幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)【優(yōu)選】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮?jiǎn)報(bào)吧，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。我們?cè)撛趺磾M定簡(jiǎn)報(bào)呢？下面是小編為大家整理的幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)1
濃煙滾滾，警報(bào)聲響，師生緊急有序地從教室撤離到操場(chǎng)，消防車迅速趕到，立即開(kāi)展滅火行動(dòng)。2分40秒！全體教師和學(xué)生安全避難到指定的集結(jié)場(chǎng)所，火災(zāi)后被消滅。
10月27日，九江小學(xué)八里湖校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)擁擠，師生們剛從濃煙滾滾的教育大樓逃走，回顧著消防員們的滅火行動(dòng)的主席臺(tái)上來(lái)自市華僑事務(wù)所、市教育局和市內(nèi)各學(xué)校的教師代表，停下來(lái)看，掌聲陣地遠(yuǎn)處的消防員們緊張地用水槍滅火，擔(dān)架救人。該校正在開(kāi)展全市校園消防安全宣傳觀察活動(dòng)，模擬火災(zāi)避難、逃跑、自助訓(xùn)練是其中的第一項(xiàng)內(nèi)容。
本次活動(dòng)由市外僑辦、市教育局聯(lián)合市公安消防支隊(duì)、九江小學(xué)及賽德利(江西)化纖有限公司在九江小學(xué)八里湖校區(qū)共同開(kāi)展。市區(qū)其他中小學(xué)教師代表也應(yīng)邀參加參觀活動(dòng)。
演習(xí)結(jié)束后，觀察者參觀了該校的消防科普安全體驗(yàn)館。該體驗(yàn)館由市政府投資建設(shè)，是九江市首個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目齊全的綜合性校園安全體驗(yàn)館，體驗(yàn)項(xiàng)目復(fù)蓋消防安全、交通安全、醫(yī)療急救、地震體驗(yàn)、食品安全等內(nèi)容。
參加者聚集在該校會(huì)議室參加規(guī)范全市消防安全教育示范課的授課活動(dòng)。市外華僑辦副主任胡麗華主持活動(dòng)，中國(guó)華僑公益基金會(huì)公益項(xiàng)目部主任賈素穎和九江小學(xué)校長(zhǎng)張明霞分別講話。之后，該校保衛(wèi)科長(zhǎng)陳巨東先生為學(xué)生們上了關(guān)注消防安全的主題課。市公安消防支隊(duì)的.警察也向?qū)W生說(shuō)明了消防知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)演示教授正確使用滅火器的方法。
校園安全責(zé)任重大，消防安全需要防患于未然。時(shí)值119消防宣傳日到來(lái)時(shí)，九江市外僑事務(wù)所、市教育局、市公安消防支隊(duì)、賽德利化纖公司等多家公司共同主辦的這項(xiàng)活動(dòng)，意味著通過(guò)九江小學(xué)八里湖校區(qū)師生規(guī)范展示，有效開(kāi)展和園消防安全工作，實(shí)現(xiàn)火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，保護(hù)學(xué)生人身安全。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)2
為了進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)，關(guān)注消防，參加消防的興趣，在全市創(chuàng)造了濃厚的消防安全宣傳氛圍，高密度市公安局聯(lián)合市關(guān)工委、市文明辦公室、共青團(tuán)高密度市委、市教育局開(kāi)展了119消防安全青少年剪紙作品招聘活動(dòng)，高密度大隊(duì)接受了這項(xiàng)活動(dòng)。
本次消防安全剪紙作品以愛(ài)消防安全，建設(shè)安全高密度為主題，作品內(nèi)容主要以宣傳消防法律法規(guī)、防火滅火常識(shí)、自助方法、防火方法等為主�；顒�(dòng)中，高密度生產(chǎn)大隊(duì)積極制訂，聯(lián)合發(fā)布，發(fā)動(dòng)全市中小學(xué)生，充分發(fā)揮高密度地區(qū)文化藝術(shù)特色優(yōu)勢(shì)，以老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的`形式宣傳推廣消防安全知識(shí)，創(chuàng)新豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，為今年119消防安全宣傳月活動(dòng)營(yíng)造輿論聲勢(shì)。
活動(dòng)的開(kāi)展不僅提高了孩子們的消防安全意識(shí)，還有效地推進(jìn)了消防工作的影響力和社會(huì)化進(jìn)程，使消防宣傳教育達(dá)到了教育孩子，推進(jìn)家庭，影響整個(gè)社會(huì)的良好效果。下一步，高密度生產(chǎn)大隊(duì)陸續(xù)開(kāi)展各種消防宣傳活動(dòng)，為轄區(qū)大眾深刻理解學(xué)習(xí)消防常識(shí)奠定基礎(chǔ)。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)3
