學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)

時(shí)間：2024-02-07 15:37:51 倡議書(shū) 我要投稿

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多，不同的倡議書(shū)內(nèi)容同樣也是不同的。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)1

親愛(ài)的朋友們：

　　你們好！

　　孩提時(shí)代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購(gòu)買(mǎi)了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了？或許在你的書(shū)架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富？

　　在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書(shū)，他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的`上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)，只是大山給予他們的實(shí)在太少太少？

　　親愛(ài)的朋友們，你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。

　　花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍(lán)天，同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。

　　衷心期待你的參與！

此致

敬禮！

　　倡議人：xx

　　20xx年x月xx日

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)2

尊敬的老師，親愛(ài)的.同學(xué)們：

　　大家好！

　　為了在我院學(xué)生當(dāng)中倡導(dǎo)“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)”的文明新風(fēng)，圖書(shū)館決定從今年開(kāi)始，每年四月開(kāi)展“感恩母校、惠澤后學(xué)、愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)周。我們熱忱歡迎老師同學(xué)，特別是畢業(yè)班的同學(xué)把讀過(guò)的好書(shū)、用過(guò)的教材以及教學(xué)參考書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館。這些圖書(shū)一部分將收入圖書(shū)館館藏，另一部分將由圖書(shū)館轉(zhuǎn)贈(zèng)給學(xué)弟學(xué)妹們。

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香;大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的贈(zèng)送有限，但涓涓細(xì)流，定能匯成知識(shí)的海洋。我們期待著師生們踴躍捐出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍，讓愛(ài)的暖流在菁菁校園里傳遞!

　　現(xiàn)場(chǎng)捐書(shū)時(shí)間：4月25日～4月27日12：00～13：30;17：00～18：30。

　　其他時(shí)間可直接捐至圖書(shū)館各閱覽室、辦公室及采編室。

倡議人：

20xx年xx月xx日

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)3

親愛(ài)的全校師生：

　　隨著學(xué)校新圖書(shū)館的建設(shè)，一座優(yōu)美的新圖書(shū)館即將矗立在學(xué)校新校區(qū)的.中心，為了豐富新圖書(shū)館的館藏資源，讓更多的圖書(shū)匯藏在圖書(shū)館，傳承學(xué)校的文化，圖書(shū)館倡議廣大師生，特別是學(xué)校離退休的老同志、老專家，將自己的著作、個(gè)人藏書(shū)及手跡等捐贈(zèng)給學(xué)校圖書(shū)館，讓全校師生分享這部分知識(shí)財(cái)富，讓更多的師生受益。

　　對(duì)于師生的著作，將在新圖書(shū)館的理工文庫(kù)進(jìn)行專門(mén)陳列，以充分展示我校師生的教學(xué)科研成果，反映我校學(xué)術(shù)發(fā)展的歷程與風(fēng)貌，以凝聚校園智力成果、樹(shù)立學(xué)術(shù)豐碑，弘揚(yáng)我校師生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和感恩愛(ài)校的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。對(duì)于捐贈(zèng)的個(gè)人藏書(shū)，圖書(shū)館將依據(jù)藏書(shū)原則收入館藏，專門(mén)陳列和展示或向全校師生提供借閱服務(wù)。

　　一、捐贈(zèng)方式：

　　1.與圖書(shū)館資源建設(shè)部聯(lián)系，由圖書(shū)館派人上門(mén)取書(shū);

　　2.由本人或委托親友送至圖書(shū)館資源建設(shè)部(一樓108、110室);

　　3.為便于永久保存，捐贈(zèng)人可在贈(zèng)書(shū)上簽名、題詞或加蓋名章留念，使贈(zèng)書(shū)版本更具價(jià)值，同時(shí)請(qǐng)留下聯(lián)系方式，也可附一份簡(jiǎn)歷;

