工作計(jì)劃8篇(合集)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編精心整理的工作計(jì)劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
九月份的工作是今年酒店發(fā)展核心的一個(gè)階段，隨著各大高校的開(kāi)學(xué)，隨著新的一屆學(xué)生的入學(xué)，隨著國(guó)慶到來(lái)之前的沉淀，周邊的住宿率會(huì)加倍提升上去。所以作為酒店的一名員工，在這八月底，我也是該為這個(gè)月好好的計(jì)劃一下了，做好九月的計(jì)劃，十月的工作也會(huì)更加順暢一些了。以下是我個(gè)人九月份的工作計(jì)劃：
一、做好前臺(tái)工作，樹(shù)立酒店形象
我作為酒店的一名前臺(tái)，首先就是酒店的整體門面。我來(lái)到酒店也差不多已經(jīng)有一年了，這一年讓我足夠成熟了些，在處理事情和靈活應(yīng)用上都有了自己的把握。在九月份，我認(rèn)為自己也是要在做好基礎(chǔ)工作的同時(shí)，提升自己的業(yè)務(wù)能力。不管是微笑接待每一名客戶，還是在處理事情的態(tài)度上，都是應(yīng)該要去提升的。前臺(tái)的工作并不是簡(jiǎn)單的，尤其是對(duì)于酒店行業(yè)來(lái)說(shuō)，我們前臺(tái)就更是第一陣線的人員了，所以只有做好了前臺(tái)工作，才能為我們酒店樹(shù)立起一個(gè)好的口碑。
二、提高服務(wù)品質(zhì)，保證工作順利
總而言之，前臺(tái)工作其實(shí)就是一項(xiàng)服務(wù)性的工作，不僅要把各項(xiàng)工作做到位，也要時(shí)時(shí)刻注重我們的工作質(zhì)量。企業(yè)的形象一般也就是建立在企業(yè)的制度和服務(wù)上的，作為我們酒店行業(yè)而言，除了安全和清潔之外，服務(wù)是一項(xiàng)很重要的事情。我們每天要面對(duì)很多很多的人，也要處理大大小小的事情，有時(shí)候確實(shí)沒(méi)有辦法顧全各個(gè)客戶的情緒或者是要求，我們只能盡可能去做好，才能夠保證這份工作以及酒店工作的順利進(jìn)行。
三、改正以往不足，保持前進(jìn)步伐
八月份結(jié)束了，這也讓我總結(jié)出了一些自己還不太完善的地方。比如說(shuō)在溝通方面，自己有時(shí)候還是顯得太生澀了，這一點(diǎn)是需要我去鍛煉的。其實(shí)在溝通方面，我們作為一名服務(wù)人員，首先就是要站在對(duì)方角度去想問(wèn)題，再結(jié)合我們自己的.處境解決問(wèn)題。我想這些不足的地方，我都可以盡快的改正過(guò)來(lái)，我會(huì)不忘酒店的要求和準(zhǔn)則，堅(jiān)持初心，把自己的這份工作做到最好，繼續(xù)保持進(jìn)步的步伐，不落后！
九月，我相信是另外一個(gè)美麗的開(kāi)場(chǎng)。未來(lái)是值得期待的，不管過(guò)去如何，我們都要往前看，都是要往前走，不要害怕也不要猶豫。有了計(jì)劃，一切都會(huì)慢慢變好，我們也會(huì)跟著時(shí)光慢慢的成長(zhǎng)。未來(lái)不久，我想我會(huì)取得一個(gè)不讓人失望的成績(jī)。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以“規(guī)范、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、提高”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃內(nèi)容。以高中課程改革為契機(jī)，轉(zhuǎn)變教育觀念，自覺(jué)地培養(yǎng)開(kāi)放的、開(kāi)拓的、創(chuàng)造的適合新課改的思維方式。以人為本，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，以“立德、啟智、強(qiáng)體、怡情”為目標(biāo)，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣作為本學(xué)期年級(jí)計(jì)劃的重點(diǎn)，努力營(yíng)造一個(gè)科學(xué)、和諧、高效率、有創(chuàng)新的人文氛圍。加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合，充分挖掘教育資源，形成教育合力，促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。抓好教師的職業(yè)道德建設(shè)，強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)及服務(wù)意識(shí)，全面提高年級(jí)的整體實(shí)力和管理水平，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、計(jì)劃目標(biāo)
高一年級(jí)是高中學(xué)習(xí)的起始年級(jí),在整個(gè)高中階段占有至關(guān)重要的位置。高一發(fā)展得好,高二高三就能沿著健康的軌道順利前行。高一年級(jí)將以班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，凈化學(xué)生生活環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛，努力使學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進(jìn)取精神。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，樹(shù)立良好的班風(fēng);培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力，形成良好的學(xué)風(fēng)，在年級(jí)中形成一種相互競(jìng)爭(zhēng)、和諧發(fā)展的良好氛圍。搞好培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，使不同層次的學(xué)生在各個(gè)方面都有所突破。
三、具體措施
(一)、教育管理計(jì)劃：