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作，增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí)，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，并且掌握正確的逃生方式，開(kāi)學(xué)之初，XXX區(qū)金色悅城幼兒園開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練。
在演練之前，為了進(jìn)一步增強(qiáng)XXX區(qū)金色悅城幼兒園教職工掌握火災(zāi)的處理流程以及提升在處理突發(fā)事件過(guò)程中的協(xié)調(diào)配合能力，XXX區(qū)金色悅城幼兒園特邀請(qǐng)都市消防的高教員給老師們進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)。高教官通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的'火災(zāi)事故案例，給老師們講述了消防安全的重要性，結(jié)合消防器具的使用對(duì)火場(chǎng)逃生和滅火基本知識(shí)以及消防相關(guān)的法律法規(guī)等進(jìn)行了逐一講解。通過(guò)本次消防培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了老師們的消防安全認(rèn)識(shí)，提高了消防安全防范意識(shí)和在火災(zāi)事故中迅速、有序、安全逃生的能力。
演練警報(bào)響起，負(fù)責(zé)樓道和安全出口的教師迅速到位，老師們立即停下手中的工作，各班教師迅速按照緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻，彎腰小步快走，按照每個(gè)班級(jí)的安全路線進(jìn)行撤離。孩子們?cè)诶蠋煹貛ьI(lǐng)下有條不紊地從教學(xué)樓撤離，全體師生集合到空曠的操場(chǎng)上清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告，整個(gè)疏散過(guò)程僅用了2分30秒。
通過(guò)本次演練活動(dòng)，使幼兒園全體師幼更深入了解了逃生常識(shí)，再次熟悉了疏散路線，提高幼兒消防安全意識(shí)，在演練中對(duì)消防安全多了一份更為深刻的認(rèn)識(shí)，讓安全伴隨每一位幼兒健康成長(zhǎng)！
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)4
為貫徹落實(shí)《XXX縣學(xué)校消防安全大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)工作方案》的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全隱患排查，XX月XX日上午，X園長(zhǎng)和安全負(fù)責(zé)人X老師對(duì)幼兒園消防安全進(jìn)行了大排查大整治活動(dòng)。
本次排查集中對(duì)幼兒園各處進(jìn)行了全面檢查：檢查有無(wú)老化用電線路，園內(nèi)的各種用電設(shè)施是否正常使用，消防安全和疏散通道是否暢通，消防設(shè)備是否能正常使用，疏散指示標(biāo)志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等。
XX小區(qū)幼兒園以本次消防安全大排查為契機(jī)，將進(jìn)一步強(qiáng)化消防安全隱患排查機(jī)制，切實(shí)把安全工作擺在幼兒園工作首位，確保校園平安。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)5
每年的11月9日是中國(guó)的全國(guó)消防日。在電話號(hào)碼中，“119”是火災(zāi)報(bào)警電話，與11月9日中這3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序，易為人們接受，于是從1992年起把這一天定為全國(guó)消防日。
為加強(qiáng)校園的消防安全教育常態(tài)化，進(jìn)一步深入提高幼兒的防火意識(shí)，尚仁里中心幼兒園以“11。9”消防日為契機(jī)，11月9日上午9：30分開(kāi)展消防安全教育主題活動(dòng)——“消防安全人人有責(zé)”。在師生互動(dòng)中，孩子們又一次了解并掌握了消防知識(shí)。這次班會(huì)主要教給孩子們一些自救的方法，介紹了一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)實(shí)例，教育孩子要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同伴間還要互相監(jiān)督、互相提醒。
逃生疏散演練
