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消防應急演練工作簡報范文(精選15篇)
在日常生活或是工作學習中,許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧,簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。簡報到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的消防應急演練工作簡報范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
消防應急演練工作簡報 篇1
為切實加強項目部安全管理工作,提升火災應急救援水平,提高員工消防安全意識和自救互救能力,8月26日下午,xxxxx項目部,按照“消防應急預案”的相關要求,組織員工開展了消防安全應急演練活動。本次應急演練過程分為兩個階段:一是安全負責人宣講安全知識及消防用品操作示范;二是現(xiàn)場演練。
安全宣講階段:項目負責人xxx對此次消防演練的目的及消防演練的重要性進行了傳達貫徹;安全負責人王兵臣向員工說明了滅火器的使用方法、滅火注意事,并就如何使用消防栓、滅火器等消防器材進行了現(xiàn)場示范。
現(xiàn)場演練階段:下午三點整,施工現(xiàn)場“著火了”,應急救援各組迅速抵達現(xiàn)場,通訊組、保衛(wèi)組、技術組、搶險組等分工明確迅速投入搶險,在火災面前臨危不亂,有序開展現(xiàn)場警戒,安全疏散、扶持傷員撤離,快速滅火,轉移物資,整個過程緊張有序、實用性強。
通過此次消防應急演練,讓員工熟悉和掌握了應急搶險流程,提升了正確使用各類消防安全設施、設備的能力,對推進項目應急指揮、協(xié)調和處置起到有力的促進作用,提高了各部門應對突發(fā)事件的'指揮處置能力,同時也使安全消防意識深入人心,演練達到了預期的效果,為今后高效、有序開展安全生產工作奠定了基礎。
消防應急演練工作簡報 篇2
為進一步深化平安創(chuàng)建工作,鞏固安全穩(wěn)定的經(jīng)營環(huán)境,切實保衛(wèi)好社會管理綜合治理現(xiàn)階段的寶貴成果,不斷將平安創(chuàng)建工作推向深入,近日,交通銀行永州分行以加強基層基礎工作為核心,以強化員工安全防范意識為重點,以落實社會管理綜合治理各項措施為主線,組織開展了平安創(chuàng)建消防演練專項活動。
活動緊緊圍繞《2017年交通銀行永州分行安全保衛(wèi)工作要點》與市綜治委《關于進一步深化平安創(chuàng)建活動的通知》,結合最近發(fā)生的金融機構安全案例,對每位員工進行了平安創(chuàng)建知識教育與消防器材操作培訓,有效增強了員工的安全防范意識以及面對突發(fā)緊急情況的應變能力。為更好地鞏固理論知識,增強實踐操作能力,在平安創(chuàng)建課堂結束后,交通銀行永州分行組織網(wǎng)點員工進行了防暴演練。歹徒在柜臺偷偷觀望正在辦理業(yè)務的客戶,企圖趁客戶不注意時搶走客戶的現(xiàn)金,柜員發(fā)現(xiàn)異常情況后,通過交行的'手勢暗語提示保安人員,在歹徒正要實施搶劫時及時將其制服并報告公安機關,挽回了客戶的損失。
作為社會管理綜合治理團隊的一份子,交通銀行永州分行將會保持高度的敏感性與警惕性,從政治覺悟上抓好依靠群眾搞創(chuàng)建、搞好創(chuàng)建為群眾這個根本理念,切實落實好自身的安全保衛(wèi)工作,全面提升三防能力,更為永州構建經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人民安康、和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境貢獻扎實可靠的交行力量。
消防應急演練工作簡報 篇3
為了進一步強化幼兒園全體教職工和幼兒的消防安全意識,提高防范自救能力,確保全園師生的生命安全。我園在5月19日上午開展了消防安全演練活動。隨著緊急的警笛聲響起,“師生消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在老師的帶領下,井然有序的`沿著安全通道路線撤離到安全地點,幼兒到達安全地帶后,各班教師迅速組織好幼兒后立即清點人數(shù),歷時不足2分鐘,演習取得了圓滿的成功。活動中,保安進行了正確使用消防栓和滅火器的方法講解及演練。
