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抗日英雄小雨來的事跡
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過事跡，肯定對(duì)各類事跡都很熟悉吧，事跡是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？以下是小編為大家整理的抗日英雄小雨來的事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抗日英雄小雨來的事跡1
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許多篇課文，課文里面的許多人物、事情讓我感動(dòng)。其中我印象最深刻的是我們的抗日小英雄——雨來。
這篇課文主要講述了：在蘆花村，有一個(gè)叫雨來的小男孩兒，在日本鬼子的嚴(yán)刑毒打下，也不說出交通員李大叔的下落，最后，憑借自己的機(jī)智勇敢，成功地從敵人的眼皮底下逃脫。
在文中，我們的小英雄雨來機(jī)智勇敢，熱愛祖國(guó)。我感動(dòng)，因?yàn)橛陙頍釔圩鎳?guó)；我感動(dòng)，因?yàn)橛陙砻鎸?duì)糖和金戒指的誘惑毫不動(dòng)搖；我感動(dòng)，因?yàn)橛陙肀还碜哟虻那嘁粔K紫一塊，仍然不說出李大叔的下落；我感動(dòng)，因?yàn)樾∮⑿塾陙肀粠У窖睾舆厴寯酪埠敛晃窇帧?/p>
有人可能會(huì)說，雨來真傻，糖和金戒指都不要，還被鬼子打得半死不活。但我不那么認(rèn)為，我覺得雨來那樣做是對(duì)的。她沒有說出李大叔的下落，保護(hù)了李大叔，保護(hù)了一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，他是好樣的。
我與小英雄雨來相比，差得太遠(yuǎn)了。雨來被鬼子打得兩眼直冒金星，也不哭一聲，不說出李大叔的下落。我想到我自己，真是太脆弱啦！有時(shí)不小心擦破一點(diǎn)皮，都會(huì)哭的死去活來，我真是不應(yīng)該呀！以后我一定要向雨來好好學(xué)習(xí)，要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
從雨來身上我看到了他的機(jī)智勇敢，熱愛祖國(guó)的精神。我作為一名21世紀(jì)的接班人，應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
抗日英雄小雨來的事跡2
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山這等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，無門磅礴走泥丸……”《長(zhǎng)征》是一首雄壯豪邁，大氣磅礴的革命交響曲；是一幅波瀾壯闊，熱血澎湃的歷史畫卷；是一面迎風(fēng)飄揚(yáng)，永不墜落的勝利旗幟，是一座自強(qiáng)不息，勇往直前的不朽豐碑。
萬里長(zhǎng)征路，是一條通往勝利的大道，是勝利途中冰與霜的贊歌。是什么讓他們明知征途有艱險(xiǎn)，卻毫不畏懼？是什么讓他們突破圍追堵截，跨越千山萬水？是什么讓他們戰(zhàn)勝無數(shù)艱難險(xiǎn)阻，勤寫出驚天地，泣鬼神的偉大革命篇章？是哪堅(jiān)定不移的信念，是那不屈不撓的信心，是那無所畏懼的信仰，是那向著勝利的長(zhǎng)征精神！
每當(dāng)看到關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電視劇或?qū)W過的課文時(shí)，我都會(huì)想起那一段令人難忘的故事�！缎∮⑿塾陙怼分芯途椭v述了：晉察冀邊區(qū)的少年雨來，聰明勇敢，游泳本領(lǐng)高強(qiáng)，為了掩護(hù)革命干部，機(jī)智勇敢的與敵人斗智斗勇的故事。故事情節(jié)緊湊而又豐富多彩。跌宕起伏。將一位熱愛祖國(guó)，不畏強(qiáng)敵的少年英雄雨來展現(xiàn)在我們面前。小英雄雨來的聰慧令我們感慨。
