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教師資格考試幼教語(yǔ)言說(shuō)課教案:心愿樹(shù)

時(shí)間:2023-04-25 14:08:13 教案 我要投稿
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2011教師資格考試幼教語(yǔ)言說(shuō)課教案:心愿樹(shù)

2011幼教語(yǔ)言說(shuō)課教案:心愿樹(shù) 活動(dòng)目標(biāo): 1、創(chuàng)設(shè)愉快的氣氛,鼓勵(lì)幼兒在集體前大膽說(shuō)出自己的心愿。 2、引發(fā)幼兒的同情心,懂得關(guān)心和幫助有困難的人。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 會(huì)發(fā)亮的玩具一個(gè),心愿樹(shù)及心型的花,戒指花;幼兒聽(tīng)過(guò)七色花的故事;事先引導(dǎo)幼兒關(guān)注日常電視新聞。 活動(dòng)過(guò)程: 一、初步理解詞“魔力” 今天,我請(qǐng)來(lái)了一位朋友,(出示會(huì)發(fā)亮的玩具)這是和有魔力的XX,它發(fā)亮的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生魔力。誰(shuí)知道什么叫魔力? 魔力就是有奇異的、神奇的力量,能把想要的東西變出來(lái)、 二、理解詞“心愿樹(shù)” 有魔力的XX,住在一座花園里,(出示背景圖)花園里有什么?這些花不是一般的花,它有魔力。這棵大樹(shù)也不是一般的樹(shù),是一棵心愿樹(shù)。 誰(shuí)知道什么叫心愿樹(shù)? 你心里有什么愿望,告訴心愿樹(shù),它會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)愿望。 三、自由說(shuō)出自己的心愿。 1、誰(shuí)的心里有什么愿望,可以對(duì)心愿樹(shù)說(shuō):“心愿樹(shù),心愿樹(shù),請(qǐng)你幫我實(shí)現(xiàn)愿望好嗎?我的心愿是……” 2、請(qǐng)部分幼兒在集體前說(shuō)心愿。(幼兒說(shuō)出一個(gè)愿望,教師在樹(shù)枝上貼上一朵心型的花,并以心愿樹(shù)的口吻說(shuō):“你的愿望將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)或只要是美好的心愿都能實(shí)現(xiàn)。)” 3、每人說(shuō)心愿。 每個(gè)人都有心愿,還沒(méi)有說(shuō)過(guò)心愿的小朋友。請(qǐng)閉上眼睛,在心里悄悄的對(duì)心愿樹(shù)說(shuō),我的愿望是…。. 4、 心愿樹(shù)的應(yīng)答 心愿樹(shù)說(shuō):“!我聽(tīng)見(jiàn)了,你們的心靈在呼喚,你們的美好愿望一定回實(shí)現(xiàn)。” 四、圍繞一個(gè)主題,說(shuō)說(shuō)樂(lè)于助人的心愿。 1、 XX說(shuō):我的花園里,不僅心愿樹(shù)有魔力,這些戒指也有魔力。戒指花能用來(lái)幫助有困難的人。 怎樣才能得到神奇的花呢?你必須說(shuō)清楚,想幫助誰(shuí)解決困難,這樣就能得到花了。 教師示范:如果我有魔力我想幫助所有的殘疾人都能站起來(lái)工作、學(xué)習(xí)、生活。 2、幼兒說(shuō)出心愿后得到一枚戒指花。 先請(qǐng)個(gè)別幼兒摘一枚戒指花,摘后邊轉(zhuǎn)邊說(shuō)出自己的心愿。然后其他幼兒也同時(shí)上前摘戒指花,套上手指后,邊轉(zhuǎn)邊說(shuō)與主題相關(guān)的心愿(估計(jì)幼兒一般反應(yīng):幫助生病的人,災(zāi)區(qū),地震區(qū)的窮人,殘疾人等)。 3、XX說(shuō),今天我來(lái)到大班,心里特別的高興,因?yàn)槟銈兊膬?nèi)心都具有同情心,而且為人善良,樂(lè)于幫助別人,我相信,你們只要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后努力工作,你們心中的美好愿望,一定能實(shí)現(xiàn)!

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