ)存到極致，有點(diǎn)不知所措；可能你的狀態(tài)還沒(méi)有調(diào)整到好的狀態(tài)，害怕穿透全身。請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑，讓它帶你度過(guò)難關(guān)，用微笑詮釋精彩人生！

　　縱觀歷史，有多少人微笑著解讀人生的真諦，書(shū)寫(xiě)人生的`美好篇章。

　　回過(guò)頭來(lái)，她看到大唐江山在茫茫古道上漸行漸遠(yuǎn)。她清晰地聽(tīng)到家鄉(xiāng)燕子的低語(yǔ)和親人的親切哭喊。但她總是面帶微笑，去長(zhǎng)城播下和平的種子。她的光輝消失在到處的黃沙中，她的美麗在永恒的清涼中悄然老去。她不追求“紅塵中騎妾而笑”，也不在乎“若然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑，有百施法”。漫天飛舞的沙子仿佛在哭泣，樹(shù)枝上的蒼鷹仿佛在哭泣。她總是面帶微笑，表現(xiàn)出生命的力量。

　　赤壁的火光殲滅了他的百萬(wàn)大軍，但他并沒(méi)有頹廢。他只有一個(gè)淡然的微笑。跑華容道，他還問(wèn)了公劉備。夷陵之戰(zhàn)也是失敗的，但是我氣得承受不起。為什么？比起曹操，他缺少一件事——微笑。能不能笑對(duì)人生，在人生的盡頭會(huì)有很大的不同。

　　朋友們，讓微笑展示我們的個(gè)性，讓微笑展示我們的力量！當(dāng)別人受挫時(shí)，給一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；別人難過(guò)的時(shí)候給一個(gè)安慰的微笑；當(dāng)別人失敗時(shí)，給他們一個(gè)自信的微笑。嘴角雖然輕輕揚(yáng)起，卻可能帶來(lái)意想不到的美。

　　微笑，你就能體會(huì)到“落紅不是無(wú)情，化作春泥護(hù)花”的深意；帶著微笑，可以享受“受辱，庭前觀花，無(wú)心留宿，與天之外的云放松”的閑暇；微笑，就能擁有“面朝大海，春暖花開(kāi)”的人生。

　　世界微笑日演講稿 8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　微笑的力量是無(wú)窮的`，它能讓人勇敢去闖自己不敢去做的事情，它能讓人爬起來(lái)，它還能讓一個(gè)不開(kāi)心的富人開(kāi)心起來(lái)。

　　本是晴空萬(wàn)里的天，一下子就變得萬(wàn)里烏云，不一會(huì)便下起了傾盆大雨，可惜我沒(méi)有帶傘。

　　我望著教室外，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都好似在對(duì)我說(shuō)：“不用怕，跟同學(xué)共用一把傘就好了!”說(shuō)完，便對(duì)我微笑。雖然它們自己都快志落湯雞了，但是仍然對(duì)我微笑�？粗�它們，我全身充滿了力量。我勇敢地向同道的同學(xué)們借傘共用，可惜他們都要去補(bǔ)課，無(wú)法同我共傘。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的眼淚終于忍不住都流了出來(lái)。只有我和掃地人員在學(xué)校了，就在這時(shí)，我看到了個(gè)熟悉的身影——媽媽，原來(lái)是媽媽，是媽媽來(lái)給我送傘了。

　　媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我微笑說(shuō)：“人都長(zhǎng)這么大了，還不帶傘，你可真傻!”看見(jiàn)媽媽溫暖地笑，我又一次擋不住心底的洪水了，堤壩都已經(jīng)被洪水淹沒(méi)了。我再一次哭了起來(lái)，這一次，我是躺在了媽媽那溫暖的懷抱里，那溫暖而又剛強(qiáng)的懷抱中，一時(shí)間，我的眼迷糊了，淚水阻礙了我的視線，擦去淚，我要把那個(gè)微笑深深打進(jìn)了心底，埋到心間最軟弱的角落，哭完后，我破涕為笑，同媽媽一起回家了。

　　那如春風(fēng)般的微笑，往我心田吹來(lái)了一顆種子，晃晃悠悠地破土而出，傳來(lái)絲絲甜蜜的香氣，使我想起了親情的味道。

　　世界微笑日演講稿 9

尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　世界微笑日，1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日，這里我的演講《今天你微笑了嗎》，希望大家每天都微笑，面對(duì)同事，面對(duì)朋友，面對(duì)身邊的人。

　　俗話說(shuō)得好：笑一笑，十年少。笑，是生活和生命的重要組成部分，它對(duì)人體的健康至關(guān)重要。根據(jù)科學(xué)研究，笑不僅僅使人心情舒暢、精神振奮，而且能夠消除憂慮、穩(wěn)定情緒，可以使動(dòng)脈弛緩，加快血液循環(huán)，起到與胸部、腸胃、肩膀周圍的上體肌肉運(yùn)動(dòng)一樣的效果。微笑是人類最好的表情、最美的無(wú)聲語(yǔ)言，是無(wú)聲的問(wèn)候，是心靈相通的陽(yáng)光，傳遞著親切與尊重的訊息，為溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。

　　每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。何況今天，我們?yōu)榱斯餐�的事業(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離的縮短。11月，我告別朝夕相處的伙伴，離開(kāi)一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮(zhèn)小學(xué)，來(lái)到一個(gè)全新的集體---航華一小。孤獨(dú)嗎?后悔嗎?每當(dāng)聽(tīng)到朋友們的惋惜和關(guān)切地詢問(wèn)，我總是微笑著告訴大家：一切都挺好的!與學(xué)校老師很快相熟，大家以內(nèi)心的真誠(chéng)，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工作：每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的.發(fā)展，學(xué)校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著，但其樂(lè)也融融!我快樂(lè)，所以我微笑。