有一次，老師正在給雨來和同學(xué)們上課，突然來了一隊(duì)日本鬼子，他們教同學(xué)們唱日本歌曲，雨來同學(xué)翹著二郎腿在那里玩石子，有些同學(xué)還在做作業(yè)，同學(xué)們根本就忽視鬼子們的存在，個(gè)個(gè)表現(xiàn)出很英勇的樣子，鬼子們把老師抓了起來，孩子們?nèi)慌R時(shí)放了假。當(dāng)雨來和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本，準(zhǔn)備走水路回日本，雨來和他的同學(xué)們?cè)谀菞l河里放了許多木枝，他們躲在木枝的水面下準(zhǔn)備營(yíng)救老師。老師乘鬼子們不注意的時(shí)候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開了，在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時(shí)候，老師趁一個(gè)鬼子首領(lǐng)不注意的時(shí)候把他挾持了，雨來和同學(xué)們把另外一個(gè)日本首領(lǐng)拉進(jìn)了水里，把他淹死在水里面，雨來立了一個(gè)大功。
我很喜歡雨來，調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智，我要向他學(xué)習(xí)面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難，不能退縮，要開動(dòng)腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來聰明的行為值得我們學(xué)習(xí)，正因?yàn)橛辛藷o數(shù)個(gè)像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，把雨來的愛國(guó)精神繼承發(fā)揚(yáng)。
抗日英雄小雨來的事跡3
這是一本令我回味無窮的書，能激起每個(gè)人的愛國(guó)情意，能讓我們愈加愈英勇無畏，這本書就是——《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》主要描述了在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村，一個(gè)名叫雨來的12歲小男孩，用他的機(jī)智勇敢和鬼子斗智斗勇。雨來保護(hù)八路軍的交通員，寧死不屈；勇敢無畏地把鬼子引入八路軍的地雷陣，又機(jī)智脫身；幫助受傷八路軍返回部隊(duì)……一件又一件事，把雨來的美好品質(zhì)描寫得淋漓盡致。他愛國(guó)，與鬼子冷靜周旋，在日本強(qiáng)盜的誘惑與刺刀威逼下視死如歸，最后成為了一名合格的八路軍。
“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)�！边@句話反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)，是雨來心中永生不倒的信念！人心中一旦有了信念，就有了勇氣。雨來正是從小受到愛國(guó)教育，才會(huì)如此英勇無畏！他愛憎分明，對(duì)鬼子充滿了厭惡，在逼問之時(shí)，他不肯屈服，始終不肯說出交通員下落。這都是因?yàn)樗兄活w愛國(guó)的赤子之心！
這本書歌頌了雨來機(jī)智勇敢、熱愛祖國(guó)的美好品質(zhì)。文中的每一字、每一句，都能激起讀者對(duì)日本強(qiáng)盜貪婪、野蠻罪惡行徑的憎恨，更能表現(xiàn)出作者以及筆鋒下的小雨來對(duì)祖國(guó)的熱愛。
小雨來那英勇無畏的身影，讓我想起了抗日小英雄王二小。王二小13歲的時(shí)候，家鄉(xiāng)經(jīng)常受到鬼子的掃蕩。王二小是村里的兒童團(tuán)團(tuán)員，負(fù)責(zé)在山上一邊放牛，一邊為八路軍放哨。一天，鬼子又來掃蕩，他們看見放牛的王二小，就命令他帶路進(jìn)山。一路上王二小與鬼子冷靜周旋，讓鬼子放松警惕，又機(jī)智地把鬼子帶進(jìn)八路軍的埋伏圈。當(dāng)八路軍沖下來時(shí)，王二小還來不及逃跑，就被鬼子用刺刀挑死在石頭上……
