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四年級下冊期末評語

時間:2023-04-30 11:30:01 評語 我要投稿

四年級下冊期末評語(5篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過評語,肯定對各類評語都很熟悉吧,評語往往用于表達(dá)對某人的看法與對這人的感覺。那什么樣的評語才好的評語呢?下面是小編收集整理的四年級下冊期末評語,希望能夠幫助到大家。

四年級下冊期末評語(5篇)

四年級下冊期末評語1

  萬天合:歌聲清脆響徹耳畔,動手能力強他人。關(guān)注內(nèi)心,勤于思考。習(xí)作言語幽默,朗讀深情并茂,工作認(rèn)真勤勉,學(xué)習(xí)尚需努力。

  王語晨:無端聘婷人見憐,菡萏風(fēng)骨塵不染。翩然而過留清影,秀口傾吐唇齒香。素筆鐫刻童年事,清眸一瞥寫輝煌。志在千里心自明,勇往直前攀高巖。

  吳宇成:敦實厚重好動,巧舌能辯不俗。喜歡體育運動,愛好熱鬧快樂。童年無限歡趣,盡在一笑之間。

  陳伊瀾:學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,關(guān)心集體,熱愛學(xué)習(xí)。不俗風(fēng)骨,知趣高雅。青出于藍(lán),遠(yuǎn)勝于藍(lán)。背誦神速,永是第一。

  陶婧瑾:甜蜜蜜一笑眼彎彎,小可愛動嘴語軟軟。柳隨風(fēng)舞動,人在花中游。背誦尚需努力,累積反成負(fù)累。早早下點苦功夫,大聲朗讀巧過關(guān)。

  楊浩巖:活潑可愛,精靈敏捷。行動如風(fēng),運動超速。綠茵場上爭高峰,紅色跑到顯英雄。讀書尚需多努力,一點一滴慢慢來。

  張金雨陽:演講無人超越,主持水準(zhǔn)特高。臺風(fēng)穩(wěn)健,出語不凡。氣質(zhì)高雅,潔凈如蓮。成績優(yōu)秀,德才兼?zhèn)洹?/p>

  衛(wèi)愛祥:誠實守信,品德忠厚。字跡端正,作業(yè)認(rèn)真。工作負(fù)責(zé),愛心永存。品德高尚,人格俊秀。

  傅振漢:俊朗開闊心胸寬廣,品格高雅追求不凡。工作認(rèn)真一絲不茍,淳樸天真心駐美好。富有愛心家養(yǎng)寵物,關(guān)心集體樂善好施。

  王馨悅:淳樸可愛似雛菊一朵,潔凈無塵若出水菡萏。心底存無限善良,腦中載難數(shù)美好。聽故事,涕淚淋淋,讀課文,深情款款。關(guān)愛同學(xué),喜歡學(xué)習(xí)!多么美好的孩子!

  張?zhí)炱澹毫晃枧_展神采,平日活動呈風(fēng)姿。神思敏捷超一般,言語過人似神童。心裝集體無限憂,路見不平愛出手。熱心助人及時雨,師生同樂拍手迎。

  楊媛媛:話不出口埋心底,口不多言喜內(nèi)斂。微微一笑含深意,淺淺抿唇似花羞。無限意,在心頭,不解憂愁不懂痛,萬事萬物眉眼中。

  李清怡:羞羞若花藏綠葉,甜甜似雨落林間。嬌嬌素手輕扶筆,涓涓詩意流眼前。勤勉上進(jìn)好讀書,刻苦努力不停休。無限情懷日記里,美好胸襟在筆尖。

  何亦涵:纖腰舞出詩畫卷,妙手鐫刻藍(lán)圖錦。筆下生花寫唯美,心頭滿載千秋景?炭嘧x書求上進(jìn),荷蘭氣質(zhì)潛胸中。無限詩情眉眼藏,滿目才藝在臉龐。

  戴樂妍:才情氣質(zhì)非凡俗,品格高雅賽昭君。素手揮毫潑墨香,尖尖筆頭流詩情。細(xì)語慢聲字字金,婀娜身姿款款舞。無限風(fēng)光胸中意,滿腹詩畫眉眼中。

