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小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-10 11:03:06 學(xué)期工作計(jì)劃 我要投稿

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  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,本學(xué)期教導(dǎo)處工作圍繞“提高教育質(zhì)量”這個(gè)中心,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,更規(guī)范辦學(xué)行為,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,積極開展校本教研,加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度,抓好教務(wù)常規(guī)工作,努力實(shí)現(xiàn)全面提高辦學(xué)水平和提升教學(xué)質(zhì)量的愿景。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)教導(dǎo)處常規(guī)工作管理,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。

  2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、加大推門聽課的力度,加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,注重培養(yǎng)科研型的專業(yè)教師。

  4、以校本培訓(xùn)為載體,注重發(fā)揮名師帶動(dòng)輻射能量,提升教師素養(yǎng)。

  5、重視教研組活動(dòng)的組織與開展,使教研活動(dòng)開展具有實(shí)效性。

  6、繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng),努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。

  本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足規(guī)定課程,做到規(guī)定課程保質(zhì)保量執(zhí)行,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。以教學(xué)六認(rèn)真為抓手,促使教師規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率。

  1、緊扣學(xué)科特點(diǎn),提升課堂教學(xué)的有效性。

  語文:抓實(shí)“厚積”。

  (識(shí))提高識(shí)字教學(xué)效率,讓學(xué)生在大量課外閱讀中鞏固生字,特別注意形近、音近字。

  (寫)重視寫字教學(xué),注意學(xué)生的寫字姿勢(shì)。

 。ū常┏吮痴b教材中應(yīng)背的文章和古詩,繼續(xù)積累背誦名篇佳作。

  (作)小學(xué)作文是小學(xué)語文教學(xué)的一個(gè)重要部分,目的就是要讓學(xué)生通過文字把自己所看到、想到和聽到的表達(dá)出來。樹立孩子的自信心,從“說作文”開始,從最基本的寫起,指導(dǎo)孩子自己修改作文,寫出和自己的年齡和經(jīng)歷相適應(yīng),語言比較流暢,內(nèi)容較為豐富的作文來。

  數(shù)學(xué):抓實(shí)“靈活”。

  加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的訓(xùn)練,通過強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)說理、實(shí)際問題思路訓(xùn)練等途徑,促使學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力更清晰、更深刻。

  英語、科學(xué):抓實(shí)“運(yùn)用”。

  提高學(xué)生英語會(huì)話能力,注重研究學(xué)生學(xué)習(xí)英語的心里狀態(tài)。注重科學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)操作,采用多種手段、多種方法激活學(xué)生興趣,增強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)意識(shí),強(qiáng)化課堂質(zhì)量意識(shí)。

  音體美學(xué)科:充分展示藝體特色,把好質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,根據(jù)課程安排,不折不扣上好每一堂課,不無故占用、挪用。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程:緊扣校本課題開展教學(xué)活動(dòng),編寫好教案,實(shí)施教學(xué),收集相關(guān)材料(照片、錄像、學(xué)生作品等。)

  2、加強(qiáng)六認(rèn)真監(jiān)控,細(xì)化過程管理。

  以六認(rèn)真為抓手,建立周月檢制,每周五由備課組長(zhǎng)對(duì)本組老師進(jìn)行督查,尤其對(duì)電子備課的老師要時(shí)常督促,提醒他們要及時(shí)上傳教案,切記不可復(fù)制教案。每月進(jìn)行六認(rèn)真抽查。促進(jìn)教師邁好教學(xué)過程的每一步,注重過程,關(guān)注細(xì)節(jié),務(wù)求落實(shí),使六認(rèn)真成為每位教師的自覺行為。

  查備課:要求教師從整體上把握教材,熟悉教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握教材的重難點(diǎn)和知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。嚴(yán)格備課管理。要求教師從整體上把握教材,熟悉教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。堅(jiān)持提前備課,有3課時(shí)余量,教案體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念。

