學(xué)校工作計(jì)劃集合五篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的學(xué)校工作計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境,提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng),提高學(xué)校管理水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)校的形象。結(jié)合實(shí)際,制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校是育人的場(chǎng)所,更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。
二、規(guī)劃原則:
我校由于20xx年3月并校,進(jìn)入現(xiàn)校園進(jìn)行教育教學(xué)。學(xué)校沒(méi)有半根綠色植物,有的只是慢地的建筑垃圾。全力將可利用的綠化面積進(jìn)行栽植,將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢,多辦事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機(jī)結(jié)合,充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形,體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色,突出個(gè)性化特點(diǎn)的'原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):李早文
副組長(zhǎng):李定超
組員:何朝峰楊中偉梁正山張澤俊羅俊林李發(fā)明
領(lǐng)導(dǎo)小組由李定超負(fù)責(zé)處理日常事物,由羅俊林、李發(fā)明負(fù)責(zé)綠化的日常維護(hù)。
四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容:
種植可觀賞性樹(shù)木,栽種喬木和花草。達(dá)到整個(gè)校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂(lè)園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營(yíng)造校園綠色地面文化教育,充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
五、具體措施:
1、學(xué)校分年度、有計(jì)劃地投入綠化美化資金,發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng),讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭(zhēng)取社會(huì)力量參與校園的綠化美化工程,支持學(xué)校的校園綠化工作。
4、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作,落實(shí)工作責(zé)任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口,運(yùn)用科學(xué),藝術(shù)手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達(dá)到樹(shù)綠,花鮮,草美及綠地內(nèi)無(wú)雜草,無(wú)雜物,無(wú)病蟲(chóng)害標(biāo)準(zhǔn)。
5、科學(xué)規(guī)劃,突出特色。在“因地制宜,統(tǒng)一規(guī)劃,突出特色,注重實(shí)效”原則指導(dǎo)下,努力實(shí)現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)班級(jí)特色,突出學(xué)校特點(diǎn)。
六、五年分步實(shí)施規(guī)劃:
1、20xx年基本完成學(xué)校附屬工程,為全體師生創(chuàng)造一個(gè)有硬板路、水電實(shí)施基本齊全、綠化帶的分塊規(guī)劃,初步栽種一些樹(shù)木。
2、xxxx年繼續(xù)完善學(xué)校附屬工程,讓布局更趨于合理。讓學(xué)校的每一塊綠化帶都綠起來(lái),每一塊綠化帶都有灌木、花卉、草坪,讓校園的綠化帶基本成型。在校園四周繼續(xù)種植灌木和喬木,形成部分綠籬。
3、xxxx年讓學(xué)校種植的樹(shù)木基本成型,繼續(xù)完善綠籬,在校園周邊栽種經(jīng)濟(jì)林果(如核桃、堅(jiān)果等),認(rèn)真修剪樹(shù)木,維護(hù)好草坪和花卉,繼續(xù)栽種一些花卉。
4、xxxx年種植一些小苗(由于草坪種植時(shí)成本較小,而維護(hù)成本較高),讓部分小苗種植塊代替部分草坪,認(rèn)真修剪好綠籬,爭(zhēng)起種植一些珍貴的苗木(紅豆杉、銀杏樹(shù)),讓學(xué)校的綠籬基本成型,樹(shù)木成蔭,小苗綠化塊線條分明。
5、xxxx年讓校園的小苗種植塊全部代替草坪,讓校園的部分植物有線條分明的造型,從國(guó)道上看博尚完小是一片森林,從校園內(nèi)看是花園,成為學(xué)生的樂(lè)園。
美麗的校園需要我們共同來(lái)維護(hù),優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來(lái)創(chuàng)設(shè),讓我們每一個(gè)人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學(xué)園、樂(lè)園為一體,使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染,增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力,營(yíng)造校園綠色地面文化教育,充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。成為綠樹(shù)成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的校園。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
加強(qiáng)我校結(jié)核病健康教育工作,普及結(jié)核病防治知識(shí),增強(qiáng)結(jié)核病防病意識(shí),保障師生健康,并由學(xué)校向家庭、社區(qū)輻射,提高人群結(jié)核病防治知識(shí)知曉率,降低結(jié)核病的發(fā)病率和死亡率,推動(dòng)了我市結(jié)核病防治規(guī)劃更好地落實(shí)和完成創(chuàng)建衛(wèi)生城市的目標(biāo)特制定此計(jì)劃:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立結(jié)核病防治領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
