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體育生實習(xí)總結(jié)

時間:2025-07-07 17:52:05 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

體育生實習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的體育生實習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

體育生實習(xí)總結(jié)

  體育生實習(xí)總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間我們的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,這時間里我們從學(xué)生一下變 成老師,感覺非常不適應(yīng),可是這一段時間的實習(xí)鍛煉,使我們有完成了由學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)身。

  回想這兩個多月的實習(xí)工作更是歷歷在目。回想我們們剛到我們的實習(xí)基地(平谷中學(xué)),看著熟悉的校園,操場,教學(xué)樓……,陌生的面孔,我們們既緊張又高興。

  這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習(xí)期間,我們既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我們虛心求教,不恥下問;作為人師,我們兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我們付出了很多。收獲的。

  “十年樹木,百年樹人。”實習(xí)期間,我們以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。

  而近兩個月的實習(xí),使我們真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我們的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐報告,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近兩個月的實習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實習(xí)生活,感覺很不錯。當(dāng)我們漫步在實習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”“老師好”的感覺很奇妙,從最開始的不習(xí)慣變得上了癮。

  我們在實習(xí)期間正好趕上教授新推出的廣播體操,我們在剛到實習(xí)學(xué)校新接觸這套操,也是從頭開始學(xué)習(xí),動作非常負(fù)責(zé),為了能盡快適應(yīng),我和張麗在中午休息時間到操場的一角面對面練習(xí),雖然上課時比較倉促,但是我們還是慢慢適應(yīng)了。

  我們兩個聽了一星期知道老師的課后,就獨(dú)自走上講臺,雖然剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,分解帶操忘動作,口號不流利,底氣不足。但是我們還是完完整整地把這節(jié)課上了下來。指導(dǎo)老師針對出現(xiàn)的問題,要求我們多聽課,多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有的是朋友般的`親切交談。

  為了彌補(bǔ)自己的不足,我們嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請教,把握好每次上課的機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

  為了在短暫的實習(xí)期間充分鍛煉自己,我們主動和指導(dǎo)老師一起參加學(xué)校體育隊的訓(xùn)練,每天天不亮就起床,天黑還回到家。我們的指導(dǎo)老師帶的是長跑隊,這也正好彌補(bǔ)我們長跑鍛煉的不足。雖然每天都是在寒冷冬天面對枯燥的操場,而且還被吹得感冒,但是我們覺得還是非常值得的。

  我們在實習(xí)期間還主動擔(dān)任運(yùn)動會的裁判工作,課余活動乒乓球比賽的組織編排工作,雖然我們只是幫點(diǎn)小忙,但是跟隨指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們還是學(xué)到了很多。

  時間過得真快,短短的近兩個月實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個月的實習(xí)使我們的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識!爸R是永無止境的!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r,我們時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我們不斷前進(jìn)。

  總之,從這兩個多月的體育教學(xué)實習(xí)中,使我們深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)的體育優(yōu)生就很艱難了?偠灾逃龑嵙(xí)讓我們更加堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè) 的決心,我們將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

  體育生實習(xí)總結(jié)2

  XX年年9月8日至11月8日是我系教育實習(xí)時間,我分到陵水光坡初級中學(xué)實習(xí)小組,并按要求進(jìn)行了教育實習(xí),取得了良好的成效。通過實習(xí),我對教師職業(yè)有了更為感性和理性的認(rèn)識,提高了教學(xué)能力,熟練掌握了一些教學(xué)基本技能,并且向?qū)嵙?xí)學(xué)校展示了我院體育系學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,受到了實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致肯定。下面就此次實習(xí)工作,分別從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)。

  一、基本情況

  (一)見習(xí)準(zhǔn)備階段(第1周)

  我到達(dá)實習(xí)學(xué)校后,及時請任課教師介紹有關(guān)情況,了解實習(xí)學(xué)校的體育教學(xué)工作及相關(guān)的教學(xué)設(shè)施,并對我上課提出要求。在學(xué)校體育組的指導(dǎo)下,我研究討論體育教材,跟原班聽課學(xué)習(xí),向老教師“取經(jīng)”,了解教學(xué)進(jìn)度和班級學(xué)生情況,修改整理自己的教案并進(jìn)一步熟悉教案,并在試教前將教案交實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和帶隊指導(dǎo)教師批閱,獲得同意后,在小組中作試講,及時發(fā)現(xiàn)問題,確保順利上好課。在這一點(diǎn)上我做了及時的調(diào)整,光坡中學(xué)的班容量不均衡,有的班 50多人,而我的班則80多人,這對我無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。因此我及時修改、調(diào)整教案和教學(xué)方式、方法,以適應(yīng)大班量教學(xué)。同時,根據(jù)學(xué)校要求和實習(xí)教師的具體情況,我分配了班主任工作,深入班級工作,了解學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,保證正常的教學(xué)工作。

  (二)實習(xí)階段(第2—7周)

  1、教學(xué)工作:

  見習(xí)結(jié)束后,我正式進(jìn)行教學(xué)工作,實習(xí)課程大多數(shù)圍繞跑、跳和球類(排球、籃球、足球)展開教學(xué)。中學(xué)體育課強(qiáng)調(diào)一些比較簡單的.基本技術(shù)、技能的掌握,我實習(xí)面對的主要是初中生,他們活潑好動,教學(xué)要從他們的實際出發(fā),結(jié)合這個年齡的生理心理特點(diǎn),尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學(xué)方法,對于初為人師的我,是有一定難度的。由于剛從大學(xué)課堂學(xué)生角色進(jìn)入中學(xué)課堂教師角色,會有意無意的把大學(xué)老師的教學(xué)方法、模式帶入中學(xué)課堂。并沒有考慮到教學(xué)對象及環(huán)境的不同致使中學(xué)的教學(xué)方法與大學(xué)有很大的不同,所以一開始并不適應(yīng),總是有意無意地習(xí)慣于大學(xué)老師的教學(xué)模式,學(xué)生練習(xí)的少,老師講的很多,一節(jié)40分鐘的課堂要講一半多的時間,學(xué)生還沒練習(xí)幾次就下課了,所以學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不高,很多動作教完了,學(xué)生還是沒有掌握。當(dāng)然,我們也建立了聽課評課制度,相互之間聽課評課,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和組織,改進(jìn)教學(xué)過程中的不足,及時進(jìn)行教學(xué)總結(jié),在不斷的實踐中,我逐漸適應(yīng)了中學(xué)的教學(xué)方法、模式,教學(xué)效果也明顯提高。實習(xí)將近尾聲時,學(xué)校安排我們進(jìn)行全校的公開課教學(xué),在體育組以及指導(dǎo)老師的安排下,我進(jìn)行了公開課教學(xué),獲得了學(xué)校的肯定,同時也提高了我的教學(xué)技能。

  2、班主任工作:

  在教學(xué)的同時,我深入學(xué)校班級工作,協(xié)助原班主任管理好所在班的日常工作。在學(xué)生工作上,我獲得了班主任的大力支持,原班主任幾乎將全部工作放手給我,讓我充分得到鍛煉。如組織學(xué)生早讀、自修、讀報、編黑板報、做勞動、主持班會活動、家訪等。我每天六點(diǎn)就起床到班上組織早讀,一直到晚上九點(diǎn)晚修結(jié)束才能休息。每周的班會課是最精彩的,我先設(shè)計好班會主題,同學(xué)們暢所欲言,既增加師生之間的交流,也滲透了學(xué)生思想教育工作。對經(jīng)常曠課的學(xué)生,在原班主任及學(xué)生的配合下我及時進(jìn)行家訪工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,對學(xué)生進(jìn)行雙重教育。為了增進(jìn)班級之間的了解,根據(jù)學(xué)校元旦球類比賽的安排,我還安排了和其他班級進(jìn)行了球類挑戰(zhàn)賽。

  3、課外體育工作:

  在課外體育活動時間,我協(xié)助學(xué)校做好早操、課間操、課外活動等工作。

  (1)結(jié)合學(xué)校課外體育活動,我們實習(xí)組與學(xué)校每周開展球技交流賽,既增加實習(xí)老師與學(xué)校老師的交流溝通,又強(qiáng)化提高了雙方的球技。此外,我們組織了學(xué)校和縣委以及其他學(xué)校打球交流學(xué)習(xí)活動,在學(xué)校宣傳教學(xué)工作和教學(xué)成果上取得一定的成績。

  (2)在初二體育負(fù)責(zé)人受傷后,我積極負(fù)責(zé)了整個年級的早操和課間操工作。

  (3)組織廣播體操比賽。在初一組廣播體操教學(xué)結(jié)束后,我負(fù)責(zé)組織了初一組的廣播體操比賽。比賽前各班充分利用課余時間練習(xí),活躍了校園文化氛圍,增強(qiáng)了學(xué)生班級榮譽(yù)感,同時也體現(xiàn)實習(xí)老師深厚的專業(yè)功底。