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，注重理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)推廣，抓好年輕班主任的培養(yǎng)計(jì)劃，提升班主任的計(jì)劃進(jìn)取心和責(zé)任感，提高班級(jí)管理計(jì)劃的針對(duì)性和實(shí)效性。
(1)加強(qiáng)班會(huì)課管理，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活與學(xué)習(xí)指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)班會(huì)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)計(jì)劃性和實(shí)效性;班會(huì)形式實(shí)行班級(jí)會(huì)議和年級(jí)大會(huì)的結(jié)合。
(2)從班歌、班徽、班訓(xùn)、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)布置等方面加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。
(3)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系和溝通，定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議，互通情況，并讓家長(zhǎng)了解、支持學(xué)校的教育教學(xué)措施，形成教育合力，提高家長(zhǎng)育人水平。
(4)加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，不斷強(qiáng)化良好的規(guī)范意識(shí)，逐步形成良好的行為習(xí)慣，為全體同學(xué)全身心投入高中三年學(xué)習(xí)提供有力的保障。
(5)高度重視學(xué)生心理疏導(dǎo)計(jì)劃，針對(duì)起始年級(jí)學(xué)生容易出現(xiàn)的心理放松、心理焦慮等問(wèn)題，通過(guò)談心、班會(huì)、講座等形式，為學(xué)生提供合理的釋放方式和渠道，及時(shí)做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)計(jì)劃。
(6)通過(guò)主題班會(huì)等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀。加強(qiáng)挫折教育，培養(yǎng)吃苦精神，成功的道路上并非一路坦途、充滿鮮花。教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理現(xiàn)實(shí)和理想之間的關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的持久性，挖掘同學(xué)們更深更廣的動(dòng)力源泉。
(7)有計(jì)劃的開(kāi)展文體活動(dòng)，讓學(xué)生勞逸結(jié)合，張弛有度，不搞疲勞戰(zhàn)，能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
(8)實(shí)行高一年級(jí)班主任每周例會(huì)制度。加強(qiáng)教育研究，每周召開(kāi)一次班主任會(huì)議，交流教育信息，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，解決突出問(wèn)題，研究并布置計(jì)劃。不定期與班主任談話，為其排憂解難，促進(jìn)計(jì)劃的進(jìn)步。
2、打造愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)教善教的教師團(tuán)隊(duì)
(1)利用級(jí)部會(huì)議和個(gè)別談話，配合學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行師德教育。因?yàn)楦咚刭|(zhì)的教師首先應(yīng)該是高道德素質(zhì)的教師，要忠于教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育，熱愛(ài)每一位學(xué)生，尊重每一位家長(zhǎng)，善待每一位同事，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，不斷提高教師師德修養(yǎng)。提高教師的道德素質(zhì)，可以產(chǎn)生高效益的教育教學(xué)效果，創(chuàng)造良好的校園氛圍，形成良好的校風(fēng)。
(2)關(guān)心教師尤其是13位剛參加計(jì)劃的教師的生活、計(jì)劃、學(xué)習(xí)和思想，及時(shí)交流溝通。幫助他們克服心理落差，穩(wěn)定心態(tài)，盡快適應(yīng)我校的教育教學(xué)管理環(huán)境，對(duì)學(xué)校理念有更深刻的理解。明確我們共同的任務(wù)是創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育，對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé)，高一年級(jí)要成為富有活力、和諧發(fā)展的團(tuán)隊(duì)。每位教師是團(tuán)隊(duì)的一員，我們要為共同的目標(biāo)努力。
(3)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，每一位教師都有責(zé)任和義務(wù)管理全年級(jí)的每一位學(xué)生，共同營(yíng)造高一年級(jí)“好事人人夸，錯(cuò)事人人管”的健康氛圍。
(4)強(qiáng)化新課程研究的意識(shí)。教師應(yīng)該以新課程理論的易操作之處為切入口，把理論直接帶進(jìn)教學(xué)實(shí)踐操作之中去，從而更大地發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，也更能在教學(xué)實(shí)踐中檢驗(yàn)和創(chuàng)新理論。教師要盡快從新課程理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向新課程實(shí)踐，從教育教學(xué)實(shí)踐中的一切“細(xì)節(jié)故事”入手，密切注意教育教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一句話，每一個(gè)行為是否體現(xiàn)新課程的理念。
