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工作述職報告

時間:2024-11-26 04:54:20 述職報告 我要投稿

關于工作述職報告范文合集9篇

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告與我們的生活緊密相連,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的工作述職報告10篇,歡迎大家分享。

關于工作述職報告范文合集9篇

工作述職報告 篇1

  食堂工作正在日漸步入正常化、正規(guī)化,食堂工作人員也正在加大努力逐步形成一個愛崗、敬業(yè)、務實、奉獻與合作的團隊,共同為事業(yè)的發(fā)展而默默奉獻。

  食堂自然是不可或缺的作為食堂自然是離不開飲食,忙碌的一個學年過去了做為后勤工作中的重中之重。食是每個人生活中不可缺少的一部分,假如我離開了吃的東西是不可能生存下去的所以作為單位的食堂這也是很重要的作為管理員更應多為職工的飲食著想,為保證每位同事的身心健康而考慮,現對這段時間的食堂工作作以如下總結

  要嚴格落實全臺食品衛(wèi)生安全是關系到每一位師生身體健康的大事。首先,第一、作為一個集體食堂。每位食堂工作人員每年都要進行上崗前的體檢,對體檢不合格者不於上崗。其次,不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛(wèi)生法的要求等。通過學習,提高工作人員在工作中的服務質量和意識。切實做好我校食堂的食品衛(wèi)生、餐具的一洗、二沖、三消毒”工作,工做臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到保證了職工的工作正常運轉。

  每天我都親自下廚房和他一起工作、溝通,第二、先對庫存商品進行盤點交接。對食堂工作方面的所需與不足詳細了解,并對目前現狀不足之處及時改進。如衛(wèi)生情況:由于前段時期連續(xù)性接待了幾次大型會儀,使大家身心疲憊,沒能夠及時、徹底地將衛(wèi)生打掃干凈,物品的擺放也不整齊,使領導對食堂產生了臟、亂、差的不好印象。為了及時調整好工作人員的心態(tài)改變當前狀況,親自到廚房帶頭和他一起將天花板、墻壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等,統(tǒng)統(tǒng)進行了一次大清掃。這次清理行之有效,廚房有了明顯改觀,良好的工作環(huán)境改變了領導的.印象,保持下去是關鍵。

  也是秋菜上市的時節(jié)。為了使食堂的成本降低,金秋十月是收獲得季節(jié)。購買了大量的冬儲菜,如:蘿卜、大白菜、土豆、大蔥等,并腌制了大白菜和各種咸菜。使職工在冬季也能吃到品種多樣的食物。

  如:肉、菜、蛋、主、副食等。由我親自去采購的嚴把沒有“檢疫證”食品衛(wèi)生許可證”食品一律不采購,第三、把住食品進貨也非常重要。100多人用餐需要經常外出采購各種食品。存放時間長的變質變味的統(tǒng)統(tǒng)拒之門外,嚴防食物重毒事件的發(fā)生,切實保證每位職工的身體健康。此期間在食堂用餐的人員及職工無發(fā)生任何腸道疾病和食物中毒事故。

  也嚴格財務紀律,另外。每次采購時總是所要收拒、及時上帳,保證了經費的?顚S、不亂花亂支,每天堅持記好臺帳,抱著節(jié)約的原則做到物美價廉。

  對食堂管理還不夠精通,由于本人水平有限。有許多工作做的不足。會在接下來的工作中加大力度對自身的管理及素質學習等。同時,對食品的采購、物品的損耗加以控制,確保職工吃到價廉放心的食品。

工作述職報告 篇2

  忙碌的20xx年已經過去,回顧過去的一年,忙碌中充滿艱辛,忙碌中飽含汗水,一分公司在困難中前進,在困難中崛起,各項工作步入正常軌道。尤其是經營工作創(chuàng)出歷史新高,取得比較驕人的業(yè)績。為分公司來年各項工作的順利全面展開,創(chuàng)造了十分有利的條件,奠定了堅實的基礎。

  20xx年分公司投標21項,中標工作量3.92億元,中標工程面積25.77萬平方米。在中標的十六項工程中,包括:倉庫、廠房、賓館、飯店、公用設施等,種類較多,含量較好。完成審計決算14項,金額3.50億元。當步入新一年之際,我們對過去的工作有頗多的感慨和體會,現總結如下:

  一、經營工作是企業(yè)的"龍頭",是各項工作的主線,離開了經營,缺乏施工任務,其他一切工作將無從談起。為此,分公司領導從年初就明確了經營工作的指導思想,發(fā)動社會各種關系,贏得政府部門廣泛支持,多接任務,更要接有一定含量的任務,唯有如此,企業(yè)才能走出困境,才能立于不敗之地,經過一年卓有成效的工作,確保了經營工作取得了一定的成效。

  1、廣泛發(fā)動社會各界朋友,充分利用各種社會關系,掌握工程信息,對每一條信息進行認真的評估,仔細的篩選,對有價值的信息進行全方位的跟蹤,與業(yè)主,代理公司,招投標市場等相關方面,保持密切的聯(lián)系,掌握動態(tài)、相當部分工作力爭提前介入,使經營工作一直處于主動掌控之中。

  2、由于前期工作的充分,一旦工程信息公布,立即著手認真研究招標信息,做好每一份資格預審資料,根據預審文件要求,準備各種必須的資料。由于市場競爭激烈,我們在做好自己的資料的同時,與各兄弟單位溝通、協(xié)調、協(xié)同作戰(zhàn),從而使入圍率、中標率有所保證。

