下學期的個人學習計劃

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編精心整理的下學期的個人學習計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

下學期的個人學習計劃1

　　一、制定暑期活動計劃表

　　首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上，自己制定一個暑期生活安排計劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。

　　我們可以把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如，幫助家里多做些家務勞動；安排兩個星期的外出旅游；看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配，因為我們都知道長時間做一個活動，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目，接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。

　　你可以做每天的活動時間安排，你也可以做暑期活動的計劃表，最后你可以在開學前對整個假期的`生活做一個回顧和總結，這都由你自己來安排，但是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

　　二、安排好暑期的學習活動

　　暑假期間，學校會要求我們完成暑期作業(yè)，有的學科老師是要求按章節(jié)復習課本知識，有的學科老師是要求預習新教材，也有的要求暑假期間完成一些社會實踐活動。這是我們暑假里必須要完成的，我們要在活動計劃時首先考慮進去，比如我們可以每天用一個小時完成老師要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續(xù)的活動，剛開始幾天的過度學習，知識來不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學得一知半解，不夠扎實。幾天學完之后，就瘋玩再不復習了，這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點，剛學過的新知識，遺忘最快，所以新知識需要及時復習，我們最好每天都留有一段學習的時間。

　　三、做一些自己想做的事情

　　每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學想利用暑假時間學習一些新技能，比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以，我們可以每天把學習這些內容的時間安排進去，這樣就能保證每天能按照學習進度學習，保證學習的效果。當然還有一些同學想在暑假期間養(yǎng)些小動物，比如養(yǎng)小兔子或者龍蝦等。暑假應該是輕松愉快的，我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。

　　四、讀讀課外書

　　在暑假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書，精讀，體會。書是人類最好的朋友，我們在讀書中可以增長知識，開拓眼界，激發(fā)學習興趣，促進思考，激昂斗志。另外，我們正是價值觀和人生觀形成的時期，讀好書可以促進我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以，多讀書，讀好書的作用不可估量。

下學期的個人學習計劃2

　　大學進行到了第四個學期，同時也到了非常關鍵的一個學期，我們即將面臨出校實習的壓力。那我們的專業(yè)學習足以讓我們能夠出去實習了嗎？為了使自己出去實習時能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異，我們必須用好在學校的每一分鐘。下面是我在這一期的學習計劃，通過按照該計劃完成本期學業(yè)，以提高自己各方面的能力。

　　本期目標：

　　1、在規(guī)定時間內學習好學校要求的課程，通過課程考試，成績目標在B+以上水平；

　　2、本期至少參加四次兼職，具體的工作可以是商場促銷員，派單員，餐館服務員或業(yè)務員等，通過這些社會實踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經驗；

　　3、通過C1駕照考試；

　　4、帶好社團活動，并如期選出社團下屆領導階層；

　　5、通過大學英語四級考試；

　　6、努力實踐作為班委最初的承諾，使班級在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎；

　　7、加強體育鍛煉，提升自身的體質。

　　具體實施計劃：

　　1、在課前盡量進行課程的預習，保證自己對老師講課的內容有所了解；

　　2、從三月份起至六月份，買一套大學英語四級考試試卷做，并堅持每周有三次聽力練習；

　　3、每周至少有四次去駕校進行練習的時間（周一、周二、周四、周五下午七八節(jié)都沒課，可作為備選時間），計劃在4月中旬時拿到駕照；

　　4、在周末時間里騰出一天來參加社會實踐，做些兼職來讓自己成長，同時為自己在暑假找實習工作做好準備；

　　5、進一步優(yōu)化班級衛(wèi)生管理體制，繼續(xù)實行班級衛(wèi)生承包制度，爭取五月份前拿到一次“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”稱號；