�、俳處熞�(dāng)好“引導(dǎo)”這個(gè)角色，一切的`教育教學(xué)活動(dòng)都要樹(shù)起“引導(dǎo)”這塊牌子，做到“要導(dǎo)、會(huì)導(dǎo)、精導(dǎo)”，有“導(dǎo)”之術(shù)，精“導(dǎo)”之道。教師作為引導(dǎo)者這個(gè)角色，是有“型”的角色，是教師整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)在過(guò)程中的顯現(xiàn)。教師學(xué)會(huì)引導(dǎo)，這本身就體現(xiàn)新理論的要求。
�、诮處熞浞终{(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，尊重學(xué)生，激活課堂教學(xué)。師生之間不僅要語(yǔ)言交流，更要師生心靈溝通和資源共享，不僅有知識(shí)的簡(jiǎn)單傳遞，更要有知識(shí)創(chuàng)新和人格的培養(yǎng)。
�、劢處熞獙W(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的方式方法。
(5)在實(shí)施新課程教學(xué)改革過(guò)程中年級(jí)積極培養(yǎng)典型、發(fā)現(xiàn)典型、推出優(yōu)質(zhì)課，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，加強(qiáng)新課程落實(shí)的研究。
(6)注重常規(guī)管理，配合教務(wù)處，在期中、期末考試期間，檢查任課教師教學(xué)常規(guī)的完成情況，并搞好過(guò)程考核、獎(jiǎng)勵(lì)。要求每位教師都嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真考核，認(rèn)真做好教育、教學(xué)計(jì)劃的總結(jié)和反思。
(二)、教學(xué)管理計(jì)劃：
1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化教學(xué)的針對(duì)性和方向性，避免盲目性。
2、強(qiáng)化備課組功能，規(guī)范備課制度。確保集體備課的時(shí)間充分、人員到位、主備人落實(shí)，嚴(yán)格實(shí)行備課分課時(shí)落實(shí)的要求，強(qiáng)化備課內(nèi)容，做到“七備”，即：備課標(biāo)、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備學(xué)法、備學(xué)生、備教法、備學(xué)案。強(qiáng)調(diào)集體備課，強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念，不定期檢查備課組及任課教師的計(jì)劃情況。
3、規(guī)范上課環(huán)節(jié)，提高課堂效益。要求全體老師不遲到、不早退、不無(wú)故曠課、不隨便調(diào)課、不隨便占課。課堂教學(xué)立足基礎(chǔ)，面向全體，注重實(shí)效，講求藝術(shù)。
4、強(qiáng)化聽(tīng)課制度。要求新老師隨堂跟蹤聽(tīng)課，年輕教師要虛心向老教師學(xué)習(xí)，老教師既要對(duì)年輕老師悉心指導(dǎo)，也要吸收年輕教師的長(zhǎng)處，形成相互學(xué)習(xí)、共同提高的良好氛圍。
5、重視青年教師的培養(yǎng)計(jì)劃。在高一年級(jí)實(shí)行“拜師制”，為青年教師“結(jié)對(duì)子，搭臺(tái)子，壓擔(dān)子”，為青年教師的盡快成長(zhǎng)提供保障。
高一年級(jí)的教育教學(xué)計(jì)劃關(guān)鍵而艱巨。我們相信高一年級(jí)全體教師定會(huì)通力協(xié)作，務(wù)實(shí)高效，全力將高一年級(jí)建設(shè)成為計(jì)劃制度化、管理科學(xué)化、程序規(guī)范化、環(huán)境人文化的和諧團(tuán)隊(duì)，為完成先進(jìn)年級(jí)構(gòu)建而奮斗。
工作計(jì)劃 篇3
鑒于本學(xué)期學(xué)生會(huì)面臨人員短缺情況，我們將本學(xué)期工作重點(diǎn)定為積極協(xié)助配合各部門工作以及部門內(nèi)部的資料的傳承和人員培訓(xùn)，學(xué)生會(huì)公關(guān)部工作計(jì)劃。
4月
1.重視對(duì)部門資料的傳承與整合，并建立和完善部門博客。
2.收集學(xué)生會(huì)各部門本學(xué)期要開(kāi)展的活動(dòng)，提前為即將開(kāi)展的活動(dòng)做準(zhǔn)備。
3.加強(qiáng)部門內(nèi)部干事培訓(xùn)，力求把部門的每一個(gè)成員都培養(yǎng)成精英。
4.將策劃版式由單純的word文檔轉(zhuǎn)向word和ppt以及多種影音資料相結(jié)合的形式，并將策劃的打印版做成精裝。
5.為文藝部的“主持人大賽”籌集資金并協(xié)助進(jìn)行前期準(zhǔn)備，計(jì)劃以此次活動(dòng)為契機(jī)，嘗試多部門合作、分工協(xié)助完成策劃、贊助、活動(dòng)等部分的工作方式。
6.去南校進(jìn)行友誼籃球比賽，加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。
7.聯(lián)系各個(gè)高校，更新通訊錄，并了解和記錄各個(gè)高校學(xué)生會(huì)本學(xué)期工作內(nèi)容包括活動(dòng)內(nèi)容和贊助情況等等。
5月
1.公關(guān)系統(tǒng)群的建立(包括學(xué)院群和高校群)，組織各個(gè)學(xué)院的公關(guān)系統(tǒng)的部門進(jìn)行一次聚會(huì)。
2.部門制度的完善(包括會(huì)議制度，出訪制度，獎(jiǎng)懲制度，報(bào)賬制度等)，制定工作方向，確定干事工作重點(diǎn)。
3.針對(duì)學(xué)生會(huì)進(jìn)行禮儀培訓(xùn)，實(shí)行面向全體學(xué)生開(kāi)展，重點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)生會(huì)成員的方針。
4.“學(xué)生會(huì)之星”活動(dòng)，本次活動(dòng)要在原有的基礎(chǔ)上改進(jìn)比賽項(xiàng)目，增強(qiáng)可觀賞性和靈活性等，加強(qiáng)活動(dòng)后期與“星星”們的'聯(lián)系，以方便下屆工作。程序具體：