接著開(kāi)展了全園規(guī)模的消防避險(xiǎn)逃生演練。整個(gè)演練過(guò)程組織有序，緊張而不慌亂，迅速撤離到安全地。最后，安全管理員做了總結(jié)講話，既肯定了演練的成功之處，也明確指出了存在的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)了演練改進(jìn)的'方向。安全管理員對(duì)滅火器使用方法進(jìn)行講解和實(shí)戰(zhàn)演練，先由教師做示范，然后大班的1名幼兒做演示，增強(qiáng)了全園師生的防滅火意識(shí)，提高了全園師生應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的能力，演練活動(dòng)取得了良好的效果。
消防安全知識(shí)延伸及鞏固
隨后，班級(jí)教師對(duì)幼兒再一次進(jìn)行了消防日的活動(dòng)總結(jié)，我們深知校園的消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨任務(wù)，不是一節(jié)安全課、一次安全演練就能達(dá)成的，以后的工作中，我們將在此基礎(chǔ)上不斷加強(qiáng)消防安全的日常管理，進(jìn)一步加強(qiáng)“幼兒安全習(xí)慣”的養(yǎng)成教育模式，管防結(jié)合、養(yǎng)防結(jié)合，以確保校園長(zhǎng)治久安。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)6
為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師幼消防安全意識(shí)，提高自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，安全、有序、迅速地按照逃生路線進(jìn)行疏散，確保生命安全。20xx年XX月XX日我園開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練。
方案解讀
在消防演練前，為確保師幼在活動(dòng)中的安全，曾園長(zhǎng)為我們講解了詳細(xì)的演練方案，規(guī)劃了幼兒的逃生路線，明確各崗位職責(zé)分工，為演練做好準(zhǔn)備。
安全教育課
演練開(kāi)始之前，各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，將消防安全教育貫穿在幼兒一日活動(dòng)中，幫助幼兒掌握基本的防護(hù)、自救技能，提高幼兒自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
演練進(jìn)行時(shí)
隨著消防警報(bào)響起，我園立即啟動(dòng)消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案，組織師幼進(jìn)行逃生疏散。在教師的引導(dǎo)下，各班級(jí)按安全逃生疏散路線，迅速離開(kāi)教室，撤離到安全區(qū)域。
走在后面的老師在教室的各個(gè)角落、衛(wèi)生間、門(mén)后、臨近教室的辦公室、會(huì)議室等地仔細(xì)查看，以免有遺漏幼兒。在確保無(wú)孩子遺漏的'情況下，老師們才離開(kāi)教室，緊隨班級(jí)孩子其后到操場(chǎng)集中。
清點(diǎn)人數(shù)
撤離到安全地帶后，各班班主任立即清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，看是否有人員傷亡等，并向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
整個(gè)演練過(guò)程緊張有序，全部幼兒撤離到安全地帶用時(shí)三分三十秒。
安全無(wú)小事，警鐘要長(zhǎng)鳴，此次消防演練實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了師幼的消防安全意識(shí)，普及了消防安全的知識(shí)，提高了幼兒的自護(hù)自救能力。也提高了我園處置突發(fā)事件以及組織幼兒迅速安全疏散的應(yīng)變能力。我們的安全工作必須嚴(yán)抓不懈，防患未然、家園合力，團(tuán)結(jié)一心給孩子們打造安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)7
為進(jìn)一步落實(shí)校園消防安全教育工作，提升師生消防安全意識(shí)，幫助幼兒有效掌握自救、自護(hù)的方法。10月11日，XX幼兒園開(kāi)展消防疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前期，各班班主任為幼兒講解相關(guān)消防安全知識(shí)，并就火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方法、逃生路線進(jìn)行重點(diǎn)講解。下午3點(diǎn)，隨著警報(bào)聲的響起，消防疏散演練正式開(kāi)啟。全園師生迅速做出反應(yīng)，各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下，迅速有序地按指定路線進(jìn)行疏散。現(xiàn)場(chǎng)氣氛雖然緊張，但卻井然有序，孩子們用濕毛巾捂住口鼻彎著腰，迅速撤離至幼兒園操場(chǎng)的'空曠地帶。到達(dá)安全區(qū)域后，班級(jí)中的3位老師分工合作、緊密配合，在安撫幼兒情緒的同時(shí)快速清點(diǎn)人數(shù)，確保班級(jí)中所有幼兒都撤離至安全區(qū)域。