  (4)組織其他文體活動。在實習(xí)組的建議下,我們協(xié)助學(xué)校開展了“光坡中學(xué)首屆校園十大歌手比賽”、“推廣校園普通話”等活動,在一定程度上豐富了學(xué)生的課外生活,也鍛煉了學(xué)生的組織能力。

  (四)總結(jié)階段(第8周)

  (1)實習(xí)生做好總結(jié):實習(xí)教學(xué)工作結(jié)束后,我及時檢查自己在實習(xí)中的態(tài)度和表現(xiàn)、成績及問題所在,提出努力的方向。在個人總結(jié)的基礎(chǔ)上,實習(xí)小組進(jìn)行評議,整理出小組的書面總結(jié)和實習(xí)生的初步鑒定。

  (2)實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、體育組組長和任課教師對這次實習(xí)做總結(jié)。指出實習(xí)生的優(yōu)、缺點(diǎn),提供合理建議。并在實習(xí)鑒定上做了意見,肯定了這次實習(xí)取得的成績。實習(xí)學(xué)校為我們實習(xí)組設(shè)慶功宴,

  體育生實習(xí)總結(jié)3

  見習(xí)期的近一年來,我一直努力熟悉自己的崗位,做一個稱職的體育老師,F(xiàn)對這近一年來的工作,進(jìn)行以下總結(jié):

  一、師德方面

  我遵守教師的道德規(guī)范,始終嚴(yán)格要求自己,身體力行,處處為學(xué)生著想。一方面,不斷地提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加市教育局的新教師培訓(xùn),參加學(xué)校里繼續(xù)教育和體育組老師集體備課,不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,使學(xué)生對我的課堂感興趣,努力提高課堂的效率;另一方面,我不斷的充實著自己的學(xué)科知識,通過同行的交流、網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)、走進(jìn)體育學(xué)科的交流圈、圖書的借閱、雜志的閱讀等各方面學(xué)習(xí)。從教案走向課堂,積極訓(xùn)練自己的學(xué)科實踐能力,并將它準(zhǔn)確的運(yùn)用到課堂里,從而更好更快的提高自己駕馭課堂的能力。

  二、教學(xué)認(rèn)真工作

  教學(xué)中認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范教學(xué)常規(guī);堅持二次備課,超前備課,課后反思;課堂上充分調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、精講多練為主線,探究式學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,進(jìn)行心里拓展的練習(xí),提高四十分鐘的課堂質(zhì)量。課上對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有效的即時性評價和測試,通過及時反饋的'形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)風(fēng)范。各方面都能以學(xué)校工作為重,踏踏實實的上好每一節(jié)體育課。

  三、我的教學(xué)模式

  體育課我采用快樂任務(wù)式教學(xué)模式,即每一節(jié)課在快樂的氛圍中完成一個教學(xué)任務(wù)。蘇霍姆林斯基曾說過:孩子只有在游戲,童話,音樂幻想和創(chuàng)造的世界里,他的精神生活才會充實。正如體育游戲一樣,它是一項綜合性的體育活動,對鍛煉身體、促進(jìn)體力、發(fā)展智力、陶冶美的情操,培養(yǎng)集體主義意識和良好的思想品質(zhì)具有特殊的作用。于是我根據(jù)兒童的心理特點(diǎn),在課堂內(nèi)容教學(xué)安排上盡量以游戲的形式進(jìn)行。放松活動以身體運(yùn)動配有音樂的形式進(jìn)行,這樣一來,不僅活躍了課堂的氣氛,還大大提高了學(xué)生的積極性和運(yùn)動參與能力。

  同時,課堂上我還采用了師生交換位置的方法,讓學(xué)生當(dāng)老師,老師做學(xué)生的練習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的參與興趣,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,讓學(xué)生成為真正的課堂的主人。獎勵小紅花的方法也是我平時多用的方法,如遵守紀(jì)律、單項測試成績在班里前五名、具有較大的進(jìn)步的同學(xué),以發(fā)小紅花的形式給予獎勵,對學(xué)生給予激勵和肯定。我覺得這一設(shè)計對學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)收到了一定的成效。但是在自己不斷完善的過程中產(chǎn)生不少缺點(diǎn):例如課堂的總體把握上有欠缺,但是通過聽課學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),自己有了很大的進(jìn)步;有的學(xué)生要求獎勵的積極性過高,容易造成運(yùn)動傷害等。這種教學(xué)模式受到了學(xué)生的喜歡,學(xué)生不僅喜歡體育,而且還喜歡上體育課,感覺是較成功的教學(xué)模式。

  四、副班主任工作

  步入教學(xué)工作以來,我一直擔(dān)任X年級X班的副班主任,積極配合班主任高老師,向她學(xué)習(xí),與高老師共同管理班級,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作,并且在這次運(yùn)動會上,本班取得年級第一的好成績。

  五、學(xué)校工作

  努力做好學(xué)校里的各項工作,做好自己本職,認(rèn)真帶好學(xué)校女子排球訓(xùn)練隊,爭取早一天參加正式排球賽,打出好成績。兩操和課外活動我盡力配合其他老師,一起把年級的體育工作做好,提高學(xué)生的班級凝聚力并提高學(xué)生參與體育運(yùn)動的興趣。組織做好陽光體育的工作,積極配合體育組老師,做好學(xué)生體質(zhì)健康測試的工作,認(rèn)真做好學(xué)校冬季三項的選拔工作,做好學(xué)校運(yùn)動會的舉辦工作。做到邊工作,邊學(xué)習(xí),積極提高自己各項工作的能力。

  在這近一年里,我認(rèn)真參加學(xué)校里的各項學(xué)習(xí)與活動,積極參加學(xué)校的“教學(xué)之星”的評比,積極準(zhǔn)備上級領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研活動,積極參加學(xué)校組織的說課,上課,聽課,評課等活動,向其他學(xué)科的老師學(xué)習(xí),向同科老教師學(xué)習(xí),教學(xué)方法,教學(xué)態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。充分做好體育教學(xué)的匯報工作,給領(lǐng)導(dǎo)一個滿意的匯報。

  六、科研方面

  體育科研是自己不斷完善教學(xué)的重要手段,所以自己在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從理論上為自己的課堂教學(xué)不斷的總結(jié),為自己的體育教學(xué)儲蓄理論指導(dǎo)。自己通過向老教師學(xué)習(xí),自己的教學(xué)水平也有了不小的進(jìn)步。

  現(xiàn)在首要的任務(wù)就是繼續(xù)提高學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的課余活動和文化生活,同時加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)。

  隨著社會的進(jìn)步,教師的素質(zhì)要求不斷的進(jìn)步,但我始終相信,成功源自勤奮。在今后的教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揮自己的長處,不斷學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,為明天美好的體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

  體育生實習(xí)總結(jié)4

  轉(zhuǎn)眼間我一個學(xué)期的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,這段時間里我們從學(xué)生一下變成了老師,曾經(jīng)感覺非常不適應(yīng),可是經(jīng)過一段時間的實習(xí)鍛煉,使我完成了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變。回想這一學(xué)期的實習(xí)工作還歷歷在目。

  回想我剛到我的實習(xí)學(xué)校林口中學(xué)時,看著陌生的校園,操場,教學(xué)樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,同時收獲了更多。

  十年樹木,百年樹人。實習(xí)期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個學(xué)期的實習(xí),使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時,也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué);叵脒@一學(xué)期的實習(xí)生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當(dāng)我漫步在實習(xí)校園里,那出自學(xué)生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。

  我在實習(xí)期間正好趕上學(xué)校的廣播體操,而我從未接觸過這套體操,必須從頭開始學(xué)習(xí),為了盡快適應(yīng)教學(xué),準(zhǔn)確的將這一套體操傳授給學(xué)生,我經(jīng)常在休息時間和學(xué)校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,獨(dú)自練習(xí),雖然開始上課時比較倉促,但是我還是慢慢的適應(yīng)過來了。來到學(xué)校經(jīng)過短暫的觀摩后我獨(dú)自走上了講臺,雖然剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,分解帶操動作遲緩,口號不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行我反思,不斷的改進(jìn)自己,同時也得到了學(xué)校其他老師的指點(diǎn)。他們無私的奉獻(xiàn)和幫助,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。

