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小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡報(bào)（通用14篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，簡報(bào)對人們來說越來越重要，簡報(bào)又稱“動(dòng)態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。究竟什么樣的簡報(bào)才是好的簡報(bào)呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡報(bào)，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡報(bào) 1
為慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)，豐富學(xué)校的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和陶冶審美情操，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)并展出風(fēng)采。5月6日，城中小學(xué)舉行了“快樂五一”手抄報(bào)展評活動(dòng)。
此次展評活動(dòng)得到了學(xué)校師生的`熱烈響應(yīng)，在學(xué)校老師的發(fā)動(dòng)和指導(dǎo)下，全校學(xué)生積極參與，利用課余時(shí)間，緊緊圍繞“快樂五一”主題，自己動(dòng)手、動(dòng)腦、繪畫、制作出一張張生動(dòng)有趣、個(gè)性鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報(bào)�；顒�(dòng)要求內(nèi)容必須健康向上，可以描述心中的故事和思想，可以描繪出家鄉(xiāng)日新月異的變化，還可以介紹“五一”節(jié)的來歷，贊美勞動(dòng)光榮，謳歌倒動(dòng)創(chuàng)造幸福生活等。各班先將自辦的手抄報(bào)在本班展出，然后每個(gè)班精心挑選優(yōu)秀作品參加學(xué)校展評，由學(xué)校專業(yè)美術(shù)教師從版面設(shè)計(jì)美感主題文字(書寫)內(nèi)容插圖進(jìn)行評比，評選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
此次展評活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)作審美能力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還進(jìn)一步豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氛圍。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡報(bào) 2
為了讓同學(xué)們有一個(gè)潔凈美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓五一勞動(dòng)節(jié)過得更有意義，4月27日路南區(qū)稻地鎮(zhèn)邊莊子小學(xué)六年級開展了以“勞動(dòng)最光榮”為主題的班會(huì)，會(huì)上班主任老師用一個(gè)個(gè)發(fā)生在學(xué)生身邊的感人勞動(dòng)故事去教育同學(xué)們，讓他們懂得我們的生活離不開勞動(dòng)，更應(yīng)該感恩我們的父母，老師，和那些為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)付出汗水的勞動(dòng)者們。會(huì)后，在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們對校園衛(wèi)生進(jìn)行了一次徹底的.衛(wèi)生掃除。大家?guī)е鴴咧�、鏟子、水桶等清潔工具，彎腰弓背，細(xì)心清理著校園內(nèi)的甬路和墻面，操場上的雜草和石子也被同學(xué)們清理得干干凈凈，經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的勞動(dòng)，校園煥然一新。其他年級的同學(xué)對他們的辛勤勞動(dòng)表示了贊揚(yáng)，很多同學(xué)在夸贊的同時(shí)，也一起參與到了勞動(dòng)的隊(duì)伍中，勞動(dòng)中王明賢同學(xué)感慨道：“我們自己的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同努力維護(hù)，也希望通過自己的行動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來�！�
活動(dòng)的開展不但培養(yǎng)了環(huán)保意識，也體現(xiàn)了同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神，展示了他們的集體凝聚力和責(zé)任感，受到了老師同學(xué)的一致好評。
此次活動(dòng)后，許多同學(xué)紛紛表示以后要積極參加勞動(dòng)，不只是維護(hù)校園整潔，更要用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家庭。假期期間很多同學(xué)也拿起清掃工具，幫助自己的父母做了一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)了勞動(dòng)觀念，激發(fā)他們熱愛勞動(dòng)者的情感，將勞動(dòng)體現(xiàn)在日常生活中。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡報(bào) 3
“五一”勞動(dòng)節(jié)終于到了，放假了，街上的人自然就多了起來，放假第一天街上已經(jīng)人山人海，尤其我去步行街的時(shí)候，那里的人，摩肩接踵的，感覺我都快走丟了。
“五一”勞動(dòng)節(jié)三姑媽和四姑媽打算跟我買一件裙子和一雙涼鞋，我可高興了!我們來到娃哈哈服裝店，我看中了一件公主裙，公主裙是白色的.，三姑媽讓我去試一試，不一會(huì)兒，我走出來了，三姑媽問我喜不喜歡這件裙子，我說“喜歡”。
可是大姑媽又讓我試一件裙子。上面半身有紅白相間的條子，下面半身是白色的，還有荷包，還有腰帶，我去試，不過一會(huì)兒，我出來了，姑媽都說穿在我身上很好，就跟我買下了。然后，又跟我去買鞋子，我看中了前面有條子，條子上面有個(gè)愛心，愛心上面寫著英文字母，是：mgt.顏色是粉紅色的，我可喜歡了!四姑媽跟我買下了。我們一直從上午9點(diǎn)玩到下午3點(diǎn)鐘，“五一”勞動(dòng)節(jié)玩得真開心!還受到了禮物，真是讓人開心!
