關(guān)于主任述職報告模板匯編十篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的主任述職報告10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主任述職報告 篇1
學(xué)期又近結(jié)束，各個部門、各位老師又都在忙著寫總結(jié)和述職報告，要在全體教職工大會上向大家匯報自己一學(xué)期來的工作。筆者思考著：作為一個班級的靈魂——班主任，為什么不向自己的學(xué)生匯報一下自己的工作呢？換個角度述職，也許能帶來班級管理的新的變化。
一、班主任向自己的學(xué)生述職，有三個方面的好處：
1．是尊重學(xué)生和落實學(xué)生主體地位的一種表現(xiàn)過去，學(xué)生被動接受班主任的教育和管理，這是一種單向的管理思想和模式，現(xiàn)在的學(xué)生民主意識越來越濃，要求參政議政的愿望越來越強。因此，班級管理應(yīng)當(dāng)征求學(xué)生的意見，接受學(xué)生的監(jiān)督，班主任向?qū)W生述職，更能體現(xiàn)對學(xué)生的尊重和重視，更能有利于學(xué)生和班集體的發(fā)展。
2．能激勵和引導(dǎo)學(xué)生參與到班級管理中來現(xiàn)代管理理論告訴我們，最好的管理是學(xué)生的自我管理和自主發(fā)展。班主任向?qū)W生匯報自己的管理思想和方法，是對學(xué)生的一種管理教育，可以引發(fā)學(xué)生對班級管理的興趣，激發(fā)學(xué)生參與班級管理的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，還可以讓學(xué)生明白要在班級里盡到自己的責(zé)任，為班級工作貢獻(xiàn)力量。
3．能促進(jìn)班主任的專業(yè)化發(fā)展班主任向?qū)W生匯報工作，是對自己的挑戰(zhàn)。在學(xué)生這面鏡子前，必然要求班主任品德高尚、勤奮工作，勇于創(chuàng)新，絕對來不得半點虛假。這就要班主任平時虛心接受學(xué)生的意見，經(jīng)常反思自己的教育思想，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新工作方法，全面提高自身素質(zhì)。
二、寫述職報告時應(yīng)注意四點：
1．寫述職報告應(yīng)當(dāng)與班主任工作計劃相結(jié)合開學(xué)初，班主任重點從學(xué)生的角度寫了較詳細(xì)的班級工作計劃，并利用班會課時間向全班同學(xué)進(jìn)行了宣講，主要突出了班級管理的新目標(biāo)、新思想和新舉措，從而極大地吸引了同學(xué)們的興趣，讓學(xué)生對班級、對自己都充滿自信和希望。在述職報告中，要講明本學(xué)期我做了些什么，達(dá)到了什么目標(biāo)，還有什么沒做，是何原因。
2．寫述職報告應(yīng)當(dāng)與各級各類的活動相結(jié)合一所學(xué)校每學(xué)期不可能不搞幾次活動，在各級各類活動中本班取得了哪些成績，還存在哪些問題，我們班的參與度如何、獲獎情況如何，同時也對同學(xué)們提出一個希望，這樣就能化過去一學(xué)期存在的.遺憾為新學(xué)期的一個動力。
3．寫述職報告應(yīng)當(dāng)與班級量化考核情況相結(jié)合沒有規(guī)矩，不成方圓。校有校紀(jì)，班有班規(guī)。班級量化考核是衡量一個班級優(yōu)劣的最重要依據(jù)。所以，班主任在寫述職報告時，要結(jié)合學(xué)校對班級的量化考核情況，加以評述和總結(jié)。為下一學(xué)期的班級工作找到需要改進(jìn)的地方和奮斗的目標(biāo)。讓學(xué)生以生活在這個班級為榮，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神。
4．寫述職報告應(yīng)當(dāng)與后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變相結(jié)合后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化向來是令許多班主任頭疼的事，最具有挑戰(zhàn)性，也是最能夠衡量班主任的工作能力和工作成效。因此，班主任在寫述職報告時，要把后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作情況寫清楚，特別是要把后進(jìn)生取得的成績寫出來，讓他們覺得自己在班級的不可或缺，樹立起奮發(fā)向上的信心，讓他們覺得“我能行”，為他們下一學(xué)期的進(jìn)步奠定思想基礎(chǔ)。班主任向?qū)W生述職，必須要有一個正確的心態(tài)，必須認(rèn)識到，這是對自己工作的一次回顧和總結(jié)，是接受學(xué)生對自己的評點，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，是做到與學(xué)生同進(jìn)步、同發(fā)展的一個絕好良機。作為一個教育工作者，應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的機會，善用這樣的機會，不斷提高自己的素養(yǎng)。
主任述職報告 篇2
根據(jù)學(xué)校工作安排，20xx年上半年我擔(dān)任高一﹙三﹚班班主任、教學(xué)處副主任、高一年級主任、高一年級歷史課老師，下半年我擔(dān)任教科室主任、高二年級歷史課老師，身兼xx市人大代表。一年來，在學(xué)校校長和上級有關(guān)業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我勤勉工作，克盡職守，取得了一定的成績�，F(xiàn)將自己的工作對各位代表進(jìn)行匯報。
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，爭做適應(yīng)現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新型社會的科研型教師。當(dāng)代社會的發(fā)展，對教師提出了更高的要求和更多的挑戰(zhàn)，教師已經(jīng)不再是知識的代表，而是智慧的代表。一年來，我學(xué)習(xí)了兩本教育專著，閱讀了大量的教育教學(xué)論文。通過學(xué)習(xí)，自感充實了自己，豐富了自己。作為我校xx市“十一五”規(guī)劃課題《校園文化建設(shè)中育人環(huán)境的營造與開發(fā)研究》課題組副組長，我配合組長萬校長做了不少的工作，該課題現(xiàn)已順利結(jié)題。一年來自己寫了大約五萬字的各類文章。