  為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,仔細(xì)地備課,寫教案,積極向其他老師學(xué)習(xí),認(rèn)真把握好每次上課的機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實習(xí)期間充分鍛煉自己,我們主動和學(xué)校的其他老師一起上課,帶學(xué)生練操,雖然比較辛苦,但當(dāng)看到學(xué)生們作出標(biāo)準(zhǔn)整齊的體操時,心理更多的是欣慰和自豪。

  轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,這段短暫的實習(xí)生活使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的'知識。學(xué)永無止境。在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。在這四個多月的體育教學(xué)實習(xí)中,我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習(xí)讓我更加堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以更加認(rèn)真的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

  體育生實習(xí)總結(jié)5

  在實習(xí)期間,我認(rèn)真貫徹學(xué)校提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想,切實加強(qiáng)體育工作”的精神,進(jìn)一步領(lǐng)會體育課程標(biāo)準(zhǔn)的。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。接下來我將對我今年的工作作如下五方面總結(jié):

  一、教學(xué)方面

  作為一名體育教師,課堂就是我們的生命。在開學(xué)之際規(guī)劃好本年度教學(xué)計劃,根據(jù)教學(xué)計劃認(rèn)真的備好每一堂課。每堂課根據(jù)教學(xué)計劃和備課內(nèi)容進(jìn)行,虛心向其他老師求教,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。再通過反思來提高自我的教學(xué)水平。

  在上好課的同時也積極配合學(xué)校開發(fā)屬于我校特色的體育課程,如20x半年學(xué)校開設(shè)的武術(shù)社團(tuán)活動。

  二、教科研方面及教研活動方面

  本人積極參加各類教科研活動,在聽課中我認(rèn)真做好記錄,并寫下聽課心得,與其他老師進(jìn)行深入交流,以便總結(jié)更多的經(jīng)驗;氐綄W(xué)校進(jìn)行再反思,總結(jié)科研活動的收獲,并化為己用。

  三、競賽訓(xùn)練方面

  學(xué)校方面力所能及的參加了體育局及x區(qū)教育局等組織的有關(guān)體育節(jié)的比賽。

  四、群體方面

  1、xx月份,我校舉行了第x“八字繩”比賽。

  2、xx份,我校舉行了第x廣播操比賽。

  3、xx份,我校舉行了第x學(xué)生趣味運(yùn)動會。

  4、xx份我校全體教師參加了x組織的趣味運(yùn)動會。

  5、學(xué)生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈,給學(xué)生以活動的時間,鍛煉的機(jī)會。

  五、存在問題

  當(dāng)然在我的體育工作中仍然存在許多不足之處,主要有:

  1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進(jìn)的地方。

  2、校訓(xùn)練隊訓(xùn)練時間不夠保證。

  對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。

  4、體育器材的管理有待于加強(qiáng),特別對器材管理要更加規(guī)范。

  5、今年擔(dān)任總務(wù)工作,經(jīng)常的因總務(wù)工作影響體育教學(xué)。沒有協(xié)調(diào)好。

  不過總體來說這段實習(xí)期對我來說是很不平凡的一年。我學(xué)到了很多,也取得了一定的成績,但是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取,再學(xué)習(xí),再進(jìn)取,才能成為一名更加合格的體育教師。我相信在以后的工作中我會做得更好。

  歷時4個多月的'實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,通過本次實習(xí),使學(xué)生們從校園走向社會,加深了對社會的了解,專業(yè)知識和技能得到了很大的提高,為學(xué)院制定專業(yè)規(guī)劃,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量積累了豐富的經(jīng)驗。

  為了加強(qiáng)實習(xí)工作,社會體育專業(yè)在認(rèn)真總結(jié)以往實習(xí)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了新的實習(xí)方案,對學(xué)生實習(xí)時間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整。縱觀200x級學(xué)生整個實習(xí)過程,可以看出,此次實習(xí)是成功的,取得了良好的效果。通過實習(xí),不僅使學(xué)生的綜合能力素質(zhì)得到了提高,而且促進(jìn)了我院與實習(xí)單位各方面的工作。

  社會體育專業(yè)本次實習(xí)分兩個階段,第一階段的實習(xí)時間是從7月份至9月份,主要實習(xí)單位有健身俱樂部、體育行政部門、戶外運(yùn)動俱樂部等;第二階段的實習(xí)時間是從9月份至11月份,學(xué)生可以兼顧到學(xué)校實習(xí),從而適應(yīng)不同的實習(xí)環(huán)境,充實了學(xué)生們的實習(xí)生活。

  體育生實習(xí)總結(jié)6

  歷時4個多月的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,通過本次實習(xí),使學(xué)生們從校園走向社會,加深了對社會的了解,專業(yè)知識和技能得到了很大的提高,為學(xué)院制定專業(yè)規(guī)劃,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量積累了豐富的經(jīng)驗。為了加強(qiáng)實習(xí)工作,社會體育專業(yè)在認(rèn)真總結(jié)以往實習(xí)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了新的實習(xí)方案,對學(xué)生實習(xí)時間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整?v觀20xx級學(xué)生整個實習(xí)過程,可以看出,此次實習(xí)是成功的,取得了良好的效果。通過實習(xí),不僅使學(xué)生的綜合能力素質(zhì)得到了提高,而且促進(jìn)了我院與實習(xí)單位各方面的工作。

  社會體育專業(yè)本次實習(xí)分兩個階段,第一階段的實習(xí)時間是從7月份至9月份,主要實習(xí)單位有健身俱樂部、體育行政部門、戶外運(yùn)動俱樂部等;第二階段的實習(xí)時間是從9月份至11月份,學(xué)生可以兼顧到學(xué)校實習(xí),從而適應(yīng)不同的實習(xí)環(huán)境,充實了學(xué)生們的實習(xí)生活。

  一、實習(xí)點(diǎn)建設(shè)情況

  社會體育專業(yè)本次實習(xí)單位分布在XX省各個城市以及吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古、陜西、福建省等地。實習(xí)點(diǎn)有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習(xí)單位。

  二、學(xué)生實習(xí)的基本情況

  在前一階段的實習(xí)過程中,社會體育專業(yè)的學(xué)生都能夠很好地投入到實習(xí)工作當(dāng)中,在下實習(xí)點(diǎn)之后,每天按時上班,認(rèn)真工作,得到了各個實習(xí)單位、指導(dǎo)老師們的好評。在體育局實習(xí)的同學(xué)協(xié)助單位開展了各項省級、市級大賽,如20xx年全國龍舟活動月XX國際龍舟邀請賽、XX市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、XX市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很大的提高;在俱樂部實習(xí)的同學(xué)擔(dān)任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參與了XX市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓(xùn)練營和戶外拓展訓(xùn)練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù);在學(xué)校實習(xí)的同學(xué)主要體驗了如何做好一名體育教師,使學(xué)生——老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運(yùn)動會的策劃與組織、校體育隊的訓(xùn)練等工作。

  三、突出案例

  在本次實習(xí)過程中,有很多實習(xí)生的表現(xiàn)都非常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲,受到了實習(xí)單位的一致好評。

  在XX省體育局實習(xí)的王X、張X翔兩名實習(xí)生先后參與了多次大型活動的策劃與組織,隨同省體育局領(lǐng)導(dǎo)到XX省各大城市參加大型會議,具體情況如下:

  1、參與、策劃、組織XX省體育局和XX電視臺共同主辦的`XX省“英派斯杯”健身路徑比賽。

  2、參與、組織了“XX省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和XX省領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動儀式。

  3、參加組織十運(yùn)會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。

  在XX市體育局實習(xí)的xxx等4名實習(xí)生協(xié)助單位開展了各項省級、市級大型比賽,具體情況如下:

  1、參與全國龍舟活動月XX國際龍舟邀請賽的組織與接待工作。

  2、參與、策劃、組織XX市體育局開展的XX市首屆“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽。

  3、參與、策劃、組織XX市第三屆“哈啤杯”植物園過橋大賽。

  4、參與、組織“華潤雪花啤酒杯”第二屆XX室內(nèi)鐵人三項賽。

  在健身俱樂部實習(xí)的學(xué)生主要擔(dān)任器械教練、有養(yǎng)操教練、游泳教練,特別是在XX格林豪森英派斯健身俱樂部開展的“第三期”減肥訓(xùn)練營中,我專業(yè)姚X雷等13名實習(xí)生能夠堅定信心,從開營到閉營始終堅守自己的實習(xí)崗位。

