培訓(xùn)管理制度
在日常生活和工作中，制度的使用頻率逐漸增多，制度是國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位，為了維護正常的工作、勞動、學(xué)習(xí)、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。一般制度是怎么制定的呢？以下是小編為大家整理的培訓(xùn)管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)管理制度1
教育教學(xué)工作的前提，特制定教師人事治理制度，以抓好學(xué)校人事治理工作，造就師資強、師風(fēng)純、教風(fēng)正的教師隊伍。
一、全體教師必需聽從上級和學(xué)校的治理，自覺做到依規(guī)辦事、依法治教，遵守上級和學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表，崇尚科學(xué)，反對邪教。
二、學(xué)校內(nèi)部教師人事調(diào)整，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員依據(jù)教師的專長和表現(xiàn)，召開特地會議討論爭論打算，人事調(diào)配實行一次性爭論，一經(jīng)爭論確定，原則上不得變動，特別狀況需要調(diào)整的要經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體爭論打算。
三、每學(xué)期對教師的各方面表現(xiàn)進展一次業(yè)績考評，考評結(jié)果由高分到低分排隊，末位的實行待崗；考評結(jié)果作為教師評聘、評優(yōu)、評先、考核、晉升的重要依據(jù)。
四、實行教師聘任制，學(xué)校依據(jù)教師的平常的.表現(xiàn)和業(yè)績考評結(jié)果，由校領(lǐng)導(dǎo)班子依據(jù)學(xué)校和崗位的需要，確定聘任教師的名單，各教師與學(xué)校簽定聘任協(xié)議。
五、全體教師必需從大局動身，聽從學(xué)校分工，按學(xué)校分工仔細(xì)搞好本職工作，想方設(shè)法提高工作效率。如不聽從分工的，視情節(jié)輕重，在學(xué)年度業(yè)績考評“思想表現(xiàn)”和“工作態(tài)度”中扣分。
六、建立教師工作考核檔案，健全教師業(yè)務(wù)檢查評比制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各部門負(fù)責(zé)人定期或不定期對教師各方面的表現(xiàn)進展檢查，并作好記錄，對教師各方面的表現(xiàn)每學(xué)期由學(xué)�？荚u小組作出公正的評價。
七、各教師要仔細(xì)學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)各學(xué)校的各項規(guī)章制度，仔細(xì)履行崗位職責(zé)，樹立高尚的師德師風(fēng)，積極參與連續(xù)教育和教研教改活動，提高自身的教育教學(xué)力量，仔細(xì)總結(jié)教育教學(xué)閱歷，積極撰寫教育教學(xué)論文，完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，想方設(shè)法在各自的崗位上做出成績，為推動素養(yǎng)教育，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
培訓(xùn)管理制度2
長音琴行音樂培訓(xùn)中心是五原縣教育局嚴(yán)格審批，允許辦學(xué)，并具有教學(xué)資質(zhì)的民辦教育機構(gòu)。為貫徹執(zhí)行上級主管部門有關(guān)加強學(xué)校、民辦教育安全工作的指示精神，為保證各位學(xué)生學(xué)好樂器的同時，也希望和祝愿孩子們健康、快樂的成長，長音琴行音樂培訓(xùn)中心決定進一步規(guī)范、強化安全管理。特與學(xué)生及家長或監(jiān)護人（以下簡稱乙方）擬定以下責(zé)任。
1。學(xué)生上課、練琴時家長必須按時接送，長音琴行不負(fù)責(zé)接送學(xué)生。
2。正課時間最長為60分鐘（補課時間要短），具體的上課時間由長音琴行與家長商定，正常上課時間定為星期六日。
3。本琴行保留更改教師及調(diào)動授課時間之權(quán)利，除特別通知外。如有特殊情況長音琴行會提前通知家長。故每位學(xué)生應(yīng)遵守上下課時間，規(guī)定課前最多提前10分鐘到達；如有事不能來上課，家長應(yīng)提前給老師打電話或通過其他方式請假，否則不給補課。
4。若假期間提供免費練琴輔導(dǎo)，請家長自由選擇，錯過不補。
5。家長應(yīng)該監(jiān)督和鼓勵孩子刻苦練琴，每天至少一小時，按時完成老師留下的作業(yè)；學(xué)樂器并非其他科目，教師只負(fù)責(zé)教會怎么去彈奏，怎么把握節(jié)奏、音準(zhǔn)、感覺，每節(jié)課能保證學(xué)生理解，其余時間需要學(xué)生花時間練習(xí)，學(xué)樂器乃手上功夫。
6。請注意學(xué)樂器不一定是每節(jié)課都會有新內(nèi)容。
7。不允許任何學(xué)生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規(guī)定，損毀任何物件由監(jiān)護人原價賠償。
8。不準(zhǔn)在教室里飲食、大聲談笑。
9。上課時間不準(zhǔn)接打手機，家長請調(diào)靜音或去教室外接打電話。
10。不許亂動教室里的每一個電源插座，當(dāng)心電擊或者造成短路引起火災(zāi)，一旦發(fā)生意外后果自負(fù)。
11。私人財物自行保管，如有損失，本琴行恕不負(fù)責(zé)。
12。在練琴期內(nèi)不能影響其他人的學(xué)習(xí)，練琴完畢應(yīng)關(guān)好燈、空調(diào)，蓋好琴蓋，然后安靜離開。
13。請自覺繳納學(xué)費，如繼續(xù)學(xué)習(xí)下期課程，須在本期最后一節(jié)課繳交下期學(xué)費。
14。在長音琴行購買的.所有樂器均可享受一切售后服務(wù)（免費上門調(diào)試、安裝、保養(yǎng)等）。非本琴行購置的樂器不提供上門服務(wù)，而且要收取一定的調(diào)試費用。
培訓(xùn)管理制度3