二、加強教學(xué)研究、改進(jìn)課堂教學(xué)，爭做教學(xué)一線的尖兵。我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，分析難點、突出重點，把多媒體技術(shù)引入到課堂教學(xué)中去；關(guān)注學(xué)生的成長，注重學(xué)生人文精神的培養(yǎng)；分層教學(xué)，整體推進(jìn)。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。20xx年9月被教育局評定為市級優(yōu)秀教師。
三、創(chuàng)新班級管理理念，提高年級管理水平，促進(jìn)班級、年級工作又快又好地發(fā)展。在班級管理中，我注重培養(yǎng)使用班干部，抓大放小，突出主干，很抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，班級工作進(jìn)入了良性發(fā)展的軌道。高一期末襄樊統(tǒng)考中，我班成績在年級排名第二。在年級工作中，公正無私，身體力行，配合萬校長，緊緊依靠和團結(jié)全體班主任和科任教師，穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營，年級各項工作一步一個臺階，防輟控流工作取得了階段性的成果，安全工作、學(xué)風(fēng)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，這一切為本屆學(xué)生進(jìn)入高二的良性發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、勝任新工作、擔(dān)任新角色，力爭教科室工作取得新勝利。今年暑假學(xué)校進(jìn)行教育管理改革，中層干部不再兼任多個職務(wù)，理順管理關(guān)系，新設(shè)了教科室。我從多個管理崗位上退了下來，擔(dān)任了教科室主任�，F(xiàn)在我已是心如止水，專致自己部門的工作。目前教科室工作已經(jīng)邁入了正軌。日前成功組織了xx市第五屆高中教師大比武，完成了20xx年教科研成果的登記，和教學(xué)處一起組織了青年教師座談會，目前正在進(jìn)行20xx年—20xx年周期的學(xué)分登記工作。我有理由相信，教科室工作在各位校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的支持下，在未來的歲月里一定能取得更多更大的`成績。
五、牢記神圣使命，做好黨和政府的傳聲筒，做好人民群眾的代言人。忠實踐行“人民代表為人民”的崇高誓言，體察民情，反映民意。作為基層人大代表，我要把群眾的呼聲、群眾關(guān)心的熱點難點問題及時反映到政府的有關(guān)部門，把一些共性的問題形成提案或是意見，交上級有關(guān)部門來辦理，并代表人民行使監(jiān)督政府的權(quán)力。
20xx年12月20日
主任述職報告 篇3
20xx年度，施工生產(chǎn)管理部是改革的一年也是提升的一年，在公司的領(lǐng)導(dǎo)下及公司各部門的支持下，施工生產(chǎn)管理部繼續(xù)以“進(jìn)度事先控制、質(zhì)量過程控制”為工作核心。做好服務(wù)和管理工作，全面履行公司的各項計劃，完成了年初制訂的各項經(jīng)營管理目標(biāo)。根據(jù)公司整體生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)，20xx年施工生產(chǎn)管理部至12月全部完成全年的生產(chǎn)目標(biāo)。下面我將從施工進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、組織協(xié)調(diào)工作、部門內(nèi)部管理、人員培養(yǎng)四個個方面展開述職
一、施工進(jìn)度控制：
施工生產(chǎn)管理部以完成公司施工生產(chǎn)管理任務(wù)為工作中心。20xx年初依照公司制定的產(chǎn)值計劃為：五家渠貝鳥語城、貝鳥逸軒結(jié)轉(zhuǎn)：3萬平米。阜華景源結(jié)轉(zhuǎn)：11萬平米。庫爾勒圣地欣城項目結(jié)轉(zhuǎn)：12萬平米。新開12萬平米。貝域佳府：5萬平米�？晚椖啃麻_10萬平米。20xx年實際施工任務(wù)為：五家渠貝鳥語城3、貝鳥逸軒項目3萬平米。阜華景源：16萬平米。圣地欣城：27萬平米。其中五家渠貝鳥語城、貝鳥逸軒于20xx年未完成物業(yè)移交工程14萬。20xx年五家渠項目3萬平米施工全部按照公司計劃節(jié)點完成施工。并按照公司部署完成17萬平米工程的物業(yè)移交工作。附屬配套設(shè)施施工完成，并完成物業(yè)移交。阜華景源項目完成完成4萬平米的物業(yè)移交工作。一期交工工程綠化、外網(wǎng)、水電、消防、電梯等設(shè)施全部施工配套完成。是公司歷年來所有工程全部配套完成交付的工程。并且按照公司整體計劃調(diào)整其余樓棟全部達(dá)到公司計劃節(jié)點。圣地欣城項目：完成5萬平米的竣工驗收及物業(yè)移交工作。一期高層按公司計劃調(diào)整現(xiàn)已全部進(jìn)入裝飾裝修階段。二期多層全部完成主體中檢驗收。二期高層除21#樓外其余按計劃節(jié)點達(dá)到預(yù)售。針對施工進(jìn)度部門制定施工網(wǎng)絡(luò)圖7份。與項目部簽訂施工計劃承諾17份�，F(xiàn)場召開關(guān)于進(jìn)度的協(xié)調(diào)會議30余次。部門現(xiàn)場人員深入項目部了解項目進(jìn)度管理、了解班組情況。分析項目施工過程中影響施工進(jìn)度的原因。對癥下藥根據(jù)項目實際情況安排施工，很好的保證了施工進(jìn)度。20xx年施工生產(chǎn)管理部緊跟公司腳步，嚴(yán)格按照公司計劃節(jié)點推行各項目施工進(jìn)度保證施工現(xiàn)場正常施工。
二、施工質(zhì)量控制
施工生產(chǎn)管理部作為公司各項制度的執(zhí)行部門，在現(xiàn)場執(zhí)行公司的施工統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，監(jiān)督項目部按照圖紙設(shè)計、國家規(guī)范、設(shè)計變更、公司施工統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工。20xx年施工生產(chǎn)管理部各現(xiàn)場召開現(xiàn)場例會共計120余次。召開關(guān)于質(zhì)量專題會議30余次。針對施工質(zhì)量問題下發(fā)整改通知單及罰款通知單共計90余份。落實完成設(shè)計變更及方案280余份。開展綜合大檢查4次。督促落實各項目部完成抹灰樣板間、外墻保溫樣板間、地暖施工樣板間、管道井、設(shè)備井內(nèi)水電安裝樣板間，并協(xié)調(diào)集團工程部、監(jiān)理單位、建筑公司總工辦對樣板間進(jìn)行驗收。切實落實樣板間制度在施工現(xiàn)場的執(zhí)行。施工生產(chǎn)管理部通過日常巡檢及組織全公司綜合大檢查、樣板間報驗制度、協(xié)調(diào)公司總工辦完成分部分項工程的事前交底工作。從交底、日檢、巡檢、綜合檢查、落實整改、驗收六個方面做現(xiàn)場施工質(zhì)量的管理工作�？刂片F(xiàn)場施工質(zhì)量。
