體育教研工作計劃（精選15篇）
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編整理的體育教研工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
體育教研工作計劃 1
一、指導思想
樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，推進新課程標準的實施，以體育教學質量為重點，更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平，認真組織實施《國家學生體質健康標準》，加強體育文化建設，促進我區(qū)體育教學工作健康、快速地發(fā)展。
二、工作思路和工作目標
堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式，同時要加強政治素質、業(yè)務理論學習，加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧，加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流，爭取體育教研、課題、體育特長生的培養(yǎng)方面有所突破。
三、活動安排
1．按照泰州市教研活動計劃安排，擇優(yōu)推薦初中體育教師參加泰州市基本功比賽、優(yōu)質課評比，組織區(qū)骨干教師精心指導、認真磨課，力爭取得優(yōu)異的成績。
2. 組織開展小學體育教師說課大賽，采用同課異構的`方式，促進小學體育教師鉆研業(yè)務，提高說課能力。
3. 組織開展小學體育教師“自主課堂”授課研討活動，提高小學體育教師評課能力。
4．開展網(wǎng)絡教研活動。依托高港區(qū)學校體育QQ群，將體育教師在教學中遇到的問題放在群中，組織大家相互交流，群策群力，提高教學效果。
5． 9月——11月上旬協(xié)助基教科做好泰州市學生體質監(jiān)測和《國家學生體質健康標準》測試及數(shù)據(jù)上報工作
6．堅持推門聽課活動，走進體育教師課堂，觀課、議課，促使體育教師的教學水平不斷提高。
體育教研工作計劃 2
一、輔導思想：
體育教研組將進一步建立“健康榜首”輔導思想，以校園本學期作業(yè)方針為導向，求真務實，切實執(zhí)行三大主題與四個關鍵字，(即師德提高年、師能建造年、質量科研年。禁、謹、情和我。)仔細完成校園安排的各項作業(yè)，推進校園體育作業(yè)有用高質的深入展開。
二、作業(yè)任務：
(一)加強教育教育的學習與研討，餞別師能建造年與質量科研年。
1、常態(tài)板塊。
方案制訂，制訂好本學期的教育方案、課時方案和大課間活動資料，為課堂教育和大課間的有序進行做好預備。
備課，以年級為單位進一步完善校園的資源化×個性化的備課辦法，展開分工合作備課，專人進行電子教案的上傳，構建校園體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫編撰個性化的備課教案。校園安排人員守時或不守時地對備課情況展開檢查督導展覽活動。
課堂觀察，每位教師在本學期內聽課達15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。聽課方式有相互約定式聽課、校園隨堂聽課和校園安排的聽課相結合。聽課需求有點評，
8節(jié)以上a，5-8節(jié)為b，1-4節(jié)為c，聽課少于12節(jié)不得分。
2、特色板塊。
主題構建，定時開進行教科研活動，為教師帶給學習溝通的平臺。展開對同一個教育資料在不同水平段中教法要求手法的研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。
求真在課堂，引導教師積極參與教育研討。本學期的同課異構活動和主題構建研討的辦法學習溝通和教研。
青藍工程，用心為新教師營建一個良好的相互學習的環(huán)境。持續(xù)推廣校園的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要構成方案，有辦法和階段性成果。
3、品牌板塊，以課題引領，加強教師的科研認識。
依托校園的課題《仁慈求真的文明與校本課程建造研討》和體育組的微型課題《體育課堂教育反思有用性的'研討》，體育教師結合自身實際情況用心展開課堂教育研討，從中尋找課堂教育規(guī)則，提高課堂教育效率和教師的教育教育水平。
(二)愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強化師德提高年。
自覺遵守體育教育教育法規(guī)，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
加強安全防備認識，重視課堂教育安全，持續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的方式上課。低中高年級分開按片教育，防止班級間教育的相互攪擾。
對學生進行科學點評，重視過程性點評與終極性點評的結合，平時對學生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項目與規(guī)范，調集學生鍛煉身體的自覺性。對困難生自動關愛，點評時恰當做到過程重于成果，給他們以希望。
加強學生的體質監(jiān)督，仔細做好學生體質測驗作業(yè)。
(三)完善晨跑與大課間活動。
做好對晨跑與大課間活動的輔導與監(jiān)控，及時記載各班活動的展開情況，充分預備，迎接區(qū)大課間活動的評比活動。
(四)加大校園體育課余練習的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成果。
嚴厲擬定練習方案，團結協(xié)作搞好校園體育課余練習。
用心做好預備，迎接3月20日的區(qū)乒乓球競賽和5月14日的區(qū)籃球賽，群策群力，爭取在競賽中創(chuàng)造更好的運動成果。
4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。
田徑練習隊全面發(fā)動，為明年的區(qū)競賽提早給力。
(五)進一步做好《國家學生體質健康規(guī)范》實施作業(yè)。
依照局要求仔細完成數(shù)據(jù)的報送作業(yè)，做到部署到位，作業(yè)職責到人，把作業(yè)執(zhí)行到人，專人擔任，保證報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。
(六)做好器件辦理。
有規(guī)范，有方案地裝備器件、設備等，執(zhí)行場所、器件、設備的辦理準則，做到器件有借有還的準則，保證其最大的使用率和安全性。
三、本學期體育作業(yè)安排
二月份
1、依據(jù)校園作業(yè)精力制訂本學期各類體育作業(yè)方案。
2、田徑隊開端練習
3、組建校園乒乓球隊與籃球隊，并開端練習。
4、晨跑、大課間從第二周起正�；顒�。
5、籌備自編操的創(chuàng)編作業(yè)。
三月份
1、展開體育組專題構建活動的研討(一)。
2、體育大課間持續(xù)推廣，一起展開好陽光“2+1”的活動。
3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學生乒乓球競賽。
4、體育晨跑、大課間持續(xù)推廣并反饋。
5、三支校隊持續(xù)練習，重視練習質量。
6、安排自編操的練習展現(xiàn)作業(yè)。
7、體育教師基本功之隊列教育。
四月份
1、安排學生參與校田徑運動會。
2、體育大課間持續(xù)推廣，一起展開好陽光“2+1”的活動。
3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學生足球競賽。
4、校園教研論題研討活動：怎么聽課
5、展開體育組專題構建活動的研討(二)。
