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學校學期工作計劃

時間:2023-04-29 19:28:21 學期工作計劃 我要投稿

【精選】學校學期工作計劃8篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的學校學期工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】學校學期工作計劃8篇

學校學期工作計劃 篇1

  本學年,我校將認真學習章丘區(qū)新學年教育工作會議精神,深入貫徹踐行教育工作思路,始終把握“全面育人、育全面人、多元育人”的教育理念,緊緊圍繞“規(guī)范辦學”,辦好人民滿意的教育,立足學校和區(qū)域教育實際,乘借教育改革的東風,進一步解放思想,繼承創(chuàng)新,務(wù)實求是,規(guī)范施教,不斷深化“習慣涵養(yǎng)美德,活動彰顯智慧”的辦學理念,以行為習慣養(yǎng)成和教育質(zhì)量提高做為重點,規(guī)范教學過程,提高育人質(zhì)量,積極開展社團活動,努力打造學校特色,進一步推動師生“在學會參與中自主發(fā)展,在自主發(fā)展中主動參與”,促進教師發(fā)展、學生發(fā)展、學校發(fā)展,做的自己。

  一、加強黨支部建設(shè),努力發(fā)揮教師黨的成員的先鋒模范作用。

  根據(jù)新的劃分,普集學區(qū)黨總支設(shè)立六個小學支部,普集中心小學支部現(xiàn)有離職退休和在職教師黨的成員19人。借助教育改革和相關(guān)加強黨的建設(shè)的要求,我們黨支部要選配好優(yōu)秀黨的成員到各個崗位上去,突出黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,組織黨的成員按時參加三會一課,按照上級黨組織的要求開展好本支部的相關(guān)活動,建立健全黨的成員參加會議、學習、考勤等制度。吸納優(yōu)秀青年教師加進黨組織,為黨組織增添新生力量。

  二、加強教師干部隊伍建設(shè)與管理,夯實學校教育的根本。

  我們始終高度重視教師干部隊伍建設(shè),一所學校教師干部隊伍的綜合素質(zhì),決定著學校發(fā)展的質(zhì)量和速度。本學年,我們將在往年工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)積極探索適合我校的校內(nèi)培訓和校際交流,塑師德,提師能,倡師廉,力促教師發(fā)展,努力打造中心小學積極向上的教師干部隊伍,使每一位教師干部明責任、增愛心,強素質(zhì)、提水平,敢擔當、善作為,遵紀守法,專于業(yè)務(wù),在緊張繁忙的教書育人過程中,始終自我加壓、規(guī)范辦學,努力成長為有品質(zhì)、有氣質(zhì)、有素質(zhì)、德能兼?zhèn)涞暮美蠋煟蔀閷W生、家長喜歡的好老師。

  1、干部隊伍建設(shè):關(guān)鍵在干部專業(yè)成長和師德提升上。我校教師相對較少,很多校干在做好自己分工的同時,還兼任著不同的學科教學,擔任著班主任,這對我們干部的德能提出了更高的要求,同志們也在不同的崗位上身先士卒,做到兩不誤:既把學校崗位工作做的井井有條,又把學科教學做到全鎮(zhèn)乃至全區(qū)前列。我們將探索實行“分工協(xié)作、層級管理”的模式,權(quán)放責明,各司其職,各盡其能,協(xié)調(diào)共進。

  2、班主任隊伍建設(shè):班主任是學校工作的主要承擔者、執(zhí)行者,班級管理水平的高低直接關(guān)系著優(yōu)秀班集體的形成和學生的健康成長。我們將在外出培訓、評先樹優(yōu)等各個方面給予班主任最寬松的政策,支持各班形成富有個體特色的班級文化,形成彰顯各自優(yōu)勢的班集體。

  3、教師隊伍(骨干教師培養(yǎng))建設(shè):加強業(yè)務(wù)交流,努力培植各科教學骨干,建設(shè)“名師引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展、名生帶動學生全面成長、名師名生促進學校綜合提升”的良好教育環(huán)境。要加強專業(yè)教師的培養(yǎng)和引進,多種形式搞聯(lián)合,在主體辦學政策許可范圍內(nèi),多方補充學校專業(yè)師資的不足。本學年,我們將開展多次校際交流,努力建設(shè)全面合作的友好聯(lián)盟學校,請進來,走出去,就學校管理和學科教學開展教研活動,相互學習,相互借鑒。加強教師師德和業(yè)務(wù)學習,周五下午繼續(xù)開展校本培訓,其一,組織“清揚講壇”,其二,請各級各類專家團隊入校進行多主題、菜單式培訓,其三,努力承擔區(qū)級公開課承辦,并積極參加各種活動。

  4、探討建立完善教師評價制度。以“引導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)、診斷、改進”為宗旨,完善學校教育教學評價機制,強化教學質(zhì)量意識,加強對各科教學質(zhì)量的監(jiān)測,把觀測要素與評分點聚焦學生的學習習慣、學習能力與學習成果,聚焦學生學科素養(yǎng)的培育與個性發(fā)展,聚焦學生校園生態(tài)與課業(yè)負擔。結(jié)合區(qū)教研室視導(dǎo)反饋意見,依據(jù)《章丘區(qū)中小學教育管理與質(zhì)量提升差異性評價細則》、《章丘區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測與綜合評價方案》,改進完善本校考核科目特別是音體美學科的評價辦法。高度重視、全程抓好學生課業(yè)負擔監(jiān)控和教學質(zhì)量監(jiān)測兩個方面,追求輕負高質(zhì),集聚經(jīng)驗成果,引領(lǐng)自查自評,用評價促進反思與整改。

  5、完善健全教職工大會及校委會制度,以工會為核心,以校委會為代表,以教師大會為基礎(chǔ),繼續(xù)全面實行依法治校,規(guī)范辦學,公開辦學,推進學校民主管理。