　　6、每周選四個時間進行體育鍛煉，增強自己的體質和意志力。（早晨和周末下午可作為被選時間）

　　計劃是實踐的指向標，但若僅僅是停留在計劃上而沒有真正的'行動，那這一切將只是空想。在此，我僅用“在計劃的基礎上，萬事盡力而為”這句話來勉勵自己。

　　光陰似箭，日月如梭，如今大學生活已經過半，我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生，而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼，行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話，那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)�來哪些美好的回憶呢？所以我不要過空虛無聊的生活，我要規(guī)劃我的大三的學習和生活，我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立，不預則廢”，我相信“只要努力一定有收獲，只有拼搏才能夠成功”，我堅信我一定以“自信人生二百年，會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

　　大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年，這一年會很深入的學習到專業(yè)知識，接觸到自己專業(yè)方面的教授導師，這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平，影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習，它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深入知識的理解和把握，也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎，就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。

　　專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài)，要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài)，用堅持和努力去攻克難題，掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答，多思考為什么，多選擇幾種方法來解決它，提煉出老師講解知識的思路，學會總結概括知識的框架，多聯(lián)想，將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識，課上高效認真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課后多去仔細，及時獨立完成老師交待的學習任務，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教，并多向老師問問題，問那些自己經過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進行總結和回顧。

下學期的個人學習計劃3

　　首先上課認真聽講，按時完成作業(yè)是最基本的要求，其次上課理解好新知識，總結是十分重要的。作文是我學習中的一大弱點，總會不知該如何寫是好。從今天起，我要鼓勵自己多看有意義的課外書，增加自己的課外知識，結合課內知識，完成完美的篇章。

　　為了更好地完成學習任務，特制定計劃如下

　　起床：5：30

　　背英語單詞：5：30—6：30

　　早飯：6：30—7：00

　　寫作業(yè)：晚5：30

　　吃飯：晚6：30

　　復習當天知識：晚7：00—8：00

　　休息：晚8：00—8：30

　　學習英語：晚8：30—9：00

　　學習語文：晚9：00—9：30

　　休息睡覺：晚9：30—10：00”

　　學習計劃對于一個學生來講可是至關重要的。凡事“預則立，不預則廢”。也就是說每個人做任何一件事情之前，一定要先制定好目標和計劃，有了計劃才能達到目標。那么如何制定學習計劃呢？

　　學習計劃的組成：學習計劃由兩部分組成，一部分是籠統(tǒng)對計劃的說明，比如這位同學計劃的上半部分，一部分是詳細的時間安排表，也就是計劃的下半部分。一般來講，籠統(tǒng)的計劃說明為每個人確定了一個具體的目標、詳細的計劃時間表更具有指導性，因此一個有效的學習計劃應該是兩者的結合。

　　學習計劃制定的過程：

　　制定一個完整的計劃應該包括三個步驟：

　　確定目標：假如一個火車司機根本不知道自己的目的地，結果會怎樣？假如一個戰(zhàn)士不知道自己的作戰(zhàn)目標和敵人，結果又會怎么樣？人的一生就是一個旅程，也是一種戰(zhàn)斗。我們必須要確定一個目標，然后才會為它而努力，制定詳細的人生計劃。在中學階段，你決定學些什么？學習它又為了做什么呢？你具體的目標是什么？是為了取得好成績？為了考上重點高中？為了將來掙更多的錢？考慮一下你的目標，寫下來。注意：目標一定要寫下來，這樣才能看得見，感受得到，才能激發(fā)人的動力，才能制定出更科學、更合理的目標。

　　確定時間的安排：學習計劃中一定要對各項任務的時間作具體安排。這里應注意，時間安排應緊湊、明確：要勞逸結合，這樣才能提高效率，不能單純打疲勞戰(zhàn)；要留有余地，以便根據情況的變化作出調整。

　　確定具體標準：例如學習化學時要記住多少個方程式，做幾道題。學習英語時要背會多少單詞。同時也要確定“會”的'程度如何，是會背，會讀，還是會默寫，這些都要有一個明確的標準。

　　時間的安排是制定計劃的關鍵，下面教你幾個充分利用時間的小絕招。

　　學會積累零碎的時間

　　自己給自己算一筆賬，如果每天積累20分鐘，那么一年積累的時間就是：122小時；如果利用每次積累的20分鐘背10個單詞，那么一年積累的單詞數就是：3650個。通過這樣的計算，你是不是就不會放過一些零碎的時間了呢？

