年中工作計劃模板合集9篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的年中工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。

年中工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的先進理念，扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課兩活動”的質(zhì)量為基礎(chǔ)，以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，教會學生強身健體的方法，培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而推進素質(zhì)教育的發(fā)展。

　　二、具體內(nèi)容

　　1、調(diào)整廣播操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正廣播操的.錯誤動作，努力提高廣播操的質(zhì)量。

　　2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。

　　3、活動課、體活課由指導老師負責，體育教師協(xié)調(diào)、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。

　　4、繼續(xù)抓好學校運動隊的選拔工作，運動員選材，運動隊計劃，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

　　三、具體安排

　　九月份

　　1、清理場地，檢查器材。

　　2、制定各年級體育教學計劃

　　3、抓好教學常規(guī)和每天兩操的組織訓練工作。

　　4、繼續(xù)抓好校各項業(yè)余訓練工作(田徑、跳繩、毽子、排球)。

　　5、迎接昆山市小學生田徑運動會

　　6、添置部分體育器材。

　　7、做好各運動隊新隊員的選拔工作

　　十月份

　　1、繼續(xù)抓好教學常規(guī)。

　　2、檢查備課，余量一周。

　　3、校踢毽、跳繩比賽。

　　4、冬季三項開始正常訓練。

　　5、青年教師課堂教學匯報。

　　十一月份

　　1、抓好冬季三項的訓練工作，責任到人。

　　2、校小學生小型多樣比賽籌備工作。

　　3、繼續(xù)抓好廣播操動作質(zhì)量。

　　4、全校廣播操比賽。

　　十二月份

　　1、加大冬季三項訓練力度。

　　2、參加昆山市“冬季三項”比賽。

　　3、繼續(xù)抓好廣播操

　　一月份

　　1、認真做好校體育總結(jié)工作。

　　2、認真做好各項成績登記，資料歸檔整理

　　二月份：

　　1、初步制定出學校體育教學工作計劃。

　　2、抓好校各項課余訓練的選拔工作。

　　3、抓好開學兩周體育課教學常規(guī)和“三課兩操兩活動”的組織訓練工作。

　　三月份：

　　1、加強隨堂課的教學質(zhì)量，掛牌課開始。

　　2、繼續(xù)糾正廣播操，保證質(zhì)量。

　　3、排球隊加強訓練。

　　四月份：

　　1、發(fā)放校第三屆運動會通知與競賽規(guī)程。

　　2、學習《學生體質(zhì)健康標準》具體實施方案。

　　五月份：

　　1、完成《學生體質(zhì)健康標準》測試。

　　2、召開第三屆校田徑運動會。

　　3、青年教師課堂教學匯報。

　　六月份：

　　1、《學生體質(zhì)健康標準》測試數(shù)據(jù)上報。

　　2、認真做好各項成績登記，整理各項體育資料匯總工作。

　　3、認真做好學校體育工作的總結(jié)工作，思考新一學期的體育新思路。

年中工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。

　　二、活動目的及意義

　　課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的`時間與空間。組織豐富多彩的體育活動，符合廣大學生家長的意愿，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。

　　三、具體活動安排

　　(一)課外活動領(lǐng)導小組

　　組長：肖朋格

　　組員：劉利勇 白建強 安瑞敏 白俊麗 劉瑞麗 朱瑞明 劉小群 王會英 李敬燕

　　(二)活動時間

　　每周一、二、三、四、五下午課外活動時間。

　　(三)活動內(nèi)容

　　根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學資源，擬開設(shè)兩個層面的活動：

　　1、以籃球、乒乓球、跳繩、田徑、等組成校級興趣活動小組。

　　2、以班級為單位開展跳繩、乒乓球、等學生賽事，結(jié)合學校的特色建設(shè)，有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中，使學生學到技術(shù)，形成技能。并在實踐活動中，培養(yǎng)學生的綜合能力。

　　四、活動要求

　　課外活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學校實際情況，保證每次活動質(zhì)量。

　　五、活動組織

　　1、學校成立課外活動領(lǐng)導小組，根據(jù)學校實際條件，設(shè)置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。

　　2、各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員)，活動有計劃、有步驟�；顒觾�(nèi)容切實可行，有利于學生的健康發(fā)展。輔導教師做好活動情況記錄和活動小組學生的管理工作。