  3、在投標過程中,要對每張圖紙,每個子目進行認真仔細的分析,不可缺失、遺漏,尤其是隨著投標方式發(fā)生變化,采用工程量清單報價,要制作電子版本,這些新穎的投標形式,我們從未遇到過,但我們沒有退路,一邊虛心與代理公司溝通、更主要的是邊干邊學,干中學,學中干,所有參與投標的人員團結一致,通力合作,領導給予極大的關心和支持,與大家一起進行分析、探討、解決各種問題,大家不分白天黑夜、通宵達旦、廢寢忘食。尤其是年底南林飯店工程投標,在最后的關鍵時刻,連續(xù)奮戰(zhàn)四天三夜,圓滿完成了任務,并順利中標,并開創(chuàng)了一分公司投標以來的新記錄。計算量之最,標書厚度之最,連續(xù)耗用時間之最。

  二、經營科的工作除了要確保單位的施工任務外,施工過程中的經濟核算、成本控制也十分重要,我們的全體核算員都分布在施工生產第一線,在工作中積極與項目組人員配合,做好經濟、成本核算工作,我們還在意識地在投標時,就由項目組核算員參與、提前介入,對投標過程中的難點、疑點、增長點,節(jié)約點有所了解,提前掌握,從而在整個施工過程控制中,做好項目經理的參謀,對工程的預算,過程中的核算、竣工后的決算做到心中有數,保證工程的順利進行。

  三、決算工作面廣、量大,工作繁重,牽涉到方方面面。為了每一項工程的決算,審計往往要跑上幾趟、幾十趟、甚至上百趟、工程資料要齊全,經濟核算要準確無誤,與業(yè)主、審計單位要經常溝通、協(xié)商。有理有節(jié)、于情于理,贏得理解、支持,使決算工作得以正常。

  20xx年已經過去,新的一年已經來到,成績只能代表過去。新的一年任重而道遠。面對未來,我們充滿信心,但我們也必須有更清醒的認識。

  一、20xx年建筑市場的`競爭將會更加嚴峻、招投標方法將會發(fā)生新的變化,我們必須去積極探索、隨著市場的變化而變化。我們無力改變市場,唯有去適應市場,只有適應市場,才能立于不敗之地,探索出適應市場的新辦法,繼續(xù)加大經營工作力度,保證施工任務的落實,滿足生產任務的需要。

  二、進一步加強職業(yè)道德,工作能力的培養(yǎng),提高編標工作水平,苦練內功,提高工作能力,團結一致、協(xié)同作戰(zhàn)。

  三、成本核算工作要不斷加強,盡管我們有一定的工作量,但利潤狀況一直不盡人意,與兄弟單位相比,成本居高不下,這些因素,有可能造成我們在今后經營工作的"致命傷",為此,我們一定要真正認真做好成本核算、掌握成本,立足于市場。

  四、在建工程中要進一步提高管理水平,在建工程是企業(yè)的窗口。它向社會展示著企業(yè)光輝的形象,但稍不留意,又會對企業(yè)帶來莫大的傷害,從而直接影響經營工作,因此,施工現場一定要加強管理,建一項工程,樹一座豐碑,交一方朋友,贏一片信譽。成為經營工作強有力的后盾。

  歲月如梭,時光匆匆,經營工作可謂苦、樂交融,付出與回報并舉。20xx年將是充滿希望的一年,我們相信,在公司領導的精心領導下,在分公司全體職工的共同努力下,面對嚴峻的市場形勢更加積極努力地工作,不斷開創(chuàng)經營工作的新局面,使企業(yè)工作再上新臺階。

工作述職報告 篇3

  XX學年度,我校認真貫徹順德區(qū)教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項安全要求,將創(chuàng)建安全校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識、用電、用氣等安全意識顯著增強。現將一年來的工作述職如下:

  一、領導機構健全,責任分管到位。

  1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴小學安全工作領導小組:

  組 長:呂宙垣校

  副組長:伍國興 潘興帶 劉美環(huán) 邱少良 黎漢清

  組 員:陳佩如 鐘國健 曾健波 黃兆強 江健英

  學校還根據安全工作教師能力的實際,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到個人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管安全工作落實到位,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校以宙垣校長直接抓,分管黎漢清安全注冊主任具體抓,與各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。

  二、安全制度保證,措施扎實到位。

  1、健全與班主任簽訂安全責任書的制度。

  每學期開學初,學校制訂相關安全制度與各班班主任簽訂班級安全工作責任書。各班班主任是本班學生直接安全責任人,是組織與實施班級活動的學生人身安全直接責任人。每學期將班主任工作和各班學生人身安全工作列入考核內容中,各班任也相應制定本班相關的安全守則供全班學生學習與遵守。凡各班發(fā)生安全責任事故和影響學校聲譽的違紀行為,學校將取消該班為“學校文明班集體”的稱號。

  2、與科任教師簽訂責任書。

  學校對任課教師明確各自的崗位職責。將安全教育工作作為對科任老師考核的重要內容之一,實行誰上課,出問題誰負責制度。貫徹“誰管理,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由于我校場地限制,學生的活動空間不大,容易出現學生碰撞受傷事故,鑒此,學校多次召集這些科任老師,認真分析上課可能出現的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現的安全意外。

  3、建立學校各類安全應急預案制度。

  為了及時快捷地開展工作,學校成立了安全事故應急預案領導小組。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、防地震等提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都安排學生進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,經演練,學生能按順序、按要求集中到學校規(guī)定的集合地點,最快的班只需要二十秒時間。為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。

  三、打造平安校園如虎添翼——成立學校安全監(jiān)督員機構。

  1、加強安全監(jiān)督領導小組建設。

  組 長:呂宙垣

  副組長:黎漢清

  組 員:

  一(1): 一(2): 二(1): 二(2):

  三(1): 三(2): 四(1): 四(2)