為了進一步規(guī)范校本培訓(xùn)工作，提高針對性和實效性，有效促進教師職業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)造就一支品德高尚、觀念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍，深化教育改革，全面推進學(xué)校素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，并且參加校本培訓(xùn)是每個教師的權(quán)利和義務(wù)，全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。根據(jù)溫州市教育局辦公室《關(guān)于進一步推進校本培訓(xùn)工作的通知》及縣有關(guān)文件、會議精神，結(jié)合本校實際。特制定以下培訓(xùn)制度：
一、培訓(xùn)目標(biāo)：
1、不斷更新全校教師的教育觀念，優(yōu)化教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，提高教師的理論素養(yǎng)和實際教育教學(xué)能力。
2、進一步發(fā)展教師個性特長，使之具有鮮明的`教育、教學(xué)個性，并創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格特色。
3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。
4、提高教師對新課改的研究，探索能力，提高全體教師的科研水平。
二、培訓(xùn)組織：
成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定、組織實施校本培訓(xùn)方案和年度培訓(xùn)計劃。計劃要有針對性、系統(tǒng)性、可操作性和實效性。
三、培訓(xùn)管理：
學(xué)校對校本教研和培訓(xùn)工作實行動態(tài)管理，通過定期或隨機等形式，對全體教師的校本教研和培訓(xùn)工作進行過程督查。強化六種工作態(tài)度：積極參與的態(tài)度；一切為了學(xué)生的態(tài)度；團隊合作的態(tài)度；勤于研究學(xué)習(xí)的態(tài)度；善于反思的態(tài)度；合理應(yīng)用業(yè)余時間的態(tài)度。堅持做到勤學(xué)習(xí)，勤鉆研，勤反思。
四、培訓(xùn)方式：
教師培訓(xùn)的方式要靈活多樣，切實可行，不搞形式，不走過場，可與校本教研相結(jié)合。對不同層次的教師提出不同的培訓(xùn)要求，但都應(yīng)在原有基礎(chǔ)上提高。使教師逐步實現(xiàn)由初任向勝任轉(zhuǎn)化，由勝任向骨干轉(zhuǎn)化，由骨干向知名轉(zhuǎn)化，由知名向?qū)＜肄D(zhuǎn)化的奮斗目標(biāo)。
五、培訓(xùn)考核：
校本培訓(xùn)組織者和實施者必須根據(jù)校本培訓(xùn)方案規(guī)定的。內(nèi)容組織培訓(xùn)活動，并記好筆記，每次有出勤統(tǒng)計，有過程記載。每學(xué)年對教師參加校本培訓(xùn)的情況進行考核，考核要堅持嚴(yán)格、全面的原則；考核結(jié)果分合格、不合格兩個等次，無故不參加校本集中培訓(xùn)三次以上視作不合格。校本培訓(xùn)的考核情況將作為教師年度考核評優(yōu)，職務(wù)聘任、晉升的必備條件。
六、培訓(xùn)總結(jié)：
總結(jié)中要肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題，對培訓(xùn)工作進行全面分析，總結(jié)經(jīng)驗，提出改進措施，保證培訓(xùn)工作沿著正確的軌道健康發(fā)展。
七、資料建檔：
學(xué)校對開展的校本教研和培訓(xùn)活動以及教師參加該活動的各種資料，做好建檔工作，將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀方面的認(rèn)識和變化、收獲與感悟等記錄下來，做好教師成長過程中的資料積累。
八、經(jīng)費保障：
學(xué)校積極籌措資金，加大投入，為順利開展校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。
九、后勤支持：
后勤為培訓(xùn)服務(wù)，要主動、及時提供物質(zhì)保障。
橋下xx鎮(zhèn)教科室
20xx.9
培訓(xùn)管理制度4
第一章總則
第一條目的為了建立和健全事業(yè)部人力資源開發(fā)與培訓(xùn)管理制度,有計劃地組織經(jīng)理人和員工參加培訓(xùn),不斷地提高經(jīng)理人和員工的職業(yè)化水平與崗位技能,滿足事業(yè)部可持續(xù)經(jīng)營發(fā)展的需要,特制定本管理制度。
第二條理念學(xué)習(xí)是經(jīng)理人和員工具備持續(xù)性價值創(chuàng)造能力的唯一途徑,人力資源開發(fā)與培訓(xùn)應(yīng)引導(dǎo)經(jīng)理人和員工做好個人職業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,并負(fù)責(zé)為經(jīng)理人和員工創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和機會,推動學(xué)習(xí)型組織的建立。
第三條適用范圍本制度適合事業(yè)部及其下屬的二級單位所有人員,二級單位可根據(jù)單位實際情況參照本制度制定本單位的培訓(xùn)與教育管理辦法,并報事業(yè)部人力資源部備案。
第二章培訓(xùn)職責(zé)
第四條事業(yè)部人力資源部作為事業(yè)部人力資源開發(fā)和培訓(xùn)的歸口管理部門主要負(fù)責(zé):事業(yè)部培訓(xùn)與學(xué)習(xí)平臺的建立;事業(yè)部人力資源開發(fā)培訓(xùn)整體方案的設(shè)計;相關(guān)管理制度體系的制定及培訓(xùn)項目的監(jiān)控;組織實施針對事業(yè)部職能部及二級單位經(jīng)理人、后備經(jīng)理人和職能部員工的培訓(xùn)項目;同時負(fù)責(zé)與集團人力資源開發(fā)中心的業(yè)務(wù)銜接并指導(dǎo)、督促二級單位培訓(xùn)主管開展本部門員工的培訓(xùn)工作。
第五條二級單位管理部門作為本單位有關(guān)員工培訓(xùn)項目的規(guī)(計)劃、組織和實施的主體責(zé)任部門,負(fù)責(zé)本單位的員工培訓(xùn)工作,并同事業(yè)部人力資源部的整體培訓(xùn)工作相銜接。