6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的競賽。
7、體育教師基本功之技巧教育
五月份
1、展開體育組專題構建活動的研討(三)。
2、用心展開對學生的體質測驗作業(yè)。
3、體育大課間持續(xù)推廣，一起展開好陽光“2+1”的活動。
4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球競賽。
5、體育教師基本功之武術教育。
六月份
1、仔細做好對學生期末的成果測驗和登記作業(yè)。
2、做好器件歸類報修增加作業(yè)。
3、仔細做好期末的各項成果匯總作業(yè)。
體育教研工作計劃 3
一、指導思想：
在市教育學院體育學科教研室的指導下，按照學校的教學工作思路，圍繞新課標，落實新課改，進一步推進“高中體育模塊選修教學”的高效課堂教學改革，提高本組教師的教研水平；全面落實素質教育，提升教育教學能力，促進學生身體素質、運動技能的全面進步與發(fā)展。
二、主要工作要點及工作措施
1、搞好課程資源的開發(fā)和利用。抓好集體備課活動，強化集體協(xié)作，加強對備課、導學案編寫、上課、訓練、考查、課外鍛煉等各個環(huán)節(jié)的研究，積極發(fā)揮集體的智慧，努力實現(xiàn)資源共享。
2、重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。本學期，組內老師將繼續(xù)以高度的熱情參加校內外體育教育教學研討活動，自覺加強業(yè)務學習，及時交流教改動態(tài)、教學經(jīng)驗等信息，不斷補充新知識，以提高自己的'業(yè)務水平和教學能力；繼續(xù)積極參加業(yè)務進修和培訓，積極參加聽、評課活動，學他人之長，補自己所短；加強教學反思與總結，增強教研意識。
3、加強對青年教師的指導與幫助，充分發(fā)揮高級教師的示范引領作用，切實幫助提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、初中年級課余訓練、高中年級“每天鍛煉一小時”等方面的理論知識和業(yè)務能力。
4、認真落實《中國足球改革總體方案》，在高中階段開設足球選修模塊，加強學生足球社團的指導，在校內開展跨年級足球聯(lián)賽，與兄弟學校進行足球交流比賽。
5、積極參加校內外、市內外甚至省內外教研活動，通過走出去，吸收兄弟學校在體育教學于業(yè)余訓練中的優(yōu)勢與經(jīng)驗，汲取有益營養(yǎng)，提升我校體育學科的教學水平。
6、積極開展教改教研。全組老師將繼續(xù)積極參與沙長市專家組織的各項初三體育中考、學生體質健康測試等交流培訓活動，促進教學能力的提高。
7、加強對學生課余體育鍛煉的指導，培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的興趣和良好習慣，提高學生自主學習的能力。
8、重點抓好初三體育畢業(yè)會考的教學與訓練工作、高三體育學業(yè)水平考察及體育高考專業(yè)生的訓練工作。積極收集和研究體育中考、體育專業(yè)生高考等信息，精心制訂訓練計劃，力爭在體育中考和高三體育專業(yè)生高考上取得好成績。
三、時間安排：
時間 工作內容 組織部門 地點
09.21 湖南賽區(qū)沙長站“誰是球王”足球爭霸賽 體育局、教育局 王陵公園
09.29—30 20xx六中秋季田徑比賽 教育處、體育組 本校
10.09—26 沙長市校園足球聯(lián)賽 體育局、教育局 沙長市各賽點
10.13—15 六中學生體質健康測試 教務處、教育處 本校
10.24—31 沙長市中學生籃球賽 體育局、教育局 沙長市各賽點
10.27—31 沙長市學生健康體質調研 教育局、教科院 各抽查學校
11.17—21 六中體育高效課堂開放周 教科室、體育組 本校
11.01—30 高一年級籃球聯(lián)賽 教育處、體育組 本校
11.01—30 高二年級籃球聯(lián)賽 教育處、體育組 本校
11.01—30 初三年級20X500米接力賽 教育處、體育組 本校
11.01—30 初二年級集體跳繩比賽 教育處、體育組 本校
11.01—30 初一年級中學生廣播操比賽 教育處、體育組 本校
11.06—09 沙長市中學生田徑比賽 體育局、教育局 湘府中學
12.10—20 沙長市中小學大課間比賽 教育局、教科院 本校
12.20— 六中高VS高二籃球對抗賽 教育處、體育組 本校
12.20— 六中高VS高二足球對抗賽 教育處、體育組 本校
體育教研工作計劃 4
為了全面貫徹黨的教育方針，認真落實《學校體育工作條例》和實施《學生體質健康標準》，保證學校體育工作的正常開展，促進學生身心的健康發(fā)展，在圍繞學校工作計劃的前提下，根據(jù)體育組實際情況以及體育學科自身的特點，特制定計劃如下：
一、指導思想及工作目標：
認真落實全國體育工作會議精神，以貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》為依據(jù)，深入開展教育教學研究，以開展群體工作為重點，以提高學生的身體素質和健康水平為出發(fā)點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動，進一步推進“陽光體育運動”開展，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，爭創(chuàng)南區(qū)小學體育工作特色。
二、主要工作及措施：
（一）、加強體育教師隊伍建設，完善體育檔案資料，形成科學管理制度。
1、繼續(xù)完善學校體育工作的各項制度，使體育工作逐步達到制度化、規(guī)范化、科學化，充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。
2、每月組織教研活動定期召開體育工作會，總結工作，提出要求，組織學習，進行交流。實施幫帶工作。使體育組的教師共同提高，從而促進我校的體育工作質量。
3、認真落實《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》的.意見。整理各項活動資料，使其各項活動有計劃，有總結，有相片形成檔案材料，隨時迎接教體局檢查。
�。ǘ�、加強教學管理，進一步推進課堂教學研究，培養(yǎng)學生對體育的興趣
1、認真學習新課標鉆研教材，落實體育課的開設，促進學生綜合素質的提高及健康成長的思想。
2、認真?zhèn)湔n，課的任務明確具體，做到提前備課，熟悉教材內容，教學方法能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置，合理利用，消滅不安全隱患，課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。
4、認真寫好每堂課教案設計，做到體育教案有學年計劃，學期計劃，進度計劃，單元計劃，四大計劃，寫好課后小結。
（三）、積極開展陽光體育活動，保證學生每天1小時的體育活動時間
1、體育教師每天組織學生上好大課間操，為提高課間操整體質量，充分發(fā)揮課間操的作用，開展班級大課間操評優(yōu)活動，使大課間操的管理有章可循。
2、體育教師要組織學生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃，做到時間、地點、人員、內容、器材五落實。
3、體育教師做好學生每人掌握一項體育技能的調查工作，有調查問卷，調查統(tǒng)計表。
4、班主任必須配合體育教師組織好學生的課外活動，做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位，絕對保證學生安全。
（四）、完善《國家學生體質健康標準》的測試工作，形成檔案管理
1、組織教師認真學習《國家學生體質健康測試》及實施辦法，明確實施《標準》的重要意義：各校教師在上學期的基礎上要完善各部分內容。