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡報(bào) 4
教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》明確指出：“勞動(dòng)與綜合實(shí)踐教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是全面貫徹落實(shí)教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生總體素質(zhì)的基本途徑”。為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”，讓隊(duì)員們對勞動(dòng)節(jié)有深刻的認(rèn)識，萌發(fā)隊(duì)員熱愛勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果，我校特開展“勞動(dòng)光榮奉獻(xiàn)最美”主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：召開主題班隊(duì)會(huì)
活動(dòng)二、我勞動(dòng)我快樂
隊(duì)員們卯足了勁在給花壇除草呢，在他們的'努力下，整個(gè)校園煥然一新。此次“我勞動(dòng)我光榮”校園除草活動(dòng)，不僅凈化了校園環(huán)境，同時(shí)也提升了隊(duì)員的勞動(dòng)意識和勞動(dòng)能力。
活動(dòng)三：結(jié)合黨史國情，隊(duì)員們通過手抄報(bào)的形式表達(dá)對節(jié)日的祝福和對勞模的崇敬之情。
活動(dòng)四：勞動(dòng)節(jié)主題征文活動(dòng)
通過征文活動(dòng)，讓隊(duì)員們感受節(jié)日的氛圍，體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活……
活動(dòng)五：勞動(dòng)節(jié)主題黑板報(bào)
通過主題黑板報(bào)向隊(duì)員們宣傳勞動(dòng)最光榮，熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育隊(duì)員們熱愛勞動(dòng)，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
活動(dòng)六：我是“勞動(dòng)小達(dá)人”實(shí)踐活動(dòng)
在家人和老師的指導(dǎo)下，做一些力所能及的事情。隊(duì)員們通過實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，在勞動(dòng)中鍛煉自己，磨練意志，體會(huì)勞動(dòng)的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情和獨(dú)立自主的能力。
通過本次系列活動(dòng)，教育隊(duì)員們從身邊做起，從小事做起，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，懂得幸福生活來之不易，感恩老師、家長和所有勞動(dòng)者的辛苦付出。相信隊(duì)員們在生活中會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)美的高尚品德，牢記學(xué)習(xí)使命，不馳于空想，不騖于虛聲，一步一個(gè)腳印，做勇于拼搏、敢于奮斗的新時(shí)代好少年。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡報(bào) 5
勞動(dòng)教育是學(xué)校德育工作中的一項(xiàng)重要活動(dòng)。一年一度的“五一”勞動(dòng)節(jié)已到，為了引導(dǎo)隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中來，以自己的切身感受，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的'樂趣，以勞動(dòng)促進(jìn)隊(duì)員道德品質(zhì)的提高，xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng)。
一、爭當(dāng)勞動(dòng)小能手
每年勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校都會(huì)積極倡導(dǎo)深化家校合作，鼓勵(lì)家長們放手讓孩子們參與家務(wù)勞動(dòng)：打掃廚房、臥室、客廳衛(wèi)生、整理衣物、清理垃圾等等。孩子們都從不會(huì)做家務(wù)到會(huì)做家務(wù)、從看不見家務(wù)到主動(dòng)做家務(wù)的可喜轉(zhuǎn)變。
二、手抄報(bào)展示
同學(xué)們發(fā)揮自己的奇思妙想，用多彩的色筆描繪心中的勞動(dòng)節(jié)，增強(qiáng)了他們的勞動(dòng)意識。
幸福的生活從哪里來？要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。通過此次勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)，廣大學(xué)生們了解了勞動(dòng)節(jié)的意義，他們從身邊做起，從小事做起，體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂，懂得幸福生活來之不易。相信同學(xué)們在生活中會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤勞的高尚品德，牢記學(xué)習(xí)使命，不馳于空想，不騖于虛聲，一步一個(gè)腳印，做勇于拼搏、敢于奮斗的新時(shí)代好少年。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡報(bào) 6
勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)是我們感恩勞動(dòng)、贊美勞動(dòng)的日子。為慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)，讓學(xué)生從小樹立愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的思想，xx小學(xué)開展了“勞動(dòng)我最美，感恩在行動(dòng)”系列主題活動(dòng)，讓“勞動(dòng)”成為同學(xué)們“五一”小長假的主旋律，讓豐富多樣的勞動(dòng)技能陪伴同學(xué)們健康成長。
孩子們“匯”勞動(dòng)——熱愛自然，保護(hù)環(huán)境
為了保護(hù)大自然、感恩大自然，同學(xué)們紛紛戴起口罩走出家門，充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，種樹、澆花、撿拾垃圾……同學(xué)們在勞動(dòng)中體會(huì)到了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的責(zé)任與快樂，為大自然的美化凈化獻(xiàn)出一份力量，用實(shí)際行動(dòng)感恩大自然的饋贈(zèng)。
孩子們“會(huì)”勞動(dòng)——參與實(shí)踐，收獲快樂。
勞動(dòng)使人們的雙手更靈巧，心靈更純潔，生活更幸福。同學(xué)們在五一假期主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，洗衣、拖地、做菜、洗碗……你瞧，大家做家務(wù)的動(dòng)作多么熟練。通過勞動(dòng)，同學(xué)們感恩父母平時(shí)的.辛勤付出，體驗(yàn)著勞動(dòng)帶來的快樂，爭做勞動(dòng)小達(dá)人！
孩子們“繪”勞動(dòng)——繪畫制作，體驗(yàn)幸福。
夢想靠勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)，我們身邊到處都是美麗的勞動(dòng)者，他們用肩膀撐起責(zé)任，用良心書寫奉獻(xiàn)，用汗水描繪人生，他們是新時(shí)代最可愛的人。同學(xué)們用心設(shè)計(jì)出充滿愛意的勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢戮瓷磉呅燎趧趧?dòng)的工作者們，點(diǎn)贊這個(gè)時(shí)代最美麗的人！
在五一主題教育活動(dòng)中，同學(xué)們體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，享受勞動(dòng)的快樂，增長勞動(dòng)的智慧，收獲勞動(dòng)的果實(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感，提高了勞動(dòng)技能，培養(yǎng)了崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的精神。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡報(bào) 7
4月27日上午，學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員袁老師對“小手拉大手，家校齊攜手，助力脫貧攻堅(jiān)”政策進(jìn)行了宣傳。下午少先隊(duì)活動(dòng)課，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，學(xué)校大隊(duì)部精心安排，耐心組織，開展了一系列五一節(jié)活動(dòng)：開展了以“小手拉大手，家校齊攜手，脫貧攻堅(jiān)，少先隊(duì)員在行動(dòng)”主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)，活動(dòng)介紹了“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)的來歷，讓同學(xué)們了解了五一勞動(dòng)節(jié)的由來，了解了五一勞動(dòng)節(jié)的.含義；低年級進(jìn)行了“學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能”體驗(yàn)活動(dòng)，在家中進(jìn)行了學(xué)習(xí)一項(xiàng)勞動(dòng)技能活動(dòng)，并帶到了學(xué)校進(jìn)行展示。如：系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、疊校服、摘青菜、包餃子等；中高年級“讀書校園行歌頌勞動(dòng)者”朗誦比賽。同學(xué)們在家中也進(jìn)行了勞動(dòng)實(shí)踐，如：到田間學(xué)習(xí)種地、在家中學(xué)習(xí)煮飯、炒菜、做家務(wù)等等。
大隊(duì)副輔導(dǎo)員宣讀五一活動(dòng)計(jì)劃并做“小手拉大手，家校齊攜手助力脫貧攻堅(jiān)”政策宣傳
學(xué)校通過開展五一節(jié)系列活動(dòng)，以勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，實(shí)際操作，展示勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，并以朗誦比賽的形式進(jìn)行歌頌勞動(dòng)者，了解各行各業(yè)，爭強(qiáng)對各行各業(yè)勞動(dòng)者的認(rèn)識，表達(dá)對勞動(dòng)者的熱愛。同時(shí)，孩子們通過活動(dòng)也把脫貧攻堅(jiān)的相關(guān)政策帶入家中，讓家長們的增強(qiáng)了認(rèn)識，孩子們的實(shí)際行動(dòng)也影響了家長，小手拉大手，家校齊攜手，脫貧攻堅(jiān)，少先隊(duì)員們一直在行動(dòng)。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡報(bào) 8
為慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，我校工會(huì)提前于4月26日舉行了一次大型的體育競賽活動(dòng)。賽前學(xué)校李校長在會(huì)上作了熱情洋溢的講話，工會(huì)主席致了詞并就本次活動(dòng)程序及規(guī)則作了說明。
本次體育競賽活動(dòng)設(shè)乒乓球男女單打和麻將比賽兩項(xiàng)活動(dòng)。參加男子乒乓球單打賽的.運(yùn)動(dòng)員有15名，參加女子乒乓球單打賽的運(yùn)動(dòng)員有12名，參加麻將比賽的選手有27名。因天公不作美，在乒乓球比賽時(shí)下起了瀝瀝細(xì)雨，但運(yùn)動(dòng)員仍冒雨拼殺，沒有因此而停止活動(dòng)。后來雨越下越大，不得不把乒乓球臺(tái)搬進(jìn)室內(nèi)進(jìn)行。
活動(dòng)現(xiàn)場處處洋溢著激情和活力，氣氛熱烈，比賽選手和觀眾熱情高漲，充分享受著運(yùn)動(dòng)帶給大家的激情和快樂。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，英姿颯爽、奮力拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩。
經(jīng)過一天緊張激烈的角逐，分別賽出了乒乓球男子單打前三名，分別是彭炯明、劉永生、施洪權(quán);女子單打前三名，分別是余祥蓉、王明德、吳蘭善;麻將比賽前三名，分別是毛安春、彭炯明、吳蘭善。賽后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員頒發(fā)了榮譽(yù)證書。此次比賽活動(dòng)充分展示了我校教師積極向上，團(tuán)結(jié)活潑，健康快樂，頑強(qiáng)拼搏的風(fēng)采。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡報(bào) 9
為讓小學(xué)生明白勞動(dòng)最光榮，要熱愛勞動(dòng)和珍惜勞動(dòng)成果，xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”五一勞動(dòng)節(jié)系列主題活動(dòng)。
本次活動(dòng)，該校各班級先是通過主題班會(huì)的形式，讓同學(xué)們明白勞動(dòng)最光榮以及勞動(dòng)的重要性。隨后，分年級進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)。低年級的同學(xué)們與爸爸媽媽一起對自己的.家進(jìn)行一次徹底的大掃除；并且知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，能夠做到碗里沒有一粒剩飯。學(xué)會(huì)自己整理書包，能幫爸爸媽媽做件力所能及的家務(wù)事，如洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。中高年級的同學(xué)們用主題手抄報(bào)和主題征文的形式，詮釋著自己對于“勞動(dòng)”的理解。并開展“我和媽媽換一天崗”活動(dòng)，做媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。
通過系列活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)會(huì)了勞動(dòng)的技能，體驗(yàn)了勞動(dòng)的辛苦，收獲了勞動(dòng)的快樂。作為新時(shí)代的好少年，xx小學(xué)的孩子們將繼承、發(fā)揚(yáng)熱愛勞動(dòng)的傳統(tǒng)美德，努力成為最美勞動(dòng)者。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡報(bào) 10
為慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)，讓學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的由來、意義，樹立向勞模們學(xué)習(xí)的思想。xx市xx區(qū)xx小學(xué)開展“勞動(dòng)創(chuàng)造美——讓我們?yōu)楦改浮畡?dòng)’起來”為主題的“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng)。
將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到每位學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中，通過在家庭和校園中參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并將通過活動(dòng)，讓每名學(xué)生懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。
通過校園廣播站使學(xué)生從小要有勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)意識，養(yǎng)成愛勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，認(rèn)識到勞動(dòng)是最光榮的。
豐富多彩的班會(huì)，通過“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的有關(guān)資料、圖片，讓學(xué)生對“五一勞動(dòng)節(jié)”的由來及意義有深刻的認(rèn)識。
學(xué)生回家?guī)透改缸鲆淮渭覄?wù)，讓學(xué)生體會(huì)到父母的辛苦，使學(xué)生在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)生以豐富多彩、形式多樣的手抄報(bào)體現(xiàn)勞動(dòng)快樂。懂得“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”，并樹立向勞動(dòng)者學(xué)習(xí)的'思想，立下自己的誓言。