  三、加強教育教學工作

  1、繼續(xù)大力加強教學常規(guī)管理,依據(jù)教研室教育教學常規(guī)和各科高效課堂評價標準,結(jié)合本校實際,優(yōu)化教育教學的各個環(huán)節(jié),借助各級骨干教師,輻射帶動各個學科的優(yōu)質(zhì)教學,探索適合本校特點和學科特點的“導(dǎo)、究、檢、拓”四段式高效課堂教學模式。

  2、強化質(zhì)量意識,狠抓課堂教學,深入了解學生學情,設(shè)計更加優(yōu)化實用的教學過程,做好章節(jié)質(zhì)量反饋,及時補齊短板。優(yōu)化各教學環(huán)節(jié),精心設(shè)計、分層布置作業(yè),重視作業(yè)的批改與問題的解決,重視學習困難學生的'知識突破與提高,做好學生的輔導(dǎo),取得家長課余時間對學生學習輔導(dǎo)的積極支持,扎實做好基礎(chǔ)知識和基本能力的傳授和培養(yǎng),做好單元測驗和期中期末檢測,尤其做好學困生的轉(zhuǎn)化、輔導(dǎo)工作,這是大幅提高教育質(zhì)量的瓶頸。

  3、課程開發(fā)與管理。積極探索農(nóng)村城鎮(zhèn)中心小學的學校課程,優(yōu)化三級課程的結(jié)構(gòu),嘗試積累學期教學過程中學生拓展的知識體系,期末匯總成冊,構(gòu)建學校校本課程;痉譃椋褐R系列、生活系列、健康系列、安全系列、技能系列?梢越Y(jié)合德育、班會、隊會、各類主體活動的材料,以年級為單位收集成冊,形成本年級本學期的校本課程。

  4、學校社團活動。學;顒拥拈_展,要兼顧學生身心健康和知識學習,著眼于學生全面發(fā)展,通過開展豐富多彩的社團活動,提高學生的學習興趣,通過高質(zhì)量的知識體系,提高學生活動的水平和檔次。積極與社團開辦經(jīng)驗豐富的學校開展聯(lián)誼活動,倡導(dǎo)大家積極籌建、參與社團,補充、發(fā)展、豐富我校的社團,在活動開展過程中,積累經(jīng)驗,凝練特色,促進學校發(fā)展和學生成長。

  5、衛(wèi)生體育藝術(shù)工作。借助春(秋)運會、現(xiàn)場會、籃球賽、原創(chuàng)歌曲舞蹈大賽、藝術(shù)節(jié)等加強學校衛(wèi)生體育藝術(shù)工作,科學訓練,安全訓練,發(fā)展能力和爭創(chuàng)佳績并進,結(jié)合社團活動和市鎮(zhèn)校各類專項比賽,積極促進學校特長學生的挖掘和培養(yǎng),促進學生的強勢發(fā)展。

  6、師生心理健康教育工作。邀請市進修學校的心理輔導(dǎo)團隊經(jīng)常性的入校進行師生心理健康教育,先期干預(yù),普遍問題和個性問題兼顧。開好學校心理健康教育課,組織相關(guān)教師參加心理輔導(dǎo)師的培訓,拓展學校心理健康教育和輔導(dǎo)的專家團隊及路徑。減緩教師心理負壓,適度增強學生抗挫力,轉(zhuǎn)化師生消極因素,促進師生身心健康發(fā)展,努力營造師生健康發(fā)展的家園樂園。

  7、教育科研。教育問題無時不在、無處不在。教育問題的解決即教育科研的進行。作為基層學校,我們的視野和研究水準并不專業(yè),但我們直接接觸學校教育的最基層,直接面對方方面面的教育問題。本學期努力申報區(qū)級教育科研課題。

  8、功能室管理。建是為了用,要真用、真使,要繼續(xù)加強功能室規(guī)范管理,規(guī)范各室的各類記錄,留存入檔。

  四、加強學校德育少先隊工作

  學校德育工作,涉及面廣、參與人數(shù)多,各個年級段都有不同的教育形式,各校也有不同的德育特色。我校要加強未成年人教育,繼續(xù)抓好少先隊、德育活動、少年宮等,弘揚“做的自己”。

  學校少先隊是小學階段重要的組織機構(gòu),發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,要重視少先隊的建設(shè):

  1、完善隊組織建構(gòu),學校大隊、各個中隊都要按照上級要求規(guī)范的建立、配齊各個職位,及時進行各級換屆,在組織上形成完整的建構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)和開展好各級少先隊活動。

  2、開展活動,凸顯特色。結(jié)合章丘區(qū)少工委的要求,積極設(shè)計、開展學校各項少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊的陣地作用,“紅領(lǐng)巾廣播站”、“少先隊愛心銀行”、“我是向善向上好隊員”、“動感中隊”等特有活動形式要培植榜樣,宣揚正能量,緊緊配合學校各項活動教育引導(dǎo)全體學生向善、向上、向好,要抓住升旗儀式、重要傳統(tǒng)節(jié)日、重大活動等及時組織少先隊活動,對學生進行正面教育和引導(dǎo),積極滲透愛國教育和民族自尊,把思想政治工作全面貫穿學生教育,要注意及時提煉總結(jié)活動的特有意義,及時宣傳發(fā)布,及時整理存檔。要及時與上級隊組織、團組織取得聯(lián)系,獲得有效指導(dǎo),努力打造我校少先隊工作的品牌。

  3、校外特聘輔導(dǎo)員。結(jié)合學校實際,聘請校外優(yōu)秀的教育志愿者入校進行輔導(dǎo),發(fā)揮好校外教育資源,齊魯師范學院、山東省法學會青少年問題研究會、普集派出所、法律援助、心理咨詢等都將從不同的側(cè)面進行學生輔導(dǎo),少先隊組織要積極參與各項活動,在活動中獲取發(fā)展。