  查作業(yè)布置和批改:本學(xué)期特別關(guān)注學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,課堂作業(yè)課內(nèi)完成,尤其是語數(shù)英學(xué)科,課堂中作業(yè)時(shí)間不少于10分鐘。作業(yè)設(shè)計(jì)重在趣實(shí),具多元性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性。使學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所進(jìn)。作業(yè)批改必須堅(jiān)持“五必”,即有發(fā)必收,有收必批,有批必反饋,有錯(cuò)必糾,有練必評(píng)。適時(shí)應(yīng)用激勵(lì)性評(píng)價(jià)語。在批改“細(xì)心、細(xì)致”的前提下,注重作業(yè)批改的形式和實(shí)效性。

  (二)實(shí)施課程改革,提升教學(xué)質(zhì)量。

  1、建立集體備課制度。針對(duì)以往備課孤軍奮戰(zhàn)、備教分離等一些弊病,本學(xué)期加強(qiáng)集體備課的力度。要求各位教師端正態(tài)度,由備課組長(zhǎng)組織,每?jī)芍芤淮味〞r(shí)、定點(diǎn)的進(jìn)行集體備課,并要求每次集體備課的各類資料歸檔。在具體備課過程中,要求備詳案,注重課后反饋。

  2、上好“三節(jié)課”。第一“精品課”,要求每位老師每學(xué)期上一節(jié)展示課,由年級(jí)組老師和分管教導(dǎo)一起參加聽課評(píng)課;第二“專家指導(dǎo)課”,以教研組為平臺(tái),以校內(nèi)骨干教師為主體,邀請(qǐng)市專家來校指導(dǎo),通過專家引領(lǐng),同行互助,共同提高。第三“教研活動(dòng)課”,每月一次的教研活動(dòng),既邀請(qǐng)了其他兄弟學(xué)校來我校傳經(jīng)送寶,同時(shí)也給我校青年骨干教師一個(gè)平臺(tái),讓他們展示自己的課堂教學(xué)能力,經(jīng)過集體聽課、評(píng)課,指出他們的不足,使他們盡快成長(zhǎng)起來。

  3、開展聽課評(píng)課活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)和各中層領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,配合教導(dǎo)處開展好隨堂聽課活動(dòng)。教研組更要發(fā)揮教學(xué)主陣地的`優(yōu)勢(shì),認(rèn)真開展互聽互評(píng)活動(dòng),課后要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),指出不足,提出改正意見,總結(jié)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)并加以推廣,幫助部分教師提高上課技巧與課堂效率。

  4、加強(qiáng)音、體、美、勞、科學(xué)及英語學(xué)科的教育教學(xué),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,組建多種學(xué)生樂于參加的文體活動(dòng),開展豐富多彩的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使其產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。

 。ㄈ(gòu)建成長(zhǎng)平臺(tái),提升教師素養(yǎng)。

  1、組織新教師參加入職培訓(xùn),以“一二三”工程為抓手,使新教師迅速站穩(wěn)講臺(tái)。組織全體教師繼續(xù)參加繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,不斷提高培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性。鼓勵(lì)和支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修,加快提高教師學(xué)歷水平。創(chuàng)新校本培訓(xùn)的形式,豐富校本培訓(xùn)的內(nèi)容,通過校際交流、外出培訓(xùn)、專家指導(dǎo)等活動(dòng),提高業(yè)務(wù)能力。

  2、引領(lǐng)骨干教師、青年教師成長(zhǎng)。本學(xué)期,繼續(xù)開展新一輪“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),有計(jì)劃、有針對(duì)性的加強(qiáng)對(duì)青年教師、任教新學(xué)科的教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)。旨在較短時(shí)間內(nèi)達(dá)到教育崗位的基本要求,提高師德水平和教學(xué)能力,實(shí)現(xiàn)師德和教學(xué)藝術(shù)、教育管理能力的同步提高。同時(shí),通過青藍(lán)結(jié)對(duì),使青年教師與老教師在知識(shí)、能力等方面相互滲透,相互補(bǔ)充,相互提高,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作水平邁上新臺(tái)階。

 。ㄋ模淞⒎⻊(wù)意思,強(qiáng)化教導(dǎo)管理。

  牢固樹立“為校長(zhǎng)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”的服務(wù)觀,是做好教導(dǎo)處工作的保證。努力做到各項(xiàng)工作“有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)”,把“以教學(xué)為中心”落到實(shí)處。另外加強(qiáng)教學(xué)檔案的規(guī)范化管理,按照省、市、區(qū)電子化學(xué)籍的管理要求,進(jìn)一步規(guī)范我校電子化學(xué)籍的管理工作,做好各類臺(tái)帳的收集存檔工作。