第三章人力資源開發(fā)與培訓(xùn)體系
第六條事業(yè)部人力資源開發(fā)和培訓(xùn)體系直接為經(jīng)理人和員工個人的職業(yè)生涯發(fā)展服務(wù)。根據(jù)本宗旨,事業(yè)部的培訓(xùn)體系分為以下四部分:
1、新員工入職訓(xùn)練與發(fā)展計劃;
2、員工職業(yè)能力發(fā)展計劃;
3、后備經(jīng)理人開發(fā)計劃;
4、經(jīng)理人職業(yè)能力發(fā)展計劃。
第四章培訓(xùn)計劃
第七條年度培訓(xùn)計劃
1、事業(yè)部人力資源部每年12月份修訂《人力資源開發(fā)與培訓(xùn)課程菜單》在事業(yè)部內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)公布,供事業(yè)部、各二級單位相關(guān)部門及個人制定年度培訓(xùn)計劃參考。
2、經(jīng)理人和員工個人根據(jù)所在職位工作的需要和個人職業(yè)生涯發(fā)展的規(guī)劃,于每年12月份制訂好下一年度個人培訓(xùn)與學(xué)習(xí)計劃,經(jīng)理人、后備經(jīng)理人及職能部員工的培訓(xùn)計劃報事業(yè)部人力資源部,二級單位員工的培訓(xùn)計劃報各二級單位管理部門。
3、人力資源部于每年12月份負(fù)責(zé)事業(yè)部下一年度經(jīng)理人和職能部員工開發(fā)培訓(xùn)計劃的制定和審核,總經(jīng)理審批(《年度培訓(xùn)計劃表》,附表1),報集團人力資源部備案;二級單位管理部門制定本部門員工的開發(fā)培訓(xùn)計劃(《年度培訓(xùn)計劃表》,附表1),二級單位領(lǐng)導(dǎo)審批,報事業(yè)部人力資源部備案。
4、事業(yè)部年度培訓(xùn)計劃調(diào)整由人力資源部長審核,總經(jīng)理審批;二級單位年度培訓(xùn)計劃的調(diào)整由單位領(lǐng)導(dǎo)審批。
第八條月度培訓(xùn)計劃
每月人力資源部負(fù)責(zé)組織月度培訓(xùn)工作計劃與總結(jié)會議,總結(jié)事業(yè)部和各二級單位上一個月度培訓(xùn)計劃執(zhí)行情況(《月度培訓(xùn)統(tǒng)計表》附表3),同時討論下一個月份事業(yè)部和各二級單位的培訓(xùn)計劃,事業(yè)部培訓(xùn)主管負(fù)責(zé)匯總形成事業(yè)部整體月度培訓(xùn)實施計劃,并在事業(yè)部內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)上公布。
第五章培訓(xùn)項目實施
第九條各部門培訓(xùn)主管根據(jù)事業(yè)部《月度培訓(xùn)計劃表》(附表2)負(fù)責(zé)其業(yè)務(wù)范圍內(nèi)具體培訓(xùn)項目的實施,制定《培訓(xùn)項目實施表》(附表4),人力資源部進行監(jiān)控并協(xié)助做好培訓(xùn)項目的實施。
第十條培訓(xùn)項目實施前應(yīng)通過事業(yè)部內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息,培訓(xùn)對象為事業(yè)部職能部和二級單位的所有員工,以有效利用培訓(xùn)資源。員工經(jīng)過本部門的批準(zhǔn)可以參加其他單位組織的培訓(xùn)。所需培訓(xùn)費用由本部門劃轉(zhuǎn)至培訓(xùn)組織部門。
第十一條具體培訓(xùn)項目實施形式包括課堂教學(xué)、戶外拓展、讀書與知識分享計劃、培訓(xùn)沙龍等形式。
第十二條內(nèi)部講師課酬按照集團人力資源部制定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,外聘講師培訓(xùn)費用審批流程見操作指引。
第六章培訓(xùn)效果評估
第十三條評估培訓(xùn)效果的方式因培訓(xùn)項目而異,培訓(xùn)組織部門須對每次培訓(xùn)的效果作出相應(yīng)的評估和追蹤,依培訓(xùn)項目的特點由淺入深分別采用以下三級評估方式:
1、一級評估:針對學(xué)員對課程及學(xué)習(xí)過程的滿意度進行評估。所有課程都必需進行,培訓(xùn)主管負(fù)責(zé)進行問卷調(diào)查并形成《培訓(xùn)總結(jié)表》(附表6),在培訓(xùn)結(jié)束后5天內(nèi)報人力資源部《培訓(xùn)學(xué)員意見調(diào)查表》(附表5)。
2、二級評估:針對學(xué)員完成課程后的學(xué)習(xí)成效通過組織考試或?qū)嵉夭僮鞯冗M行評估,結(jié)果匯總后報人力資源部。
3、三級評估:針對學(xué)員回到工作崗位后,其行為或工作績效是否因培訓(xùn)而有預(yù)期中的改變進行評估。員工在培訓(xùn)結(jié)束后制定具體的行動計劃和績效改善計劃送直接上司備忘并報本單位培訓(xùn)主管備案,3個月后員工的直接上司負(fù)責(zé)作相關(guān)的績效評價和指導(dǎo)意見。(《培訓(xùn)效果跟蹤反饋表》附表7)
第十四條培訓(xùn)效果的評估方式必須在培訓(xùn)項目規(guī)劃時說明并切實執(zhí)行,人力資源部不定期對培訓(xùn)效果評估進行抽查,對培訓(xùn)項目沒有進行評估的將采取如下方式的負(fù)激勵:
1、學(xué)員不參與、配合培訓(xùn)效果評估(不協(xié)助調(diào)研、不制訂行動計劃或績效改進計劃)或考核成績不合格等負(fù)激勵100-300元;
2、員工直接上司在部屬接受培訓(xùn)后的第3個月內(nèi),沒有對員工的績效是否改進作出評估及指導(dǎo)意見者,負(fù)激勵200-300元;
3、培訓(xùn)項目組織實施的培訓(xùn)主管沒做培訓(xùn)效果評估,視情負(fù)激勵50-200元。
第十五條事業(yè)部本部和二級單位均應(yīng)建立經(jīng)理人和員工個人的培訓(xùn)檔案,記錄員工的培訓(xùn)情況,以便查詢。
第七章培訓(xùn)費用
第十六條事業(yè)部人力資源開發(fā)與培訓(xùn)主管負(fù)責(zé)事業(yè)部年度培訓(xùn)費用預(yù)算,人力資源部部長審核(財務(wù)管理部會審),總經(jīng)理審批,報集團人力資源部備案。二級單位的年度培訓(xùn)費用預(yù)算列入本單位年度費用預(yù)算(本單位財務(wù)管理部門會審),單位領(lǐng)導(dǎo)審批,報事業(yè)部人力資源部備案。