2、本學期建立學生個體《國家學生體質健康標準》登記卡、新生入學體質健康測試制度。有針對性地采取措施，幫助學生順利達到《標準》及格以上等級。
體育教研工作計劃 5
一、主要工作：
1、全面總結三年來體育課改基本情況，加強對全區(qū)中小學體育教學有效性的探索與研究；進一步規(guī)范各校校本體育教材的'開發(fā)。
2、以市中小學體育教師基本功考核、區(qū)教壇新秀評比為契機，多方位加強對青年教師的培養(yǎng)和指導，為他們的快速成長搭建平臺。
3、通過多種渠道加強對全區(qū)體育教學現(xiàn)狀的調研，并形成調研報告供領導參考。
4、組織區(qū)第二十屆中小學田徑運動會和初中組籃球比賽；做好有關學校領導參謀創(chuàng)建學校體育特色、設計學校體育場館。
二、具體活動安排
九月份：
1、學期工作計劃制定。
2、市體育教研員會議。(九月七日)
3、組織參加市第二屆中小學體育教師基本功比賽。（中旬）
4、東部小班化教學調研。（12-16日）
5、博平小學體育特色項目創(chuàng)建。
6、梅山小心體育武術傳承課題與浙師大聯(lián)系。
7、制訂、公布區(qū)第二十屆中小學生田徑運動會規(guī)程。
十月份：
1、10月7—10日組織部分體育教師參加省輪滑教練員、裁判員培訓。(麗水)
2、區(qū)第十二屆中小學生田徑運動會有關準備工作，10月27—29日比賽。
3、組織部分體育教師參加省體育課堂教學評比活動。（10月22日—24日）
4、制訂區(qū)初中生籃球聯(lián)賽規(guī)程。（中旬）
十一月份:
1、匯編區(qū)第三屆中小學體育“同課異構”教研活動材料。
2、組織區(qū)中學生籃球聯(lián)賽。
3、組織部分中學體育教師參加市中學體育教學觀摩活動。
十二月份:
1、區(qū)小學體育教壇新秀評比。（上旬）
2、體育教師基本功考核補考。（中下旬）
3、全區(qū)各校體育現(xiàn)狀調研。
4、組織部分小學體育教師參加市小學體育教學觀摩活動。
一月份：
1、全區(qū)各校體育現(xiàn)狀調研總結報告。
2、學期工作總結。
3、寒假新課程培訓。
體育教研工作計劃 6
一、指導思想
以中共中央、國務院“關于加強青少年體育增強青少年體質的意見”（中發(fā)[XX]7號）為指導，以“健康第一”為宗旨，在新課程理念下，圍繞“技術.體能.有效教學.素質教育.師專業(yè)發(fā)展”為中心，重點加強“教法.學法”的研究，在實踐中推進學校體育工作的全面開展，進一步提高體育教學質量，促進學生運動技術技能和身心健康發(fā)展。
二、主要工作
�。ㄒ唬┳龊贸Ｒ�(guī)教研，以有效教研提高教學質量
各校的常規(guī)教研要以提高課堂教學效率、改善課堂教學方式為主題教研進行開展。異校聽課是老師互相學習、互相促進的最直接、最可靠、最主要的方式，科組集備是有效開展課堂教學實踐的關鍵環(huán)節(jié)，各�？萍夐L要以高度的責任心、積極的開拓進取精神、科學和嚴謹?shù)墓ぷ鞣绞酱_保每一次教研活動都能收到較好的效益；要圍繞市、區(qū)教研室的年度中心工作整體設計年度、學期開展的教研活動。教研活動的主題、內容和方式應努力滿足教師的教學需要。同時要將“有效教學”的實施作為當前乃至今后較長一段時間內教研活動和課堂教學的主要目標與內容。本學期，結合廣州市教研活動的內容及我區(qū)的實際情況，區(qū)內安排如下：
小學教研活動時間為：第4周（課例觀摩，東圃小學，陳形）、8周（課例觀摩，泰安小學.王曉歡）、12周（課例觀摩.分片:東片,中海康城小學，崔建強;西北片,元崗小學，黃鑫敏）、16周（課例觀摩，黃村小學，郝杏華）周五下午。
教研主題：教法與學法相統(tǒng)一，發(fā)展學生的技能與體能，提高課堂教學的有效性。請各校務必按照區(qū)教研工作的要求落實好本校的教研工作。
（二）網(wǎng)絡教研
以項目教學方法和組織為主，充分發(fā)揮中心組成員和骨干教師的作用，調動全體一線體育教師的積極性，為老師們上課提供廣泛資源，創(chuàng)造條件幫助更多的教師在交流、實踐中成長。本學期安排四次網(wǎng)絡教研，分別是第五、九、十三、十八周的周五下午進行。
教研主題：教法與學法相統(tǒng)一，發(fā)展學生的技能與體能，提高課堂教學的有效性。
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發(fā)揮核心組和中心組成員的指導和引領作用，充分利用網(wǎng)絡教研與集中的優(yōu)勢，拍攝一批精品課例，推動課程資源建設的逐步求精工作。本學期計劃拍攝兩節(jié)精品課例，一節(jié)初級教師；一節(jié)為中級資格教師（分別是棠德南小學：劉明亮、鐘淑冰）。
（四）探索科組建設、優(yōu)秀教師和新手教師專業(yè)發(fā)展的新途徑
科組建設、優(yōu)秀教師和新手教師專業(yè)發(fā)展工作，通過構建科組梯隊建設模式來進行。在教研室的組織架構下，構建科組梯隊建設模式。構成科組梯隊的第一級為教研員，第二級為核心組成員，第三級為中心組成員，第四級為學�？平M，第五級為學校教師。工作機制是：一方面學科教研員管理核心組成員、中心組成員、學校、教師；核心組管理中心組成員、學�？平M、教師；中心組成員管理學校、教師；學�？平M管理教師；另一方面是：教研員對核心組成員、中心組成員、對口學校教師的專業(yè)培養(yǎng)；每位核心組成員負責對2-3名中心組成員及對口學校的骨干教師專業(yè)培養(yǎng)的指導；每位中心組成員對口2-3間學校教師的專業(yè)培養(yǎng)、教學研究進行指導。
各核心組中心組成員要與對口學校加強聯(lián)系，提高自身水平和能力，熱心指導，與一線教師科組共同進步、共同成長；被指導的學校要主動聯(lián)系，加強溝通，以便提高工作的效率。xx區(qū)小學體育學習小組分組情況如下:
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說明:每組在核心組成員的組織下形成一個學習小組。核心組成員幫助該組成員的學習、業(yè)務、自身發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)他們在自己專業(yè)得到發(fā)展的同時，學會組織備課、評課、組織教研活動等技能。中心組成員在教學和自身發(fā)展方面要主動向本組核心組成員請教，做到指導工作有的放矢。
�。ㄎ澹╅_展群眾性的`小課題，開展區(qū)域實施素質教育專題研討
本學期，區(qū)教研室把小課題研究作為重點工作之一。其目的是：通過專題教學調研、專題研究、典型剖析、分類取樣、評價調控等方式，進一步推進學科領域素質教育。注重發(fā)揮龍頭學校、龍頭學科、優(yōu)秀學科基地在“區(qū)域集備”中的引領作用。以中小學質量監(jiān)控系統(tǒng)為發(fā)動機，建立以優(yōu)秀教師為核心、以具體知識點教學為內容，數(shù)量眾多的教研實踐社群。通過開展群眾性的小課題研究，在全區(qū)建立教師有效合作機制，用三到五年時間，使一批優(yōu)秀教師成為德藝雙馨真正的名師。各校在進行教研活動時要充分考慮以上內容，讓教研活動的工作確實有利于實施素質教育。
本學期教研室將對已經(jīng)審批通過的200多個小課題進行追蹤指導，并將此工作延續(xù)三年。小學體育小課題申報了８個，成功立項的學校要抓住機遇，認真撰寫好實驗方案，并按照方案開展扎實的研究。區(qū)教研室將組織核心組中心組成員定期下校指導。
�。┮浴凹夹g.體能.有效教學”為核心，提升我區(qū)體育教學質量
各位老師和科組要結合體育學科的特點，體育學科要提高課堂教學的有效性，要注重重發(fā)展學生的技術、體能，以身體練習為主，以新課程理念為導向，從教師的教法和學生的學法進行研究，在教學過程中通過自主學習、合作學生、探究學習實現(xiàn)教師的教和學生的學。
