班級工作計劃

時間：2024-12-06 22:01:49 班級工作計劃我要投稿

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【精選】班級工作計劃6篇

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，先做一份工作計劃，開個好頭吧。工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的班級工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】班級工作計劃6篇

班級工作計劃篇1

　　七年級第二學期是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的學期，我所擔任班主任的七年級三班，經(jīng)過一個學年的努力，班級的學風、班風都有了很大的進步，但還存在著很多不足，為作好這學期的班主任工作，繼續(xù)建設好這個班級，特制定如下計劃。

　　1、第一周召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運作。

　　2、第二周調(diào)整部分學生座位，使學習小組達到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。

　　3、及時調(diào)整值日安排表，加強值日組長職責，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

　　4、及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的'要求，防患未然。

　　5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。

　　6、開展監(jiān)督員值日活動，設立每天的值日班長，采取輪換制度，讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

　　7、繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

　　8、繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

　　9、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。

　　10、制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。

　　11、嘗試實施班干部輪換制度。

　　12、格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

　　13、利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。

　　14、展心理健康教育，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。

　　15、學期一定要做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

　　16、學校布置的各項工作不折不扣的完成。

　　17、服從學校的管理，并教育學生令行禁止，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

　　18、班費的公開明細工作，嚴格班費使用制度。

　　19、有效的措施，杜絕學生進網(wǎng)吧。

　　20、進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

　　七年級三班雖然教學秩序穩(wěn)定，但由于有些學生過于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。

　　制定計劃時間：XX年-3-5

班級工作計劃篇2

　　一、活動思想

　　自新教材改革以來，一年級小學生的學習內(nèi)容大量增加。經(jīng)過一個學期的.學習，我發(fā)現(xiàn)我們班的學生對古詩比較感興趣。因為古詩比較簡短，同時古詩誦讀起來朗朗上口。因此，這學期的興趣課，每周都和小朋友一起學習一首古詩。這既可以培養(yǎng)學生的語感，又能讓學生充實語言的積累。

　　二、活動時間：

　　每周二下午第二節(jié)課

　　三、活動地點：

　　一（1）班教室

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、《詠柳》賀知章

　　2、《春夜喜雨》杜甫

　　3、《春夜喜雨》杜甫

　　4、《絕句》杜甫

　　5、《山行》杜牧

　　6、《清明》杜牧

　　7、《江南春》杜牧

　　8、《楓橋夜泊》張繼

　　9、《小兒垂釣》胡令能

　　10、《江雪》柳宗元

　　這幾首古詩比較常見，內(nèi)容理解上也比較貼近學生的心理。每次課只要求學生能在簡單理解古詩的基礎上誦讀、甚至背誦。

班級工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　為進一步貫徹學校工作精神，落實學校班級量化制度，切實搞好班級衛(wèi)生工作，創(chuàng)造舒適、安靜的學習環(huán)境，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，確保學生身心的健康發(fā)展，根據(jù)學校的具體安排及班級的實際情況，制定此班級衛(wèi)生工作計劃。

　　二、工作措施

　�。ㄒ唬┒苏枷耄鞔_任務。開學初與學生一起學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校班容班貌評比標準》，引導學生對照學校衛(wèi)生工作和個人衛(wèi)生的要求，查找班級和自己在衛(wèi)生方面存在的不足之處，明確本學期在衛(wèi)生方面需要改進的地方。

　　（二）制定切實可行的班級衛(wèi)生制度。

　　1、實行衛(wèi)生崗位責任制。全班一人負責擦黑板，其余學生分兩大組，每組12人，教室、走廊、責任區(qū)衛(wèi)生等都明確分工，責任到人。每天由值日組長負責整理衛(wèi)生工具，衛(wèi)生委員負責監(jiān)督檢查。老師將值日分工明細表貼在墻上，隨時督促、檢查值日情況。對于衛(wèi)生大檢查來說，全班同類分工合并進行，由班長負責監(jiān)督檢查，同樣做到分工明確，責任到人。

　　2、值日生要到崗到位，工作要認真負責、細致。堅持每天兩小掃（即在早上和中午的預備鈴前認真打掃班級和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，并在課間及時到位監(jiān)督檢查和打掃，時刻保持教室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)的潔凈）；每周一大掃（每周四下午最后一節(jié)課全體同學進行衛(wèi)生大掃除）。

　　3、教育學生不亂丟亂扔，形成人人講衛(wèi)生的良好局面。每位同學管好自己座位周圍的衛(wèi)生，主動撿起每一片紙，做到隨手清潔。桌凳擺放整齊，人走把凳子緊貼桌子放好。衛(wèi)生角笤帚等工具擺放整齊，垃圾隨時丟入垃圾箱，不得丟到衛(wèi)生工具箱內(nèi)。