第十七條員工外出培訓(xùn)憑已審批《外出培訓(xùn)申請表》(附表8)到所屬單位財務(wù)管理部門辦理借款手續(xù),外出培訓(xùn)活動中開支的住宿費、車船費等由所屬部門承擔(dān)。員工參加事業(yè)部其他部門組織的內(nèi)部培訓(xùn)時,培訓(xùn)費用按人均計算后由本部門支付給培訓(xùn)項目組織部門。
第八章培訓(xùn)講師管理
第十八條培訓(xùn)講師分為內(nèi)部講師和外部講師,事業(yè)部人力資源部集中建立培訓(xùn)講師檔案供各培訓(xùn)組織部門調(diào)閱使用。
第十九條內(nèi)部講師由事業(yè)部各級經(jīng)理人和優(yōu)秀員工構(gòu)成,各級經(jīng)理人負(fù)有培訓(xùn)員工的義務(wù)和責(zé)任,各級經(jīng)理人在本職工作同授課不相沖突的情況下,必須配合培訓(xùn)組織部門的工作。講授課時的數(shù)量、培訓(xùn)效果的'調(diào)查將成為經(jīng)理人講師和員工講師績效考核的重要組成部分。內(nèi)部講師的課酬按照集團的相關(guān)規(guī)定予以支付。
第二十條外部講師是通過培訓(xùn)顧問公司聘請的授課講師,外部培訓(xùn)講師的課酬根據(jù)實際情況和培訓(xùn)預(yù)算確定,通過培訓(xùn)效果的評估決定是否繼續(xù)聘請該講師。
第九章培訓(xùn)總結(jié)
第二十一條外出培訓(xùn)人員返回后,須將所學(xué)知識整理成完整的學(xué)習(xí)資料,連同考核成績、結(jié)業(yè)證書復(fù)印件等相關(guān)資料送所屬部門人力資源培訓(xùn)主管處存檔。
第二十二條外出培訓(xùn)人員有義務(wù)將培訓(xùn)時所學(xué)知識整理成文,作為講習(xí)材料,在事業(yè)部人力資源部的安排下向相關(guān)人員講授,有效利用外出培訓(xùn)成果。
第二十三條凡參加外出培訓(xùn)人員,均應(yīng)相應(yīng)填寫《外出培訓(xùn)申請表》(附表8),并在培訓(xùn)結(jié)束后填寫《外出培訓(xùn)訓(xùn)練報告書》(附表9),在返回后一周內(nèi)交所屬部門人力資源部培訓(xùn)主管處,否則進行負(fù)激勵100-300元。
第十章培訓(xùn)紀(jì)律
第二十四條參加培訓(xùn)的人員應(yīng)按時參加,因故不能參加培訓(xùn)者須提前一天辦理請假手續(xù),請假條須由直接上司(至少是科室負(fù)責(zé)人)簽字。對于無故遲到、早退者負(fù)激勵100-150元;曠課者給予負(fù)激勵100-500元、擾亂培訓(xùn)秩序者負(fù)激勵50-200元,具體負(fù)激勵額度在每次培訓(xùn)通知中一并通知。事業(yè)部人力資源部將不定期地進行抽查。
第十一章附則
第二十五條本制度參考集團《員工教育管理辦法》xx集字(20xx)029號制定,未涉及內(nèi)容遵照集團《員工教育管理辦法》xx集字(20xx)029號執(zhí)行。
第二十六條事業(yè)部以前頒布的相關(guān)制度與本制度相抵觸的,以本制度為準(zhǔn)。
第二十七條本制度規(guī)定的操作流程如有同事業(yè)部《分權(quán)手冊》(第三版)規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容沖突的,以本制度為準(zhǔn),《分權(quán)手冊》(第三版)相關(guān)內(nèi)容待下次修訂時調(diào)整。
第二十八條本制度的修訂權(quán)及解釋權(quán)歸事業(yè)部人力資源部,本制度自頒布之日起實施。
培訓(xùn)管理制度5
1、參加校本培訓(xùn)是每個教師的權(quán)利和義務(wù)，全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定、組織實施校本培訓(xùn)方案和年度培訓(xùn)計劃。計劃要有針對性、系統(tǒng)性、可操作性和實效性。
3、校本培訓(xùn)組織者和實施者必須按照校本培訓(xùn)方案規(guī)定的內(nèi)容組織培訓(xùn)活動，并記好筆記，每次有出勤統(tǒng)計，有過程記載。每學(xué)年對教師參加校本培訓(xùn)的情況進行考核，考核結(jié)果分合格、不合格兩個等次，無故不參加校本集中培訓(xùn)三次以上視作不合格。
4、校本培訓(xùn)的考核情況將作為教師年度考核評優(yōu)，職務(wù)聘任、晉升的必備條件。
5、教師培訓(xùn)的方式要靈活多樣，切實可行，不搞形式，不走過場。對不同層次教師提出不同的培訓(xùn)要求，但都應(yīng)在原有基礎(chǔ)上提高。使教師由逐步實現(xiàn)由初任向勝任轉(zhuǎn)化，由勝任向骨干轉(zhuǎn)化，由骨干向知名轉(zhuǎn)化，由知名向?qū)＜肄D(zhuǎn)化的奮斗目標(biāo)。
6、做好校本培訓(xùn)的`考核與總結(jié)工作�？己艘獔猿謬�(yán)格、全面的原則；總結(jié)中要肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題，對培訓(xùn)工作進行全面分析，總結(jié)經(jīng)驗，提出改進措施，保證培訓(xùn)工作沿著正確的軌道健康發(fā)展。
7、經(jīng)費保障。學(xué)校積極籌措資金，加大投入，為順利開展校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。
8、后勤支持。后勤為培訓(xùn)服務(wù)，主動、及時提供物質(zhì)保障。
9、繼續(xù)教育成績領(lǐng)先者，在評選優(yōu)、晉職方面，同等條件下優(yōu)先。
10、對不完成繼續(xù)教育任務(wù)或校本培訓(xùn)任務(wù)者，年度考核不得評為優(yōu)秀，更不得晉升高一級職稱。
培訓(xùn)管理制度6
煤礦培訓(xùn)管理制度的.重要性不言而喻，它：
1. 保障員工生命安全：通過系統(tǒng)培訓(xùn)，提高員工對潛在危險的識別和規(guī)避能力。
2. 提升生產(chǎn)效率：熟練掌握操作技能，減少誤操作，提高工作效率。
3. 遵守法規(guī)：確保企業(yè)符合國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求，避免法律風(fēng)險。
4. 企業(yè)文化建設(shè)：培訓(xùn)有助于形成重視安全、團隊協(xié)作的企業(yè)文化。
培訓(xùn)管理制度7
(1)負(fù)責(zé)駕駛員培訓(xùn)管理科全面工作;