三、組織協(xié)調(diào)工作。
施工生產(chǎn)管理部除完成各項目部日常的項目的內(nèi)、外部協(xié)調(diào)工作外。還組織完成博瑞新村H-18亞心杯、貝鳥語城67、35、65、77、69樓昆侖杯的驗收。完成阜華景源八項目昌吉州文明工地的申報。
20xx年公司將實施公司品牌化、項目規(guī)�；l(fā)展、施工生產(chǎn)管理部也將面臨新的挑戰(zhàn)，20xx年部門會按照公司目標(biāo)計劃管控為主要方向進(jìn)行管理。在執(zhí)行好20xx年公司的制度、流程、統(tǒng)一施工標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上做好目標(biāo)管控。
四、人員培養(yǎng)
施工生產(chǎn)管理部是一個年輕的團隊，現(xiàn)場管理人員共計7名。平均年齡只有27歲，其中兩名為新進(jìn)大學(xué)生，在這一年部門注重培養(yǎng)新進(jìn)大學(xué)生的學(xué)習(xí)，讓其將理論知識及實踐相結(jié)合，能快速的承擔(dān)一部分質(zhì)量管理工作，并組織團隊活動讓他們迅速融入團隊。工作經(jīng)驗2-5年的員工。部門通過領(lǐng)、幫、帶使其在現(xiàn)場管理中學(xué)習(xí)專業(yè)知識。在協(xié)調(diào)工作中學(xué)習(xí)工作方法。讓這部分員工逐漸成長為公司及部門的中流砥柱。工作經(jīng)驗達(dá)6年以上的員工，部門注重培養(yǎng)其綜合能力。通過讓其大膽管理、培養(yǎng)帶團隊、管現(xiàn)場、通協(xié)調(diào)、懂技術(shù)，能執(zhí)行、會執(zhí)行的綜合能力。
五、回訪維修
20xx年施工生產(chǎn)管理部順利的完成了公司的年度生產(chǎn)任務(wù)，通過一年的工作學(xué)習(xí)，部門員工在專業(yè)能力，協(xié)調(diào)能力等得到了一定提高，但在工作中還有很多不足之處，例如在回訪維修工作中方法單一、在項目管理中對公司的制度及流程的執(zhí)行力不夠，在質(zhì)量管理中專業(yè)知識不夠扎實，這也使我們意識到部門部門人員綜合素質(zhì)提高迫在眉睫。通過一年的現(xiàn)場管理工作也讓我們意識到部門的一些制度及流程不能滿足公司做為一級施工企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，在今后的工作中我們將繼續(xù)完善。例如回訪維修、評杯報獎制度等在20xx年都將進(jìn)行從新制定。
20xx公司年度施工任務(wù)：20xx年共計7個重點項目。
1、貝域佳府施工面積5萬平米。
2、阜華景源新開15萬平米。轉(zhuǎn)接6萬平米。
3、新開青峰路項目10萬平米。
4、圣地欣城新開工程30萬平米。結(jié)轉(zhuǎn)工程22萬平米。
5、靜寧醫(yī)院2.6萬平米。
6、貝鳥逸軒商業(yè)街2.5萬平米。
7、外接通利達(dá)廠房4千平方。
根據(jù)20xx年施工目標(biāo)施工生產(chǎn)管理部將從以下幾點展開工作：
1、施工進(jìn)度控制：
20xx年施工生產(chǎn)管理部做好施工目標(biāo)預(yù)控工作，并細(xì)化施工計劃，以公司年度施工任務(wù)為依據(jù)、以20xx年編制的年度施工網(wǎng)絡(luò)圖為指導(dǎo)。通過周進(jìn)度、月進(jìn)度的控制。實行全年計劃管控。包括施工工期控制、大宗型材控制、與集團工程部及公司預(yù)算部做好統(tǒng)購材料、甲供材料的預(yù)先控制及協(xié)調(diào)。確保不因材料原因影響施工進(jìn)度，通過分部分項工程量、確定勞務(wù)人員數(shù)量、通過專題會議、培訓(xùn)、面談項目經(jīng)理等方式要求項目部按照公司要求在分部分項工程中確保工人數(shù)量及機械。以保證合理的控制施工工期。
2、施工質(zhì)量：
分項目分樓棟制定質(zhì)量管理目標(biāo)、對各分部分項工程質(zhì)量管理進(jìn)行分解。發(fā)揮項目部能力，在公司項目規(guī)�；l(fā)展的大前提下，通過技術(shù)交底培訓(xùn)等方式加強項目自身質(zhì)量管理意識，將項目展開三檢制列入管理制度。嚴(yán)格要求項目部及項目班組實行三檢制。并要求項目部配備合理的管理人員、要求項目部配備專職的質(zhì)檢員，加強項目部自身的質(zhì)量管理，加強公司質(zhì)量檢查的.次數(shù)及力度。做到每月進(jìn)行一次綜合大檢查。對綜合大檢查的問題通過檢查通報等方式落實檢查問題的整改。對施工質(zhì)量過程控制。發(fā)揮部門職能通過部門聯(lián)動結(jié)合建筑公司總工辦、集團工程部、監(jiān)理公司嚴(yán)格執(zhí)行落實公司施工統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
3、協(xié)調(diào)服務(wù)工作：
發(fā)揮部門職能，通過現(xiàn)場例會、綜合大檢查、通知、專題會議、專項會議等方法執(zhí)行落實好公司的流程、制度、合理應(yīng)用現(xiàn)場資源提高服務(wù)項目部意識。解決項目部的困難。
4、內(nèi)部管理工作：
組織4-5次部門培訓(xùn)提高部門人員的綜合能力。特別是在水電、消防方面的專業(yè)知識。做好核心部門的牽頭工作，協(xié)同總工辦、預(yù)算部、勞務(wù)公司共同完成公司的年度目標(biāo)。
5、評杯報獎工作：
制定評杯報獎計劃，將評杯報獎項目及樓棟列為重點管理。對評杯報獎樓棟的資料、隱蔽工程、分部分項工程施工過程進(jìn)行全過程監(jiān)督。提高報審資料質(zhì)量。
6、人員培養(yǎng)方面：
部門專業(yè)工程師20xx年全部拿到二級建造師，并爭取能有1-2名專業(yè)工程師能拿到一級建造師，最后施工生產(chǎn)部是一個年輕的團隊，也是一個積極向上的團隊，部門將通過部門內(nèi)部培訓(xùn)交叉交流等方式進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高個人專業(yè)能力及綜合能力。做好公司品牌建設(shè)執(zhí)行者的角色。