  五(1): 五(2): 六(1): 六(2):

  2、定時召開安全監(jiān)督會議,及時做好每周一次安全小結工作。

  為提高安全監(jiān)督員思想覺悟,增強防范意識,我經常組織召開有關安全工作領導小組成員工作會議,學習上級行政部門的安全工作文件和落實上級有關部門的安全工作制度。(1)比如:我發(fā)現學校有出現安全隱患情況,立即召開安全工作領導班子工作會議,研討安全隱患將會出現哪些事故,帶來哪些嚴重后果。針對大家的提出的種種可能,由全體安全領導小組成員共同商量,立即制訂有關防范方案,最后召開全體成員會議組織實施,確保方案做到有效、速度快、準確性高的.效果。(2)根據安全員在會議上的提供資料,對各班違紀的學生進行安全思想教育,對于情節(jié)嚴重的學生(如:到學生玩水、捉魚)我利用晨會的時間在校會上對該名學生進行點名批評,并要求該名學生的家長寫保證書的形式向學校保證其的孩子不再違紀學校的規(guī)章制度。

  3、全社會總動員,群防群治群利。

  學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與勒流街道公安、交通警察、消防中隊、村治安隊等部門通力合作,做好學校安全工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制輔導員到學校開展安全知識講座。節(jié)、假日(暑假、寒假等)都印發(fā)安全通知書,提醒家長要對學生在節(jié)、假日安全做好學生監(jiān)督工作,并請村治安隊協(xié)助學校在節(jié)、假日對違紀的學生進行制止和教育,多年以來,取得了良好的教育效果。得到社區(qū)、家長的一致好評。

  四、加強教育,提高能力。

  確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育,是學校安全工作的重點。

  1、開展豐富多彩的宣傳教育活動,提高學生自我保護能力。

  利用隊活動、文體課、班會課等滲透的途徑。通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防騙、防盜、防火、防觸電、防煤氣中毒、防震等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  2、根據個別特殊情況,開展針對性教育,提高學生的自控能力。

  禁止未滿12周歲的學生騎自行車上學。對未滿12周歲的學生,學校堅決禁止其騎自行車上學;如滿12周歲的學生,需騎自行車上學的,首先學生本人書面申請,家長簽名同意,最后學校統(tǒng)一審批,并資料存檔,方可騎自行車上學。學校還對學生騎車上學情況進行檢查,嚴禁學生騎無剎制的自行車上學。

  五、加強安全檢查,及時整治整改。

  本學年,我校堅持實行“每周一小檢,每月一月大檢”的安全檢查制度,在檢查中做到認真細致,堅決不走過場的形式檢查,確保我校的電線線路、漏電開關、教學所用的電器、消防器材等設備能正常使用,保證師生的人身安全。在檢查中發(fā)現存在安全隱患的,及時整改,并做好存檔工作。

  六、開展全校性“五不承諾書”簽字儀式和宣誓儀式。

工作述職報告 篇4

  時間太瘦,指縫太寬,不知不覺的,又已入夏,夏日的禪鳴催促著快點放假。是!一個學年又要結束了,也是寫述職報告的時候了。

  我看很多人寫述職報告會花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情,組織了哪些活動,而體會性的東西只是三言兩語,我個人不喜歡這樣。因為,一、我覺得組織了什么活動,那都是老生常談,其他班長能做的我基本上都做了,沒做的我也做了一些。二,如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結,那回憶的意義不大,只能說明你記憶力真好。所以,對于我做了什么事情,在此我不做贅述,只是談談自己在這個位置上的兩點感受。

  做好例行的事

  作為班長,有很多例行的工作要做(如:代表班級參加各種各樣的會議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達工作、組織班級活動等)。例行的工作很繁瑣,似乎永遠做不完。初當班長時對這些例行的事務比較陌生,覺得應付不過來。但是,一段時間下來,就比較順手了,因為這些常規(guī)的工作都是有章可循的。只不過會做了,不代表會做好,一定要講究“用心”二字。繁瑣的程序性事務簡約而不簡單,不用心,那注定是錯漏百出的。有句話說得好,簡單的事情,能成千上百遍的做且不出錯,那就是不簡單。

  多做例外的事

  什么叫做例外的事?我的定義是:意料之外,情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長守則上沒規(guī)定你做的,但你又做的理所當然的事情(例如:每天給班上的同學發(fā)天氣預報、上課時給老師帶瓶水、打掃講臺、下課時幫老師收下電腦)。例行的事是別人要你做,而例外的事是你要做,例外的事更多體現的是對集體的關懷,也是是否真心實意為班級想事、做事的重要依據。毫不諱言地說,例外的事做的越多,越能讓人感到溫暖,越能得到群眾的認可,越能問心無愧。

  例行的事是規(guī)定好的、你按規(guī)定辦就可以,而例外的事其實就是“沒事找事”,需要自己去尋找、去發(fā)現。如何去發(fā)現呢?要做到兩條:一、要留心觀察,觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的知覺活動,這是找事做的前提。二、要思考,我認為人和動物最大區(qū)別不是人很有愛,而是人懂得思考,可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的過程,其實就是為你做例外的事找方案、找對策的過程。

  總之,例行的事做好,你能當班長,例外的事做多,你能當好班長。進入大學以來,在外語協(xié)會擔任了一個學年秘書部干事的.職務。這一年里一直勤勤懇懇,認認真真地完成每一項任務,虛心、積極得學習如何去做好部門里的每項工作。