二、主要工作:
1、結(jié)核病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)結(jié)核病控制工作的'領(lǐng)導(dǎo),定期或不定期召開(kāi)會(huì)議,審議結(jié)核病控制計(jì)劃,明確各級(jí)各部門(mén)職責(zé)和任務(wù);保證結(jié)核病防治落實(shí)到位。
2、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和健康教育任課教師各1名要積極參加市級(jí)結(jié)核病防治知識(shí)統(tǒng)一培訓(xùn);
3、參加市級(jí)培訓(xùn)或負(fù)責(zé)的健康教育任課教師,要利用利用宣傳員手冊(cè)采用講座形式對(duì)全校教師進(jìn)行結(jié)核病防治知識(shí)專題培訓(xùn);
4、學(xué)校將結(jié)核病防治知識(shí)傳授納入學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生教育課程,組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病防治知識(shí)培訓(xùn),可通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、組織學(xué)生觀看光盤(pán)、專題講座、國(guó)旗下講話、知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)、櫥窗等形式進(jìn)行宣傳。
5、學(xué)校通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或由學(xué)生將“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”發(fā)放給家長(zhǎng)的方式(要收集家長(zhǎng)閱讀后的信息反饋資料),將結(jié)核病防治知識(shí)由學(xué)校向家庭傳播。
6、加大學(xué)校晨檢工作力度,落實(shí)病人發(fā)現(xiàn)的各項(xiàng)措施,在學(xué)生中開(kāi)展病人發(fā)現(xiàn)工作。
7、加大國(guó)家對(duì)結(jié)核病免費(fèi)治療政策的宣傳力度,積極有效地開(kāi)展結(jié)核病防治健康促進(jìn)活動(dòng)。
8、建立健全各種檔案。
三、保障機(jī)制
1、實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。把結(jié)核病防治工作納入評(píng)先和目標(biāo)考核當(dāng)中,對(duì)在此工作中出現(xiàn)失誤或造成嚴(yán)重后果的要追究相關(guān)人員的責(zé)任。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)結(jié)核病防治工作要進(jìn)行定期不定期的檢查督促,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
3、學(xué)校要在經(jīng)費(fèi)、物質(zhì)等方面給予大力支持。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,德育處將抽查各班班會(huì)情況。
3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
4、通過(guò)形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育的合力。
四、主要工作措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)師德建設(shè)
結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
。ǘ└叨戎匾曫B(yǎng)成教育
深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”,加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角。課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步)。
各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
。ㄈ┓e極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)
積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛(ài)國(guó)主義為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等。以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育。以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
(四)加強(qiáng)心理健康教育
1、提高教學(xué)水平。
抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的'教育網(wǎng)絡(luò)。做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系。加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,積極開(kāi)展“教師家訪”活動(dòng),要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。
2、營(yíng)造良好環(huán)境
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。
第一,加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識(shí),具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行合理疏導(dǎo)。
第二,充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì),不回避、不漠視。
我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。
第三,加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
(五)抓好學(xué)生安全教育
1、大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好事前的防范工作
2、加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。