  張梓暢:笑意如同春風(fēng)暖,行動好似花瓣飄。滿腹才情志氣高,永爭巔峰抗困擾。涓涓字跡清秀寫,淡淡美好筆尖瀉。胸中丘壑顯山水,腦海蘊藏春秋歲。

  周米陽:移步如蓮寸寸香,朱唇輕啟字字金。高貴氣質(zhì)眉目中,淡雅品格笑意藏。無端娉婷靈荷妒,雅致情懷幽蘭慕。凌空憑欄成畫卷,丹青高手扼腕嘆。

  胡智宸:出生高貴萬事先,沐浴書香門第間。信手拈來好文章,隨筆寫出錦繡篇。品貌杰出盡人夸,胸懷流淌李杜才。年歲尚小已為奇,何況未來能更佳。

  屠子盎:記性奇好背誦佳,勤勞能干是行家。事事爭先不相讓,處處奪冠立上游。寫字慢慢至良境,習(xí)作緩緩上高層?滩荒苓t爭分秒,不斷進(jìn)步畫未來。

  張梓格:丈崖生芝蘭,高處不怕寒。迎風(fēng)綻花蕾,笑傲群芳間。香隨春風(fēng)散,氣韻在心田。唯有冰雪懂,風(fēng)骨刻巖邊。

  傅樂怡:靜若水中菡萏開,香似梔子夜初展。纖纖十指繪藍(lán)圖,楚楚眉眼寫詩書。無限美,竟無言,云隨風(fēng)愿至天邊。今宵盡得才情意,琴棋書畫看未來。

  宋浩冉:胸有大志喜背誦,唐詩宋詞脫口來。已入佳境初看好,華章歌賦在心頭。真努力,盡興致,讀出詩詞意境美。好學(xué)習(xí),爭上游,不甘落后肯攀登。

  張語晨:寒梅映雪露紅妝,香隨風(fēng)意滿乾坤。不畏寒涼獨芬芳,引得百花齊羨艷。風(fēng)骨迥異質(zhì)不同,興趣高雅人獨立。錦繡文章胸中意,楚辭漢賦深韻長。

  昌子涵:默默輕寒獨登樓,無限風(fēng)光在心胸。道韞才情文君骨,清照詞文婉兒貌。纖纖細(xì)筆刻清景,涓涓文章繪江河。觀察不放秋毫過,描摩刻畫在細(xì)處。