(2)宣傳貫徹執(zhí)行有關(guān)駕駛員培訓(xùn)管理法律、法規(guī)、規(guī)章及相關(guān)政策;
(3)組織制定和實施汽車駕駛員培訓(xùn)規(guī)劃及年度工作計劃;
(4)參與起草有關(guān)駕駛員培訓(xùn)的規(guī)范性文件,組織制定本市汽車駕駛員培訓(xùn)管理制度、生源分配計劃、收費標(biāo)準(zhǔn)、考核辦法;
(5)具體負(fù)責(zé)駕駛員培訓(xùn)行政審批、行政強制、行政處罰工作;
(6)負(fù)責(zé)汽車駕駛員培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作,按規(guī)定權(quán)限依法查處違法行為;
(7)負(fù)責(zé)審核上報重大駕駛員培訓(xùn)違法案件材料,并提出審核意見;
(8)協(xié)調(diào)與相關(guān)管理部門的`工作關(guān)系;
(9)參與聽證、行政復(fù)議及應(yīng)訴;
(10)其他職責(zé)。
培訓(xùn)管理制度8
安全消防教育培訓(xùn)是企業(yè)管理工作的重要環(huán)節(jié)之一。是提高全員安全消防素質(zhì)、安全消防管理水平和防止各類事故，從而實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要手段。
1、安全消防教育培訓(xùn)的內(nèi)容
主要包括安全消防思想（方針政策）、安全消防知識、安全消防技能和安全消防法律法規(guī)四個方面的內(nèi)容。
1.1安全消防思想教育
1.1.1思想認(rèn)識和方針政策的教育。以提高安全消防重要意義的認(rèn)識和全面理解黨和國家有關(guān)安全消防工作的方針政策，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
1.1.2勞動紀(jì)律教育。遵守勞動紀(jì)律是貫徹安全消防方針，減少傷害事故和火災(zāi)事故，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保證。
1.2安全消防知識教育
所有員工都必須具備安全消防基本知識；尤其應(yīng)加強對農(nóng)民工的安全消防知識的教育與培訓(xùn)。其主要內(nèi)容應(yīng)包括：本單位的安全消防基本概況及特點；生產(chǎn)工藝流程等生產(chǎn)概況；消防報警電話、危險部位及安全防護的基本知識；安全消防注意事項；機械設(shè)備、消防設(shè)施及器材等相關(guān)安全消防知識；個人防護用品的正確使用知識等。
1.3安全消防技能教育
就是結(jié)合本單位或崗位專業(yè)等特點，實現(xiàn)安全操作、安全防護及火災(zāi)的撲救、疏散逃生和自救互救等所必須具備的基本技能要求。安全消防技能知識是比較專門、細(xì)致和深入的知識；它包括安全技術(shù)、消防技術(shù)、勞動衛(wèi)生和安全操作規(guī)程及事故案例教育等；尤其是事故教育，可以從教訓(xùn)中吸取有益的東西，預(yù)防類似事故的重復(fù)發(fā)生。
1.4安全消防法律法規(guī)教育
運用各種有效形式，對全體員工進行安全消防法律法規(guī)教育；從而提高員工的遵法、守法、懂法的自覺性，從而達到安全生產(chǎn)的目的。
2、安全消防教育培訓(xùn)的對象
根據(jù)國家法律法規(guī)規(guī)定要求，應(yīng)對從業(yè)人員進行安全消防教育和培訓(xùn)；保 證從業(yè)人員具備必要的安全消防知識，熟悉有關(guān)的安全消防規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全消防技能。未經(jīng)安全消防教育和培訓(xùn)不合格人員，不得上崗作業(yè)。
2.1集團主要領(lǐng)導(dǎo)人員的.安全消防培訓(xùn)工作，由政府部門或上級主管部門負(fù)責(zé)。
2.2各公司、廠、車間、班組級負(fù)責(zé)人的安全消防教育培訓(xùn)。
2.2.1新任職的各級負(fù)責(zé)人的安全消防培訓(xùn)工作，由集團負(fù)責(zé)。
2.2.2在職各級負(fù)責(zé)人的安全消防輪訓(xùn)工作，隨集團的教育計劃安排進行。
2.3外包工程項目（乙方）負(fù)責(zé)人及管理人員，必須持有相關(guān)主管部門頒發(fā)的安全生產(chǎn)（消防安全）《合格證書》。外包工程項目所在單位，負(fù)責(zé)對工作人員進行安全消防交底；防止發(fā)生各類事故。
2.4特種作業(yè)人員必須持證上崗；并按時到主管部門檢證。集團負(fù)責(zé)安全消防專業(yè)技術(shù)抽考，以加強對特種作業(yè)人員的管理。
2.5新員工、實習(xí)代培等人員和在職人員、調(diào)換工種及休假（工傷）一周以上人員的安全消防培訓(xùn)教育工作，由公司、廠、車間、班組負(fù)責(zé)。
3、安全消防教育培訓(xùn)的形式與內(nèi)容
3.1新員工、實習(xí)代培等人員“三級安全消防教育”。
對新員工（包括合同工、臨時工、農(nóng)民工、學(xué)徒工、實習(xí)和代培人員）必須進行廠、車間、班組級的安全消防教育；時間不少于40小時。同時填寫三級安全消防教育卡片存檔備查。
3.1.1廠（公司）級教育主要內(nèi)容：
3.1.1.1黨和國家的安全消防方針政策、法律法規(guī)等。
3.1.1.2本單位生產(chǎn)概況，工藝流程；安全消防狀況及特點，安全消防規(guī)章制度及遵章守紀(jì)等。
3.1.1.3安全消防知識及突發(fā)事故應(yīng)急救援管理；安全標(biāo)志標(biāo)識講解；初期火災(zāi)的撲救、報警；如何搶救傷員、排險、報告及保護現(xiàn)場等。
3.1.1.4人員密集的場所，其工作人員還應(yīng)強化組織疏散逃生的能力教育。
培訓(xùn)管理制度9
第一章、總則
第一條、目的：為協(xié)作公司的進展目標(biāo)，提升人力績效，提升員工素養(yǎng)，增加員工對本職工作的力量與對企業(yè)文化的了解，并有方案地充實其學(xué)問技能，發(fā)揮其潛在力量，建立良好的人際關(guān)系，進而發(fā)揚本公司的企業(yè)精神，特制定《培訓(xùn)管理制度》（以下簡稱本制度），作為公司進行人員培訓(xùn)實施與管理的依據(jù)。
其次條、適用范圍：凡本公司全部員工的各項培訓(xùn)方案、實施、督導(dǎo)、考評以及改善建議等，均依本制度辦理。
第三條、權(quán)責(zé)劃分
1、人力資源部權(quán)責(zé)
1）制定、修改全公司培訓(xùn)制度；
