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紅領(lǐng)巾獎?wù)露鞘论E

時間:2022-12-28 17:55:46 事跡材料 我要投稿

紅領(lǐng)巾獎?wù)露鞘论E

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都用到過事跡吧,根據(jù)范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個人事跡。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編收集整理的紅領(lǐng)巾獎?wù)露鞘论E,歡迎閱讀與收藏。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露鞘论E

紅領(lǐng)巾獎?wù)露鞘论E1

  xx,女,現(xiàn)年12歲。錫城鎮(zhèn)芹菜塘小學(xué)六年級班學(xué)生,學(xué)習(xí)委員,小隊長。在這所學(xué)校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

  xx同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。一年級,她光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責(zé)任感。下定決心為隊爭光,當(dāng)一個優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,求知欲強(qiáng),課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

  功夫不負(fù)有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了豐碩的成果。她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在年級的前茅。幾年來,xx同學(xué)多次獲得表彰,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲三好生的稱號,還獲得了學(xué)校優(yōu)秀隊干部的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講、手抄報等比賽中獲得好成績。在成績面前,xx同學(xué)從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  xx同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展與不文明行為告別的活動,平時從不吃零食的她主動勸阻周圍的同學(xué)不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。

  在學(xué)校里,xx同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者。經(jīng)常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報、手抄報,都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫、組織的。幾年來,多次主持學(xué)校的'升旗儀式,勇于將此項工作視為快樂并認(rèn)真的對待。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師和同學(xué)們的一致好評。

  三、學(xué)習(xí)小老師,樂于助人。

  xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足,常說:祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助小伙伴解答疑難,總是十分耐心地講解,哪怕是三五遍,可個別小伙伴還是不能弄明白。對這,她并不灰心,耐心的反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名學(xué)習(xí)成績不大理想的同學(xué)在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  四、興趣廣泛,素質(zhì)全面。

  積極參加課外活動,興趣愛好廣泛。學(xué)校每次組織運動會,總是第一個報名參加;開展各類活動,總是踴躍帶領(lǐng)同學(xué)為老師獻(xiàn)計獻(xiàn)策,在各種比賽中多次獲獎。xx同學(xué)處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,是少先隊員的貼心朋友,學(xué)習(xí)的楷模。

  人的一生,學(xué)無止境,xx同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

  鑒于以上突出事跡,特推薦xx同學(xué)為優(yōu)秀少先隊員。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露鞘论E2

  六三中隊的XXX,是一個德智體全面發(fā)展的少先隊員。從一年級加入校足球隊,在這五年時間里,他作為主力隊員代表學(xué)校參加了全國、北京市、海淀區(qū)的'比賽,取得了優(yōu)異的成績。每年300多天的高強(qiáng)度訓(xùn)練和比賽,提升了他的足球技術(shù)還磨練了意志,讓他以樂觀積極的態(tài)度面對勝利和失敗,也培養(yǎng)了他的團(tuán)隊合作意識和集體榮譽(yù)感。他還響應(yīng)“科技強(qiáng)國”的方針,他在課余時間學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù)和編程,積極參加了多個信息技術(shù)奧林匹克競賽。他積極參加社會公益活動,為貧困山區(qū)的同學(xué)們捐書,捐衣服,奉獻(xiàn)愛心。他希望通過自己的努力,長大后能成為一個對社會、對國家有用的人!

紅領(lǐng)巾獎?wù)露鞘论E3

  孫xx,女,10歲,xx縣第二小學(xué)五年級(2)班學(xué)生。生活中,她自立自強(qiáng),懂得照顧家人和自己;學(xué)習(xí)中,她發(fā)奮自強(qiáng),有較強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績名列前茅,多次被評為校級優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員;興趣愛好方面,她多才多藝,喜歡主持、朗誦、彈琴、跳舞,積極參加學(xué)校舉辦的各種活動并取得優(yōu)異的成績;社會中,她熱心公益,樂于助人,每次外出,都會和母親一起撿拾綠化帶白色垃圾,清理墻壁污漬,隨手撿起地上的.垃圾,是一個小小的社會文明實踐者。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露鞘论E4