通過這次演練,孩子們對應急消防疏散的程序、逃生等知識有了切身的體會,懂得了火場逃生的方法;教職工則在演練過程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的策略,于此同時,演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。
消防應急演練工作簡報 篇4
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,我園于 20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應急疏散演練活動,旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事件。
消防警報拉響后,演練正式開始了,孩子們在各班老師的帶領下有序撤離活動室,各崗位人員也快速各就各位,協(xié)助疏散幼兒撤離到了安全避險場所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離,教師引導幼兒逃生時不搶道、不驚慌。疏散結束后,社區(qū)片警為我們全體師生、家長進行了安全宣教,示范了滅火器的使用,并指導教職工及家長代表進行了滅火的演練。
活動在片警、社區(qū)代表、家委會、全體教職工共同的協(xié)作下圓滿結束,通過本次活動,幼兒對消防安全知識有了進一步的`了解,大大提高了師生自我保護的能力,也使幼兒園的安全教育工作落到了實處。
消防應急演練工作簡報 篇5
20xx年11月6日上午,市東幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了讓孩子從小學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午10點左右,忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的.疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數(shù),并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。通過這次的演習活動,不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。
市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學活動中。大二班的潘蕾蕾老師對家委會成員代表開放了《著火了,怎么辦》的集體活動,活動通過視頻、PPT以及師生互動的方式,讓幼兒明白如何在火災中冷靜的面對和正確的逃生方式。
在以后的教學及一日活動中,市東幼兒園將進一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
消防應急演練工作簡報 篇6
安全工作重于泰山。為落實《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,進一步普及消防安全知識,提高全體師生對突發(fā)事件的應急能力,使幼兒從小具備消防安全意識,做到在發(fā)生火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點,我幼兒園全體師生進行了安全逃生演練活動。
活動之前,各班主任講解關于如何迅速逃離火災現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報聲響起 “師生消防疏散演練”活動開始了。全園210名幼兒在教師的帶領下,井然有序的貓著腰,用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散,離開教室。每個小朋友在老師的帶領下有秩序地撤離到安全地點,幼兒到達指定的安全位置后,各 班 老師迅速就位維持好各班幼兒的紀律,組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點人數(shù),及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習總指揮朱園長。本次活動,從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方,只用了3分多鐘,演習取得了圓滿的成功。
此次消防演演練,增強了全體師生的消防意識,提高了自護自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演練將會在孩子的'心目中留下深刻的印象,強化了師幼的安全意識,進一步明確了安全重于一切的思想意識!
