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校園消防安全演練簡報
在日新月異的現(xiàn)代社會中,接觸到簡報的地方越來越多,簡報不是“刊”,而是“報”,說它是刊物,不如說是“小報”更恰切些。究竟什么樣的簡報才是好的簡報呢?以下是小編為大家收集的校園消防安全演練簡報,希望對大家有所幫助。
校園消防安全演練簡報1
為加強(qiáng)校園安全管理,進(jìn)一步普及消防安全知識,增強(qiáng)師生安全意識,提高全體師生的抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,并學(xué)會正確使用滅火器和熟練掌握逃生自救、互救方法。本著“安全第一,預(yù)防為主”的思想,我校于3月22日組織全體師生進(jìn)行了消防安全知識宣傳和應(yīng)急疏散演練活動。
3月22日上午,按照本次消防安全應(yīng)急疏散演練活動方案,組織召開了全體教師培訓(xùn)會議,明確了教師的崗位職責(zé)和班級疏散路線,要求班主任對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散程序及其逃生技能知識的培訓(xùn),以保證本次疏散演練得以有序進(jìn)行。
下午3點(diǎn)50分,思南第四中學(xué)校園響起“火情”預(yù)警信號,隨即,我校老師迅速到達(dá)指定崗位,組織學(xué)生迅速、有序的按照指定路線撤離。撤離過程中,師生反應(yīng)敏捷、行動迅速,撤離井然有序,整個演練過程僅僅用時不到4分鐘,全校1819名師生就安全地從危險區(qū)域撤離到學(xué)校操場。并在車傳海同志的組織下,示范講解了滅火器的正確使用方法,且各班派一名學(xué)生代表進(jìn)行了現(xiàn)場“滅火”演練。
本次演習(xí)既是一次切實(shí)的安全教育,又鍛煉了學(xué)生在特殊情況下鎮(zhèn)定敏銳、嚴(yán)謹(jǐn)有序的心理素質(zhì),起到了很好的.教育作用。我校領(lǐng)導(dǎo),老師十分重視對學(xué)生的安全教育工作,定期在校內(nèi)開展安全知識宣傳及應(yīng)急演練等活動,為學(xué)生普及安全保障知識,并且通過實(shí)踐演練,讓師生通過親身參與緊急疏散演練,對應(yīng)急疏散的程序,逃生知識有切身的體會,一定程度上提升了師生們對各類事故應(yīng)急疏散和逃生技能的掌握程度,促進(jìn)了學(xué)校的安全工作,保障了校園的安全秩序。
校園消防安全演練簡報2
從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度出發(fā),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,做到了人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。在全體師生中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然。在定期進(jìn)行消防安全檢查的.基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無事故。
為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,我校于11月9日下午第四、五節(jié)課,開展了一場消防安全應(yīng)急疏散演練活動。活動前先進(jìn)行了消防安全教育,講解災(zāi)難發(fā)生時逃生的方法以及注意事項(xiàng)。告訴孩子們?nèi)绾芜M(jìn)行自救、如何逃生,遇事學(xué)會不慌張、不害怕、沉著冷靜等。
緊急集合的哨聲響起,同學(xué)們在老師的指揮下,用衣服捂著口鼻快速有序的從疏散口逃生,最后在操場上集合。通過此次緊急疏散演練,同學(xué)們又多懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。
事后,學(xué)校還對此次演練還進(jìn)行了反思和總結(jié)。并對滅火器的使用在全體師生面前進(jìn)行了講解并演示了其使用方法。在今后的工作中,我們將對安全教育繼續(xù)不斷地常抓不懈,為孩子們的健康成長,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
校園消防安全演練簡報3
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,迅速引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,掌握逃生方法,大邑縣城西學(xué)校在11月12日開展了消防安全疏散逃生演練活動。
在演練過程中,學(xué)生能在老師的指揮下安全逃生,能做到迅速、有序的撤離教學(xué)樓。演習(xí)結(jié)束后,學(xué)校體育老師為學(xué)生演示滅火器的使用方法和講解消防安全方面的.知識。演練活動達(dá)到了進(jìn)一步讓師生共同掌握逃生的方法和技能的目的,做到在發(fā)生火災(zāi)時,臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和校園的消防安全,提高自救自護(hù)能力。
城西學(xué)校長期以來十分重視安全工作,把安全事宜擺放在學(xué)校管理工作的重中之重位置,并積極打造“平安校園”,進(jìn)一步樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識,完善安全管理制度,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應(yīng)急自救能力,從而構(gòu)建平安、和諧、人文、田園的書香校園,辦人民滿意的教育。
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