  1、參與減肥營戶外訓(xùn)練和監(jiān)督工作。

  2、xxx等13名實習(xí)生在XX電臺舉辦的“減肥王”評選暨“尋找灰姑娘”活動的閉幕大會上,代表XX格林豪森英派斯健身俱樂部到現(xiàn)場表演。

  3、在他們的共同努力下,減肥營營員張X實成功地減掉了32公斤這個驚人的重量,并獲得了由XX電臺頒發(fā)的“減肥王”稱號。

  四、實習(xí)點(diǎn)校評價和反饋意見

  通過各實習(xí)點(diǎn)的反饋來看,本次實習(xí)從整體上看效果比較好,無論是俱樂部的指導(dǎo)教師還是學(xué)校的指導(dǎo)教師對社會體育專業(yè)20xx級的實習(xí)生都表示非常的滿意,對他們自身的素質(zhì)、能力以及在實習(xí)過程當(dāng)中的表現(xiàn)給予了充分的認(rèn)可。 下面是個實習(xí)單位的反饋情況:

  xxx等同學(xué)在我單位實習(xí)期間工作主動、熱情,有很強(qiáng)工作能力,辦事有效率,表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織與策劃能力,勤奮好學(xué),踏實肯干,善于思考,有創(chuàng)新意識,并善于營造良好的工作氛圍,管理能力突出,有很強(qiáng)的責(zé)任感。尤其在多項國內(nèi)外大型活動中,均能獨(dú)擋一面,有自己的見解和可貴的精神,是符合現(xiàn)代社會要求的復(fù)合型人才。

  體育生實習(xí)總結(jié)7

  一、實習(xí)點(diǎn)建設(shè)情況

  社會體育專業(yè)本次實習(xí)單位分布在xx省各個城市以及吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古、陜西、福建省等地。實習(xí)點(diǎn)有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習(xí)單位。

  二、學(xué)生實習(xí)的基本情況

  在前一階段的實習(xí)過程中,社會體育專業(yè)的學(xué)生都能夠很好地投入到實習(xí)工作當(dāng)中,在下實習(xí)點(diǎn)之后,每天按時上班,認(rèn)真工作,得到了各個實習(xí)單位、指導(dǎo)老師們的好評。在體育局實習(xí)的同學(xué)協(xié)助單位開展了各項省級、市級大賽,如20xx年全國龍舟活動月x國際龍舟邀請賽、xx市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、xx市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很大的提高;在俱樂部實習(xí)的同學(xué)擔(dān)任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參與了x市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓(xùn)練營和戶外拓展訓(xùn)練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù);在學(xué)校實習(xí)的同學(xué)主要體驗了如何做好一名體育教師,使學(xué)生——老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運(yùn)動會的策劃與組織、校體育隊的訓(xùn)練等工作。

  三、突出案例

  在本次實習(xí)過程中,有很多實習(xí)生的表現(xiàn)都非常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲,受到了實習(xí)單位的一致好評。

  在xx省體育局實習(xí)的xx、xx兩名實習(xí)生先后參與了多次大型活動的策劃與組織,隨同省體育局領(lǐng)導(dǎo)到x省各大城市參加大型會議,具體情況如下:

  1、參與、策劃、組織x省體育局和x電視臺共同主辦的x省“英派斯杯”健身路徑比賽。

  2、參與、組織了“xx省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和x省領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動儀式。

  3、參加組織十運(yùn)會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。

  在xx市體育局實習(xí)的xx等4名實習(xí)生協(xié)助單位開展了各項省級、市級大型比賽,具體情況如下:

  1、參與全國龍舟活動月xx國際龍舟邀請賽的組織與接待工作。

  2、參與、策劃、組織xx市體育局開展的x市首屆“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽。

  3、參與、策劃、組織xx市第三屆“哈啤杯”植物園過橋大賽。

  4、參與、組織“華潤雪花啤酒杯”第二屆xx室內(nèi)鐵人三項賽。

  在健身俱樂部實習(xí)的學(xué)生主要擔(dān)任器械教練、有養(yǎng)操教練、游泳教練,特別是在x格林豪森英派斯健身俱樂部開展的“第三期”減肥訓(xùn)練營中,我專業(yè)xx等13名實習(xí)生能夠堅定信心,從開營到閉營始終堅守自己的實習(xí)崗位。

  1、參與減肥營戶外訓(xùn)練和監(jiān)督工作。

  2、xx等13名實習(xí)生在x電臺舉辦的“減肥王”評選暨“尋找灰姑娘”活動的閉幕大會上,代表xx格林豪森英派斯健身俱樂部到現(xiàn)場表演。

  3、在他們的共同努力下,減肥營營員張秋實成功地減掉了32公斤這個驚人的重量,并獲得了由x電臺頒發(fā)的“減肥王”稱號。

  四、實習(xí)點(diǎn)

  通過各實習(xí)點(diǎn)的反饋來看,本次實習(xí)從整體上看效果比較好,無論是俱樂部的指導(dǎo)教師還是學(xué)校的指導(dǎo)教師對社會體育專業(yè)200x級的實習(xí)生都表示非常的'滿意,對他們自身的素質(zhì)、能力以及在實習(xí)過程當(dāng)中的表現(xiàn)給予了充分的認(rèn)可。

  五、學(xué)生的反饋意見及主要問題

  社會體育專業(yè)的教育實習(xí)工作按照學(xué)院、系教育實習(xí)辦公室的有關(guān)要求正常進(jìn)行著,但通過對實習(xí)點(diǎn)的了解以及學(xué)生反饋的情況來看,還存在著如下問題:

  1、實習(xí)單位過于分散,給實習(xí)檢查工作帶來了很大的不便

  2、實習(xí)前的部分準(zhǔn)備工作與實習(xí)實踐不符

  3、學(xué)生對實習(xí)文件以及相關(guān)要求了解的不夠深入

  4、各實習(xí)單位對實習(xí)重視的程度不夠

  5、應(yīng)加強(qiáng)實習(xí)前的專業(yè)培訓(xùn)工作

  六、下一步實習(xí)設(shè)想

  1、加強(qiáng)實習(xí)前的培訓(xùn)環(huán)節(jié),突出時效性和針對性,符合專業(yè)發(fā)展方向;

  2、學(xué)生分點(diǎn)時盡量集中,便于管理及掌握學(xué)生情況;

  3、提前與實習(xí)單位進(jìn)行溝通,以便了解實習(xí)單位下一步用人情況;

  4、培訓(xùn)前對社會需求進(jìn)行了解,并及時調(diào)整實習(xí)培訓(xùn)計劃;

  5、提前對實習(xí)文件進(jìn)行必要的講解;

  6、對學(xué)生詳細(xì)介紹實習(xí)單位的情況,以便于學(xué)生盡快進(jìn)入工作狀態(tài);

  7、進(jìn)行必要的講座,指導(dǎo)學(xué)生如何實習(xí)。

  體育生實習(xí)總結(jié)8

  不知不覺又過了一個月了,突然間回首發(fā)現(xiàn)時間真的很快,當(dāng)初剛來到這里的時候我還在想要如何在這里度過漫長的三個月,事實證明我的擔(dān)心是多余的,因為當(dāng)我來到這里后我發(fā)現(xiàn)我的生活變得充實了,并且生活也很有規(guī)律,這對于我而言不是好事嗎?我開始慢慢發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)舍不得這里了,舍不得我的學(xué)生,他們可愛,他們善良,他們也很單純,他們要比城里的孩子懂事的多,他們也正是這樣的他們很讓我感動。

  時間過了我的教學(xué)方法上也該有所進(jìn)步,我常常去聽老教師們上課,向他們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,向他們請教教學(xué)問題,在公開課后老教師給我們指點(diǎn),我自己都發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了,我學(xué)到了在課本上學(xué)不到的東西,我當(dāng)然很高興,但是我也遇到一些讓人很頭疼的問題,班上開始有幾名同學(xué)經(jīng)常不教作業(yè),這讓我很沒轍,有時候我在想用什么樣的方式可以讓學(xué)生自覺地交作業(yè)呢?我想到了懲罰的辦法,我讓不交作業(yè)的學(xué)生把我布置的作業(yè)抄幾遍來給我,我以為學(xué)生知道我在罰他們后就會主動交作業(yè)了,然而我失望了,因為學(xué)生們不僅沒有完成我給各他們布置的作業(yè),連我罰他們抄的作業(yè)都沒有完成,我想不是辦法啊,我去班上問原因才知道,這些孩子回到家除了做作業(yè)外還要幫家里做家務(wù)的,那一刻我有些慚愧,我突然間意識到他們不能像城里的孩子一樣有更多的學(xué)習(xí)時間的,但是孩子不交作業(yè)的問題我該怎么辦呢?我們都知道當(dāng)天學(xué)習(xí)的新知識如果不及時作業(yè)練習(xí)的話,學(xué)的東西會忘得很快的,我向老教師們請教經(jīng)驗時大部分老師說罰他們抄作業(yè),多抄幾遍他就怕了,還有老師說少布置一點(diǎn)就可以嘛,但是我覺得我布置的家庭作業(yè)并不多阿,這讓我很苦惱,有一個老師說讓他們在教室里完成嘛,這句話點(diǎn)醒了我,我想這個辦法是可行的…..