A.提前完成活動(dòng)的策劃
B.活動(dòng)的前期準(zhǔn)備和宣傳，與學(xué)院的合作
C.活動(dòng)的舉辦
D.活動(dòng)的總結(jié)
E后期聯(lián)系(建立專門的群，找機(jī)會(huì)進(jìn)行集體活動(dòng)等)
6月
1.美化完善贊助體系
2.對(duì)現(xiàn)有資料的整理和總結(jié)(校學(xué)生會(huì)各部門，各學(xué)院學(xué)生會(huì)，校內(nèi)其他組織，高校，公司等)
3.配合南校招新
對(duì)于這一學(xué)期，我們的目標(biāo)是對(duì)于部門內(nèi)部，要增強(qiáng)凝聚力，提高成員素質(zhì)，整合部門資料，完善部門制度;對(duì)于學(xué)生會(huì)，我們要保證各部門贊助資金，協(xié)助各部門工作;對(duì)于各個(gè)高校，院學(xué)生會(huì)和其他組織，我們會(huì)積極溝通與聯(lián)系，資源共享，建立良好合作關(guān)系。
工作計(jì)劃 篇4
一、情況分析：
本班共有30名學(xué)生，其中有6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)突出。有3名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。有6名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性，學(xué)習(xí)成績(jī)差。
二 、本期奮斗的目標(biāo)：
1、針對(duì)我班學(xué)生的現(xiàn)狀，首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作，鼓勵(lì)學(xué)生鼓足干勁，不畏困難，頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)，勇往直前。
2、讓每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，并能持之以恒地堅(jiān)持下去。
3、教師應(yīng)讓學(xué)生明確六年級(jí)這一段的學(xué)習(xí)時(shí)間是他們?nèi)松牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，把握好這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是一個(gè)關(guān)鍵，應(yīng)從思想上加以高度重視。
4、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念，提高學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
5、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動(dòng)的去獲取知識(shí)。
6、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)同學(xué)們的'友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義榮譽(yù)感，爭(zhēng)向“優(yōu)秀班集體” 靠攏。
7、教師要協(xié)調(diào)好與認(rèn)課教師的關(guān)系，共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)有所上升。
8、安全教育常抓不懈，警鐘常鳴。
三、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施
1、扎實(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)
�。�1）愛(ài)國(guó)主義讀書競(jìng)賽活動(dòng)。
�。�2）以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī)，開(kāi)展形式多樣的系列活動(dòng)。
�。�3）開(kāi)展以“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生了解民族精神內(nèi)涵、增強(qiáng)民族自豪感，振奮民族精神，凝聚民族力量。
2、強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過(guò)評(píng)比“優(yōu)勝小組”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評(píng)比。每周一評(píng)比，每月一總結(jié)，分批總結(jié)評(píng)出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“守紀(jì)小標(biāo)兵”等并予以獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵的熱情。
3、合理有效地利用班級(jí)文化氛圍，展示學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)，并重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教育，催其奮進(jìn)，促其自信，從而加強(qiáng)班集體建設(shè)。
4、督促學(xué)生上好“兩課兩操”，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
5、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會(huì)的配合，多去走訪學(xué)生，班主任多與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況，力爭(zhēng)做到學(xué)校與家庭通管通教，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。
6．班主任應(yīng)充分發(fā)揮班干部的作用，讓班干部充當(dāng)“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，做好相應(yīng)的工作，共同維護(hù)班集體的利益。