　　4、衛(wèi)生檢查辦法：實行衛(wèi)生委員負責制，值日組長負責一天的值日檢查和衛(wèi)生保持工作，衛(wèi)生委員每天記錄各組值日情況,班會時間進行評比，進行督促，形成組組爭優(yōu)秀的風氣。每周一在班會上公布衛(wèi)生檢查情況。

　　5、評比及獎懲辦法：（1）每月評出衛(wèi)生優(yōu)勝組和衛(wèi)生之星，根據(jù)學校檢查情況、衛(wèi)生組長及衛(wèi)生委員平時觀察到的.情況進行投票選舉，并進行獎勵。(2)不主動值日、不按要求值日及被學校檢查扣分者罰做值日2天，取消該組及個人的評比資格。

　　（三）加強教育，強化習慣。通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學生的思想認識，養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習慣，充分利用黑板報、班會等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，人人爭做文明學生。

　　1、開展“身體健康，衛(wèi)生第一”主題班會，從思想上讓學生有一種衛(wèi)生意識，注意保持環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

　　2、強化衛(wèi)生習慣養(yǎng)成。個人衛(wèi)生做到服裝整潔、勤剪指甲、常洗澡，每天進行檢查。按時做好“兩操”，指導學生保護視力，養(yǎng)成良好用眼習慣，加強體育鍛煉，預防各種疾病。室內(nèi)及責任區(qū)地面、墻面等做到干凈、清潔，無衛(wèi)生死角，物品擺放整齊有序。

　�。ㄋ模┌嘀魅蔚綅彽轿�，親自監(jiān)督指導

　　班主任每天堅持早上7:30前和中午1:50前到校，對班級衛(wèi)生的每一項工作進行具體的監(jiān)督和指導，以盡快提高學生的衛(wèi)生清理能力,切實保證班級衛(wèi)生工作質(zhì)量。

班級工作計劃篇4

　　新的學期里頭，在班級里上任了新一批班干!在競選班干當中，激起了同學們挑戰(zhàn)自我的勇氣!多方面讓同學們更進一步和班級融為一體了! 在帶領好剛上任的班干之余，做好前任班干的交接工作!兩個禮拜的工作日，班干工作的相當應手，熱于投入班級工作當中!

　　然而這學期的工作計劃得接上上學期的內(nèi)容提要，同學們對于課外活動的興趣更多是加入，而不是單單了解，站在一旁獨觀!為了更好的讓同學們參加在各種校園活動，這個學期在班級推廣校園活動的重要性!加強同學們的`身體素質(zhì)上的，體中外相結(jié)合對自身要求!在促進同學們的思想工作當中，得要加入在校園內(nèi)外文娛活動!德、育、智、美從這四方面入手!讓同學們對自己今后生活更加的了解!定期的對班干工作的總結(jié)!每星期開個班干會議!將每個班干的工作內(nèi)容寫一份匯報!讓班主任更清楚更了解班級的最近情況!

班級工作計劃篇5

　　我這學期的工作目標是以下3點：

　　1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

　　3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

　　具體工作計劃：

　　1、積極開展文體活動。在本學期開展二至三次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

　　2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

　　3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

　　5、在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或博客，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示注會4班每位同學的獨特魅力�？赡艿脑�，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

　　6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

　　以上就是我作為班長在本學期的工作計劃�？偠灾谶@個學期，我要好好工作充分發(fā)現(xiàn)每一位班委的優(yōu)點，更好地為同學們服務。力爭讓所有人都融入到這個集體中，使同學們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。

　　20xx—20xx學年度注會q0834班副班長工作計劃

　　劉峰

　　首先我要感謝我的老師和我們q0834班所有的兄弟姐妹們，是你們給了我這個為大家服務的平臺。其次，面對新的學期，我會積極總結(jié)上學期的各位前輩的工作經(jīng)驗，反思自己的不足之處。盡我的微薄之力來為大家服務。

　　一、工作計劃指導思想：

　　明確職責，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，努力工作。

　　二、工作計劃要點：

　　1、加強自身作風、制度建設，樹立班級新形象。。

　　2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽” ,“讀書工程” 等活動，創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。

　　3、協(xié)調(diào)各班委之間的工作，營造各司其職、團結(jié)協(xié)作的氛圍，繼續(xù)增強同學們的集體榮譽感與集體凝聚力。。

　　4、落實完成學校交辦的各項工作。

　　三、工作計劃實施戰(zhàn)略:

　　1、配合各班委加強自身建設，培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。

　　2、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內(nèi)的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

　　3、對學校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時按質(zhì)完成;積極配合班主任的工作,及時反映班上每天發(fā)生的事情.使問題早發(fā)現(xiàn),早解決.