  以上是教導(dǎo)處本學(xué)期的工作思路,在工作實(shí)踐中,我們將對(duì)其進(jìn)行修改、完善,做好各項(xiàng)工作,做到為教師服務(wù)好,為學(xué)生服務(wù)好,為提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量而努力。

 。┰鹿ぷ靼才

  九月份:

  1、做好新生學(xué)籍注冊(cè)和分班工作,做好插班生分班工作;

  2、制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃;

  3、期初青年教師培訓(xùn)工作;

  4、召開備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議;

  5、各學(xué)科制定學(xué)科計(jì)劃;

  6、開展第一次校教研活動(dòng);

  7、制定好語數(shù)英專家指導(dǎo)課的安排工作;

  8、制定好每位老師本學(xué)期的“精品課”安排;

  9、實(shí)施“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng);

  10、做好5年以內(nèi)青年教師大比武的準(zhǔn)備工作;

  11、20xx屆數(shù)學(xué)教師會(huì)課比賽;

  12、做好各類統(tǒng)計(jì)工作;

  13、本學(xué)期第一次“六認(rèn)真”檢查。

  十月份:

  1、開展語數(shù)英專家指導(dǎo)課;

  2、參加片青年教師大比武活動(dòng);

  3、開展第二次校教研活動(dòng);

  4、承辦片科學(xué)學(xué)科青年教師大比武活動(dòng);

  5、學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)、分析;

  6、“六認(rèn)真”抽查。

  十一月份:

  1、舉行校第三次教學(xué)研討活動(dòng);

  2、繼續(xù)開展語數(shù)英專家指導(dǎo)課活動(dòng);

  3、參加教研五片英語、數(shù)學(xué)教研活動(dòng);

  4、組織教師教材培訓(xùn)。

  十二月份:

  1、舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì);

  2、舉行迎新班班唱活動(dòng);

  3、“六認(rèn)真”抽查;

  4、繼續(xù)開展專家指導(dǎo)課活動(dòng);

  5、承辦教研五片語文教研活動(dòng)。

  一月份:

  1、做好期末考試、學(xué)期結(jié)束工作;

  2、做好年度績(jī)效考核工作。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  全面貫徹實(shí)施《體育工作條例》,嚴(yán)格執(zhí)行《體育教學(xué)大綱》進(jìn)一步提高體育管理,體育教學(xué)水平。

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學(xué)改革,切實(shí)貫徹“以人為本”的原則,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。貫徹《小學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃。

  2、按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,保證學(xué)生在校每天有一小時(shí)的'體育活動(dòng)時(shí)間。

  3、抓好體育達(dá)標(biāo)的訓(xùn)練和測(cè)驗(yàn)工作。

  4、認(rèn)真貫徹和落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,逐步加以完善。

  5、督促各年級(jí)認(rèn)真上好兩操兩課,做到保質(zhì)保量,<蓮>確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

  6、積極開展體育競(jìng)賽活動(dòng),繼續(xù)抓好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。

  7、在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全面貫徹實(shí)施《體育工作條例》,嚴(yán)格執(zhí)行《體育教學(xué)大綱》進(jìn)一步提高體育管理,體育教學(xué)水平。

  三、具體工作安排:

  二月:

 。1)制定體育教學(xué)計(jì)劃,學(xué)校各項(xiàng)體育管理制度。

 。2)組建運(yùn)動(dòng)隊(duì),制定各隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃及管理措施

  (3)糾正課間操及眼保健操

 。4)日常體育工作

  三月:

  (1)參加中心學(xué)校體育教研活動(dòng)

 。2)日常體育工作

  四月:

 。1)做好體育組聽課評(píng)課工作

  (2)日常體育工作

  五月:

 。1)日常體育工作

  六月:

 。1)做好總結(jié)工作,梳理檔案

 。2)日常體育工作

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  善待人人,促進(jìn)發(fā)展,用智慧構(gòu)建美麗教育