7、組織全班同學(xué)定期召開(kāi)主題班會(huì)，讓每個(gè)同學(xué)在會(huì)上暢所欲言，教師則真實(shí)的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況，去分享他們的快樂(lè)與痛苦，讓教師與同學(xué)實(shí)現(xiàn)心與心的溝通。
四、本期活動(dòng)安排
略
工作計(jì)劃 篇5
小組名稱：戒除手機(jī)癮（大家可以另外想個(gè)好聽(tīng)點(diǎn)的名字） 活動(dòng)地點(diǎn)：北八活動(dòng)室 參與人員：小組10名成員 背景
越來(lái)越高檔的智能手機(jī)，讓人的碎片時(shí)間被手機(jī)完全填充，甚至整段的大好時(shí)光也被手機(jī)劃成了碎片。我們真的需要時(shí)時(shí)刷微博嗎？真的需要上廁所的時(shí)候看空間嗎？在聚會(huì)的時(shí)候，和人聊天的時(shí)候，無(wú)時(shí)無(wú)刻都拿著手機(jī)嗎？而當(dāng)我們用手機(jī)度過(guò)了上課時(shí)光，度過(guò)了原本的閱讀時(shí)光、度過(guò)了本該運(yùn)動(dòng)的時(shí)光，我們會(huì)回頭想想，到底是我操控了手機(jī)，還是手機(jī)操控了我們？
理論架構(gòu)
1、馬斯洛的需要層次理論
馬斯洛的需要層次理論把人類的需要分為:生理需要，安全需要，歸屬和愛(ài)的需要，尊重的需要以及自我實(shí)現(xiàn)的需要. 2、班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論 社會(huì)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)人的行為，思想，情感反應(yīng)方式和行為不僅受直接經(jīng)驗(yàn)的影響同時(shí)也受間接經(jīng)驗(yàn)的影響，觀察和模仿是學(xué)習(xí)的主要過(guò)程，在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)知是很重要的，人在學(xué)習(xí)的而過(guò)程中具有自我調(diào)節(jié)的過(guò)程。 3、庫(kù)利的鏡中自我理論 庫(kù)利認(rèn)為，他人猶如一面鏡子，我們對(duì)他人眼中自己形象的想象對(duì)他人關(guān)于這一形象評(píng)價(jià)的想象以及某種自我感覺(jué)構(gòu)成了自我認(rèn)識(shí)。 4、波恩的`交流分析理論
交流分析理論是檢查在互動(dòng)的過(guò)程中雙方的行為對(duì)對(duì)方有無(wú)刺激作用利用該理論的目的是了解小組成員做小組時(shí)哪些成員比較主動(dòng)，哪些比較被動(dòng)，引導(dǎo)一些比較進(jìn)入狀態(tài)的成員影響一些狀態(tài)不佳的成員來(lái)提升小組的動(dòng)力和小組的凝聚力，并進(jìn)一步達(dá)到小組目的。
總體目標(biāo)
悅納自己，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，擺脫苦惱，重新生活 具體目標(biāo)
1、接納現(xiàn)在的自己，面對(duì)身邊的生活，重新定位自己 2、擺脫以前的煩惱，找到重新生活的動(dòng)力 服務(wù)對(duì)象
身份特征：對(duì)手機(jī)有依賴的大學(xué)生 自身特點(diǎn)：空虛無(wú)聊、手機(jī)成癮 小組特征
1、性質(zhì)：治療小組 2、節(jié)數(shù)：4節(jié)
3、日期：20xx年12月11日 4、時(shí)間：17:40-18:50 5、地點(diǎn)：北八活動(dòng)室
招募方式
由小組內(nèi)部有手機(jī)癮的同學(xué)組成
第一節(jié)活動(dòng)
一、自我介紹 時(shí)間：3分鐘
內(nèi)容：小組成員進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹，包括姓名、希望大家喊他什么。
二、大混戰(zhàn)
目的：打破僵局，活躍氣氛 時(shí)間：10分鐘
材料：報(bào)紙或廢紙（卷成球狀） 內(nèi)容：
1. 全組一分為二，先劃分自己的領(lǐng)土，兩組之間要?jiǎng)澇鲆粋�(gè)禁區(qū)。
2. 當(dāng)帶領(lǐng)者發(fā)號(hào)施令后，便要開(kāi)始做戰(zhàn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（3分鐘左右），組員可用盡方法把“廢球”拋到對(duì)方的領(lǐng)土內(nèi)，但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。
3. 最后以領(lǐng)土范圍內(nèi)留下最少“廢球”的一方為勝，禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。
三、制定小組規(guī)則，分享感受 時(shí)間：7分鐘。
內(nèi)容：1、大家共同制定小組規(guī)則，（比如把手機(jī)放桌上不能玩；小組成員要互相尊重，不能進(jìn)行人身攻擊；小組其他成員講話時(shí)要認(rèn)真傾聽(tīng)；及時(shí)表達(dá)自己內(nèi)心的想法）
2、每個(gè)組員向大家表述自己參加這個(gè)小組的感受，以及希望能有什么樣的活動(dòng)，達(dá)到什么樣的目的。
第二節(jié)活動(dòng) 時(shí)間：15分鐘
內(nèi)容：1、領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)小組成員進(jìn)行客觀手機(jī)依賴程度測(cè)試，讓大家意識(shí)到自己
的問(wèn)題。（小組成員可以在此過(guò)程中回想自己手機(jī)依賴的表現(xiàn)以及對(duì)自己帶來(lái)的危害）同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者收回測(cè)試，進(jìn)行初步評(píng)估。
2、讓大家分享自己手機(jī)依賴表現(xiàn)，可談?wù)勌貏e感受，以及對(duì)自己造成的危害（因?yàn)橐蕾囀謾C(jī)而失去了什么）。（其他成員可適時(shí)表現(xiàn)同感，不用一次發(fā)言，自由發(fā)言便好）
第三節(jié)活動(dòng)
一、我能做什么
時(shí)間：10—15分鐘
內(nèi)容：1、領(lǐng)導(dǎo)者讓大家寫出自己覺(jué)得針對(duì)擺脫手機(jī)成癮，自己可以做些什么，即制定擺脫手機(jī)成癮的措施，并交給領(lǐng)導(dǎo)者。