　　給自己定一個合理的最后期限

　　如果一個任務規(guī)定是一個月完成，結果人們通常會將這個任務拖到快一個月時再加緊工作，很少有人提前完成。如果一個任務規(guī)定是一周完成，人們就會緊張工作，很少有人不能完成任務。如果一個任務沒有期限，人們就會拖拉，直到有一天這個任務確定了完成的期限。

　　制定學習計劃時，一定要確定一個時間檢驗學習的效果。這樣你才會努力完成計劃，這個學習計劃才會效果好。

　　展示自己的目標

　　你確定的目標一定要展示出來，這樣可以增加你的動力。因為你的目標一旦展示出來就變成了對大家的承諾，而每個人都不想在大家面前丟臉，所以就會努力完成目標，在不知不覺中加大了自控程度。

下學期的個人學習計劃4

　　以下是我下學期的個人學習計劃,有不到之處還望領導、老師們批評指正。

　　1、提高自身的水平

　　首先我將認真細心耐心的對待每個孩子,讓幼兒體會到幼兒園也是他們的家,讓孩子們喜歡來幼兒園,讓孩子明白老師向媽媽一樣愛護著他們。其次我的理論水平不高,不敢暢談自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些機會好好鍛煉一下自己。依次提高自己的專業(yè)素養(yǎng),熟讀理論綱要并結合教材,準備好活動及教具。再次多參加公開活動積累經驗結合自身情況做好分析。最后利用信息技術手段輔助教學,利用PPT、投影儀讓幼兒觀察到“活的”知識,光對著書本會讓幼兒厭煩,借助現(xiàn)代化設備可以提高幼兒的學習興趣。

　　2、合作的精神

　　教師之間協(xié)調一致,緊密配合班長的一切工作,不僅注意言傳身教,而且主動的配合與協(xié)助班長開展一系列的主題活動,做到隨時隨地有效地將教學活動有效的開展,并圓滿的結束。做到工作的有始有終。于此,在家長工作方面我也會全力配合班長做好每一位家長朋友的工作,爭取做到讓每一位家長滿意。

　　3、知識方面

　　知識是我們學習的源泉,如果沒有充分的知識做后盾,那么我們就不可能在第一時間把信息帶給孩子。所以我們來時要不斷的充實自己。我們要首先做到勤于閱讀:一本好書可以讓人獲益匪淺,我將多讀與教育有關的理論書籍,認真做好讀書摘錄,還要隨時關注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,增長自己的知識寶庫。關注一切與教育有關的信息。擴充自己的`視野。其次:多看一些幼教的案例分析,結合自己的教學思路認真思考,與有經驗的老師探討,提出自己的見解,把好的見解整理起來結合到平日的課堂中。只有在不斷的學習生活中,我們才能不斷的充實著我們自己。在快樂中學習,在學習中去感受快樂,讓自己的明天更美好。

　　4、家長工作

　　孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。在此方面,班長董老師給予了我很多建議和幫助。通過傾聽董老師與家長的交談及經驗的累積,我漸漸的學會了一些家長溝通的方法技巧。

下學期的個人學習計劃5

　　白駒過隙，高一高二那段時光就像流水般匆匆流去。很后悔在高一高二需要打基礎的那段時光中沒有好好的把握機會，好好學習。高三上學期也沒有很認真的對待，但是我還是想在高考最后能夠有一個讓我滿意的結果。所以在高三下學期的日子里我要拼搏一把，抓住最后的機會。以下是我對于高三下學期的學習計劃：

　　一、制定適合自己的學習計劃

　　高三的進度不必高一高二，老師的講題速度很快，他們也不會按照那些反應慢的學生就把復習速度減慢。所以在聽老師講課復習之外，自己還需制定適合自己的學習計劃。我的數學成績較差，雖然我是文科生，但是我還是要把數學這門學科學好。一天至少要刷一套高考真題，晚自習先復習數學。在文科復習的差不多的時候，著重的'學習理科，數學物理既然是我不太擅長的科目，在高考時就必將是我的絆腳石，所以要努力地把不擅長的科目的成績慢慢的提升。