主任述職報告 篇4
我于93年參加工作，在第一年教初中地理，那一年有著出生牛犢不怕虎的精神，在市統(tǒng)考中優(yōu)秀率，及格率，平均分取得了1:3:3的成績。95年由于工作的需要，我擔(dān)任高中歷史教學(xué)工作。在高中我遇到一批好同事，好領(lǐng)導(dǎo)。在他們的指導(dǎo)下，我于98年獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎，同年又有兩篇論文獲得市的一等獎，同年我?guī)У母呷目迫�，高考成績�?yōu)秀，獲得市高考優(yōu)秀班主任的稱號。在領(lǐng)導(dǎo)的信任和愛護(hù)下，于1997年至05年我連續(xù)帶高三畢業(yè)班，并擔(dān)任班主任工作。在同事的支持和幫助下，于01年03年兩次被評為市級骨干教師，07年被評為區(qū)級骨干教師，08年被評為理財歷城區(qū)青年崗位能手。于04年、05被評為市級教學(xué)能手，在01年被評為市優(yōu)秀教師，同時在自己的工作之余實踐了魏書生的手貼報及學(xué)生的自主管理，并且寫了大量的心得，有多篇教育論文分別獲得省、市教育廳1等、2等、3等獎。
20xx年的8月是一個丹桂飄香的季節(jié)，我離開了我曾經(jīng)揮灑多年青春與汗水的小城，來到了風(fēng)景如畫的這里。心中有興奮，更有誠惶誠恐的后怕，自己離開了熟悉的環(huán)境，原有的成績，自己還能出色嗎？自己不住的問自己。
當(dāng)一切從零開始時，自己才知道困難是多大。好在這是一個事業(yè)留人、感情留人的大家庭。歷史組有李校長、蔣世金老師、王玉柱老師幫助。年級里有劉校長、田主任、張主任的的關(guān)懷。所以在二中這片熱土上我學(xué)習(xí)著、探索著，有心酸、有苦悶、有想法。
首先要：做一個合格的班主任
著名教育家葉圣陶說：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣” 我深深的知道班主任工作是一個高難度、高復(fù)雜性的工作。
多年來，做到在“細(xì)、實、活”上下功夫，力求收到較好的成效。細(xì)即從小處著眼，班級無小事，處處是教育。拿破侖·希爾說：“播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運”。希爾說的多好，教育是什么？是習(xí)慣，是養(yǎng)成教育，最后才是收獲。所以我做的小事很多。①細(xì)：例如從高一開始，我訓(xùn)練學(xué)生把課桌上的書整理的要有序，那些是常用的，那些是不常用的；那些是今天課程要用的，早上一定要整理好，避免老師上課了還在找書影響了聽課。比如書寫問題我從高一到高三這是我常抓不懈的日常工作，每次考完試，我向任課教師要試卷，把字跡潦草的、書寫有問題的學(xué)生叫到辦公室，細(xì)心的向?qū)W生解釋我們?yōu)槭裁匆鴮懀淮�、兩次、三次……常抓不懈，甚至有時也挺過激，把長期書寫不規(guī)范的學(xué)生點名批評。②實：就是處處要實在，絕對不玩虛的，班主任工作是一個長期的工作，來不得半點的虛假。要做到“嘴勤、腿勤、手勤”勤向班里跑，勤向宿舍里跑，勤跟學(xué)生在學(xué)習(xí)上、思想上交流。42級高三畢業(yè)后，三班學(xué)生流傳著我的一個笑話，XX說：“老班在高三一個月和我談過的話，比原來的班主任和我兩年的談的話都多”看來我是比較笨的一個班主任。實，要對學(xué)生實實在在，今年的復(fù)讀班位置偏，為減少學(xué)生的浪費學(xué)習(xí)時間，我趁自己回家機會，幾乎承包了學(xué)生買藥等小事。實，要與管理領(lǐng)導(dǎo)實，42級和復(fù)讀班我班無論發(fā)生什么事，我總是讓領(lǐng)導(dǎo)最先掌握第一手資料。③活：我們面對的是活生生的個體，處理什么事，一定要注意分寸，我有過成功，例如：42級考入清華大學(xué)程同學(xué)，是我從高一發(fā)現(xiàn)的苗子。這個學(xué)生音樂的素質(zhì)特好，成績一般，在班級排名在20來名上。一方面我和學(xué)生的家長做工作，說明學(xué)生的長處，有利條件，不利條件，經(jīng)過近十幾次的交流，終于打動了學(xué)生家長，我們在高一已經(jīng)確定好，特長關(guān)家長跑；學(xué)習(xí)關(guān)，我來負(fù)責(zé)�？此戚p輕的一句話，其實對我來說，一是孩子的前途，二是自己的好多東西，都于此掛上了鉤，弄不好自己會身敗名裂，不在其中的人難以體會這中感受。孩子學(xué)習(xí)在班級20來名，我研究了我校近幾年的高考文科重點錄取情況，40級11個，41級應(yīng)屆畢業(yè)生39人，二是程在級部排名150多名，我自己跟自己說，我是在，我是一個的狂徒啊。在這個變化無窮的世界里，等待意味著死亡，我?guī)缀跻恢苤辽僖统淘谥逻h(yuǎn)樓的儲物間里談一次話。到高二期末考試的成績已經(jīng)最好到過級部第五名。家長笑了我也露出笑容。
高三時，面臨藝術(shù)考試和學(xué)習(xí)的雙重壓力。孩子的情緒變化特別的大，我在這時伸出了求援之手，向劉校長回報了程的情況，劉校長大力支持，深入的找談心、交流。李校長組織我校最精英的團隊來補課，我還是輕松不了，孩子的情緒時常變化，又哭又鬧，我多次陪到深夜，忘了老婆和孩子，直到情緒好轉(zhuǎn)。在特長過關(guān)的日子里我和在清華大學(xué)教書的同學(xué)在“煲電話粥”一方面家長找人，另一方面我在找人，這段令人窒息的日子，不光是金錢上的消耗，更是身體和精神上的消耗，自己從來未向那個領(lǐng)導(dǎo)訴苦過、從未喊累過。到特長過關(guān)后，在這一年4、5月份自己的老父親病倒在醫(yī)院里住了一個月多的院，我只是趁星期天回家了一次，我遠(yuǎn)在上海的姐姐，和在老家的大姐，都請假照顧老父親，她們對我十分的不滿，我和他們解釋，等我高三畢業(yè)就來照顧，我從未向別人提起過。在一個多月里，我是程、班級、備課組、錯題集、歷史課，我自己都忙昏了頭。脾氣變的'很大，在家不給孩子好臉色、不問孩子的學(xué)習(xí)，我的岳母在我家養(yǎng)傷都看不過去說我太過分。在這段時間里由于自己的性格大變，出了好多的笑話，也得罪了不少的人。高三最后的日子里，很多老師看到第二次濟南市統(tǒng)考，75名的成績，都大搖起頭。我的壓力更大啦，我連續(xù)的失眠長達(dá)兩個余月，頭發(fā)掉的比長的快，沒有失眠的不知道失眠的厲害。但我沒有退縮，和一道分析原因，找不足，找出路，找老師。有人說想清華想瘋啦，我不在乎。當(dāng)劉校長查出程的成績時，我自己激動的哭的一塌糊涂，我們把手放在一起，都是“向看只有淚眼”�，F(xiàn)在想來，自己都后怕。一句歌詞唱的好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹”�；钸�表現(xiàn)在如何根據(jù)班級情況，處理學(xué)生的學(xué)習(xí)，今年我教的文科復(fù)讀班氣氛比較死，我多方調(diào)研制定切實可行的方法，在今年的高考中我班考13人，比目標(biāo)多出5人。二批線以上有51人之多。