消防應急演練工作簡報 篇7
為了提高轄區(qū)居民消防安全意識,增強居民自救常識,使居民牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,提高消防安全綜合素質,營造社區(qū)穩(wěn)定良好的消防安全環(huán)境,我社區(qū)于20xx年5月10日上午,在金沙麗晶苑小區(qū)開展了消防演練活動,街道社區(qū)科、安監(jiān)站一行領導陪同區(qū)民政局領導參與了整場消防演練活動。
整個演練活動共分6大議程,首先,由社區(qū)周書記主持并詳解本次演練活動;其次由區(qū)民政局李廣奇副局長就本次演練活動作發(fā)言講話;發(fā)言結束后消防演練在一聲警報聲中正式開始,各位居民立即到指定到指定崗位,以最快速度有序有組織的走進樓道向緊急疏散點逃生,參與演練的居民有看到火情了在高層呼救的,有用手帕、毛巾等捂住口鼻,低著頭、彎著腰、貼著墻快色疏散的,有志愿者扛著單杠營救的……,直至最后一名居民逃生至緊急疏散帶后,由清點員進行清點人數(shù),并向協(xié)調員匯報,本次演練在緊張而不慌亂、人多而不擁擠的場面下結束了,活動后由區(qū)民政局領導向居民代表發(fā)放安全宣傳冊以及小型滅火器,以及由真光中隊的消防員向我們的.居民朋友們現(xiàn)場就如何使用滅火器的方法和技能進行講解和操練,進一步提高居民的消防意識。
通過這一消防演練活動,不僅樹立了居民“全民消防,生命至上”的理念,而且為社區(qū)的穩(wěn)定營造了良好的消防安全環(huán)境,為創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)打下了扎實的基礎。
消防應急演練工作簡報 篇8
為開展好今年的安全生產月活動,建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強公司員工在遇到火險時逃生、自救能力,按照資產管理公司《關于開展20xx年“安全生產月”活動的通知》的總體要求及公司安全生產月活動方案的安排部署,國和公司結合實際情況,組織全體員工進行了逃生、滅火模擬演練活動。
演練活動于6月11日上午進行,演練共分為現(xiàn)場模擬火災疏散、初起火災滅火器實射演練培訓兩個部分。上午10:00演練開始,首先模擬樓道著火,由公司安全分管副總伍震同志負責緊急通知全體員工進行撤離。大家 沿著安全出口的路線,有條不紊的進行迅速撤離。全體員工安全撤離到公司停車場后,開始了第二部分初起火災滅火器實射演練培訓環(huán)節(jié)。安全分管副總伍震同志講解了滅火器的使用方法及發(fā)生火災時的'正確逃生方法,公司項目安全管理員高燕凌同志為大家示范了滅火器的 正確使用方法及步驟,最后,公司員工親自進行了滅火器使用及滅火演練。
通過本次的消防安全知識教育、逃生自救和正確使用滅火器滅火的實戰(zhàn)演習,明確了發(fā)生火災后的逃生路線和逃生方法可行,加深了員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,增強了員工的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高員工自
消防應急演練工作簡報 篇9
7月19日上午,公司邀請濟寧市消防安全公益培訓中心舉辦了消防安全知識講座及消防逃生演練,本次活動參加人員共計100余人。
公司項目部職工現(xiàn)居住的為彩板房,人員聚集相對集中且多數(shù)為高低鋪,目前,天氣炎熱,溫度較高,空調使用量大,用電負荷增加,線路發(fā)熱,存在極大的消防安全隱患。為了使職工了解消防安全知識,用電常識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握突發(fā)火災的應變逃生技能,堅持“預防為主,防消結合”的工作方針,
上午10點30分在公司陽城項目部會議室舉行消防安全知識講座,由市消防安全公益培訓中心宣傳科常主任進行消防安全知識講座,首先觀看《火災案例警示片》,綜合了部分典型火災案例,警示人們重視消防安全,提高自身消防安全意識,積極整改火災隱患。接下來講述了用電常識及因電火花引起火災時滅火器的使用及自我逃生的方法。
講座結束后公司領導及市消防培訓中心宣傳科常主任帶領所有人員對所居住彩板房存在的'安全隱患進行了排查,模擬了疏散逃生演練,大家聽到廣播及警報后開始進行消防逃生演練,當火災發(fā)生時,用毛巾或手帕沾濕后捂住口鼻,采取低姿勢行走,順著避難方向指標,進入安全空曠地帶逃生,正確疏散到安全指定位置,所有人員積極參加實操演練。