有效教學包括教學管理的有效性、教學內容的有效性、教學方式的有效性、教學評價的有效性、教研內容和方式的有效性等，重點是教學內容的選擇，難點是教學管理和教學評價的建立。各校可根據(jù)本校特點和需要，選擇若干的內容作重點突破。
�。ㄆ撸嫿▽W校體育特色
構建學校體育特色將對學校的各項工作有較明顯的促進作用，各�？平M長要與校領導積極溝通，要確實重視師生的身體健康，主要領導負責體育工作，制度健全，把體育工作列入學校發(fā)展規(guī)劃中，全面實施《國家體育工作條例》、《國家學生體質健康標準》和《廣東省中小學體能素質評價標準》，開足、開好體育課。開展校本體育課程研究，根據(jù)本校的特點選擇項目，做好普及與提高，以點帶面，點面結合工作。在課時安排上，學校安排1節(jié)體育課學習校本課程，并利用課余時間和大課間體育活動組織學生練習校本課程，學校每學期組織一次以上的校本課程競賽活動，讓全校學生掌握校本課程，以保證體育工作持續(xù)發(fā)展，并最終形成特色。
（八）提升教師專業(yè)水平，開展青年教師基本功大賽
在新課程改革的背景之下，教師教學基本功有了新的內容，同時更需要我們針對基礎教育課程改革的需要提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，具備堅實的教師教學基本功。
�。�20XX學年教育局明確提出了樹立品牌提升品牌的要求。而品牌教師之所以為品牌，有二個要素：一是教學成績好，教書育人，得到學生的愛戴；二是有再生力，即有通過成就其他教師來提升自己的意識和能力，得到同行的廣泛認可，這也是實現(xiàn)區(qū)域教學質量整體提升的關鍵＂。本學期，教研室將在教育局的大力支持下開展第十屆青年教師基本功大賽。具體時間見教研室工作日程表。
（九）本學期我區(qū)棠德南小學承辦推進2＋1試點學校（2節(jié)課程標準體育課，1節(jié)校本課程特色體育課）現(xiàn)場會。通過現(xiàn)場會檢驗我區(qū)學校體育教學改革的成果，促進我區(qū)學校構建體育特色，并給廣州市兄弟學校示范作用�，F(xiàn)場會時間初定本學期第十五周周下午進行。
(十)各校要在開學初利用體育課、課外活動課等時間進行全國第三套廣播體操的教學，采取培養(yǎng)體育骨干、班級小組競賽、班際比賽、大課間活動等形式，做好廣播體操的普及與提高工作，并利用校報、宣傳欄、紅領巾廣播站等途徑對廣播體操促進學生體質健康、身體素質等進行宣傳，在校園營造一個健康向上、積極進取、生動活潑、團結互助的氛圍。教育局將在十一月下旬至十二月初舉行全區(qū)的廣播體操比賽（具體方案另定）。
�。ㄊ唬┢渌ぷ�
1）參加廣州市“優(yōu)秀體育科組”和“十佳青年體育教師”評選活動等活動，從XX學年開始實施評選活動。通過評選活動促進體育教師的專業(yè)發(fā)展，打造一支作風過硬、業(yè)務水平精良、綜合素質高的體育教師團隊，為進一步推進體育學科教學領域深化素質教育打下堅實的人才基礎。優(yōu)秀科組：小學20個，中學15個。
２）公開課教學觀摩評比。評比內容：通過體操或武術教學，發(fā)展學生上肢力量（小學四年級），40分鐘教學展示，分中級職稱組（x小學 關x）和初級職稱組（x小學 陳x）初定第十周。
3）提高教師教學基本功。教師在教學時要注意發(fā)展自己的基本功，學校科組要通過教研活動的說課、示范講解、課堂教學等，促進本校教師教學基本功的提高。以備參加廣東省體育教師基本功大賽（內容包括：教學理論測試、教學設計撰寫、說課、示范講解、隊列隊形口令與操練、運動技能展示）。我區(qū)已經(jīng)上報了15人參加市的選拔。
4)本學年我區(qū)教師承擔市教學研究工作情況通報。市體育教學理事會理事(朱x)；市特約教研員；市體育教研中心組成員；送教下鄉(xiāng)、農(nóng)村教師培訓講師團成員。
5) 20XX年《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)上報工作。 20XX年《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)上報時間為10月8日-12月30日，使用最新的《廣東省學生體質健康數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)v2.0》能夠順利地進行錄入和上報廣東省數(shù)據(jù)庫。如需要幫助請聯(lián)系廣東省數(shù)據(jù)中心戴先生。
各校體藝科組在教研時要充分考慮以上因素，并把核心內容融入到教學研究中；體育教師要扎實研究，把素質教育的相關內容帶入到課堂。
體育教研工作計劃 7
學校教導處的指導、督促下，進一步落實教務處的指導思想、落實學校辦學理念、細則、深化體育管理工作。本學期體育組工作計劃在上學期的計劃下進行深化具體如下：
體育學科工作重點
1、進一步落實、規(guī)范大課間（從頭學起）、配合學校做好常規(guī)工作。如一年級學生的行為養(yǎng)成、隊列隊形、體育常規(guī)教學等。對高年級的課間操進一步優(yōu)化。
2、繼續(xù)抓好體育課的常規(guī)教學。在體育教學中，落實教師的課堂趣味性、多樣性、實效性。加強隊列隊形在課堂上嚴格要求。從而提高課堂的組織能力。從而提高教學質量。進一步落實體育課校本課程研究。
3、落實體育組教研課題（如何行之有效的落實大課間的研究）。摸索大課間的實施。
4、制定具有學校特色的學生“素質達標”標準。
體育學科主要工作
1、提高教師教學理論水平、探研中學體育新課程教學法。中學必修教案。努力構建符合素質教育要求的新的基礎教育課程體系，明示課程改革的基本理念。學習借鑒《教師教學用書》與《體育與健康課程標準解讀》為依據(jù)，突出健康第一的指導思想，力圖擯棄單純的體育觀念�；趯W校四動建模我們也對教案提出以下幾點。作為我們奮斗的目標：一、教案的體系新，二、教案的現(xiàn)代氣息濃，三、教案的實用性強。
體育課評課的標準：
一、課堂常規(guī)是否規(guī)范，組織能力是否強（駕馭課堂能力如何）。
二、看全體學生的主動性是否被充分調動，自覺性和積極性是否被誘發(fā)。看學生在體育課堂上或整個體育學習過程中是否生動、活潑、主動地學習。全體學生在參與活動，不是個別或少數(shù)學生在“動”，課是否促進學生的全面發(fā)展，這是課成功與否？的重要方面。在此標準上更重視各位老師的上課自己獨特的特點。
三、關注后進生。（如何對后進生進行誘導）。
1、從實際出發(fā)。根據(jù)體育課的特點。在體育校本教研過程中，研討、講座形式雖然不的.少。（每周研討落實課程改革新理念）。但教師的時間是有限的。為了讓體育教師有更多的教育教學的時間，為了讓校本教研活動常規(guī)化、生活化，為了讓教研教學緊密結合，更有效。直接走進課堂。相互聽課，評課。從第一線掌握材料，制定出符合學校特點的校本課程。
2、根據(jù)學校實際情況、建立本校的學生達標標準。全體老師從自己所教的班級入手通過反復測量、具體分析每一個環(huán)節(jié)。建立各年級的學生達標標準。關于全面實施《學生體質健康標準》的通知來進行。
3、緊密結合學�！叭巳税l(fā)展、發(fā)展人人”的辦學宗旨，充分張揚學生的個性，推進素質教育。加強學校體育工作的建設和管理，在改善體育基礎設施設備的基礎上，努力提高學生的身體素質和健康水平，注重對教學內容的選擇，注重教學評價的多樣性，使教學有利于激發(fā)學生的運動興趣，養(yǎng)成堅持鍛煉的習慣。
體育教研工作計劃 8
新學期的體育教學工作需要著手開展，為了更好的執(zhí)行國家教育廳提出的大學生“健康第一，終生體育”的指導思想，以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結協(xié)作能力，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力，為適應未來社會生活和積激烈爭奠定基礎。在抓好體育教學的同時要加強學生體育活動的開展及指導工作，具體工作計劃如下：