　　4、本學期將開展更多的有意義的活動，組織集體活動，寓教于樂，讓同學們在集體活動中培養(yǎng)集體精神。增加同學間的友誼，讓同學們互相之間更加了解�；顒討撘怨�(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨。我們可以考慮“春覽草地”和“秋嬉湖邊”，活動要作好記錄，積極的為班級評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全!

　　5、在班委中搞好內(nèi)部的團結(jié)工作，協(xié)調(diào)各個班委工作，而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合，堅持每周召開班委會針對班內(nèi)出現(xiàn)的問題制定新的對策。

　　6、班務公開制度，考勤德育分將每月在班上宣布一次，定在每月的最后一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布，有疑問者可直接找相關負責的班委或班長解答。

　　7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章,并能在校內(nèi)外報刊上發(fā)表者，按班規(guī)說明進行加分。積極鼓勵班級的宣傳工作，提高班級知名度，利于班級長遠發(fā)展。

　　8、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、端正學習生活態(tài)度、勤學好問、夯實專業(yè)基礎、嚴謹治學、強化自己的能力、全面發(fā)展，為以后打下良好的基礎。執(zhí)勤班委除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況，同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監(jiān)督。確實起好帶頭作用。

　　9、協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。，加強班委會的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流，提高個班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心，監(jiān)督其周圍同學遵守學校班級的各項規(guī)章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。

　　10、分析班級半年來的班風，學風和班級凝聚力等問題經(jīng)班委會會議討論總結(jié)以往經(jīng)驗，取長補短。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的經(jīng)驗，改正補充不足的方面，吸取其他班級經(jīng)驗，并向其他優(yōu)秀班級學習。

　　以上是我作為此任副班長在本學期的工作計劃。在這個學期，我會好好工作，協(xié)助全體班委努力為同學們服務，使同學們更加團結(jié)、友愛，使我們的集體更加優(yōu)秀。

　　讓我們大家團結(jié)起來，一起完成我們的目標，把我們班級建設的更和諧、更美好。

　　20xx—20xx學年度注會q0834班學習委員工作計劃

　　余銘

　　1. 抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

　　2. 記好每科老師發(fā)下的作業(yè),提醒同學按時完成作業(yè);

　　3. 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;

　　4. 要熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助.

　　5.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的`同學。

　　6.認真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學的了解。

　　7.主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師。

　　8.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。

　　20xx—20xx學年度注會q0834班生活委員工作計劃

　　江娟

　　1：準確及時的做好班級班費開支賬目。

　　目標：合理利用好每一筆經(jīng)費。對于開支，要適中，適度。每一筆的開支之余，班級資金要留有一定余額，保證日后使用及時，方便。

　　2：將做好的賬目每月及時的公布在班級博客中，讓每一位同學都清楚的知曉班費開支所在地。

　　目標：讓同學們放心，滿意。

　　3:配合其他班干部搞好班級活動。

　　目標：做好本職工作的同時，積極負擔可以做的事。

　　總目標：像經(jīng)營學習一樣經(jīng)營班級財務開支，活動等。

　　認真，嚴謹，公開，公正。

　　20xx—20xx學年度注會q0834班文體委員工作計劃

　　徐筱璇

　　我剛剛競選上文體委員這個職務不久，在班上也沒有具體的開展什么活動，也許讓大家有些失望吧!

　　在今后的工作中，我希望可以帶給你們驚喜、快樂、新鮮和難忘的文藝活動。所以不管大家有什么樣的想法和意見，都要來告訴我哦!所有活動的開展都只有喲個目的，那就是讓你們更開心，讓班級更活躍，讓氣氛更和諧。

　　馬上要到來的秋游，你們一定都是充滿期待和好奇。我會在這次秋游中盡最大努力把新鮮好玩的東西呈現(xiàn)給你們。

　　不久以后元旦就要來臨了，在一年的最后或是新的一年的最初都是值得紀念的，那是為上一年畫一個完美的句號，更是為下一年彈奏絢麗的樂章。我在最后一段時間的主要精力就會在元旦晚會上哦!我們班應該成為最特別最與眾不同的。在學習上我們要勇創(chuàng)第一，在娛樂上我們也要玩出新奇。

