實(shí)用的一封信作文(范例5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的一封信作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一封信作文 篇1
親愛(ài)的自己:
到20xx年的今天,你來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)整整二十年了,生日快樂(lè)!
這二十年來(lái),首先你得感謝父母,是他們給予你生命,給你力所能及的呵護(hù);再者要感謝那些一路上陪伴你的人,是他們的不離不棄讓你收獲到人生的快樂(lè);最后你要感謝那些傷害你的人,是他們的殘忍讓你學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
二十歲,意味著你已經(jīng)度過(guò)了人生的四分之一時(shí)光,是時(shí)候該與過(guò)去的幼稚告別了。二十歲的你,再也不要在大街上隨意與朋友嬉鬧追逐了,因?yàn)樾『⒆託庖呀?jīng)不適合你這個(gè)年齡了;二十歲的你,再也不要一整天的待在寢室里看著那些無(wú)聊的腦殘電視劇,因?yàn)閴櫬洳粚儆诙畾q的女孩子;二十歲的你,應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己的.身體,因?yàn)槿崛醵嗖Ыo你的傷害會(huì)使你痛苦不堪;二十歲的你,不可以不修邊幅、邋里邋遢的出門約會(huì)、逛街,因?yàn)閬y糟糟的形象與二十歲的女孩是不搭調(diào)的。
二十歲的你,應(yīng)該多給家里的親人打電話,不是為了顯示你有多么的孝順,而是為了不辜負(fù)家中牽掛你的親人;二十歲的你,應(yīng)該待在圖書(shū)館里多看看書(shū),不是為了當(dāng)別人眼中的學(xué)霸,而是為自己的人生多積累一些知識(shí);二十歲的你,應(yīng)該多去鍛煉身體,不是為了有多么好的身材,而是為自己的奮斗積淀足夠的能量;二十歲的你,應(yīng)該多交幾個(gè)知心的朋友,不是為了炫耀你有多好的人緣,而是為了在你煩悶的時(shí)候有個(gè)聽(tīng)你傾訴的人;二十歲的你,應(yīng)該多參加一些公益實(shí)踐活動(dòng),不是為了讓別人表?yè)P(yáng)你的善心,而是為了給自己的人生留下一段有價(jià)值的美好回憶。
人生只有一個(gè)二十歲。二十歲,是一生中最重要的一個(gè)階段,在最重要的歲月里自然是要做最有意義的事情,方才能夠做到不辜負(fù)自己。曾經(jīng)的你有一個(gè)夢(mèng)想,不,這個(gè)夢(mèng)想一直在你心中,現(xiàn)在依舊在。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想也許就是你這一生要做的——最重要的事情了。二十歲了,你該為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想做一些準(zhǔn)備了。在忙碌完你的課程后,在你閑暇的時(shí)光里,你不妨走進(jìn)圖書(shū)館與那些教育名師對(duì)話,然后嘗試著自己寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)方案。若能如此,想必在將來(lái)的某一天,當(dāng)你站上講臺(tái)的時(shí),便會(huì)比別人多幾分從容、少幾分慌亂。前段時(shí)間,你發(fā)現(xiàn)你愛(ài)上了寫(xiě)作,雖然擔(dān)心這會(huì)是你的一時(shí)興起,但你已經(jīng)堅(jiān)持了一個(gè)半月了,想必你是真的愛(ài)上了寫(xiě)作吧。既然不是一時(shí)的興致,你就應(yīng)該保留初衷,一直努力的寫(xiě)下去。不管是好還是壞,盡心盡力了就好。這對(duì)你而言也一定會(huì)是一件特別有意義的事情,同時(shí)這無(wú)疑也是在為你的夢(mèng)想做準(zhǔn)備。
二十歲前,你總是將自己的喜怒哀樂(lè)表現(xiàn)在臉上,讓人看見(jiàn)你笑也讓人看見(jiàn)你哭。二十歲后的你,要記得“笑,全世界便同你一起笑;哭,你便獨(dú)自哭。”笑的時(shí)候,記得與那些愛(ài)你的朋友分享快樂(lè),想哭的時(shí)候便找個(gè)地方默默地哭,哭過(guò)后記得把淚痕搽干然后告訴自己“沒(méi)有什么是過(guò)不去的。二十歲前的你總是會(huì)在意別人對(duì)你的看法,為別人一兩句無(wú)心的話而苦惱不已,二十歲后,希望你能夠“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,做好你自己便足矣。二十歲前的你,做一件事情總是只有三分鐘的熱度,二十歲后的你要知道“成功是屬于堅(jiān)持不懈的人”。二十歲前的你喜歡依賴?yán)蠋熗瑢W(xué),二十歲后的你要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,要知道這個(gè)世界上是沒(méi)有人能夠陪你一輩子的
二十歲的你,希望能夠真正的成長(zhǎng)起來(lái)!