　　4.圖書(shū)館接收到捐贈(zèng)后，將及時(shí)向捐贈(zèng)者頒發(fā)捐贈(zèng)紀(jì)念證。

　　二、聯(lián)系方式

　　聯(lián)系人：

　　電話：

　　E-mail：

　　xxxx大學(xué)圖書(shū)館

　　20xx年1月20日

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)4

　　親愛(ài)的同學(xué)們：

　　鳶尾花開(kāi)。很快又將有一批學(xué)子離開(kāi)母校到教學(xué)基地見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)，又將有一批學(xué)子結(jié)束美好的大學(xué)生活，走向社會(huì)，踏上新的工作崗位。

　　幾年的寒窗苦讀，學(xué)海拼搏，每位同學(xué)手中都積攢下了很多有價(jià)值的圖書(shū)，它們?cè)槟憬?jīng)風(fēng)歷雪，陪你一起穿越青春年少。并肩同行的日子，你與它們一起種下無(wú)數(shù)的經(jīng)典與美好。如今，結(jié)束了一個(gè)階段的'學(xué)習(xí)，你的愛(ài)書(shū)將何去何從？

　　所謂敝帚自珍，相信你一定希望它有更美好的歸宿。當(dāng)催征的號(hào)角颯然吹響，驀然回首，除了對(duì)往事的不盡留戀，你是否想過(guò)讓你的愛(ài)書(shū)也向你的記憶里貯藏些什么？

　　悠悠母校意，殷殷學(xué)子情。別離的時(shí)候，你可曾想過(guò)讓你的愛(ài)書(shū)留在母校，傳遞一份真情呢？一本書(shū)，可以豐富自己的精神世界，可以讓人掌握更多的知識(shí)，甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)書(shū)將你帶往了生命的制高點(diǎn)，你可曾意識(shí)到它同樣可以為后來(lái)人導(dǎo)航？古人云：“書(shū)者，乃輸也，流通也�！卑涯愕膼�(ài)書(shū)留到學(xué)校圖書(shū)館，繼續(xù)發(fā)揮它傳承知識(shí)、啟迪后學(xué)的作用，豈不更加富有意義，豈不更加富有價(jià)值。

　　同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，捐出你的愛(ài)書(shū)，讓它為你的學(xué)弟學(xué)妹們指引更明確的方向，讓它在學(xué)弟學(xué)妹們的目光中成長(zhǎng)為更有意義的光芒。

　　聚沙成塔，積腋成裘。一起行動(dòng)，涓細(xì)之流亦能匯為海洋。伸出手，讓我們一起傳遞最純粹的愛(ài)心，一起成就最溫暖的夢(mèng)想。

　　天馬行空，不系長(zhǎng)物！為了濃厚情誼，為了讓你的愛(ài)書(shū)發(fā)揮更積極的作用，讓我們一起加入到愛(ài)心捐書(shū)的行列吧！這將是一種博愛(ài)的體現(xiàn)，一種節(jié)約美德的展示，更是一番問(wèn)鼎天人合一境界的求索！

　　讓我們同心協(xié)力，在時(shí)光翩躚而過(guò)時(shí)，用記載過(guò)你青春夢(mèng)想的書(shū)傳遞攜手并肩的溫暖。

　　為了表達(dá)我們的謝意，將給予圖書(shū)捐贈(zèng)者適當(dāng)?shù)膱D書(shū)補(bǔ)助。我們期待著你的響應(yīng)與支持！

　　捐書(shū)時(shí)間：

　　捐書(shū)地點(diǎn)：

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)5

親愛(ài)的師生員工們：

　　大家好!

　　書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū)，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的'道路。

　　近年來(lái)，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后，那里的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿渴求，由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿足，尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。

　　為此，以中央電大舉辦20xx年全民閱讀活動(dòng)手牽手農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)為契機(jī)，我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書(shū)籍，幫助農(nóng)村中小學(xué)建立農(nóng)村電大愛(ài)心書(shū)屋，使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴，能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)。

　　此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機(jī)會(huì)，或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!