二．思想上，做一個合格的工作者
自己能夠以誠待人，盡管生活中往往遭受挫折，但我會一直做下去。在行動上聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極落實領(lǐng)導(dǎo)的安排，從沒因為個人的私事，請過一天假，曠過一節(jié)課。20xx年的冬天按照學(xué)校的安排回家辦調(diào)動手續(xù)。在滕州辦完已經(jīng)5點多，為了不耽誤第二天的課，晚上乘火車回濟南，已是晚上12點多，打出租車，由于05年的冬天霧特別的大。出租車送到王舍人鎮(zhèn)政府那一帶，再也不送，我一個人生地不熟的人，從王舍人徒步，冒著大霧一步步摸到學(xué)校已是凌晨3點多。好在沒有耽誤上課。今年在復(fù)讀班，病倒，我的姐姐干脆沒跟我說，病好后，才給我打的電話。我的心里難受可想而知。同時今年自己的身體不好，失眠又已經(jīng)連續(xù)很長時間。面部神經(jīng)有問題，醫(yī)生說，在不注意要深度面癱。但我都沒有因為自己的私事影響工作。我覺的自己在思想中沒有做最短的木板。
三．自己努力的方向
回顧多年來的學(xué)校生活,感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是：生活在一個團結(jié)的、充滿人情味的教師群體氛圍中。有尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到“家”的溫暖。慚愧的是由于自己工作能力有限。
在未來的班主任之路上，自己也不斷的探索，求新，實現(xiàn)自己的轉(zhuǎn)型，最近幾年我從高考研究入手，先后有多篇教育論文分別獲得山東省教育廳1等、2等、3等獎，自己在《中小學(xué)心理教育雜志》發(fā)表了國家級論文《運用心理輔導(dǎo)；減輕高考焦慮》被多家雜志、心理學(xué)研究機構(gòu)引用；20xx國家百種重點期刊《中小學(xué)心理教育雜志》發(fā)表了國家級論文《情商——中學(xué)生教育的關(guān)鍵》是從心理學(xué)的角度來詮釋當(dāng)今中學(xué)生教育的方法和方式，被很多的大學(xué)和中學(xué)教育和教研機構(gòu)引用，今年我教高一，我準(zhǔn)備了一個班主任工作的研究方向，如何從心理角度實現(xiàn)有初中生到高中生良性轉(zhuǎn)變的課題，假如老師有興趣我們可以合作研究。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我一定會付出我的汗水。在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，對工作高度負(fù)責(zé)。在態(tài)度上腳踏實地，盡職盡責(zé)地做好各項工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望，不足之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評和斧正。
主任述職報告 篇5
你們好！
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束，一年來，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！
總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。
從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西，
可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負(fù)一份職責(zé)。
一、 關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負(fù)責(zé)。
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自
己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。
對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的`感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。
堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。
盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。科學(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。
我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
二、為教師的發(fā)展作想，對教師負(fù)責(zé)新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)，在校長的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動，通過集體備課－上課－聽課－沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會，學(xué)習(xí)的機會，積累資料的機會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領(lǐng)會，并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。
三、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、師培計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)�？荚u教師提供依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學(xué)生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計劃，組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。