一、培養(yǎng)目標：確立五個方面，基本目標及發(fā)展目標
1、運動參與方面：
基本目標：培養(yǎng)學生參與各種體育活動，基本形成鍛煉習慣和意識，能編制個人鍛煉計劃，有一定體育欣賞能力。
發(fā)展目標：培養(yǎng)學生形成主動鍛煉習慣，能獨立制訂適用于自身需要的健身運動處方，有較高的體育文化素養(yǎng)。
2、運動技能方面：
基本目標：培養(yǎng)學生較熟練的掌握兩項以上健身方法，科學鍛煉，提高運動能力，能簡單處置常見的運動損傷。
發(fā)展目標：主動提高運動水平，個別學生在某項運動上達到或相當于國家等級運動員水平，能參加有挑戰(zhàn)性的比賽。
3、身體健康方面：
基本目標：培養(yǎng)學生能簡單的測試和評價健康狀況，掌握有效的鍛煉方法，養(yǎng)成健康習慣，合理選擇健康食品，身體健康。
發(fā)展目標：培養(yǎng)學生能選擇適宜運動的環(huán)境，全面發(fā)展體能，具有科學鍛煉的能力，練就強健的'體魄。
4、心理健康方面：
基本目標：培養(yǎng)學生能自覺通過體育鍛煉改善心理狀態(tài)，克服心理障礙，體驗運動的樂趣。
發(fā)展目標：培養(yǎng)學生在具有挑戰(zhàn)性的運動環(huán)境中表現(xiàn)出勇敢頑強的意志品質。
5、社會適應方面：
基本目標：表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神，正確處理競爭和合作的關系。
發(fā)展目標：形成良好的行為習慣，主動關心他人，積極參加學校體育的組織工作。
二、課程設置、周時數(shù)分配及主要內容
1、課程設置分為體育理論課和體育實踐課兩大類。體育實踐課程又分成公共體育必修課和大眾體育選修課。同時考慮面向一些身體殘疾和體質偏弱學生開設體育保健課。
2、體育課共32學時，還是分布到16周完成，每周2學時。開學第一周和最后一周為體育理論課。
3、主要內容分別為：足球、籃球、排球、武術、跆拳道、體育舞蹈、網(wǎng)球、乒乓球。上述各個項目所教授的基本技術和內容力求簡單實用，并且增加體育理論知識，貫穿于每一節(jié)課中，讓學生多了解體育鍛煉方法，注重學生身體素質的發(fā)展，旨在強化學生的體育素養(yǎng)，培養(yǎng)自主體育和終身體育意識。
4、大一第一個學期統(tǒng)一量化學習楊氏24式太極拳，伴隨著田徑項目為輔，大一第二學期和大二兩個學期從足球、籃球、排球、武術、跆拳道、體育舞蹈、網(wǎng)球、乒乓球中任選。將工作細化使學生對興趣項目有一定的深入了解。
三、教師工作計劃的內容
1、分析學生情況(如學習動機愿望、要求、基礎、技術水平等)。
2、根據(jù)地教學大綱的措施任務與要求，提出任教學班及運動訓練隊的具體教學任務和要求。
3、實施教學大綱的措施與方法(內容、教法、進度、組織措施、輔導等)。
4、加強體育教師政治思想學習，特別是黨員教師應吃苦在前，起到積極帶頭作用。
5、加強體育教師的業(yè)務學習與進修工作，同行之間相互學習相互促進，共同進步，和諧發(fā)展。
6、加強體育教學的日常管理工作。
7、加強場地器材的保管和管理工作。
8、加強體育科學研究工作。
體育教研工作計劃 9
依據(jù)對基礎訓練《體育與健康課程標準》xx版的解讀，依照我縣學校xx對體育教學改革工作的教學思路，充分領悟局長在全縣訓練工作會議上的要求，本學期將更近一步做好各項工作。體育教研工作將以加強我縣體育老師隊伍建設為重點，以進一步提高日常體育教學工作質量為突破口，以提高學生身體素養(yǎng)為核心，以提高學校運動隊訓練水平及成果為推動劑，我縣學校體育教研工作的進展做了如下支配：
一、工作要點
�。ㄒ唬╅_發(fā)各片體育教研組課改內容資源，深化課改討論。
開發(fā)新課程內容資源，體現(xiàn)不同階段學生在學問與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面基本要求的體育課程內容體系，是實施體育新課程標準和實現(xiàn)課程目標，急需解決的操作層面的現(xiàn)實問題。
1、各片教研組內每月要進行一次參加式、互動式的教學設計、案例的研討。
2、加強備課制度，每人上一堂有關新課程標準的實踐課。
3、加強各學校體育組的訓練教學研討。以課程標準為主體，結合學校的實際狀況，創(chuàng)出自己的訓練教學模式，提高課堂的教學質量，促進學生身體的健康進展。
�。ǘ┮赞D變學生學習方式為重點，推動課題討論。
1、樂觀開展教研活動，逐步完善“
343”課堂教學模式、合作探究性學習模式教學的設計框架。
2、重視教學案例的積累。加強老師自身的業(yè)務學習，仔細學習新課程標準，制定好單元教學設計及做好教例、案例的資料積累。
二、詳細工作思想支配
1、仔細抓好課外體育活動，連續(xù)開展多種形式的體育項目活動指導；
2、每天下午組織好學校學生籃球隊,乒乓球隊進行業(yè)余訓練，使學校的'第二課堂活動得到有效的開展；
3、加強課堂教學討論，努力提高實施新課程的水平，進行一課一案一得的實踐課匯報。
4、做好訓練教學工作，加強對常規(guī)課內容的監(jiān)管力度，做好課課有內容，課課有創(chuàng)新。
5、發(fā)揚艱苦樸實、勤儉節(jié)省精神、愛惜和管理好現(xiàn)有的體育器材，真正把體育器材使用好。
三、詳細工作內容
1、各學校肯定要培訓和調整好課間操的隊伍，進退場要有良好的秩序，開學初要訂正廣播操的錯誤動作，努力提高課間操的質量。真正利用好課間操的20分鐘。
2、優(yōu)化課堂結夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式敏捷多樣，制造出屬于自己獨特的教學風格。
3、連續(xù)抓好學校籃球、乒乓球、田徑運動隊的組建工作，逐步提高我縣籃球、乒乓球、田徑運動隊的訓練水平和運動水平。
4、于10月份參與太原市中學校生田徑運動會，11月份參與全縣中學校生籃球、乒乓球運動會，12月份參與全縣田徑越野體育競賽活動等。
5．備課要求
1）．仔細備課，保持有教學進度，有單元教學方案，有課時教學方案，并做好教學反思筆記；
2）．每學期各片教研組檢查備課兩次；全縣要進行不規(guī)章的抽查活動；
3）．全體老師必需仔細參與培訓及教研組活動，提高訓練教學的質量；
6．上課要求:重在培育學生的學習愛好，重在全面提高，正確對待每一個學生，真正讓每一個學生受益。
1）．進一步加強思想進修學習，不消失體罰與變相體罰學生的現(xiàn)象。
2）．熟識課的重點與難點，做到心中有數(shù)有收獲。
3）．老師在上課前做好預備工作，不上無預備的課。
4）．體育課肯定要遵循體育課的課堂常規(guī)，預備活動——復習舊知——學習新內容——調整放松——結束。課堂中啟發(fā)學生求知求真敢于提問，敢于探究。提倡自主學習，合作學習；老師加強巡察，以激勵表揚為主，充分發(fā)揮學生的樂觀性，使學生喜愛老師，喜愛體育這門學科。
7．聽課要求
各片教研組長要組織老師相互聽課并做到準時反饋、溝通，活動時并上報訓練局教研室。以便一起參加學習，共同提高。
體育教研工作計劃 10
根據(jù)教研室教研工作指導思想和中小學體育學科教學特點，本著務實的態(tài)度和追求實效的原則，堅持“健康第一”的教學理念，以提高課堂教學質量，促進學生和諧發(fā)展為目標，努力實現(xiàn)由“學有所教”向“學有優(yōu)教”邁進。本學期開展以下活動。
一、課題研究
各教研組要開展教學研究，探索體育教學活動的客觀規(guī)律，尋求學生全面發(fā)展的有效途徑，在教學中采用靈活的組織形式，在實踐中發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗及時進行總結推廣和運用。
1．召開中小學教研組長及部分骨干教師會議，布置本學期體育學科教研工作（2月28日）。