  倪鴻銳:字字工筆端正寫,課課認(rèn)真來背誦。篇篇日記為精華,事事努力勤動手;顒訁⑴c樂開懷,受益匪淺在胸間?傆泻狼檎共粔颍G茵場上黑白球。

  衛(wèi)雅琪:靈河岸上仙,絕塵不染埃。人道氣質(zhì)絕,更言夜鶯音。臺上一聲唱,臺下呼聲起。潔凈衣衫戴,氣韻似尤勝。雅致情懷至,高潔品格佳。

  宋若希:櫻花芬芳枝頭掛,撲面而來灼灼香。才情進(jìn)展無余力,舞罷纖腰隨風(fēng)意。個性獨立任人妒,品格高潔更率真。口吐胸臆無遮攔,是非分明才甘休。

  付思博:博覽群書見識廣,厚積薄發(fā)人漸知。身為班長勤克己,事事躬親皆可為。胸懷坦蕩為班級,不爭不搶做后盾。師生皆喜無限愛,心甘情愿為集體。

  陳梓晗:利刃生芝蘭,靈河岸上仙。清絕塵埃去,顧盼巧生輝。素手書人生,筆尖畫藍(lán)圖,無限胸中意,盡在回首間。

  陳嘉慎:靈童聰慧根,機敏過人處。心在玩耍間,意念留奇景。文字無限意,可惜君不沾。縱有好景致,無緣攜手牽。

  楊旻萱:空谷飄香出奇景,一株新艷畫中來。明眸皓齒點點近,絕塵脫俗河岸仙。細(xì)膩心思緩緩展,曼妙舞姿輕輕秀。撫琴繪畫抒人生,寫字背文繪詩情。

  朱梓墨:淡淡雛菊出塵寰,稚稚未脫窺人間。小小笑臉風(fēng)堪憐,鶯鶯淺語在林邊。胸有丘壑文章意,志在千里瀚海前。舒展雙臂欲飛翔,盡在明春花開時。

  徐雨馨:典雅氣質(zhì)脫俗骨,詩意人生性自高。巧手繪出桃園夢,筆尖刻畫山水情。字字句句皆胸臆,點點滴滴俱關(guān)情。無限人生在巔峰,用力登攀景無窮。

  秦依彤:一枝菡萏出水來,初展花瓣悄觀看。人間至境荷上珠,天堂難見花入水。嬌羞含蕊恬靜立,清香不溢滿周身。自是清絕總不俗,出自淤泥渾不染。

  朱怡冉:白蘭一朵綠葉間,香氣不溢盡滿懷。小巧瓏玲人人愛,潔身自好家家喜。一朝花謝飄飛絮,來年夏初再爭艷。文君何能有此次志,根深本固能源來。

  蘇楊晨曦:文質(zhì)彬彬,溫文爾雅。氣韻流蕩,潛存心底。言語不多,錦繡文筆。稍稍大膽,再上層樓。書寫方面,需加努力,戒驕戒躁,靜心學(xué)習(xí)。

  鄭智:神韻機敏行動間,言語單純天尤憐。無限才華似江水,滾滾東流不盡來。追求上進(jìn)肯努力,施展才情課堂中。一問一答皆靈氣,一舉一動見家風(fēng)。

  沈陽:頑皮可愛似脫兔,行動敏捷賽飛仙。話多好似懸河口,滔滔洪流秀口出,手不停歇太匆匆,課堂內(nèi)外特充實。聰慧靈巧人見愛,自來熟悉倍親切。

  朱怡佳:湖邊芍藥一株紅,纖塵不染清輝中。清澈水底留倩影,楊柳依依永相逢。嬌巧玲瓏爭上游,單純可愛攀高峰。無限春光山水秀,愛上層樓明月光。

  王潤青:活動積極參與,學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。思維活躍敏捷,行動飛快如風(fēng)。愛和高人交友,朋友遍及各班。書寫不斷美觀,心性美好單純。

  何禹璇:紅梅一枝出深山,風(fēng)霜雨雪若等閑。剛毅性格書新篇,不屈人格畫卷間?烊丝煺Z渾不怕,直面對錯辨忠奸。單純美好人人愛,正直不阿個個歡。

  張哲一:肉嘟嘟嬰兒肥,甜蜜蜜小可愛。愛讀書總癡迷,丟東西隨地是。好同學(xué)多關(guān)心,時時處處互幫助,好家長有愛心,分分秒秒在關(guān)注。

  張雅琪:靜悄悄無聲無息,秀美美恬靜可愛。氣質(zhì)佳出類拔萃,興致雅迥異他人。慢進(jìn)步有條不紊,入佳境曙光已現(xiàn)。習(xí)作上尚需努力,記日記觀察細(xì)膩。

  余傳飛:積極參與活動,勇于創(chuàng)新爭鋒。性格憨厚可愛,脾氣稍有急躁。上課發(fā)言積極,課后復(fù)習(xí)認(rèn)真。做事需要靜心,學(xué)習(xí)更需自主。

  阮新宸:輕松氣節(jié)記心間,修竹品格在身邊。困難重重渾不怕,勇者精神銘記中。學(xué)習(xí)刻苦需努力,書寫認(rèn)真才更佳。不急不躁寫輝煌,更上層樓勇登攀。