6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作，順利通過綿陽市的復(fù)查驗收。
7、協(xié)助遠(yuǎn)程教育項目的安裝，調(diào)試和接收人員的培訓(xùn)，強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
四、反思存在不足，對工作負(fù)責(zé)
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方：
1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。
2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些，涉及觀念（新課程理念，新形勢下教師觀、學(xué)生觀等），業(yè)務(wù)（教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等）。
3、青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造更多的機會和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。
4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時搜集教育信息傳達(dá)給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向。
作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。
主任述職報告 篇6
市委考核組：
我是20xx年12月被組織上任命為區(qū)委常委、辦公室主任職務(wù)的。我的工作職責(zé)主要是重點協(xié)調(diào)區(qū)委書記和各位副書記的工作。同時，主持區(qū)委辦公室的全面工作。下面，按照市委考核組的要求，現(xiàn)就一年來的主要工作情況述職如下：
一、圍繞要務(wù)抓住重點，積極參與區(qū)委中心工作
作為區(qū)委常委、辦公室主任，我能夠積極主動地履行常委職責(zé)，圍繞發(fā)展這一第一要務(wù)，抓大事，謀全局，當(dāng)高參。堅持“不負(fù)重托、能辦大事、敢辦新事、善辦難事”這一原則，創(chuàng)造性地推動中心工作的開展和落實。首先是積極主動參與招商引資。
20xx年，我跟隨區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)南下北上、東奔西走外出招商十幾次，接觸企業(yè)數(shù)十家，為區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)經(jīng)營者之間互相了解，積極創(chuàng)造條件。配合區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)促成了20萬噸硫酸、10萬噸合成氨、15萬公里華洋線纜等項目落戶科爾沁；促成了中瑞財團160萬噸甲醇、青島廣源發(fā)100萬噸瀝青項目與我區(qū)達(dá)成意向；并與河北福成牛業(yè)、華西有色金屬公司等企業(yè)保持著密切聯(lián)系，推進(jìn)了科區(qū)招商項目的儲備工作。其次是積極主動推動項目建設(shè)。按照區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)重點項目的分工，我負(fù)責(zé)梅花味精項目的聯(lián)絡(luò)工作。在我和其他區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的共同協(xié)調(diào)下，幫助梅花味精完成了6000畝排污用地租賃工作，切實維護(hù)了地方與群眾的利益，同時為企業(yè)解決了運行中的排放難題；與電力部門協(xié)調(diào)，幫助梅花味精完成了投資307萬元的輸變電系統(tǒng)改造工程；配合區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)，為企業(yè)協(xié)調(diào)貸款5000萬元。
二、立足本職著眼全局，努力搞好建言獻(xiàn)策和政務(wù)協(xié)調(diào)工作
區(qū)委辦公室既是“參謀部”，又是“協(xié)調(diào)部”，當(dāng)好“高參”、搞好“協(xié)調(diào)”是區(qū)委辦公室的本職工作。一年來，區(qū)委辦公室的調(diào)查研究工作取得新成果。我和區(qū)委辦公室的同志們以調(diào)查研究為著力點，努力找準(zhǔn)決策需求點，及時捕捉對中心工作有促進(jìn)意義的閃光點，總結(jié)典型經(jīng)驗、關(guān)注傾向勢頭，確保調(diào)研成果進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)決策。20xx年，我和同志們注重從全局工作中有指導(dǎo)意義的新情況、新問題中選題，從領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心而又急待解決的難點、重點、熱點問題中選題，從一個時期帶有傾向性的問題中選題，建議區(qū)委圍繞農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟、城鎮(zhèn)經(jīng)濟、黨的建設(shè)、精神文明建設(shè)和社會發(fā)展等各個方面有的放矢地確定了“20個如何”的調(diào)研課題，大興調(diào)研之風(fēng)，進(jìn)一步盤點了科區(qū)的家底，理清了全區(qū)上下推進(jìn)三個文明建設(shè)的工作思路；提議創(chuàng)辦了《科爾沁研究》這一區(qū)委機關(guān)刊物，現(xiàn)已成為交流經(jīng)驗、推廣典型、指導(dǎo)實踐、促進(jìn)工作的'有效載體；政務(wù)協(xié)調(diào)工作取得新進(jìn)展，區(qū)委辦公室溝通上下，協(xié)調(diào)左右的樞紐、橋梁和基礎(chǔ)作用進(jìn)一步發(fā)揮。我牽頭建立了區(qū)六大班子領(lǐng)導(dǎo)辦公室聯(lián)席會議制度。堅持區(qū)委辦公部門與政府、人大、政協(xié)、紀(jì)委、人武部等幾大班子辦公部門定期立會，促進(jìn)了六大班子之間的團結(jié)一致、協(xié)作共事、凝神聚力、眾志成城工作氛圍的形成。
