- 相關(guān)推薦
《真分數(shù)和假分數(shù)練習(xí)課》教學(xué)反思
《真分數(shù)和假分數(shù)練習(xí)課》教學(xué)反思
本節(jié)課的優(yōu)點是：
1.將課堂還給學(xué)生，讓課堂煥發(fā)出生命的活力。
2.通過自主探究與研究，學(xué)生的能力得以提升
3.關(guān)注學(xué)困生，提高了課堂教學(xué)效果。
不足：
1．教學(xué)能力還需提高
雖然我能及時給學(xué)生糾正錯誤，但還是顯得有些急躁，沒有讓學(xué)生準確用數(shù)學(xué)語言表達，忽略了學(xué)生表達能力的培養(yǎng)。
2．自學(xué)指導(dǎo)爭取做到精、簡、細
本節(jié)課的自學(xué)指導(dǎo)雖然體現(xiàn)了自學(xué)方法、自學(xué)時間、自學(xué)內(nèi)容，但感覺容量太大，問題過多，設(shè)計不夠精細，學(xué)生在自學(xué)中容易忽略個別問題，而書中小精靈提的問題沒有在指導(dǎo)中體現(xiàn)出來，造成學(xué)生對真分數(shù)和假分數(shù)的特征沒有真正理解，只能照著書回答。
3.應(yīng)變能力和調(diào)控能力還需提高。
【《真分數(shù)和假分數(shù)練習(xí)課》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
《真分數(shù)和假分數(shù)》一課教學(xué)反思（精選11篇）06-20
數(shù)學(xué)《真分數(shù)和假分數(shù)》教學(xué)反思范文04-29
《真分數(shù)假分數(shù)》教學(xué)反思04-28
《真分數(shù)和假分數(shù)》的教學(xué)反思范文（精選11篇）04-13
“真分數(shù)和假分數(shù)”教學(xué)案例05-02
《真分數(shù)和假分數(shù)2》教學(xué)反思（通用10篇）04-15
真分數(shù)和假分數(shù)教案04-25