  李照昕:笑容寫盡憨厚態(tài),舉止更書淳樸神。心裝良善畫詩情,身載寬容刻菡萏。追求上進(jìn)日前行,不甘落后爭上游。日日驚喜綿綿來,朝朝歡快屢屢至。

  李子謙:崖邊矗立金玉石,峰頂高聳千載松。冰刀霜刻自不怕,初心不改傲骨中。一聲呼號隨從眾,兄弟友情寫心頭?傆袩o限憂傷事,綿綿不盡家家愁。

  姚敘辰:溫文爾雅山間玉,高立林間一修竹。才思敏捷口懸河,行動如風(fēng)賽場中。舉手投足見家風(fēng),一言一語顯修養(yǎng)。品性高潔生自有,不借春風(fēng)攜香來。

  萬金鑫:口若懸河滾滾來,話不停說滔滔至。神思敏捷行動急,足球場上爭高峰。奮筆疾書稍顯快,字跡工整有不足。喜愛科技與天文,博覽群書胸境開。

  王鑫源:玉立亭亭一株蘭,楚然幽幽河岸仙。默默無言自芳菲,淡淡寂靜撒清芬。聘婷無端自高潔,素雅流瀉天地間。努力進(jìn)取憑刻苦,不斷攀高再登峰。

  楊弘毅:遇見挫折不言退,找到方向奮力追。一點一滴在進(jìn)步,一天一樣勇登攀。好好學(xué)習(xí)不松懈,品格高貴生自來。萬語千言已嫌少,不能盡言胸中愛。

  陳度先:修長細(xì)腿跑步快,粉紅賽道為君開。各種獎項累累至,科技繪畫再添花。 看似弱不經(jīng)風(fēng),實則霸氣十足。追求上進(jìn)不停歇,步步登高拭目待。

  耿樂瑤:婷婷高山月,嬌嬌林中花。無限淳羞色,更在舉手間。字字刻娟秀,句句抒胸懷。靈氣眉目中,品質(zhì)言語現(xiàn)。

  孫曹元:群書博覽心境高,出生名門氣質(zhì)佳。出口驚人才橫溢,下筆如神書華章。雄才偉略心中裝,眼高眉低喜手工。

  江雨澤:高貴品質(zhì)代代傳,優(yōu)良家風(fēng)時時顯。落落大方出神采,精益求精看細(xì)節(jié)。追求上進(jìn)不松懈,鐫刻佳績肯登攀。一往無前總不悔,勤奮努力畫未來。

  謝雨琪:小巧玲瓏多可愛,快人快語特單純。關(guān)心集體操碎心,愛護(hù)公物如家珍。努力進(jìn)步時時見,刻苦勤奮天天有。來年企盼再進(jìn)步,一步一階上高樓。

  高載峻:黑白小球足下跑,運動場上真英豪。揚帆起航碧波上,滄海橫流任君行。有夢追尋憑能力,直面困難勇登攀。成績節(jié)節(jié)上層樓,喜上眉梢得碩果。

  吳欣宜:懸崖百丈冰,迎霜獨繽紛。傲立群芳中,不言身自威?炭嗖⑶趭^,日日上高層。高潔本自帶,無須西風(fēng)助。

四年級下冊期末評語2

  1.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

  2.你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習(xí)成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  3.你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動。上課能夠認(rèn)真聽講,積極回答問題。做事比剛開學(xué)時踏實了許多,老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,不可驕傲,相信你會越來越出色。

  4.尊師守紀(jì),友愛同學(xué)的小女孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。

  5.在老師面前,你是一個天真可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  6.你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。

  7.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會更快!

  8.你是個有遠(yuǎn)大理想的好孩子。兩年來,你的進(jìn)步很明顯,老師看在眼里,喜在心頭。你的字寫工整了,舉手主動了,發(fā)言大聲了,作業(yè)能獨立完成了。最讓老師高興的是,你愛好體育,是班上的體育健將。雖然你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,但老師相信你會用熱愛體育的那股拼搏勁頭投入到學(xué)習(xí)之中,克服學(xué)科基礎(chǔ)知識薄弱、課堂上注意力易分散的弱點,不斷汲取知識,不斷進(jìn)步!希望你在新的學(xué)年中能有更出色的表現(xiàn),嚴(yán)格要求自己成為德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  9.你是一個思維活躍的小男孩,愛表現(xiàn)自己,印證了中國那句老話:“初生牛犢不怕虎”。從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。你的課外知識比較豐富。課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖然經(jīng)常被否定,仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是憨憨一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢?墒牵恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”。他可能會使你考試失去得優(yōu)秀的機會,競賽與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快會與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎?