隨后，安全分管鮑警官對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，他對(duì)全園師生在演練中有序、快速的反應(yīng)表示肯定。他強(qiáng)調(diào)校園安全工作重如泰山，我們要不斷加強(qiáng)安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴、防患于未然。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)8
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，使師生了解消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。xx鎮(zhèn)中心幼兒園于5月18日上午10點(diǎn)舉行了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。
演練進(jìn)行時(shí)
隨著一陣急促的警報(bào)聲，消防疏散演練正式開(kāi)始了。在老師們的引導(dǎo)下，孩子們迅速按照預(yù)案的疏散線路，用毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)彎腰前行，從教室有秩序、不慌亂地撤離到安全地帶。
經(jīng)過(guò)2分鐘的'時(shí)間全園幼兒被疏散到安全地帶。幼兒到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地后，各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無(wú)一人遺漏。
消防叔叔耐心的給我們講解了滅火器的使用方法：
一搖：上下顛倒搖幾下（使筒內(nèi)的粉末松動(dòng)，達(dá)到最佳的噴射效果）
二拔：拔出保險(xiǎn)插銷
三噴：一手提提柄，另一只手的拇指和食指捏握軟管與噴嘴交界處的金屬部位噴時(shí)，操作前應(yīng)站在火源的上風(fēng)口進(jìn)行噴灑。
演練完成后，黃老師對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，稱贊本次演練活動(dòng)做到了快速、安全、有序。同時(shí)指導(dǎo)幼兒撥打“119”火警電話，以及遇到火險(xiǎn)如何應(yīng)急、逃生等方面做了詳細(xì)的講解和示范。理論加實(shí)踐，使孩子們印象深刻。
通過(guò)此次消防演練，教育幼兒從小關(guān)注消防，遠(yuǎn)離火災(zāi)，提高安全自救能力，在心中筑起堅(jiān)實(shí)的防火墻。同時(shí)我園會(huì)進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，更會(huì)把安全作為首要工作來(lái)常抓不懈，為孩子們的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)9
為切實(shí)做好學(xué)校消防安全宣傳教育工作，有效提升中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童消防安全素質(zhì)和自防自救能力，4月21日上午，xxx市xxx旅游度假區(qū)xxx幼兒園聯(lián)合x(chóng)xx消防救援大隊(duì)xxx消防宣傳服務(wù)隊(duì)開(kāi)展消防安全演練。全園共計(jì)21名教職工人員和169名幼兒全員參與。
上午9點(diǎn)56分，xxx幼兒園內(nèi)“濃煙四起”，消防警報(bào)聲隨即響起，園長(zhǎng)在廣播中發(fā)布有序撤離的緊急通知。老師指導(dǎo)幼兒立即用濕毛巾捂住口鼻，一只手扶著樓梯扶手，低身彎腰從教室疏散到操場(chǎng)。每個(gè)班級(jí)的老師分工明確，緊張有序的指引幼兒進(jìn)行撤離。在全園師生撤離到操場(chǎng)后，各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，并向園長(zhǎng)進(jìn)行報(bào)告。1分38秒的撤離時(shí)間里，園長(zhǎng)和老師們感受到，孩子能直觀地認(rèn)識(shí)如何正確的應(yīng)對(duì)火災(zāi)。
遇到火災(zāi)，不驚慌、不匆忙，快速撤離，是保障安全的前提。在消防演練前，xxx幼兒園在多功能廳，讓全園師生共同觀看消防演練的`動(dòng)畫(huà)視頻，進(jìn)行消防安全疏散培訓(xùn)。消防宣傳服務(wù)隊(duì)的工作人員和數(shù)名師生共同演繹逃生姿勢(shì)，在情景模擬中，讓幼兒提高演練的緊迫性和專業(yè)性。
演練結(jié)束后，面向消防車，全體幼兒仔細(xì)觀看消防員對(duì)于滅火器的演示方法。干粉滅火器適用于哪些方面？滅火器壓力表指針處于不同顏色區(qū)域分別代表什么意思？滅火器應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)火焰的什么位置？……孩子們注意力聚焦在正在演示的消防員身上，對(duì)于消防員的每一步操作，和每一步介紹都感到非常新穎，聽(tīng)得相當(dāng)仔細(xì)。