  我叫霍xx,在學(xué)校,我是學(xué)校的好學(xué)生,平時在課堂上我總是認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考,認(rèn)真回答老師提出的問題。課后,抓緊時間寫作業(yè),回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè),如果作業(yè)沒有完成就不玩,對學(xué)過的功課認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。多次獲得課堂之星、作業(yè)之星,在歷次考試中我的成績一直名列前茅。此外,去年獲得學(xué)校頒發(fā)的英語獎學(xué)金,而在今年學(xué)校組織的英語拼讀比賽中又以出色的成績進(jìn)入決賽。在日常學(xué)習(xí)中,我積極參加學(xué)校組織的各種活動,努力爭當(dāng)一名全面發(fā)展的好學(xué)生。學(xué)校組織的各項文體活動中我都積極參加,在三跳運動會中參加了小繩比賽和集體跳大繩比賽,在春季運動會中我參加了跳遠(yuǎn)比賽。

  我熱愛勞動,在學(xué)校值日時總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。為此我獲得了“勞動之星”。在家里,我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時每到中午,我就會幫奶奶忙前忙后,幫她擇菜,擦桌子,我家廚房的櫥柜的衛(wèi)生由我和爸爸負(fù)責(zé),我負(fù)責(zé)擦低的地方,爸爸幫我擦高的地方。而且家里門口的衛(wèi)生也由我負(fù)責(zé),我要將大家的.鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。

  不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。每次坐公共汽車時,我都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,他們經(jīng)常笑咪咪地夸我:“真是個懂事的好孩子!”。因此,受到老師和同學(xué)的稱贊,并獲得品德之星。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露鞘论E5

  張xx是xx廣場小學(xué)五(二)中隊的優(yōu)秀少先隊員。他是一個性格開朗、活潑大方、勇敢英俊的小男孩。入校以來他一直積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,現(xiàn)在是班級的中隊長和英語及數(shù)學(xué)課代表,由于表現(xiàn)優(yōu)異,經(jīng)常受到各科老師的表揚。

  學(xué)習(xí)的道路上他奮發(fā)圖強(qiáng),取得了許多成績。20xx年和20xx年兩次被評為長春市優(yōu)秀學(xué)生。

  20xx年張xx拜沈鴻飛師父學(xué)習(xí)書法,他深深地愛上了從古自今淵源流傳下來的書法事業(yè),懂得了橫平豎直皆風(fēng)古,撇捺飛揚盡學(xué)問。

  在20xx年五月“傳承紅色基因做新時代少年”比賽中他榮獲書法類長春市特等獎;20xx年五月在第七屆全國少年兒童書法大賽中榮獲軟筆國家二等獎;20xx年12月第四屆中國書畫節(jié)毛主席125周年誕辰書畫參展作品榮獲國家一等獎,其作品被大公書畫院永久收藏、20xx年2月書法作品被國家雷鋒紀(jì)念館收藏。

  20xx年3月在學(xué)雷鋒詩書畫活動少兒組他的`作品榮獲長春市金獎;20xx年10月被中國硬筆書法協(xié)會收為國家少兒會員;20xx年12月在“掃黑除惡”專項斗爭征集活動榮獲長春市特等獎。

  20xx年,他的《學(xué)書法心得》榮獲20xx年全國“開拓者“校園文學(xué)國家一等獎;20xx年第六屆中國書畫節(jié)榮獲國家一等獎;20xx年11月書法作品榮獲全國第二十屆“廬山杯”書畫大賽國家金獎,并授予致敬經(jīng)典中國書畫國家傳承人物榮譽(yù)稱號。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露鞘论E6

  xxx,女,xx歲,現(xiàn)任xxx小學(xué)x年級一班的大隊宣傳委員.在五年的學(xué)習(xí)生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣.