  10.自從加入四班這個溫暖的集體后,你不再沉默寡言,常常有說有笑了,課堂紀(jì)律有了較大進(jìn)步。但離“聚精會神”地聽講,“全神貫注”地學(xué)習(xí)的要求還有一定的距離。雖然你在課堂上的表現(xiàn)經(jīng)常沒有進(jìn)入最佳狀態(tài),但每當(dāng)看到你站起來答不出問題時摸著后腦勺傻笑的模樣,我也會忍不住笑了。有一件事,你可能不知道:在校運會的拔河比賽中,同學(xué)們因缺少了你(當(dāng)時你病了,沒有回校),信心大減,輸給了一班。你看,你在大家心中的分量有多重!一個學(xué)期過去了,老師要告訴:你落后過,不過那是過去,不是將來。雖然和優(yōu)秀生相比,你的學(xué)習(xí)成績相差有點遠(yuǎn),可是老師看得出,你是一只欲振翅高飛的雛鷹。盼望你做一個自強自立的孩子,對你的未來,老師充滿了希望。

  11.你是個聽話懂事、令人信任的女孩;叵肫鹉銊倎砦覀儼鄷r,惶恐、膽怯、孤獨、猜疑經(jīng)常糾纏著你。但是你發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的手很熱,同學(xué)們的心很熱,同學(xué)們的愛很熱……你很快和大家有說有笑、互幫互助了。你也慢慢成了一個開朗、活潑、外向、熱情的人!請你牢記江老師告訴你的小秘密:滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。愉快的暑假就要來了,離開了校園,離開了老師、同學(xué),你要學(xué)會管理好自己的時間,加強自我約束力。有空的時候,多看點書、報,增長自己的知識。愿你踏踏實實地走好每一步,我期盼著你的凱歌奏響!

  12.你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學(xué)生的'稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。

  13.在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得成功。

  14.劉昊:你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生,回顧這一學(xué)期的長長短短,老師覺得在你起起伏伏的過程中,自身的壓力是取決定性作用的。當(dāng)你對自己的要求嚴(yán)格時,你是呈上升狀態(tài)的,但是當(dāng)你稍有松懈時,你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實。老師對你充滿信心!

  15.周天天:人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個,就是勤奮,再勤奮。你是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你智慧的火花能燃燒得更旺。

四年級下冊期末評語3

  1.你不僅尊敬師長友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂于助人,上課時,你能認(rèn)真聽講,時而也能聽到你的發(fā)言。只是,要想取得更大的進(jìn)步,一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗,刻苦學(xué)習(xí),爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。

  2.當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細(xì),上課時能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

  3.每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認(rèn)真細(xì)心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。

  4.老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動,能愛護(hù)公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。

  5.你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。

  6.你是一個文靜內(nèi)向的.孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學(xué)過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績。

  7.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  8.你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做到細(xì)心塌實,揚長避短,勇攀學(xué)習(xí)高峰!

  9.你的作業(yè)是那么認(rèn)真專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時,總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

  10.你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。

  11.你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學(xué)習(xí)上再主動些,在各方面更上一層樓!

  12.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人。

  13.你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。

  14.你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

  15.平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。

  16.你是一個很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨立能力強,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,喜歡學(xué)校的生活,老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想,老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法,多和朱博駿等同學(xué)探討,你一定會取得好成績的!

  17.梅杭:你是一個聽話的孩子,做事認(rèn)真仔細(xì),這個學(xué)期各方面進(jìn)步明顯。你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理。學(xué)習(xí)有很強的自覺性,上課能積極舉手發(fā)表自己的意見,老師對你的進(jìn)步很滿意,希望你繼續(xù)努力,利用寒假把字好好練一練,爭取更上一層樓。

  18.正盈你外向、活潑。這學(xué)期你的進(jìn)步挺大,繪畫和手工進(jìn)步了,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情?墒侨绻闵险n時能更認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,那就更棒了!希望在新的一年里,你能有更大的進(jìn)步!