　　每天，我微笑著面對(duì)自己。我想，沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑，便沒(méi)有人生的灑脫。，職務(wù)的高低無(wú)論其多么驕人或何等不起眼，我沒(méi)有范進(jìn)中舉時(shí)的狂喜，也沒(méi)有不屑一顧的暗自竊笑，我坦然地微笑著接受同伴的祝福。我知道，學(xué)校的厚愛(ài)是我的幸運(yùn)，職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧，我以微笑感謝擁有的一切!困難來(lái)臨時(shí)，我也曾氣餒，也想過(guò)退縮，但最終我還是鼓起勇氣，微笑著迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈�，以微笑面�?duì)磨難，那么明天，一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此，每天，每天，我又怎能不對(duì)自己微笑呢?

　　請(qǐng)記住，如果你對(duì)人人經(jīng)常微笑，人人也會(huì)對(duì)你微笑。5月8日，世界微笑日，讓我們?cè)谏�活中、在航班上傳遞一份微笑，感悟一份美好!因?yàn)橛心�，每天都是微笑日，今天你微笑了�?

　　世界微笑日演講稿 10

尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　微笑，生活中最美的表情。生活中，或許有太多的事情讓我們開(kāi)心，也有太多的事情讓我們傷心。曾記得有人說(shuō)過(guò)，開(kāi)心是1天，不開(kāi)心也是1天，為何我們不選擇開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)1天。微笑面對(duì)生活，會(huì)讓我們覺(jué)得生活是美好的，即便是雨天也會(huì)覺(jué)得心中充滿陽(yáng)光。

　　在我們生活中有很多的節(jié)日，比如過(guò)年的'春節(jié)、看花燈的元宵節(jié)、傳遞愛(ài)意的情人節(jié)、也有保護(hù)環(huán)境的世界地球日、有讓大家好好讀書(shū)的世界讀書(shū)日。在5月8日，是世界微笑日，在這個(gè)特別的微笑的日子里，讓我們時(shí)刻保持嘴角上揚(yáng)15度。微笑可以對(duì)抗地心引力帶來(lái)的面容衰老，微笑可以消除誤解，釋放善意，與世界和睦相處。在他人的微笑中，你會(huì)看到世界對(duì)自己也微笑起來(lái)！

　　在人類的面部有很多的表情，喜、怒、哀、樂(lè)。碰到喜歡的事物和喜歡的人我們就會(huì)開(kāi)心，臉上不由自主的也會(huì)顯現(xiàn)微笑的表情；而當(dāng)我們遇到生氣的事情和使人討厭的人時(shí)，臉上顯現(xiàn)的則是憤怒的表情；遇到傷心和難過(guò)和有離開(kāi)自己的人時(shí)，臉上則會(huì)出現(xiàn)憂傷的表情；當(dāng)碰到快樂(lè)的事情，臉上也總是會(huì)樂(lè)和和的。

　　在世界微笑日的日子，愿所有人都可以開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這1天。而今后不管碰到甚么樣的事情，我們都可以做到用微笑面對(duì)。

　　世界微笑日演講稿 11

尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　如果挫折是那刺人的荊棘，那微笑就是那高潔的百合。

　　如果失敗是那陡峭的山崖，那微笑就是那平坦的陽(yáng)光道。

　　如果憂郁是那光禿的槐樹(shù)，那微笑就是那昂道北國(guó)、蔥郁的冬青。

　　是的，微笑永遠(yuǎn)是美好的，微笑能撫平你精神的創(chuàng)傷；微笑能使你精神煥發(fā)、充滿自信；微笑能使你頭白仍然天真；微笑……

　　冰心是蜚聲海內(nèi)外的文學(xué)大家，她把一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，她經(jīng)歷過(guò)苦難生活的考驗(yàn)，寫(xiě)了幾百萬(wàn)字的作品，一生都在繁忙中度過(guò)。她一直活到99歲，成為世紀(jì)老人。她在談到自己健康長(zhǎng)壽之道時(shí)說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，保質(zhì)健康的方法不是高營(yíng)養(yǎng)，吃補(bǔ)藥，而是一句話‘在微笑中寫(xiě)作。’我寫(xiě)了一輩子，雖然我年紀(jì)大了，但未停筆，心情總是樂(lè)觀的�！�

　　哦，我明白了原來(lái)冰心奶奶寫(xiě)的這么多，這么美妙的作品，不是用手中的'筆來(lái)描繪的，而是用那臉上甜蜜的微笑鑄成的，怪不得，我每當(dāng)看到冰心奶奶的作品就如癡如醉，像品甘泉一樣甜美。

　　是的，如果你擁有微笑，就會(huì)擁有未泯的童心；如果你想擁有生活，那就用微笑面對(duì)它；如果你是一個(gè)不會(huì)微笑的人，那你就與五彩生活擦肩而過(guò)。

　　以前的我就特憂郁、特感傷，仿佛有人剝奪了我的“微笑權(quán)”，是的，大概以前我就是這個(gè)樣子。

　　也許失去以后才覺(jué)得可貴了，在沒(méi)有微笑的日子里，我是多么的孤獨(dú)，多么的郁悶，就好像折了翅膀的小鳥(niǎo)，怎么飛都飛不高，現(xiàn)在我插上了翅膀在廣闊的天空下振翅翱翔。

