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最新小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)稿
最新小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)稿1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
事情是這樣的：本人于20xx年12月12日丟失錢包（錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元，卡3張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張）,因?yàn)檠┫碌?很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包，并交給物業(yè)，物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我，他并沒有留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包，我才知道他是貴校的學(xué)生。
本人的感激之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng)，以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，繼往開來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬！
此致
敬禮！
失主：xx
20xx年12月16日
最新小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)稿2
各位同學(xué)們：
今天上午，我校五年級(jí)學(xué)生楊xx同學(xué)撿到人民幣10元，楊xx同學(xué)第一時(shí)間交予交于政教處，楊xx同學(xué)又于第一時(shí)間到校校廣播播出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主及時(shí)政教辦公室領(lǐng)取。事后失主高磊同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝！
楊xx同學(xué)的拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為我校一名小學(xué)生高尚的'品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，這也體現(xiàn)了我校小學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校政教、少隊(duì)號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)楊xx拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
另外政教、少隊(duì)要求全體班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿，及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事，并及時(shí)向負(fù)責(zé)老師匯報(bào)，校政教、少隊(duì)將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)！
xxx。
日期：20xx年xx月xx日
最新小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)稿3
xx全校師生：
拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為xx學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的`小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面，我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學(xué)都很著急，多次尋找后都失望而返，直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦xx老師和本班的焦x同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部，大家懸著的心才放下來(lái)。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng)，也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大，為社會(huì)做出榜樣，為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校爭(zhēng)光！
此致
敬禮！
寫信人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
最新小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)稿4
尊敬的南關(guān)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先我為貴校能培養(yǎng)出拾金不昧的好學(xué)生而致敬!
事情是這樣的：本人于20xx年4月21日下午不慎丟失錢包(內(nèi)裝現(xiàn)金約1400元和銀行卡、醫(yī)�？āⅠ{駛證、身份證等)。貴校三年級(jí)(3)班王xx同學(xué)傍晚在人民路財(cái)政小區(qū)門口綠化帶附近撿到了錢包，等待無(wú)果后，準(zhǔn)備第二天交到南關(guān)小學(xué)，讓學(xué)校幫忙聯(lián)系失主。家長(zhǎng)考慮里面證件較多，失主一定非常著急，根據(jù)身份證和電費(fèi)繳費(fèi)單上的信息經(jīng)過(guò)多方打聽，在晚上10點(diǎn)多聯(lián)系上了我的一位同事，使我在第一時(shí)間得知此喜訊。
今天上午王xx的家長(zhǎng)通過(guò)照片等信息確認(rèn)比對(duì)后，將錢包歸還給我，當(dāng)確認(rèn)東西一件不落時(shí)，在松了一口氣的同時(shí)也感慨萬(wàn)分：在這雷鋒精神漸行漸遠(yuǎn)的.當(dāng)今，我的錢包能失而復(fù)得，的確出乎意料。當(dāng)我拿出500元錢以表酬謝時(shí)，他的家長(zhǎng)堅(jiān)決不收，說(shuō)實(shí)在要謝就口頭表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)孩子吧，希望孩子能以此為動(dòng)力去做更多的好人好事，讓這一件事教育感染身邊更多的人，將這一正能量更好地傳遞下去。
本人的感激之情無(wú)法言表。王xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，他的思想行為與父母、學(xué)校、老師的教育密不可分，另一方面也折射出了南小師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。希望學(xué)校能在公開場(chǎng)合對(duì)王xx同學(xué)給予表?yè)P(yáng)，以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí)，將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德發(fā)揚(yáng)光大!
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的學(xué)生而致敬!
此致
敬禮！
失主：xx縣信用聯(lián)社xx
20xx年x月xx日
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