2）擬定、呈報公司培訓(xùn)方案；
3）收集整理各種培訓(xùn)信息并準(zhǔn)時發(fā)布；
4）聯(lián)系、組織或幫助完成全公司各項培訓(xùn)課程的實施；
5）檢查、評估培訓(xùn)的實施狀況；
6）管理、掌握培訓(xùn)費用；
7）負(fù)責(zé)對各項培訓(xùn)進行記錄和相關(guān)資料存檔；
8）追蹤考查培訓(xùn)效果；
2、各部門權(quán)責(zé)
1）制定部門培訓(xùn)方案；
2）制定部門專業(yè)課程的培訓(xùn)大綱；
3）收集并供應(yīng)相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)信息；
4）協(xié)作部門培訓(xùn)的實施和效果反饋、溝通的工作；
其次章、培訓(xùn)管理
第四條、培訓(xùn)支配應(yīng)依據(jù)員工崗位職責(zé)，并結(jié)合個人愛好，在自覺自愿的基礎(chǔ)上盡量做到合理公正。
第五條、凡本公司員工，均有接受相關(guān)培訓(xùn)的權(quán)利與義務(wù)。
第六條、公司培訓(xùn)規(guī)劃、制度的訂立與修改，全部培訓(xùn)費用的預(yù)算、審查與匯總呈報，以及培訓(xùn)記錄的登記與資料存檔等相關(guān)培訓(xùn)事宜，以人力資源部為主要權(quán)責(zé)單位，各相關(guān)部門負(fù)有提出改善看法、建議和協(xié)作執(zhí)行的權(quán)利與義務(wù)。
第七條、公司的培訓(xùn)實施、效果反饋及評價考核等工作以人力資源部為主要權(quán)責(zé)單位，并對公司的培訓(xùn)執(zhí)行狀況負(fù)督導(dǎo)呈報的責(zé)任。各部門應(yīng)賜予必要的幫助。
第三章、培訓(xùn)體系
第八條、新員工入職培訓(xùn)
1）培訓(xùn)對象：全部新進人員。
2）培訓(xùn)目的：幫助新進人員盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，順當(dāng)進入工作狀況。
3）培訓(xùn)形式：公司集中培訓(xùn)。
4）培訓(xùn)內(nèi)容：涉及公司簡介（包括公司進展史及進展前景、企業(yè)文化、公司組織架構(gòu)、各部門分布及部門職能等）、公司制度介紹、產(chǎn)品介紹等。
第九條、內(nèi)部培訓(xùn)
1）培訓(xùn)對象：全體員工
2）培訓(xùn)目的：依靠公司內(nèi)部技術(shù)力氣，最大效度的利用公司內(nèi)部資源，加強內(nèi)部的溝通與溝通，在公司內(nèi)形成互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，并豐富員工的業(yè)余學(xué)習(xí)生活。
3）培訓(xùn)形式：在公司內(nèi)部以講座、研討會、溝通會的形式進行。
4）培訓(xùn)內(nèi)容：涉及技術(shù)類、管理類的多個方面，及員工感愛好的業(yè)余學(xué)問、信息等。
第十條、外部培訓(xùn)
1）培訓(xùn)對象：全體員工
2）培訓(xùn)目的：依靠外部專家力氣，提升從業(yè)人員在本職工作上所應(yīng)具備的專業(yè)學(xué)問、行業(yè)進展動態(tài)、技能技巧，以增進各項工作的完成質(zhì)量，提高工作效率。
3）培訓(xùn)形式：參與外部公開課、溝通研討會，或請外部講師在公司內(nèi)部授課。
4）培訓(xùn)內(nèi)容：涉及專業(yè)技術(shù)學(xué)問、企業(yè)戰(zhàn)略性、進展性等內(nèi)容等。
第四章、培訓(xùn)方案的擬訂
第十一條、結(jié)合公司整體戰(zhàn)略目標(biāo)及進展方案，由人力資源部依據(jù)對內(nèi)部員工培訓(xùn)需求調(diào)查的結(jié)果，以及公司相關(guān)培訓(xùn)的政策、財務(wù)預(yù)算等，統(tǒng)籌各部門的需求，由人力資源部制定培訓(xùn)方案，并呈報審核。
第十二條、部門應(yīng)依據(jù)各自業(yè)務(wù)進展的需要，確定部門培訓(xùn)需求方案，并反饋給人力資源部門統(tǒng)籌規(guī)劃。
第十三條、人力資源部門依據(jù)實際狀況分解季度培訓(xùn)方案，編制培訓(xùn)課程清單，并呈報審核。
第五章、培訓(xùn)實施
第十四條、新員工入職培訓(xùn)
1）員工一般在入職第一周集中培訓(xùn)。
2）培訓(xùn)由人力資源部按培訓(xùn)方案組織實施。
3）每位新入職的員工，在上崗后最長不超過十個工作日之內(nèi)，除特別狀況外，都必需接受新員工培訓(xùn)。
第十五條、在職員工培訓(xùn)
1）充分利用公司內(nèi)部可用資源。
3）不斷充實和完善內(nèi)部培訓(xùn)課程，形成重點課程的漸漸固定和循環(huán)開設(shè)。
4）培訓(xùn)參加人員應(yīng)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)范。
5）學(xué)員課后對內(nèi)部講師的課程內(nèi)容、預(yù)備狀況、講授技巧等的評估，填寫《培訓(xùn)效果評估表》，交人力資源部門存檔。
第十六條、外部培訓(xùn)
1）培訓(xùn)課程的選擇應(yīng)結(jié)合公司的內(nèi)部需求和公司狀況，并需嚴(yán)格審批。
2）參與培訓(xùn)人員的.選擇應(yīng)突出目的性、自愿性，結(jié)合各人的職業(yè)進展規(guī)劃。
3）培訓(xùn)相關(guān)資料（包括教材、講義（PPT）、證書、培訓(xùn)小結(jié)等）須在人力資源部門備份存檔。
第十七條、出勤制度
1、全部培訓(xùn)一經(jīng)報名確認(rèn)，受訓(xùn)人員須提前做好支配，除特別緣由外，應(yīng)準(zhǔn)時參與；不能參與人員需提前告之人力資源部，并給出合理理由，否則視為無故缺席。
2、凡在公司內(nèi)部舉辦的培訓(xùn)課（包括外部講師的內(nèi)部集訓(xùn)、內(nèi)部培訓(xùn)講座及各種內(nèi)部研討會、溝通會等），參與人員必需嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)范；課前簽到由專人負(fù)責(zé)紀(jì)錄，填寫《培訓(xùn)簽到表》；考勤狀況將作為培訓(xùn)考核的一個參考因素。
第十八條、培訓(xùn)的考核、評價及獎懲
1、原則上各部門組織的培訓(xùn)都應(yīng)有考核成果，考核成果記入員工檔案，作為員工提薪、升職的必要條件之一。