  或許正因如此,正因這接人待物的態(tài)度使我在換屆競選中獲得了一定的優(yōu)勢。

  在20××-20××學年第一學期,榮幸得成為了外語協(xié)會秘書部副部長。

  回首這一年,讓人感慨萬千。從一個小干事到一個部長,從完成任務到下達任務,從一個聽令者到一個指揮者,這一切告誡著我背負的是巨大的使命,必須做到的是全力以赴,并且毫無半點差錯可言。正是如此鞭笞我不斷得前進,使我在最短的時間里獲得了最大的提升。

  學期初,除了要負責部門的納新工作,還需籌備新生英語口語演講大賽。由于新學期剛至,納新工作未展開,面臨的是工作人員的極度緊缺。雖是如此,我們卻用最少的人力在有限的時間里很好得完成了相應的工作。課室申請、納新簡章、招新計劃、面試表格、口語大賽的各種資料的制作、整理與打印,這面面襲來的工作都是在一個個無眠的中午,深黑的夜里完成的。

  一切就緒,新學期工作正式起航。在協(xié)會的納新面試會上我們慧眼識才。在緊接著的新生口語演講大賽里,從初賽到決賽,一人多職得在幕后堅持著。在一次次對新干事的會議上,教導著他們如何去從事協(xié)會的工作,如何去接人待物。

  本學期里,不僅負責了新生口語演講大賽的承辦工作,還負責了為期一個月的外語短劇大賽前期準備工作以及大賽當晚的工作安排。并在比賽結束之際,受到了院長以及輔導員老師的好評與認可。

  從加入外協(xié)到現在,從××年的新生口語演講大賽到10年的新生口語演講大賽再到今年年末的最后一場比賽,我都與外協(xié)共同參與著,努力著,奮斗著。我們一直風雨兼程,歷經艱苦,共同得成長著;蛟S在某些方面做得還不足,如干事溝通不夠等,但我會繼續(xù)努力加以改之。

  外語協(xié)會是一個優(yōu)秀而溫暖的大集體,在接下的一年里愿協(xié)會的全體成員再接再厲,努力為協(xié)會成為一個真正有紀律有秩序的優(yōu)秀學生集體而奉獻一份力量。

  前面路或許艱險,荊棘,但我們共同走過。

工作述職報告 篇5

  即將過去的20xx年,是極不平凡的一年。在領導的正確領導下,在辦公室其他成員的幫助和配合下,一學年來,能比較積極的學習業(yè)務,比較認真的履行工作職責,較好的開展和完成了自己的工作。在這一學期里,雖然沒有轟轟烈烈的成果,但也使我經歷了一段不平凡的考驗和磨練。

  現將工作總結如下。

  一、加強學習,不斷提高業(yè)務水平

  1、實踐學習強業(yè)務

  在學校已有過一學期的機房機器管理與維護經驗,學年來能較為快速地把握機房機器管理與維護的基本步驟和操作,以良好的姿態(tài)對待崗位工作。但對計算機這門快速變化的科學,每學年都是一個全新的開始。為了能以更好的姿態(tài)面對和投入工作,學年中積極向辦公室有相關維護經驗的同事請教、學習,并做好記錄,便于以后的參照學習,將自己之所學、之所見傾心于實際工作,在工作中不斷提升自我的業(yè)務水平。

  2、理論學習增知識

  為了及時了解學科最新資訊,更好的履行工作職責,完成領導交辦的任務,同時也是為了充實自己,在學年中,充分利用空余時間,積極學習《網管員必讀,故障排除》、《網管員必讀,網絡安全》和《圖解局域網構建與實戰(zhàn):中小型網絡完全應用》等與自己工作相關的或有幫助的書籍,以提升自己的理論水平,為自己的實際工作指引方向。

  3、政治學習強思想

  結合20xx兩會工作報告,立足黨的先進性建設,積極踐行社會主義榮辱觀,認真學習黨的政治理論知識。時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,工作中注意隨時了解黨、國家和上級的有關方針、政策和重要文件精神,力爭起到模范帶頭作用。

  二、扎實工作,努力提升工作質量

  1、遵守制度,規(guī)范工作流程

  在工作中,嚴格按照原計算機實訓中心制定的《計算機實訓中心實驗員工作職責》等制度,盡量讓自己做到常規(guī)工作制度化,設備管理規(guī)范化,機器維護及時化,以保證學生的上機要求。對于機房耗材設備的領用,做到有領有換,帳目清楚。

  2、注重積累,提升工作質量

  得領導看重,讓我負責公共機房這塊的工作,這更要求我在工作中立足實際,虛心學習,在加強對業(yè)務理論知識學習的同時,把自己在工作中遇到的和處理了的.問題一一用登記、記錄在冊。通過多方面的學習和積累,根據領導的要求制定出了一些實訓中心公共機房新的規(guī)章制度,現在對公共機房這塊的工作應該說是順手得多了。

  三、工作中的不足與今后的努力方向

  盡管對公共機房這塊的工作順手得多了,但在有關辦公室管理方面的工作做得還詳盡細致,以致有時手忙腳亂,力不從心,辦事效率不高。在今后的工作中要一如既往的加強學習,更加深入的了解辦公室的管理工作,以努力提高自己的工作能力及業(yè)務水平,力求在今后的工作中,更加進步,做好機房的管理、維護及辦公室管理、協(xié)調工作。不辜負領導對我的關心和信任,以及同事對我的幫助和支持。

  以上是我一學期來的工作總結,請領導批評指正。新的一年里,新的學年中,我將以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。

工作述職報告 篇6

  20xx年1月初,根據鄉(xiāng)黨委、政府的工作安排,我被安排到我鄉(xiāng)仁豐村開展同步小康駐村工作,半年來在駐村領導、組長的正確領導下,按照駐村工作的總要求,我扎根農村,認真履行職責,力爭為當地群眾解決一些實際困難,促進小康建設步伐,F將半年開展的工作情況匯報如下。