　　具體事宜：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日xx月xx日

　　2、捐書(shū)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓教師閱覽室

　　3、捐書(shū)要求：有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書(shū)籍，包括：文學(xué)書(shū)籍、故事書(shū)、漫畫(huà)、科普讀物等。新舊皆可，但要求整潔、沒(méi)有破損。

　　4、特別說(shuō)明：各位同學(xué)按系科將所捐書(shū)籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院，各位教職工將所捐書(shū)籍統(tǒng)一集中在各所屬部門(mén)，請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈(zèng)登記，由各學(xué)院和部門(mén)派人將書(shū)籍集中送到圖書(shū)館一樓教師閱覽室，有圖書(shū)館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總，在捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行公示。各基層電大請(qǐng)將所捐書(shū)籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書(shū)館一樓教師閱覽室。

　　希望各位師生員工踴躍獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，再次對(duì)您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝!

此致

敬禮！

　　倡議人：xx

　　20xx年x月xx日

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)6

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣(mài)出？您是否曾經(jīng)苦于無(wú)法合理處理廢舊書(shū)籍？你是否盼望這些書(shū)籍能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)帶來(lái)更好的幫忙？為此，浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出建議：將手中閑置的圖書(shū)和舊課本捐贈(zèng)出來(lái)，給在校學(xué)生供應(yīng)精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫忙，節(jié)省資源實(shí)現(xiàn)共享，通過(guò)書(shū)籍循環(huán)利用形式使學(xué)問(wèn)在校園內(nèi)傳播。

　　書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯；是開(kāi)啟人類才智的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時(shí)間荏苒，總有很多舊書(shū)積從，不知如何處理。信任每位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì)盼望自己的圖書(shū)能在一雙雙布滿求知渴望的雙手中傳播下去，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請(qǐng)參加我們吧。

　　同學(xué)們，捐一冊(cè)書(shū)籍，留一份真情，學(xué)問(wèn)海洋，由于您的一滴融入而變得寬闊寬廣；校園文化，由于您的”一朵鮮花，綻放馨香，圖書(shū)漂流活動(dòng)，因您的一次參加，更顯意蘊(yùn)深長(zhǎng)。一冊(cè)書(shū)不為少，百冊(cè)書(shū)不算多，您的捐贈(zèng)有限，但我們深信聚沙成塔的'力氣涓涓細(xì)流，會(huì)聚成海；拳拳愛(ài)心，感動(dòng)一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的大方捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益，讓您的圖書(shū)漂流起來(lái)，也使書(shū)的價(jià)值和您的境地得到升華。

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)7

　　“愛(ài)我毛中捐我圖書(shū)” 倡議書(shū)全校教職員工、同學(xué)們：毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jī)，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持.學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體，圖書(shū)館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。

　　近年來(lái),毛嘴中學(xué)圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書(shū)館館藏資源匱乏，圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我毛中，捐我圖書(shū)”倡議：全校的教職工和同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的書(shū)架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的.書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館來(lái)，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn), 讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍，為圖書(shū)館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!

　　毛嘴中學(xué)團(tuán)委

　　20xx年11月9日

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)8

尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：

　　你們好！送出一本好書(shū)，打開(kāi)一扇亮窗。把手中閑置的書(shū)籍，捐贈(zèng)給農(nóng)村薄弱學(xué)校的孩子們，為他們的夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀。

　　在我們學(xué)校對(duì)口幫扶點(diǎn)壽縣楊仙街道，就有這樣一群孩子，他們的父母打工離家在外，他們克服種種困難到校求學(xué)，可是除了教科書(shū)，他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)，也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《白雪公主和七個(gè)小矮人》的是多么美麗，但是，他們與其他的小朋友一樣，同樣擁有渴望讀書(shū)的心，同樣憧憬五彩斑斕的夢(mèng)……