2、由領(lǐng)導(dǎo)者一次抽出并念出來(lái)，尋求大家共同意見(jiàn)，整理出共同措施。
二、喊出我的聲音（此節(jié)活動(dòng)主要是提升信心）
時(shí)間：5分鐘
內(nèi)容：由領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)大家喊出宣言。（內(nèi)容可以是，，我相信我可以控制自己的時(shí)間，我相信我可以遠(yuǎn)離手機(jī)依賴，我相信我可以更好等等）
第四節(jié)活動(dòng) 時(shí)間：10分鐘
內(nèi)容：1、小組成員對(duì)小組優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行陳述，并談?wù)勛约簩?duì)手機(jī)成癮新的看法。 2、領(lǐng)導(dǎo)者評(píng)估總結(jié)小組活動(dòng)
評(píng)估方法
1、 小組前的預(yù)測(cè)和每節(jié)活動(dòng)效果的對(duì)比，志愿者信息的反饋，進(jìn)行總結(jié)
2、 每節(jié)活動(dòng)的引導(dǎo)者在活動(dòng)結(jié)束時(shí)進(jìn)行總結(jié)
3、 活動(dòng)之后，透過(guò)與組員的傾談來(lái)了解他們對(duì)小組的感受及意見(jiàn)
附錄：手機(jī)成癮測(cè)試表
工作計(jì)劃 篇6
全市計(jì)量系統(tǒng)應(yīng)在全面履行綜合管理和行政執(zhí)法職能的基礎(chǔ)上，通過(guò)持續(xù)有效地提高工作質(zhì)量水平，進(jìn)一步規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
一、基本思路
20xx年計(jì)量工作的基本思路是：圍繞百色經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展這個(gè)中心，進(jìn)一步建立健全計(jì)量檢測(cè)、計(jì)量監(jiān)管、計(jì)量執(zhí)法三個(gè)體系，加強(qiáng)計(jì)量管理科學(xué)化、計(jì)量隊(duì)伍專業(yè)化、計(jì)量工作信息化建設(shè)，通過(guò)持續(xù)完善量值溯源體系、強(qiáng)化民生計(jì)量監(jiān)管、深入企業(yè)能源幫扶，為全面推進(jìn)以富裕百色、文化百色、生態(tài)百色、平安百色為中心內(nèi)容的和諧百色建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、主要目標(biāo)
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善市、縣級(jí)國(guó)家法定計(jì)量檢定機(jī)構(gòu)貿(mào)易結(jié)算、能源資源、醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)及監(jiān)測(cè)技術(shù)體系，持續(xù)完善我市量值溯源體系。
�。ǘ⿵�(qiáng)化對(duì)強(qiáng)制檢定工作計(jì)量器具監(jiān)管，逐步健全在用民生強(qiáng)檢計(jì)量器具數(shù)據(jù)庫(kù)，爭(zhēng)取縣級(jí)以上行政轄區(qū)民生強(qiáng)檢計(jì)量器具受檢率達(dá)90%以上；強(qiáng)化對(duì)定量包裝商品生產(chǎn)企業(yè)的監(jiān)管和幫扶，爭(zhēng)取凈含量抽樣合格率較20xx年提高0.5個(gè)百分點(diǎn)。
�。ㄈ┰谌兄攸c(diǎn)耗能企業(yè)中強(qiáng)化能源計(jì)量監(jiān)管和幫扶工作，確保企業(yè)達(dá)到能源計(jì)量器具配備和管理導(dǎo)則，促進(jìn)企業(yè)逐步完成能源計(jì)量檢測(cè)體系、提高企業(yè)對(duì)能源數(shù)據(jù)的利用率。
三、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┏掷m(xù)健全我市量值傳遞體系
1、圍繞維護(hù)交易公平、保障生產(chǎn)安全、推進(jìn)能源節(jié)約、減少污染排放等重點(diǎn)領(lǐng)域，繼續(xù)在市、縣級(jí)計(jì)量技術(shù)機(jī)構(gòu)建立與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的社會(huì)公用計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)，以日益完善的量值溯源體系保障社會(huì)生產(chǎn)和人民生活的檢測(cè)需要。
2、根據(jù)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求，積極開(kāi)展計(jì)量科研活動(dòng)，研究開(kāi)發(fā)新型計(jì)量器具量值溯源方法及相關(guān)檢測(cè)方法，保障我市檢測(cè)工作的量值統(tǒng)一。
3、繼續(xù)探索發(fā)揮社會(huì)力量為我市量值傳遞服務(wù)的各種可行方式，通過(guò)獨(dú)立授權(quán)、聯(lián)合重組、資源共享等模式，補(bǔ)充我市公用量值傳遞體系的不足。
�。ǘ┨剿髅裆�(jì)量長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制
1、強(qiáng)化民生計(jì)量器具監(jiān)管，積極爭(zhēng)取政府及各相關(guān)部門的支持，探索創(chuàng)新計(jì)量器具使用監(jiān)管模式和強(qiáng)制檢定監(jiān)管模式，持續(xù)提高強(qiáng)制檢定覆蓋率，爭(zhēng)取在部分縣試點(diǎn)統(tǒng)一配備管理貿(mào)易結(jié)算計(jì)量器具、強(qiáng)制檢定市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者責(zé)任制等做法。
2、探索計(jì)量器具高科技作弊防范措施，積極爭(zhēng)取政府投入，配備反高科技作弊技術(shù)設(shè)備，加大對(duì)利用計(jì)量器具作弊損害消費(fèi)者利益違法行為的打擊力度，有效維護(hù)消費(fèi)合法者權(quán)益。