2．抓好《xx區(qū)高考體育專業(yè)考生專項選擇的策略研究》課題研究工作，并指導高中體育教師在體育課堂教學中加以運用（全學期）。
3．對《陽光伙伴28人29足跑訓練與比賽的研究》，在課題研究工作中不斷總結反思，使教師的教學與訓練，更具有科學性，避免學生身體損傷（全學期）。
4．積極開展中小學體育課改工作，組織開展課堂教學評價研討活動（全學期）。
5．組織區(qū)中小學體育學科帶頭人、青標、骨干教師向全區(qū)體育教師開設示范課，展示新課改教學成果（全學期）。
二、隊伍建設
1．對全區(qū)高中學校進行視導，檢查20XX屆高三體育專業(yè)考生的體育教學訓練工作（3月上旬）。
2．組織學科帶頭人、青年標兵、骨干教師參加省、市、區(qū)組織的各類培訓活動（全學期）。
3．對全區(qū)高中起始年級體育任課教師進行培訓，檢查各高中學校體育課的選項教學工作（本學期）。
4．對全區(qū)中小學學科帶頭人、青年標兵、青年骨干教師的督促和檢查，并組織他們參與各類學校體育教研活動，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用（全學期）。
5．對非體育專業(yè)的體育任課老師進行橫向培訓，提高非體育專業(yè)體育任課教師專業(yè)水平，使之進一步適應體育學科教學。（全學期）
三、質量管理
1．繼續(xù)抓好高考體育專業(yè)考生的教學與訓練工作，收集信息，進行階段性的測試，提高教學與訓練的實效。認真組織好20XX屆全區(qū)高考體育專業(yè)考生的第二次模擬測試。
�。�1）測試時間：20XX年3月8日
�。�2）測試地點：xx高級中學
2．加強全區(qū)完中體育專業(yè)考生的考前訓練與指導，迎接20XX年4月中旬在南師大舉行的全省體育專業(yè)考生高考統(tǒng)一測試。
3．組織全區(qū)小學校園舞培訓。每校派二人參加培訓，培訓地點：cc小學（4月上旬）
4．抓好全區(qū)中學的體育中考教學與訓練工作，迎接全市體育統(tǒng)考，為力爭我區(qū)中考成績在全市處于領先地位打下堅實的基礎。
5．開學初對各高中學校體育課的選項教學工作進行督導。
6．組織全區(qū)初，高中健美操培訓。培訓地點：xx中學（5月上旬）
7．組織全區(qū)中小學體育課堂教學觀摩活動。（本學期）
8．對全區(qū)中小學體育教師進行體育課堂教學質量評價。
�。�1）評價實施的范圍
全區(qū)中小學及職業(yè)學校。
�。�2）制定評價標準的主要依據(jù)
主要依據(jù)教育部頒布的.“課程標準”，實施素質教育要求以及課改教學實踐中的實際情況。
（3）制定評價的主要原則
以學校為本，面向全體學生，著力提高學生的體育素養(yǎng)，健康素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展，個性發(fā)展，和諧發(fā)展。
以教師發(fā)展為本，面對全體專業(yè)教師，著力提高教師教學能力和教學效果，增強教師的專業(yè)心和責任感，促進教師的專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展和提升。
加強教學質量管理，努力提高大面積教學質量水平，高質量地完成教學目標任務。
�。�4）評價標準實施辦法和要求
在分管校長和教學管理部門的領導下，由體育組將評價工作納如學期和學年教學工作計劃，相關領導和教師參加開展活動。每學期對每一位教師開展不少于1次課堂教學質量評價活動，根據(jù)評價情況開展教學研究工作，不斷改進教學方法和教學手段，努力提高課堂質量。
體育教研工作計劃 11
一、指導思想
嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，推進新課程標準的實施，以體育教學質量為重點，解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平，認真組織實施《學生體質健康標準》，加強校園體育文化建設，促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展。
二、工作思路和工作目標
概括為“一堅持，兩改革，四加強”�！耙粓猿帧奔磮猿帧耙匀藶楸荆】档谝弧钡恼n程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用�！皟筛母铩奔锤淖冇^念，推進研究性、集體性的教學方法；改進教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式�！八募訌姟币皇且訌娬嗡刭|、業(yè)務理論學習；二是要加強師德規(guī)范的培訓與學生溝通的技巧；三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流；四是要加強體育教研、課題的突破。
三、工作重點和舉措
1、強化常規(guī)教學管理，做好體育課常規(guī)教學安排。
�。�1）認真制定各項教學計劃。
根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表、單元教學計劃和課時計劃。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。認真做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫。
（2）加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握新課標和教材，明確教學目的'、任務。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標，各教師按年級教學進度安排表和單元教學計劃，提前兩周寫出設計方案和課時計劃，提前一周分年級進行集體備課討論（全員參加），各備課組必須定時間、定地點、定發(fā)言人。制定執(zhí)行教案，認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結，促進各教師學習和提高。
�。�3）加強課堂常規(guī)管理，提高教學質量。
進一步完善教師崗位制度，嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為，各年級教師要根據(jù)學生實際情況，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質量，提高學生身體素質和運動技能。
（4）加強校內外體育工作的開展和安全教育工作。
計劃開展年級廣播操比賽，全面提高學生的做操質量，達到鍛練身體的效果。組織開好學校冬季運動會和春季學期高一、高二球類運動會；高三年級趣味運動會；參加市中學生田徑、球類運動會。加強各項活動的宣傳、制定方案。積極開展校代表隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各類比賽活動；并激勵有體育特長和愛好的學生積極參加比賽，為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。
�。�5）加強與班主任的溝通聯(lián)系，注意抓好學生的思想工作。特別是學生兩操與體育課，對特殊體質學生的了解。
四、積極開展教研、教改活動，提高教師的業(yè)務理論水平。
教研組要團結協(xié)作，保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業(yè)素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經(jīng)驗，積極撰寫論文，每學期每人一篇；積極參加各級論文評選活動和公開課、賽課活動。在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習，促進交流，提高見識，豐富經(jīng)驗。