  4、學生良好行為習慣養(yǎng)成及評價。這是立德樹人的重要措施,結(jié)合日常行為,加強教育引導(dǎo),促進良好行為習慣的形成和固化。良好行為習慣關(guān)乎學生一生,“養(yǎng)君子之風,塑淑女形象”是我們對學生整體的要求,各班、各中隊、每一位學校教育的參與者,都要高度關(guān)注學生的細微習慣,走路、吃飯、學習、交往、游戲、衛(wèi)生等等不一,師者加強榜樣引導(dǎo)和正面教育,生者要自覺習練,勵志成長。教導(dǎo)處、少先隊要加強對學生良好行為習慣養(yǎng)成的推進、監(jiān)督和評價,立德樹人,以德育人,品德高于一切,這是我校教育的根本。學生習慣養(yǎng)成關(guān)鍵在堅持,各班、各中隊都要撰寫彰顯本班德育特點的相關(guān)計劃、推進德育措施和評價機制。緊緊抓住學生行為習慣的養(yǎng)成教育,要明確是非,及時教育引導(dǎo),利用各種活動、板報、班會、隊會、品生品社及各科教學貫穿學生德育和習慣養(yǎng)成,學習的習慣、生活的習慣、社交的習慣都要提出明確要求。

  5、班級德育活動開展。班級是學校德育的具體實踐單位,班級德育活動計劃要符合本班特點,具體到學生,尤其“問題”學生,對學生的管理常態(tài)化,班主任要及時跟進,所有科任教師要滲透德育,班級德育活動開展要鮮明,體現(xiàn)個例性、階段性、全員性。

  6、學校德育大講堂。認真學習、領(lǐng)會、貫徹上級教育工作精神,扎實落實各項教育工作,大力弘揚正能量,培養(yǎng)、倡樹師德高尚、傾心教育的優(yōu)秀教師,結(jié)合每周五下午的師德校內(nèi)培訓,依托“清揚講壇”這一平臺,開展好學校德育工作。

  五、學校安全工作

  學校一切工作基于學校的安全運轉(zhuǎn),沒有安全保障,一切工作等于零。我校學生多,年齡差距大,更易發(fā)生各類安全事故,要高度重視,安全先行,徹底杜絕各類隱患和事故發(fā)生,保障師生安全和學校安全。本學年總體設(shè)想是在區(qū)教體局和學區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依托以往安全工作的良好基礎(chǔ),繼續(xù)強化安全和責任意識,加強預(yù)防,完善預(yù)案,內(nèi)在(實際工作)與外在(形式檔案)并舉,爭創(chuàng)區(qū)級安全工作先進學校。

  1、校內(nèi)安全教育及活動方案。加強師生校內(nèi)安全教育,利用實例,教育引導(dǎo)師生遵守秩序,遵守規(guī)則,要把安全教育常態(tài)化,“1530”教育落地落實,班級安全教育主題班會開實開好,安全教育不拘泥于形式,要有實效,留好資料。

  2、社會安全教育及活動方案。小學校,大社會。學校的安全知識普及會滲透到社會,關(guān)乎每一個師生。強化安全意識,掌握必要安全防范措施,學校的安全教育要聯(lián)系社會、家庭,用社會安全案例加強師生安全教育。

  3、法制教育報告及法制特聘員。堅持每學期召開一次法制教育報告會,聘請普集派出所駐片警察為學校法制副校長,針對學校實際,經(jīng)常溝通,反饋信息,開展法制進校園活動。開展好對外交流活動,以案說法,提高法制意識和規(guī)范日常言行。

  六、加強食堂安全管理

  一是更加合理的預(yù)算,預(yù)留市場漲跌空間,建立好臺賬,做好有校委會成員參加的經(jīng)常性詢價制度;設(shè)計飯菜式樣,保證飯菜質(zhì)量;環(huán)境安全、食材安全、操作流程安全、留樣、檔案、索票等都要嚴格執(zhí)行食藥局及其他專業(yè)部門的相關(guān)規(guī)定。二是加強從業(yè)人員的健康、操作知識等的及時教育、檢查、培訓等。三是嚴格餐廳賬務(wù),要清、準、真,實行由校委會成員簽字的月公開制度。四是隨時抓好各類設(shè)備設(shè)施和電路電線的日常維護和安全使用。

  七、加強學校體育衛(wèi)生工作

  要高度重視學校體育衛(wèi)生工作的扎實開展,借助體育課、大課間、陽光體育活動、各類體育比賽等加強學生體質(zhì)健康和掌握衛(wèi)生知識,組織體育教師認真研讀好體育教學,組織好各類活動,開展好體育社團,做好學生接種和各類傳染病的預(yù)防,抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,保障師生健康,在活動中使學生逐步掌握相關(guān)的衛(wèi)生知識。

  八、學?倓(wù)后勤工作

  總務(wù)后勤是學校工作的保障,要加強學校總務(wù)后勤工作的實效性,科學預(yù)算,合理支出,提高資金利用率,嚴格遵循各項財務(wù)規(guī)定,嚴格報批手續(xù),嚴格資金申請項目,加強財務(wù)預(yù)算決算,加強各項支出的效益前期預(yù)估,杜絕重復(fù)浪費,要確保資金安全,保障學校正常運轉(zhuǎn)、保障逐年清償債務(wù)、保障資金留有發(fā)展余地。及時準確的預(yù)定各項學校必備物品,先前操作,保證使用。按要求及時完成各類上報。

  九、校園文化及班級文化建設(shè)(書韻墨香)

