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小學(xué)創(chuàng)建“書(shū)香校園”申報(bào)材料
讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿校園
··· ——xx小學(xué)創(chuàng)建“書(shū)香校園”申報(bào)材料
xx小學(xué)坐落于xx區(qū)xx街道辦事處xx社區(qū)居委會(huì)，現(xiàn)在共有教職工42人，學(xué)生1500多人，26個(gè)教學(xué)班。在xx區(qū)教育局的指導(dǎo)下，我校創(chuàng)建“書(shū)香校園”一年來(lái)，師生以書(shū)為友，養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣，形成了熱愛(ài)讀書(shū)的文明風(fēng)尚，營(yíng)造出知書(shū)達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)的校園書(shū)香氛圍，初步構(gòu)建了溫馨和諧的文化育人環(huán)境。漫步校園，隨處可以感知到濃濃的校園文化，處處洋溢著人文氣息，玲瓏景致中到處留著香，綴著綠，散發(fā)著蓬勃年輕的魅力，使身處其中的每一個(gè)人心靈得到釋?xiě)�，情感得到熏陶�?/p>
我校申報(bào)書(shū)香書(shū)香校園總體來(lái)說(shuō)具有以下三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
一、有濃郁的書(shū)香氛圍。我校校園環(huán)境花草樹(shù)木搭配適宜“ 小園香徑伴書(shū)聲”。走廊與樓梯過(guò)道，均布置了古今中外的名人讀書(shū)名言宣傳牌。每個(gè)班級(jí)設(shè)有“共讀書(shū)，共快樂(lè)，共成長(zhǎng)”讀書(shū)角，學(xué)校閱覽室全天開(kāi)放。這一切，令書(shū)卷的氣息撲面而來(lái)，讓書(shū)香的芬芳溢滿校園，為師生共同徜徉書(shū)海，浸潤(rùn)書(shū)香創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍。
二、有儒雅的教師隊(duì)伍。我校教師在校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下中開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)，大家暢談讀書(shū)體會(huì)，抒發(fā)教育理想，共同享受閱讀帶給我們的歡愉。書(shū)香充溢心田，書(shū)香釋放情感，書(shū)香驅(qū)逐疲憊，書(shū)香提升境界。很多教師已將寫(xiě)隨筆成為了一種需要，一種自覺(jué)，一種享受。我校一些教師的隨筆，讓人讀后能感受到他們先進(jìn)的教育理念和過(guò)人的教育智慧以及對(duì)工作、對(duì)讀書(shū)的熱情。
三、有求知若渴的學(xué)生。我們注意以活動(dòng)為載體，保持學(xué)生的讀書(shū)熱情。第一，書(shū)香班級(jí)的創(chuàng)建，以年級(jí)段橫向創(chuàng)建評(píng)比，有指標(biāo)，有細(xì)則。第二，開(kāi)展閱讀之星評(píng)比活動(dòng)，要求學(xué)生讀完一定數(shù)量的書(shū)，寫(xiě)出一定數(shù)量的感言，才能獲得稱號(hào)。第三，搞好讀書(shū)月、校園文化節(jié)活動(dòng)，學(xué)校到處彌漫著沁人的書(shū)香。
我校開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng)建工作，旨在師生中倡導(dǎo)讀書(shū)學(xué)習(xí)的文明風(fēng)尚，強(qiáng)化師生的讀書(shū)意識(shí)，激發(fā)讀書(shū)熱情，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造知書(shū)達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園文化氛圍，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)和教師的專業(yè)發(fā)展。在活動(dòng)中，我校自始至終高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入班級(jí)了解活動(dòng)開(kāi)展情況，指導(dǎo)老師做好閱讀輔導(dǎo)工作。我校開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)，主要做法是：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度
書(shū)香校園創(chuàng)建活動(dòng)是我校的一項(xiàng)長(zhǎng)期治校思路。自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校就成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)均有明確分工，各司其職。在這個(gè)基礎(chǔ)上，學(xué)校認(rèn)真制訂出具體的實(shí)施計(jì)劃，將書(shū)香校園的創(chuàng)建和學(xué)校常規(guī)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，做到“教學(xué)中抓閱讀，閱讀中促教學(xué)”。認(rèn)真務(wù)實(shí)地將創(chuàng)建“書(shū)香校園”的各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到點(diǎn)、貫徹到面。并結(jié)合我校實(shí)際，提出了：“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿校園”活動(dòng)的主題和口號(hào)，充分調(diào)動(dòng)了全體師生參與創(chuàng)建工作的積極性、主動(dòng)性。
二、深入宣傳，營(yíng)造氛圍
營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，能激發(fā)師生的讀書(shū)興趣。因此，學(xué)校深入宣傳創(chuàng)建“書(shū)香校園”的重要性，營(yíng)造濃厚讀書(shū)氛圍�；顒�(dòng)開(kāi)始，我校便在全校師生大會(huì)上舉行了創(chuàng)建 “書(shū)香校園”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式；隨后各班召開(kāi)主題班會(huì)，學(xué)校廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化名人故事介紹；在學(xué)校的宣傳專欄里張貼并更新介紹有關(guān)讀書(shū)的信息；從多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義，積極營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍，激發(fā)起學(xué)生讀書(shū)的興趣。
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