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學期班級工作計劃

時間:2023-05-01 22:25:27 班級工作計劃 我要投稿

【精品】學期班級工作計劃三篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學期班級工作計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】學期班級工作計劃三篇

學期班級工作計劃 篇1

  從學校實情出發(fā),結(jié)合個人情況。今年我接任七年級(一)班這個班集體,為了做好從班主任這個角色,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些準備工作,擬制定班級工作計劃:

  一、班級基本情況

  我們班共有57名學生,F(xiàn)在的學生在家庭基本上是獨生子女,往往以自己為中心,合作意識較差。之前從未住過校,年齡確實偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律,培養(yǎng)他們的自理、自立能力。

  二、本學期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.

  3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校 班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  4、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

  5、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  6、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

  7、做好弱勢學生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。8、培養(yǎng)學生良好的.學習習慣,學習態(tài)度

  這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學習方法和學習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

學期班級工作計劃 篇2

  在學校整體思想的指導下,師生的共同努力下,為使我班形成良好的班風、學風。同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律。本學期班級工作計劃如下:

  一、本班基本情況:

  我班現(xiàn)有學生48人。其中有少部分學生比較活躍,自制能力較差,時常不能控制自己,紀律方面必須加強。

  二、制定嚴格的班級規(guī)定,搞活課堂教學。

  本學期開始,就要召開全班會議,制定詳細的班級約定,在制定的時候一定要細致,要求到具體的每一個方面,如紀律、衛(wèi)生、學習、就餐就寢。同時針對各個方面要制定出嚴格的獎罰措施,分工明確落實到具體的負責人。在長期接觸中,我了解、針對學生的個性特點,我在教學過程中作一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內(nèi)容里增加一些有趣的話題,盡力培養(yǎng)學生的學習興趣,讓他們集中精神聽課。在全面課改下,更要針對性的指導,給學生一個明確的方向性,同時老師要認真做好導學案。

  三、學習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理。

  要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。開學初,要求學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,組建好班干部集體,確立好值周班長輪流順序,利用《怎樣當好班干部》主題班會,教給學生明確工作的方法,并制定出獎懲措施。

  四、言傳身教,培養(yǎng)學生主人翁意識。

  現(xiàn)在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在校園、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。如有這種情況發(fā)生,我必須強調(diào)學生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣才能培養(yǎng)學生人人關(guān)心班級,人人講衛(wèi)生。使同學看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學我將及時的予以表揚,夸獎他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,我想這樣漸漸地全班同學都會養(yǎng)成良好的習慣,誰也不會往地上扔一塊紙屑了。同時為了給學生加強愛父母的教育,每次大修回家,我都準備必要的德育作業(yè),如給父母洗腳,按摩……等。讓學生能有一顆感恩的心。

  五、重視對后進生的教育工作。

  針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到充分的`發(fā)展。還要利用課間休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定“學習計劃,劃分學習小組”等。幫助提高他們的學習成績。

  六、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務水平。

  我校己經(jīng)實行新一輪的課程改革,教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學生的終身發(fā)展負責。重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學生都能得到應有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務能力,在學生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。同時加大課改進程,努力鉆研適合本班級情況的教學模式,不要固步自封,對新的教學模式要主動去領(lǐng)悟,去結(jié)合實際來應用到自己的教學工作當中。

  本學期,我會努力鉆研教學,以塌實的心態(tài)投入到工作中來提高自己的教學水平和班級管理水平。

學期班級工作計劃 篇3

  一、班級現(xiàn)狀分析:

  經(jīng)過上學期的學習,學生基本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛、互幫互助的精神。學習目標明確,好多孩子養(yǎng)成了良好的習慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學習有畏難情緒,有偏科現(xiàn)象,有的孩子性格依然有些偏激。

  二、工作目標:

  1.以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境。

  3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

  4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬┘訌姲囡L建設,形成一個健康積極的班集體。

  1、借助新學期伊始,盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行要求,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力。