  一、工作情況

 。ㄒ唬⑿麄骱孟嚓P政策

  駐村期間,正值該村舉行第九屆村民委員會換屆選舉工作,工作組積極協(xié)助仁豐村第九屆村民委員會換屆選舉委員會搞好換屆選舉的政策宣傳工作。參與村民大會,積極宣傳換屆選舉政策,讓群眾真正明白村民委員會換屆選舉的工作程序,重要性,最后成功完成了換屆選舉工作。半年以來,積極與仁豐村支兩委成員定期入村入戶開展消防衛(wèi)生檢查、搞好房前屋后院落村貌的.環(huán)境衛(wèi)生等工作。

 。ǘ⒏愫迷摯逑嚓P惠民政策工作

  在該村開展同步小康駐村工作以來,我工作組積極宣傳黔東南州人民政府“兩個辦法”(即《黔東南州城鄉(xiāng)醫(yī)療救助辦法》和《黔東南州臨時救助辦法》)的工作要求。讓村

  民了解大病救助和臨時救助的相關政策。在駐村工作組成員的共同努力下, 使我州“兩個辦法”政策深入群眾之心。恰逢一年一度的城鄉(xiāng)低?孛嫣針斯ぷ鞯拈_展,我駐村工作組積極協(xié)助仁豐村支兩委搞好20xx年度仁豐村的農村低?孛嫣針斯ぷ鳌

 。ㄈ、搞好計生人口工作

  在駐村工作中,工作組參與召開村支兩委班子會,以及每個月的村級計生例會,協(xié)助該村搞好計生人口工作。

 。ㄋ模⒏愫眉译娤锣l(xiāng)補貼調查工作

  利用下村開展工作的時間,積極落實上級有關部門開展的家電下鄉(xiāng)補貼調查的“地網行動”工作

 。ㄎ澹⒎e極宣傳農村電改工作

  在駐村期間,我工作組積極落實上級相關部門的農村電改工作。做好愿意實行電改農戶的調查登記工作,并宣傳電改工作的好處。

  二、工作體會

  回顧半年的駐村工作,實踐讓我深刻地認識到:搞好調查研究是做好駐村工作的基礎;支持村級班子的各項建設,是完成駐村工作任務的重要保證。在下半年的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚認真履行職責,糾正不足,把工作進一步做好做實,為貫徹落實“全省同步建設小康社會”,大力推動仁豐村的同步小康建設做出應有的貢獻。

工作述職報告 篇7

  各位領導、各位代表,大家好!

  借此機會首先向關心、幫助、支持我工作的同志們表示忠心的感謝,現就一年來的工作總結如下,請評議!

  一年來,我按照科長和廠領導的安排,堅守生產一線,有針對的制定了工作計劃,在工作中不斷完善,并堅持不懈的做到了每天接班詳細了解系統(tǒng)運行方式、負荷分配、車間風壓、設備備用、檢修工作安排和值班人員等情況,做好當班事故預想和各種異常情況的處理準備,保持清醒的頭腦,迅速進入工作狀態(tài),工作中加強與各單位之間的聯(lián)系,工作分清輕重緩急,不推不拖,帶領全值人員完成當值的生產任務。

  一、不辱使命,恪盡職守,做好當值的帶頭人。

  “沒有不好的員工,只有不強的領導!比粘6嗯c員工坦誠交流,給他們精神上的鼓舞。以“真誠合作”帶動他們。平時采取措施為他們排憂解難,做好服務工作。讓他們時刻感受到有困難,首先想到值長,在10年這句話體現得更加明顯,特別是下半年,大環(huán)境影響到我們日常的正常生產,原材料、備品備件時有不足,設備故障修復率逐漸下降,因沒備件臨時修復暫用的情況很多,所以值長的工作量也日益俱增,甚至一顆螺絲的工作也要告訴值長。車間之間的工作配合不融洽、工作任務的完成有了障礙、同事之間發(fā)生了口角等等我都立即到現場進行妥善解決,不至于因處理不及時而窩工、怠工影響生產。

  二、改變工作習慣和工作方式,夜班彰顯值長的職責。

  一年來,我改變以往的工作方式,夜里廠領導和車間主任都不在現場,各崗位的工作更需要有人過問,部分任務量不太大的崗位會出現工作懈怠的情況,因此我前夜后夜班多溜、多看、多交流、多檢查,發(fā)現問題及時糾正,發(fā)現違章立即制止,特別是換極及出鋁期間,自己檢查的同時要求車間值長做好監(jiān)督,酷暑提醒他們多補充水,不蠻干,進而減少中暑情況的發(fā)生,異常槽夜班專人監(jiān)視,避免發(fā)生事故。日常注意檢查各單位的勞動紀律,對違反的人員進行嚴肅批評和考核,促使他們遵章守紀完成8小時的工作任務。

  三、勤聯(lián)系,多提醒,做好調度工作。

  生產調度工作是保障完成生產任務的基石,上請下達,按照公司要求,督促動力運行人員“勤觀察,細調整”,加強與處調聯(lián)系,作好負荷調配,力求電流平穩(wěn)供應,積極維護公司整體系統(tǒng)的穩(wěn)定。網電限流期間,限流時間長、幅度大、次數多,槽子工藝參數無法保持,出現異常的情況很多,思想匯報專題我主動和處調聯(lián)系,了解限流持續(xù)情況,而后通知車間做好槽子的保溫,及異常情況下的預防措施,及時電話聯(lián)系,話筒喊話提醒效應的迅速熄回,從而降低能耗減少不必要的.損失。日常嚴格執(zhí)行“兩票三制”,并確保工作票和操作票合格率百分之百。當值期間合理安排各車間人員、車輛、設備去解決生產中遇到的問題,工作中做到多指導,少指揮,多教育,少考核,把不安全的因素消滅在萌芽狀態(tài),嚴格交接班、巡回檢查、工作監(jiān)護等制度,組織車間班組長會議,分析討論生產中遇到的實際問題,定期檢查各專業(yè)的事故預想和反事故演習,尤其是對特殊天氣和特殊情況下要求各運行崗位作好事故預想。

