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初中作文教案(10)

時間:2023-04-25 11:42:05 教案 我要投稿
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初中作文教案(10)

初中作文教案(10)2011-02-19 17:00初中作文教案按教材內(nèi)容分配為兩個課時,包括初中作文教案第一課時和初中作文教案第二課時,本篇為初中作文教案的第1課時,可能內(nèi)

容分配不甚恰當(dāng),請各位初中語文老師在使用初中作文教案時,要適當(dāng)調(diào)整內(nèi)容。初中作文教案遵循目前學(xué)校自學(xué)合作學(xué)習(xí)為主的教學(xué)理念

初中作文教案(10)

主要從導(dǎo)入課題、寫作指導(dǎo)、寫作要求、范文舉例等方面設(shè)計。對初中作文教案中的設(shè)計僅作參考,請自行刪改。感謝初中語文老師對初

中作文教案的使用,請各位語文教師對初中作文教案及本空間其他有關(guān)內(nèi)容提出好的建議。

課題寫自己最熟悉、最動情的東西課型寫作課時1

教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生學(xué)習(xí)根據(jù)表達(dá)思想感情的需要選擇材料。

2.訓(xùn)練學(xué)生如何將紛繁復(fù)雜的材料寫成一篇生動的記敘文。

重點目標(biāo)1難點目標(biāo)2

教法討論、交流、互動教具

程序教師活動學(xué)生活動

導(dǎo)

入怎樣才能使自己寫起文章來文思泉涌,一揮而就呢?解決這個問題比較便捷的途徑在哪里呢?都有這樣的體會,寫作文時,凡是自己平時熟悉、關(guān)心的東西,可寫的內(nèi)容就很多,而且也容易寫好;相反,要是碰到自己不熟悉,沒什么感受的話題,寫起來就費勁了?梢妼懽约菏煜さ臇|西非常重要。

聽,體會選材的重要性。

導(dǎo)(一)凡作文要感人,必須先感動自己。換位思考,探究原因,醞釀感情。

(二)抓住細(xì)節(jié),寫出動人點,爭取有現(xiàn)場感,使人如身臨其境。

(三)借用技巧,注意渲染,將人、事、景、情、理巧妙結(jié)合,寫出自己的獨特感受,大膽創(chuàng)新。

口訣:灌注真情,以情馭文;善抓平淡,寫出神奇;借用技巧,大膽創(chuàng)新。

閱讀課文中的文字,思考討論,歸納出選材的具體方法,并仔細(xì)體會。嘗試舉一些簡單的例子,加深印象

求1、要寫自己親身經(jīng)歷的事情,要有意義。

2、寫的事情最多兩件即可,經(jīng)過要詳細(xì),有細(xì)節(jié)描寫,記敘要素要完整。

3、記敘中要有一定的抒情和議論語言。

明確寫作注意的事項。

文寫給父親

父親躺在病床上,一雙干枯的手緊緊地拉住我的手。那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉已經(jīng)瘦得皮包骨頭了;只有那雙眼睛睜得大大的,無限依戀地看著我。他已是癌癥晚期了。我望著他,眼淚簌簌地流了下來…在我淚眼的模糊中,健康的父親出現(xiàn)了。他含笑地看著我,我也親昵地看著他。我多少次在父親的眼睛里照見了自己的身影,啊,我的身影一映到那愛的海洋中便變得十分美麗了。記得我童年時體弱多病,父親每天清晨帶著我去跑步,手把手教我練健身操,就這樣,我慢慢強(qiáng)壯了。父親就像棵大樹,我就是在這棵大樹的蔭蔽、保護(hù)下長大的。

淚眼中我又看見了父親在輔導(dǎo)我學(xué)功課。父親是一位教師,他對女兒從不溺愛。他是一位慈父,又是一位嚴(yán)師。剛上小學(xué)一年級的我,由于貪玩,掌握知識不牢固。一次父親讓我默寫"教"字,我就是想不起右邊是什么偏旁。父親一氣之下,給了我一耳光。這是父親第一次也是最后一次打我,當(dāng)時我驚呆了。就是父親的這一掌,打醒了我。以后初中、高中、大學(xué)的學(xué)習(xí)我從不敢懈怠?僧(dāng)時父親卻為這一掌暗暗地流下了眼淚…

父親緊握著我的手微微地顫抖起來…忽然,他的手漸漸地松開了。從他的眼角流下了一滴眼淚,但嘴角卻帶著一絲微笑…我凝視著,凝視著父親的臉,久久地,久久地不愿移開。

我思索著,思索著那最后一絲微笑的含意…啊!我終于明白:那微笑是父親勤勞一生,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的甜蜜;是父親對我在教育戰(zhàn)線上工作的殷切希望。

父親走了,我又重返教壇,為了父親的囑托,為了父親的殷切希望而忘我地工作,全身心地投入到教育教學(xué)的第一線。幾年來,我付出了很多,但也得到了真誠的回報:學(xué)生的敬重,家長、領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,掌聲與鮮花…當(dāng)父親知

道自己的女兒取得一點成績時定會含笑九泉的。

閱讀范文,并分析本文的寫作特色,討論文章是否符合剛才的寫作要求。

思考:假如我寫這篇文章,我會怎么寫?談?wù)勛约旱膶懽魉悸罚c之比較異同。并摘抄精彩語句或段落。

習(xí)1、回顧上學(xué)以來的經(jīng)歷,寫一件你最動情的事。

2、想一想,在家中,哪些事你最熟悉?寫出來,500字左右。

明確寫作要求,思考,寫作。

(原創(chuàng)作者:山東省莘縣妹冢鎮(zhèn)中心初中鄧銀鳳)

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