  19.你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  20.小朋友們親切地稱呼你”班長“,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的”領(lǐng)頭雁“!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。

四年級下冊期末評語4

  1. 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  2. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  3. 該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,熱心于學(xué)校組織的各項活動。尊敬師長,團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)。熱愛勞動,關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡,樹立正確的勞動觀念,被評為區(qū)三好學(xué)生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。

  4. 你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的

  5. 你的學(xué)習(xí)勁頭足,目標(biāo)清楚,基礎(chǔ)扎實,各科知識都很拔尖;能模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,從開學(xué)到放假,沒有請過假,沒有遲過到,實在是難能可貴,與同學(xué)之間關(guān)系非常融洽,樂于助人。但是人畢竟是社會的人,要學(xué)會把自己放到集體當(dāng)中去,“臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,要敢干把自己的美展示給人看。 新春之際送你一句話、相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。春節(jié)快樂!

  6. 你是個活潑可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動!你學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的

  7. 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快

  8. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優(yōu)異的成績。 “天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你,F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,相信你能更好的。努力!!!

  9. 聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學(xué)習(xí)的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

  10. 你待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!

  11. 你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

  12. 你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進(jìn)一步提高!

  13. 你真誠可愛,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

  14. 你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

  15. 你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),你的成績有待進(jìn)步,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重學(xué)習(xí),加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  16. 你喜歡簡單,但思想比較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的'道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。

  17. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

  18. 健誠是一個讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點很重要,希望你在平時的為人處事當(dāng)中學(xué)會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績能更上一層樓。

  19. 從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準(zhǔn)備,課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進(jìn)步

  20. 對班級的熱心讓我感動,對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù),“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

  21. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)不是很好,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,去實現(xiàn)人生的夢想!!!

  22. 你是一個上進(jìn)心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

  23. 你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。

  24. 每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過,這次考試你沒有認(rèn)真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細(xì)心點。

  25. 你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點,你的成績將會更優(yōu)秀。

  26. 你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚成績,彌補不足。

  27. 你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

  28. 你是個尊師聽話的小朋友,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現(xiàn)在又有回落!皩W(xué)貴有恒”,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!

  29. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學(xué)都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),同學(xué)、老師都會更加喜歡你。

  30. 想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。

四年級下冊期末評語5

  1.在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學(xué)生。

  2.每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過,這次考試你沒有認(rèn)真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,更加細(xì)心點。

  3.在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進(jìn)性,上課能認(rèn)真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

  4.你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  5.你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業(yè)工整,發(fā)言積極,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學(xué)習(xí)吧,相信聰明的你一定不會辜負(fù)大家的希望!

  6.沉靜穩(wěn)重是你的個性,認(rèn)真塌實是你的品格,你的負(fù)責(zé)能干,好學(xué)上進(jìn),讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的.鉛筆子,實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動中展示你的風(fēng)采。

  7.你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。

  8.你這周的表現(xiàn)真是不錯,比如,上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,也許它會成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

  9.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面?吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰?炭嗵嵉膶W(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會很大的!

  10.你真誠可愛,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

  11.沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認(rèn)真完成值日工作?勺鳂I(yè)不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,努力吧!

  12.王兆華:你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學(xué)習(xí),能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調(diào)整自己,細(xì)心一點吧!老師相信你一定能做到。

  13.張虎:你誠實守紀(jì),是個聽話的男孩。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。課后能按時完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  14.你的學(xué)習(xí)成績不錯,書寫漂漂亮亮,作業(yè)整整齊齊,老師很喜歡。你還是老師的小助手,總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要認(rèn)真聽課,不講悄悄話,不分心,那樣你的學(xué)習(xí)將會更好。繼續(xù)努力哦!

  15.在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

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