　　二、將學習態(tài)度擺端正

　　遇到不懂的題目，自己先好好的思考，實在沒有一點思緒就請教老師或學生。在老師講完后在腦海中再給自己講一遍，理清邏輯。對待考試的態(tài)度也要十分認真，特別是在高考前的幾場考試。將平時的考試當做高考，將高考當做練習對待。平時的考試錯了的題目也要記在自己的錯題本中，平時多看看這些錯題，也許考試會碰到類似這樣的題。上課的態(tài)度也要擺端正，不僅要認真的聽老師講課，而且還要認真的記筆記。在課后整理課上的筆記，遇到上課沒有聽懂的不可以堆積在那里，要及時地將不懂的問清楚。日積月累，那些不懂的如果沒有弄懂最后就會越來越多。反之，將不懂的都及時地問老師或同學問清楚，最后自己的成績會一點一點的提升。

　　三、積極的態(tài)度會幫助自己

　　也許在高三前兩個月的結果并不如自己的意，成績沒有很大的提升。但是如果自己這樣的努力堅持下去，高考的最后會給我最好的結果。但是如果我在努力的中途放棄了，那我將前功盡棄，最后的結果也將不盡人意。所以，要抱有積極的心態(tài)，相信努力一定會有好的結果。

　　以上就是我對于高三下學期的學習計劃，我將嚴格地遵守，希望最后的高考會帶給我美好的結果。

下學期的個人學習計劃6

　　一、基礎知識

　　以必考點為核心，尋求思維和方法的突破。基礎知識必考點為成語運用、病句辨析、語句銜接，解決這三個點一是靠積累，一是靠思維。其中，成語以積累為要，一般而言，每個成語都有自己的特點，或是使用場合、范圍，或是感情色彩，或是一個關鍵詞，或是一個易混點等，抓住一點就可事半功倍。病句辨析的積累要從概念句和易錯句做起，從而強化意識。語句銜接，主要是靠合理的思維，培養(yǎng)這種能力。

　　二、文言文閱讀

　　以閱讀訓練為基，全面提高推斷能力和整體把握能力。文言文閱讀能力是基礎，其難點常在生僻字詞和長句上，而新課程卷又以人物傳記為主，每個朝代都有自己的用詞特點，所以，不妨按朝代組織閱讀材料，熟悉傳記類文章的一般結構特點以及各個朝代的用詞特點，并同時積累關鍵實詞，體會疑難句的分析方法。

　　三、詩歌鑒賞

　　以準確定位為前提，以聯(lián)想想象為手段，全面提高鑒賞水平。詩歌鑒賞中考生存在的最大問題是讀不懂，因而答案常常會南轅北轍，第二輪復習中必須解決這一問題。而影響考生得分的另一個因素是對整首詩的理解不到位，這就要求學生在訓練時必須要全面提升詩歌的理解能力，要訓練自己抓住意象聯(lián)想畫面的能力，能夠擺脫語序和用詞對于詩歌理解的干擾。

　　四、現(xiàn)代文閱讀

　　以讀為本，合理抉擇，全面提升理解能力�，F(xiàn)代文閱讀中出現(xiàn)的問題，根本上是讀的'問題———或是文本閱讀不到位，或是選項閱讀不清楚。所以現(xiàn)代文閱讀當以閱讀訓練為第一要務。在這一階段，應進一步提升這一方面的能力。

　　五、寫作

　　以思維訓練為本，狠抓審題立意，打造寫作亮點。寫作中的最大問題，其實是思維問題，而這一問題集中反映在審題立意和思路結構上。事實證明，凡在寫作上出問題者，也都是在這兩個方面出的問題，而一篇高分作文，不僅這兩方面沒有問題，并且還有自身的亮點。

下學期的個人學習計劃7

　　一）學習的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

　　二）恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學習不斷進步。

　　三）對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規(guī)定的學習目標。

　　四）提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。

　　有些學生學習毫無計劃。；腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里；，這是很不好的。高爾基說：；不知明天該做什么的人是不幸的。；有的學生認為，學校有教育計劃，老師有教學計劃，跟著老師走，按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃，這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃，特別是修學以后的自學部分，更要有自己的計劃。