  這個月下來又學(xué)到一些教學(xué)方法了,我發(fā)現(xiàn)上課的時候你的語言不要那么刻板,帶點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫的腔調(diào)也吸引同學(xué)們的注意力,這樣真的`很好,再加上一點(diǎn)鼓勵,學(xué)生們就會很有興趣學(xué)習(xí)這堂課,把一堂課上活了,那我們的語言將會起到事半功倍的效果,我們何樂而不為呢?

  在這里還有一個很嚴(yán)峻的問題是要我們面對的,這里不像我們大學(xué)時候那樣,有后勤,在這里什么事都要自己動手,包括做飯的問題,我們剛來的時候?qū)W校的男教師還要自己動手將食堂門口的坑填滿,這些事在我們的大學(xué)校園里是很難見到的,但是在這里將會向家常便飯一樣的常見.然而我來這里實習(xí)也不能例外成為后勤部的一員…….

  體育生實習(xí)總結(jié)9

  歷時4個多月的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,通過本次實習(xí),使同學(xué)們從校內(nèi)走向社會,加深了對社會的了解,專業(yè)學(xué)問和技能得到了很大的提高,為學(xué)院制定專業(yè)規(guī)劃,進(jìn)一步提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量積累了豐富的閱歷。 為了加強(qiáng)實習(xí)工作,社會體育專業(yè)在仔細(xì)總結(jié)以往實習(xí)閱歷的基礎(chǔ)上,制定了新的實習(xí)方案,對同學(xué)實習(xí)時間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整。縱觀200級同學(xué)整個實習(xí)過程,可以看出,此次實習(xí)是勝利的,取得了良好的效果。通過實習(xí),不僅使同學(xué)的綜合力量素養(yǎng)得到了提高,而且促進(jìn)了我院與實習(xí)單位各方面的工作。 社會體育專業(yè)本次實習(xí)分兩個階段,第一階段的實習(xí)時間是從7月份至9月份,主要實習(xí)單位有健身俱樂部、體育行政部門、戶外運(yùn)動俱樂部等;其次階段的實習(xí)時間是從9月份至11月份,同學(xué)可以兼顧到學(xué)校實習(xí),從而適應(yīng)不同的實習(xí)環(huán)境,充實了同學(xué)們的實習(xí)生活。

  一、實習(xí)點(diǎn)建設(shè)狀況

  社會體育專業(yè)本次實習(xí)單位分布在xx省各個城市以及吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古、陜西、福建省等地。實習(xí)點(diǎn)有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習(xí)單位。

  二、同學(xué)實習(xí)的基本狀況

  在前一階段的實習(xí)過程中,社會體育專業(yè)的同學(xué)都能夠很好地投入到實習(xí)工作當(dāng)中,在下實習(xí)點(diǎn)之后,每天按時上班,仔細(xì)工作,得到了各個實習(xí)單位、指導(dǎo)老師們的好評。在體育局實習(xí)的同學(xué)幫助單位開展了各項省級、市級大賽,如200年全國龍舟活動月xx國際龍舟邀請賽、xx市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、xx市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參加了大型活動的策劃、組織、支配等各項工作,力量得到了很大的提高;在俱樂部實習(xí)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參加了xx市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓(xùn)練營和戶外拓展訓(xùn)練等,在參加過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù);在學(xué)校實習(xí)的同學(xué)主要體驗了如何做好一名體育老師,使同學(xué)——老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參加了校運(yùn)動會的策劃與組織、校體育隊的訓(xùn)練等工作。

  三、突出案例

  在本次實習(xí)過程中,有許多實習(xí)生的表現(xiàn)都特別地精彩,在布滿愉樂、布滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲,受到了實習(xí)單位的全都好評。 在xx省體育局實習(xí)的王、張翔兩名實習(xí)生先后參加了多次大型活動的策劃與組織,伴同省體育局領(lǐng)導(dǎo)到xx省各大城市參與大型會議,詳細(xì)狀況如下:

  1、參加、策劃、組織xx省體育局和xx電視臺共同主辦的xx省“英派斯杯”健身路徑競賽。

  2、參加、組織了“xx省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和xx省領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動儀式。

  3、參與組織十運(yùn)會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。 在xx市體育局實習(xí)的周、匡紅、李平、陳茵等4名實習(xí)生幫助單位開展了各項省級、市級大型競賽,詳細(xì)狀況如下:

  1、參加全國龍舟活動月xx國際龍舟邀請賽的組織與接待工作。

  2、參加、策劃、組織xx市體育局開展的xx市首屆“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽。

  3、參加、策劃、組織xx市第三屆“哈啤杯”植物園過橋大賽。

  4、參加、組織“華潤雪花啤酒杯”其次屆xx室內(nèi)鐵人三項賽。

  在健身俱樂部實習(xí)的同學(xué)主要擔(dān)當(dāng)器械教練、有養(yǎng)操教練、游泳教練,特殊是在xx格林豪森英派斯健身俱樂部開展的“第三期”減肥訓(xùn)練營中,我專業(yè)姚雷等13名實習(xí)生能夠堅決信念,從開營到閉營始終堅守自己的實習(xí)崗位。

  1、參加減肥營戶外訓(xùn)練和監(jiān)督工作。

  2、姚雷等13名實習(xí)生在xx電臺舉辦的“減肥王”評比暨“查找灰姑娘”活動的閉幕大會上,代表xx格林豪森英派斯健身俱樂部到現(xiàn)場表演。

  3、在他們的共同努力下,減肥營營員張實勝利地減掉了32公斤這個驚人的重量,并獲得了由xx電臺頒發(fā)的“減肥王”稱號。

  四、實習(xí)點(diǎn)校評價和反饋看法

  通過各實習(xí)點(diǎn)的反饋來看,本次實習(xí)從整體上看效果比較好,無論是俱樂部的指導(dǎo)老師還是學(xué)校的指導(dǎo)老師對社會體育專業(yè)200級的實習(xí)生都表示特別的滿足,對他們自身的素養(yǎng)、力量以及在實習(xí)過程當(dāng)中的表現(xiàn)賜予了充分的認(rèn)可。

  下面是個實習(xí)單位的反饋狀況:周等同學(xué)在我單位實習(xí)期間工作主動、熱忱,有很強(qiáng)工作力量,辦事有效率,表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織與策劃力量,勤奮好學(xué),踏實肯干,擅長思索,有創(chuàng)新意識,并擅長營造良好的工作氛圍,管理力量突出,有很強(qiáng)的責(zé)任感。尤其在多項國內(nèi)外大型活動中,均能獨(dú)擋一面,有自己的見解和珍貴的精神,是符合現(xiàn)代社會要求的復(fù)合型人才。 ——xx市體育局體育總會

  xx等同學(xué)于20xx年5月24日至11月8日,在我單位xx市體育局社會體育指導(dǎo)中心實習(xí),在實習(xí)期間工作樂觀主動、任勞任怨、踏實肯干、仔細(xì)學(xué)習(xí)、待人懇切、能夠做到聽從指揮、團(tuán)結(jié)同事,并能夠敏捷還用自己的專業(yè)學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間參加組織了“200年全國龍舟活動月xx國際龍舟大賽即xx其次屆龍舟大獎賽”;xx首屆xx“大寧健身杯萬人健步走活動”,“200百萬市民迎接奧運(yùn)即廣場健身系列活動儀式”等大型群眾體育健身活動以及xx市各區(qū)縣社會體育指導(dǎo)培訓(xùn)等工作。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都好評。 ——xx市體育局社體中心