2、人力資源部組織的培訓(xùn)由人力資源部負(fù)責(zé)考核；各部門自行組織的培訓(xùn)，由各部門自己組織考核，人力資源部負(fù)責(zé)檢查并備案。
3、考核的形式以定量考核為主，定性考核為輔。
4、對無故不參與培訓(xùn)的，公司將賜予行政或經(jīng)濟上的懲罰。
第十九條、培訓(xùn)的組織保障
1、人力資源部負(fù)有對培訓(xùn)組織，協(xié)調(diào)、監(jiān)督的責(zé)任，各部門應(yīng)樂觀主動的幫助好人力資源部，將培訓(xùn)工作做好。
2、各部門必需以書面形式向人力資源部提出季度培訓(xùn)方案及培訓(xùn)要求，人力資源部據(jù)此和公司的進展需要擬定公司培訓(xùn)方案并呈報。
3、各部門負(fù)責(zé)人在學(xué)習(xí)培訓(xùn)上要起表率作用，留意提高自身的素養(yǎng)，不但要懂得作管理者，還要成為員工事業(yè)的良師益友。
其次十條、員工培訓(xùn)制度實施流程
1、由人力資源部每季度前15天，向全體員工發(fā)放培訓(xùn)需求調(diào)查表，依據(jù)員工的培訓(xùn)需求，做出季度培訓(xùn)分析報告，并與部門負(fù)責(zé)人協(xié)商后，做出公司季度培訓(xùn)方案。
2、外請專家培訓(xùn)，人力資源部要做好選定課題―外請專家―費用預(yù)算―培訓(xùn)場地―技術(shù)支持―參培人員管理―培訓(xùn)效果評估的工作。
3、內(nèi)部培訓(xùn)，由部門負(fù)責(zé)人根據(jù)課題，確定培訓(xùn)講師，組織員工參與培訓(xùn)。人力資源部負(fù)責(zé)督導(dǎo)。
4、部門培訓(xùn)每月至少一次，側(cè)重于業(yè)務(wù)技術(shù)，可實行講課或爭論的形式。培訓(xùn)時間不少于1小時。
培訓(xùn)管理制度10
酒店預(yù)算管理制度是企業(yè)運營管理的核心組成部分，旨在有效規(guī)劃和控制酒店的.財務(wù)資源，確保經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)。它涵蓋了預(yù)算編制、審批、執(zhí)行、監(jiān)控以及調(diào)整等環(huán)節(jié)，旨在提升運營效率，優(yōu)化資源配置，降低運營成本，增強盈利能力。
內(nèi)容概述：
1.預(yù)算編制：根據(jù)酒店的業(yè)務(wù)目標(biāo)和市場環(huán)境，制定詳細(xì)的收入預(yù)測和支出計劃。
2. 預(yù)算審批：由管理層對預(yù)算進行審核，確保其合理性和可行性。
3.預(yù)算執(zhí)行：各部門按照批準(zhǔn)的預(yù)算執(zhí)行各項業(yè)務(wù)活動。
4.預(yù)算監(jiān)控：通過定期的財務(wù)報告，對比預(yù)算與實際執(zhí)行情況，分析偏差原因。
5.預(yù)算調(diào)整：根據(jù)市場變化或業(yè)務(wù)需求，適時調(diào)整預(yù)算。
培訓(xùn)管理制度11
1.資源優(yōu)化：有效的經(jīng)費管理制度能確保有限的培訓(xùn)資源用于最需要、最能產(chǎn)生效益的項目。
2.成本控制：防止培訓(xùn)經(jīng)費的`過度消耗，降低企業(yè)的運營成本。
3.合規(guī)性保障：遵守財務(wù)法規(guī)，降低企業(yè)風(fēng)險。
4.激勵機制：通過透明的經(jīng)費管理，激勵員工參與培訓(xùn)，提升個人能力。
5.戰(zhàn)略支持：與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)相一致，推動員工成長，助力企業(yè)長期發(fā)展。
培訓(xùn)管理制度12
一、培訓(xùn)制度概述
為了提升企業(yè)員工的職業(yè)素養(yǎng)和能力，為企業(yè)發(fā)展提供強有力的人才支持，制定一套完善的人員培訓(xùn)管理制度至關(guān)重要。本制度旨在明確培訓(xùn)管理流程、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)效果評估等方面，確保培訓(xùn)工作的規(guī)范化和有效性。
二、培訓(xùn)管理流程
1. 培訓(xùn)需求分析：在每個年度開始時，各部門應(yīng)向人力資源部門提交培訓(xùn)需求報告，包括員工技能短板、崗位發(fā)展要求等。人力資源部門將匯總分析，確定培訓(xùn)主題和目標(biāo)。
2. 制定：根據(jù)需求分析結(jié)果，制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，包括培訓(xùn)時間、地點、師資、課程等。同時，應(yīng)考慮員工的.時間安排和工作影響，合理安排培訓(xùn)時間。
3. 培訓(xùn)實施：按照培訓(xùn)計劃，組織開展各類培訓(xùn)活動，確保培訓(xùn)質(zhì)量。如需調(diào)整計劃，應(yīng)及時向員工說明。
4. 培訓(xùn)效果評估：培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)進行效果評估，包括員工反饋、技能測試、工作表現(xiàn)等。根據(jù)評估結(jié)果，對培訓(xùn)計劃進行優(yōu)化和改進。
三、培訓(xùn)內(nèi)容分類
1. 基礎(chǔ)技能培訓(xùn)：針對新員工的基礎(chǔ)知識和技能進行培訓(xùn)，確保其能盡快適應(yīng)工作環(huán)境。
2. 專業(yè)技能培訓(xùn)：針對特定崗位的專業(yè)知識和技能進行培訓(xùn)，提升員工的專業(yè)素養(yǎng)和能力。
3. 通用能力培訓(xùn)：包括團隊合作、溝通協(xié)調(diào)、問題解決等軟技能培訓(xùn)，提升員工的綜合素質(zhì)。
4. 管理能力培訓(xùn)：針對中高層管理人員，提升其領(lǐng)導(dǎo)力、團隊管理、決策能力等方面的素質(zhì)。
四、培訓(xùn)方式選擇
根據(jù)不同的培訓(xùn)內(nèi)容和目標(biāo)，可選擇以下培訓(xùn)方式：線上學(xué)習(xí)、線下講座、工作坊、導(dǎo)師制、崗位實習(xí)等。對于不同層次的員工，應(yīng)選擇合適的培訓(xùn)方式，以達到最佳的培訓(xùn)效果。
五、激勵與考核
為確保員工積極參加培訓(xùn)，提高培訓(xùn)效果，企業(yè)應(yīng)建立相應(yīng)的激勵和考核機制。具體如下：