　　正如那首歌里唱得：“你的心情現(xiàn)在還好嗎？你的臉上還有微笑嗎？”人生需要微笑，讓我們用微笑面對(duì)生活。

　　世界微笑日演講稿 12

尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　微笑是一種關(guān)心和安慰的表現(xiàn)，在你困難的時(shí)候、傷心的時(shí)候、受委屈的時(shí)候……一個(gè)微笑會(huì)讓你心情好轉(zhuǎn)，忘記一切煩惱！

　　那天我在小區(qū)里散步，不禁想起了那個(gè)和我很要好的朋友。她轉(zhuǎn)走了，我不知道她現(xiàn)在怎么樣，也不知道他是否適應(yīng)哪里的生活和學(xué)習(xí)。一下子感到世界都好像靜下來(lái)了，好像地球都不在轉(zhuǎn)了。沒(méi)有人和我說(shuō)話，我也不能和別人說(shuō)話。感覺(jué)好寂寞，好寂寞。一下子有了好多話都說(shuō)不出來(lái)了。一想到這里，不知是怎么的，淚水像斷了線的珠子一樣啪嗒啪嗒的往下掉。這時(shí)四下孤寂，只有我和對(duì)面臺(tái)階上的一位婦女。她是小區(qū)的清潔工。她一直微笑著看著我，而我的內(nèi)心卻滿是沮喪。

　　我木木的坐在椅子上，把頭埋得低低的垂在胸前，淚水不可遏止的往外涌。不知何時(shí)，那位婦女已經(jīng)開(kāi)始了對(duì)小區(qū)清掃工作，正推這大掃帚經(jīng)過(guò)我身邊。也許是我一個(gè)人坐了太久，又或許是我異樣的神情，她突然停住腳步，站在我的面前，側(cè)過(guò)身關(guān)切的問(wèn)道：“你怎么樣，還好嗎？”我竭力控制自己的情緒，深吸了一口氣說(shuō)：“還行，挺好的�！蔽乙呀�(jīng)感到有些支持不住了。不想讓他微笑著看我的眼睛。心里只是把望著他趕緊離開(kāi)。我害怕陌生眼光的注視，害怕被別人看穿我一通急迫的脆弱。

　　她沒(méi)有走開(kāi)，有些擔(dān)憂的看著我，一雙黑色的眼睛深深地看到了我的心里，看穿了我的心：“不，你不好，你流淚了�！蔽艺f(shuō)不出話來(lái)，甚至不敢直視她。她也不再說(shuō)話問(wèn)我。只是微笑著，靜靜地陪著我、看著我。像體貼的母親，還像親切溫柔的'姐姐。幾秒之內(nèi)，我慢慢敞開(kāi)了我自閉的心。訴說(shuō)著我自己上網(wǎng)孤獨(dú)和煩惱。

　　“相信我，一切都會(huì)過(guò)去的。你會(huì)好起來(lái)的。她臉上浮起了微笑，那是天使的微笑，那么安詳，那么親切，那么溫暖，我被溫暖的氣氛包圍著。這個(gè)婦女的深情和她那難忘的微笑感染了我。讓我恢復(fù)了信心。我堅(jiān)信我和我的知心朋友都會(huì)適應(yīng)的，我們都會(huì)在以后的日子里表現(xiàn)的更好。

　　如果在大街上，集市上，看到一個(gè)“送您微笑”的氣球、在電視上看到關(guān)于微笑的廣告，都會(huì)路露出會(huì)心的微笑，感到內(nèi)心無(wú)比的溫暖，覺(jué)得一下子忘記煩惱，變得開(kāi)心起來(lái)。那么，讓我們用自己動(dòng)人的微笑來(lái)幫助、感動(dòng)他們吧！

　　世界微笑日演講稿 13

尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　不收集不知道，一收集嚇一跳。原來(lái)在日常生活中有那么多紀(jì)念日�。菏澜缥⑿θ�、無(wú)煙日、愛(ài)眼日、環(huán)境日、護(hù)士節(jié)------4月18日，我們班開(kāi)展了紀(jì)念日展示活動(dòng)。其中，我印象最深刻的是胡立夫組對(duì)世界微笑日的表演。

　　首先他們對(duì)世界微笑日進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹。我知道了世界微笑日是唯一一個(gè)紀(jì)念人類行為表情的節(jié)日。微笑是世界通用的語(yǔ)言，微笑同生活中的陽(yáng)光、空氣、水分一樣重要。接著她們開(kāi)始表演小品《什么賓館》。只見(jiàn)帶著一副小眼鏡的杜伊蕊出場(chǎng)了，她左手叉著腰，右手打著電話：“喂，孫總，你訂的是什么賓館？”孫總一本正經(jīng)，慢條斯理地說(shuō)：“什么賓館�！倍乓寥镆宦�(tīng)，便增大音量：“我問(wèn)的是什么賓館？”兩人你一言我一語(yǔ)爭(zhēng)執(zhí)不休�！皩O總”失去了耐心，她點(diǎn)著頭，扯著嗓子把賓館的電話號(hào)碼告訴了杜伊蕊。于是，杜伊蕊又耐著性子與賓館聯(lián)系：“喂，這是什么賓館呀？“這是什么賓館！”工作人員朱鳳儀回答。她倆又開(kāi)始為什么賓館而鬧不清。最后索性吼了起來(lái)。原來(lái)賓館的名字就叫“什么賓館”�？此齻兊幕�稽樣，同學(xué)們有的笑得肚子痛，有的笑得前仰后合，還有的笑得眼淚流了出來(lái)。她們的.表演讓我們徹底地笑了一場(chǎng)。笑完，我們頓時(shí)感到心神氣爽，也許這就是笑的魅力吧！

