頂崗實習任務書(建工)

頂崗實習任務書

（適用于2011屆建筑工程技術專業(yè)畢業(yè)生）

一、頂崗實習目的

頂崗實習要求學生以單位員工的身份參加單位的日常生產活動，在工作實踐中培養(yǎng)學生的專業(yè)知識技能的應用能力和工作能力。通過實習達到以下目的：

1.貫徹理論聯(lián)系的原則，在真實生產環(huán)境中，通過生產勞動，加深對理論知識的理解，并積極運用所學的理論知識解決生產中的實際問題，提高實際工作能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，逐步建立正確的職業(yè)道德觀；

2.接觸認識社會，提高社會交往能力，學習工人師傅和工程技術人員的優(yōu)秀品質和敬業(yè)精神，培養(yǎng)學生的專業(yè)素質，明確自己的社會責任；

3.結合專業(yè)情況學習土木建筑等結構物的施工工藝及技術，進一步完善自己的知識結構，提高綜合能力；

4.了解企業(yè)的運作模式，企業(yè)的組織結構和企業(yè)文化；

5.了解單位的生產管理、技術管理、質量管理、設備管理等基本情況；

6.熟悉單位施工組織、施工設備、施工工藝的全過程，進一步掌握工程施工全過程的特點及注意事項。

二、頂崗實習要求

1.嚴格遵守各項安全紀律，確保安全第一。

2.嚴格遵守實習單位的各項管理制度，文明、和諧實習，學會溝通，學會先做人后做事。

3.要做到不怕吃苦，要謙虛、細致、深入、主動地實習，力求收到最滿意的效果。

4.堅持做好實習筆記，理論聯(lián)系實際，做到深入觀察，多思考、多問。

5.服從學院及實習單位的安排與管理。

6.按照學校的要求，定時與校內指導教師聯(lián)系，匯報實習情況。

7.未經允許不得擅自更改實習單位，如果因外部因素導致無法在該單位繼續(xù)進行實習時，必須與指導教師聯(lián)系，經學校相關部門同意后才能更換實習單位。

8.認真做好實習報告，收集與頂崗實習報告相關的第一手資料，完成實習報告的撰寫任務。

三、頂崗實習內容選擇及時間安排

1.頂崗實習的學生按單位員工的要求參加單位的生產活動，具體工作內容由學生與頂崗實習的單位協(xié)商確定，原則上應與所學專業(yè)相關；

2.頂崗實習時間計劃安排在第六學期，從 月 日至 月 日。

四、頂崗實習主要任務

1.認真學習專業(yè)知識，在指導教師指導下完成頂崗實習。

2.實習結束后結合頂崗實習的主要實習內容和崗位職責，完成“頂崗實習報告”。

五、成績評定

頂崗實習成績考核由兩部分組成：一是單位指導教師對學生的考核；二是學校指導教師結合學生提交的頂崗實習報告、實習筆記進行考核。

1、單位指導教師對學生的考核

由單位指導教師對學生在頂崗實習部門或崗位的表現(xiàn)情況按百分制進行考核，填寫“單位鑒定”，并簽字確認，加蓋單位公章。

2、學校指導教師對學生的考核

由學校指導老師根據(jù)學生頂崗實習報告的質量和平時學生與指導教師交流的情況按百分制進行評定。

3、綜合成績評定中，實習表現(xiàn)成績占50%，實習報告成績占50%，及格者即獲得學分。

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