一個(gè)最了解你的人
一封信作文 篇2
親愛(ài)的我的媽媽:
您好!都說(shuō)可憐天下父母心,您陪養(yǎng)也花費(fèi)了不少心血。從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過(guò)了13個(gè)春秋了。這13年里,我有很多話想對(duì)您說(shuō),可又不敢說(shuō)出口,我只好用寫(xiě)信的方式來(lái)向您訴說(shuō)。
我的媽媽,從我出生的那一天起,您就把我當(dāng)成您的'心肝寶貝,每天準(zhǔn)時(shí)喂我奶粉,按時(shí)喂我開(kāi)水。要是您哪一天太忙了,就怕我可著、餓著。光為了我,您就操碎了心。我的媽媽,我現(xiàn)在終于明白了“一日為師,終身為父!边@句話的意思了。雖然老師能教我知識(shí),但是父母才是我一生的老師。
我的媽媽,我還記得半年前的一次教訓(xùn),我偷偷地在您的抽屜里拿了100元錢,結(jié)果我當(dāng)場(chǎng)被爸爸打了個(gè)“頭破血流”。當(dāng)時(shí)我在樓梯口足足站了10多個(gè)小時(shí),而且當(dāng)天一頓飯也沒(méi)吃。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為您們太殘忍了,但是現(xiàn)在我思考過(guò)后,我才發(fā)現(xiàn),我在這個(gè)時(shí)候長(zhǎng)大了,以前發(fā)生的一切都不重要了。我只想真心地對(duì)您說(shuō)一生“對(duì)不起!
我的媽媽,我長(zhǎng)大了,請(qǐng)您不要在把我當(dāng)小孩子看了,這樣會(huì)使我的心靈不成熟。
此致
敬禮
您心愛(ài)的子兒子
20xx年8月20日
一封信作文 篇3
敬愛(ài)的劉老師:
您好!雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不久,只有短暫的一年時(shí)光,但是您的一言一行、一舉一動(dòng),都給我留下了深刻的印象。
自從您來(lái)到我們班里,就一直在告訴我們——要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)的、不是為他人而學(xué)的;您還告訴過(guò)我們——要從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的成績(jī)雖然不是最優(yōu)異的,但是,我也十分努力地在學(xué),我在學(xué)習(xí)中還有一些不足的地方需要改正,也請(qǐng)您幫助我在這最后的一段時(shí)間里改正這些錯(cuò)誤。
您在生病的時(shí)候,也要忍著病痛的折磨,不辭辛苦的'給我們上課,可我在學(xué)習(xí)中還是特別粗心大意、馬虎,導(dǎo)致我總是拿不了高分,總是讓您費(fèi)心,對(duì)不起!
當(dāng)我們沒(méi)有考到理想的成績(jī)時(shí),您總是讓我們反思自己出錯(cuò)的原因;當(dāng)我們考好的時(shí)候,您總是告誡我們不要驕傲,下次爭(zhēng)取考得更好。
老師,如果您是一個(gè)園丁,那么我們班級(jí)里所有的同學(xué)都是一棵棵小樹(shù)苗。您給我們?cè)黾羽B(yǎng)料,讓我們長(zhǎng)成參天大樹(shù),獨(dú)當(dāng)一面。
老師,您像雨露一樣,滋潤(rùn)著我們;像陽(yáng)光一樣,溫暖著我們;像指明燈一樣,指引著我們。最后,我想對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
祝您:
身體健康!