　　俗話說(shuō)得好：“笑一笑，十年少！”笑能強(qiáng)身健體，也是拉近人們之間距離的法寶。父母的微笑傳遞著慈愛(ài)，老師的微笑傳遞著鼓勵(lì)，同學(xué)的微笑傳遞著友誼。讓我們把微笑寫(xiě)在臉上，把真誠(chéng)與溫暖帶給他人，用微笑澆出和諧的花兒。

　　今天你微笑了嗎？

　　世界微笑日演講稿 14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　早上好!今天我講話的題目是：微笑，是最美的語(yǔ)言。

　　同學(xué)們，你們知道嗎?從1948年起，每年的`今天，5月8日，世界衛(wèi)生組織把這天訂立為"世界微笑日"。所以，今天是第69個(gè)"世界微笑日"。

　　微笑雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，不過(guò)，同學(xué)們，可別小看這個(gè)簡(jiǎn)單的表情，它可以讓我們臉部的43塊肌肉同時(shí)運(yùn)動(dòng)，讓大腦釋放能量，讓人身心愉快，心情舒暢。俗話說(shuō)：笑一笑，十年少�？梢�(jiàn)擁有一個(gè)好心情，經(jīng)常保持微笑對(duì)我們的身體健康何等重要。所以見(jiàn)到朋友最好的問(wèn)候不是"今天你吃了嗎?"，而是——"今天你笑了嗎?

　　在我們學(xué)校，每天早上同學(xué)們回校時(shí)，都能見(jiàn)到值日老師和文明小天使微笑著說(shuō)：同學(xué)們?cè)缟虾?那老師也希望每個(gè)同學(xué)能對(duì)我們的值日老師和文明小天使也微笑著說(shuō)一聲：老師早上好!文明小天使早上好!甚至不管什么時(shí)候，見(jiàn)到什么老師，都能微笑著說(shuō)一聲：老師好!

　　同學(xué)之間，遇到一點(diǎn)事情時(shí)，也能微笑著說(shuō)一聲：沒(méi)關(guān)系!因?yàn)�，一個(gè)微笑并不奢侈，當(dāng)你微笑著與人打招呼時(shí)，別人就會(huì)感到你是一個(gè)和善的人，一個(gè)有修養(yǎng)的人，就能給自己樹(shù)立一個(gè)文明禮貌的形象，更能在我們荷城小學(xué)營(yíng)造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍。

　　同學(xué)們，微笑是一抹溫暖的陽(yáng)光，是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式，無(wú)論是生活中，還是工作中，我們都需要微笑。因?yàn)椋�微笑，是最美的語(yǔ)言，它能傳達(dá)一種愛(ài)、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵(lì)和關(guān)心。

　　我的講話完了，謝謝!

　　世界微笑日演講稿 15

尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在我們的生活中，到處都有微笑。在每個(gè)人的記憶中，也會(huì)有幾個(gè)難忘的微笑：蒙娜麗莎神秘的微笑，皇帝巨星的微笑，空中小姐親切的微笑……然而，在我的記憶深處，卻珍藏著一個(gè)微笑，它時(shí)刻鼓舞我?jiàn)^進(jìn)，激勵(lì)我振作。啊!那難忘的`微笑，永恒的微笑!

　　那是一個(gè)初夏的早晨，我一個(gè)人在大街上游蕩。我剛考?jí)牧藘砷T課，挨了媽媽一頓訓(xùn)，又和好朋友吵了一架。我心情非常不好，真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)�！鞍�，怎么這么倒霉，全讓我趕上了!”我惡狠狠地踢著一塊石子，發(fā)泄著胸中的怨氣。

　　隨著石子的滾動(dòng)，我抬頭看見(jiàn)一個(gè)坐輪椅的姑娘正在吃力地橫穿馬路�；蛟S是因?yàn)椤巴�病相憐”，我跑過(guò)去幫她。“謝謝，謝謝!”她一邊謝我，一邊自己用力搬運(yùn)輪子。我偷眼打量著她，心一下子縮緊了：她只有一條腿!我看她不過(guò)十八九歲，心想：真夠慘的，她一定比我更加灰心喪氣，可是當(dāng)我注視她的臉時(shí)，我呆住了。這是一張年輕的煥發(fā)著青春熱情的臉，在那上面找不出悲傷的神情。她正在向我微笑!那是幸福、甜蜜的微笑。我禁不住問(wèn)：“你的腿……?”話出口我就后悔了，這會(huì)使她痛苦的，誰(shuí)知她并不在意，平靜地說(shuō)：“一次意外……這世上還是好人多。這不，今天又碰到你了。好了，到了人行道了，謝謝，再見(jiàn)!”她向我揮揮手，又向我微笑。我也向她揮揮手，呆呆地注視著她。她仍舊在微笑，向我微笑，向每個(gè)過(guò)路人，向著生活微笑!

　　我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，所有的煩惱都煙消云散。和她比起來(lái)，我太幸福了，有什么值得使自己不微笑呢?我發(fā)現(xiàn)，人們都在微笑。哈，多么好的早晨!從那天起，每當(dāng)遇到不順心的事，我就會(huì)想起那個(gè)美好的早晨，那個(gè)姑娘的微笑，那遠(yuǎn)比蒙娜麗莎、皇帝巨星、空中小姐的微笑更美，更親切。這樣，我也就情不自禁地微笑了。

　　朋友，你難道不想微笑嗎?

　　朋友，你會(huì)微笑嗎?

