幼兒園表揚(yáng)信
在學(xué)習(xí)、工作生活中，表揚(yáng)信使用的情況越來越多，表揚(yáng)信是向特定受信者表達(dá)對(duì)被表揚(yáng)者優(yōu)秀品行頌揚(yáng)之情的一種專用書信。相信很多朋友都對(duì)寫表揚(yáng)信感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼挠變簣@表揚(yáng)信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園表揚(yáng)信1
尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
我是向日葵班媽媽。時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼孩子來到咱們這個(gè)幼兒園已經(jīng)快兩個(gè)月了，在這段時(shí)間里，孩子在一天天的變化，在一天天的成長中學(xué)會(huì)了很多事，看著孩子的這些變化，作為媽媽我很高興，也很感激!
孩子最大的變化是喜歡上幼兒園了。記得以前在另外一所幼兒園時(shí)，每天早上起床第一件事就問：“媽媽，今天星期幾呀?是不是星期五?”因?yàn)樗肋^了星期五就有兩天不用上學(xué)了，他討厭幼兒園。可現(xiàn)在從來不問，每天高高興興去，開開心心的回來，在家里給我講幼兒園的事情…….看得出來他真心喜歡幼兒園，喜歡這個(gè)環(huán)境和老師，這讓我這個(gè)媽媽很放心。
孩子變得自立性強(qiáng)了，以前吃飯讓我喂，衣服、鞋子讓我穿，可現(xiàn)在呢?小家伙都是自己來動(dòng)手，你要幫他，他還不干呢，常掛在嘴邊的話就是：“自己的事情自己做”，作為媽媽我很欣慰，孩子邁出了他成長的'第一步。還有很多好習(xí)慣比如說：玩過玩具后放回原處，見了人很有禮貌，懂得與別人分享……看見孩子的這些變化，我很感激馮老師和周老師對(duì)孩子耐心而又正確的引導(dǎo)，細(xì)心而又體貼的照顧。記得剛轉(zhuǎn)來這個(gè)班上時(shí)，馮老師的電話家訪讓我記憶猶新，在電話中她給予孩子很客觀的評(píng)價(jià)，讓我及時(shí)了解孩子在班上的進(jìn)步和不足。
此致
敬禮
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒園表揚(yáng)信2
尊敬的xx班全體老師：
您好！
時(shí)間過得真快，明年就要離開他熱愛的幼兒園和親愛的老師走入小學(xué)的校園了�；仡欉@幾年在幼兒園度過的快樂時(shí)光，我們的心中感慨萬千，剛?cè)胗變簣@時(shí)的情景又浮現(xiàn)在我們的眼前，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成長為一個(gè)有愛心、有信心、能寬容、樂助人、勇敢、有上進(jìn)心和較獨(dú)立的大孩子了，我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責(zé)任心對(duì)他一點(diǎn)一滴的進(jìn)行引導(dǎo)，大愛無形，我們由衷的感受到老師們對(duì)他全心全意的教育和愛的奉獻(xiàn)。從在德、智、體各方面的進(jìn)步中，我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿愛心、鼓勵(lì)的眼神。能在你們的關(guān)愛中幸福和健康成長將是他一生
中最寶貴的'財(cái)富，你們對(duì)他心靈成長的健康引導(dǎo)和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們懷著無比崇敬的心情向各位老師道一聲：你們辛苦了，你們是陽光，是雨露，是偉大的心靈建設(shè)工程師。
愿你們每天都幸�？鞓贰�
此致
敬禮
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒園表揚(yáng)信3
尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
我是向日葵班媽媽。時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼孩子來到咱們這個(gè)幼兒園已經(jīng)快兩個(gè)月了，在這段時(shí)間里，孩子在一天天的變化，在一天天的成長中學(xué)會(huì)了很多事，看著孩子的這些變化，作為媽媽我很高興，也很感激!