  四、遇事冷靜,處事果斷,有效避免事故。

  一年來,工作中無論遇到多么棘手的問題我從不感情用事,是非分明,公正、公平地對待所車間發(fā)生的任何事。5月24日四萬噸#5空壓機二級缸因緩沖器壁薄爆一事,當時我正在二車間和車間值長巡檢,一車間值長跑來告訴我,四萬噸空壓機方向有煙,當時天還沒亮,我在車間西頭看到后立即電話聯(lián)系四萬噸主控室運行人員,果斷下令拉下空壓機總電源,然后打電話聯(lián)系六萬噸電運行人員迅速關掉六萬噸與四萬噸聯(lián)絡閥門,同時跑步到空壓機采取措施避免事故擴大化,把損失降低到最低限度。一年來紅爐幫的情況時有發(fā)生,我在巡檢時督促車間值長,一定要專人對異常槽做好監(jiān)視,做好交接,處理期間人手不夠,調集其他工段人員配合做到及時處理,多次避免漏爐情況的發(fā)生。

  五、自我加壓,增加巡檢次數,確保安全生產。

  生產管理的伸縮性很大,我始終認為我當班的8個小時,身負重任,期間發(fā)生的任何事我感到很對不起自己的崗位,更對不起廠領導對我的信任,既然領導賦予了我這一使命,我要全力做好,首先嚴格要求自己,要求別人做到的,首先自己做到,不讓別人說半個“不”字。每當深夜我一人手執(zhí)礦燈巡視全廠,總想能有分身術多好,那樣我能面面俱到,和各崗位的同事們一起探討把工作干好。截止到十二月上旬共查處現場、勞保穿戴及違章操作等情況328次,考核149項次,糾正及說服教育123人次,有效地減少各類違章情況及事故的發(fā)生。

  六、存在的問題和今后努力的方向

  1、在管理方法上力求創(chuàng)新,主動查找生產管理中出現的漏洞,及時調整工作思路和方法,對得起自己的崗位,保證生產任務的順利完成。

  2、積極主動學習新知識,新技術,和公司的決策保持一致,適應公司發(fā)展壯大的需要。

  3、隨著設備的老化,故障率的逐年升高,逐步加大操作及維護的監(jiān)督力度。

  4、常做多做事故預想,提高對突發(fā)事件的應變能力,保證生產安全。

  5、加強人員責任心管理,發(fā)現問題責任到人;加強設備的“故障”管理工作,對于一些易出、老出的故障點,要追究到底查出原因。

  6、充分發(fā)揮調度職能,提高工作效率,工作中積極創(chuàng)造條件,全盤考慮,統(tǒng)籌安排,樹立主人翁意識,維護企業(yè)的利益,維護廣大職工的利益是每個管理者的職責,作為一名領導始終要把工作與實際生產相結合不斷總結創(chuàng)新,開拓進取,做一名合格的管理人員。

  我的述職完畢,謝謝大家!

工作述職報告 篇8

  這一年多以來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。

  我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

  在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協(xié)調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個應該改進的地方。

  從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的'精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發(fā)生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計XXXX班還是一只有競爭力的隊伍!

  但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫助他們認清現實。

  另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

  競賽中有數人得獎,積極參與學院組織的各類活動,并在學習、衛(wèi)生等各個方面表現優(yōu)良。大家都知道,說永遠比做容易。大學班級的管理權當作是生活中的一種體驗吧。

  在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。

  回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

  班級工作方面:

  班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責,班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

  學習方面:

  同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業(yè)。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯(lián)網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學基本都能過關,且成績優(yōu)秀,獲得老師的好評

  活動方面:

  半年的時間自己班里組織過跳繩活動,很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協(xié)助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發(fā)現班里的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,為自己的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

  思想方面:

  大多數同學積極向上、進取,努力學習。大多數同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書。

  班里的不足:

  有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。班級里或多或少出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現抵觸情緒,不愿參加。

  個人感想:

  大家來自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

  做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!

工作述職報告 篇9

  20xx年4月,我正式進駐東莞市師范學校附屬小學(以下簡稱“附小”),成為了一名光榮的駐校社工。作為駐校社工,我始終積極工作,主動學習,不斷反思自己,總結工作中積累到的經驗,并且及時做出相應的調整。同時,作為正陽駐附小社工的小組聯(lián)絡員,在做好自己的工作的同時,我還積極地履行自己的職責,做好機構與社工、機構與用人單位、社工與用人單位之間的溝通橋梁。下面就從幾個方面談談本人在各方面的表現情況。

  一、本職工作的開展情況

  (一)宣傳工作

  作為首批上崗的駐校社工,宣傳很重要,因此在進駐學校最初,我在熟悉學校的同時,積極的向學校宣傳自己,針對老師、學生、家長三個層面,開展社工的宣傳工作,根據對象的不同特性,采用相應的宣傳方式。比如針對老師,采用專業(yè)性較強的宣傳單張;針對學生,采用趣味性較強,通俗易懂的圖文結合的海報,如“認識社工姐姐”宣傳海報、小組活動海報、“社工姐姐拜大年”迎新海報、“珍愛生命學會感恩”海報等。抓住機會走進學生群體、和學生一起聊天、做游戲,和他們初步建立良好的朋友關系;針對家長,通過參加家長會、致家長一封信等形式進行宣傳,并開通了家長咨詢熱線,對于家長的來電,我積極的走訪班主任了解情況,輔導學生,并回復家長、并建立起家校結合的工作模式。