　　3、學校課外活動領(lǐng)導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

　　輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習，不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻。

年中工作計劃 篇3

　　為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際情況，特制定以下工作計劃：

　　一.思想政治方面

　　1.加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)

　　認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護每一個學生，讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

　　2.加強學習交流，提高師德修養(yǎng)

　　本學期，我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。

　　二、教育教學方面

　　1.認真學習教育教學理論

　　二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研

　　究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。

　　2.努力提高學生成績要提高學習成績，學困生是關(guān)鍵，我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

　　3.充分發(fā)揮家長的'作用

　　多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學生進行及時教育。

　　4.常規(guī)業(yè)務方面

　　力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。

　　5.自主學習，開闊視野。

　　積極參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等，加強學習、研究，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

　　6.專業(yè)發(fā)展，提高自我

　　練習“三筆一話”基本功，學習駕馭課程標準和教材，進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，借以促進提高。

　　三.協(xié)助班主任班級管理方面

　　班集體是學校工作最基本、最重要的組織，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設(shè)，因此一定要幫助班主任提高班級的凝聚力和榮譽感。

　　要求并引導學生時刻以《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則，嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　總之，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為學校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學校會越來越好!

年中工作計劃 篇4

　　中醫(yī)藥健康教育工作是衛(wèi)生服務的一項重要工作內(nèi)容，為了更好的貫徹落實上級文件相關(guān)工作要求，進一步完善我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)健康教育與健康促進工作體系，在鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)普及中醫(yī)藥健康知識，提高居民健康水平，特制定了我鎮(zhèn)20xx年健康教育工作計劃，內(nèi)容如下：

　　一、主要工作任務

　　依照中醫(yī)藥健康教育工作規(guī)范要求，做好中醫(yī)藥健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞中醫(yī)治療高血壓、糖尿病等慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。繼續(xù)做好針對老年人、嬰幼兒及進城務工人員的中醫(yī)藥健康教育。加強中醫(yī)藥健康教育網(wǎng)絡信息建設(shè)，促進中醫(yī)藥健康教育網(wǎng)絡信息規(guī)范化。加強中醫(yī)藥健康教育檔案規(guī)范化管理。

　　二、主要工作措施

　�。ㄒ唬�、健全組織機構(gòu)，完善中醫(yī)藥健康教育工作網(wǎng)絡

　　完善的中醫(yī)藥健康教育網(wǎng)絡是開展中醫(yī)藥健康教育工作的'組織保證和有效措施，20xx年我們將結(jié)合我院的實際情況，調(diào)整充實健康教育隊伍，加強健康教育培訓；積極參加上級部門組織和本單位自己組織的各類培訓，提高中醫(yī)藥健康教育工作者的自身健康教育能力和理論水平；將中醫(yī)藥健康教育工作列入我院工作計劃，把中醫(yī)藥健康教育工作真正落實到實處。

　�。ǘ�）、加大經(jīng)費投入

　　加大經(jīng)費投入保障健康教育工作順利開展。

　�。ㄈ�）、計劃開展的健康教育活動

　　1、舉辦健康教育講座

　　健康教育講座≥12次/年。每個季度開展中醫(yī)藥知識健康教育講座，全年不少于6次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加流行性染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)中醫(yī)藥健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。

　　2、對醫(yī)務人員舉行中醫(yī)藥知識繼續(xù)教育培訓活動

　　開展健康教育咨詢活動≥9次/年。每個季度開展中醫(yī)藥知識健康咨詢活動，全年不少于4次。依據(jù)醫(yī)務人員工作需求、中醫(yī)治療高血壓、糖尿病等慢性病和季節(jié)多發(fā)病等安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加中醫(yī)防治流行性染病的相關(guān)內(nèi)容。