  改進(jìn)作風(fēng),提升效能,以規(guī)范打造和諧校園

  一、指導(dǎo)思想:

  深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以雨花區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)為指南,以構(gòu)建“美麗教育”,打造“五個(gè)校園”為目標(biāo),將“善待人人(善待教師、善待孩子、善待家長(zhǎng)、善待自己)、促進(jìn)成長(zhǎng)(讓教師成長(zhǎng)、讓孩子成長(zhǎng)、讓家長(zhǎng)成長(zhǎng)、讓自己成長(zhǎng))作為管理核心理念,以人為本,踐行“美麗德育”,引導(dǎo)孩子求美向善;提升效能,構(gòu)建“美麗課堂”,開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展新局面。

  二、基本思路:

  在改進(jìn)作風(fēng)上出真招,塑造師德端正、富有愛心、業(yè)務(wù)精良的“美麗教師”;

  在立德樹人上做文章,培養(yǎng)樂觀自信、真誠友愛、求美向善的“美麗學(xué)生”;

  在高效提質(zhì)上花力氣,打造民主和諧、個(gè)個(gè)參與、人人發(fā)展的“美麗課堂”;

  在規(guī)范辦學(xué)上下功夫,建設(shè)師生和諧、教學(xué)和諧、家校和諧的“美麗育人環(huán)境”。

  三、工作目標(biāo)

  改進(jìn)工作作風(fēng)。以“三比三看”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī),打造一支作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。

  實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展。守住質(zhì)量這條永恒的生命線,進(jìn)一步優(yōu)化課堂。以備課組為單位,全面推行集體備課,改教案為導(dǎo)學(xué)案,堅(jiān)持以學(xué)生為本,讓孩子擁有學(xué)習(xí)的自主權(quán)。結(jié)合“教學(xué)反思在教師成長(zhǎng)中的地位與作用”這一課題研究,積極探索高效課堂模式。

  踐行美麗德育。以班隊(duì)課為陣地,開展“感動(dòng)星期五”活動(dòng),尋找身邊讓人感動(dòng)、溫暖的人和事,強(qiáng)化正能量。

  深化特色發(fā)展。繼續(xù)開展“繩采飛揚(yáng)”活動(dòng),在成功創(chuàng)建特色學(xué)校的基礎(chǔ)上,完善校本教材的編寫,定期開展“達(dá)標(biāo)封號(hào)”活動(dòng),將推動(dòng)跳繩與社區(qū)群體活動(dòng)相結(jié)合,形成色跳繩特色文化。

  具體措施:

  (一)、精煉師資,打造團(tuán)隊(duì),有效促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

  1、切實(shí)提高每一位教師教書育人的能力,把讀書作為促進(jìn)教育師成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,在全體老師中推行“問題式讀書”;把教育學(xué)反思作為促進(jìn)教師成長(zhǎng)的最主要的成長(zhǎng)方式;把課例研討作為促進(jìn)教師成長(zhǎng)最有效的途徑,倡導(dǎo)“帶著反思備教、帶著問題進(jìn)堂、帶著疑問下課,帶著思考讀書”的工作、學(xué)習(xí)方式。

  2、促進(jìn)青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念,切實(shí)體現(xiàn)繼續(xù)教育的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用,在校內(nèi)形成師資梯隊(duì),加快各梯隊(duì)教師的培養(yǎng)工作。通過“青藍(lán)工程”、“骨干教師培育計(jì)劃”、“蓓蕾杯”教育教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng),為青年教師提供廣闊的舞臺(tái),促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。繼續(xù)推進(jìn)“青年教師成長(zhǎng)工作坊”活動(dòng),制定骨干教師培育計(jì)劃。學(xué)校將組織培訓(xùn)教師參加市各類培訓(xùn)及活動(dòng),積極組織骨干教師學(xué)習(xí)教育科研理論知識(shí),邀請(qǐng)專家來校講座,請(qǐng)學(xué)術(shù)帶頭人介紹教科研經(jīng)驗(yàn),定期開展教學(xué)沙龍和教育論壇活動(dòng),大力提高教師的`教育科研能力,塑造專業(yè)厚重、業(yè)務(wù)精良的美麗教師。