您的學(xué)生:陳建超
20xx年5月21日
一封信作文 篇4
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族今天炸開(kāi)了鍋,原來(lái)。∷鼈兊男≈魅穗S便亂用它們,把它們的頭都弄大了。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)國(guó)王說(shuō):“我們可以派三名代表,每個(gè)人寫(xiě)一段話,給小主人說(shuō)明一下標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用處,讓他明白標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有不同的作用,大家贊成嗎?”大家異口同聲的說(shuō):“贊成、贊成!”結(jié)果,國(guó)王派的是:?jiǎn)柼?hào)、逗號(hào)和句號(hào)。
首先是問(wèn)號(hào)神氣的說(shuō):“我身體的上半部分像一個(gè)小魚(yú)鉤倒立在水中,我身體的下半部分像一顆魚(yú)食,把魚(yú)兒引過(guò)來(lái),我還會(huì)引發(fā)很多問(wèn)題呢,我平時(shí)用在疑 問(wèn)句或反問(wèn)句的末尾”。突然,大家看見(jiàn)一個(gè)像小蝌蚪一樣的小東西游了過(guò)來(lái)。它原來(lái)是小逗號(hào)啊!小逗號(hào)有趣的說(shuō):“別看我小,平時(shí)我的作用可大呢!我用在句 子的中間,表示停頓,要是句子里沒(méi)有我啊,那句子就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了了”。這時(shí)候,小句號(hào)迫不及待地滾了上來(lái),可愛(ài)的說(shuō):“我像一個(gè)小圓圈,圓圓的就像一個(gè)西瓜 可愛(ài)吧!我一般用在陳述句的`末尾,表示這句話已經(jīng)結(jié)束了”。
國(guó)王把他們說(shuō)的話一一寫(xiě)了下來(lái),放在了小主人的枕頭旁邊。第二天,小主人一覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們說(shuō)的話,才知道標(biāo)點(diǎn)符號(hào)個(gè)兒雖小,作用卻很大,并且是不能亂用的啊,后來(lái),小主人再也沒(méi)有亂用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)了。
一封信作文 篇5
親愛(ài)的爸爸:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界12個(gè)春秋了,每時(shí)每刻,在我身邊都會(huì)發(fā)生一些事情,其中有高興地、激動(dòng)地、感動(dòng)地,但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)使人煩惱的。
昨天,我的一個(gè)好朋友對(duì)我說(shuō):“咱們以后騎自行車來(lái)學(xué)校吧!平時(shí)我總是坐公交車來(lái),感到十分無(wú)聊,有你這個(gè)伴和我一起,我也不會(huì)感到寂寞!”我們倆一拍即合,便去和爸爸商量,其實(shí)在去的路上,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,心想,爸爸肯定不會(huì)答應(yīng),平時(shí)對(duì)我要求那么嚴(yán),但是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”,就算不答應(yīng),我也應(yīng)該去試一試,也許爸爸會(huì)答應(yīng)呢!
于是,我向爸爸的`屋里走去,爸爸正在吃飯,并沒(méi)有因?yàn)槲襾?lái)了而引開(kāi)他的注意力,“爸!”我邊走邊說(shuō):“今天我一個(gè)同學(xué)想讓我和他一起騎車來(lái)學(xué),我想這樣也行,還能鍛煉身體,您看怎么樣?”爸爸似乎有些吃驚,平時(shí)我總是不和其他同學(xué)一起出去,連最鐵的哥們兒想和我出去都會(huì)被我當(dāng)即否決,今天怎么就想和同學(xué)一起出去了。爸爸說(shuō):“這個(gè)事情不行!笨跉夂苡,突然,他似乎想到了其它,又說(shuō):“回頭再說(shuō)吧!”我連加追問(wèn):“到底行不行!”爸爸不說(shuō)話了。
晚上睡覺(jué)時(shí),我又想起了這件事,爸爸說(shuō):“那樣太危險(xiǎn)!”,我反駁道:“以前也騎過(guò)幾次,不都沒(méi)事兒?jiǎn)幔俊卑职钟终f(shuō):“就我那門兒你就打不開(kāi)”。我知道這其實(shí)就是一些借口。
那晚,我,一個(gè)不眠之夜。
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
愛(ài)您的女兒:xx
xx年xx月xx日
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