初一數學教案

2.5有理數的乘法與除法（2）   太谷三中 白美清 【學習目標】 1．知道除法是乘法的逆運算 2．理解有理數除法的法則，會進行有理數的除法運算 3．會求有理數的倒數 【重點】用乘法運算律簡化運算。 【難點】熟練運用乘法運算律簡化運算。 【學習過程】 一、溫故互查 1、有理數的乘法法則是什么？　 2、填空：2×3　　3×2   (依據：　　　　) （7×2）×5　　7×（2×5）  (依據：　　　　) （  +）×6　　 ×6+×6  (依據：　　　　) 以上運算律在有理數范圍內還成立嗎？（學生猜想) 二、設問導讀 探索練習    5×[（－2）＋（－ ）]＝ 5×（－2）＋5×（－ ）＝ 3×[（－8）+（－ ）]= 3×（－8）＋3×（－ ）＝       有理數乘法運算律 交換律：a×b=  結合律：(a×b)×c=   分配律：a×(b+c)=   2．思考討論 從上面的計算中，你發(fā)現了什么？ 3．結論猜想  小組討論歸納 三、例題剖析，鞏固運算律 例2：（1）（  + -）×（-36） (2)8×(- )×(-0.125)   課內練習1、P39 練一練 2、計算 例3：計算 （1）8×   （2）（-4）×（-） （3）（-）×（-）     像上面的8與 、（-4）與（-）、（-）與（-）這樣 的兩個數叫做互為倒數。     課內練習2、隨堂做P39練一練 1 四、鞏固訓練： 1、計算 （1） （－ ）×（－ ）  （2）（－12）×（ ） （3） （－0.75）×（－8）    （4） 12×（ ＋ ）    （5） 20×（ － ）   （6） （0.25－ ）×（－36）   （7） 0.125×（－7）×8   （8） （－3）× ×     （9） [8×（－9）]×（－）  （10） 1000×（－4）×（－11）×0.001    （11） （ ＋ － ）×（－28） 五、師生小結： 通過本節(jié)課的學習你有哪些收獲？還有哪些疑問？  

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