　　微笑是一把神奇的鑰匙，只要擁有這把鑰匙，你就能成為一個(gè)快樂(lè)的人。記得有一次，我和同學(xué)為了一件小事吵架，結(jié)果我們好幾節(jié)課都不講話。到放學(xué)時(shí)，我想通了，我們這樣又是何苦呢?所以我先向同學(xué)道歉，還給了他一個(gè)甜甜的微笑。結(jié)果我們不僅和好了，還發(fā)誓以后再也不吵架，而且一定要做到有福同享有難同當(dāng)。從此，我們都稱對(duì)方是最好的姐妹，

　　微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言;也是一種寬容的語(yǔ)言，只要你擁有它，你就能成為天下最幸福、最快樂(lè)的人。朋友，你擁有這把神奇的鑰匙嗎?

　　世界微笑日演講稿 16

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　早上好！我今天演講的題目是：微笑是最美的語(yǔ)言。

　　同學(xué)，你知道嗎？自1948年以來(lái)，世界衛(wèi)生組織將這一天定為每年5月8日的“世界微笑日”。因此，今天是第66個(gè)“世界微笑日”。

　　雖然微笑是一種簡(jiǎn)單的表達(dá)，但是同學(xué)們，不要小看這種簡(jiǎn)單的表達(dá)。它可以讓我們臉上的43塊肌肉同時(shí)運(yùn)動(dòng)，讓大腦釋放能量，讓人感到快樂(lè)和珍妮弗。俗話說(shuō)，微笑需要十年�？梢�(jiàn)，擁有一個(gè)好心情，經(jīng)常保持微笑，對(duì)我們的健康是多么重要。所以遇見(jiàn)朋友最好的問(wèn)候不是“你今天吃飯了嗎？”，但是——“你今天笑了嗎？

　　在我們學(xué)校，每天早上學(xué)生們回到學(xué)校，都能看到值班的老師和文明天使微笑著說(shuō)：同學(xué)們，早上好！老師也希望每個(gè)學(xué)生都能笑著說(shuō)：老師早上好！早上好，文明天使！甚至無(wú)論何時(shí)遇到任何老師，都可以微笑著說(shuō)：老師你好！學(xué)生遇到什么事，可以笑著說(shuō)：沒(méi)關(guān)系！因?yàn)�，微笑不是奢侈品，�?dāng)你微笑著和人打招呼時(shí)，別人會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)善良的人，一個(gè)有教養(yǎng)的人，你可以給自己樹(shù)立一個(gè)文明禮貌的形象，在我們蓮花鎮(zhèn)的小學(xué)營(yíng)造一個(gè)文明、禮貌、和諧、友好的.氛圍。

　　同學(xué)們，微笑是溫暖的陽(yáng)光，是我們相互交流的重要方式。我們?cè)谏�活和工作中都需要微笑。因�(yàn)�，微笑是最美麗的語(yǔ)言，它可以傳達(dá)一種愛(ài)，一種快樂(lè)，一種溫暖，甚至一種鼓勵(lì)和關(guān)心。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝！

　　世界微笑日演講稿 17

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我問(wèn)你什么是微笑？有人說(shuō)是表情，是心情。我覺(jué)得，微笑是一種歡呼，一種力量，一種超脫的魅力。微笑是一種風(fēng)度，溫暖友好，接納體貼，寬容豁達(dá)，輕松樂(lè)觀。所以，在工作生活中微笑對(duì)待身邊的每一個(gè)人，是我最大的心愿。我每天都帶著微笑度過(guò)。

　　每天，我都微笑著關(guān)心和教育我的學(xué)生。早上，伴隨著初升的太陽(yáng)，我們迎來(lái)了一群群的學(xué)生，他們有的活潑可愛(ài)，有的調(diào)皮，有的聰明，有的木訥，不管他是誰(shuí)，不管他來(lái)自什么樣的家庭，不管他的行為如何，我都會(huì)微笑著對(duì)待他們每一個(gè)人。偶爾會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而抱怨，因?yàn)橥瞬蕉�焦慮，因?yàn)檫`紀(jì)而無(wú)禮。但是，如果你真誠(chéng)的處理，沒(méi)有雜念，你的孩子也會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待你�？吹剿麄兊倪M(jìn)步，你不禁笑得更燦爛了。平日里，無(wú)論什么樣的課，作為一名老師，我都努力引導(dǎo)孩子的身心沉浸在文字中，讓孩子能高昂起自己真摯的激情。這樣，師生就不緊張，不擔(dān)心，那么自發(fā)，那么平凡，就這樣談天說(shuō)地，讓師生心靈交融，課堂就像流水一樣。什么是教育？十七年的教育生涯告訴我，教育是一個(gè)充滿活力的過(guò)程，是人心之間的相遇和對(duì)話。教育是期待，是攜手，是清明，是心。教育充滿了真誠(chéng)的問(wèn)候和笑臉。面對(duì)我的學(xué)生，我每天都想微笑。

　　每天，我微笑著和同事們生活在一起。人與人相遇，是一種緣分。更何況今天，我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的事業(yè)走到一起，不笑怎么珍惜呢？微笑是發(fā)自內(nèi)心的`春天，是我內(nèi)心對(duì)朋友的默契，是我對(duì)陌生人距離的縮短。11月，我告別了朝夕相處的伙伴，離開(kāi)了每棵樹(shù)每草都看得一清二楚的新莊鎮(zhèn)小學(xué)，來(lái)到了一個(gè)全新的集體——航華一小學(xué)。孤獨(dú)？后悔？每當(dāng)聽(tīng)到朋友的憐憫和關(guān)心，我總是微笑著告訴大家：一切都好！我很快就熟悉了學(xué)校的老師，每個(gè)人都帶著真誠(chéng)和真誠(chéng)的微笑面對(duì)生活和工作：我們每天都面帶微笑，談?wù)撝鴮W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的一切；微笑著在教室和辦公室之間穿梭，雖然每天似乎總有無(wú)窮無(wú)盡的事情要忙，但也是過(guò)癮！我開(kāi)心，所以我笑。