孩子最大的變化是喜歡上幼兒園了。記得以前在另外一所幼兒園時(shí)，每天早上起床第一件事就問：“媽媽，今天星期幾呀?是不是星期五?”因?yàn)樗肋^了星期五就有兩天不用上學(xué)了，他討厭幼兒園�？涩F(xiàn)在從來不問，每天高高興興去，開開心心的回來，在家里給我講幼兒園的.事情…….看得出來他真心喜歡幼兒園，喜歡這個(gè)環(huán)境和老師，這讓我這個(gè)媽媽很放心。
孩子變得自立性強(qiáng)了，以前吃飯讓我喂，衣服、鞋子讓我穿，可現(xiàn)在呢?小家伙都是自己來動(dòng)手，你要幫他，他還不干呢，常掛在嘴邊的話就是：“自己的事情自己做”，作為媽媽我很欣慰，孩子邁出了他成長的第一步。還有很多好習(xí)慣比如說：玩過玩具后放回原處，見了人很有禮貌，懂得與別人分享……看見孩子的這些變化，我很感激馮老師和周老師對(duì)孩子耐心而又正確的引導(dǎo)，細(xì)心而又體貼的照顧。記得剛轉(zhuǎn)來這個(gè)班上時(shí)，馮老師的電話家訪讓我記憶猶新，在電話中她給予孩子很客觀的評(píng)價(jià)，讓我及時(shí)了解孩子在班上的進(jìn)步和不足。
此致
敬禮
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒園表揚(yáng)信4
東湖六幼領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是小班張釗赫的家長，赫赫已經(jīng)入園近一年了，一年中，赫赫的變化總會(huì)給我們帶來驚喜，這里面滿載著園長和全體老師們的`愛心，耐心，責(zé)任心，尤其是梁，李，魏老師對(duì)孩子的關(guān)懷讓家里放心!
入園后赫赫改掉了很多不良習(xí)慣，也喜歡與他人交流了，回家后會(huì)經(jīng)常給我們講他的三位媽媽，英語老師，甚至沒有教過他的肖園長，沈老師，保健醫(yī)李阿姨和那位年輕的“警察叔叔”。
我們深知孩子的這些變化離不開你們的付出!
同為教師的我深知這一職業(yè)的忙碌與辛苦，可我更懂得幼兒園的老師會(huì)更累，付出的會(huì)更多，你們既是老師，又是媽媽，有時(shí)又是保姆，保潔員......作為家長，我心中充滿了感激與敬佩。
正是有了你們的付出，孩子才會(huì)不斷的進(jìn)步，家長才能安心工作，最后再次說聲:你們辛苦了!
此致
敬禮
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒園表揚(yáng)信5
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我的女兒就讀于貴園托一班，雖然她比較乖巧但性格有些內(nèi)向、任性，我們家長平時(shí)對(duì)她也較為嬌慣，上幼兒園之前，她見了生人不太敢說話，而且吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立，所以我為她能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分，也許是智選，入托一班半年來，越來越喜歡她的三位老師，在老師、胡老師和王老師的悉心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子短短幾個(gè)月長大懂事了許多，也活潑開朗了許多。老師們對(duì)孩子的摯愛和她們科學(xué)化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。
孩子平時(shí)由爸爸送，姥姥接，我偶爾去接孩子，每天早上一進(jìn)班級(jí)，老師就上來迎接并親熱地給孩子打招呼，拍拍孩子的臉，摸摸孩子的頭，時(shí)常還給孩子一個(gè)甜甜的"kiss";每天下午放學(xué)時(shí)，老師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在教學(xué)活動(dòng)中老師們根據(jù)幼兒的興趣，精心備課，創(chuàng)新教學(xué)方法，科學(xué)地安排他們學(xué)習(xí)歌舞、健身操、打擊樂、詩歌、國學(xué)、數(shù)學(xué)、畫畫、手工等，充分開發(fā)幼兒的潛力，培養(yǎng)他們德、智、體、美、勞多元發(fā)展。在生活上，孩子不管是飲料食物弄在衣物上，還是大小便弄在衣物上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，怎么難纏，怎么不聽話，老師們從來不對(duì)孩子大吼大叫，而是動(dòng)之以情，曉之以理。在業(yè)余時(shí)間里，托一班的三位老師也不閑著，組織家長開展了"育兒沙龍"活動(dòng)，利用廢棄物品自己動(dòng)手制作手工，用于教學(xué)和裝點(diǎn)環(huán)境，還把日常的課件、照片編輯傳送在網(wǎng)上，通過"blog"與家長共同探討育兒心得，有時(shí)晚上還直接打電話與家長進(jìn)行交流，從來不計(jì)較個(gè)人得失，為孩子可以說是全身心付出。