三、講究效率追求質(zhì)量，全力做好綜合文秘工作
綜合文字工作在某種意義上說，是區(qū)委和區(qū)委辦公室的臉面。能夠為區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)拿出謀宏觀、管全局、有高度、能指導(dǎo)的高質(zhì)量的文稿和及時地上傳下達(dá)、確保政令暢通，是區(qū)委辦公室的第一要務(wù)。我和辦公室的班子成員通過篩選、調(diào)整、充實綜合文秘人員，進(jìn)一步配強了工作力量。我對區(qū)委辦公室的綜合文秘人員提出，在文稿的起草上要敢于創(chuàng)新。一是立意新，使聽者有所裨益和啟迪；二是格式新，突破傳統(tǒng)套路而不拘于一章一法；三是語言新，既要求語言準(zhǔn)確，又有較強感染力，從而使綜合文字材料真正體現(xiàn)更高的思想和水平，經(jīng)得起實踐和歷史的檢驗；在上傳下達(dá)上，要做到既快又準(zhǔn)。一是講效率，既要準(zhǔn)確理解上級來電來文的精神實質(zhì)，又要分毫不差地傳遞給區(qū)領(lǐng)導(dǎo)；二是講質(zhì)量，既要及時傳達(dá)，又要及時提醒，確保政令傳達(dá)的高效率、無誤差。
四、把握方向強化職能，持續(xù)推進(jìn)信息督查工作
信息與督查是黨委辦公部門的兩項重要工作職能。從中辦、自治區(qū)黨委辦公廳、通遼市委辦公廳都非常重視這兩項工作，而且年年都要進(jìn)行排名。我擔(dān)任區(qū)委常委、辦公室主任以來，經(jīng)常為這兩項工作鼓勁加油，提供指導(dǎo)，使這兩項工作，在成績和榮譽上保持了上年的標(biāo)準(zhǔn)。信息調(diào)研工作緊緊圍繞區(qū)委和上級黨委的工作重點和社會各界普遍關(guān)注的熱點、難點問題，積極收集報送苗頭性、傾向性、預(yù)測性信息和帶有全局性的綜合性信息，努力向區(qū)委和各級黨委提供全方位、寬領(lǐng)域、多角度的信息稿件，使信息調(diào)研工作穩(wěn)奪自治區(qū)級第五名，全市第一名的位置；督查工作著眼于決策落實，緊緊圍繞區(qū)委提出的重大方針政策，從農(nóng)區(qū)畜牧業(yè)、重點工業(yè)企業(yè)、對外開放和招商引資、五項指標(biāo)等工作，進(jìn)行重點專項督查，全程跟蹤，對各單位、各部門在落實區(qū)委重大決策上，深入實地進(jìn)行督查，做到督查措施到位，問題反饋及時，使我區(qū)督查工作穩(wěn)奪全市第一名的位置。可以驕傲的說，區(qū)委辦公室這兩項競爭性比較強的工作，均在全區(qū)和全市范圍內(nèi)為科區(qū)爭了光、添了彩。
五、狠抓投入完善機制，高度重視機要保密和610工作
機要保密工作組織紀(jì)律性強、原則性強、實效性強，半點馬虎不得。我任區(qū)委常委、辦公室主任以來，非常重視機要保密工作。在辦公經(jīng)費極度緊張的情況下，想方設(shè)法籌集資金，先后投入一萬余元更新了機要保密設(shè)備。同時，精心挑選了兩位優(yōu)秀干部，充實進(jìn)機要保密干部隊伍。使機要保密局從設(shè)備到人員都達(dá)到了全市乃至全區(qū)一流。在我們大家的共同努力下，區(qū)委機要保密局已經(jīng)連續(xù)兩年在自治區(qū)密碼工作目標(biāo)化管理中名列前茅。在繼20xx年取得199分的基礎(chǔ)上，20xx年，區(qū)委機要保密局又獲得了200分滿分的好成績，繼續(xù)保持了全區(qū)一流的領(lǐng)先位置。在針對邪教組織的斗爭中，我和相關(guān)工作人員從“抓反復(fù)，防反彈”入手，把監(jiān)督、教育、防范的關(guān)口前移，堅持從嚴(yán)打擊與加強教育并舉，使我區(qū)610工作依舊保持了相對穩(wěn)定的工作狀態(tài)，為構(gòu)筑全區(qū)的和諧社會作出了相應(yīng)貢獻(xiàn)。
六、自身建設(shè)情況
一年來，作為區(qū)委班子的一員，我非常重視自身思想覺悟和工作水平的提高。經(jīng)常抽時間、擠時間、找時間認(rèn)真研讀經(jīng)濟、政治、法律、金融等各方面的專業(yè)書籍；悉心體會上三級有關(guān)文件精神和政策措施；注意從每位班子成員身上汲取養(yǎng)分。通過學(xué)習(xí)，并與工作實踐相結(jié)合，我感到自己的工作能力、政治素質(zhì)和思想素質(zhì)有了一個很大的飛躍。但總結(jié)起來，自己感到，仍然有很多差距和不足。學(xué)習(xí)上還不能堅持經(jīng)常，思想上有時還不夠解放，工作上有時還缺乏大膽，這都是我身上存在的不足，必須在今后的工作中認(rèn)真加以改正。
總之，一年來，作為區(qū)委常委班子的一員，我看到一個個項目在科區(qū)落地，看到一個個新老企業(yè)在茁壯成長，看到科區(qū)黨建、精神文明和社會事業(yè)的不斷進(jìn)步，由衷地感到科區(qū)二次創(chuàng)業(yè)的黎明已在眼前，所以在新的一年里，我會以更加十足的信心和更加昂揚的斗志，投身到科爾沁區(qū)躬身爬坡、再創(chuàng)輝煌的時代潮流中，為我區(qū)實現(xiàn)全面小康的偉大事業(yè)中作出新的更大的貢獻(xiàn)！
主任述職報告 篇7
你們好！
轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束，一年來，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！
總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問，使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來有用的東西，可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負(fù)一份職責(zé)。
一、 關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，對學(xué)生負(fù)責(zé)。
從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來，我要對他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到�？茖W(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
二、為教師的發(fā)展作想，對教師負(fù)責(zé)