據(jù)悉,此次活動進一步提高了員工應對突發(fā)事件的能力,該公司下一步還將采取“請進來”的方式,經(jīng)常邀請各方面的專家去各項目部,進行安全業(yè)務技能培訓,提高全員工作、生活的安全保障能力。
消防應急演練工作簡報 篇10
11月23日下午3點,XXX物業(yè)公司組織小區(qū)保安人員、工作人員及向陽社區(qū)工作人員、消防大隊宣傳員在北辰花園小區(qū)廣場開展以“預防為主、防消結合”為主題的消防演習活動。
消防演習活動由四大部分組成。首先,組織小區(qū)保安人員、工作人員及向陽社區(qū)工作人員觀看消防安全相關視頻。通過視頻為媒介,以最直觀的方式向大家展示火災的.危害,同時宣傳了火災預防、火災搶救、自救逃生等基本消防知識。
然后,組織所有人員進行消防演練。
通過對消防器材的詳細講解和現(xiàn)場展示,并對易燃物實施滅火撲救演練,使參加人員在短時間內掌握了消防的基本要領、掌握了如何使用滅火器。整個演練過程組織嚴密、有序,模擬逼真,給小區(qū)工作人員和義務消防隊員們在思想上敲響了消防安全的警鐘,提高了員工們應對突發(fā)事故的應急能力及消防意識,為小區(qū)消防安全工作奠定了良好的基礎,為業(yè)主的生命及財產安全保駕護航。
在社區(qū)領導、經(jīng)濟區(qū)消防大隊的大力支持下,在保安人員和工作人員的相互配合和共同努力下,消防演習在寒風中取得圓滿成功。此次活動積極響應了“119”消防宣傳月,以消防安全“四個能力”為著力點,提升了小區(qū)保安、工作人員及廣大業(yè)主的消防安全素質,夯實了火災防控基礎,維護了消防安全形勢穩(wěn)定。
消防應急演練工作簡報 篇11
為進一步加強學校消防安全工作,切實提高廣大師生的消防安全意識及防災、突發(fā)事件應急處理能力,20XX年11月6日下午,馬蓮小學開展了“緊急消防疏散演練”活動。
下午第二節(jié)課,學校校園中消防警報拉響,學校各班主任老師迅速到達各班協(xié)助上課老師一起組織學生疏散。各班學生在老師們的指揮下,按照指定路線,貓著腰,拿著毛巾捂著嘴鼻迅速有序地撒離到安全地點。隨即各班清點人數(shù),并向演練指揮報告,整個演練活動快速、安全、有序,配合得極為默契!
演練后,安全負責人對本次演練活動進行了全面的點評和總結,提出改進措施,進一步強調了逃生中應注意的問題。接著,對全體師生從如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。還在操場演示了滅火器的操作程序,并且選取老師代表和學生代表上臺實際操作,使師生們掌握了滅火器的使用步驟及運用技巧,有效地提高了師生們的防火技能。
這次消防演練活動的開展,強化了師生的安全意識,使抽象的'安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,使全校師生了解了火災發(fā)生時的應對措施,大大增強了廣大師生的自救自護技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”奠定了基礎。
消防應急演練工作簡報 篇12
為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校20XX年11月18日下午進行消防演練。
演練前召開動員大會,學習《消防疏散演練方案》及防火災知識,使全體教師明確火災應急演練的任務和注意事項。各班組織學生進行學習緊急避險與逃生的知識及技巧,讓學生熟悉應急避災的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的火災應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災謠傳。各班演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。各班分別按路線提前演練二次,了解學生疏散情況,避免演練時發(fā)生傷害事故;各班養(yǎng)成開后門的習慣,發(fā)生緊急情況便于學生的撤離。
本次演習既是一次切實的安全教育,又鍛煉了學生在特殊情況下鎮(zhèn)定敏銳、嚴謹有序的心理素質,起到了很好的'教育作用。我校領導,老師十分重視對學生的安全教育工作,定期在校內開展安全知識宣傳及應急演練等活動,為學生普及安全保障知識,并且通過實踐演練,讓師生通過親身參與緊急疏散演練,對應急疏散的程序,逃生知識有切身的體會,一定程度上提升了師生們對各類事故應急疏散和逃生技能的掌握程度,促進了學校的安全工作,保障了校園的安全秩序。