　　親愛(ài)的老師、小朋友們，在你曾讀過(guò)的很多書(shū)里，你認(rèn)識(shí)了許多有趣的人，聽(tīng)到了許多奇妙的故事，也見(jiàn)證了許多感人的時(shí)刻。當(dāng)你第一次讀到這些的時(shí)候，你總滿懷欣喜地跟身邊的家人朋友分享�？呻S著時(shí)間的流逝，你看過(guò)的許多書(shū)籍已悄無(wú)聲息地躺在了那個(gè)被你遺忘的角落里。何不將它們出來(lái)，像你最初遇見(jiàn)它們的時(shí)刻，將它們分享給更多人，讓當(dāng)初那份令你歡喜的感悟傳遞下去，讓那些同樣懷揣著五彩斑斕夢(mèng)想的人透過(guò)你的愛(ài)心去感受到那一刻你眼中的'世界。

　　為了讓壽縣楊仙街道的留守兒童能夠更多了解外面的世界，開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，我們決定開(kāi)展“情暖童心，書(shū)送未來(lái)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書(shū)，加入到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，讓我們的愛(ài)心為這些留守兒童帶去多彩的世界吧！

　　本次圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)是校團(tuán)委、皖西學(xué)院大學(xué)生志愿者聯(lián)盟聯(lián)合校xxx、京東集團(tuán)（京東校園俱樂(lè)部）開(kāi)展的“青春扶貧行動(dòng)”志愿服務(wù)系列活動(dòng)之一，所有捐贈(zèng)圖書(shū)、書(shū)架（書(shū)架由京東俱樂(lè)部提供）等將在當(dāng)?shù)貙W(xué)校中建立“愛(ài)心書(shū)屋”。

　　捐書(shū)范圍及要求：適合小學(xué)生閱讀的各類教輔用書(shū)、科普書(shū)籍、歷史故事、名著、童話、漫畫(huà)、書(shū)刊等。所捐贈(zèng)書(shū)籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上，書(shū)籍要完好、干凈、整潔，沒(méi)有撕毀缺頁(yè)。

　　集中捐書(shū)時(shí)間：5月25日——5月29日

　　集中捐書(shū)地點(diǎn)：西苑教工住宅區(qū)中心花壇旁；

　　東苑教工住宅區(qū)工會(huì)樓旁；

　　逸夫樓一樓

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)9

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　回望我們的大學(xué)生活，那么的平靜平凡卻又是那么的多姿多彩。大家一定有很多的感慨和回憶留在這里。

　　書(shū)籍給予了我們知識(shí)，曾經(jīng)昔日相伴著自己。在這些書(shū)籍上我們獲得了知識(shí)，也因這些書(shū)本，我們?cè)诖髮W(xué)生活中尋找到了良師益友。我校新圖書(shū)館即將完工，就能較好地服務(wù)廣大師生的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)需要。為進(jìn)一步拓寬圖書(shū)資源的收集渠道，豐富圖書(shū)館館藏資源，共筑共享閱讀，分享快樂(lè)的精神家園，院學(xué)生會(huì)倡議全院學(xué)子把你們手中的那些凝聚著人類智慧、給予豐富營(yíng)養(yǎng)的`書(shū)本、課外讀物能捐獻(xiàn)出來(lái)作為一份珍貴的禮物送給學(xué)校圖書(shū)館。

　　伸出你們的手，捐贈(zèng)一本書(shū)，分享你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)與精神財(cái)富。讓你們?cè)谶@充滿生機(jī)的校園留下一份溫馨的記憶。你們?cè)趯ふ胰松鴺?biāo)的同時(shí)，您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財(cái)富。

　　請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書(shū)，加入到我們的捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待您的參與！

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　圖書(shū)館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，豐富的藏書(shū)捐給學(xué)校專業(yè)建設(shè)，有利于教學(xué)和科學(xué)研究活動(dòng)的順利，有利于學(xué)生來(lái)豐富自己的知識(shí)、開(kāi)闊視野，提供讀者服務(wù)，是學(xué)校的基石是評(píng)價(jià)的水平。

　　學(xué)校是我們的家，建設(shè)發(fā)展靠大家捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)。