  姚雷等同學(xué)在英派斯實習(xí)期間,任助理教練和減肥營教練,能夠樂觀協(xié)作俱樂部的各項工作,不論是巡場指導(dǎo)會員還是協(xié)作其他部門都能很好的完成任務(wù),嚴(yán)格遵守本俱樂部的各項規(guī)章制度,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),能用專業(yè)的學(xué)問及技能指導(dǎo)會員健身,深受會員信任,在處理一些突發(fā)大事時表現(xiàn)尤為穩(wěn)重。特殊在減肥訓(xùn)練營期間,他的專項衰弱操為減肥營的工作做出很大貢獻(xiàn),受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的全都好評,是特別優(yōu)秀的實習(xí)生。 蔡平同學(xué)在我校實習(xí)期間嚴(yán)格要求自己,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),能夠依據(jù)體育學(xué)科特點(diǎn)和同學(xué)實際狀況,設(shè)置合理的`教學(xué)環(huán)節(jié),并在我校舉辦的第四屆黃岡市重點(diǎn)中學(xué)田徑運(yùn)動會中擔(dān)當(dāng)裁判工作,在第九屆黃梅縣中同學(xué)田徑運(yùn)動會和其次屆黃梅一中運(yùn)動會期間樂觀協(xié)作學(xué)校工作,為運(yùn)動會開幕式大型團(tuán)體操的排練和訓(xùn)練做了大量細(xì)致的工作,被大會評為優(yōu)秀教練員稱號。整個實習(xí)過程,表現(xiàn)突出,得到了我校全體師生的全都認(rèn)可。 王同學(xué)在我俱樂部實習(xí)這段時間里能夠仔細(xì)嚴(yán)格要求自己,樂觀仔細(xì)地和指導(dǎo)教練學(xué)習(xí)。盡管自己不是正式的健身教練員,但他在這幾個月的實習(xí)工作當(dāng)中做的和正式的健身教練員一樣。在幾個月的實習(xí)過程中無曠工、無遲到、無早退現(xiàn)象。使我們深深感覺到有文化有素養(yǎng)的員工在公司是特別的重要。在這里感謝貴校的實習(xí)支配給我們帶來的關(guān)心。最終祝貴校越辦越好,桃李滿天下。

  五、同學(xué)的反饋看法及主要問題

  社會體育專業(yè)的訓(xùn)練實習(xí)工作根據(jù)學(xué)院、系訓(xùn)練實習(xí)辦公室的有關(guān)要求正常進(jìn)行著,但通過對實習(xí)點(diǎn)的了解以及同學(xué)反饋的狀況來看,還存在著如下問題:

  1、實習(xí)單位過于分散,給實習(xí)檢查工作帶來了很大的不便

  2、實習(xí)前的部分預(yù)備工作與實習(xí)實踐不符

  3、同學(xué)對實習(xí)文件以及相關(guān)要求了解的不夠深化

  4、各實習(xí)單位對實習(xí)重視的程度不夠

  5、應(yīng)加強(qiáng)實習(xí)前的專業(yè)培訓(xùn)工作

  六、下一步實習(xí)設(shè)想

  1、加強(qiáng)實習(xí)前的培訓(xùn)環(huán)節(jié),突出時效性和針對性,符合專業(yè)進(jìn)展方向;

  2、同學(xué)分點(diǎn)時盡量集中,便于管理及把握同學(xué)狀況;

  3、提前與實習(xí)單位進(jìn)行溝通,以便了解實習(xí)單位下一步用人狀況;

  4、培訓(xùn)前對社會需求進(jìn)行了解,并準(zhǔn)時調(diào)整實習(xí)培訓(xùn)方案;

  5、提前對實習(xí)文件進(jìn)行必要的講解;

  6、對同學(xué)具體介紹實習(xí)單位的狀況,以便于同學(xué)盡快進(jìn)入工作狀態(tài);

  7、進(jìn)行必要的講座,指導(dǎo)同學(xué)如何實習(xí)。

  體育生實習(xí)總結(jié)10

  十二月如期而至,那就意味著我們要離開了,這里的生活條件真的很苦,但是我去發(fā)現(xiàn)我舍不得這里了,因為我的學(xué)生,因為熱心幫助我的同事,我和他們一起工作,一起學(xué)習(xí),一起打成一片,和他們一起有歡樂,一起進(jìn)步,一起看著孩子們的成長,這里有太多的我這一輩子都不會忘了的回憶。明天我就要離開這個地方了,我的同學(xué)們?yōu)槲议_了一個簡單的歡送會,我發(fā)現(xiàn),我沒有什么送給他們的,我想當(dāng)初我應(yīng)該給同學(xué)們做一張賀卡什么的,我們做個紀(jì)念也好,可是我什么也沒有準(zhǔn)備,我突然間覺得有些慚愧,不過孩子們似乎并不在乎這些東西,我告訴他們要走出大山就要好好學(xué)習(xí),將來用我們學(xué)到的知識來改變我們的家鄉(xiāng),同學(xué)們點(diǎn)頭,我想他們應(yīng)該是聽進(jìn)去的巴。明天就要走了我很想對孩子們說一些對他們有幫助的話,我根據(jù)平時的接觸我挨個點(diǎn)名,我我每點(diǎn)到一個孩子的名字的時候我把他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)告訴他們,我說的時候,同學(xué)們都把頭低的很低,像是在認(rèn)錯,我看了很不忍心,我說出他們的優(yōu)點(diǎn)時,他們還是很高興得,我希望孩子們能夠認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點(diǎn),將來能夠更好的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,孩子們你們聽進(jìn)去老師說的話了嗎?我希望你們的行動可以告訴我答案,但是明天我要走了,也許我們再也不能見面,你們的進(jìn)步我也無法參與了,但是我會在其他地方為你們祝福的。再見了我的孩子們……

  離離開這里已經(jīng)只有十多個小時了,我珍惜在這里的每一分每一秒,回想剛來的時候,剛剛站上講臺時的緊張,到后來在課堂上和學(xué)生默契的上好每一堂課,這一切都是進(jìn)步,我記得剛開始的我和每次上課的主要任務(wù)就是先把孩子們的名字記清楚,很快我能把每個孩子的名字深深地望印在我的腦海里了,然后我慢慢了解我的每個孩子的個性和特點(diǎn),我也想了一個辦法來解決孩子不交作業(yè)的問題,我把孩子們中午的時間利用起來,我想我們下午的.課都是音樂美術(shù)等課,這些課并不會讓學(xué)生太疲勞的,而且只有兩節(jié)這樣的課,對孩子們來說還是很輕松的,于是我利用中午的時間在教室里輔導(dǎo)學(xué)生完成家庭作業(yè),這果然是一個好辦法,這樣避免了回家沒時間寫作業(yè)和沒人教的困境,而且交的作業(yè)也齊了,這讓我覺得很高興。

  上課的時候我會用一些心理學(xué)上的小技巧,讓我的學(xué)生對課堂感興趣,我將課堂變成一個小小的辯論會,或者一個競答會,同學(xué)們很受用,也很喜歡這樣的上課方式,有時候我會在課堂上和同學(xué)們做游戲,讓他們在游戲中學(xué)到新知識,同時也能得到快樂,這樣孩子們就不會討厭學(xué)習(xí)反而愛上學(xué)習(xí),這也是讓我覺得和欣慰的一件事,在這幾個月的實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)一個普遍存在的問題:孩子們很愛告狀,這讓我很苦惱,基本上每一節(jié)課都要為解決學(xué)生的消失而耽誤時間,我想到在我們心里學(xué)上學(xué)過的陽性強(qiáng)化法,獎勵學(xué)生的正確行為,漠視他的錯誤行為,我就用這個方法試行了一周,后來果然發(fā)現(xiàn)告狀的學(xué)生少了,我突然間覺得孩子們不告狀的時候還是挺像一個小大人的阿。

  在學(xué)校時間長了總會遇到很多的問題,我記得我試著實習(xí)當(dāng)班主任的那一周我就遇到了很多叫我頭疼的問題,我想如果以后叫我當(dāng)班主任我可能就會望而卻步,孩子打架,孩子斗嘴,勞動衛(wèi)生問題,學(xué)生中午吃飯問題,有人沒帶飯盒了,有人沒帶筷子了…..都要我去解決,孩子生病時還要得趕緊聯(lián)系家長送他進(jìn)醫(yī)院,觸次接觸這些事情我束手無策,還好有我的搭檔的幫助和指導(dǎo),我才能順利地完成能夠那些工作,我想以后回想起我今天的行為我一定會笑起來的。我的班主任這樣形容我們的,班主任是媽,任課老師是爸,媽要管孩子的吃喝拉撒,爸只用在孩子不聽話的時候嚴(yán)厲的后幾句就可以拉,我覺得他說的和貼切,我也敢覺得到,當(dāng)一個班主任,責(zé)任心是多么的重要…..

  我知道離開時早晚的事,但是我想對我的孩子和我的同事們說:我們也許再也不能見面了,但是你們將會是我的記憶中不可磨滅的部分,在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將會陪伴著我走過今后的路,謝謝你們,認(rèn)識你們是我的福氣…..