  校園文化建設(shè)是學校建設(shè)和管理的永恒話題。我校校園文化建設(shè)重在三個方面:校園物質(zhì)文化建設(shè)、校園精神文化建設(shè)、校園制度文化建設(shè)。物質(zhì)文化建設(shè)要考慮到新建學校的實際,爭取到20xx年建設(shè)調(diào)整形成穩(wěn)固的學校外顯的物質(zhì)品牌,彰顯學校獨有特色。本學年,補植校園綠化,種植部分大冠綠植。若條件允許,可以引進山東省校園文化建設(shè)研究機構(gòu)提升學校品位。精神文化建設(shè)將是我校近幾年來校園文化建設(shè)的重點,要在人文品質(zhì)和精神風貌上努力鑄就普集中心小學“愛心、責任、使命”的師資隊伍和“君子之氣、淑女形象”的學生團隊,要在師生言行兩個方面不斷引領(lǐng),要通過各種實質(zhì)物件和各類活動不斷推進“做的自己”,要加強“兩通過、兩提高”,提升師生文化品位和藝術(shù)素養(yǎng),讓身心健康伴隨師生幸福成長。要加強樓道文化的設(shè)計布置,設(shè)置平臺展示師生特長,并使之相互影響,師生共長。班級文化要結(jié)合各中隊建設(shè),展示本班學生的特質(zhì),逐步凝練富有班級特色的班級精神,引領(lǐng)全體學生積極向上,健康發(fā)展。多方入手,創(chuàng)建“文明校園”。

  十、學校宣傳工作

  重視學校宣傳工作,及時更新學校網(wǎng)站內(nèi)容,積極向各級各類教育報刊雜志及網(wǎng)站投送學校教育教學活動動態(tài)新聞,利用學校公眾號做好校園活動宣傳,大力加強少先隊活動報道推送工作。

  十一、大教育體系(家委會)

  學校教育不是萬能的,需要社會各個層面的共同努力。學校家長委員會、家長學校、校外輔導(dǎo)機構(gòu)、校外輔導(dǎo)員、校外教育基地都是學校教育的必要補充,我們高度重視這些機構(gòu)和組織的建設(shè)和作用。本學期將繼續(xù)開辟新的基地,建設(shè)適合學生成長的多層次大教育體系,溝通社會,讓學校真正走入社會視野,獲得社會認同和大力支持,努力建成“尊重教育、教育優(yōu)先”的社會教育氛圍。社會發(fā)展是多元的,大教育體系的建設(shè),學校在社會上正能量的發(fā)揮更顯重要。我們學校要明確發(fā)展方向,適應(yīng)學生發(fā)展、教師需求、家長期待、社會愿景,教師要本著愛與責任、視生如子的情懷,因人而異、因材施教,全面育人、多面育人、因才育人,扎扎實實的抓好學生的行為習慣、心理健康、情智發(fā)展,為學生一生幸福奠基。及時組織全體家長會、家委會和學校開放日活動,組織消防逃生演練、法制教育報告會、專題心理輔導(dǎo)等,同時針對即時問題,安排組織相關(guān)的專題輔導(dǎo)。

學校學期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以全縣教育工作會議精神和學校工作計劃為指導(dǎo),以新課改為主題,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以塑造全面發(fā)展的人才為目的,全面貫徹黨的教育方針,轉(zhuǎn)變舊的傳統(tǒng)觀念,穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量。

  二、主要工作目標和任務(wù)

  (一)加強學習,提高認識,解放思想轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,樹立以“育人為本、面向全體學生”的'新教育觀,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,從而建設(shè)一支適應(yīng)“新課改”需要的教師隊伍。

  (二)依法辦學,規(guī)范辦學,嚴格執(zhí)行“三開、四嚴”,切實解決和減輕學生過重的課業(yè)負擔。

 。ㄈ┮哉n堂教學為中心,加強教學工作的過程管理和常規(guī)管理。

 。ㄋ模淞ⅰ翱蒲信d教”、“科研興!币庾R,進一步加強和推廣“新課改”心理健康教育,分層教學,于海生語文教學改革的實驗。加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,認真落實體育、衛(wèi)生兩個《條例》和上級有關(guān)精神,上好“兩操、兩課、兩活動”。

  三、校本教研形式

  建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以“理論學習、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。

  1、集體備課:

  以教研組為單位,每兩周進行一次集體備課活動。主備教師要提前兩天把教案送到組內(nèi)教師手中,組內(nèi)教師要認真閱讀教案,并提出改正意見,在上課前進行討論交流,進一步完善教案設(shè)計,經(jīng)過大家討論形成共識,再進行上課。

  2、反思交流:

  通過前一階段組內(nèi)的教案在實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流,促進教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強帶弱”鼓勵教師大膽評點各抒己見,促進教師共同提高。

  3、主題教研:

  以教學中的問題或困惑為研究內(nèi)容,確立一個教研主題進行研究,組內(nèi)每人至少圍繞主題選擇一單元中進行備課,再選擇這一單元中的重點內(nèi)容進行上公開課,通過說課、聽課、評課、教學論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達到同伴互助、共同提高。

  4、理論學習:

  圍繞教學主題組內(nèi)教師還不明白,這時候需要理論指導(dǎo)。理論學習做到組內(nèi)學習與自己自學相結(jié)合,通過理論來指導(dǎo)教育教學實踐,不斷提高教育教學水平

  四、具體措施

  建立業(yè)務(wù)學習制度,每月兩次集中學習,兩次自學,要求有學習筆記,有心得體會,并要求每學期寫一篇論文或經(jīng)驗材料。業(yè)務(wù)學習的主要內(nèi)容是走進新課程。加強教學常規(guī)管理,突出教學中心地位。加強教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量完善教研機構(gòu),充分發(fā)揮教研組的作用,加強總結(jié)反思,推進課程改革。

學校學期工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學期我校德育工作主要以東風教育分局德育工作精神為指導(dǎo),以班級文化建設(shè)、班主任培訓、文明禮儀教育為抓手,大力推進素質(zhì)教育,為學校的品牌建設(shè)做好服務(wù)。

  二、工作目標

  建設(shè)具有40學校特色的校園文化,確保教育教學目標的順利實現(xiàn)。

  1、保護學生合法權(quán)益,建立平安和諧校園。

  2、精心建設(shè)40學校特色校園文化。

  3、班主任培訓常態(tài)化。

  4、學生違法違紀事件為零,學生重大安全事故為零。

  5、保護環(huán)境,愛護公物,各班公物完好率95%以上。

  6、積極參加分局各項活動,力爭中游以上成績。

  三、具體措施

  (一)、班級文化建設(shè)。

  顯性文化:

 、 勵榜:每周定期更換,嚴格評比過程。

 、诔晒@地:根據(jù)學生年齡特點進行布置,要有時效性、美觀大方(后黑板靠近窗戶一邊)。

 、蹐D書角:圖書角建設(shè)有個性,有制度、有專人管理、有借閱記錄。

 、芄緳:課表、班級管理制度、安全制度、衛(wèi)生制度要規(guī)范打印(A4),學生要定期學習班級管理、安全、衛(wèi)生制度,規(guī)范自己的言行

 、輰W生自主管理評價表:要用好學生自主管理評價表,堅決做到每天下午放學小結(jié),給全班學生以警示作用。

 、拗游幕:開學初要以小組為單位建設(shè)好,每周激勵榜結(jié)果在柱子上標記。

  隱性文化:

  1潛質(zhì)生教育:4-8年級每班1人,認真填寫《潛質(zhì)生跟蹤教育冊》

  2每周主題班隊會:嚴格規(guī)范班會課的程序及內(nèi)容,嚴禁無故擠占班會課。

  程序:主題教育(板書)--本周評價(參考小組評價、班級日志)--激勵榜評選、更換。

  3、全校家長會。

  4、學生評價:

  ①期中期末綜合素質(zhì)評價。

 、诩畎裨u價要求:每周一評價,每月一匯總。

 、蹖W生自主管理評價表。評價要體現(xiàn)科學、民主。

 。ǘ、重視班級管理工作

  班主任及青年教師培訓。繼續(xù)開展培訓活動,儲備優(yōu)秀的班主任后備力量。每月德育工作例會安排1-2名班主任進行經(jīng)驗交流。

 。ㄈ┳ズ脦讉德育陣地。

  1、嚴格規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮其教育作用。

  2、思品課是進行思想道德教育的課程,思品教師要采用恰當?shù)慕逃侄危己玫慕虒W方法,結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》的.要求,讓學生明辨是非,學會做人,體驗成功。

  3、充分發(fā)揮電子屏、展板的宣傳作用。

  4、開展家訪活動,提高家訪實效性。

  5、對個別心理問題比較嚴重的學生進行疏導(dǎo),有針對性的開展“中小學生心理健康”知識講座。

  6、組織好各類德育競賽活動,做到有賽必參,有獎必奪。

  7、每月舉行一次逃生疏散演練。

  四、具體工作安排

  二月份---準備工作

  1、學生上交作業(yè)、假期活動表、《學生綜合素質(zhì)報告書》(2月12日上午)。

  2、班主任上交假期活動小結(jié)。要求:簡明扼要,有典型事例,具體到人。(2月12日上午12:00之前上交)

  3、班級衛(wèi)生打掃及環(huán)境布置。清潔工具擺放要規(guī)范。(2月12日下午4:00檢查。)

  4、假期活動展板布置。(2月12日下午5:30在一樓展出,政教處檢查。)

  5、開學典禮。(2月13日上午7:40準時開始。)

  6、召開新學期德育工作例會。(2月14日下午4:50)

  7、班主任制訂新學期工作計劃。(2月25日前上交政教處)(電子稿)

  8、全校家長會

  三月份——德育“五個一”主題教育月

  1、各年級圍繞“五個一” 開展活動,各年級辦一期以“五個一”為主題的展板,班主任上交“五個一”活動小結(jié)及活動資料。

  2、預(yù)防突發(fā)事件(地震、火災(zāi)等)安全撤離演練。

  3、班主任常規(guī)工作檢查:班主任手冊、班級日志、潛質(zhì)生跟蹤教育、主題班會記錄、家訪等。

  4、班級安全、衛(wèi)生排查。

  5、認真上好每一節(jié)班會課,并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。

  四月份——書香校園活動月

  1、40學校第三屆書香校園活動展示。

  2、春游,借機進行環(huán)保、愛國教育及安全教育。

  3、積極組織參加分局運動會。

  4、德育工作例會:經(jīng)驗交流、培訓、工作回顧與安排。

  5、班主任常規(guī)工作檢查:班主任手冊、班級日志、潛質(zhì)生跟蹤教育、主題班會記錄、家訪等。

  6、班級安全、文明禮儀排查。

  7、認真上好每一節(jié)班會課,并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。

  五月份——第二屆“藝術(shù)美育節(jié)”、藝術(shù)活動展示月

  1、“五四”推優(yōu)入團工作。

  2、學生期中綜合素質(zhì)評價。

  3、全校家長會。

  4、以年級為單位開展豐富多彩音樂(唱歌、器樂)、美術(shù)(書法、繪畫)活動,各年級向?qū)W校至少推薦2個優(yōu)秀節(jié)目,學校集中展示。

  5、德育工作例會:經(jīng)驗交流、培訓、工作回顧與安排。

  6、班主任常規(guī)工作檢查:班主任手冊、班級日志、潛質(zhì)生跟蹤教育、主題班會記錄、家訪等。

  7、班級安全、紀律排查。

  8、認真上好每一節(jié)班會課,并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。

  六月份——“會學習、善合作”學習成績提升月

  1、開展 “六一”入隊及匯演活動。

  2、學生期末綜合素質(zhì)評價。

  3、撰寫學生評語。

  4、德育工作例會:經(jīng)驗交流、培訓、工作回顧與安排。

  5、班主任常規(guī)工作檢查:班主任手冊、班級日志、潛質(zhì)生跟蹤教育、主題班會記錄、家訪等。

  6、班級安全、衛(wèi)生排查。

  7、認真上好每一節(jié)班會課,并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。

  七月份——“總結(jié)表彰”活動月

  1、上交班主任工作總結(jié)、優(yōu)秀評語精選3篇。

  2、認真開展評先、評優(yōu)工作。

  3、假期安全教育及活動安排。

  4、散學典禮。

  注:以上是學校本學期德育工作計劃,各班可以結(jié)合本班特點開展工作。

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學校學期工作計劃 篇4

  20xx年春季學期根據(jù)中心學!袄^續(xù)按照 強化管理,樹立示范、分類要求、分別指導(dǎo)、以點帶面、整體推進 的工作思路,以教育改革為契機,總攬教育教學工作全局,不斷深化教育改革,從抓實常規(guī)入手,為求機制上有所創(chuàng)新,管理上有特色,質(zhì)量上有提高,工作上有成效。”的工作方針和目標,結(jié)合我學校實際情況,現(xiàn)將本學期學校工作計劃如下:

  一、安全工作:

  以創(chuàng)建平安校園為目標,強化安全管理,樹立安全第一的思想,把安全工作放在學校工作的重要位置,堅持教育預(yù)防為主,監(jiān)督檢查為輔的工作方法,落實晨檢制度,跟蹤到位,情況明確,最大限度地排除由于教師工作失誤造成的安全事故。完善安全管理制度,落實安全責任制度,明確安全事故處理措施,堅持安全月檢,排除學校內(nèi)外存在的安全隱患,減少安全事故的發(fā)生。為達到安全目標,做細做實各項工作。

  二、教育教學工作

  認真落實中心學校對上課、備課、及作業(yè)批改的具體要求,深入學習中心學校20xx年春季學期下發(fā)的關(guān)于“不備課及不按要求備課的處理辦法”。讓教師能從根本上認識到中心學校對教師教學常規(guī)工作的重視,也讓教師從工作實際中改善工作方法,樹立一絲不茍的工作態(tài)度。學校將加大對教師教育教學常規(guī)工作的檢查力度,做到有問題早發(fā)現(xiàn),早解決。對不按要求備課及不按要求批改作業(yè)的工作情況決不姑息。

  加大教學研究的力度,提高教學研究的水平,最少利用一周時間,進行一次教學研究活動,讓每位教師都有機會展示自己,相互幫助,相互提高。具體落實由教導(dǎo)主任負責落實。

  高度重視畢業(yè)班工作,教導(dǎo)主任要經(jīng)常關(guān)注畢業(yè)班教師的教育教學工作,教學進度,根據(jù)情況提出合理的建議和意見。畢業(yè)班課程在4月30日前必須完成,隨后轉(zhuǎn)入復(fù)習階段。

  三、后勤工作

  提高后勤工作的服務(wù)效率,加大對財產(chǎn)的.管理力度,減少財產(chǎn)的流失。加大對實驗儀器和遠程教育設(shè)備的管理,實行專人專管,提高為教學服務(wù)的水平。繼續(xù)堅持管錢和管帳分開,合理使用,帳目清楚,定期公布,增加財務(wù)管理使用透明度,杜絕教師相互猜疑。

  四、德育工作

  圍繞中心學校德育工作要點,結(jié)合實際情況,以課堂,活動為陣地,以板報、晨會,為載體,以宣傳評比,以教育監(jiān)督為手段,對學生進行德育宣傳和教育影響,幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀,從做人中學習,從學習中做人,從小事做起養(yǎng)成良好的文明習慣,創(chuàng)造良好的學風和校風。教師和學生共同努力,營造一個團結(jié),文明的德育氛圍。

  四、管理工作

  繼續(xù)堅持民主參與民主管理,群策群力,修訂不適合學校發(fā)展的管理制度,增加沒有的管理制度,對各項管理制度,建立實施組織機構(gòu),落到實處,充分發(fā)揮制度的作用,達到制度由人制定,制度管人,管人育人的目的,使學校管理制度化,規(guī)范化。本學期將衡量各教師工作量,使各教師在心理上達到平衡,提高工作責任感,學校從物質(zhì)和精神上給予彌補,讓教師在實際工作中端正自己的工作態(tài)度,認真完成工作任務(wù)。

  五、組織機構(gòu)工作

  本學期將再次明確各教師工作量、工作內(nèi)容及其工作職責,使各教師人盡其才,對學

  校領(lǐng)導(dǎo)班子工作內(nèi)容進一步調(diào)整,明確工作職責、分管內(nèi)容及其工作任務(wù)。達到在內(nèi)部分工負責,事情有人做,事情有人管,責任有人承擔。使得學校各項工作都進一步有所提高。

  六、校本培訓工作

  貫徹中心學校對校本培訓的具體要求,結(jié)合學校實際和各教師對培訓的要求,堅持自主學習和集中學習相結(jié)合的培訓原則,加強集中學習的學習方式,增加集中學習的時間和次數(shù),有計劃,有步驟的開展校本培訓,完善培訓資料,讓校本培訓工作有序開展,達到培訓目的,真正讓教師培訓學習有所收獲。

  七、常規(guī)工作

  堅持以往的一日常規(guī)工作制度,堅持教師值周制度,嚴格執(zhí)行考勤管理辦法,繼續(xù)落實中心學校關(guān)于教師坐班的要求,從常規(guī)工作中體現(xiàn)出學校工作的嚴謹及教師間的和諧。從而達到在嚴謹、和諧的工作氛圍中提高各方面工作質(zhì)量

學校學期工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學期以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高教師信息化應(yīng)用和服務(wù)全區(qū)“班班通”教學應(yīng)用為宗旨,認真貫徹區(qū)委、區(qū)政府和教育局的教育會議精神,堅持以人為本,以教師專業(yè)發(fā)展為主題,堅持面向全員、服務(wù)學校發(fā)展的原則,為小學教師繼續(xù)教育向現(xiàn)代方向邁進提供便利的條件。達到全面提高我區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)素質(zhì),推動我區(qū)教育信息化的發(fā)展進程的目的。

  二、主要工作

  (一)深入“班班通”學校調(diào)研

  開學初,我部室根據(jù)全區(qū)“班班通”建設(shè)和應(yīng)用進程,深入“班班通”學校進行調(diào)研,目的是了解我區(qū)“班班通”學校教育信息化應(yīng)用情況,以提高學校教師的'教育教學水平和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,為開展“班班通”應(yīng)用經(jīng)驗交流活動做好準備。