  一、熱愛紅領(lǐng)巾,爭當(dāng)少先隊員楷模

  從加入少先隊以來,xxx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則.她積極響應(yīng)少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動.從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領(lǐng)巾文明行動”,及參加“奧運五色微笑圈”活動,她樣樣不落,爭當(dāng)少先隊員楷模.

  她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人,開展健康活潑的課間廣播.為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤,反復(fù)練習(xí)朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學(xué)們的喜愛.同大隊輔導(dǎo)員老師一起,開展同海淀外國語學(xué)院附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動;參加海淀區(qū)第x屆少代會,代表xx小學(xué)發(fā)言;等等.在學(xué)校大隊部組織的“童眼看世界”活動中,她負(fù)責(zé)了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,得到老師及學(xué)校的好評.

  二、以身作則,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用

  xxx是五(1)班和全校師生公認(rèn)的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”.在思想行為上,她積極要求進(jìn)步,平時能以隊干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項活動.班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級,保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序,做到了正課、自習(xí)一個樣,有無老師一個樣.如今的她,已經(jīng)是老師離不開的小幫手.

  xxx始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位.她不但自己學(xué)習(xí)成績好,還帶動班級后進(jìn)生共同進(jìn)步.對于學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué),她總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,定時幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè),直至他們完全弄懂.

  她作為少先隊大隊宣傳委員,要求同學(xué)做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時做好.她會根據(jù)班級出現(xiàn)的苗頭問題,主動向老師溝通匯報,確定每周二下午第3節(jié)班會課的.班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的班風(fēng).她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”.

  三、熱心公益,處處獻(xiàn)愛心

  在學(xué)校、家庭正面的教育、熏陶下,xxx培養(yǎng)出熱愛社會、富有愛心的好品德.她積極響應(yīng)2008北京奧運的人文奧運精神,利用大量的課余時間參加學(xué)校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚傳統(tǒng)文化,參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演;參加學(xué)校舞蹈團(tuán)與俄羅斯民間舞蹈團(tuán)的聯(lián)誼活動,贈送異國小朋友自己親手編織的中國結(jié);積極參加北京環(huán);顒樱瑯s獲“節(jié)水小能手”稱號.

  學(xué)校少先隊每次開展獻(xiàn)愛心、募捐活動,她都積極響應(yīng),帶頭參加.一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠、善良的心意:向災(zāi)區(qū)人民捐贈現(xiàn)金、書包、文具,制作祝福賀卡寄送給災(zāi)區(qū)小朋友;與內(nèi)蒙四子王旗小學(xué)建立聯(lián)誼,和同學(xué)們一起捐贈了300多本圖書建起書苑;為山西貧困地區(qū)捐贈圖書;向流浪貓、流浪狗捐報紙.

  四、刻苦學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異,深得老師同學(xué)喜愛

  xxxx不僅能夠自主學(xué)習(xí),還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率.課前,她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認(rèn)真聽講,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言.課后,她能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時復(fù)習(xí).其他同學(xué)玩的時候,她卻能抓緊時間看書學(xué)習(xí),養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習(xí)慣.因此,小小年紀(jì)的她有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學(xué)校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用.

  做為一名學(xué)生,xxx牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性.她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可,也結(jié)出了累累碩果.連續(xù)四年獲學(xué)校“三好生”稱號;x年度還被評為“海淀區(qū)三好生”呢.她參加許多競賽并獲獎:

  xx年“數(shù)學(xué)解題能力展示”活動中獲一等獎

  第x屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”獲二等獎

  xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎x年通過劍橋英語pet考試(優(yōu)秀)

  第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎

  x年獲中小學(xué)生科技競賽“世紀(jì)杯”計算機(jī)比賽二等獎

  五、興趣廣泛,全面發(fā)展

  xxx不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且熱心集體活動,在各類活動中培養(yǎng)友愛精神,陶冶身心,健康成長.她愛好音樂、舞蹈、書法,是班級及學(xué)校的文藝骨干,積極參加校內(nèi)外的各種演出活動、比賽,為集體爭取榮譽(yù).以下是曾獲獎勵、證書:

  x年通過中央音樂學(xué)院古箏專業(yè)校外音樂水平考試-9級

  x年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎

  x年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級

  x年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎

  x年第一屆“小藝術(shù)家杯”國際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎

  x年海淀區(qū)中小學(xué)生科技競賽科學(xué)幻想畫一等獎

  x年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨奏比賽-古箏一等獎

  x年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨唱比賽-二等獎

  在成績面前,她從不驕傲.她說,這算不了什么.那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標(biāo),我要爭取更大的成績、更高的榮譽(yù).

