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瑞金市謝坊鎮(zhèn)塘背小學教學工作計劃
瑞金市謝坊鎮(zhèn)塘背小學教學工作計劃(2009/2010年度第二學期)
新的學期開始了,為更好促進我校教學工作有條不紊的順利開展,結合我,F(xiàn)狀特制定本學期教學工作計劃。
一、工作重點
1、要進一步加深教師的教學理念的確立提高。
2、要扭轉教師只重形式不重實效的工作風氣。
3、要進一步強化教師自主研修再提高的意識。
4、加強學生養(yǎng)成教育。
二、實施過程
(一)求實務本,提升業(yè)務素質
1、本學期要讓全體教師明確課程目標的重要指引和統(tǒng)領的作用。認真細致的學習課程目標解讀整體把握教材的編排特點明確所教學科所處的地位掌握各知識體系在各學段的重點和難點。
2、促進教師對把握教材的透徹理解,以此進一步的明確教學的整體思路的脈絡重點。使教學過程不盲目。
(二)細致規(guī)劃,開展力所能及的業(yè)務提高措施
本學期預期對我校教師重點進行如下業(yè)務提高訓練:
1、備課技能的提高訓練。
1、期初組合教師明確教材和學情分析、教學目標的務實確立的重要性,不盲目的去抄襲現(xiàn)成教學案例認真梳理本班學生的學識、能力、情感方面的特點辯證的汲取營養(yǎng)使教學設計過程更趨合理適用。并且要認真貫徹教學理念,真正做到省時高效。
2、教學技能的改進提高。
本學期要結合教育教學中的重點和難點進行如下方面的專題項目訓練(1)怎樣培養(yǎng)學生的數學興趣。(2)學生課堂思維的有效把握。(3)朗讀技能訓練提高(4)學生完成做作業(yè)的良好習慣養(yǎng)成。(5)課堂練習設計能力。
3、根據我校教師文化知識偏低、教學理念參透不深的特點,組織老師多參加中心的各種教研活動與業(yè)務學習(充電),并及時反省、反思和總結。
(三)認真有序開展校本研修活動
1、務實高效的進行小范圍的教育科研。
期初要讓教師明確科研課題確立的組織教師結合自身教育教學的地位和教學過程中需要亟待解決完善的問題或是困惑確立相應的小課題并制定出確實可行相應的實施計劃,要求在教育教學工作中進行逐步的探索實施并做好詳細的紀實,學校對每位教師的實施過程要進行及時的跟蹤,對突出的真正實際的案例進行重點的歸結和延伸形成經驗材料。
2、要簡約高效的開展教學研究活動
本學期結合以往教學過程中凸顯的實際癥結預計進行一些主題鮮明、務實高效的教學研討活動。
(四)認清形勢,強化日常業(yè)務管理
1、本學期力爭證實現(xiàn)教師與家長有效地零距離溝通的教育形式
通過學生作業(yè)的與家長協(xié)調的考核管理加強教師與家長的聯(lián)系強化教師的教學觀念。
積極做好與學生家長的有效溝通建立電話拜訪機制,使教育過程更有效直接。
2、繼續(xù)加強教學常規(guī)管理。
結合以往存在的實際問題對教師的業(yè)務流程工作提出明確的要求,并繼續(xù)遵循上年度的適度的量化考評細則,在日常的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合堅持每月的全面業(yè)務教學檢查,檢查一次總結一次,并將檢查結果納入教師工作考評之中。
3、做好日常教學質量管理和成績檢測跟蹤。
對成績檢測的情況進行全面的總結,及時分析教學中存在的優(yōu)缺點,使相關問題得到改進提高。
(五)因地制宜,開展德育工作
繼續(xù)有效地深入開展健康習慣養(yǎng)成教育
本學期預期組織全校學生進行"文明禮貌教育"、"我愛收集"、"環(huán)保小衛(wèi)士評比"、"我愛讀書"、書寫比賽。
繼續(xù)通過晨會、班會等形式加強行為習慣的教育。
瑞金市謝坊鎮(zhèn)塘背小學
2010.02.26
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