3、擴(kuò)大民生計(jì)量器具強(qiáng)制檢定費(fèi)用的減免范圍，積極爭(zhēng)取政府專項(xiàng)支持，在20xx年工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)推進(jìn)對(duì)城區(qū)集貿(mào)市場(chǎng)固定攤點(diǎn)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院計(jì)量器具檢定費(fèi)用的減免工作，通過(guò)切實(shí)惠民利民，提高經(jīng)營(yíng)者規(guī)范計(jì)量器具法制管理的積極性和自愿性。
4、加大民生計(jì)量工作宣傳力度，在資源配置充分的前提下，逐步試點(diǎn)實(shí)施強(qiáng)制檢定情況網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)、免費(fèi)向社會(huì)發(fā)放監(jiān)督用計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)等方式，充分發(fā)揮社會(huì)各界及消費(fèi)者對(duì)民生計(jì)量工作的監(jiān)督作用。
（三）引導(dǎo)企業(yè)自覺(jué)完善能源監(jiān)測(cè)
1、強(qiáng)化百色重點(diǎn)耗能企業(yè)開(kāi)展能源計(jì)量器具配備和管理情況監(jiān)督，指導(dǎo)督促企業(yè)合理配備和管理計(jì)量器具，持續(xù)提高能源計(jì)量器具的配備率、受檢率和檢定合格率。
2、加大對(duì)百色重點(diǎn)耗能企業(yè)幫扶力度，指導(dǎo)企業(yè)逐步完善能源計(jì)量檢測(cè)及監(jiān)控體系，逐步提高能源數(shù)據(jù)對(duì)企業(yè)節(jié)能減排工作的指導(dǎo)意義。
四、保障措施
（一）強(qiáng)化培訓(xùn)，提高計(jì)量技術(shù)及管理人員素質(zhì)
1、采取多種形式加強(qiáng)對(duì)系統(tǒng)內(nèi)計(jì)量技術(shù)及計(jì)量管理專業(yè)人員的分類培訓(xùn)，構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、根據(jù)實(shí)際需要，采取多種形式加強(qiáng)對(duì)企業(yè)計(jì)量技術(shù)及計(jì)量管理人員、經(jīng)營(yíng)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高人員的計(jì)量法制意識(shí)和規(guī)范計(jì)量管理的自覺(jué)性和自愿性。
（二）加大投入，提高計(jì)量技術(shù)服務(wù)及管理執(zhí)法水平
1、積極爭(zhēng)取區(qū)局和當(dāng)?shù)卣С謳椭�，切�?shí)加強(qiáng)計(jì)量技術(shù)基礎(chǔ)建設(shè)的投入，特別針對(duì)民生計(jì)量和能源計(jì)量社會(huì)公用量值傳遞基礎(chǔ)項(xiàng)目投入。
2、積極爭(zhēng)取區(qū)局和當(dāng)?shù)卣闹С謳椭袑?shí)加強(qiáng)計(jì)量管理和執(zhí)法工作的.投入，為有效地實(shí)施強(qiáng)制檢定監(jiān)管、企業(yè)幫扶、嚴(yán)厲打擊計(jì)量違法行為奠定基礎(chǔ)保障。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全部門間配合與協(xié)作
1、加強(qiáng)對(duì)縣局基層工作的指導(dǎo)，強(qiáng)化計(jì)量行政主管、計(jì)量行政執(zhí)法、計(jì)量檢定檢測(cè)等部門間的協(xié)作和配合。
2、積極加強(qiáng)與工商、商務(wù)、經(jīng)貿(mào)等主管部門的溝通，相互理解和支持，密切配合，建立定期通報(bào)和聯(lián)動(dòng)機(jī)制等，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)合作和齊抓共管的良好互動(dòng)。
�。ㄋ模┓e極創(chuàng)新，提高計(jì)量監(jiān)管和技術(shù)服務(wù)能力
1、積極創(chuàng)新計(jì)量監(jiān)管模式及計(jì)量服務(wù)方法，有針對(duì)性地解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
2、會(huì)同市計(jì)量所積極組織開(kāi)展計(jì)量科研開(kāi)發(fā)，及時(shí)填補(bǔ)我市計(jì)量技術(shù)工作中的空白和不足。
�。ㄎ澹┘哟笮麄鳎鰪�(qiáng)社會(huì)輿論監(jiān)督力量
通過(guò)多種方式宣傳計(jì)量法律法規(guī)、計(jì)量基礎(chǔ)知識(shí)，并及時(shí)報(bào)導(dǎo)計(jì)量工作中的突出成績(jī)以及需要推廣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；對(duì)以計(jì)量手段損害民眾利益的違法行為、因計(jì)量不規(guī)范導(dǎo)致高耗低質(zhì)的典型事例進(jìn)行曝光，營(yíng)造全社會(huì)重視民生計(jì)量和能源計(jì)量工作的良好氛圍。
工作計(jì)劃 篇7
為深入開(kāi)展醫(yī)院管理年活動(dòng)，進(jìn)一步提高臨床、醫(yī)技人員專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)操作技能，為爭(zhēng)創(chuàng)“三甲”醫(yī)院打下基礎(chǔ)，經(jīng)研究決定在全院開(kāi)展臨床、醫(yī)技科室“三基”訓(xùn)練考試、考核工作。具體計(jì)劃如下： 一、總體要求
各級(jí)醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格按照“三基”訓(xùn)練指南要求認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)“嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度”的工作作風(fēng)�？己撕细衤�100%。 二、訓(xùn)練考核對(duì)象
全體醫(yī)療醫(yī)技人員 三、訓(xùn)練考核內(nèi)容