　　每天，我都微笑著面對(duì)自己。我想，沒(méi)有流過(guò)我內(nèi)心的微笑，就沒(méi)有灑脫的生活。無(wú)論我的地位有多驕傲或卑微，我都沒(méi)有范進(jìn)忠升職的狂喜，也沒(méi)有鄙視自己和竊笑。我坦然微笑著接受同伴的祝福。我知道學(xué)校的愛(ài)是我的運(yùn)氣，崗位的任命是我的命運(yùn)。我微笑著感謝我所擁有的一切！困難來(lái)了，我氣餒了，想退縮，但我終于鼓起勇氣，微笑著迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈琶魈鞎?huì)像你今天的微笑一樣燦爛。所以，每天，每天，我怎么能不對(duì)自己微笑呢？

　　老師們，用真誠(chéng)的微笑對(duì)待學(xué)生，對(duì)待自己，對(duì)待身邊的每一個(gè)人，我們的生活才會(huì)有無(wú)與倫比的美好和自由。讓我們微笑著，高舉希望的火炬，一起走著，去想一個(gè)燦爛的明天。讓我們微笑，展現(xiàn)生命的燦爛光彩。親愛(ài)的老師們，請(qǐng)每天微笑！

　　世界微笑日演講稿 18

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　在人生的道路上，沒(méi)有人能一帆風(fēng)順。我們無(wú)法逃避挫折。我們唯一能做的就是微笑著面對(duì)挫折和生活。

　　在街道的邊緣，有一個(gè)年輕人，穿著褪色的藍(lán)色外套，頭發(fā)有點(diǎn)蓬亂。他從路邊拿起半瓶冰紅茶，喝了一大口。然后他抬頭看著天上的煙花，開(kāi)心地笑了。笑容比天上的煙火還要燦爛。原來(lái)這個(gè)小伙子初中沒(méi)好好學(xué)習(xí)，就業(yè)的時(shí)候離家出走了。我沒(méi)錢沒(méi)能力，只能在街上撿垃圾養(yǎng)活自己。那笑容被稱為“元宵節(jié)最美的笑容”。遇到挫折不要悲觀，要微笑面對(duì)，會(huì)讓你覺(jué)得挫折沒(méi)那么可怕，可以積極面對(duì)。

　　生活中遇到過(guò)挫折。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。在數(shù)學(xué)考場(chǎng)上，學(xué)生們回答試卷上的問(wèn)題。我在一個(gè)大問(wèn)題前沉思了很久，終于有了主意。我抬頭看看時(shí)間，只剩下十五分鐘了。我很快就寫(xiě)完了，筆掉下來(lái)鈴聲就響了。我吐了一口長(zhǎng)氣，悠閑的交了試卷，驕傲的走出考場(chǎng)。

　　第二天一進(jìn)教室，同學(xué)就跟我說(shuō)我試卷背面沒(méi)寫(xiě)，我頓時(shí)愣住了，感覺(jué)好像打翻了五味瓶。因?yàn)檫@是一次重要的考試，我沒(méi)有通過(guò)。我強(qiáng)忍著眼淚，直到離開(kāi)學(xué)校，走在回家的路上。身邊的`花不香，鳥(niǎo)不叫，陽(yáng)光也沒(méi)那么明亮。我趕緊跑回家，關(guān)上門大哭起來(lái)。

　　哭過(guò)之后，我想，人生難免會(huì)遇到挫折。挫折不可怕，可怕的是摔倒后不知道怎么站起來(lái)。我記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“當(dāng)你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而痛哭時(shí)，你就錯(cuò)過(guò)了星星”。是的，看到太陽(yáng)沒(méi)什么。我們還可以欣賞太陽(yáng)升起后安靜的星星。

　　于是，我擦干眼淚，找回了我的生活包。和以往不同，我在包里多放了一件東西，那就是微笑，我要時(shí)刻帶著微笑面對(duì)生活！

　　世界微笑日演講稿 19

尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　“一個(gè)微笑，花費(fèi)很少，但價(jià)值卻很高……”這是書(shū)中《微笑》這篇課文中的一句話。我的一次親身經(jīng)歷，也讓我體會(huì)到了微笑的價(jià)值和它的力量。

　　有一次我和媽媽因?yàn)槲易鰯?shù)學(xué)題磨蹭而鬧起了矛盾，我們倆嚷嚷了一通，我哭著回自己的屋去了，媽媽留在書(shū)房里生悶氣。我們誰(shuí)都不理誰(shuí)了。這樣僵持了很久，我想這樣下去也不是辦法呀，我既寫(xiě)不成作業(yè)，她也會(huì)越來(lái)越生氣，雙方都有損失，怎么解決呢？我想來(lái)想去，就是想不出解決這個(gè)問(wèn)題的好辦法。我感到非常的煩躁，順手我從書(shū)架上扯出了一本少兒讀物翻了起來(lái)，我看了看目錄，一篇名為《神奇的微笑》的文章吸引了我。我細(xì)細(xì)地讀起來(lái)。