  3、深入開展“三比三看”活動(dòng),催生團(tuán)隊(duì)活力。激勵(lì)全體教師立足本職崗位,在建設(shè)學(xué)校品牌、教育中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。將專業(yè)成長(zhǎng)、個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合起來,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)品牌凝聚力、認(rèn)同歸屬感。繼續(xù)發(fā)揮“綠森林”教育志愿者服務(wù)工作,弘揚(yáng)熱心公益、扶貧濟(jì)困、善待他人、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)責(zé)任感。

  (二)、高效管理,落實(shí)研訓(xùn),全力優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量

  本學(xué)期,突出教學(xué)管理的精致化,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、抓好校本教研制度的落實(shí)。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié),突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié),強(qiáng)化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié),提高教學(xué)管理實(shí)效。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,一是加強(qiáng)備課組建設(shè),改教案為導(dǎo)學(xué)案,各備課組要開展集體備課活動(dòng),提前兩周確定備課內(nèi)容,一人作中心發(fā)言,組員明確分工,形成工作合力;積極探索高效課堂模式;實(shí)行行政“五分鐘推門聽課”制度;二是提高作業(yè)效能,精心設(shè)計(jì)課堂、家庭作業(yè),達(dá)到“高質(zhì)低耗”教學(xué)效果。

  2、重視畢業(yè)班工作。保證學(xué)生正常休息、娛樂與社會(huì)實(shí)踐,提倡“要學(xué)習(xí)也要快樂,要分?jǐn)?shù)也要成功”的學(xué)生觀和質(zhì)量觀,畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn),采取科學(xué)合理、扎實(shí)有效的措施,努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、平均分,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會(huì)等方式來提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  新的學(xué)期開始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的。今年,我的班務(wù)工作主旨是: 堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴(yán)治班,深化教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)本班:一個(gè)改觀、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,教書又育人。愛每一個(gè)孩子, 把本班辦成一個(gè)人見人慕的優(yōu)秀班級(jí)。20xx年新學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

  一、開學(xué)準(zhǔn)備工作

  1。布置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個(gè)大字。

  2。打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。

  3。檢查暑假作業(yè),

  4。發(fā)書,發(fā)本。

  5。建議學(xué)生讀文章:“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

  6。上好第一節(jié)班會(huì)課:演講“新學(xué)期寄語”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,之后寫一篇文章,以班會(huì)為話題。

  二、 班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容

  第一:每天必做的事情

  1。值日生日記,值日生檔案,班級(jí)日記。

  2。每日一句。按學(xué)號(hào)寫。

  3。中午的休息的安排,課前一支歌。

  4。自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

  5。放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

  6。檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

  7。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二:每周必做的事情

  1。小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

  2。每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

  3。每周一篇作文。

  4。組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育

  5。欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

  6。周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。新學(xué)期班主任工作計(jì)劃 第三:每月必做的事情

  1、統(tǒng)計(jì)月考的`成績(jī),獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

  2。統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來 作業(yè)全交名單。

  3。給每個(gè)過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

  4。給班干部提建議,給班主任提意見。

  5。樹立永爭(zhēng)第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

  三、班主任工作計(jì)劃的思路

  1。以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2。營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛,學(xué)會(huì)感恩。

  4。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

  5。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6。上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,爭(zhēng)取中考取得成功,永爭(zhēng)第一!

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  為了更好的使班級(jí)更具有特色,使學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,更快樂的成長(zhǎng)。

  我這個(gè)學(xué)期擔(dān)任的是遵義航天小學(xué)三(8)班的班主任。

  這個(gè)班級(jí)是我剛從師院畢業(yè)是就帶領(lǐng)的班級(jí),現(xiàn)在已經(jīng)是第三年了,我非常榮幸的成為班主任,在我的教學(xué)與管理中,我不斷的摸索與學(xué)習(xí),更新自己的學(xué)習(xí)觀念、教學(xué)理念、管理方法。這又是一個(gè)新學(xué)期的開始,我想從以下幾點(diǎn)來對(duì)整個(gè)學(xué)期的班主任工作進(jìn)行計(jì)劃:

  一、 關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

  孩子在隨著年齡的增長(zhǎng),孩子的接受知識(shí)的能力也在變化,身體也在變化,作為班主任,我將根據(jù)孩子的具體情況來傳授知識(shí),讓他們能夠在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí),講適合孩子聽的一些故事,從簡(jiǎn)單的事例當(dāng)中讓學(xué)生擺脫成長(zhǎng)過程當(dāng)中需要注意的一些問題。

  二、 教與學(xué)的方法不斷更新。

  教師的言行,直接關(guān)系的孩子的成長(zhǎng),班主任的管理與教學(xué)方法,直接影響孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,我這學(xué)期將根據(jù)孩子的不同,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方法。比如:教師講解法、學(xué)生探討法、學(xué)生與老師互動(dòng)法、故事情節(jié)法。隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn),根據(jù)具體情況來分析。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,我也將教會(huì)學(xué)生科學(xué)用腦的一些方法,怎么合理利用時(shí)間的.一些方法。比如:文理交叉法,音樂放松法,考試最佳復(fù)習(xí)法等,讓學(xué)生真正體會(huì)事半功倍的效果。

  三、 充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

  1、 學(xué)生的主觀能動(dòng)性,不光是要靠學(xué)生去發(fā)揮,更要靠老師去引導(dǎo),這學(xué)期我將不斷的研究我們的學(xué)生,根據(jù)不同的性格特征和個(gè)性傾向,制定學(xué)生發(fā)展的一些目標(biāo)。

  2、 充分調(diào)動(dòng)班干部的帶頭作用,只有在一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)下,才能夠更好的發(fā)揮其獨(dú)特性與創(chuàng)造性。

  3、 根據(jù)本班具體情況制定適合本班的操行評(píng)比辦法。

  4、 尊重學(xué)生的愛好與興趣,我將不斷的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣和愛好,讓他們有一個(gè)更好的發(fā)展空間。

  四、 緊跟學(xué)校的步伐。

  我班將根據(jù)政教處的安排,制定和調(diào)整一些具體的方案,讓學(xué)生在一個(gè)有條理,有規(guī)則的過程中感受學(xué)習(xí)的快樂。

  五、 讓學(xué)生獲得全面發(fā)展。

  這學(xué)期,我將本班的情況,增加一些班級(jí)活動(dòng)。比如:小組比賽、全班競(jìng)猜活動(dòng)、演講比賽、知識(shí)大比拼等等。

  以上是我這個(gè)學(xué)期作為三(8)班的班主任的計(jì)劃,我將嚴(yán)格的按照學(xué)校的方針、政策,遵循教育學(xué),心理學(xué)的理論,讓學(xué)生獲得生動(dòng)、活潑,主動(dòng)的發(fā)展。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教學(xué)工作為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的一代新人為宗旨,鞏固學(xué)校發(fā)展成果,進(jìn)一步深化改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量、走可持續(xù)發(fā)展的道路。

  二、學(xué)校工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)安全管理,樹立“安全第一”思想。

  2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。

  3、抓好常規(guī)教學(xué)工作,強(qiáng)化教育科研,提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)對(duì)留守兒童的管理教育。

  5、開展好少先隊(duì)工作。

  6、落實(shí)好教育民生工程,做好學(xué)生蛋奶、營(yíng)養(yǎng)午餐工作。

  7、提高教師信息化水平,讓班班通更好的服務(wù)于教學(xué)。

  三、具體工作重點(diǎn)與措施

  (一)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,努力創(chuàng)建平安和諧校園。

  建立健全各項(xiàng)安全制度、職責(zé),層層簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,落實(shí)責(zé)任追究。樹立“安全第一”思想,做到安全人人有責(zé)任,崗位處處有職責(zé)。注重安全工作的細(xì)節(jié)化。切實(shí)落實(shí)晨檢及各種安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,重大問題及時(shí)上報(bào)。切實(shí)開展學(xué)生安全教育工作。利用每周國旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層次的安全教育。

  (二)加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),重視教師隊(duì)伍建設(shè)。

  1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)師德教育常態(tài)化、制度化。通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)注重師德評(píng)價(jià),把師德表現(xiàn)作為教師考核的重要內(nèi)容和聘獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