開展“校園衛(wèi)生大掃除”活動(dòng)，學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，打掃教室及衛(wèi)生區(qū)各個(gè)角落，在校園的每個(gè)角落都能看到師生勞動(dòng)的身影。
通過這些活動(dòng)，學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)。從現(xiàn)在做起，從我做起，用積極勞動(dòng)、關(guān)愛他人的實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)建文明校園，彰顯構(gòu)建和諧社會(huì)的熱情。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡報(bào) 11
“五一國際勞動(dòng)節(jié)”是一個(gè)重要的節(jié)日資源，是培養(yǎng)小學(xué)生從小樹立勞動(dòng)觀念、體驗(yàn)勞動(dòng)快樂的良好開端。在“五一國際勞動(dòng)節(jié)”來臨之際，為了讓小學(xué)生明白勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最快樂，要熱愛勞動(dòng)和珍惜勞動(dòng)成果，xx小學(xué)開展了以“感恩有你，勞動(dòng)有我”為主題的系列活動(dòng)。
各班開展“感恩有你，勞動(dòng)有我”主題班會(huì)。教師給學(xué)生講講五一勞動(dòng)節(jié)的由來及意義，并且還為學(xué)生講講勞動(dòng)模范或先進(jìn)工作者的故事。例如我國雜交水稻之父袁隆平的奮斗事跡，誠信郵遞員其美多吉的.故事等，教育引導(dǎo)學(xué)生要向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)。
孩子們用靈巧的雙手繪制一幅幅精美畫面，用心編輯出一份份充滿愛意的黑板報(bào)、手抄報(bào)，致敬勞動(dòng)最美的人。
開展“今天我當(dāng)家”的活動(dòng)，幫長輩打掃家務(wù)，如：回家自己疊被子、掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等，從而激發(fā)小學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感，讓他們懂得感恩，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的快樂，爭做勞動(dòng)最美的人。
開展“光盤行動(dòng)”。知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯菜。
勞動(dòng)開創(chuàng)未來，奮斗成就夢想。五一假期是有意義的、充實(shí)的、快樂的。勞動(dòng)是一切知識的源泉，讓我們熱愛勞動(dòng)，參加勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)樂趣、感受勞動(dòng)價(jià)值，珍惜、尊重他人勞動(dòng)成果，用勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，做最美的勞動(dòng)者。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡報(bào) 12
為迎接“五一”國際勞動(dòng)節(jié)到來，深入開展少先隊(duì)員體驗(yàn)活動(dòng)，積極培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的思想，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、樹立勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。4月30日，xx市xx小學(xué)開展了以“童心向黨熱愛勞動(dòng)爭做新時(shí)代好少年”為主題的慶祝勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。
活動(dòng)由各年級以勞動(dòng)技能大賽、跳蚤市場等等多種形式開展。勞動(dòng)技能大賽精彩紛呈，一、二年級的學(xué)生們將書本疊放整齊再放進(jìn)書包，二、四年級的學(xué)生們迅速穿上襯衣，動(dòng)作整齊劃一，五、六年級的學(xué)生們曬衣服、疊衣服，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。跳蚤市場最受歡迎，從策劃活動(dòng)到正式啟動(dòng)，孩子們的積極性特別高，把自己閑置的東西拿出來進(jìn)行交換或出售，使得物盡其用，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。孩子們使出渾身解數(shù)，吸睛的招牌、琳瑯滿目的商品、響亮的`口號、各式各樣的`促銷手段，讓人應(yīng)接不暇�；顒�(dòng)中，孩子們收獲滿滿，不僅學(xué)會(huì)了如何“貨比三家”，還學(xué)會(huì)了如何將有限的錢款物盡其用。
此次主題活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)環(huán)保意識、理財(cái)意識、溝通交流能力，教育學(xué)生從身邊小事做起，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，懂得幸福生活要靠勞動(dòng)創(chuàng)造，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)力、生活力、表現(xiàn)力，讓他們更加充滿自信地迎接未來挑戰(zhàn)，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡報(bào) 13
在“五一勞動(dòng)節(jié)”來臨之際通過開展“勞動(dòng)最光榮”為主題的系列活動(dòng)讓同學(xué)們了解勞動(dòng)節(jié)的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭做勞動(dòng)小當(dāng)家。