　　把你的書(shū)捐贈(zèng)給圖書(shū)館有部分，讓他們找到更多讀者，讓更多讀者與你分享您在書(shū)中邀請(qǐng)情節(jié)，先進(jìn)的語(yǔ)言和典型人物，并與您一起去探索神秘的書(shū)和智慧，而你留給書(shū)評(píng)的世界!捐贈(zèng)的書(shū)籍、社會(huì)、學(xué)校、老師、學(xué)生、文化的保護(hù)和繼承具有特殊的意義。

　　作為當(dāng)代大學(xué)生，除了照顧，研究學(xué)生的職責(zé)之外，更重要的是在大學(xué)校園里建立一個(gè)資本“人”的骨干。

　　有些人說(shuō)你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，交換每個(gè)人或蘋(píng)果;但是你有一種思想，我有一種思想，在一起，每個(gè)人都有兩種思想。

　　所以是書(shū)籍的交流，我們希望捐書(shū)通過(guò)這種方式讓教師和學(xué)生有更多思想的交流，也讓我們知道贈(zèng)人玫瑰，保存真理。

　　因此，在4月23日“世界讀書(shū)日”的臨近，我們醫(yī)院圖書(shū)館倡導(dǎo)發(fā)起的主題為“一個(gè)天空，一本好書(shū)”捐書(shū)活動(dòng)，對(duì)于我們所有人的`精神的豐富的食物，并逐步提高我們的閱讀能力。

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們，每一個(gè)卷捐書(shū)，都代表著你的學(xué)校，一個(gè)真正的，和一個(gè)感受!大樓巍然雷射光束被高舉。

　　也許一個(gè)人做出的貢獻(xiàn)是有限的，但涓涓細(xì)流，聚集到海邊，所有的學(xué)生和教師們參與，它還會(huì)使知識(shí)的海洋。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　現(xiàn)在將被釋放形式的活動(dòng)如下：

　　一、這個(gè)場(chǎng)所：

　　石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館的計(jì)算機(jī)

　　二、積極的時(shí)間：

　　20xx年4月21日-20xx年6月30日捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)

　　三、活動(dòng)要求

　　1、類型書(shū)籍內(nèi)容積極健康向上、摘要和外國(guó)版權(quán)作品(完美的頁(yè)面，損壞了)，大學(xué)生對(duì)教材(畢業(yè)班學(xué)生)目的地，任何類別，任何新老書(shū)，任何版本。

　　2，無(wú)限的數(shù)量

　　3，捐書(shū)方式：

　　(1)學(xué)生在類作為一個(gè)單元，班主任組織收集，填寫(xiě)注冊(cè)申請(qǐng)表捐書(shū)，將收集的書(shū)到學(xué)校圖書(shū)館和發(fā)送到統(tǒng)一和圖書(shū)館聯(lián)系。

　　(2)員工個(gè)人或?qū)W生也可以直接到圖書(shū)館借閱捐贈(zèng)第三層前臺(tái)。

　　四、捐助者的確認(rèn)

　　1，所有的學(xué)生都捐書(shū)，所有的圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)?shù)怯�，作為歷史的一部分圖書(shū)館，永久保留。

　　2，捐書(shū)所有十份以上(含10冊(cè))捐助者在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布實(shí)施;捐書(shū)超過(guò)30名學(xué)生這個(gè)問(wèn)題榮譽(yù)借閱證。

　　3、學(xué)生捐書(shū)50或更多拷貝的過(guò)程，圖書(shū)館將開(kāi)的目錄清單捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)，僅一本書(shū)我保存所捐贈(zèng)的，另一個(gè)博物館圖書(shū)館作為一個(gè)歷史材料拯救;報(bào)告公告發(fā)布了對(duì)學(xué)校和榮譽(yù)證書(shū)。

　　(和榮譽(yù)借閱證借款權(quán)限)

　　4，推出進(jìn)一步的活動(dòng)中，組織能力，成就類，投了特別獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，該組織是一個(gè)，校園網(wǎng)站公布實(shí)施，提交給學(xué)校報(bào)告和問(wèn)題團(tuán)體捐贈(zèng)榮譽(yù)證書(shū)。