3、嚴(yán)格保安管理,建立來(lái)客登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校健康教育工作責(zé)任,推動(dòng)我校健康教育工作的順利開(kāi)展,同時(shí)鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市成果,根據(jù)昌宜市教育系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)辦的部署和要求,按照《昌宜市教育局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作實(shí)施計(jì)劃》,并結(jié)合我校的實(shí)際工作情況,特制定鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《昌宜市創(chuàng)建衛(wèi)生城市實(shí)施方案》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,牢固樹(shù)立“健康第一”的思想,以強(qiáng)化全體師生創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)為工作重點(diǎn)。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。優(yōu)化學(xué)校校園環(huán)境,提高健康教育質(zhì)量和疾病控制的能力,強(qiáng)化廣大師生的衛(wèi)生意識(shí),提高其文明素養(yǎng),努力完成我校各項(xiàng)健康教育及衛(wèi)生工作的目標(biāo)和任務(wù)。
二、工作計(jì)劃
環(huán)境衛(wèi)生管理工作任務(wù)是十分繁重的,因此我們一定要按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)衛(wèi)生工作的要求,認(rèn)真落實(shí)好以下各項(xiàng)工作。
。ㄒ唬┥钊朐鷮(shí)地開(kāi)展學(xué)校健康教育工作
根據(jù)《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》和《昌宜市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作規(guī)劃》《昌宜市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市主要任務(wù)責(zé)任分解》的總體部署要求,全面推進(jìn)鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市工作,以鞏固活動(dòng)為載體,帶動(dòng)我校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的全面開(kāi)展。
1、在鞏固以往創(chuàng)衛(wèi)工作的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持新思路、高標(biāo)準(zhǔn)的.原則,轉(zhuǎn)變思想、調(diào)整思路,全面貫徹實(shí)施《昌宜市教育局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市目標(biāo)責(zé)任分解》的要求。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校鞏固衛(wèi)生工作的組織協(xié)調(diào)。指導(dǎo)和督促本單位開(kāi)展各項(xiàng)鞏固工作,全面完成各項(xiàng)鞏固任務(wù)。
3、大力開(kāi)展鞏固衛(wèi)生工作目的的意義、政策等宣傳教育,努力形成上下同心、齊抓共管的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。
。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)校健康教育組織管理工作
1、加強(qiáng)學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo),成立鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)具體工作人員,規(guī)范健康教育日常管理。
2、開(kāi)展健教宣傳活動(dòng)。如開(kāi)展以“禁煙”為主題的健康教育、鼠害的預(yù)防、腸道傳染病及食物中毒的預(yù)防、衛(wèi)生保健等方面的內(nèi)容。
3、堅(jiān)持經(jīng)常開(kāi)展多種形式的衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)。
4、繼續(xù)抓好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),深入開(kāi)展“講文明、講衛(wèi)生、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。
。ㄈ┣袑(shí)抓好健康教育工作
1、進(jìn)一步完善學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),通過(guò)宣傳欄等不同形式向廣大師生宣傳以重大疾病防治為主要內(nèi)容的衛(wèi)生防治知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高師生的自我保健意識(shí)。
2、結(jié)合本單位特點(diǎn),廣泛開(kāi)展有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生、疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健等方面的健康教育活動(dòng)。
3、堅(jiān)持開(kāi)展控?zé)煿ぷ鳌?/p>
。ㄋ模┻M(jìn)一步加強(qiáng)病媒生物防治工作
1、全面落實(shí)病媒生物防治工作,督促各科室、各部門(mén)落實(shí)病媒生物防治措施。
2、堅(jiān)持開(kāi)展病媒生物防治宣傳教育活動(dòng)。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理力度
1、堅(jiān)持班級(jí)衛(wèi)生包干區(qū)每日兩掃,周六進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,每月進(jìn)行衛(wèi)生大整治活動(dòng)。
2、每月組織一次全校大掃除,并進(jìn)行聯(lián)合檢查,及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果。
3、開(kāi)展“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),倡導(dǎo)校園文明行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。