　　3、辦好中醫(yī)藥健康教育宣傳欄

　　按季度定期對健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。

年中工作計劃 篇5

　　轉(zhuǎn)眼已經(jīng)來到公司整整兩年，首先感謝老大的善良仁慈和過度包容，碰到一位好的領(lǐng)導和易相處的同事會使生活中一半的時間陽光燦爛。但是和同齡的朋友們比起來我卻并不是在忙碌中匆匆度過，總覺得自己渴望盡全力卻找不到方向，分明有許多事可以做卻無從下手，希望的到良師指導可是眼見為實的成功案例寥寥無幾。畢業(yè)后走入工作崗位，認識到金融行業(yè)將是自己畢生追求的事業(yè)，現(xiàn)在正值起步融入的重要階段卻感到在荒廢度日。去年在銀行關(guān)系維系方面有所突破，初步嘗到甜頭，今年上半年中斷無從下手。所以體現(xiàn)在業(yè)績上也死氣沉沉沒有新鮮血液注入。雖說等級調(diào)到高級客戶經(jīng)理但是問心有愧，現(xiàn)將上半年工作數(shù)據(jù)匯報如下：

　　新開戶9戶，有效戶7戶，新增資產(chǎn)70萬，傭金貢獻接近8萬，理財產(chǎn)品銷售50萬。

　　上半年的進步在于順利通過基金和分析考試，和中行的合作范圍擴大，找出校園營銷、保險存量推薦法和以公帶私結(jié)對營銷等創(chuàng)新合作方式，開闊了經(jīng)紀業(yè)務的眼界。

　　對公司產(chǎn)品的認識更加細致深刻，許多較好產(chǎn)品搶購較困難，引導客戶做好心理準備。

　　對公司業(yè)務自己稍有涉獵，實戰(zhàn)中的鍛煉可能更加有效。

　　一：兩融業(yè)務；融資融券業(yè)務占公司主營權(quán)重也在日益變多，總部領(lǐng)導也比較重視這一塊，下達給營業(yè)部任務然后分配給團隊。起

　　初門檻是50萬，后面放開10萬即可做，慢慢的`咨詢的客戶也多，我和客戶一起學習。融資融券是把雙刃劍，耐心的去和客戶解說。今年下半年人兩融開戶數(shù)達到15個左右，有重要信息都會和客戶去交流，教會靈活使用脫媒工具。有些客戶開始做不太熟悉，要常去給他解說。

　　二：理財產(chǎn)品銷售；以樂享系列為突破口，加強宣傳提高長江證券的知名度，廣泛聯(lián)系客戶從而跟進推薦其他理財類產(chǎn)品，增加資產(chǎn)總量。

　　五；新增資產(chǎn)考核。在年底完成新增資產(chǎn)200萬以上。20xx下半年互聯(lián)網(wǎng)金融可能還會持續(xù)發(fā)力，現(xiàn)在手續(xù)費及網(wǎng)上開戶的放開。要好好利用這一塊，加大撒網(wǎng)力度。最重要的還是要加強學習，更好的應對客戶的需求。潛在客戶的持續(xù)服務還是要跟進，利用公司現(xiàn)有的資源去給客戶做服務。

年中工作計劃 篇6

　　指導思想和工作思路：

　　20xx學年，中語科的工作以黨的十六屆三中全會提出的“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”為指導思想，以提高教學質(zhì)量為核心，積極推進和落實義務教育和高中語文課新課標、新教材的實施工作，做好以發(fā)展性教學評價為主題的第三階段教學設(shè)計與實施活動等常規(guī)教研工作，重點做好新教材的使用的指導和研究工作，做到勤學習、重研究、多指導，廣交流，以課題研究、專題研討等教科研形式促進新課程的順利實施，深入學校、深入課堂、深入教師，不斷深化教學改革，全面提高中學語文教學質(zhì)量。

　　主要工作目標：

　　1．繼續(xù)認真抓好義務教育階段和高一新課標、新教材的實施工作，努力轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生的學習方式。

　　2．繼續(xù)積極推進以發(fā)展性教學評價為中心的第三階段教學設(shè)計與實施活動工作，以研促教。通過開展科研活動，產(chǎn)生一批質(zhì)量較高的優(yōu)秀論文和實驗報告。