  2、加快培養(yǎng)班干部。

  讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部,能帶動一些學習成績很不錯的同學,對一些成績稍差的同學也能夠起到帶頭作用。此外我決定這學期定期召開班干部會議,發(fā)現(xiàn)班級中存在的問題并及時解決,我相信這也能極大程度的.調(diào)動班級班干部工作的積極性,每個星期由班主任主持召開一次班干部會議,聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。

  3、制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。

  4、發(fā)揚主人翁精神,建立值周班長和紀律班長制度,讓每一位同學都有機會參與班級管理。定期在同學中進行調(diào)查或開討論會,聽取同學們對班級管理的意見,并采取相應的措施。

 。ǘ、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。及時發(fā)現(xiàn)存在問題的同學。

  2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。

  3、利用班會課不定期的開展學習方法交流,促進學生共同提高。

  4、在班級 建立“小組互助學習”高效課堂學習模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。這在上一學期已經(jīng)初見成效,我們班上學期期末考試前三名同學成績旗鼓相當,大有群雄逐鹿之士氣。

 。ㄈ┘訌姵R(guī)管理,培養(yǎng)學生健全的人格。

  1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

  2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

  3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展

  系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣,形成學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。

  4、充分利用晨會課、班會等,積極探索高效課堂的教育方法和教育模式,對學生作分類談話、學習指導,幫助學生養(yǎng)成好的學習習慣。

  (四)、繼續(xù)加強安全教育,綜合整治管理

  1、 加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學生法制意識,增強自我保護意識。教育學生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不私自外出。

  2、進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過活動、班會等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

  3、續(xù)開展好“學雷鋒、獻愛心”活動,幫助貧困學生,升華愛心教育。

 。ㄎ澹┖筮M生轉(zhuǎn)化工作也要常抓不懈,后進生在看來主要有兩個方面,一個是學生學習成績差,或者偏科,學科成績有待提高,二是學生習慣不好,表現(xiàn)為經(jīng)常犯錯誤,學生行為習慣不好、素質(zhì)不高。言語不文明;勞動不積極、不聽從老師的勸告,一意孤行。對于學習成績差的同學,要嚴肅學習紀律,端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,抓緊課堂40分鐘的效率,提高后進生的學習成績。對于習慣較差的同學要堅持原則、一視同仁,犯了錯誤要挾檢討書,深刻反省自身存在的問題。我想這對于后進生會有很大幫助。

 。┳∷奚芾硎且粋不容忽視的問題。住宿生大多來自周邊的農(nóng)村,學生家長非常重視孩子的成長,學生在寢室的表現(xiàn)也能反映學生現(xiàn)階段學習狀態(tài)。因此對于住宿生的管理也要上升到班主任的管理范圍之內(nèi),以便更好地了解學生。在平時對他們進行教育,多與寢室老師進行溝通了解,盡量將問題控制在萌芽之內(nèi),不能讓學生的問題仍以發(fā)展。

  四、班級主題活動安排:

  第一周

  總結(jié)寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  第二周

  “新學期展望”主題班會,強調(diào)安全及學生思想穩(wěn)定工作。

  第三周

  挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。

  第四周

  開展“學雷鋒樹新風”活動。

  第五周

  繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第六周

  培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  對學生進行安全教育。

  第八周

  做好“培優(yōu)扶差”工作。

  第九周

  培養(yǎng)學生正確的是非觀念。 第十周

  期中考試動員、考風考紀教育。 第十一周

  期中考試總結(jié)表彰。

  第十二周

  六一活動準備工作

  第十三周

  愛國主義教育。

  第十四周

  進行勤儉節(jié)約教育。

  對學生進行愛護公物教育。 第十五周

  在班上舉行鋼筆字比賽。

  第十六周

  心理健康教育主題班會。

  第十七周

  慶“六一”活動。

  第十八周

  主題班會:學習經(jīng)驗交流會。 第十九周

  制定期末復習計劃,鼓勵學生努力學習。第二十周

  1.搞好各類評比,樹立榜樣。

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