　　由于學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。

　　怎樣制定學習計劃呢？一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。

　　進行自我分析我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的'這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

　　1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好；你可以全面分析。

　　2、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用；好、較好、中、較差、差；來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用；進步大、有進步、照常、有退步、退步大；來評價。

下學期的個人學習計劃8

　　轉眼間，大一最后一個學期已經結束了，站在歲末，回顧自己和07060641年我們走過的那個學期，我們是在不斷的犯錯和改進中成長起來的。為了讓我們班在下學期有條不紊地工作、學習、生活，我根據班級實際情況和收集到的學生意見，制定了新學期的工作計劃如下:

　　1班委改選

　　針對本班部分班委的實際工作和學習情況(班長和體委的學業(yè)成績沒有達到學期初設定的目標，生活委員會和學習委員會不能積極發(fā)揮應有的作用)，向班主任申請部分班委改選，部分班委轉任。具體事宜需要班主任進一步聽取，計劃實施時間為新學期第一周。

　　2類學習

　　(1)繼續(xù)堅持周二、周四晚集體自習(可根據具體學習情況增加額外自習)，學院不安排早讀時班級組織集體早讀；

　　(2)繼續(xù)落實本學期學習小組，選擇組長負責本小組的學習活動；

　　(3)牽頭組織月度學習活動，具體活動根據當時實際情況制定。

　　3個班級活動

　　(1)文藝委員會、體育委員會負責保證一學期組織四次以上文化體育活動；

　　(2)科學技術委員會必須發(fā)揮作用，組織1~2次科技活動。

　　4班級紀律

　　(1)從新學期開始正式執(zhí)行既定的班規(guī)；

　　(2)嚴格檢查上課率和自習出勤率；

　　(3)生活委員會負責監(jiān)督檢查宿舍衛(wèi)生；

　　(4)實施“周班委為學生值日；制度上，每兩個學生為一組，值班兩天，輔助班委管理班級的日常事務，班級有事及時向班委匯報，班長及時解決。

　　5班級管理

　　(1)各班委要負責分工協(xié)作，不僅要做好自己的本職工作，還要在其他方面起帶頭作用；

　　(2)班長必須保證每月組織一次集體班會(不含主題班會)，組織班委會，月底積極策劃下月主題班會；

　　(3)班費費用要提前咨詢，及時向學生報備；

　　(4)在已建立班級的QQ群基礎上，創(chuàng)建班級博客和班級公共郵箱，方便大家交流，促進大家更好地融入我們這個大家庭，便于班委及時聽取學生對班級管理的意見。

　　新學期，我們要以本學期的不足為戒，以本學期的經驗為指導，在以上計劃的基礎上，根據當時班級的實際情況，及時補充完善工作計劃，積極認真地執(zhí)行，盡最大努力為大家服務好！

　　大學生下學期個人學習計劃Model 3新學期，新起點，新希望。難忘的大一學期結束了。我們應該如何度過即將到來的'新學期？是平庸，平庸，還是為了夢想勇往直前。答案當然是后者。因此，在新的形勢和新的任務下，我們必須制定一個可行的學習計劃，并朝著我們的理想目標不斷前進。

　　這學期的基本目標是保證各科不掛科，努力取得優(yōu)異的成績。還有司法考試和英語四級的復習。目標是擁有它，然后就看怎么做了。每天在自習室學習是必要的。每天學到的知識要及時消化。背影的背影，記憶的記憶，不留死角。存考試早復習拼命。一定要做到“今天，今天結束了。使一天感覺充實。下面是司法考試。雖然現(xiàn)在司法考試似乎離我們很遠，面臨著“世界上第一次測試。我們必須盡快準備好。提前熟悉試題和試卷難度。要認真分析引用案例，摸清來龍去脈，心中有數。如果這學期無事可做，就把這些年的真題翻一倍。對于那些有用的知識，一定要寫下來，長期積累和總結。如果能堅持，為什么大四的時候還怕司法考試？接下來是四級。英語學習是一個累積的過程。如果你過去不努力學習，從現(xiàn)在開始每天都要學習英語，把四級當作高考，用高考精神對待四級。堅持每天背誦過去幾年的真實作文是一項雙刃劍的任務，既練口才，又背誦短文。然后看書，多做題，感受內涵，保持做題的感覺。最重要的是傾聽。一有時間就聽校園英語節(jié)目，多聽，多練，多讀。熟能生巧。如果你聽得太多，你會變得熟悉。但這是一個長期的過程，我們必須堅持下去。