倡議人：

20xx年xx月xx日

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)11

　　為豐富學(xué)校的圖書(shū)館館藏，進(jìn)一步拓展師生的閱讀空間，德清二中團(tuán)委發(fā)起了一場(chǎng)書(shū)籍捐贈(zèng)活動(dòng)，號(hào)召校內(nèi)師生梳理自己的書(shū)架，捐贈(zèng)那些既凝聚了人類智慧、又曾賦予自己豐富營(yíng)養(yǎng)的圖書(shū)。畢竟學(xué)校的圖書(shū)館是校園文化的重要載體，其中館藏規(guī)模與層次折射出學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。

　　汝城二中圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展近年來(lái)受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，然而由于歷史原因，其館藏資源卻較為匱乏。盡管學(xué)校逐年加大了對(duì)圖書(shū)館的投資，但其館藏書(shū)籍不足的現(xiàn)狀至今未得到根本改觀。因此，這場(chǎng)書(shū)籍捐贈(zèng)活動(dòng)得到了全校師生的踴躍響應(yīng)和大力支持。

　　學(xué)校將所有捐贈(zèng)的圖書(shū)一一登記在冊(cè)，并在每?jī)?cè)書(shū)上注明捐獻(xiàn)者、捐獻(xiàn)時(shí)間等信息，以體現(xiàn)捐書(shū)者的'深情關(guān)懷。這些珍貴的圖書(shū)將在圖書(shū)館這個(gè)知識(shí)的樞紐中得以充實(shí)館藏，同時(shí)它們的價(jià)值也將在全校師生中得以體現(xiàn)和共享。這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神將代代相傳，傳承不斷。

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　隨著學(xué)校新圖書(shū)館的建設(shè)，一座優(yōu)美的新圖書(shū)館即將矗立在學(xué)校新校區(qū)的中心，為了豐富新圖書(shū)館的館藏資源，讓更多的圖書(shū)匯藏在圖書(shū)館，傳承學(xué)校的文化，圖書(shū)館倡議廣大師生，特別是學(xué)校離退休的老同志、老專家，將自己的著作、個(gè)人藏書(shū)及手跡等捐贈(zèng)給學(xué)校圖書(shū)館，讓全校師生分享這部分知識(shí)財(cái)富，讓更多的師生受益。

　　對(duì)于師生的著作，將在新圖書(shū)館的`理工文庫(kù)進(jìn)行專門(mén)陳列，以充分展示我校師生的教學(xué)科研成果，反映我校學(xué)術(shù)發(fā)展的歷程與風(fēng)貌，以凝聚校園智力成果、樹(shù)立學(xué)術(shù)豐碑，弘揚(yáng)我校師生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和感恩愛(ài)校的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。對(duì)于捐贈(zèng)的個(gè)人藏書(shū)，圖書(shū)館將依據(jù)藏書(shū)原則收入館藏，專門(mén)陳列和展示或向全校師生提供借閱服務(wù)。

　　一、捐贈(zèng)方式：

　　1.與圖書(shū)館資源建設(shè)部聯(lián)系，由圖書(shū)館派人上門(mén)取書(shū)；

　　2.由本人或委托親友送至圖書(shū)館資源建設(shè)部(一樓108、110室）；

　　3.為便于永久保存，捐贈(zèng)人可在贈(zèng)書(shū)上簽名、題詞或加蓋名章留念，使贈(zèng)書(shū)版本更具價(jià)值，同時(shí)請(qǐng)留下聯(lián)系方式，也可附一份簡(jiǎn)歷；

