中學(xué)研訓(xùn)工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-10-16 14:24:41 工作計(jì)劃我要投稿

　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢？做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編幫大家整理的中學(xué)研訓(xùn)工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)研訓(xùn)工作計(jì)劃

　　一、研訓(xùn)組整體分析

　　本教研組主要是由音、體、美和信息技術(shù)等技能學(xué)科組成，組內(nèi)教師共15人，青年教師占多數(shù)，部分青年教師已經(jīng)成長(zhǎng)為市、區(qū)級(jí)的學(xué)科骨干或優(yōu)秀教師。各學(xué)科成員在市、區(qū)的論文、案例、教學(xué)等評(píng)比中曾獲得佳績(jī)，帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)科比賽也獲得較多榮譽(yù)。教師基本功都較為踏實(shí)，教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)、有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和教學(xué)理念。

　　二、具體措施

　　1、課堂變革方面（優(yōu)化學(xué)本課堂）:

　　著力抓好校本研訓(xùn)，強(qiáng)化“學(xué)本課堂”，推進(jìn)“學(xué)?做?教”學(xué)習(xí)型課堂第一階段研究，探索“小組合作教學(xué)”的模式。各學(xué)科組織活動(dòng)要立足課堂，做到研究主題、內(nèi)容、時(shí)間到位，做到互聽(tīng)、互評(píng)、互教、互學(xué)共同提高，使研究活動(dòng)落在實(shí)處。通過(guò)寫(xiě)教學(xué)隨筆、聽(tīng)課筆記、個(gè)案積累，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升反思能力，使每位教師通過(guò)努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。

　　2、學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng)方面:

　�。�1）區(qū)中小學(xué)生跳繩比賽

　�。�2）校藝術(shù)節(jié)比賽

　　（3）區(qū)排球、足球比賽

　　（4）體育技能監(jiān)測(cè)

　　3、主題化校本研訓(xùn)（堅(jiān)持學(xué)本課堂，推進(jìn)課堂變革，落實(shí)教學(xué)新常規(guī)）：

　�。�1）結(jié)合“有效備課”“學(xué)?做?教”與“小組合作教學(xué)”制定計(jì)劃，安排活動(dòng)。

　　（2）突出“學(xué)為中心”活動(dòng)，優(yōu)質(zhì)課展示，課堂評(píng)價(jià)，作業(yè)改革。

　�。�3）落實(shí)觀課、議課和反思工作。

　�。�4）集體備課展示，評(píng)價(jià)，反思。備課組協(xié)作完成。

　　4、課程變革方面（拓展性課程建設(shè)）:

　�。�1）籃球選課