省衛(wèi)生廳和省醫(yī)院協(xié)會(huì)組織編寫的江蘇省醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員《三基訓(xùn)練指南》各對(duì)應(yīng)分冊(cè)內(nèi)容。臨床醫(yī)生除掌握《三基訓(xùn)練指南》內(nèi)容以外，須同時(shí)掌握《病歷書寫規(guī)范》中相應(yīng)內(nèi)容。 四、培訓(xùn)方法
(一) 采取分級(jí)分類培訓(xùn)原則：初級(jí)職稱人員重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能培訓(xùn)，中級(jí)以上職稱人員在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)本崗位、本專業(yè)的新技術(shù)、新進(jìn)展培訓(xùn)。參考書籍為新版的《藥理學(xué)》、《生理學(xué)》、《病理生理學(xué)》、《解剖學(xué)》以及本學(xué)科教科書、本專業(yè)最新診療指南�！秷�(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《傳染病防治法》及各專業(yè)法律、法規(guī)、部門規(guī)章等。
(二) 個(gè)人自學(xué)為主，科室和院部組織培訓(xùn)為輔。各科室制定“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施方案，并由科主任或副主任負(fù)責(zé)培訓(xùn)和考核。每月一次學(xué)習(xí)，時(shí)間不少于2小時(shí)，培訓(xùn)要求有記錄（時(shí)間、簽字、
主講人、內(nèi)容等）。今年著重科室三基培訓(xùn)。
（三）根據(jù)衛(wèi)生部《全國(guó)抗菌藥物聯(lián)合整治工作方案》的文件精神，進(jìn)行抗菌藥物、合理用藥理論知識(shí)培訓(xùn)，并在每季度考試中加入相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的考核。
（四）醫(yī)務(wù)科每季度進(jìn)行一次培訓(xùn)、考核，具體時(shí)間另行通知。 （五）培訓(xùn)內(nèi)容
�。�5）醫(yī)院管理相關(guān)法律法規(guī)
五、考試和考核
由醫(yī)務(wù)科組織全院臨床、醫(yī)技人員進(jìn)行三基訓(xùn)練理論考試和技能考核。
1、 理論考試采用書面形式，每月對(duì)臨床內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒
科、急診科按照“三基”訓(xùn)練指南的'要求進(jìn)行一次“三基理論”考試。試卷由醫(yī)務(wù)科統(tǒng)一命題，分A、B卷，卷面總分為100分，考試時(shí)間1.5小時(shí)，具體時(shí)間、場(chǎng)次由醫(yī)務(wù)科考前公布。 2、 技能考核采用操作考核與操作要點(diǎn)陳述相結(jié)合的形式，各專科
每年度對(duì)全科醫(yī)師進(jìn)行2次實(shí)踐技能操作規(guī)程考核。醫(yī)務(wù)科每年度進(jìn)行一次集中考核。實(shí)踐技能操作規(guī)程考核專家由醫(yī)務(wù)科安排本院專家組成考核專家組。操作規(guī)程考核內(nèi)容：心肺復(fù)蘇術(shù)為必考項(xiàng)目，胸穿、腹穿、腰穿、骨穿、導(dǎo)尿、電除顫等項(xiàng)
目隨機(jī)抽取一項(xiàng)。實(shí)踐技能操作規(guī)程考核時(shí)間安排在每年度11月份進(jìn)行，具體時(shí)間、場(chǎng)次由醫(yī)務(wù)科考前公布。 六、考試、考核要求和結(jié)果處理
45歲以下人員全部參加，并按照醫(yī)務(wù)科安排的時(shí)間參加考試、考核。建立“三基”考試、考核個(gè)人檔案，將考試、考核結(jié)果歸入個(gè)人檔案做為今后有關(guān)工作的依據(jù)，同時(shí)在全院通報(bào)。對(duì)考試、考核不合格者予以經(jīng)濟(jì)處罰，考核結(jié)果與年度評(píng)優(yōu)、職稱晉升掛鉤。
請(qǐng)各科室認(rèn)真組織，并根據(jù)醫(yī)院統(tǒng)一要求，所有人員均需按照醫(yī)務(wù)科確定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)參加考試，任何人不得無(wú)故缺考。無(wú)故缺考者或作弊者按考試、考核不合格處理。
醫(yī)務(wù)科 20xx年1月5日
xxx市第二人民醫(yī)院
工作計(jì)劃 篇8
為了更好的執(zhí)行本部職能，充分調(diào)動(dòng)內(nèi)部能動(dòng)性并協(xié)調(diào)與其他部門和各分站的聯(lián)系，本部對(duì)20xx年度開(kāi)展的總安排如下：
1、 提高基層工人技能，減少老員工的流失�；鶎庸と说募寄芴嵘苡行岣哕囬g生產(chǎn)力，減少生產(chǎn)成本，對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)。
2、 加強(qiáng)和其他部門的`聯(lián)系，保持信息渠道暢通。使本部的出貨情況達(dá)到快、準(zhǔn)、精的要求。
3、 加強(qiáng)員工操作的規(guī)范性，嚴(yán)格要求本部員工按照流程規(guī)范作業(yè)，確保產(chǎn)品的高質(zhì)量。
4、 完善自我，平時(shí)多注意鍛煉自己的聽(tīng)知能力，注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，把理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，提高管理和業(yè)務(wù)能力，以便為公司的明天奉獻(xiàn)自己的力量，為本職事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，我相信，只要我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，專心工作，用心辦事，本部全體員工團(tuán)結(jié)一致，和其他部門精誠(chéng)協(xié)作，加強(qiáng)與各部門之間的聯(lián)系與溝通。就能完美的完成20xx年本部的生產(chǎn)任務(wù)。祝公司的明天更加美好！
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