　　文章講述的是一個(gè)年輕人在與人交往中總是保持著微笑的故事。這個(gè)年輕人叫楊光，他的微笑使他免除了很多煩惱和誤解，也讓他擁有了許多知心的朋友。這篇文章啟發(fā)了我，我轉(zhuǎn)念一想，這不正是解決我和媽媽之間矛盾的好辦法嗎！可是我該如何對(duì)她微笑呢？我們倆現(xiàn)在矛盾這樣大，媽媽會(huì)不會(huì)不理會(huì)我呢……一大串問(wèn)題和困難涌現(xiàn)在我的腦海里。不過(guò)，為了盡快結(jié)束我們倆人之間的僵持狀態(tài)，我決定不管媽媽理不理我，我要主動(dòng)。我走出了房門，來(lái)到媽媽的身邊，媽媽瞪了我一眼，眼神中充滿了惱火，我猶豫了，真想轉(zhuǎn)身走開(kāi)，這時(shí)我想起了文章中介紹的微笑的'神奇力量，我鼓起勇氣，很不自然地向媽媽笑了笑，也許是我的笑超出了媽媽的預(yù)料，她先是一怔，隨后也笑了起來(lái)。

　　我和媽媽的矛盾終于被微笑化解了，我的作業(yè)也順利完成了，看來(lái)微笑的力量還真是不小。

　　世界微笑日演講稿 20

尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我要演講的主題是：《關(guān)于微笑的魅力》。

　　微笑如同夏日中的涼風(fēng)，給人帶來(lái)清爽；微笑猶如嚴(yán)寒里的火苗，為人帶來(lái)溫暖；微笑好似黑暗中的光亮，給人帶來(lái)希望。

　　曾經(jīng)，從不覺(jué)得微笑帶給別人什么，只知道那是自己心情的一種表達(dá)�？墒獠恢�這一小小的表現(xiàn)，又會(huì)感染著多少人。

　　前些日子，跟父母吵了幾句，便一賭氣獨(dú)自出來(lái)散心。心情真的差到極點(diǎn)。也許這個(gè)年齡的孩子們都是這樣的吧，總覺(jué)得父母不理解自己，帶給自己的只有無(wú)限的責(zé)備與斥罵。心中愁云密布，毫無(wú)目的的向前走去。突然被人踩了一腳。剛想破口大罵以泄心中怒火，卻對(duì)上小女孩清澈的眼神和那焦急道歉的神情，怎么也發(fā)不出火來(lái)�？纯此�身后跟著道歉的父母，無(wú)奈地說(shuō)了聲：“沒(méi)關(guān)系�！蹦切∨�孩卻笑了，笑的那么純，甜甜地說(shuō)了句：“謝謝。”這卻又把我弄笑了�！爸x什么啊！快走吧！”望著那手拉著手遠(yuǎn)去的三個(gè)背影，心里卻又泛起一絲酸楚，曾經(jīng)，我也是這樣的吧�；蛟S，該回家了。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那孩子的笑，只因?yàn)槟切Ω腥玖宋摇?/p>

　　記得，曾經(jīng)在書(shū)中看到這樣一個(gè)片段。別人問(wèn)他為什么總笑，誰(shuí)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他傷心的樣子。他說(shuō)，傷心是自己的，不該帶給別人，而快樂(lè)卻是大家的。

　　我試著用微笑面對(duì)所有人，面對(duì)所有景物，面對(duì)這個(gè)世界。驚奇的.發(fā)現(xiàn)，回復(fù)我的卻不是那些冰冷而是溫暖。我會(huì)用微笑讓快樂(lè)的人感受到快樂(lè)的共存與分享。更會(huì)用微笑讓悲傷的人減少心中的痛楚，至少在我這里沒(méi)有那么多的悲傷氣氛。

　　微笑果感染了我，也會(huì)果感染更多的人。微笑的魅力永遠(yuǎn)是強(qiáng)大而無(wú)限的。

　　世界微笑日演講稿 21

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　你知道嗎？一個(gè)微笑，或許是終生難忘的記憶，或許是永遠(yuǎn)藏在心頭的鼓勵(lì)。微笑總是有著神秘的力量，還記得那一次……

　　那時(shí)是期末考前期，全班的同學(xué)都在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)。而我因母親的突如其來(lái)的犯病，每天都是魂不守舍，上課經(jīng)常分神。我的母親身材瘦小，看起來(lái)弱不禁風(fēng)，就算是一點(diǎn)小小的感冒我也會(huì)感到很不安……我似乎看見(jiàn)母親因?yàn)楹ε率中g(shù)帶來(lái)的痛苦而掉下的一滴滴眼淚……

　　“小米，你干什么，下課到我辦公室來(lái)”老師生氣的說(shuō)。我突然間恍悟過(guò)來(lái)，這是在上課呢，我在干什么呀！下課后，我走進(jìn)辦公室，只見(jiàn)老師對(duì)我微笑了。我想：老師不是很生氣嗎？老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“小米啊，都要期末考了，你上課怎么還開(kāi)小差呢”！“你基礎(chǔ)不錯(cuò)，但學(xué)習(xí)嘛，還是要端正態(tài)度。假如你有什么困難，告訴老師，老師可以幫助你”。我說(shuō)：“老師，我最近狀態(tài)不太好，我一定盡快調(diào)整好的”�！拔覜](méi)事，沒(méi)事的……”老師拍拍我肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有什么過(guò)不去的，好好學(xué)習(xí)”！我說(shuō)：“嗯，我會(huì)加油的”。

