《亡羊補(bǔ)牢》教案

（一）齊讀《亡羊補(bǔ)牢》。　　二、故事導(dǎo)入激發(fā)興趣　　三、自讀自悟　　1、把課文讀正確流利。認(rèn)讀生字“纏”　　2、想想課文講了一件什么事？　　3、提出自己不理解的問(wèn)題　　四、匯報(bào)交流，指導(dǎo)朗讀課文　　1、檢查讀文和認(rèn)讀生字　　2、交流課文及不理解的問(wèn)題。討論“南轅北轍”、“盤纏”　　3、練習(xí)朗讀課文，講故事　　4、指名朗讀，師生評(píng)議　　5、根據(jù)評(píng)議，再練習(xí)朗讀　　6、練習(xí)講述故事。注意把任務(wù)語(yǔ)言講明白�！　∥�、創(chuàng)設(shè)情景練習(xí)口語(yǔ)交際　　1、出示圖：棉隊(duì)哪個(gè)人走遠(yuǎn)的影子，他的朋友會(huì)說(shuō)什么？　　2、你想對(duì)那個(gè)楚國(guó)人說(shuō)什么？　　3、回到課始的故事：楚王會(huì)不會(huì)攻打趙國(guó)？為什么？　　總結(jié)：南轅北轍的故事現(xiàn)實(shí)中可能沒(méi)有，但是實(shí)際上，有多少人在做著這樣的蠢事��！，做任何事，，要是選擇錯(cuò)了方向，無(wú)論怎樣努力，也是達(dá)不到目標(biāo)。　　六、寫字練習(xí)　　1、抄寫生字　　2、難點(diǎn)提示：“纏”右半部不要寫成“厘”　　3、抄寫詞語(yǔ)　　　寓言　窟窿　勸告　軟硬　狼群　法則　后悔　盤纏　叼走　街坊

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