　　3．努力提高初、高中升學考試和畢業(yè)考試質(zhì)量。中考高考平均分、優(yōu)秀率力爭拉近與廣州市的距離。

　　4．通過多種形式的活動，發(fā)揮中年骨干教師的作用，提高青年教師的教學水平。

　　主要工作要點：

　　一 、加強學習，切實轉(zhuǎn)變教師教育教學觀念，確立新課程理念，提高實施新課程的能力。

　　1．加強理論學習，加深對新課程理念的理解。

　　義務教育階段語文新課程改革實驗工作已進入第二年，高中新課程改革實驗也在本學期全面展開，我們將在暑假組織教師培訓學習的基礎(chǔ)上，繼續(xù)通過多種形式，組織教師們進行理論學習，讓教師們進一步明確語文課程的性質(zhì)特點和語文新課程的基本理念。學習內(nèi)容：《全日制義務教育語文課程標準》《〈全日制義務教育語文課程標準〉解讀》《新課程理念與初中語文課堂教學實施》《高中語文課程標準》等書籍資料。

　　2、繼續(xù)組織新課改下的語文課堂教學的探討研究。義務教育階段新課程改革已經(jīng)進行了一年，教師們對新課程有了一定的理解，對使用新教材積累了一定的經(jīng)驗。我們要認真總結(jié)上一年的教學經(jīng)驗，通過教研活動、從化教研網(wǎng)等進行交流、總結(jié)，積極推廣先進的教學案例。繼續(xù)加強對新教材的分析，通過舉辦教材分析會、教法研討會以及專題講座等多種形式，幫助教師用好新教材。三個實驗年級每學期舉辦全市性的新教材研討活動2—3次。

　　3．繼續(xù)做好對學生發(fā)展性學業(yè)評價的學習研究。在上學年對九所實驗學校進行“七年級學生語文學習過程的評價”的基礎(chǔ)上，本學年將在全市28所學校七、八年級學生全面進行語文學習過程量化評價。

　　4．成立新課程實驗研究小組，加強對新課程、新教材的研究指導。在原來七年級課改中心組的基礎(chǔ)上，重新組建七、八年級新課程研究中心組，繼續(xù)開展對新課標、新教材的`學習以及對新課程實施和評價的研究，并通過課例展示、經(jīng)驗交流、專題研討、現(xiàn)場推介等形式對實驗教師進行指導。高一課改中心組

　　5．及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推介在實施新課標、新教材的新經(jīng)驗、新做法。密切關(guān)注其他實驗地區(qū)相關(guān)課改的信息，掌握課改新動態(tài)。本學年在實施新課程中努力做好“三個一”：收集一批新課程課堂教學典型案例和課件（整個學年征集，并在從化教研網(wǎng)上發(fā)表），征集一批有一定水平的新課程教學論文（擬在明年四五月征集），召開一次有一定影響的專題研討會擬在明年四五月舉行）。

　　6．結(jié)合聽課調(diào)研，加強對實施新課程，使用新教材的指導。新課程、新教材的學習和使用，并不是一蹴而就的，需要不斷的學習、研討、交流。要結(jié)合聽課調(diào)研，聯(lián)合學科帶頭人、教研會理事以及中心組成員共同研究，了解教師在教學過程中存在的問題，與教師一起研究改進提高的方法。

　　三、結(jié)合新課程改革，積極推進以發(fā)展性教學評價為中心的第三階段教學設(shè)計與實施活動工作

　　1．加強有關(guān)發(fā)展性教學評價的理論學習。發(fā)展性教學評價是以促進教學評價對象發(fā)展為根本目的的教學評價， 它不同于水平性的教學評價和選拔性的教學評價。發(fā)展性教學評價的基本特征表現(xiàn)為評價內(nèi)容的綜合化，評價方式的多樣化，評價主體的多元化，注重評價的激勵、調(diào)控與發(fā)展功能的發(fā)揮。要組織教師學習有關(guān)發(fā)展性教學評價的理論書籍，如《發(fā)展性教學評價的原理和方法》《新課程與學生評價改革》《成長記錄袋的基本原理與應用》等，通過學習，使廣大教師深刻理解現(xiàn)代教學評價的基本理念，掌握多元性評價的基本方法，通過科學地評價學生的學習促進學生的全面發(fā)展，并學會在評價中反思，促進自身素質(zhì)的提高。

　　2．開展發(fā)展性教學評價，要重點研究兩個問題：

　�。�1）學生學業(yè)發(fā)展性評價的研究；

　�。�2）教師課堂教學發(fā)展性評價的研究。通過對學生的發(fā)展性評價來促進語文學科課堂教學評價的改進與教師專業(yè)素質(zhì)的提高。

　　3．在學生學業(yè)發(fā)展評價的研究方面，繼續(xù)做好義務教育階段“學生語文學習過程性評價”的研究。在上學年九所學校實驗，并取得一定經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，向全市28所學習進行推廣。