　　我想是的，我一定會這樣做。只有這樣，我才能在實現(xiàn)理想的道路上再前進一步。只有這樣，我們才能最終實現(xiàn)我們的理想。

下學期的個人學習計劃9

　　隨著新學期的到來，我們應該走出寒假的快樂，投入到緊張的學習中去。在這個過渡時期，定制計劃也是未來學習的目標。

　　首先，我們應該端正學習態(tài)度。“態(tài)度就是一切！”心態(tài)是成功的關鍵環(huán)節(jié)。心態(tài)好，就會有好的結果。然后把所有的學習任務安排好，這樣學習才能有條不紊的進行，有計劃的管理好自己的學習。在一定的時間，按照計劃檢查總結自己的學習，看看有哪些優(yōu)點和缺點，這樣才能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，在學習中不斷進步。

　　其次，這學期要加強不擅長的科目。語文方面，除了要掌握課文中的'內容和知識，還要多讀一些課外書籍，比如名著。我們應該想辦法提高我們的閱讀和寫作能力，我們不應該只考慮班級而不考慮班級。

　　在數學和物理中，僅僅知道如何做課本上的練習是不夠的。如果你想學好它，課后你必須花一些時間學習和做更多的試題。

　　上課認真聽講，理解每一道題，即使作業(yè)做完了，也追求質量和速度，回家做好準備和復習。業(yè)余時間多讀一些好書，適當做一些娛樂活動。

　　做到“少花點時間在電腦前，讀一兩本好書”，擴大知識面，提高閱讀和協(xié)作能力。早晚多聽多讀外語，多積累單詞，全面提高英語水平。

　　從良好的基礎出發(fā)，向更高的目標前進。

　　“記憶力好不如文筆差�！庇涀∶恳粋�筆記，認真對待每一項口頭作業(yè)。只有基礎扎實，才能積累更多。

　　最后，關鍵是科學安排時間。沒有合理的安排，再好的計劃也會付諸東流。

　　所以新學期最重要的學習就是合理安排學習、娛樂、休息的時間，抓住每一點寶貴的時間。

　　新學期，新計劃，新目標的努力。讓我們展翅翱翔在知識的天空！

　　祝所有同學成績優(yōu)異！

下學期的個人學習計劃10

　　(一)很快一個學期過去了，另一個學期又來了�？上�上學期有一科不及格，所以從這學期開始就要有明確的學習目標和實現(xiàn)的保證。我想在短時間內實現(xiàn)一個小目標。長期實現(xiàn)一個大目標。在長短計劃的指導下，要讓學習從小目標一步一步走向大目標。

　　(二)妥善安排學習任務，讓學習有條不紊地進行，有計劃地管理好自己的學習。在一定的時間，對照計劃檢查總結自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，在學習中不斷進步。這學期馬上就要考計算機證書了，所以要多練習題目，多考英語，所以單詞不要馬虎，多記，上課聽課，多做往年的練習，提高自己各方面的成績。

　　(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣有很大幫助。養(yǎng)成好習慣后，自然可以按照一定的順序學習。有計劃也有利于培養(yǎng)克服困難不怕失敗的精神。無論遇到什么困難和挫折，都要堅持完成計劃，達到規(guī)定的學習目標。