五、加強體育教學設施的檢查和維護
對部分體育器材進行增加和更新，使體育器材、場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改進的建議。
六、選準突破口，努力打造我校體育品牌
1、從“兩操”抓起，展示學校的精氣神
學校的“兩操”是學校的“臉面”，是全面反映學校精神風貌的具體體現(xiàn)。不管是做廣播操還是跑操，都要把操做得震憾，提升學生精氣神，展現(xiàn)團隊精神。體育教研組要認真策劃組織方案，班主任要積極組織實施，持之以恒，注重細節(jié)和內涵的挖掘，做出精品，使之成為引以為豪的我校兩操特色。
2、加強學校體育特色創(chuàng)建
從20XX年我校第一屆體育考生參加高考至今，也有6名學生考取了北京體育大學；100多名學生考取不同的二本院校；歷年高考體育考生名列全州前列；2人進入省級專業(yè)隊；在省市級各類運動會上獲得好成績。所以，今后我們要以體育特色做龍頭，帶動校園的體育社團建設，滿足學生多元化發(fā)展。
3、抓好《體質健康》工作，注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質教育的意義，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，切實提高我校學生身體素質和教師教育教學能力。
4、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練，有效提高運動技能和競賽水平，爭取在各級運動會上摘取金牌。
體育教研工作計劃 12
一、指導思想：
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務實，認真完成學校安排的各項工作，推動學校體育工作有效高質的深入開展。
二、工作任務：
1、加強教育教學的學習與研究，努力提高教育教學水平。制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容，為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。定期開進行教科研活動，為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的`研討，不斷學習新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學習研討。
2、愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德。自覺遵守體育教育教學法規(guī)，課上嚴禁體罰和變相體罰學生。加強安全防范意識，注重課堂教學安全，繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學，避免班級間教學的互相干擾。對學生進行科學評價，注重過程性評價與終極性評價的結合，平時對學生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項目與標準，調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛，評價時適當做到過程重于結果，給他們以希望。加強學生的體質監(jiān)視，認真做好學生體質測試工作。
3、完善大課間活動。做好對大課間活動的指導與監(jiān)控，及時記載各班活動的開展情況，充分準備，迎接區(qū)大課間活動的評比活動。
4、加大學校體育課余訓練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。嚴格制定訓練計劃，團結協(xié)作搞好學校體育課余訓練。
5、進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。按照要求認真完成數(shù)據(jù)的報送工作，做到部署到位，工作責任到人，把工作落實到人，專人負責，確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準確性。
6、做好器材管理。有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。
三、本學期體育工作安排：
9月份
1、根據(jù)學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。
2、健美操隊的組建與訓練
3、大課間的完善，從第二周起正�；顒�。
4、推門聽課、常規(guī)檢查
10月份
1、開展體育組專題構建活動的研討（一）。
2、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、年級大課間活動評比。
4、青年教師教師研討課。
5、迎接區(qū)教研室督導檢查
11月份
1、“名師進校，專家引領”體育教研活動。
2、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、第十一屆教科研月活動
4、校級“三跳”比賽
5、組織開展學生體質測試工作。
12月份
1、體育組教研活動的研討。
2、繼續(xù)對學生的體質測試工作。
3、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
20xx年1月份
1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作。
3、認真做好期末的各項成果匯總工作。
4、本學期教研組活動總結
體育教研工作計劃 13
一、工作思路：
本學期體育教研工作的主題是：向教學要質量，積極探索合理有效的教學方法，切實提高課堂教學效率。重點：以教材的處理為主要手段積極探索合理有效的教學方法。二是發(fā)揮本縣優(yōu)秀骨干教師的學科引領作用，利用學科課題的研究與優(yōu)質課的評比為體育教師提升教學能力搭建展示自我的平臺。
二、主要工作
（一）抓好高中教研組、小學初中片教研工作
高中體育教研組直接肩負著貫徹高中體育新課程的落實與實施的重任，是決定一所高中體育教學水準的重要組成部分。片組長要認真做好本片的各項計劃的落實與實施工作，選拔出一批有能力，責任感強的中青年體育教師參加優(yōu)質課的評比。
1、本學期根據(jù)教研室的安排對的要求：
�。�1）高中體育備課組要認真制定好本學年的教學計劃，單元計劃、模塊計劃，使全縣高中體育教學盡快步入專項教學的模式中去。已經(jīng)進入專項教學的學校要認真做好單元計劃與模塊計劃的層次性；
（2）本學期高中體育教學主題以研究模塊教學設計的層次性問題。并要求將技術傳授融合在方法、游戲等手段中，方法要巧妙、自然流暢，使運動技術層面與學生的興趣層面相結合，技術層層深入；
（3）每學期二次以上教研活動組長要組織本組教師學習體育教學指導綱要，專項考試辦法，理清教學思路，使學生的專項水平達到考試要求，填寫好各類有關學生體質健康與學科體育考核的電子成績表，及時上報（12月31日前）；
（4）教師之間相互聽課，每學期聽課不得少與8節(jié)。備課組長組織教師聽課后要評課，評課要有記錄，并完成評課報告每學期不得少與2個。
2、各片加強課堂常規(guī)、水平計劃、單元教學計劃的落實和管理工作。片組長負責檢查各校的教學計劃、單元計劃相符并要求記錄在案，11月15日前上交，作為本學年學校質量檢測的`一個參考依據(jù)。片組長要求每學期1—2次組織本片教師學習體育教學相關理論與教材的學習研討，并有記錄。組長要認真做好片優(yōu)質課的選拔工作，把本片教學能力最強的教師選拔上來參加縣優(yōu)質課的評比。
（二）、向教學要質量，積極探索合理有效的教學方法
1、讀通教材，學會選擇內容：教材是提供教學的一個重要參考，是我們上課的依據(jù)。教學必須在認真讀通教材的同時選擇適合學生的教學內容，把教學內容通過教師的內化轉化為適合學生的學習方法與手段，優(yōu)化課堂教學。