　　4．做好課題研究工作，以科研促教研。在第三階段教學設(shè)計與實施活動中，有部分科組與老師的課題已經(jīng)在市里立項，各科組、老師要加緊進行研究，并做好中期的總結(jié)工作，帶動學校開展發(fā)展性教學評價的實踐活動。

　　5．做好結(jié)題的各項準備工作。各科組要抓緊做好第三階段教學設(shè)計與實施活動研究材料、研究成果的搜集、整理的工作，提煉研究經(jīng)驗，形成研究成果，以準備參加從化市和廣州市的結(jié)題工作。

　　四、密切關(guān)注教育改革發(fā)展趨勢，認真抓好各年級的教學教研工作

　　1．組織初高中畢業(yè)班老師分析研究20xx年初三升學考試語文試題和高考語文試題，讓老師們把握考試改革的趨勢，以便更好更有針對性地組織畢業(yè)班教學工作。

　　2．兩個畢業(yè)班要確定重點研討的專題，初三重點組織老師進行文言文教學、閱讀教學和作文教學的研究；

　　3．組織高三老師參加廣州市教研室舉辦的研修班學習，組織好高三老師的外出學習工作；

　　4．重視發(fā)揮初三、高三中心組的研討指導作用，中心組每學期到學校聽課研討不少4次。

　　五．其他工作

　　1．加強對青年教師的培養(yǎng)，努力使更多的青年教師成為教學骨干，不斷壯大我市骨干教師隊伍。主要通過多種活動方式，在實踐中使用，如教研會的工作、中心組活動的開展、青年教師的各種形式的教學研究活動等。

　　2．組織教師撰寫論文，參加廣州市中學語文教研會第十一屆年會論文的評選。

　　3．組織初高中學生參加現(xiàn)場作文大賽，特別要注意組織好預賽和選送優(yōu)勝者工作。

　　4．發(fā)動廣大教師收集、提供資料，共同辦好從化教研室網(wǎng)站中的“中學語文網(wǎng)頁”

年中工作計劃 篇7

　　一、意義：

　　1、校本課程是教育部制訂的全日制普通高級中學課程計劃的課程設(shè)置中的選修課，是福建省《示范性普通高級中學評估標準(試行)》的新66條指標中要求的范圍(見A3：B7：C24-C26)。

　　2、校本課程的實施有助于更好地實現(xiàn)教育目標和辦學特色、學校課程的實施與改進、教育決策的民主化、學生的個性發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展水平的提高。

　　二、實施細則：

　　3、學校組織各年段成立校本課程開發(fā)與實施領(lǐng)導組，成員由下段行政、段長、備課組長和班主任組成，組長由一名行政擔任。

　　4、高二、三年段在上一學期期末(教師離校前一周)各備課組提供自己開發(fā)的校本課程科目(語文、數(shù)學、英語等各3門，其他學科各2門)及其摘要到教務處資料室，，以供下學期初(第1—2周)學生選課。高一年段各備課組在學期初第一周按上面要求提交以上科目及摘要給段長，以供第二周學生選課。

　　5、學期初(第1—2周)領(lǐng)導組成員指導學生選課后與教務處協(xié)調(diào)，經(jīng)教務處批準，確定臨時班各班人數(shù)及相應的教室后由班主任公布：臨時班(1)學生名單(包括原行政班、學號);(2)主講教師;(3)開設(shè)科目;(4)開設(shè)課時(至少連考試及考查共8課時)。

　　6、學生逢雙周在規(guī)定時間開始上課，至本門課程修完(時間最遲不延伸至本學期期末復習考試)。

　　7、各年段的校本課程實施結(jié)束后的第二周由備課組長將本學期實施的校本課程材料：(1)教案(2)試卷及答案(3)一個臨時班的學生試卷(有批改或有評語)(4)其他過程性材料(5)經(jīng)教研組長審核簽名的教材(6)計劃(7)總結(jié)共七項材料以電子文本形式送交教務處林昭昕老師。

　　8、校本課程結(jié)束后的第二周，主講教師須將學生成績(百分制或等級制，后者分合格與不合格)或過程性材料送原班主任，班主任統(tǒng)一匯總送段長，再由段長送教務處黃德財老師。