　　4.圖書(shū)館接收到捐贈(zèng)后，將及時(shí)向捐贈(zèng)者頒發(fā)捐贈(zèng)紀(jì)念證。

　　二、聯(lián)系方式

　　聯(lián)系人：

　　電話：xxxxxxx

　　E-mail：xxxx

倡議人：

20xx年xx月xx日

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)13

尊敬的老師們：

　　書(shū)籍是人類成長(zhǎng)的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒，我們總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在渴望求知的人們中傳閱，而不是在箱底蒙塵??隨著我�！半p高普九”驗(yàn)收和“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)�！痹u(píng)估工作的日益臨近，而我校的圖書(shū)離驗(yàn)收、評(píng)估要求還有一定的差距，迫切需要增加圖書(shū)室的有效藏書(shū)總量。因此，學(xué)校急需您的捐贈(zèng)和援助。

　　行動(dòng)，在倡議書(shū)發(fā)出前已經(jīng)開(kāi)始。學(xué)校圖書(shū)室已先后收到漳州金達(dá)燈飾和省關(guān)工委捐贈(zèng)的大量圖書(shū)資料�，F(xiàn)在，請(qǐng)您也整理整理自己的書(shū)架，將多余的'圖書(shū)捐給學(xué)校圖書(shū)室吧，讓圖書(shū)的價(jià)值與您的精神境界一起得到升華。您揀選來(lái)的每本書(shū)都很重要。等著您，感謝您。

　　附：捐書(shū)要求：

　　1、捐書(shū)的范圍為中學(xué)生輔導(dǎo)用書(shū)、科普書(shū)籍、文藝書(shū)籍和中外名著等方面的書(shū)，新書(shū)舊書(shū)均可。

　　2、所捐書(shū)籍完好、干凈、整潔，沒(méi)有撕毀、缺頁(yè)。

　　3、所捐書(shū)籍內(nèi)容健康向上，適合中學(xué)生閱讀的書(shū)籍。

　　4、所捐書(shū)籍3本以上，多者不限。

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)14

全校教職員工、同學(xué)們：

　　x中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jī)，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的.關(guān)愛(ài)和支持.學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體，圖書(shū)館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。

　　近年來(lái),x中學(xué)圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書(shū)館館藏資源匱乏，圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，x中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我毛中，捐我圖書(shū)”倡議：

　　全校的教職工和同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的書(shū)架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館來(lái)，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。

　　讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍，為圖書(shū)館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神在x中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!

　　x中學(xué)團(tuán)委

　　11月9日

學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)15

　　一、活動(dòng)目的

　　為了豐富我校圖書(shū)館館藏，充分體現(xiàn)“科學(xué)致用，德業(yè)立身”的校訓(xùn)，活躍同學(xué)們讀書(shū)氣氛，學(xué)校圖書(shū)館倡議開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。希望廣大師生盡己所能，積極向我校圖書(shū)館捐贈(zèng)圖書(shū)資料，以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源，豐富圖書(shū)館館藏，為建設(shè)我校文獻(xiàn)資源保障體系，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)！

　　二、活動(dòng)意義

　　書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。好的書(shū)籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自己手中的圖書(shū)有限，但我們深信集腋成裘的力量。同學(xué)們、老師們，讓我們一起努力！讓愛(ài)傳遞！讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！

　　三、活動(dòng)主題

　　捐出幾本書(shū)、獻(xiàn)出一片情、共享讀書(shū)快樂(lè)。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及要求

　　（一）捐書(shū)范圍

　　積極健康的`紙質(zhì)正版圖書(shū)（雜志、報(bào)紙除外），無(wú)破損、類別不限、版本不限、新舊書(shū)不限。

　�。ǘ� 捐書(shū)辦法

　　1、自愿捐書(shū)的同學(xué)，請(qǐng)到我校圖書(shū)館2101室填好捐書(shū)登記表，并將收集到的圖書(shū)送至學(xué)校圖書(shū)館。

　　2、自愿捐書(shū)的教職員工，將收集到的圖書(shū)送至所在院系或者所在部門(mén)并填寫(xiě)捐書(shū)登記表，由圖書(shū)館上門(mén)收取。

　　（三）捐書(shū)活動(dòng)時(shí)間

　　即日起至20ｘｘ年7月20日止