王二小和小雨來一樣，都只是十二三歲的少年，可他們卻擁有著超越年齡的愛國(guó)情意。他們英勇頑強(qiáng)，早已把整個(gè)身心獻(xiàn)給了祖國(guó)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)。王二小的血，染紅了石頭，讓我們永遠(yuǎn)銘記于心，雨來對(duì)祖國(guó)的愛永遠(yuǎn)留存在中華民族！每一代的英雄，心中都對(duì)祖國(guó)充滿了愛，他們懷著堅(jiān)定的信念，為祖國(guó)，消失在戰(zhàn)火硝煙之中。
如今我們生活在和平的年代，享受著幸福生活，就應(yīng)該刻苦專研，心念祖國(guó)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，成為對(duì)祖國(guó)有用的人。
抗日英雄小雨來的事跡4
我還記的，四年級(jí)下冊(cè)有一課《小英雄雨來》，我最近看了一本紅色系列的書，書名也叫《小英雄雨來》！
雨來很愛書！“雨來怕揉壞了，向媽媽要了一塊紅布，包了個(gè)書皮，上面用鉛筆歪歪斜斜地寫了”雨來“兩個(gè)字。雨來把書放在腿上，翻開書。”從這一段可以看出雨來十分愛惜書本，不想讓書有一點(diǎn)損壞。
雨來十分愛國(guó)！不管日本鬼子怎么威逼利誘，雨來始終沒有說出交通員李大叔的下落。就連日本鬼子毒打他也不說半個(gè)字！雖然，雨來只是個(gè)孩子，而面對(duì)他的卻是強(qiáng)壯的日本鬼子們，但是他一點(diǎn)都不向他們屈服，是那顆愛國(guó)的赤子之心堅(jiān)持著他這么做！ 雨來同時(shí)也十分聰明！就在我真的以為雨來死了，嘆息的時(shí)候，聰明的雨來居然沒有死！他是用平時(shí)戲水時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，逃離的魔掌。他很聰明，也很冷靜，原來，在槍聲以前，雨來早就已經(jīng)逃到水里去了！
有一句話給我留下了深刻的影響：“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)�！边@句話讓我感到十分意味深長(zhǎng)。我們都是中國(guó)人，我們應(yīng)該熱愛自己的國(guó)家！我想：這句話似乎在提醒我什么。雨來都可以做到，為什么我不能做到呢？
同時(shí)“有志不在年高！”這句話激勵(lì)了我，我一定要愛黨、愛國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛生活。爭(zhēng)做將來國(guó)家的棟梁！
故事簡(jiǎn)介
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的北部有一個(gè)小村莊叫蘆花村，12歲的雨來就住在這個(gè)村子。雨來喜歡游泳，他的游泳本領(lǐng)可高了。后來雨來上了夜校，在夜校里他知道了“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”這句樸實(shí)的話語。
秋天，鬼子又開始掃蕩。爸爸媽媽留下雨來一個(gè)人在家，雨來趴在炕上念識(shí)字課本，忽然聽到街上咕咚咕咚有人跑，雨來把書塞在懷里就往外跑。他剛邁出門檻，就進(jìn)來一個(gè)人。他抬頭一看，是交通員李大叔，隨后聽見鬼子嗚哩哇啦地叫。李大叔忙把缸搬開，跑進(jìn)洞里，小雨來趕緊把缸搬回原處。雨來剛到堂屋，鬼子就硬闖了進(jìn)來。雨來為了掩護(hù)李大叔，他在敵人的引誘和嚴(yán)刑拷打下，堅(jiān)強(qiáng)不屈，把敵人氣得暴跳如雷，嗷嗷地叫：“槍斃！槍斃！拉出去！”這時(shí)河邊響起幾聲槍響。
敵人走后，鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來，雨來的朋友鐵頭等幾人都哭了，老人們含著淚，說：“有志不在年高�！辫F頭說：“我們沿著河沿往下找雨來的尸體吧！”就在這時(shí)突然水面上露出了一個(gè)小腦袋，還像小鴨子一樣抖著頭上的水。向岸上說道：“鬼子走了？”大家高興的叫起來：“雨來沒有死！” 原來槍響以前雨來趁鬼子不防備一頭扎進(jìn)河里，鬼子沖著河開槍時(shí)，雨來早就從水底游到遠(yuǎn)處了。
人物原型