紅領(lǐng)巾獎?wù)露鞘论E7

  我叫陳xx,是濰城區(qū)永安路小學(xué)四(5)中隊的一名少先隊員。我熱愛祖國,尊敬師長,勤奮好學(xué),性格開朗活潑。入學(xué)四年,時刻不忘輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo),努力成為一名合格的少先隊員。

  一、勤思好學(xué)成績優(yōu)異

  在學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,善于思考,養(yǎng)成了良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且經(jīng)常與伙伴們交流學(xué)習(xí)心得,共同進(jìn)步。每個學(xué)期我都會被評為“三好學(xué)生”及“學(xué)科小明星”,這既是對我的鼓勵,也是對我學(xué)習(xí)成績的認(rèn)可。

  二、文化傳承

  我非常喜歡中國古代傳統(tǒng)文化。爸爸媽媽多次帶我參觀楊家埠民俗文化大觀園、十笏園博物館等歷史古跡,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,感受歷史氛圍,了解民俗風(fēng)情及文化遺產(chǎn)。我還親自體驗了制作木版年畫,親身感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。

  優(yōu)異的成績、良好的表現(xiàn),我得到了輔導(dǎo)員老師和伙伴們的一致稱贊。而我也會在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,做一名21世紀(jì)優(yōu)秀的少先隊員。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露鞘论E8

  xxx,現(xiàn)就讀于xx第三中學(xué)403班,擔(dān)任班級心理委員。

  她熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸于現(xiàn)實。從入學(xué)以來,對學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,虛心接受老師的教育和幫助,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,講文明,熱愛勞動,積極參加學(xué)校開展的各項有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,努力提升自己。

  在日常生活中,她是一名尊老愛幼,樂于助人,尊敬父母的好少年。遇老人讓座,幫助別人,為父母分擔(dān)家務(wù),已成為了她的家常便飯。她樂觀向上,樂于奉獻(xiàn),熱愛集體。作為班級心理委員,她認(rèn)為為別人排解困難,成為別人傾訴的.“垃圾桶”,是一件很酷的事情。在同學(xué)們的眼里,她刻苦學(xué)習(xí),品質(zhì)優(yōu)良,樂于幫助同學(xué)。她愛自己的班級,愛每一位同學(xué),用自己的行動影響周圍的同學(xué)。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露鞘论E9

  作為自主策劃組織班會的第一個小組,他們本身就恰如其分地展示了班會主題——團(tuán)結(jié)友愛,他們策劃的班會也給后面的小組樹立了鮮活的榜樣。

  組內(nèi)分工明確合理,負(fù)責(zé)全過程統(tǒng)籌安排及美篇宣傳制作的組長——詹xx,負(fù)責(zé)捕捉同學(xué)們美好瞬間的攝影師——許依蓮,負(fù)責(zé)全場高能演講實時隨機(jī)應(yīng)變的演講人——洪xx,負(fù)責(zé)及時總結(jié)氛圍感拉滿的演講輔助者——張xx,負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的珍貴語錄現(xiàn)場點滴的記錄員——洪xx、李xx。每個人都有自己的責(zé)任,每個人都清楚自己該做什么,在這個過程中體會到了團(tuán)結(jié),相互合作,互相幫助,在我們感受其中的意義時,也將團(tuán)結(jié)帶向了全班級,讓同學(xué)們知道團(tuán)結(jié)的魅力,團(tuán)結(jié)的作用,也鍛煉了我們的自主合作能力和負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣,教會了我們每個人都有自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,都應(yīng)全心全意去做好。正如同學(xué)們的發(fā)言,我們班一個人的`力量是薄弱的,但是五十二個人的力量就是強(qiáng)大的,本次班會不僅將團(tuán)結(jié)的知識帶給了大家,也使我們有深刻感悟。“一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡!