  體育生實習(xí)總結(jié)11

  實習(xí)任務(wù)圓滿的結(jié)束了,自我感覺是上課的應(yīng)變能力和語言能力有很大進(jìn)步,理論與實踐能夠完美的結(jié)合。體育教育實習(xí)讓我更加堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平?傊,實習(xí)給我的大學(xué)生涯留下了難忘的一頁,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中的酸甜苦辣,令我們回味,催我們成熟。在這短短教育、教學(xué)實踐中,我深切地認(rèn)識到人民教師的崇高職責(zé),更深刻地體會到當(dāng)一名好教師的不易。我一定好好把握,不斷地學(xué)習(xí),不斷完善自身,為以后從事教師行業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

  在此我由衷的感謝詩禮中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對我的指導(dǎo)和幫助,使我順利圓滿完成實習(xí)工作。同時感謝詩禮中學(xué)體育組的各位老師為我提供的實習(xí)機(jī)會和對我的指導(dǎo)。

  兩個多月的實習(xí)生活即將結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下,我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是教師。體育教師實習(xí)報告體育教師實習(xí)報告。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,收獲了更多。通過實習(xí),我對教師職業(yè)有了更為感性和理性的認(rèn)識,提高了教學(xué)能力,熟練掌握了一些教學(xué)基本技能,并且向?qū)嵙?xí)學(xué)校展示了我院體育系學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,受到了實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致肯定。下面我將這兩個多月的實習(xí)做簡要的匯報總結(jié)。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),忠誠黨的教育事業(yè)

  作為一名即將走出校園參加工作的師范生,我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。我系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo)。在課余時間,我閱讀教育書籍不斷的充實和豐富自己,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,學(xué)習(xí)他們的精神,時刻鞭策激勵自己。

  我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在實習(xí)工作中能夠求真務(wù)實、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,在實習(xí)工作中我能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo)和在校老師,虛心學(xué)習(xí)認(rèn)真工作,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

  二、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué)體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。

  俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到引爆作用,實現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。

  傳統(tǒng)的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以教師為中心的教學(xué)組織形式,以行政教學(xué)班為主的組織形式、分項教學(xué)的組織形式等,還有一成不變的課堂教學(xué)程序。既嚴(yán)重束縛了教師的手腳,也影響了學(xué)生參與體育活動的`情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下,當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來到操場上的時候,他們需求的是什么?不就是想舒散一下禁錮著的筋骨,放松一下繃緊的大腦。有那位學(xué)生想一來到操場就立正、稍息,面對體育教師的講解示范等,學(xué)生能喜歡這樣的教學(xué)法組織形式嗎?答案是否定的。根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,我在實習(xí)期間有針對性的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動技能,培養(yǎng)學(xué)生等。有疑問的地方,虛心想指導(dǎo)老師請教,然后對所要講授的新課程進(jìn)行精心設(shè)計,寫了詳細(xì)的教案,并且在我們隊當(dāng)中進(jìn)行多次的試講,修改,以確保正式上課的萬無一失。并在每次正式教學(xué)完畢后,聽取老師與隊友指出的不足之處?偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在以后的教學(xué)中改進(jìn),力求達(dá)到最好的效果。我同樣注重在教學(xué)上的學(xué)習(xí)與交流。認(rèn)真聽課30多節(jié),做好聽課筆記,寫好實習(xí)感想。并積極參加學(xué)校體育組評課等教研活動。實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,雖然時間不長,雖然這里面有成功也有失敗,但這都將是我的美好回憶,是我的寶貴經(jīng)驗。

  學(xué)校的關(guān)心與照顧讓我們的實習(xí)順利且快樂;指導(dǎo)老師的毫不保留的指導(dǎo),讓我們的實習(xí)生活非常充實,收獲無數(shù);學(xué)生積極的尊重與理解,支持與配合,讓我的課堂教學(xué)工作及課外活動輔導(dǎo)工作多了一些人性的關(guān)懷與溫馨的感動。總之教育實習(xí)讓人感受頗多,收獲頗所。教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最燦爛的事業(yè)。通過實習(xí),我有了真切的感受,感受到了教師職業(yè)的神圣,也感受到了教師身上的責(zé)任與壓力。這都將鞭策我在以后的學(xué)習(xí)和生活中積極向前,努力追求。

  我來到了xx中心小學(xué)實習(xí),我是語文專業(yè)畢業(yè),卻要教導(dǎo)學(xué)生體育課,這對我就是一次珍貴的體驗,為了教導(dǎo)好學(xué)生體育,我開始自學(xué)體育課程,來加強(qiáng)自身的教學(xué)能力。

  一年級的小學(xué)生,很好教導(dǎo),對于比較調(diào)皮的學(xué)生,我向來嚴(yán)厲,所以在上課的時候大家都還比較聽話,我教導(dǎo)他們的主要任務(wù),就是讓他們學(xué)會做廣播體操,每天上課都在練習(xí)廣播體操,對于動作沒有做好的學(xué)生我都會指導(dǎo)。廣播體操我很久沒有做了,想要教導(dǎo)好學(xué)生,我就得自己學(xué)好體操,因此我苦練了多月,終于達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn),才教導(dǎo)學(xué)生。畢竟身為老師我必須要以身作則。

  體育課更多的是讓學(xué)生們鍛煉提升自己的身體素質(zhì),為了加強(qiáng)他們的鍛煉,我一般安排二十分鐘課是專門訓(xùn)練,和比賽的,二十分鐘是用來自由活動,畢竟體育課還是有些累,不能把他們當(dāng)做成年人看待,他們需要休息,所以要勞逸結(jié)合。這樣避免因為過度運(yùn)動讓他們拉傷肌肉,不然出了問題可能解決不了。

  開始的時候,因為對學(xué)生比較嚴(yán)厲,很多學(xué)生都不敢與我溝通,當(dāng)與我相處的時間長了,一些學(xué)生也慢慢的學(xué)會了與我溝通,發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生比較內(nèi)向,他們需要多鍛煉加強(qiáng),有些外向比較好動,因此我給這些學(xué)生很多任務(wù),讓他們?nèi)ネ瓿伞=虒?dǎo)他們跳繩,跑步,蛙跳等讓他們自己選擇完成了體育課的課程,他們就可以只有活動。

  體育課也需要考試,對于學(xué)生第一次考試,我也有些緊張,畢竟這是我的學(xué)生第一次考試,我在旁邊做觀看,有監(jiān)考老師專門負(fù)責(zé)測試,我教導(dǎo)的學(xué)生,考試成績不錯,每一個運(yùn)動項目都比較標(biāo)準(zhǔn),因此我也得到了大家的表揚(yáng),學(xué)生也都喜歡上我的課。

  雖然只是一個體育老師,但是對我來說卻是一次不錯的鍛煉,因為這次實習(xí)讓我學(xué)會了與學(xué)生溝通,也明白如何激發(fā)學(xué)生的興趣,很多時候?qū)W生學(xué)習(xí)不好是因為他們感受到了壓力,不喜歡,不能只壓迫他們?nèi)W(xué),而是要引導(dǎo)他們?nèi)W(xué),只有當(dāng)他們喜歡上了這門課,成績提升上去了,適當(dāng)?shù)膰?yán)厲教導(dǎo)有利學(xué)習(xí),如果讓學(xué)生感到了厭煩,就算教導(dǎo)的再好,學(xué)生也會走神,因為他們的心思本就不在課堂上。

  很多時候并不是我們覺得這樣做對就做,而是因為責(zé)任,我們老師不管教導(dǎo)什么課程都必須要讓學(xué)生學(xué)有所得,能夠得到成長,教導(dǎo)好每一位學(xué)生,這才是我們的任務(wù)。有時候不管有多難,我們老師都必須要去解決,教師的責(zé)任就是傳承薪火,讓學(xué)生在知識的汪洋中學(xué)會自己獨(dú)立前行。這就是我們的任務(wù);蛟S我們做的不夠但是并不妨礙我們繼續(xù)努力,這次實習(xí)讓我為以后的工作打下了基礎(chǔ),我也了解到了今后我要如何工作,要如何做好自己的教師的責(zé)任。

  體育生實習(xí)總結(jié)12

  歷時4個多月的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,通過本次實習(xí),使學(xué)生們從校園走向社會,加深了對社會的了解,專業(yè)知識和技能得到了很大的提高,為學(xué)院制定專業(yè)規(guī)劃,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量積累了豐富的經(jīng)驗。

  為了加強(qiáng)實習(xí)工作,社會體育專業(yè)在認(rèn)真總結(jié)以往實習(xí)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了新的實習(xí)方案,對學(xué)生實習(xí)時間和內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整。縱觀--級學(xué)生整個實習(xí)過程,可以看出,此次實習(xí)是成功的,取得了良好的效果。通過實習(xí),不僅使學(xué)生的綜合能力素質(zhì)得到了提高,而且促進(jìn)了我院與實習(xí)單位各方面的工作。