曹老師、胡老師和王老師在工作水平上的"職業(yè)"和工作態(tài)度上的"敬業(yè)"無時(shí)無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來，下面有幾個(gè)小例子：
曹老師的因材施教。比如美妤比較內(nèi)向、膽怯，不敢在大家面前大聲說話，曹老師針對(duì)她的性格特點(diǎn)，就鼓勵(lì)她在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演情景劇"推雪球"，并"逼"她放開聲音，壯大膽量。在曹老師的"逼迫"下，孩子在元旦聯(lián)歡會(huì)上發(fā)出了最強(qiáng)音："大家好，我是小貓，我來推雪球!"，終于邁出了勇敢的`第一步。
胡老師的細(xì)心認(rèn)真�，F(xiàn)在是甲流的流行期，胡老師每天細(xì)心觀察孩子的一舉一動(dòng)和喜怒哀樂，一看到美妤好象有點(diǎn)發(fā)蔫，就會(huì)親切地上去詢問："我閨女怎么了?"并摸摸孩子的額頭，如覺得有點(diǎn)發(fā)熱，還去拿體溫表來仔細(xì)試一試，防患于未然。
王老師的耐心體貼。美妤一向?qū)︼埐吮容^挑剔，在家里我們免不了著急，為此訓(xùn)斥她，而在幼兒園里王老師從來不訓(xùn)斥，而是耐心地勸導(dǎo)，需要時(shí)還一口口地喂飯。孩子回家對(duì)我說;"王老師喂我飯了，她沒著急，不象你喊叫我!"王老師對(duì)孩子的耐心體貼令我這個(gè)親生母親欽佩!
托一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園，孩子的每一步成長都凝聚著老師們太多的智慧和心血。在這里，我要向曹老師、胡老師和王老師深情地道一聲：您辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!
此致
敬禮
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒園表揚(yáng)信6
各位可愛的貝貝1班的小朋友、各位老師：
大家好！
各位小朋友進(jìn)入幼兒園以來，每一天都在成長進(jìn)步，每一天都會(huì)給老師和爸爸媽媽們新的驚喜，每一個(gè)都是乖寶貝！貝貝1班是一個(gè)充滿了愛和友誼的集體，大家都是團(tuán)結(jié)互助的好朋友，在這里，把小朋友的點(diǎn)滴進(jìn)步和她的好朋友們分享！
晨晨在家里有時(shí)會(huì)自已看書，有時(shí)會(huì)一個(gè)人做一些手工，用小剪刀剪一些紙片，用橡皮泥做一些動(dòng)物，雖然一開始時(shí)有點(diǎn)難，但是現(xiàn)在越做越好啦！有時(shí)還會(huì)用彩筆填顏色，只要堅(jiān)持，以后說不定會(huì)成為小畫家呢！
晨晨在家里面講話很多，很喜歡和爸爸媽媽們說有趣的事�，F(xiàn)在有時(shí)在家里大聲的唱老師教的兒歌，早上起來都大聲說早上好，是個(gè)懂禮貌的好孩子。晨晨說，她在幼兒園里也是講禮貌的，一到幼兒園就喊老師早上好，老師聽了才都很開心。告訴你們一個(gè)秘密，晨晨現(xiàn)在要會(huì)講孫悟空的故事啦，等她學(xué)會(huì)了，就講給小朋友們聽。
還有一件事情和大家分享，前幾天去動(dòng)物園玩，晨晨手里有一個(gè)垃圾，她說要親手放到垃圾筒里，說是幼兒園老師教的，愛護(hù)環(huán)境，還說不能攀折花朵。爸爸媽媽也要表揚(yáng)你：晨晨，你真棒！
晨晨現(xiàn)在大方極了，回來后會(huì)和小區(qū)里的小朋友們玩，大家一起玩得高興極了，還交了好多新朋友。她還學(xué)會(huì)了禮貌用語，會(huì)對(duì)幫助她的人說謝謝！有時(shí)媽媽下班回來后還問媽媽上班辛苦不辛苦！
晨晨在幼兒園里吃飯聽說吃得很好，在家里面有時(shí)吃得很快，有時(shí)吃飯喜歡跑，有時(shí)還要人喂，要是在家里面也好好吃飯，爸爸媽媽們就更高興啦！
晨晨的`優(yōu)點(diǎn)下次再和你們說吧，在這里，還要感謝貝貝1班的所有老師們，正是有你們辛勤培養(yǎng)和無微不至的關(guān)懷，寶貝們才有今天的進(jìn)步，有時(shí)家長還給你們添一些麻煩，真的很感謝你們，我們家長要說一聲“謝謝”！
日期：
幼兒園表揚(yáng)信7
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
我是貴園大二班某某小朋友的家長。在此，讓我向大二班的朱老師、洪老師、大媽媽以及貴園所有的老師表示由衷地感謝!
