小攝影師教案

<<小攝影師>>教案 鄉(xiāng)賢街小學(xué)  王秀玲 一：談話導(dǎo)入 二：復(fù)習(xí)詞語(yǔ) 出示：讓我來讀一讀 突然 立刻  鞠躬  打量 窗口 照相 咧開  吩咐  擺弄 停當(dāng) 膠卷 秘書  趕緊  仔細(xì) 墻報(bào) 三：學(xué)習(xí)第一自然段 1.現(xiàn)在大家回憶一下，看課文講了一件什么事？（抽學(xué)生說說） 故事發(fā)生在什么時(shí)間？ 2.出示：積累詞語(yǔ)，描寫天氣的詞語(yǔ) 秋高氣爽 烈日炎炎 陰雨綿綿 冰天雪地 艷陽(yáng)高照 電閃雷鳴 萬里無云 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 春風(fēng)和煦 四：自主閱讀 1. 文中的兩個(gè)主人公是誰(shuí)，你認(rèn)為他們是一個(gè)怎樣的人？ 請(qǐng)大家自由度課文，找出有關(guān)的句子讀一讀 2. 用“￣”畫出高爾基喜歡小男孩的句子 五：抓重點(diǎn)句子體會(huì)人物的思想 1. 根據(jù)學(xué)生找到的句子，指導(dǎo)有感情地朗讀，體會(huì)其思想 2. 出示插圖，指導(dǎo)觀察 3. 圖文對(duì)照，體會(huì)思想 4. 理解“吩咐”，學(xué)習(xí)用找近義詞的方法理解詞語(yǔ) 六：出示句子，學(xué)習(xí)使用引號(hào) 1.復(fù)習(xí)加引號(hào)的方法 2.讀句子找規(guī)律，體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法 “是的�！毙∧泻⒄酒饋恚�鞠了個(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！” “是個(gè)小男孩嗎？”高爾基問。 小男孩哭著說：“我把膠卷忘在家里了�！�  3.指導(dǎo)完成練習(xí)題 出示：我會(huì)填標(biāo)點(diǎn) 1）老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說（）（）你真是應(yīng)該懂事的孩子（）（） 2）（）快跑）（）（）那個(gè)人大聲喊道（） 3）（）加油（）同學(xué)們高呼（）（ ）你一定能夠勝利（ ）（ ） 七：拓展練習(xí) 出示：我最棒，我會(huì)想象   小男孩氣喘吁吁地跑進(jìn)來…… 八：總結(jié)全文 板書： 小攝影師   高爾基  ————— 小男孩 經(jīng)常  鞠躬 微笑  擺弄  

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