　　9、提早完成的校本學科，原課時安排由本學科主講教師下班督修自習。

　　10、學校校本課程委員會在適當時期組織對各年段、各學科的.教材及實施情況進行評比，推出優(yōu)秀校本教材若干門。

　　11、學校倡導信息技術(shù)與校本課程課堂教學的整合，鼓勵形成專項網(wǎng)頁式的多媒體教材。

　　12、學校根據(jù)課時，發(fā)給主講教師一定的工作補貼，教師參加校本課程的開發(fā)、實施情況計入年度考核中。

年中工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　為進一步推進我校體育工作，認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神，大力開展學生陽光體育運動，提高學生體育競技水平，推進學校特色建設(shè)，是進一步全面貫徹教育方針，深入實施素質(zhì)教育，深化教育教學改革的一項重要工作，更是提升我校品味的重要舉措。為貫徹落實縣教育體育局的工作要求，特定本工作思路，意在以體育特色作為素質(zhì)教育的突破口，全面提高體育教育教學質(zhì)量。

　　二、主要目標

　　創(chuàng)建于某某年的某某學校，堅持“育體育人”的體育理念，以“強體健心”特色發(fā)展為引領(lǐng)，在著力抓好體育課程與教學改革、陽光 體育活動的同時，進行“教體結(jié)合”的實踐探索，將體育的精神內(nèi)化、升格為學校文化，有力的提升學生的身心健康素養(yǎng)，從體育思想、管理機制到人格選拔，釋放體育的教育力量。從校園足球為拓展點，擴延學生技能范圍，旨在讓育新學子在育新六年的學習中至少掌握兩項運動技能，一項藝術(shù)特長，為此，20xx年我校將從以下幾個方面進一步推動學校體育工作。

　　三、具體工作措施

　　(一)加強陽光體育運動，堅持每天鍛煉一小時

　　全面抓好“陽光體育”活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學生的樂園。促進學生全面發(fā)展、健康成長是學校體育工作的出發(fā)點和落腳點。學校體育的基本目標是促進學生身心健康、提升學生體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)學生健全人格，引導學生樹立“終身體育”的認知觀念，讓學生帶著所喜歡的運動項目和受益終身的鍛煉習慣健康成長。既要支持部分學生發(fā)展體育特長，更要關(guān)注全體學生全面發(fā)展，打牢全體學生的健康基礎(chǔ)。

　　(二)夯實課堂功底，構(gòu)建高效課堂，讓每堂課都活躍起來。

　　在課程改革向縱向推進的過程中，不但不能忽視教學常規(guī)，還應在一定程度上對教學常規(guī)進行強化和再認識。我校每月將進行每人每月一次公開課的教研活動，同時對教學常規(guī)工作的相關(guān)專題進行學習，全面調(diào)動我校體育教師貫徹體育常規(guī)工作的積極性和自覺性，使體育教學常規(guī)工作深入人心。這就要求全體教師從自身認識上，高度重視其育人功能。在體育課及課余訓練中高度重視學生健康行為和體育品德的養(yǎng)成。體育教師是學校體育課堂教學質(zhì)量的`第一責任人，遵循學生成長規(guī)律和運動技能形成規(guī)律，上好每一堂體育課。從教師的專業(yè)素養(yǎng)、教案、課堂教學、課后作業(yè)以及反思等方面進一步規(guī)范化。

　　(三)體育項目普式培訓，讓每位學生畢業(yè)后學會兩項體育技能。

　　學校以項目特性為依據(jù)，挖掘體育人才，建立體育人才網(wǎng)絡，做到選材與訓練相結(jié)合，選材與目標相結(jié)合。各個年級再狠抓不同的體育培養(yǎng)項目，如：一年級象棋、二年級游泳、三年級圍棋、四年級排球、五年級武術(shù)、六年級國際象棋，爭取在每位學生畢業(yè)時學會兩項體育技能。