紅領(lǐng)巾獎?wù)露鞘论E10

  小張,男,現(xiàn)年10歲。株洲市天元區(qū)天臺小學(xué)五(2)班學(xué)生,學(xué)校少先隊宣傳部副部長。在這所學(xué)校里,每逢有人提起他,人們總要翹起大拇指稱贊。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

  小張同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。一年級上期,他光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責(zé)任感。下定決心為隊爭光,當(dāng)一個優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來,他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“小博士”的美名。

  功夫不忘初心人,他付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果。他從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在年級的前茅。幾年來,小張同學(xué)多次獲得表彰,自一年下期以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好生”的稱號,還獲得了學(xué)校“優(yōu)秀隊干部”的稱號。此外,他還多次在校級的征文、演講、手抄報、讀書卡制作、科幻畫等比賽中獲得好成績。在成績面前,小張同學(xué)從不驕傲,他說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  小張同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,他雖然是獨生子,但是為了鍛煉自己的`能力,他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動;在同學(xué)中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,他就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

  幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“幫助貧困生入學(xué)”活動中,平時非常節(jié)儉的他慷慨的捐出了自己一年多所有賣廢品的錢。學(xué)校開展“與不文明行為告別”的活動,平時從不吃零食的他主動勸阻周圍的同學(xué)他不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。

  在學(xué)校里,小張同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者。他經(jīng)常扮演“小演員”、“小編輯”、“小廣播員”、“小主持”等角色。班上的黑板報、手抄報、家長會,都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫、組織的。幾年來,他多次主持學(xué)校的升旗儀式,勇于將此項工作視為快樂并認(rèn)真的對待。

  作為學(xué)校的少先隊宣傳部副部長,他還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級,迎接外來領(lǐng)導(dǎo)的各項檢查。他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。

  三、學(xué)習(xí)“小老師”,樂于助人。

  小張同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,他常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助小伙伴解答疑難,他總是十分耐心地講解,有些問題,小張同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個別小伙伴還是不能弄明白。對這,他并不灰心,耐心的反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名學(xué)習(xí)成績不大理想的同學(xué)在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  樂于助人是小張同學(xué)的一大特點。班上有個別學(xué)生生活較為貧困,因而當(dāng)他們在生活上有什么困難時,他都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是第一個幫助解決;下雨天,他見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上五年級后,班上有幾個同學(xué)路途遙遠(yuǎn),他總是主動代他們做好值日生工作……小張同學(xué)就是這么熱情,這么富有愛心,他是少先隊員的貼心朋友。

  人的一生,學(xué)無止境,小張同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露鞘论E11

  “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔枪睬鄨F(tuán)中央、教育部、全國少工委印發(fā)的《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》六個階梯式成長激勵體系架構(gòu)中多種載體的核心載體。為確保“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ鞯穆涞芈鋵,著力?gòu)建了學(xué)校“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系,樹立少先隊員光榮感。高莊街道安仙小學(xué)多措并舉,將學(xué)校少先隊“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┕ぷ髯鰧崱⒙浼?xì),充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹谏傧汝爢T成長中的激勵作用。

  一、健全組織,推進(jìn)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆甭涞芈鋵崱?/strong>

  成立安仙小學(xué)少工委為主的推進(jìn)工作小組,明確職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)《構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊員光榮感》等文件精神、《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法》。為貫徹落實這一文件精神,確!凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒尤、?guī)范的開展。

  二、圍繞學(xué)校、家庭、社會,分層細(xì)化“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆甭涞芈鋵崱?/strong>