據(jù)了解，近日xxx市消防救援支隊(duì)、xxx市教育局發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育工作的通知》。此次消防安全演練進(jìn)一步宣傳了消防知識(shí)，倡導(dǎo)孩子們利用所學(xué)安全知識(shí)，了解在家里有可能產(chǎn)生火災(zāi)的隱患有哪些，在日常生活中去引起注意和重視。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)10
消防演練的目的
安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的消防安全意識(shí)，提高自救的能力，做到在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保護(hù)自己的生命安全。20xx年10月12日上午向日葵幼兒園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災(zāi)危害及自救措施。
消防演練要認(rèn)真
演練前，為確保師幼在活動(dòng)中的安全，我園制定了詳細(xì)的演練預(yù)案，規(guī)劃了幼兒的逃生路線，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識(shí)和逃生技能，讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。
師生一起來(lái)演練
隨著緊急警報(bào)的響起，消防安全演練活動(dòng)正式開(kāi)始，老師們迅速到崗，沉著冷靜的指揮幼兒捂住口鼻，手拿濕毛巾，有序撤離本班教室。
消防演練總結(jié)
演練結(jié)束后，xxx老師組織全體教師及幼兒進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)，并指導(dǎo)教師和幼兒如何正確逃生。
滅火器的使用
隨后，xxx老師向全園師幼講解了滅火器的使用，教師們鞏固學(xué)習(xí)了消防器材的使用方法。教師與幼兒進(jìn)行了實(shí)際操作。
最后，x園長(zhǎng)為小朋友們，總結(jié)本次的消防演練活動(dòng)。“消防安全銘記于心”，從你我從現(xiàn)在做起。通過(guò)這次的'消防安全演習(xí)演練，使我們大家更加明確，一旦發(fā)生危險(xiǎn)每個(gè)人應(yīng)該做什么，如何正確報(bào)警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中，向日葵幼兒園將繼續(xù)敲響安全的警鐘，不定期的開(kāi)展安全演練活動(dòng)，讓安全始終伴隨著孩子們的成長(zhǎng)！
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)11
消防無(wú)小事，安全護(hù)童年，為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全工作，持續(xù)深化幼兒園安全隱患排查與整治工作，筑牢幼兒園消防安全“防火墻”。xx月xx日，xxx幼兒園開(kāi)展消防安全隱患排查工作。
此次檢查，園領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)針對(duì)幼兒園的滅火器、室內(nèi)消火栓、消防水帶、疏散指示標(biāo)志、電房等進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。園長(zhǎng)楊文英強(qiáng)調(diào)一定要提高教師和幼兒自身防范意識(shí)，嚴(yán)格加強(qiáng)消防安全管理。
通過(guò)此次消防安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改了存在的安全隱患，有效凈化了幼兒園內(nèi)的消防安全環(huán)境，為創(chuàng)造良好的'消防安全環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)12
“安全無(wú)小事，事事講安全”！我們一直堅(jiān)持校園安全工作長(zhǎng)抓不懈，每月定期排查已經(jīng)成為我園常態(tài)。20xx年XX月XX日，我園領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展校園安全隱患大排查。
1、檢查校園消防安全設(shè)施設(shè)備及安全出口指示是否正常；應(yīng)急燈是否完好。
2、檢查廚房消防器材、用火、用電、用油、用氣是都符合要求。電器線路有無(wú)老化、破損、超負(fù)荷，私拉亂拉等現(xiàn)象。
3、檢查樓層、教室、寢室、教師宿舍等其他活動(dòng)室的消防器材有無(wú)過(guò)期或者損壞；電器線路有無(wú)老化、破損、超負(fù)荷，私拉亂拉；教師有無(wú)違規(guī)使用大功率電器等現(xiàn)象；校園電動(dòng)車充電安全是否按規(guī)定執(zhí)行。
4、檢查大型玩具是否有脫落、松動(dòng)等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修整。