4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,環(huán)境衛(wèi)生基本達(dá)到《城市容貌標(biāo)準(zhǔn)》要求:環(huán)境整潔,路面平整,溝渠暢通;“門(mén)前三包”環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制落實(shí),車輛停放整齊;建筑物整潔美觀,無(wú)亂張貼涂寫(xiě)、無(wú)亂搭建、無(wú)亂掛雜物、無(wú)亂扔亂吐現(xiàn)象;廢物箱等垃圾收集容器配置齊全,無(wú)衛(wèi)生死角。安排專人日產(chǎn)垃圾清運(yùn)工作。
(六)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生的管理力度
1、認(rèn)真貫徹《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》,單位食堂實(shí)施衛(wèi)生量化分級(jí)管理,監(jiān)督到位,責(zé)任落實(shí)持有效衛(wèi)生許可證經(jīng)營(yíng),食堂從業(yè)人員持健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)證上崗,“五病”的調(diào)離率達(dá)100%。有健全的食品衛(wèi)生管理制度和采購(gòu)索證、進(jìn)貨檢查驗(yàn)收、臺(tái)帳、過(guò)期食品退換制度。
2、餐具、食品容器清潔、消毒落實(shí)、保潔完善,餐具消毒抽檢合格率達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。食品加工制作、銷售、存放要有防鼠、防塵、防蠅設(shè)施,直接入口食品采用工具售貨。
3、加強(qiáng)從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),衛(wèi)生知識(shí)知曉率和行為形成率達(dá)85%以上。
三、具體要求
1、要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,針對(duì)弱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,周密計(jì)劃、精心組織。
2、要進(jìn)一步完善崗位責(zé)任制,做到定崗位、定職責(zé)、定人員,確保各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。
3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固成果,防止反彈。
學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和廣大同學(xué)的熱心關(guān)懷、關(guān)注和支持下,我們學(xué)院團(tuán)委進(jìn)行了換屆改選活動(dòng)。伴隨著新的一屆委員的產(chǎn)生,現(xiàn)在擺在我們面前的是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作。學(xué)院團(tuán)委的工作在學(xué)院的發(fā)展和前進(jìn)上具有重大的意義,而組織部的工作直接影響到團(tuán)委乃至學(xué)院的發(fā)展。正所謂凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。因此,在這個(gè)學(xué)期里面,我們組織部的工作計(jì)劃主要如下:
通過(guò)新學(xué)期活動(dòng)的開(kāi)展,力求使我院組織部工作在工作思路上有新的拓展,在工作內(nèi)容上有新的特色,在工作過(guò)程中能更有條理,在方法上有新的變革,更出色地完成學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)工作。
1.喜迎校慶,積極做好宣傳工作
十月份以南華大學(xué)XX周年校慶為主題,組織各班開(kāi)展各式各樣以愛(ài)校為主要內(nèi)容的一系列活動(dòng),各班團(tuán)支書(shū)在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并上交組織部。
2.十月份對(duì)XX屆團(tuán)員的'統(tǒng)計(jì)、發(fā)展新團(tuán)員、團(tuán)費(fèi)的收繳和團(tuán)支部有關(guān)生活的開(kāi)展工作。
、偻ㄟ^(guò)班團(tuán)支書(shū)內(nèi)新生團(tuán)員的團(tuán)檔和團(tuán)員證的上交情況,我們部門(mén)內(nèi)部成員進(jìn)行對(duì)新生團(tuán)檔和團(tuán)證的整理、統(tǒng)計(jì)做成電子檔案存進(jìn)學(xué)院團(tuán)委。
、诮(jīng)統(tǒng)計(jì)在校團(tuán)員人數(shù)后,對(duì)各團(tuán)員收取團(tuán)費(fèi),統(tǒng)計(jì)好團(tuán)費(fèi),上交院團(tuán)委。
3.十一月份以校運(yùn)動(dòng)會(huì)為主題,征集各班的廣播稿。讓同學(xué)們?cè)谛_\(yùn)會(huì)中,增強(qiáng)愛(ài)校之心和集體榮譽(yù)感。
4.十二月份以一二九,為主題。各班自己制定活動(dòng)形式、內(nèi)容。同時(shí)組織部將不定期組織一些思想教育活動(dòng),團(tuán)支書(shū)應(yīng)積極參與,并且在活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并上交組織。
5.一月份學(xué)期末,這段時(shí)間的主要內(nèi)容有以下兩點(diǎn):一是以元旦為主題,各班自己可開(kāi)展不同內(nèi)容不同形式的活動(dòng);二是開(kāi)展團(tuán)支書(shū)交流會(huì),回顧并點(diǎn)評(píng)這一學(xué)期的工作,談?wù)劯髯缘目捶,想法,表(yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)、指出不足。
6.對(duì)自身工作進(jìn)行總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為將來(lái)的工作打下基礎(chǔ)。計(jì)劃籌備下學(xué)期的工作制定好計(jì)劃
7.我們?cè)谄綍r(shí)的工作的同時(shí)必須要抓好自身的建設(shè),堅(jiān)持創(chuàng)新,擴(kuò)大群眾基礎(chǔ)。了解、掌握?qǐng)F(tuán)員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決,經(jīng)常性的做好思想工作。
以上的是我們組織部在這個(gè)學(xué)期時(shí)間的主要工作,為了能夠更好地配合學(xué)院的其他工作,也在我們部門(mén)工作能夠保質(zhì)保量地完成的同時(shí),希望能夠發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,在尊重客觀因素的前提下,部門(mén)內(nèi)部應(yīng)當(dāng)互相聯(lián)系、互相幫助,達(dá)到資源優(yōu)化配置。
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