　　(四)提高規(guī)劃的觀念和能力，讓自己成為一個能夠有條不紊地安排學習、生活和工作的人。這種規(guī)劃理念和能力是學生應該學習和具備的，對人生有好處。

　　(五)分析自己的學習特點，學生可以認真回顧自己的學習情況，找出學習特點。每個人的學習特點不同:有的.記憶力強，學完知識不容易忘記；有的理解得很好，老師能理解一次；有些很快，但往往是錯誤的；有些人很慢，但很小心。比如在數學學習中，有的人理解力強，應用問題好；有的擅長口算，比較快，有的記憶力好，公式定義比較好記；有的想象力豐富，善于發(fā)現(xiàn)圖形變換中的規(guī)律。所以幾何學習更好……可以做綜合分析。

　　(六)分析自己的學習情況。首先和全班比較，確定位置看你在班里的成績。也是常用的。好，好，中等，差，差”來評價。第二，對比過去自己數學成績的情況，看其發(fā)展趨勢，通常用“大進步、大進步、一切照舊、大倒退、大倒退”來評價。

　　(七)確定學習目標學習目標是學生學習努力的方向，而正確的學習目標能夠激勵人們?yōu)檫@個目標而奮斗。沒有學習目標，就像一個流浪漢走在街上，不知道該去哪里。對于學生來說，有計劃的學習比無計劃的學習好得多。

下學期的個人學習計劃11

　　這一個學期的學習成績并不怎么理想，考試成績出來后，我的問題就暴露出來了。看平時的測驗成績也還行，可是碰到期末考試這種大型的、專業(yè)性的考試，就能夠看出我的問題了：學習基礎還不怎么好，平時的練習也不夠，所以碰到期末考試的題目，就沒有考出好的成績。經過一段時間的傷心難過，我明白了，這一個學期不行了，下一個學期必須要做好，這樣才能盡可能地提高自己的成績，縮短與班上其他同學的差距，才不會出現(xiàn)小考試還行大考試出問題的現(xiàn)象。所以為此，我對下學期的學習有一些大致的計劃：

　　一、問題分析

　　這是我進入初中的第一學期，可能是遠離了六年級要升初中的緊張氛圍，所以進入初中就放松對自己的要求了。學習能夠做到認真，但是算不上刻苦，都是上課后，完成作業(yè)后，就沒有花費更多的心思在學習上面，所以對于課程的基礎掌握并不牢固。小測驗考的都是最近學的，所以還有大致的印象，所以考的.還行。期末考試的時候，考的是整個學期的內容，我在期末考試前面，都沒有特別清醒的認識，都沒有認真去復習，所以考試里面就掉鏈子了，基本上都是及格和良的成績，沒有優(yōu)秀的評價出現(xiàn)。

　　二、針對問題，改正缺點

　　初一下學期，我要好好針對上訴的問題，進行針對性的改正，努力把所有個人身上的缺點拋棄掉，爭取把這些缺點轉變?yōu)閮?yōu)點。

　　1、不僅課上要認真，課后更要努力，在有限的時間里面，學習到更多的知識。課上四十五分鐘都要集中注意力聽老師講課，不開小差；課后先完成各科老師布置的作業(yè)，再復習今天所學的知識，加深已經掌握的內容，鞏固模糊的內容。

　　2、學會向他人學習，不懂的問題主動、積極向老師向優(yōu)秀的同學請教，不能自己只知道埋頭鉆研，更不能棄之不顧。

　　三、具體學習計劃

　　1、努力把這個學期沒學好的知識補上來，今日事今日畢，千萬不能留在以后再補，到時候累積的多了就跟不上了。

　　2、學好下學期的課文內容，自己在用壓歲錢買一些輔導書，鞏固練習。

　　3、英語和數學是我的短板，也是我這個學期唯二兩科及格成績，下學期我要加深這兩科的學習，多做數學題目，數學就是要多做，熟悉各種題型，考試的時候就不會束手無措了。英語我要從下學期起，每天背誦三十個單詞，中午留十分鐘來默寫并檢查，每天在家聽十分鐘的英語課文朗讀，然后做一套英語聽力題目再睡。

下學期的個人學習計劃12

　　學習計劃(高二下學期)