  (二)開展xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用培訓與考核活動。

  為了實現(xiàn)xxx區(qū)“班班通”、“堂堂用”,提高教師課堂信息化應(yīng)用能力,本學期開展xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用培訓與考核活動,制定xxx區(qū)教師信息化區(qū)本、校本培訓辦法,落實區(qū)本信息化培訓,指導(dǎo)學校校本培訓。為了提高教師學習應(yīng)用的積極性,達到“班班通”應(yīng)用效果,制定xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用考核標準,強化課堂教學應(yīng)用。

  (三)指導(dǎo)學生參加xxxx省十二屆學生電腦作品制作評比活動。

  (四)完善“班班通”教學資源庫。

  為了充分發(fā)揮xxx區(qū)教學資源平臺的作用,提高教師課堂信息化教學應(yīng)用能力,實現(xiàn)xxx區(qū)區(qū)本課程資源特色化,本學期強化教師教學課件上傳行為,教師學校把好資源審核關(guān),把平臺打造成教師應(yīng)用信息化的工具;同時做好學校衛(wèi)星接收系統(tǒng)的建設(shè)和接收工作,完善VOD視頻點播系統(tǒng),上傳視頻,為教師課堂教學和教師培訓服務(wù)。

  (五)組織我區(qū)教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽

  按照遼陽市教育局工作安排,指導(dǎo)教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽,內(nèi)容包括教學課件、視頻案例、一對一教學設(shè)計等六項賽事。

  (六)組織學生參加《第二十屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽》

  (七)開展xxx區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動。

  為了提高學校“班班通”設(shè)備使用效率,推廣學!鞍喟嗤ā睉(yīng)用成果,打造“班班通”應(yīng)用特色學校,發(fā)現(xiàn)樹立典型教師,擬于6月份開展xxx區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動。

  (八)做好國家級教師教育技術(shù)能力建設(shè)等級中級培訓準備工作。

  (九)配合教育局完成xxx區(qū)二期“班班通”工程建設(shè)。

  制定xxx區(qū)二期“班班通”工程建設(shè)實施方案,完成教師學!鞍喟嗤ā敝骺厥腋脑旖ㄔO(shè)工作

  (十)參加遼陽市首屆基于交互式電子白板的學科課堂教學應(yīng)用大賽

  (十一)開展xxx區(qū)信息技術(shù)學科教學評優(yōu)課活動

  (十二)做好電教服務(wù)工作。

  做好學校網(wǎng)絡(luò)維護和設(shè)備維護工作,做好錄像和資料積累工作。

  附件:部室月份工作安排:

  xxx區(qū)教師進修學校 電教部

  xxxx年3月

  附件:部室月份工作安排:

  三月份

  1、指導(dǎo)學生參加xxxx省十二屆學生電腦作品制作評比活動

  2、組織學生參加《第二十屆中國兒童青少年威盛中國芯計算機表演賽》

  3、制定xxx區(qū)二期“班班通”工程建設(shè)實施方案

  4、制定xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用培訓與考核實施方案

  5、參加遼陽市首屆基于交互式電子白板的學科課堂教學應(yīng)用大賽

  四月份

  1、深入“班班通”學校調(diào)研

  2、實施xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用培訓

  3、完善“班班通”區(qū)本教學資源庫。

  4、開展xxx區(qū)信息技術(shù)學科教學評優(yōu)課活動

  五月份

  1、組織我區(qū)教師參加遼陽市第十屆教育軟件制作大賽

  2、完成xxx區(qū)二期“班班通”工程教師學校主控室建設(shè)

  3、籌備xxx區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動

  六月份

  1、開展xxx區(qū)“班班通”應(yīng)用成果展示活動

  2、開展xxx區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)課堂應(yīng)用考核活動

  3、做好國家級教師教育技術(shù)能力建設(shè)等級中級培訓準備工作

  七月份

  1、做好部室工作總結(jié)

  2、整理部室資料

學校學期工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  xxxx年,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據(jù)新的形勢,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。

  二、工作目標

  以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學!睘槠鯔C,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則,將相關(guān)責任簽訂到各功能室、各責任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全,保證學校校舍安全、教學設(shè)施安全和財務(wù)安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┏闪C構(gòu),落實責任

  為確保學校各項安全工作措施的.落實。學校成立以校長童益民為組長,嚴培源(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員本著對學校負責的事業(yè)心和責任感,各司其職,配合做好學校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。按照“誰主管,誰負責”的原則,建立校園安全文明建設(shè)工作責任追究制。凡因失職、瀆職造成師生傷亡或?qū)W校財產(chǎn)損失的,都將要追究領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責任,堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。

  學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  組 長:童益民

  副組長:嚴培源

  成 員:王巧萍、沈旭峰、楊伯軍、符迪飛、方宏峰、應(yīng)利波、沈銀兒、周蘭珍、范紅霞、孫江東、馬麗央、章紅絨

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,嚴培源老師兼任辦公室主任,具體負責學校安全日常工作。

  (二)加強學習,提高認識

  認真組織教師學習教育局有關(guān)安全教育的精神,《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)知識。重視以班主任,任課老師為主的安全教育和宣傳隊伍的建設(shè),把安全教育納入班級工作和學校德育工作常規(guī)、教職工考核范疇,班主任、任課老師充分利用主題班會、教學、課間加強學生安全教育工作,建立安全工作常規(guī)檢查和報告制度。

  (三)完善制度,落實措施

  制度是學校各項工作的保證,一方面我們要學習兄弟學校安全工作的成功經(jīng)驗,并切實落實各項規(guī)章制度;另一方面要結(jié)合學校工作實際,對制度進行認真的補充修改和完善,進一步制定和完善各類制度等。由此構(gòu)建了學校消防安全、交通安全等一系列緊急事故應(yīng)急機制。通過這些制度的執(zhí)行,使學校安全工作做起來有根有據(jù)。