管樺先生在21世紀(jì)初——他生命的最后一個(gè)夏天，領(lǐng)著鮑河楊回老家，在老家的路上散步時(shí)，曾對(duì)鮑河楊講起了《小英雄雨來》的真正原型。
但愿這個(gè)尚未為史家記錄的故事可以成為一部?jī)?yōu)秀小說的動(dòng)因研究基礎(chǔ)。
1940年，在日本兵日漸戰(zhàn)敗的時(shí)候，八路軍組織了一場(chǎng)攻打河北玉田縣城的戰(zhàn)役，管樺在那場(chǎng)戰(zhàn)役中遇到了一位給八路軍帶路的當(dāng)?shù)厣倌�，大概十三四歲，大家都覺得很奇怪，問他：“你們家大人為什么不來帶路，干嘛要讓你來帶路呢？”
那個(gè)孩子樂呵呵地反問：“難道我就不能帶路嗎？”
這時(shí)戰(zhàn)斗開始了，敵人打炮了，戰(zhàn)士們都趴在戰(zhàn)壕里，但那個(gè)孩子卻好奇地站起身來，他想?yún)⒂^一下平生遇到的第一次戰(zhàn)斗，然而，萬分不幸的是，一顆子彈打進(jìn)了孩子的太陽穴，這個(gè)曾經(jīng)膽大、活潑、機(jī)智的少年，就這樣死在了管樺的眼皮底下。
后來，當(dāng)了作家的管樺寫出了《小英雄雨來》，里面的主人公雨來，基本樣子就是復(fù)制了那個(gè)孩子的模樣，也是十三四歲的河北農(nóng)村孩子，而小說發(fā)表時(shí)原名是《雨來沒有死》，正是他長(zhǎng)久的一個(gè)心愿。
評(píng)價(jià)
中篇小說《小英雄雨來》，早在50多年前就已被選入了全中國(guó)、小學(xué)語文教科書，感染和教育了不止一代人。
提起《小英雄雨來》，作家管樺說，雨來的形象絕不是作家憑空想像的。雨來，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代里冀東少年兒童的一個(gè)縮影，這其中也包括管樺本人在內(nèi)。小說中的蘆花戲水，星夜攻讀，智護(hù)交通員的情節(jié)，葦叢雛鴨、五谷飄香的田園風(fēng)光景物，鮮活的方言土語，無一不是50多年前那場(chǎng)波起云涌的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)中燕趙大地的真實(shí)寫照。
創(chuàng)作背景
1940年，管樺離家奔赴抗日戰(zhàn)場(chǎng)，長(zhǎng)年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，但濃濃的鄉(xiāng)情，給他留下了無限的眷戀。他從小親身經(jīng)歷目睹了年長(zhǎng)他幾歲的本村兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，帶領(lǐng)一群天真無邪的兒童，站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹瞭望，捕捉敵情。從軍后，童年時(shí)代的情景，總是像演電影似地一幕幕在腦海他中浮現(xiàn)。就這樣，創(chuàng)作了以雨來為主人公的《雨來沒有死》。這成了管樺創(chuàng)作生涯的開端。
初稿寫成后，管樺首先請(qǐng)當(dāng)時(shí)任魯迅文學(xué)院研究室主任的周立波審閱。周立波被小說中主人公雨來的精神所吸引、感動(dòng)，連連稱贊這篇小說寫得有骨頭有肉，非常值得一讀，是一篇不可多得的佳作。周立波鼓勵(lì)并指點(diǎn)管樺繼續(xù)寫下去，要寫成一部真實(shí)反映冀東人民抗日斗爭(zhēng)的中篇或長(zhǎng)篇小說。
《雨來沒有死》這篇處女作，1948年發(fā)表在《人民日?qǐng)?bào)》上，受到了廣大讀者的一致好評(píng)。建國(guó)之初，教育部一位負(fù)責(zé)語文教科書的編審專程找到管樺，告知他《小英雄雨來》被選進(jìn)了全國(guó)語文課本。從此，小英雄雨來便成了整整一個(gè)時(shí)代全國(guó)少年兒童心目中的英雄。
管樺萬萬沒有想到的是，一次，沖擊北京市文聯(lián)的“紅衛(wèi)兵”要揪斗管樺。當(dāng)一群臉上還帶著稚氣、對(duì)管樺一無所知的中學(xué)生，拿著皮帶朝管樺步步逼近時(shí)，其中有人問了一句：“管樺是誰？”旁邊有人回答：“就是寫《小英雄雨來》的那個(gè)作家。”那些學(xué)生都是學(xué)著《小英雄雨來》長(zhǎng)大的，聽了這句話，滿臉殺氣的孩子們頓時(shí)像泄了氣的皮球，推推搡搡，他們?cè)趺春靡馑紝?duì)塑造出自己童年崇拜過的偶像的人動(dòng)手呢？管樺因此躲過了一劫。