  在通過一些列的自我宣傳之后,附小的學生們開始知道學校有兩個“社工姐姐”,學校開始給我們安排工作,開始有老師找我們幫忙,在接觸的過程中,我無時無刻不在謹記自己“社工”的身份,即使是幫助老師做簡單的“打字”工作,我也會和他們聊天,了解學生,同時也進行社工宣傳。

  本學期由我負責學校廣播站的工作,我充分的整合利用這一資源,通過廣播進行社工知識、心理健康知識、法制知識的宣傳。在以后的工作中,我更要好好的發(fā)揮宣傳欄、廣播站這些宣傳陣地的作用,整合更多的可利用資源,協(xié)助工作的開展。

  (二)活動的開展

  前期宣傳活動最直接的成果體現就是學校的接納和認可,我們的活動開始慢慢的開展起來。學校、學生和社工之間開始彼此了解,于是我根據學生的特性,開始積極的走進班級,走近學生,開講座、做游戲,課間聊天,初步建立關系。走訪班主任,了解同年齡段學生特點,班級特性,以及個別學生的特殊情況,并虛心向老師們請教學習、彌補自身的經驗不足。

  我所負責的講座有青春期知識講座、人際交往講座、正確對待網絡講座。其他的活動如“他鄉(xiāng)同齡人”、“環(huán)保手抄報”、“慶三八繪畫大賽”、“掃墓活動”“社工進課堂系列活動”等都是我和陶萍一起組織開展或是協(xié)助學校開展的。

  我會在體育課的時候在一邊看學生們上課,等到他們自由活動的時候和她們一起玩游戲或是聊天。我一直堅持每天和老師、同學們一起做早操。在合適的時候,我還會向老師申請進教室聽課。做這么多都是想要通過自己的努力,融入附小,融入學生,通過與師生們的接觸,讓他們認識社工、了解社工。同時,長時間的接觸,也要我更能夠體會到小學生眼中的世界,更貼近他們的世界。越來越多的小朋友認識我,和我打招呼,我也會回以熱情的微笑,放學時會有很多同學繞到小屋來和我說“byebye”,開始和我說“小秘密”,每次看到他們的笑臉,我都好開心,很欣慰。

  每一次講座或是活動開展之前,我都會去做“實地調研”,我會聽取學生們的意見,也會去找班主任或是相熟的老師了解情況,為的就是知己知彼,達到最好的效果。在講座的現場,我也是積極發(fā)揮自身的優(yōu)勢“能言善道、幽默十足”來調動學生參與的積極性。

  (三)個案和即時輔導

  本人共開展即時輔導15次,個案2個,建立學生檔案30個,走訪班主任20余次。越來越多的同學開始來找我聊心事,談煩惱,這是學生們對于我信任的表現,也是對于我工作開展的一種鼓勵。目前我已經開展的兩個個案都較為復雜,案主1有著復雜的家庭關系,接案初期,有偷竊、認知、情緒等問題,家長直接表示放棄,老師也對其印象極差。通過社工的介入,案主已有明顯改善,最近得到了老師的表揚和鼓勵,但是仍存在效果的反復,主要體現在家庭問題未能徹底解決。案主2也是具有復雜的家庭關系,有輕度抑郁癥、極其敏感、防備心理很重,有過“自殺”行為。在對所搜集進行評估分析后,開始尋找切入點,根據她的某個需求入手,慢慢一步步的建立關系,由于“自殺”行為的出現,我也是及時的陪在她的身邊,并尋求心理老師、班主任、同學等人的幫助。近期情緒較為穩(wěn)定,但仍需多關懷。

  個案的跟進工作都是在體育課或是周末或是放學以后的時間開展的,有時是在社工小屋、有時是在回家的路上或是案主家的樓下。場地、時間受限給工作的開展帶來了很多的不便,但是這些都是可以克服的。很多時候,案主的問題源自于家庭,比如我的兩個個案,我曾經嘗試過很多辦法去改善家長的態(tài)度,去調節(jié)家庭關系,但是過于復雜的家庭關系,遠遠超出了我的能力范圍,我很無奈,但是我從來沒有想過要放棄,我仍在尋找其他的途徑和方法,尋求其他的資源,去解決問題。

  個案工作的開展暴露出了我的很多不足,比如經驗不足,知識量不夠等。因此我積極的尋找相關的.書籍,從網上、書店、督導那里,只要是相關的信息,我都會仔細的看,認真的記,反復的想。通過專業(yè)知識的學習,我覺得我成長了,不僅僅是知識的積累,更多的是自我的提升,個案或是其他工作開展的時候,我也越來也越自信。

  通過在一次次的接觸,走訪老師、班主任,同學聊天,家訪、收集資料,分析評估問題、找到工作的切入點。根據一段時間的改變,再重新評估分析,設定新的目標,積極的尋找?guī)椭麄兊霓k法,運用技巧去引導他們、鼓勵他們。慢慢的,他們開始有所改變,我不敢說那一定是我的工作成果,但是,對于我來說,能夠看到他們的變化,我是由衷的為他們感到高興。