　　我們在一起作為同學的日子只剩下短短一年了，或許隨著越來越多的課程和每個人越來越多的事情，班級活動會越來越少，正因為如此，我更加希望在現(xiàn)有的時間和條件下，每次活動的內(nèi)容和效果都是盡善盡美的。

　　不論以后你們想聯(lián)誼還是想打比賽，或者是別的什么活動，都務必告訴我。我的職責就是為大家服務，有困難就一起解決，有問題就一起探討，這樣的集體才叫一家人的集體，才會溫馨，才會在以后的道路上讓我們回味溫暖。

班級工作計劃篇6

　　一、班級存在的主要問題及原因：

　　(一)問題：

　　從上學期末測試的情況歸納，班級存在的主要問題是：

　　1.學生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。

　　2.對學生干部的滿意程度不夠。

　　3.班級學生遵守紀律不夠。

　　4.一些學生學習態(tài)度不夠端正，方法不夠科學。

　　(二)原因：

　　1.學生對集體目標管理的參與度不夠：(1)小學時當過，而今未當主要干部者有失落感、自卑感;(2)學生參與管理的成功體驗不夠。

　　2.學生干部以身作則不夠。

　　3.自律程度不夠：(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現(xiàn)不一;(2)有些學生視學習為"交作業(yè)賬"，上課時趕做其他作業(yè)，自修課又感到無事可做，不認真自修;(3)學有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習，也放松紀律;(4)有的學生尊師不夠。

　　4.學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、復習工作較差。

　　5.一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：(1)學習滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認真自修和復習、預習;(2)鍛煉耐力時怕苦畏難，訓練不夠。

　　6.科任教師在紀律要求、預習、復習和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。

　　二、班級的主要目標及操作變量

　　(一)目標：

　　1.學生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者上升到90%以上。

　　2.學生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者上升到60%以上。

　　3.學生反映班級課堂紀律較自覺者上升到50%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者上升到40%以上。

　　4.學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者上升到75%以上;學習方法優(yōu)秀和良好者上升到55%以上。

　　(二)操作變量

　　分析班級存在的主要問題的原因，可篩選如下主要操作變量：

　　1.完善組織機構

　　(1)操作原因：①優(yōu)化內(nèi)外關系有利于協(xié)調(diào)教學行為，促使班級學生集體和教師集體逐步形成自動調(diào)節(jié)機制，具有高度的自我組織性;②設置一系列班級管理的職能機構有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個性發(fā)展創(chuàng)造條件。

　　(2)操作要求：①完善學生集體的自我管理機構;a.根據(jù)學生要求和班級需要，以和諧結(jié)合的原則為每個學生安排適當?shù)陌嗉壒芾砦恢?b.完善學生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動，為學生提供在集體中展示特長的機會;c.試行班干部輪換制度;②完善班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機構;a.在學校領導和年級組長的支持下，健全科任教師集體組織機構;b.根據(jù)教師特長和班級需要，統(tǒng)籌安排科任教師參與班級管理和組織指導學生課外活動的崗位;③完善家長集體參與民主管理機構;a.召開家長大會，建立家長委員會，明確班級共同目標及達標要求;b.依靠家長幫助，優(yōu)選和組建校外輔導員隊伍，建立校外實踐基地;c.組織家長參與班級管理，包括推行班級家長日記、組織家長聽課、舉辦家長報告會等。

　　2.完善教研會制度

　　(1)操作原因：① 科任教師確認班級共同目標，協(xié)調(diào)教學行為，有利于形成共向合力，提高班級教育、教學和管理效能;②加強教師對于班級教學工作的共同研究，有利于增加彼此協(xié)作和交往的機會，增強交往頻率，使交往主導內(nèi)容積極化，促進教師集體的形成、發(fā)展和鞏固;(2)操作要求：①全體科任教師每學期至少在期初和期中開2次教研會。班主任和語文、數(shù)學、外語教師2周或每月開1次教研會;②會前各科教師劃分每個學生學科學習的類別并分析原因，尋找每個學生學科學習的"最近發(fā)展區(qū)"，提出最近目標及達標建議;③會上由各科教師匯報交流后制定班級發(fā)展水平，認同班級共同目標及達標要求，統(tǒng)籌安排課堂教學、課外活動和社會實踐活動，研究如何打通學科，改革課堂教學以促進集體建設;④會后分頭與學生作溝通并參加學生大會、師生確認共同目標和達標要求，形成對于組織紀律、預習復習、體育鍛煉及作業(yè)要求等方面的共識，并擬定積極有效的導向;⑤加強平時科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導學生實施目標。