　　中午吃放的時(shí)候，我看見(jiàn)母親不禁掉下的幾點(diǎn)眼淚。于是，我走過(guò)去：“媽，沒(méi)事的，會(huì)好起來(lái)的'”。母親望著我，含著眼淚微微笑了一下……從母親的眼里，我依然看到了一絲絲害怕……但卻給了我鼓勵(lì)，于是，我告訴自己：只要我好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)母親最后的慰藉。第二天，我去到學(xué)校，遇見(jiàn)老師，老師依然是微微一笑，我看到了一股神秘的力量。此后，遇到困難時(shí)，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那神秘的微笑，微笑的力量，它在我人生道路上給予了無(wú)數(shù)力量……

　　世界微笑日演講稿 22

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《微笑的力量》。

　　生活總是充滿坎坷，人生的過(guò)程就是一個(gè)經(jīng)歷磨難的過(guò)程，在經(jīng)歷過(guò)磨難之后，你的人生便會(huì)達(dá)到一個(gè)高度，此時(shí)成功便離你不遠(yuǎn)了�；蛟S經(jīng)歷磨難的過(guò)程是難以忍受的，但我們?nèi)匀灰�微笑坦然地面�?duì)生活，保持樂(lè)觀積極向上的生活態(tài)度，始終堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”。

　　俞敏洪，中國(guó)知名企業(yè)家，從一無(wú)所有的大學(xué)生轉(zhuǎn)身變?yōu)槿�中�?guó)最為富有的教師，可以說(shuō)這個(gè)過(guò)程是充滿磨難的。他曾經(jīng)這樣總結(jié)自己的過(guò)去：“過(guò)去，我一直認(rèn)為自己是個(gè)失敗者，高考考了三年才考上，我是個(gè)失敗者；進(jìn)了大學(xué)沒(méi)有一個(gè)女孩愛(ài)上過(guò)我，我是個(gè)失敗者；教了三年書(shū)沒(méi)有什么成就，我是個(gè)失敗者；在北大十年沒(méi)參加過(guò)任何團(tuán)體、任何活動(dòng)，我是個(gè)失敗者；被北大開(kāi)除出來(lái)無(wú)處安身，我是個(gè)失敗者”。

　　從俞敏洪的經(jīng)歷可以看出，在今天他的輝煌成就背后充滿著無(wú)盡的'磨難。為什么這些磨難沒(méi)有壓垮老俞？因?yàn)槔嫌嵊幸活w樂(lè)觀積極向上的心態(tài)，對(duì)任何困難都能微笑面對(duì)，是這種樂(lè)觀的生活態(tài)度幫助老俞安然度過(guò)磨難，鑄就了他今天的成功！

　　在待人處事過(guò)程中，臉上時(shí)刻保持微笑，有助于化解人與人之間的矛盾，消除隔閡，有助于縮短人與人之間的距離。一張微笑的臉往往能為別人帶來(lái)愉悅的感受，增強(qiáng)自己的親和力。世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會(huì)開(kāi)放。越是純潔的心靈，越是為其之美。幸福的詮釋是微笑；快樂(lè)的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵(lì)是微笑；堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。

　　朋友們，面對(duì)生活，不論是失意，還是挫折；不論是陰云密布，還是困難重重，都要選擇微笑。

　　世界微笑日演講稿 23

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　“一日為師，終生為父”。老師陪伴我們的成長(zhǎng)，教給我們?cè)S多知識(shí)。老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)更是無(wú)微不至的。

　　又到了星期六，我和往常一樣，去參加奧數(shù)培訓(xùn)班。剛翻開(kāi)書(shū)，教我們奧數(shù)的老師已經(jīng)進(jìn)門了。她是一位50多歲的老教師了，身穿黑色的外衣，頭發(fā)略顯發(fā)白。一眼望去，一陣威嚴(yán)而又親切的感覺(jué)從心底浮現(xiàn)出來(lái)。我們都非常喜愛(ài)這位女教師。

　　當(dāng)老師還在講解例題時(shí)，我望了一眼試題，覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，便自以為是地做了起來(lái)。老師宣布同學(xué)們開(kāi)始做例題時(shí)，我已經(jīng)早早地做完等候在那里。只見(jiàn)老師把雙手別在腰間，眼睛掃視著正在認(rèn)真做題的.同學(xué)們。

　　我舉起了手，老師不緊不慢地做了過(guò)來(lái)，臉上顯露出慈祥的微笑。她接過(guò)本子，對(duì)照著書(shū)本上的答案進(jìn)行校隊(duì)，雖然只有幾秒，但我覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了許久。果然和我料想的一樣，老師把本子放在我面前，說(shuō)：“算錯(cuò)了，上課要認(rèn)真聽(tīng)講�！彪m然只有一句話，但我卻如五雷轟頂一般。老師依然面帶微笑，沒(méi)有責(zé)怪我的意思，但我卻羞愧不己。這十秒，我的心情起起落落，從高興，到擔(dān)心最后到自責(zé)。

　　我沉浸在剛在的情景之中，但老師已經(jīng)批改好了其他同學(xué)的作業(yè)，開(kāi)始講下一道例題。我強(qiáng)打起精神，依照老師的話，認(rèn)真聽(tīng)課。講完后，我用心做完對(duì)應(yīng)的試題，并訂正了前一題。我膽怯地舉起了手，老師走到了座位旁。我低下頭，不敢直視老師那慈祥的臉。老師把本子還給了我，只見(jiàn)兩題都對(duì)了，我松了口氣。再次向老師望去，她也看著我，微笑而不失威嚴(yán)。雖然一句話也沒(méi)說(shuō)，但那眼神中我已經(jīng)感受到了她給我的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。

　　關(guān)愛(ài)，一直存在與我們身邊，即便是一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句語(yǔ)言。與其說(shuō)在生活中關(guān)愛(ài)，不如說(shuō)在關(guān)愛(ài)中生活。

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