2、規(guī)范教學目標制定，促進有效教學：體育課中的教學目標不需要面面俱到，還是應有側重點，特別是技能目標的制定要符合三個條件：⑴做什么？⑵在什么條件下做？⑶做到何種程度？運動技能教學的有效性是一節(jié)課的核心。教學方法手段的運用要圍繞以上三個條件的要求去做，這一點教師要清楚。這樣學生對自己所學技能有一個追求目標，對自己掌握的技能情況能有一個正確的自我評價。
3、追求有效的教學方法：體育教學方法不僅僅指教師的教法，還包括學生的學法，因此，體育教師既要使自己的教法能激發(fā)學生的體育學習興趣，使學生在有趣的氣氛中和愉快的體驗中獲得更多的知識和技能，又要能指導學生如何進行有效的學習。只有這樣，體育教學方法才能取得最大的效益吸引學生上好每一堂體育課，使學生形成堅持體育鍛煉的習慣。
（三）、以培訓促發(fā)展，提升初高中教師教學能力
1、做好初中與高中體育教師的培訓工作。認真做好初中專職體育教師的運動技能與評課能力的學習與培訓工作；對全縣高中體育教師進行通模塊教學理論的培訓與聽課評課能力的培訓，通過培訓提升教師運動技能教學水平與聽課評課的水平，促進教師專業(yè)能力的提升。
2、發(fā)揮骨干教師與學科帶頭人的引領作用。利用主題式教研活動和教研員引導講座提升教師對新課程的理解與運用能力，特別是新課程對追求真實有效課堂教學的教研活動中聽課教師要提出一定的要求。我們聽課后評課總是說上課人怎樣，沒有說聽課人怎樣，自己聽到了什么學到了什么，很少關注學生學到了什么？這樣的教研活動我認為作用不大。本學期要求大組成員、縣級以上教壇新秀、骨干教師通過認真聽課后的評課，作為提升自己教學能力的途徑。
評課要求分四個步驟：
�、耪n堂流程是否合理
⑵一個突出的優(yōu)點
�、且稽c建議
�、纫粋�新的教學設計
第二學期體育教研工作行事歷
9月：
1、教研大組成員片組長會議
內容：
①、討論本學期教研工作主題并定稿
②、各片組長上報上學期工作情況、根據(jù)本學期教研工作主題談談本學期的思路（9月25日前報教研室本人郵箱）
2、課題組成員會議
內容：
①、了解各教師子課題的進展情況并安排下一階段的工作
②、對本課題提出一點必須的要求
10月：
1、各片教學展示活動選拔2名優(yōu)秀教師參加縣優(yōu)質課的評比（必須是中級職稱以上的教師）
2、高中體育教學研討與新課程培訓（分中）
3、縣選拔中小學各1名教師參加杭州市優(yōu)質課評比
11月：
1、縣第三十六屆中小學生田徑運動會
2、各片體育教學研討活動與理論學習
3、參加杭州市體育學科教學論文評比
4、參加杭州市優(yōu)質課評比
12月：
1、初中體育教師培訓：
內容：
�、偬飶�、體操技能培訓、理論講座
�、诮贪更c評與評課報告（作業(yè)）
體育教研工作計劃 14
一、指導思想
本學期我們體育組圍繞教導處的工作貫徹“基于課程標準”的精神，延續(xù)體育游戲進課程的理念，將逐步完善體育游戲的模式進入課堂教學，努力讓學生做到樂中學，玩中樂。
二、工作目標
1．堅持每月2次備課組活動，保證活動的有效性。
2、將學生發(fā)展為本的'教學理念滲透到教育教學實踐當中，保證每天課間大活動的有序開展。
3．結合區(qū)學生體質健康測試，提升我校學生身體素質的體會高。
4．努力探索新的教學模式，提高課堂教學質量。
5．配合大隊部做好校園文化建設，培養(yǎng)全面發(fā)展的新時代的學生。
三、具體工作
（一）體育課
1．備課
備好課是上課的基礎。每人備一個年級詳案（要求電腦備課，并打�。�
2．上課
A、課前要盡心設計，檢查場地，并合理布置場地。避免傷害事故在體育課中出現(xiàn)。
B、針對區(qū)學生體質健康的考核項目，加強對學生的身體鍛煉，力爭在區(qū)學生體質健康測試中達標。
3．對教師的要求：
體育課統(tǒng)一著裝（運動服）。
體育教師上課講普通話，口令清晰、響亮。有良好的教態(tài)。
不能出現(xiàn)體罰及變相體罰的現(xiàn)象（教師之間互相提醒）。
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1．安排好3課2操2活動和課間大活動的內容。
2．活動內容與時機安排內容符合。
�。ㄈ┱n余運動隊訓練
體育教師在努力上好體育課的同時，還需加強自身的多樣發(fā)展，延續(xù)上學期的業(yè)余訓練安排
1．籃球隊：
一周2訓，每次1.5小時。
周二、周四：15：30—17：00
帶教老師為陸佳俊。
2．手球隊。
一周2訓，每次1.5小時。
周一、周三：15：30—17：00
帶教老師為李思，區(qū)指導教練：王指導。
3．擊劍：
一周2訓，每次1小時。
周三周四：15：30—17：00
帶教老師為蘇偉鵬，區(qū)指導教練：王指導，朱指導。
4．羽毛球：
一周1訓，每次1.5小時。
周二：15：30—17：00
帶教老師為郭珅。
5.準備召開一次全校親子運動會。
體育教研工作計劃 15
體育工作是學校工作的一個重要方面，體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針，是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的重要保證。因此，我校根據(jù)實際情況，本著“開拓進取，爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作。
一、指導思想：
認真貫徹和落實體育工作條例及全教會精神，大力推進素質教育，切實做到教書育人、以德育人、以體育人，促進學生德、智、體全面發(fā)展。以加強、發(fā)展與提高為指導思想，使我校體育工作再上新臺階。加強基礎教育，改進教學模式，力求創(chuàng)新。認真貫徹落實教育教學法規(guī)和體育工作條例，爭取出新成果。
二、工作思路：
1、認真貫徹和落實體育工作條例，建立健全各種規(guī)章制度和整改措施，加強體育工作的規(guī)范化管理。
2、加強教師基本功的培訓，關心青年教師的成長，做好師帶徒工作。
3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用，努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創(chuàng)新。
4、建立和健全我校體育工作管理檔案，使我校的體育管理工作更加規(guī)范化、制度化。
5、認真學習教學大綱，刻苦鉆研教材，加強和提高教師工作能力和教學水平，在教學中有所創(chuàng)新。
三、群體工作：
1、加強大課間操的指導和管理工作，根據(jù)我校的特點，提高廣播操和校園集體舞的質量。
2、開展班級間的廣播操競賽活動，加強和提高學生的團隊意識。
3、加強課外活動的'管理工作，確保學生每天一小時的體育活動時間，并做到專時專用。
4、繼續(xù)抓好冬季長跑活動，豐富學生的課外活動內容。
5、積極開展群眾性的單項比賽活動，提高廣大師生的全民健身意識。
四、具體工作：
1、召開體育工作會議，傳達區(qū)局體育教研工作會議精神，根據(jù)本校實際，討論如何使學校體育工作有所創(chuàng)新，有所突破，并落實本學期所要舉行的競賽活動。
2、組建田徑隊，安排專人訓練，并報名參加區(qū)中小學生田徑比賽。
3、進行集體備課，結合體育藝術“2+1”大課間以及課外活動，研究年級段的教學內容和所開展的競賽活動。
4、舉行同年級學生廣播操和校園集體舞的比賽。
5、對全校學生進行體質健康考核，匯總上報國家教育部。
6、加強教學研究，參加區(qū)小學體育教研活動，實小教師上示范課。
7、強化大課間活動管理，繼續(xù)抓好課外活動。
8、舉行高年級象棋和乒乓球選拔賽。
9、對全校學生進行視力檢查，將檢查情況匯總存檔。
10、總結本學期學校體育工作情況，指出存在問題，提出改進措施。
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