 。ㄋ模┬〗M工作

  由于附小的校園面積只有7畝,學生都是走讀生,時間場地受限,因此我們的小組工作一直沒能開展。我在歸納學生作息時間,學校功能室分布情況以后,向校方協(xié)商,并遞交了詳盡的小組計劃書,終于得到了開展小組工作的機會。我負責的小組“快樂好學生”成長小組是我們的第一個小組,以社會學習理論和馬斯洛的需要層次理論為背景,從注意力、耐力、責任感、團隊精神四個方面設計小組活動流程。以達到增強團隊協(xié)作力、做事耐性和毅力從而促進學習進步,增強學生健全發(fā)展的目標。第一次的小組活動的籌備,我做的非常認真和仔細,積極的與功能室負責老師協(xié)商,準備所需資源、制作小組邀請卡,向組員派發(fā)等。

  通過小組活動的開展,我也發(fā)現了,小組活動的設計要從學生的需求出發(fā)、同時兼顧學生的年齡段特性,小組活動開展的目的是要讓學生們在參與小組活動的同時,通過分享活動中的體會和感想,收獲知識,而不僅僅是要學生們做游戲。因此,在小組的開展的過程中,我及時的根據前一節(jié)的需要作出適當的調整。自己不僅僅是小組的主持者,也要做好觀察著、陪伴著的角色,更好的帶領小組活動的開展,要學生們真正的有所收獲。

 。ㄎ澹⿲W業(yè)輔導

  學業(yè)輔導工作的開展現在呈現“事倍功半”的現像,尤其是臨近學期末的時候。在學業(yè)輔導開始的時候,我和陶萍分別走訪班主任、老師,了解學生情況,建立學生檔案。在輔導的中期,嘗試了獎勵機制、領袖培養(yǎng)等方式,提高學生們的積極性,但是效果并不是很明顯。我一直通過研究學業(yè)輔導成員的檔案,爭取做到對于每個成員的特性都了熟于胸。根據學生的特性,在大的層面引導的同時,側重個別的輔導、對癥下藥,改變學生現狀。但是由于學生人數較多,且問題原因不一,受益面不大,但是也有些同學呈現轉好表現。本學期,經過分析、評估,將學業(yè)輔導的現狀歸納統(tǒng)一后上交學校,積極尋找新的可行的方法,并預備在下個學期時候,實行新的方法,通過不斷的改進,達到預期的目標。

  二、協(xié)助性工作開展情況

  廣播站工作和儀仗隊的訓練一直由我負責,這兩項工作和我們的專業(yè)一點都不相干,自己在此之前也沒有從事過相關的工作。但是在工作開展的過程中,對我也是啟發(fā)頗多。

  廣播站工作,從最開始工作計劃的制定、廣播員的選拔和培訓、廣播站的正常運作,以及儀仗隊的訓練過程中,我一直都在努力的運用們社工的元素。因此,在工作中,我不斷的反思,怎樣能夠發(fā)現那些廣播員身上的特質,怎樣能夠將工作做好的同時,運用到我們的專業(yè)元素呢?其實很多時候,那些廣播員或是儀仗隊的成員就是我身邊的可利用資源,他們來自不同的班級,每天當我指導他們的工作時候,我都會和他們聊一會,這樣我就可以通過他們掌握班級的動態(tài),同時,他們也是我的“小小志愿者”,給了我工作上很大的幫助。儀仗隊的訓練,我自己首先和學生們一起從零開始學起,自己先練習好,再交給他們,實踐的過程要我更深切的體會到了訓練中的問題或是重點所在,更容易和隊員們交流溝通,通過與隊員們的接觸,方便我更確切的了解學生、了解學生的需求,促進工作的開展。

  學校的工作協(xié)助,包括活動開展協(xié)助、教導處代班、資料錄入、消息發(fā)布等,我都會利用這些機會,和老師們接觸、讓他們認識我、了解我、接納我。在教導處代班,最直接的好處就是和領導之間的溝通更直接、也更加有效。

  三、工作中的收獲

  工作以來,最直接的感受就是“書到用時方恨少”,專業(yè)知識的不足,經驗的欠缺,讓我在工作中碰了很多壁。可是我一直都在積極的嘗試,在努力,遇到過困難、犯過錯誤、有過失敗、但是我從來沒有想過要放棄,因為我知道“努力不一定成功,但是不努力一定不會成功”;仡櫼酝墓ぷ鳎液芨锌,也很感激,生活是最好的老師,通過一次次的實踐,慢慢的摸索,不斷的總結,現在的我已經告別初時的青澀,慢慢的成長起來。真的很感謝身邊的領導、督導和同工們,謝謝機構的培養(yǎng)、督導的的支持和同工們的鼓勵,同時也要感謝那群可愛的孩子們,你們的笑臉就是我最大的期盼。

  工作之余,我積極的擴大自己專業(yè)知識面,多看書,查資料。我還會向其他領域的同工請教,或是協(xié)助他們開展活動,探討工作中的心得體會,學習他們工作的經驗,做彼此的支持者。為了更快的融入東莞,更利于工作的開展,我參加粵語培訓班,每天都堅持進行粵語的聽、說練習,現在能夠進行基本的對話。讓我覺得非常榮幸的是作為正陽一線社工代表,參加20xx年新社工崗前培訓的一線社工經驗分享,這對于我來說是一個很重要的經歷,也是一次很好的鍛煉,在主任以及同工們的指導和支持下,分享得到了同工們的認可。

  展望未來的工作開展,要更加的積極主動的工作,多看、多學、多嘗試。作為一名“社工”,東莞的社工發(fā)展還需要我們大家的共同努力,為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能做到更加勤懇。用自己的努力去拼、去搏,去開拓屬于我的一片天!我希望讓需要愛的人感受到愛,感受到關懷和溫暖。我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會更加的成熟穩(wěn)重,工作也會越來越好,也會離我的目標越來越近!愿得到領導和同工們的誠懇支持。

  我的述職到此結束,謝謝大家!

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