　　(四)發(fā)展校園足球特色，提升體育專業(yè)技能訓練。

　　我校是全國青少年校園足球特色學校,近期我校正在申請安徽省游泳傳統(tǒng)項目學校和安徽省武術(shù)傳統(tǒng)項目學校，在學校普及的基礎(chǔ)上抓提高，利用普式培訓從中選拔體育特長生重點培養(yǎng)，同時注重對特長生的行為規(guī)范、集體主義和頑強的意志品質(zhì)等進行教育，對特長生在比賽中取得優(yōu)異成績及時給予表彰和鼓勵。

　　(五)以體育項目訓練促進學生積極向上的健康心理狀態(tài)。

　　體育鍛煉不僅能強健身體、增強體質(zhì),還具有完善身體、發(fā)展身體、修煉人生、健康心靈、健全人格、提高適應能力等功能。首先，運動能改善情緒狀態(tài)。經(jīng)常參加體育鍛煉不僅使鍛煉者的注意、記憶、反應、思維和想象等能力得到提高，還可以使其情緒穩(wěn)定、性格開朗、疲勞感下降等，它還能確立良好的自我概念，培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)，培養(yǎng)一個人的果斷性、堅韌性、自制力以及勇敢頑強和主動獨立等精神，意志品質(zhì)既是在克服困難的過程中表現(xiàn)出來的，又是在克服困難的過程中培養(yǎng)起來的。

　　(六)切實做到家校結(jié)合，全方位發(fā)揮作用

　　某某學校在實施學校教育的過程中，注重家校結(jié)合，依托家委會組織開展各項活動，家長支持學生參加體育活動的意識有了，態(tài)度更積極了，但身體力行還有待提高。日后將會考慮活動融入家庭，進一步推動家長為了孩子健康成長在孩子參與體育方面積極行動起來。

　　(七)進一步完善學校體育評價體系，強化激勵機制

　　評價體系是學校教育和學校體育的“指揮棒”，要全面組織各項活動，把學校體育課和學生體質(zhì)健康狀況作為綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容。以評價手段引導和激勵學生積極參與學校體育和課外鍛煉，自覺增強身心素質(zhì)。

年中工作計劃 篇9

　　一、指導思想

　　深入貫徹永嘉縣教育局關(guān)于全面提高教育教學質(zhì)量的精神，貫徹執(zhí)行縣教師發(fā)展中心的工作思路，以深化中學階段的課程改革為重點，面向全體學生，搭建研訓平臺，深入開展“有效學習”課堂變革，多措并舉，服務教師，促進教師專業(yè)成長和學生核心素養(yǎng)提升，促進學校教育教學質(zhì)量的提高。

　　二、工作重點

　　1.促進課堂變革。

　　以開展“有效學習”課堂變革為抓手，開展教學工作，深入課堂調(diào)研，把脈課堂教學實效，并充分結(jié)合教學質(zhì)量分析和新常規(guī)的督查，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，協(xié)助解決。力求目標明確，內(nèi)容充實、方法合理、效果明顯。結(jié)合中心的“十大實事”要求，高質(zhì)量的完成教學工作。

　　2.落實市初中學科教學新常規(guī)，不斷規(guī)范教學行為。

　　通過召開面向全縣初中的動員會議和各學科研訓指導活動，開展全員培訓，把市學科教學新常規(guī)的內(nèi)容傳達到每個教師，并結(jié)合學科的研訓和統(tǒng)一開展的教學，結(jié)合市級要求開展必要的展示和評比活動，以有效改變我校教學常規(guī)不規(guī)范、不落實的`現(xiàn)象。

　　3.開展專項評比活動，促進教師綜合素養(yǎng)提升。

　　結(jié)合市級精神和學科特點，積極開展各項縣、市級評比活動，努力完成縣教師的優(yōu)質(zhì)課比賽，市級初中的教學新常規(guī)精品百課評比、市“三小”評比和“一師一優(yōu)課，一課一名師”等的選拔推薦工作，以各項評比為抓手，促進教師綜合素養(yǎng)的提高。

　　4.完善研訓的過程管理，提高研訓實效。

　　每次研訓活動務必做到組織嚴密、內(nèi)容科學、富有創(chuàng)意、管理規(guī)范，按既定的計劃認真完成，每次研訓活動不僅是完成任務，更是傳遞信息、凝聚人心、樹立專業(yè)權(quán)威的一次機會，尤其是上報平臺的項目培訓，更要以專業(yè)引領(lǐng)和行政組織的高度來精心全程組織負責。

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