風(fēng)云過后，年逾古稀的管樺深知革命傳統(tǒng)教育對(duì)下一代的重要，他愈加魂?duì)繅?mèng)縈“雨來”的熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的英雄精神了。管樺說：“愛國(guó)主義教育應(yīng)當(dāng)從娃娃抓起，如果一個(gè)人連自己的家鄉(xiāng)都不熱愛，還談何愛國(guó)？”為了使“雨來”的愛國(guó)主義精神不斷得到發(fā)揚(yáng)，管樺打算在家鄉(xiāng)的還鄉(xiāng)河公園里建一座小英雄雨來紀(jì)念園，讓新一代更多地走近英雄，學(xué)習(xí)英雄，自覺地接受愛國(guó)主義、英雄主義的教育熏陶。他的這一想法很快得到唐山市委、市政府和新區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和大力支持。
1998年，“小英雄雨來紀(jì)念園”終于在還鄉(xiāng)河公園落成了。
管樺在小英雄雨來紀(jì)念碑上親筆寫道：“1937年，日本鬼子侵略中國(guó)，中國(guó)進(jìn)行全民族抗戰(zhàn)。青壯年參加八路軍，拿起槍抗擊日本侵略者，冀東還鄉(xiāng)河兩岸各村的民兵、老年人、婦女、少年兒童，為保衛(wèi)祖國(guó)家園與敵人進(jìn)行頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，像雨來那樣站崗放哨、手拿紅纓槍、挺起小胸脯、給八路軍送信、帶路的情況是很多很多的……”
如今，小英雄雨來紀(jì)念園已經(jīng)成為革命傳統(tǒng)教育基地，也成了大人和孩子們經(jīng)常光顧的去處。在那里，會(huì)使人勾起一段歷史的回憶，仰望雨來塑像，曾經(jīng)學(xué)著雨來的故事長(zhǎng)大的人們和正在學(xué)著雨來的故事成長(zhǎng)的孩子們，都常常會(huì)重溫《小英雄雨來》中那句不止激勵(lì)過一代人的名言警句：“我們是中國(guó)人，我們熱愛自己的祖國(guó)！”
后世紀(jì)念
2023年2月28日，京劇《小英雄雨來》將正式公演。以雨來要求參軍、請(qǐng)纓送信、指揮布假雷、帶鬼子進(jìn)地雷陣、不貪金錢、不懼怕拷打，與敵人斗智斗勇等情節(jié)為主線，歌頌了雨來的愛國(guó)奉獻(xiàn)精神。
作者簡(jiǎn)介
管樺；著名作家、詩人、畫家、北京市文聯(lián)主席。
管樺原名鮑化普，1922年出生，1940年參加革命工作。1942年畢業(yè)于華北聯(lián)合大學(xué)文學(xué)系。管樺是全國(guó)第五、六、七、八屆政協(xié)委員，曾任北京市文聯(lián)副主席、主席，北京老舍文藝基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)，北京老舍研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)，一級(jí)作家。
河北省豐潤(rùn)區(qū)人。早年參加八路軍，在晉察冀華北聯(lián)合大學(xué)文學(xué)系學(xué)習(xí)。曾任報(bào)社記者，在東北魯迅藝術(shù)學(xué)院文學(xué)研究室任研究員。在冀東農(nóng)村落戶期間，發(fā)表了大量文學(xué)作品�，F(xiàn)為中國(guó)作協(xié)北京分會(huì)專業(yè)作家。主要作品有中篇小說《荊各莊的故事》《小英雄雨來》，長(zhǎng)篇小說《將軍河》及《管樺中短篇小說集》等。
2002年8月17日，管樺因心臟病突然發(fā)作在河北唐山家鄉(xiāng)逝世，享年81歲。共有三子，長(zhǎng)子鮑河揚(yáng)，次子居豐潤(rùn)城關(guān)，三子現(xiàn)居美國(guó)。
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