  社會體育專業(yè)本次實習(xí)分兩個階段,第一階段的實習(xí)時間是從7月份至9月份,主要實習(xí)單位有健身俱樂部、體育行政部門、戶外運(yùn)動俱樂部等;第二階段的實習(xí)時間是從9月份至11月份,學(xué)生可以兼顧到學(xué)校實習(xí),從而適應(yīng)不同的實習(xí)環(huán)境,充實了學(xué)生們的實習(xí)生活。

  一、實習(xí)點(diǎn)建設(shè)情況

  社會體育專業(yè)本次實習(xí)單位分布在-省各個城市以及xx省等地。實習(xí)點(diǎn)有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習(xí)單位。

  二、學(xué)生實習(xí)的基本情況

  在前一階段的實習(xí)過程中,社會體育專業(yè)的學(xué)生都能夠很好地投入到實習(xí)工作當(dāng)中,在下實習(xí)點(diǎn)之后,每天按時上班,認(rèn)真工作,得到了各個實習(xí)單位、指導(dǎo)老師們的好評。在體育局實習(xí)的同學(xué)協(xié)助單位開展了各項省級、市級大賽,如20--年全國龍舟活動月-國際龍舟邀請賽、-市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、-市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很大的提高;在俱樂部實習(xí)的同學(xué)擔(dān)任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參與了-市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓(xùn)練營和戶外拓展訓(xùn)練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的.各項任務(wù);在學(xué)校實習(xí)的同學(xué)主要體驗了如何做好一名體育教師,使學(xué)生——老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運(yùn)動會的策劃與組織、校體育隊的訓(xùn)練等工作。

  三、突出案例

  在本次實習(xí)過程中,有很多實習(xí)生的表現(xiàn)都非常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲,受到了實習(xí)單位的一致好評。

  在-省體育局實習(xí)的王輝、張嘉翔兩名實習(xí)生先后參與了多次大型活動的策劃與組織,隨同省體育局領(lǐng)導(dǎo)到-省各大城市參加大型會議,具體情況如下:

  1、參與、策劃、組織-省體育局和-電視臺共同主辦的-省“英派斯杯”健身路徑比賽。

  2、參與、組織了“-省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和-省領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動儀式。

  3、參加組織十運(yùn)會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。

  在-市體育局實習(xí)的---等4名實習(xí)生協(xié)助單位開展了各項省級、市級大型比賽,具體情況如下:

  1、參與全國龍舟活動月-國際龍舟邀請賽的組織與接待工作。

  2、參與、策劃、組織-市體育局開展的-市首屆“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽。

  3、參與、策劃、組織-市第-屆“哈啤杯”植物園過橋大賽。

  體育生實習(xí)總結(jié)13

  20xx年9月1日至10月21日是進(jìn)行教化實習(xí)的時間,我被安排到遼師大其次附屬中學(xué)實習(xí)小組,并按要求進(jìn)行了教化實習(xí),取得了良好的成效。通過實習(xí),我對老師職業(yè)有了更為感性和理性的相識,提高了教學(xué)實力,嫻熟駕馭了一些教學(xué)基本技能,并且向?qū)嵙?xí)學(xué)校展示了我校體育學(xué)院學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,受到了實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一樣確定。實習(xí)期間,在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊老師的支持和指導(dǎo)下,作為體育運(yùn)動學(xué)校的體育實習(xí)老師老師,我始終以老師身份嚴(yán)格要求自己,到處留意言行和儀表,熱心愛惜實習(xí)學(xué)校和班級學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的看法盡力做好實習(xí)工作;同時,作為實習(xí)生一員,始終緊記實習(xí)守則,遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,敬重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的看法,學(xué)習(xí)他們的閱歷,主動完成實習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,給實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一樣好評。我的實習(xí)工作得了比較圓滿的勝利下面就此次實習(xí)工作,分別從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)。

  一、基本狀況

  (一)見習(xí)打算階段(第1周)

  我到達(dá)實習(xí)學(xué)校后,剛好請任課老師介紹有關(guān)狀況,了解實習(xí)學(xué)校的體育教學(xué)工作及相關(guān)的教學(xué)設(shè)施,并對我上課提出要求。在學(xué)校體育組的指導(dǎo)下,我探討探討體育教材,跟原班聽課學(xué)習(xí),向老老師“取經(jīng)”,了解教學(xué)進(jìn)度和班級學(xué)生狀況,修改整理自己的.教案并進(jìn)一步熟識教案,并在試教前將教案交實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師和帶隊指導(dǎo)老師批閱,獲得同意后,在小組中作試講,剛好發(fā)覺問題,確保順當(dāng)上好課。我所教的是初二兩個班級的男生,所以針對這一問題我剛好修改、調(diào)整教案和教學(xué)方式、方法,以適應(yīng)以后的教學(xué)。

  (二)實習(xí)階段(第2—7周)

  1、教學(xué)工作:

  見習(xí)結(jié)束后,我正式進(jìn)行教學(xué)工作,實習(xí)課程大多數(shù)圍繞跑、跳和球類(排球、籃球、足球)綻開教學(xué)。中學(xué)體育課強(qiáng)調(diào)一些比較簡潔的基本技術(shù)、技能的駕馭,我實習(xí)面對的主要是初中生,他們活潑好動,教學(xué)要從他們的實際動身,結(jié)合這個年齡的生理心理特點(diǎn),尋求一條讓他們感到簡單理解和接受的教學(xué)方法,對于初為人師的我,是有肯定難度的。由于剛從高校課堂學(xué)生角色進(jìn)入中學(xué)課堂老師角色,會有意無意的把高校老師的教學(xué)方法、模式帶入中學(xué)課堂。并沒有考慮到教學(xué)對象及環(huán)境的不同致使中學(xué)的教學(xué)方法與高校有很大的不同,所以一起先并不適應(yīng),總是有意無意地習(xí)慣于高校老師的教學(xué)模式,學(xué)生練習(xí)的少,老師講的許多,一節(jié)40分鐘的課堂要講一半多的時間,學(xué)生還沒練習(xí)幾次就下課了,所以學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不高,許多動作教完了,學(xué)生還是沒有駕馭。當(dāng)然,我們也建立了聽課評課制度,相互之間聽課評課,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和組織,改進(jìn)教學(xué)過程中的不足,剛好進(jìn)行教學(xué)總結(jié),在不斷的實踐中,我漸漸適應(yīng)了中學(xué)的教學(xué)方法、模式,教學(xué)效果也明顯提高。實習(xí)將近尾聲時,學(xué)校支配我們進(jìn)行全校的公開課教學(xué),在體育組以及指導(dǎo)老師的支配下,我進(jìn)行了公開課教學(xué),獲得了學(xué)校的確定,同時也提高了我的教學(xué)技能。

  2、課外體育工作:

  (1)在課外體育活動時間,我?guī)椭鷮W(xué)校做好早操、課間操、課外活動等工作。

  (2)結(jié)合學(xué)校課外體育活動,我們實習(xí)組與學(xué)校每周開展球技溝通賽,既增加實習(xí)老師與學(xué)校老師的溝通溝通又強(qiáng)化提高了雙方的球技。

  (三)總結(jié)階段(第8周)

  (1)實習(xí)生做好總結(jié):實習(xí)教學(xué)工作結(jié)束后,我剛好檢查自己在實習(xí)中的看法和表現(xiàn)、成果及問題所在,提出努力的方向!在個人總結(jié)的基礎(chǔ)上,實習(xí)小組進(jìn)行評議,整理出小組的書面總結(jié)和實習(xí)生的初步鑒定。

  (2)實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、體育組組長和任課老師對這次實習(xí)做總結(jié)。指出實習(xí)生的優(yōu)、缺點(diǎn),供應(yīng)合理建議。并在實習(xí)鑒定上做了看法,確定了這次實習(xí)取得的成果。實習(xí)學(xué)校為我們實習(xí)組設(shè)慶功宴,雙方互贈紀(jì)念品,組織學(xué)生歡送實習(xí)生。

  (3)回校后系實習(xí)指導(dǎo)小組作總結(jié)報告,確定實習(xí)成果。

  二、主要收獲

  1、我作為實習(xí)指導(dǎo)老師仔細(xì)負(fù)責(zé)和主動指導(dǎo)實習(xí)工作。一方面仔細(xì)做好實習(xí)前的各項打算工作,幫助學(xué)生解決各種困難。另一方面嚴(yán)格要求學(xué)生,端正看法,教化學(xué)生仔細(xì)對待實習(xí)工作,結(jié)合實習(xí)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn),提出更高的教學(xué)要求,培育他們的責(zé)任感和使命感。

  2、各實習(xí)學(xué)生的教學(xué)實力得到極大地提高,能較好地把握教材內(nèi)容、限制課堂氣氛,教態(tài)自然大方,課堂氣氛活躍。

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