  2、加強(qiáng)教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力做到教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)與時(shí)俱進(jìn)。在學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)校要求每一位教師認(rèn)真作好記錄,把教師學(xué)習(xí)列入教學(xué)常規(guī)檢查的一項(xiàng)內(nèi)容。

  3、注重教師的專業(yè)成長(zhǎng)。重視骨干教師和中青年教師的培養(yǎng),讓骨干教師不管在教學(xué)理論上還是在課堂教學(xué)上脫穎而出。

  (三)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校要求教師平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識(shí)與能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,并積極地使用多媒體,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。重點(diǎn)抓好語文、數(shù)學(xué)常規(guī)教學(xué),明確各年級(jí)語文、數(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),完善教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,逐步提高教學(xué)質(zhì)量。

  抓好語文、數(shù)學(xué)、常識(shí)科的集體教研活動(dòng),并將每次的活動(dòng)情況作好記錄。任課教師每學(xué)年至少寫一篇論文、按時(shí)完成工作計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),按規(guī)定時(shí)間上交學(xué)校。各學(xué)科教師要養(yǎng)成撰寫課后反思的習(xí)慣,教案中要有教學(xué)反思。

  (四)努力抓好德育教育工作,推進(jìn)思想道德建設(shè)

  1、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo)。要求班主任老師根據(jù)本班級(jí)的具體情況,認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和引導(dǎo)。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的開展。通過國旗下講話,讓學(xué)生在潛移默化中受到教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)能力,陶冶情操,接受愛國主義、民族主義、集體主義教育。

  3、狠抓留守兒童、后進(jìn)生的教育管理。從精神上、物質(zhì)上對(duì)留守兒童、后進(jìn)生進(jìn)行全方位關(guān)愛。做好學(xué)生尤其是留守兒童心理健康教育和心理咨詢工作,重點(diǎn)抓好“問題學(xué)生”的管理和幫扶工作,建全檔案,形成制度。

  4、注重德育教育學(xué)科滲透。深化以思品課為核心的德育教科研,開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)。

  5、對(duì)學(xué)生開展法制教育、禁毒教育、反邪教教育、防溺水教育、疾病預(yù)防等教育。

  (五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

  1、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)生只有從小養(yǎng)成全面的`、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能為今后的學(xué)習(xí)和將來的工作打下堅(jiān)實(shí)的、深厚的基礎(chǔ)。

  2、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,可提高教學(xué)效果,減輕教師的負(fù)擔(dān),達(dá)到了事半功倍的可喜效果。教師要不斷豐富自己的知識(shí),講究教學(xué)藝術(shù),積極投身課改研究,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。

  3、開展多彩的文化娛樂。學(xué)校利用教學(xué)資源開展小學(xué)生經(jīng)典古詩文誦讀,歌聲校園,小學(xué)生才藝展示,講故事等系列活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  對(duì)于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級(jí)學(xué)生來說,思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)生干部是教師工作的小助手,只有充分發(fā)揮學(xué)生的`積極能動(dòng)性,讓他們當(dāng)好班級(jí)的小主人,班級(jí)集體才會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。建立小干部例會(huì)制,每個(gè)月組織學(xué)生干部開一次例會(huì),對(duì)他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。

  二、開展德育系列活動(dòng)

  1.充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2.加強(qiáng)法制教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。

  3.深化愛國教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

  4、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。

  5.開展心理教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。

  6、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,又要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng),開展“行為規(guī)范宣傳周”活動(dòng)、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,爭(zhēng)做黨的好孩子”活動(dòng)、心理健康和公民道德教育活動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動(dòng)等。

  三、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

  美化班級(jí)環(huán)境。班級(jí)環(huán)境做到美化、教育化,組織學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。

  課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,認(rèn)真上好思想品德、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課并開展德育實(shí)踐活動(dòng)。

  總之,對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事,馬上就會(huì)安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)!

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小學(xué)美術(shù)學(xué)期工作計(jì)劃12-08

小學(xué)體育學(xué)期工作計(jì)劃01-10

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃01-04