　　新的學期來臨了，我們也要從寒假的快樂中走出，投入緊張的學習。在這段過度期中，定制一個打算，也是對以后學習的一個目標。

　　首先，應該糾正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的.心態(tài)，就會擁有好的成績。然后恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學習不斷進步。

　　其次，在這學期里，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內不觀課外了。

　　數學、物理方面，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

　　上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業(yè)即使完成，追求質量和速度，回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書，適當做些娛樂。

　　做到“少在計算機前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。

　　從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。

　　“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎扎實了，才可以累計更多。

　　最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。

　　所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

　　新學期，新打算，也為新的目標而努力。讓我們張開翅膀，在知識的天空里盡情翱翔吧！

　　祝愿同學們都取得優(yōu)異的成績！

下學期的個人學習計劃13

　　我上學期的期末考試沒有考好，所以我準備在新的一年中，努力把自己的不擅長的學科好好的學習。在放假的期間，我雖然在玩，可是我一直在想怎樣才能夠將我的英語成績給提高。因為我的英語不怎么樣，所以我會在新的一年里認真的把英語學好。

　　我會把英語的單詞記好，把課文背好，以至于不會那么低而拖我的后腿。我是期望自己考進前20名的,所以我也要在其他的科目上努力，那樣爸媽就不會為我的成績那么操心了。何況我這次語文和政治都沒考好，所以我要繼續(xù)在文科上加把力。語文我將會在做文方面努力，還有就是我自己的`字，連我自己都覺得難為情，所以我要好好的學習班上的一些寫字好的同學。政治這方面我認為是自己第二次月考的時候考好了，然后就驕傲了，導致期末考試的時候沒有把握好，然后考差了，為此我后悔不以。雖然我的文科還行，但是物理還是只考了七十多，數學本考一百多的，卻只考了九十多。我想了一下，其中的主要因素是自己的貪玩，現(xiàn)在我可以住宿了，所以有老師和同學來約束我，這樣我的成績就應該會有長進的。

　　不管如何，我在新的學期里一定要好好的管住自己，而且在多出來的時間中我要好好的利用，要把自己的每一分鐘都不浪費。我在八年級下學期的學習生涯中只有一個目標：一定要考進前二十名。加油！

下學期的個人學習計劃14

　　本學期希望能爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。所以現(xiàn)在做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。

　　1. 堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動復習。溫故而知新。

　　2. 每周抽一些時間，1小時學習英語，沖刺英語4級和學士學位英語。

　　3. 堅持去校圖書館借書閱書，堅持完成老師布置的作業(yè)，并且做好讀書筆記，時時復習。

　　4. 對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中，常常翻閱。

　　5. 每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。

　　6. 身為一個學習文化事業(yè)管理的的學生，對于管理學與藝術要有相關的`敏感度和實踐能力是非常重要的，所以要堅持在平時課余生活多跟人交流接觸和認真對待老師課上授與的知識加以內化。

　　7.多外出城市及多與社會接觸，鍛煉自己的膽量和交際能力，外出接受磨練還能提高社會閱歷和增廣見聞。

下學期的個人學習計劃15

　　快開學了，我將以新的姿態(tài)面對新的一學期，拋開上學期的不認真。首先，主要是我的兩門學科的問題——物理，英語。要想沖前去，就必須把這兩們學科提上去。老師曾說過，女生的難點是物理，戴磊雷說過，前面有一賭墻，要想過去，而且是要有最近的.就必須把這堵墻推倒，學習物理也是同樣的道理。相信我在寒假的努力能見到我新的一學期的不同。

　　再就是英語，英語可是拉分的關鍵，還記得我以前英語總是考100多，可現(xiàn)在連90分都考不到，愿我在寒假背的課外單詞對我這學期的英語有所幫助。因此，我這學期的愿望仍然是能進前10名。因為這個愿望還沒有實現(xiàn)，在初中3年中，我想實現(xiàn)這個愿望。想歸想，還是要付出行動的。寒假時間的自我調理是不夠的，還要結合這學期的新知識。

　　相信我這學期會有進步，我們班的英語也一定會超過一班的，加油！

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