　　3.榜樣示范

　　(1)操作原因：①與青少年學生好模仿的心理特點相適應;②借助具體形象說理，說服力強，易于使初中學生獲得積極的情感體驗;③體現(xiàn)正面教育為主，有利于發(fā)揚積極因素，克服消極因素。

　　(2)操作要求：①精選榜樣，根據(jù)班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型;②分析榜樣，引導學生理解榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的榜樣，表揚本班在上述方面的先進典型;④組織行動，落實解決上述問題的措施。

　　4.集體的.積極性評價

　　(1)操作原因：①評價是目標管理的重要環(huán)節(jié)，它不僅對班集體建設的結(jié)果做出鑒定，為評比和表彰先進提供依據(jù)，而且通過對集體教育的各個階段和環(huán)節(jié)的活動質(zhì)量的分析，明確后繼活動的方向，從而改進工作，促使集體結(jié)構及其功能的發(fā)展水平的提高;②強調(diào)評價的集體性，有利于形成集體的正確輿論，充分發(fā)揮集體的教育作用;③強調(diào)評價的積極性，有利于體現(xiàn)評價的激勵功能，調(diào)動廣大師生的積極性。

　　(2)操作要求：①重視形成性評價，將評價貫穿集體教育的全過程，發(fā)現(xiàn)問題及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結(jié);②在自評的基礎上搞好集體性評價，最后由教師做重點評價;③不僅評價目標的達成度，而且評價各自實施目標的參與度和科學性，即a.評價結(jié)果，看到在原有基礎上取得了哪些進步，與預期目標存在多大差距，實施目標的方案是否切實可行;b.評價集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學規(guī)律;c.評價教和學的態(tài)度和發(fā)展趨勢，看師生是否努力，集體有多大潛能。

　　三、主要活動安排

　　根據(jù)操作變量的操作要求，擬定本學期實施集體目標的主要活動為：

　　(一)開學常規(guī)教育(9月)

　　1.提出"四個一"要求：(1)上好第一天課;(2)做好第一天作業(yè);(3)開好第一次校、班會;(4)出好第一期黑板報。

　　2.學習《行為規(guī)范》與學習常規(guī)，要求：(1)校內(nèi)外基本一個樣：(2)各課(包括自修課)一個樣：(3)班主任在與不在一個樣;(4)各科作業(yè)規(guī)范化一個樣。

　　(二)健全學生集體的自我管理機構(9月)

　　1.班會：總結(jié)表彰先進。

　　2.調(diào)整班級干部隊伍，小干部就職演講。

　　3.完善多樣化小組，安排每周活動時間。

　　4.安排每個學生參與班級管理的合適崗位。

　　(三)健全教師集體協(xié)調(diào)機構(9月)

　　1.在學校領導和年級組長支持下，健全以班主任牽頭的，語文、數(shù)學、外語科任教師為主要成員的班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機構，并建立相應的制度。

　　2.召開班級教研會：(1)在分析班情(主要分析學生各科學習類別和"最近發(fā)展區(qū)")的基礎上，提出各科教學目標及達標措施建議;(2)統(tǒng)一學生在課堂紀律、作業(yè)規(guī)范和預習復習等學習方法上的共同要求;(3)研究如何打通學科，科際滲透;如何改革教學以促進學生集體建設;如何分工指導多樣化小組開展活動及具體目標要求;(4)明確各自參與班級管理的具體崗位。

　　(四)制定目標(9月)

　　1.班會倫理談話：如何制定和實施集體目標和個體目標。

　　2.制定班級、小組和個人目標。

　　3.制定班級目標管理計劃。

　　4.班級師生大會，確認共同目標及教學要求。

　　(五)健全家長集體參與民主管理機構(9月)

　　1.建立班級家長委員會籌備小組。

　　2.召開家長會議;(1)建立班級家長委員會;(2)通報本學期班級目標及達標要求;(3)提出家長參與民主管理建議。

　�、僭囆邪嗉壖议L日記;②建立校外輔導員隊伍和校外實踐基地;③參與聽課講課活動，初步醞釀向中學生現(xiàn)身說法，宣講自己如何堅守紀律、刻苦學習和鍛煉，講求學習方法的人選。

　　(六)組織開展學英�；顒�(10月)

　　1.奪取世界和亞洲女子中長跑之冠的"馬家軍"事跡報告會(學生先搜集材料宣講，后教師補充)。

　　2.英雄事跡分析會，歸納他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)目標而嚴守紀律、不怕艱苦、講求科學等優(yōu)點。