  1、注重階梯貫通,以分段目標(biāo)為依據(jù)定章立標(biāo)。

  校少工委根據(jù)不同年級、不同年齡段隊員(預(yù)備隊員)的認(rèn)知能力,分低、中、高三個學(xué)段以分段目標(biāo)為依據(jù)定章,分層細(xì)化基礎(chǔ)章,結(jié)合辦學(xué)特色,確定特色章,印制可粘貼的“基礎(chǔ)章、特色章”,布置“爭章園地”,讓少先隊主責(zé)主業(yè)更加清晰,組織屬性更加凸顯。隊員集星爭章,以積累的方式逐步獲得榮譽(yù),增強(qiáng)少先隊員的光榮感,實現(xiàn)進(jìn)階式成長。

  2、注重實踐體驗,以少先隊活動為依托爭章。

  充分發(fā)揮少先隊組織實踐育人的作用,在豐富多彩的少先隊實踐活動及節(jié)日主題教育中引導(dǎo)少先隊員真切感受爭章過程。

  “厲行節(jié)約”倡導(dǎo)光盤行動

  結(jié)合“六一”兒童節(jié)、建隊節(jié),國慶節(jié)、黨的生日、建軍節(jié),重點開展國情,黨史、革命歷史傳統(tǒng)教育等等,少先隊員通過實際行動爭章,在實踐中增長才干,以榮譽(yù)激勵進(jìn)步。

  3、注重發(fā)揚民主,以中隊為單位評章。

  建立中隊爭章量化評價的'主陣地。在中隊里,構(gòu)建以小隊為主體,隊員、輔導(dǎo)員、家長等多方參與的評章機(jī)制,靈活對隊員的思想成長、掌握技能或所取得的進(jìn)步進(jìn)行考評、認(rèn)定。采用多樣化評章形式,例如書面測試、展示匯報、技能操作、媒體呈現(xiàn)等,重視隊員成長過程的展示,對其他隊員具備引領(lǐng)示范作用。在此基礎(chǔ)上倡導(dǎo)評價主體的多樣性,鼓勵隊員自評、伙伴互評、師長參與評,評價結(jié)果作為頒章依據(jù)。

  4、注重儀式感染,以重要時間節(jié)點為契機(jī)頒章。

  頒章環(huán)節(jié)是對少先隊員在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆苯逃腥〉贸砷L、進(jìn)步的認(rèn)定和獎勵;A(chǔ)章和特色章的頒章在各中隊進(jìn)行,我校利用中隊會儀式,把每個月的最后一周的隊會定為固定的中隊頒章儀式時間,鼓勵家長參與,見證少先隊員的光榮時刻。星級章由學(xué)校少工委在大隊會儀式上進(jìn)行頒發(fā),在“六一”期間,本學(xué)年度學(xué)!凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆苯逃咏猜暤臅r刻,在完成前期的活動爭章和民主評章后,集中進(jìn)行“分層定星”活動,表彰“陽光中隊”、“陽光少年”分別授予集體一星章、個人一星章、榮譽(yù)證書。

  5、注重光榮延續(xù),以有形載體珍藏榮譽(yù)。

  讓紅領(lǐng)巾獎?wù)滦蜗蠡、具體化,讓隊員們看得見、感受得到,從而持續(xù)增強(qiáng)光榮感,這就需要一個有形載體來為隊員珍藏榮譽(yù)。各中隊建設(shè)有自己的爭章園地,有獨具個性的名稱:星光燦爛、摘星園、爭章榮譽(yù)墻等等,記錄隊員日常的“集星爭章”過程。

  三、陣地建設(shè),基礎(chǔ)隊務(wù)規(guī)范。

  我,F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)的少先隊活動室一間,學(xué)校投入資金,配備了隊旗,隊鼓,成立了鼓號隊、長勺戰(zhàn)鼓隊,并為每個輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志,各中隊都訂有《中國少年報》,每個小隊訂閱《齊魯少年》,真正做到學(xué)習(xí)有材料,工作有場所,活動有器材,為少先隊活動提供了物質(zhì)保障。

