漫畫人物手部、腳部結(jié)構(gòu)教案

漫畫人物手部、腳部結(jié)構(gòu)   教學目標：掌握不同角度手部、腳部的基本結(jié)構(gòu)及畫法 教學重點：手部的基本結(jié)構(gòu) 教學難點：手部、腳部關(guān)節(jié)的正確位置 教學教具：資料 教學方法：講授、示范 教學過程： 一、導入 通過問與答的形式，引導學生感受、觀察自己的手 1、  請學生說出各個手指的名稱（大拇指、食指、中指、無名指、尾指） 2、  讓學生在不看手指的情況下說出手指有多少個關(guān)節(jié)（大拇指兩節(jié)，其余四指三節(jié)） 二、講授新課 （一）手的結(jié)構(gòu)                                     1、手部：手指、掌段、腕部； 手指：拇指（兩節(jié)）、并列四指（三節(jié)）         2、  要求學生觀察各部分結(jié)構(gòu)。 然后回答：五根手指一樣長短嗎？哪根手指最長？無名指與食指一樣長嗎？ 3、五個手指的比例（讓學生自己觀察總結(jié)） （1）中指長度等于掌段長度 （2）無名指長度到中指第一關(guān)節(jié)的1/2 （3）食指長度到中指第一關(guān)節(jié)的1/3 （4）尾指長度與無名指第二關(guān)節(jié)等高 （5）大拇指并攏后到食指第三節(jié)的1/2；張開后高度到食指第三關(guān)節(jié)底部 4、分步驟示范手掌的畫法，要求學生跟步驟一起畫，講解每個步驟需注意的地方 （1）比例的應(yīng)用 （2）指甲的畫法 （3）手腕關(guān)節(jié) （二）腳的結(jié)構(gòu)（示范講解，學生跟步驟作畫） 1、腳側(cè)面的基本形——三角形 2、感受：內(nèi)側(cè)腳著地的三個點 3、足弓結(jié)構(gòu)及作用 4、腳踝的位置及畫法 三、學生練習，教師巡回指導 四、教師小結(jié)

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