孩子馬上要畢業(yè)了，將蹦蹦跳跳的躍上人生另一個(gè)新臺(tái)階，踏上新的人生旅程，過了暑假，她就要成為一名小學(xué)生了。但是回想起孩子三年的幼兒園生活，作為家長感概萬千。我家孩子入園的時(shí)候才剛過三周歲，相對(duì)來說老師們的工作量要更大一些，但是三年下來，她的進(jìn)步絲毫不輸給其他孩子。三年來，孩子從牙牙學(xué)語到唱歌跳舞、從亂涂亂畫到獨(dú)立作畫，從衣來伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化和提高，都離不開老師們的汗水和愛心!三年來，孩子學(xué)會(huì)了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯(cuò)事要說對(duì)不起;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然等等，這些都是值得她珍藏一生的好習(xí)慣。
從小班到大班，也是貴園給了機(jī)會(huì)讓我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)。在活動(dòng)中，我和孩子分享、體驗(yàn)了活動(dòng)帶來的'快樂。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的，這些活動(dòng)將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也為孩子的終身幸福奠定了基礎(chǔ)。我慶幸讓孩子在東昌幼兒園這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了她最寶貴的童年時(shí)光。
孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。每逢節(jié)假日放假，孩子會(huì)說：“我想我們老師了!”
知道媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上：“我愛我們的老師!“孩子還小，她不會(huì)施加任何華麗的語言，但是這極為簡(jiǎn)單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的老師們!
在學(xué)期即將結(jié)束之際，我作為孩子的家長要衷心感謝大二班的朱老師、洪老師和大媽媽，以及東昌幼兒園的所有老師們，謝謝你們的無私奉獻(xiàn)和付出!作為家長我沒有更多的華麗的辭藻來表示我的感謝，只有懷著一顆真誠的、感恩的心，祝愿老師們一生平安!也祝愿東昌幼兒園能更蓬勃地發(fā)展!
此致
敬禮
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒園表揚(yáng)信8
貴學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
首先我代表唐山市第一幼兒園中三班的各位老師非常感謝您校學(xué)生這段時(shí)間以來對(duì)我班工作的大力支持，謝謝班主任老師對(duì)學(xué)生們的精心培養(yǎng)、嚴(yán)格要求，使我們看到了我班幾位實(shí)習(xí)學(xué)生的樸實(shí)、踏實(shí)、肯干的工作作風(fēng)。
一段時(shí)間以來，我們面臨著迎接市領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù)，從上到下，從區(qū)教育局到園里的領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，所以我們各方面的工作要細(xì)化、精化、創(chuàng)新，時(shí)間緊工作任務(wù)重。
在這緊要關(guān)頭，貴校學(xué)生能積極主動(dòng)地參與到了我班的各項(xiàng)工作中，在教育教學(xué)上，她們能以游戲的形式組織孩子們安靜活動(dòng)；在衛(wèi)生保健中，她們每天能主動(dòng)拿起笤帚掃、拿起墩布墩；孩子尿了能幫助換洗、玻璃臟了能上窗臺(tái)和老師一起擦。
從墻飾的.更換，活動(dòng)區(qū)的擺放，紙漿瓶子的制作，“橋”的木棍拼搭，周計(jì)劃大表等等的各項(xiàng)活動(dòng)中都有她們?nèi)煌瑢W(xué)的印跡，處處體現(xiàn)著三位同學(xué)的謙虛好學(xué)，努力獲得經(jīng)驗(yàn)的愿望。
在實(shí)習(xí)中他們有了很大的收獲，無私奉獻(xiàn)也是幾位同學(xué)的優(yōu)秀品格。因我班的工作量大，所以要常常加班，幾位同學(xué)也曾多次與我們老師一起加班，特別是在雙休日我們加班時(shí)，她們也主動(dòng)將電話號(hào)碼留給了我們，并說“需要我們就打電話，雙休日我們也沒事”，幾位同學(xué)的一席話，讓我們非常感動(dòng)，她們真正做到哪里有需要那里去。
特此表揚(yáng)貴校幼教班學(xué)生
謝謝老師的培養(yǎng)，由于時(shí)間緊，寫的倉促，望見諒！
此致
敬禮
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒園表揚(yáng)信9
月亮班親愛的老師和小朋友們：
大家好!