學校學期工作計劃 篇7

  新的學期開始了,為進一步提高我校的教育質(zhì)量完善校務(wù)管理特制定本學期工作計劃。

  一、工作要點

  1、建立健全管理機制。

  2、應(yīng)進一步加大教師自主業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的意識,使學習機制常態(tài)化。

  3、學校的辦公條件簡陋,還應(yīng)設(shè)法改善。

  4、應(yīng)進一步加強與家長、社會溝通廣度和深度,真正實現(xiàn)“九慶老百姓滿意的學!薄

  二、具體措施

  1.繼續(xù)強化服務(wù)理念,塑造良師形象,達到了讓百姓滿意。

  堅持每周的政治學習制度。組織教師深入學習重要的教育指針,和法律法規(guī)。樹立“服務(wù)意識”和“以人為本”的宗旨,關(guān)注關(guān)注每一個學生的發(fā)展,為學生的發(fā)展服務(wù)。不斷深入地開展“講師德、比奉獻、塑形象”的師德活動,整頓師德方面突出的問題,進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。

  努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,提倡服務(wù)意識,要倡導(dǎo)在繁重的課堂教學的同時積極地投身課程改革服務(wù),為促進學生全面發(fā)展,努力提高教學質(zhì)量進行身體力行的的探索。 要建立完善的“學習制度”,要求老師要不斷學習、不斷給自己“充電”。強化文化業(yè)務(wù)學習努力提高教師的'業(yè)務(wù)素質(zhì)。杜絕教師體罰學生現(xiàn)象。自覺遵守學校的規(guī)章制度。

  2.努力提升教師素養(yǎng),提高教學質(zhì)量 、堅持每周的業(yè)務(wù)學習制度和校本研修制度 。

  為改進教學方法,提高教學質(zhì)量。本學期結(jié)合教師崗位練兵和班主任技能培訓針對每位教師存在的突出問題制定切實可行的培訓方案并付諸實施。繼續(xù)積極開展課堂交流研討活動 加強對教師教學的指導(dǎo)與監(jiān)控,本學期認真執(zhí)行課堂教學常規(guī)管理,把教學作為學校工作的核心,有效的促進課堂教學常態(tài)化的開展。為教學成績的穩(wěn)步提高打下基礎(chǔ)。

  3、加大學生人生觀、價值觀的引導(dǎo)和深化 、努力做好少先隊活動的開展,推動少先隊事業(yè)的發(fā)展, 本學期,將努力提高輔導(dǎo)員的工作、理論水平,加強對各中隊活動的監(jiān)控與指導(dǎo),努力提高班隊課的活動質(zhì)量。

  積極開展讀書活動競賽、國旗下講話、講故事比賽等活動。 、認真組織學生進行敬老護老的慰問活動,進行具體的思想教育和行動指導(dǎo) 、通過慶祝教師節(jié)、十一等活動,豐富學生的節(jié)日生活,提高良好價值觀、世界觀的導(dǎo)向,同時也提高教師的社會地位和責任感。

  4、重視安全工作,積極改善辦學條件。

  本學期要認真落實法律法規(guī)的宣傳教育,強化學校交通、用電、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施。力爭實現(xiàn)安全零事故。 進一步加強學校財產(chǎn)管理,確保學校財產(chǎn)不受損失。

  5、進一步抓實體育健康工作,創(chuàng)建平安校園。 本學期要從實際出發(fā),組織學生進行越野賽、足球賽、跳繩比賽促進了學生德智體美的全面發(fā)展。 要持之以恒地抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和安全教育,提高全體師生講衛(wèi)生、講安全的自覺性,真正創(chuàng)建了綠色校園、平安校園。

學校學期工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  以課堂教學和教育活動為載體,堅持以學生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮少先隊組織的獨特作用。努力構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),讓學生樹立正確的生命觀,努力把學生培養(yǎng)成具有時代精神、基礎(chǔ)學力、健身意識和健康情趣的人,并結(jié)合本班的實際特點,抓好學生的各方面教育工作。

  二、班級概況:

  本班由14名女生,15名男生組成共29名學生。大部分學生有較強的集體榮譽感,思想比較上進,能夠做到尊敬師長。積極參加學校的各項活動。學習自覺主動。但也有部分同學在學習習慣和行為習慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其良好的習慣自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

  三、工作重點:

  (一)、強化學生日常行為習慣

  1、開學第一周,上一節(jié)行為習慣養(yǎng)成教育課,做好學生的思想工作。規(guī)范兩操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監(jiān)督。班長作好每天的行為規(guī)范檢查,教室由各負責人分配指導(dǎo)一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。各科代表負責管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的'道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

 。ǘ┬l(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,勤剪指甲,做眼操前先洗手

  2、班級衛(wèi)生:每天早晨,下午到校,下午放學分派值日生清掃,衛(wèi)生委員及時檢查對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,應(yīng)提出表揚。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)學生的自主性:

  1、充分發(fā)揮學生的主體精神,發(fā)揮小干部的職能作用,結(jié)合班級實際,通過各項活動,實現(xiàn)學生自主管理。

  2、充分利用家校聯(lián)系本,及時和家長溝通交流。

  3、在教育內(nèi)容上,注重學生在誠信意識、遵守公共秩序、保護環(huán)境、文明禮貌等道德行為上有突破性進展,使學生在法律常識、規(guī)則意識、法制能力及法律綜合素質(zhì)等方面有顯著提高。

  (四)積極推行綠色環(huán)保教育

  1、利用教室領(lǐng)養(yǎng)花草美化室內(nèi)環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  2、利用月初出板報、小報、班級樓道宣傳欄等活動宣傳綠色環(huán)保知識

  3、領(lǐng)養(yǎng)愛心責任田,寓教于樂,讓學生體會勞動的快樂,收獲的喜悅,以及愛護農(nóng)作物,保護環(huán)境的責任意識。

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  1、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。

  2、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

  3、重視同學們身體健康教育,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。

  4、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導(dǎo)學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會自救。

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