5、檢查校園周邊環(huán)境、建筑是否存在裂痕、傾斜、倒塌；交通、路段有無(wú)存在安全隱患。
安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長(zhǎng)期的'工作，我園定會(huì)堅(jiān)持堅(jiān)守安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生，為廣大師幼創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)13
大火蔓延時(shí)，他們是一條通道；洪水肆虐時(shí)，他們是一葉方舟；地動(dòng)山搖時(shí)，他們一線希望。他們是生命守護(hù)者，他們是中國(guó)消防員。今天是11月9日全國(guó)消防日，XXX幼兒園呼吁大家關(guān)心消防救援隊(duì)伍，關(guān)愛(ài)消防救援隊(duì)員，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，共建平安家校。
近日，我園邀請(qǐng)了白土鎮(zhèn)消防中隊(duì)，到我園給老師和孩子們講授消防安全知識(shí)，進(jìn)行消防安全疏散演練和指導(dǎo)熟悉使用消防設(shè)施設(shè)備。中隊(duì)長(zhǎng)詳盡的講解和生動(dòng)的展示，老師和孩子們都受益匪淺，對(duì)消防安全知識(shí)有了更深刻、更形象的.理解。
課堂上，老師應(yīng)用多媒體、游戲等多樣形式，教授消防安全知識(shí)。寓教于樂(lè)，應(yīng)用生活化場(chǎng)景，加深孩子的認(rèn)識(shí)。
感謝白土鎮(zhèn)消防中隊(duì)，給我園的老師和孩子們上了一堂十分有意義的消防安全課程。消防救援隊(duì)伍的大無(wú)畏精神，值得我們敬重！我園呼吁家長(zhǎng)朋友們，關(guān)愛(ài)消防員，關(guān)注消防安全；時(shí)刻留心身邊的安全問(wèn)題，積極消除安全隱患，也是對(duì)消防救援隊(duì)伍的支持！生命至上，關(guān)愛(ài)生命！
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)14
為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育，初步培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí)，提高全體師生在公共突發(fā)事件中自救自護(hù)的應(yīng)變能力，20xx年9月6日上午9點(diǎn)，我園開(kāi)展了一次消防演練，全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的開(kāi)展。
警報(bào)拉響后，消防安全演練正式開(kāi)始，全體師生按照演練方案各就各位，嚴(yán)陣以待，各班教師迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮幼兒手拿濕毛巾，捂住口鼻，有序撤離班級(jí)教室。
到達(dá)安全地帶后，各班迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并及時(shí)向演練負(fù)責(zé)人匯報(bào)。接著，安全主任李老師向小朋友們講解了消防安全知識(shí)、滅火器的`構(gòu)造，演示其使用方法。整個(gè)演練過(guò)程緊湊有序，沒(méi)有絲毫慌亂，達(dá)到了預(yù)期效果。
此次消防演練活動(dòng)，讓我園全體師生深入了解了逃生常識(shí)，熟悉了疏散路線，更提高了師幼的消防安全意識(shí)。在今后的工作中，馬家寨鄉(xiāng)中心幼兒園將不定期開(kāi)展安全演練，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴，讓安全伴隨孩子們健康成長(zhǎng)
幼兒園消防安全簡(jiǎn)報(bào)15
為進(jìn)一步規(guī)范幼兒園的消防安全管理，提高廣大師幼抵御火災(zāi)和自防自救的能力，給孩子們營(yíng)造一個(gè)安全的成長(zhǎng)環(huán)境。
XX月XX日，X主任和X老師對(duì)XXX幼兒園進(jìn)行了全面的消防安全監(jiān)督檢查工作。
檢查中主要針對(duì)幼兒園用火用電情況，消防設(shè)施配置、保養(yǎng)，消防值班和管理制度，疏散通道是否暢通以及幼師、幼兒住宿和休息場(chǎng)所進(jìn)行了細(xì)致檢查。
重點(diǎn)檢查消防安全責(zé)任制是否健全落實(shí)，消防設(shè)施是否運(yùn)行正常，疏散通道、安全出口是否暢通；仔細(xì)查看了消防值班記錄及滅火器、疏散標(biāo)志配備情況。
消防檢查人員對(duì)我們園的消防工作給予一定的肯定，對(duì)其不足之處提出寶貴意見(jiàn)。
通過(guò)此次消防安全檢查，進(jìn)一步提高了幼兒園的消防安全意識(shí)，牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的`思想。在今后的工作中一定要加強(qiáng)防火檢查工作，緊繃消防安全之弦，做好安全防范工作。
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