時(shí)間過的真快，幼兒園的小班生活下周就要結(jié)束了，大家即將迎來一個(gè)長長的暑假。
在這里，首先祝福大家都過一個(gè)愉快的暑假，好不好?然后，我要表揚(yáng)一下我們班的張錦東小朋友。
一年前，張錦東剛來月亮班的時(shí)候，還是一個(gè)懵懂的.小朋友，對(duì)幼兒園的一切還很陌生。
現(xiàn)在，張錦東已經(jīng)成長為一個(gè)“大哥哥”了，有了好多小進(jìn)步。
大家想聽嗎?
現(xiàn)在，張錦東小朋友每天早睡早起，而且都是自己穿褲子和鞋子，有時(shí)甚至比媽媽穿的都快。
現(xiàn)在，每次吃飯前，張錦東都會(huì)把手洗干凈，吃飯的時(shí)候細(xì)嚼慢咽，不說話，吃完飯還主動(dòng)將自己的碗送回廚房，很棒。
現(xiàn)在，張錦東會(huì)靜靜地躺下午休，會(huì)有禮貌地跟那些與他打招呼的人揮手問好，問別人問題的時(shí)候會(huì)說“請(qǐng)問”，會(huì)說“謝謝”……現(xiàn)在，張錦東在外面和小伙伴們玩的可好了，有一次他在滑滑梯旁邊撿了幾個(gè)青石榴，還送給張雅寧一個(gè)，又送給馬思琪一個(gè)，說“我們仨都可以玩啦”;還有一次也是玩滑梯的時(shí)候，張錦東看見前面有個(gè)小弟弟，就耐心地在后面排隊(duì)等待，很有禮貌。
有時(shí)候，張錦東還會(huì)教媽媽一些好玩的舞蹈和游戲。
記得有一次，張錦東腿伸直坐在床上，一只手在膝蓋上打圈，另一只手輕拍膝蓋，然后換手再做，我問他在哪兒學(xué)的，張錦東自豪地回答“楊老師教的。”還邀請(qǐng)我“媽媽你也來做”;還有一次，電腦里放一首叫《魯冰花》的兒歌，張錦東聽見了連忙跑來告訴我“媽媽，媽媽，我會(huì)跳，我們王老師教過這個(gè)。”說著就跟著歌聲跳起來了，動(dòng)作有模有樣，好看極了;有時(shí)張錦東跟我去值班，我們辦公室門口有一個(gè)長長的走廊，我們倆就在那走步子，我說“東東，手?jǐn)[起來走”，于是張錦東抬頭挺胸，邊走邊向我示范“祝老師讓這樣走：小手?jǐn)[起來，小腳踏起來，眼睛向前看，向--前--看!”原來，月亮班的小朋友們?cè)谟變簣@有這么多有趣的活動(dòng)啊，難怪大家每天都高高興興上學(xué)，開開心心放學(xué)呢!
好了，今天就說到這里，謝謝大家的聆聽，暑假過后繼續(xù)我們“愛與自由”的月亮班生活，好不好?再次祝月亮班的小朋友健康成長，祝月亮班的老師永遠(yuǎn)美麗!
此致
敬禮
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
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