  四、取得的成就。

  幾年來,學(xué)校先后被授予“山東省級規(guī)范化學(xué)!、“山東省電化教學(xué)示范學(xué)!、“省級文明校園提名”、“全國新教育實驗優(yōu)秀學(xué)!、“全國孔子學(xué)堂”、“省學(xué)校文化建設(shè)重點研究基地”、“省首批傳統(tǒng)文化體驗教育實驗學(xué)!、省科技教育創(chuàng)新發(fā)展實踐基地、濟(jì)南市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等省市級40多項榮譽(yù)稱號,20xx年榮獲創(chuàng)客大賽機(jī)器人項目省級二等獎,20xx年學(xué)校被評為第二屆信息化試點校。20xx年評為區(qū)優(yōu)秀少先隊大隊,20xx年許欣被評為萊蕪區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、20xx年代慶娥被評為萊蕪區(qū)優(yōu)秀少先隊工作者、王艷老師所帶中隊被評為濟(jì)南市先進(jìn)班集體。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露鞘论E12

  陳xx,是xx小學(xué)四(1)中隊的隊員,她同時擔(dān)任小隊長。她聰明伶俐,活潑可愛,品學(xué)兼優(yōu)。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中的展現(xiàn)新時代少先隊員應(yīng)該具有的`美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到輔導(dǎo)員、隊員以及所有認(rèn)識她的人的喜愛。

  陳xx學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,愛好廣泛,獲得多項榮譽(yù)。多次被評為“優(yōu)秀學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“英語之星”、“英語口語達(dá)人”、“優(yōu)秀學(xué)習(xí)之星”等稱號。她熱心于中隊事務(wù),設(shè)計布置了紅領(lǐng)巾圖書角、紅領(lǐng)巾植物角、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生角,豐富了中隊文化。

  陳xx多次參加學(xué)校講紅色故事活動,獲得“小小紅色故事家”稱號。參加紅領(lǐng)巾小主持人比賽,成為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站主持人。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露鞘论E13

  朱xx同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實際行動。一年級上學(xué)期,她光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責(zé)任感。下定決心為隊爭光,當(dāng)一個優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。

  一直以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的'各項有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。人的一生,學(xué)無止境,朱xx同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),向名人名師學(xué)習(xí),不斷克服缺點,完善自我。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露鞘论E14

  李xx,女,10歲,xx縣第一小學(xué)四年級(5)班學(xué)生。她勤勉好學(xué),成績優(yōu)異,始終名列前茅,生活中懂禮貌、有愛心,非常懂事。她經(jīng)常和同學(xué)一起去養(yǎng)老院看望那里的老爺爺、老奶奶,給老人們送水果,捶捶背,按按腿,陪他們聊天,為們唱歌、跳舞。她非常喜歡課外閱讀,是班里公認(rèn)的“小書迷”。20xx年學(xué)校慶“六一”文藝匯演中榮獲“優(yōu)秀小演員”稱號,兩次榮獲校級“三好學(xué)生”和20xx年學(xué)!翱萍蓟顒釉隆倍泉,“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰人二星章、三星章。

紅領(lǐng)巾獎?wù)露鞘论E15

  王xx,是xx小學(xué)二(2)中隊的一名優(yōu)秀少先隊員。她是品學(xué)兼優(yōu)的孩子,在輔導(dǎo)員的關(guān)懷呵護(hù)下,在家長的熏陶影響下,她的'德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展,成了一名學(xué)校的好隊員們,社會的好公民,家庭的好孩子。

  王xx熱愛學(xué)習(xí),能積極完成課堂作業(yè),還積極參加各種比賽。作文比賽、古詩文誦讀比賽、數(shù)學(xué)口算比賽,都取得了優(yōu)異的成績。她還會幫助身邊的隊員解疑答惑,在隊員們心中是學(xué)習(xí)的榜樣。

  在平時的生活中,她也是一個熱愛生活、關(guān)心社會的好孩子。發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象及時制止,發(fā)現(xiàn)有人需要幫助,立馬伸出援手,是一名特別有社會責(zé)任感的優(yōu)秀隊員。

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