消防應急演練工作簡報 篇13
為加強學校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災害發(fā)生時,掌握有關防火逃生知識技能,9月18日,XXX縣XXX小學在德育處的統(tǒng)一安排下舉行了消防安全演練活動,全校1000多名師生參加。
演練正式開始之前,由安全保衛(wèi)李隊長先講解逃生技能和方法。
上午8點40分,消防應急疏散演練正式開始。
隨著警報聲的響起,工作人員組織學生,迅速進入緊急疏散狀態(tài),由安全保衛(wèi)處X隊長和各班包保老師的帶領下,全體學生用手帕等捂住口鼻有序撤出教學樓;整個應急演練活動規(guī)范、有序、緊湊、高效,按照疏散演練方案設定的逃生路線,迅速而有序地到達指定安全位置。
隨后,安全保衛(wèi)處李隊長、德育處X主任給大家講解了相關安全知識及火災突發(fā)的應對措施;緊接著X隊長給全體師生詳細講解了滅火器的使用方法,并現(xiàn)場進行了演示,同時邀請了部分學生上前體驗使用滅火器滅火的過程。
通過實戰(zhàn)化的演練使參加人員掌握了滅火器的使用和撲滅初起火災的方法,取得了較好的演練效果。
最后XXX校長對本次活動進行總結講話,并提出了四點工作要求:一是全體師生要進一步提高消防安全工作的認識,增強責任感;二是關注安全,關愛生命,是學校安全工作重中之重;三是要重復利用廣播、班會等形式廣泛宣傳消防安全工作的重要性;四是安全事關校園和諧穩(wěn)定,要通過本次應急演練,增強師生安全意識,不斷提高面對突發(fā)事件的應變能力,不斷提高自救、互救能力。任何時候,生命安全高于一切!
這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,也提升了學生防火自救的能力,使抽象的.安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎。
消防應急演練工作簡報 篇14
為普及消防知識,增強師生消防意識,提高學生應急反應、自救互助能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全意識,教育學生懂得珍愛生命,學會自我保護,我校于20XX年XX月XX日上午舉行了消防安全應急疏散演練。
隨著警報聲的響起,班主任及任課教師迅速組織學生疏散逃生,在樓梯間、過道、運動場沿途都有引導老師負責秩序維護、安全疏導。30個班1500多名學生,按照指定路線,貓著腰,用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。全體師生在規(guī)定時間內到達操場上列好隊,匯報人數(shù),演練達到了預期的目的。隨后,郭玲副校長列舉了各種事例,增強大家的消防安全意識,她提醒同學們要熟悉緊急情況下避險逃生的方法及疏散逃生的.路線,確保冷靜、有序地撤離到安全地點。
通過這次演練,全校師生增強了消防安全意識,不斷提高自我防范、自我保護和處理突發(fā)事件的能力,也為做好學校安全工作,創(chuàng)造了良好的校園安全教育環(huán)境。
消防應急演練工作簡報 篇15
11月6日上午,我校舉行了消防安全逃生演練活動,此次消防演練活動學校邀請了XXX消防中隊的消防員到校作指導。
校長室提前制定了應急演練方案,設計好逃生路線,并對行進路線提前進行了模擬。XXX副校長對全校師生進行了總動員,要求廣大師生切實樹立安全意識,更深入地了解逃生常識,掌握必備的安全技能,培養(yǎng)自救互救的能力,在發(fā)生火災時,能安全、快速地疏散。
隨著急促刺耳的警報聲突然響起,學校安全疏散護導老師快速到達指定位置按照指定路線指揮孩子們疏散,學生在班主任的指導下,以手、毛巾等捂住口鼻,彎腰低身有序地撤離到操場并抱頭蹲下,整個過程中,全體師生態(tài)度認真,動作迅速,有秩序。疏散活動結束后,XXX消防中隊的X隊長來到主席臺上,為本次疏散演練進行了點評,并介紹了快速報警的一些知識。最后,消防員指導我校師生如何正確使用滅火器,并進行了實操演練。演練結束后,消防員對三(1)同學進行了消防知識講座,積極的互動讓學生知道了更多的'消防知識。
此次消防疏散演練按預案進行,整個演練過程既緊張激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應對突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。
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