（精）一封信的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的一封信的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一封信的作文 篇1

親愛的xx：

　　您好！

　　我們分別三年有余，你還記得我嗎？我是陳姝帆。我走后，你還想我嗎？

　　離開老家，我時常常想念你，你的音容笑貌時常出現(xiàn)在我的腦海里，你對我的關心和幫助永駐心田。記得有一次，我獨自在家，十分寂寞，傷心。你為了陪我一起玩，竟放棄了和父母一起去吃肯德基。我真的很感激你陪了我一個下午。

　　還有一次，放學時，天突然下起了大雨。我沒有帶雨桑看著一個個同學都被家長接走，天色也越來越暗，我心急如焚。這時，你朝我走過來，親切地對我說：“我們一起回家吧！”我像抓住了一根救命稻草似的直點頭。

　　可是，你的傘太小，雨下得很猛，一個人打都會被淋濕，況且兩個人。但你為了不讓我淋濕，拼命地把傘往我的頭上遮，可你自己卻淋成了一個落湯雞。我偷偷地把傘往你那邊斜了一點，可你卻又不知什么時候又把傘漸漸往我這邊移了過來，就這樣，你把我送回了家。

　　可是，第二天，你卻發(fā)起高燒，輸了幾天的液，課也沒上。我在空余時間幫你補課，你卻熱淚盈眶，還對我說謝謝。其實，應該是我向你說謝謝。你要不是送我回家，你就不會生玻當你聽見這句話時，你笑了，說，誰讓咱們是同年同月同日生的`好伙伴呢？那時，我真的很感動。

　　是��！我們是同年同月同日出生的，我們是好伙伴，更是好朋友。你經(jīng)常幫助人，而讓自己受苦。記得上二年級的冬天，有一天，空中突然飄起雪花。我腳上還穿著單鞋，我被凍得直發(fā)抖。你看見了，馬上脫下自己的棉鞋與我換。穿著你的棉鞋，我覺得一股暖流穿過全身。而你卻穿著我的單鞋，在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖。別人都說你是傻子，可你卻自豪地說：“我們是小伙伴嘛！”

　　現(xiàn)在，我身處他鄉(xiāng)已有三年，也結識了許多朋友，但我并沒有遺忘你，反而，我特別想念你。只要每次想起你，我的心都是甜甜的。

　　今天是中秋節(jié)，雖然我們不能在一起賞月，但海內存知己，天涯若比鄰�，F(xiàn)在，我們都上六年級了，明年就要升初中了，我們要努力學習，考上好學校！將來做國家的棟梁之材。讓我們攜手前進，共同努力，為祖國的美麗與富強而奮斗吧！

　　祝：

中秋快樂！學習進步！

　　xx

　　年月日

一封信的作文 篇2

親愛的人魚姐姐：

　　你好！

　　我是一個居住在離你的家鄉(xiāng)非常遙遠的國度——中國的小姑娘，盡管我從未見過你的面，但你的故事我已聽了很多遍，冒昧地給你寫了這封信，你不會見怪吧！

　　人魚姐姐，你知道嗎，當你不肯殺王子以換取你自己的生命，最后成為海里的泡沫后，丹麥的一位老人——安徒生爺爺將你的故事寫成了書。世界各地的很多小朋友都知道了你的故事，他們都和我一樣被感動了，尤其是知道你后來化成泡沫，很多小朋友傷心地流下了眼淚，我也哭了，淚水沾濕書頁一大片。但我想，你是一個好姐姐，不會從世界上消失的，你一定在大海中生活著，擺脫了沉重的裝飾品——那些牡蠣和珍珠，頭上插著你喜愛的紅花，在大海中漂游，拯救落海的人們。我猜得對嗎？

　　人魚姐姐，自從聽了你的故事后，我就一直在為你惋惜：你失去了很多，卻什么也沒得到，反而犧牲了自己。你曾為了得到一個人類永遠不會毀滅的靈魂，向巫婆獻出了動人的聲音，又將美麗的魚尾變成兩條修長的腿，還忍著疼痛，歡笑著，在王子的面前跳舞。與此同時，王子并不知道你就是他的救命恩人，你被誤解了。最后，在王子與另一個姑娘的新婚之夜，你向他們祝福著，忍著痛苦躍入了大海。這一切似乎太不值得了，我以前對你這樣做一直迷惑不解。但我漸漸明白了，你寧可將自己化成泡沫，也不去傷害王子的這種精神是多么可貴��！

　　不過，人魚姐姐，我開始總覺得奇怪：在你生活的地方，你這種精神從何而來呢？或許這是你沉靜性格中所具有的品質，你或許生來就關心別人勝過關心自己。正因為這樣，在你化成泡沫后，仍然看得見周圍美好的事物，感覺得到大海對你的`愛撫，聽得到你姐姐們的聲音……

　　人魚姐姐，你也許是海中惟一具有“靈魂”的泡沫，我想，既然你沒有真正地毀滅，也一定在將來某一天重新變成人魚，繼續(xù)快樂地生活在你的宮殿、花園里，種植那些可愛的紅花。我和許多小朋友都在等那一天的到來，我們都在等待著。

　　祝你

　　在大海中生活愉快！

　　一個關心你的中國小妹妹 馬煜

　　× 年× 月× 日

一封信的作文 篇3

尊敬的孔圣先生：

　　您好！

　　和您書信就像和您面對面談話一樣。我雖然從未見過您的長相，但是憑我的印象，您一定有大師的風范，有圣人的氣質，有賢者的文化。您是一位十全十美的人。您的一段經(jīng)典的對話“三人行，必有我?guī)熝��！边@使我感受到您是多么謙虛。

　　在1998年，第75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會，會議結束后發(fā)表了聯(lián)合宣言，呼吁全世界“人類如果要在21世紀生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧�！笨梢娔闶嵌嗝磦ゴ�，知識淵博。

　　但是，我一直有一個問題想問您：您是怎樣了解清楚學生的`性格，人品的呢？這個問題讓我百思不得其解，我讀了《論語》后，找到了答案：心靜。有人說過：心靜自然涼，心急吃不了熱豆腐。而您是靜心的和別人交談，在別人的言行舉止中了解他們的性格。

　　您培育的弟子們，個個仁德，助人為樂。我現(xiàn)在感到十分遺憾；因為我沒有生活在您那個時代當您的學生，不過，我會認真，仔細地讀您的《論語》，挽回之前的遺憾。

　　您出的《儒家》這本書很有意義，價值。修身治國，為人處事的思想精華，比如：“己所不欲，勿施于人”“德不孤，必有鄰”“禮之用，和為貴”等等，已經(jīng)滲透到中國人生活之中，內心世界，一代又一代地傳承下來，積淀為一種生生不息，薪火相傳的民族性格，民族氣質和民族精神。這本書以社會主義核心價值體系為主線，以面向世界，面向未來的文化視野，注重從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)。您教育了一代又一代的儒生。

　　因為我是儒生，所以我為儒學而驕傲！

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