1. 激勵措施：對積極參加培訓(xùn)并取得良好效果的員工，可給予一定的物質(zhì)或精神獎勵，如晉升機會、獎金等。
2. 考核機制：對參加培訓(xùn)的員工進行考核，包括理論考試、技能測試、工作表現(xiàn)等方面。對于未達到預(yù)期效果的員工，應(yīng)分析原因并制定改進措施。
六、其他注意事項
1. 保密措施：在培訓(xùn)過程中，應(yīng)采取相應(yīng)的保密措施，確保企業(yè)商業(yè)機密和核心信息不被泄露。
2. 培訓(xùn)資料管理：對培訓(xùn)過程中的資料（如課件、試卷、視頻等）進行歸檔管理，以便于后續(xù)的查閱和使用。
3. 定期審查：人力資源部門應(yīng)定期對培訓(xùn)管理制度進行審查和優(yōu)化，以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要和員工需求的變動。
4. 遵守法律法規(guī)：在制定和實施培訓(xùn)管理制度的過程中，應(yīng)遵守相關(guān)法律法規(guī)，確保合規(guī)性。
通過以上人員培訓(xùn)管理制度的規(guī)范和指導(dǎo)，企業(yè)可以更好地開展員工培訓(xùn)工作，提升員工的職業(yè)素養(yǎng)和能力，促進企業(yè)的發(fā)展壯大。同時，定期評估和優(yōu)化制度也是保持其有效性的關(guān)鍵。
培訓(xùn)管理制度13
一、學(xué)校教學(xué)例會是討論和布置全校教學(xué)及相關(guān)工作的例行會議，是學(xué)校教學(xué)管理的常規(guī)形式之一。例會由學(xué)校主管教學(xué)的校長主持，教科處負(fù)責(zé)召集與組織。教學(xué)例會是學(xué)校日常教學(xué)管理的緊要會議，例會內(nèi)容反映學(xué)校教學(xué)管理的基本內(nèi)涵和過程。因此，每次例會必需進行認(rèn)真記錄，由學(xué)校校辦作為教學(xué)工作檔案長保管。
二、依據(jù)教學(xué)管理工作的需要，例會一般每月召開兩次（2周一次）。例會時間依據(jù)工作任務(wù)和內(nèi)容決議。
三、例會的內(nèi)容緊要包含如下幾個方面：
1、傳達貫徹上級有關(guān)教學(xué)工作方面的會議或文件精神，布置工作。
2、討論和討論教學(xué)改革、教學(xué)管理的方案及實施方法。
3、反饋班級處、教研組教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督體系的信息，分析教學(xué)中存在的問題及其原因，討論和提出解決問題的.方法與措施。
4、總結(jié)學(xué)期、學(xué)年教學(xué)工作成績，交流教學(xué)工作閱歷。
5、其他有關(guān)教學(xué)的事宜。
四、參加教學(xué)例會的人員一般是：主管教學(xué)工作的校級領(lǐng)導(dǎo)、教科處緊要負(fù)責(zé)人、班級處緊要負(fù)責(zé)人、各教研組及教科處管理人員。
培訓(xùn)管理制度14
酒店積分管理制度是提升客戶忠誠度和滿意度的重要策略，通過為顧客的消費行為賦予積分，鼓勵其重復(fù)消費和口碑傳播。此制度涉及以下幾個核心元素：
1.積分獲取機制：明確各類消費如何轉(zhuǎn)化為積分。
2. 積分兌換規(guī)則：定義積分可以兌換的服務(wù)或商品。
3.積分有效期：設(shè)定積分的有效期限。
4.積分升級體系：設(shè)立不同等級會員，賦予不同權(quán)益。
5.客戶服務(wù)與管理：處理積分相關(guān)查詢、投訴和異常情況。
內(nèi)容概述：
1.消費類別：酒店住宿、餐飲、會議、休閑娛樂等各業(yè)務(wù)板塊的`積分計算標(biāo)準(zhǔn)。
2. 積分獎勵：首次入住、生日優(yōu)惠、推薦新客戶等特殊場景的額外積分獎勵。
3.積分消耗：房間升級、餐飲折扣、禮品兌換等多樣化兌換方式。
4.會員等級：根據(jù)積分累計劃分銀卡、金卡、白金卡等，不同等級享受不同特權(quán)。
5.客戶互動：定期積分活動、會員通訊、定制服務(wù)等增強客戶黏性。
培訓(xùn)管理制度15
為了有效地利用和保護培訓(xùn)文檔資料，加強培訓(xùn)文檔管理工作，使培訓(xùn)文檔管理工作規(guī)范化，特制定本規(guī)定。
1、日常培訓(xùn)檔案
（1）日常培訓(xùn)檔案應(yīng)包括《培訓(xùn)學(xué)員簽到表》、培訓(xùn)講義、《培訓(xùn)考核成績單》、《培訓(xùn)評估表》、《培訓(xùn)評估報告》。
�。�2）其中的培訓(xùn)講義應(yīng)是授課教師的授課內(nèi)容。
（3）根據(jù)《培訓(xùn)考核管理制度》，無論筆試、口試及實操都應(yīng)用《培訓(xùn)考核成績單》記錄成績。
�。�4）在培訓(xùn)要求中注明“了解”的培訓(xùn)課程，不需要進行考核，則應(yīng)在培訓(xùn)記錄表中進行記錄，不要求進行考核成績記錄。
2．培訓(xùn)教材檔案存檔目錄
培訓(xùn)教材檔案的存檔應(yīng)包括《培訓(xùn)教材工作單》及培訓(xùn)教材（即授課教師講義、文字資料、錄象或光盤等）。
3、培訓(xùn)往來文件存檔目錄
（1）有關(guān)于培訓(xùn)方面通知、請示、報告、總結(jié)等文件文件進行存檔。
�。�2）培訓(xùn)辦公室負(fù)責(zé)人每月根據(jù)培訓(xùn)課程安排實施表按時進行存檔。
4、培訓(xùn)檔案存檔要求
（1）歸檔的文件材料必須字跡清楚、工整，紙張要求為A4紙大小，文件格式需按照公司的'標(biāo)準(zhǔn)文本。
�。�2）歸檔的`文件材料要完整、系統(tǒng)、準(zhǔn)確。
�。�3）歸檔的文件除特殊情況外，必須用原件。
（4）歸檔的文件必須保持歸檔文件之間的歷史聯(lián)系。
（5）對于可進行輸入電腦的資料及時輸入電腦。
（6）各種文件資料收集、分類后，需在一個月內(nèi)歸檔完畢。
5、借閱使用
�。�1）所有檔案必須入框上架，科學(xué)排列，便于查找，避免暴露或捆扎堆放。
�。�2）文件柜、檔案室要保持整潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好文件檔案“八防”工作，特別是檔案室防火、防鼠、防濕、防盜工作要常抓不懈，要定期檢查、經(jīng)常核對文件檔案資料，發(fā)現(xiàn)問題及時處理、報告并做好相關(guān)記錄，確保文件檔案資料的完整與安全
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