一、二年級參與“勞動(dòng)最光榮”主題繪畫。通過同學(xué)們手中五彩的畫筆，描繪出了勞動(dòng)節(jié)不一樣的光彩。通過本次活動(dòng)，低年級同學(xué)們通過觀察、繪畫，看到了人們付出勞動(dòng)的辛苦，感受到了勞動(dòng)帶給我們的整潔與美好。
“五一”宅家不出門，爭做勞動(dòng)小當(dāng)家，xx小學(xué)三年級和六年級的同學(xué)們不僅是學(xué)習(xí)上的小能手，在”五一”期間，通過向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，使自己掌握了一項(xiàng)勞動(dòng)技能，搖身一變成了家務(wù)小當(dāng)家。在勞動(dòng)的過程中，既體會(huì)了成功的喜悅，也感受到了爸爸媽媽平時(shí)的辛苦。通過這次活動(dòng)“勞動(dòng)小當(dāng)家”們紛紛表示做家務(wù)不是一件簡單的`事，其中也蘊(yùn)含著許多的大學(xué)問。家務(wù)事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都飽含著家人對我們的愛意。在參加了這一次活動(dòng)之后同學(xué)們也學(xué)會(huì)了珍惜他人的勞動(dòng)成果，不隨地亂扔垃圾，不浪費(fèi)糧食。
四、五年級參加了“我手寫我心，勞動(dòng)精神我傳承”手抄報(bào)活動(dòng)。通過制作手抄報(bào)，讓同學(xué)們了解了勞動(dòng)節(jié)的由來，還了解了和一些與勞動(dòng)節(jié)有關(guān)的古詩詞，同時(shí)也學(xué)習(xí)了勞動(dòng)模范們的精神。有的同學(xué)說：“勞動(dòng)節(jié)到了，做手抄報(bào)讓我了解到了許多勞模們的事跡，我們每一個(gè)人都應(yīng)該向勞模學(xué)習(xí)。從我做起，從我們身邊的小事做起�！币淮涡⌒〉氖殖瓐�(bào)活動(dòng)，帶給學(xué)生的不僅僅是知識的增長，更是勞動(dòng)精神的點(diǎn)滴滲透。從現(xiàn)在開始，從每一天開始，用自己的雙手耕耘出一片屬于自己的廣袤森林！
勞動(dòng)勵(lì)心智，實(shí)踐促成長，通過本次“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們了解到了“勞動(dòng)節(jié)”的由來，培養(yǎng)同學(xué)們積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并學(xué)會(huì)珍惜他人勞動(dòng)成果。從小事做起，做自己力所能及的事情，培養(yǎng)“認(rèn)真做事，扎實(shí)做人”的優(yōu)秀品質(zhì)。
小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)簡報(bào) 14
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》文件精神，加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀，提高學(xué)生的勞動(dòng)技能，培養(yǎng)崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的精神，20xx年4月30日，“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了以“勞動(dòng)美”為主題豐富多彩的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，讓全校師生在勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與快樂。
學(xué)校聘請了xx縣老科協(xié)xx分會(huì)會(huì)長周治富老先生為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的勞動(dòng)實(shí)踐教育教師，為他現(xiàn)場頒發(fā)聘任書。周老先生是一名老黨員，年輕時(shí)主要從事農(nóng)業(yè)技術(shù)的指導(dǎo)和農(nóng)業(yè)科技的推廣工作，他用熱情激昂的語言為我校學(xué)生做了一場勞動(dòng)實(shí)踐教育課。他還倡議家長帶領(lǐng)孩子一起學(xué)習(xí)勞動(dòng)生活技能，在勞動(dòng)實(shí)踐中引領(lǐng)孩子懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理。
在xx縣xx鎮(zhèn)三教殿村的香菇大棚里，周老先生為孩子們現(xiàn)場講解了香菇的生產(chǎn)、生長過程，讓孩子們親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的辛苦，理解了父母的辛勞，也感受到勞動(dòng)創(chuàng)造帶來的`快樂與幸福。
通過本次勞動(dòng)實(shí)踐教育，學(xué)生們明白了勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，認(rèn)識到了勞動(dòng)者最美。瞧，一張張可愛的笑臉，展示了他們對勞動(dòng)的理解，激發(fā)了他們對勞動(dòng)者的尊重與愛戴之情。
勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是美好的。通過一系列勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，孩子們了解了家庭生活的技能和技巧，懂得了感恩父母，學(xué)會(huì)了用勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。學(xué)校將以勞動(dòng)教育帶動(dòng)五育，讓每一個(gè)孩子全面、陽光、健康發(fā)展。
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