新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)，在校長的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計劃，匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動，通過集體備課－上課－聽課－沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文，讓教師有一個練兵的機會，學(xué)習(xí)的機會，積累資料的機會。貫徹上級的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時宣傳，使廣大教師能及時領(lǐng)會，并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。
三、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)。
作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、師培計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)�？荚u教師提供依據(jù)。
3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動，組織好學(xué)生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計劃，組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。
6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作，順利通過綿陽市的復(fù)查驗收。
7、協(xié)助遠(yuǎn)程教育項目的安裝，調(diào)試和接收人員的培訓(xùn)，強化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的'應(yīng)用，確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
四、反思存在不足，對工作負(fù)責(zé)
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方：
1、集體教研活動開展有力，但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。
2、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些，涉及觀念（新課程理念，新形勢下教師觀、學(xué)生觀等），業(yè)務(wù)（教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等）。
3、青年教師的培養(yǎng)，應(yīng)創(chuàng)造更多的機會和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。
4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時搜集教育信息傳達(dá)給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導(dǎo)向。
作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。
主任述職報告 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)：
良好的班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性才能百花爭艷。班主任是班級的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長的引路人，是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的，又是光榮的�，F(xiàn)結(jié)合我班實際情況，對本學(xué)期所做工作總結(jié)如下：
一、用數(shù)據(jù)說話，公平激勵，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)。
俗話說得好：“沒有規(guī)矩難以成方圓”。為了讓班級管理有章可循，我班列出學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的具體條款，全體同學(xué)共同討論，制定出全體同學(xué)必須遵守的詳細(xì)的班規(guī)，實施班級管理量化考核制度。把學(xué)生在校的所有行為予以量化記分，定期公布，累計積分，并把積分作為評優(yōu)的依據(jù)，這樣使班級管理有法可依，有法必依。具體操作是：從每組選出一位紀(jì)律小組長，負(fù)責(zé)登記日常德育加減分情況，每周末在班里匯報一次，學(xué)期結(jié)束后，把各周的分?jǐn)?shù)累加得出總分。
“金無足赤，人無完人�！泵總�人在學(xué)習(xí)、生活、工作中，難免會出一些問題，因此，應(yīng)該允許學(xué)生犯一些非原則上的錯誤，若能真正、切實改過，在量化考核的時候，應(yīng)給這些學(xué)生適當(dāng)?shù)丶踊乇豢鄣姆謹(jǐn)?shù)，以鼓勵他們不斷進(jìn)取，調(diào)動他們的積極性。知錯能改也是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，應(yīng)該鼓勵。班級的量化管理只要運用得法，必然能因為管理規(guī)范，有效地避免主觀、片面性，增強客觀、公平性以及透明度。這樣，從整體著眼，從細(xì)處著手，既培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強學(xué)生的自尊心和自信心，也激發(fā)了學(xué)生的自覺性、積極性，從而達(dá)到讓學(xué)生自我約束、自我提高的目的，也達(dá)到了提高學(xué)生德育素質(zhì)的最終目的。
二、家校攜手，加強溝通，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。
各項研究表明：心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂，因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介。可見，班主任把握和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗，具有非常重要的意義。
家庭是孕育小學(xué)生個性品質(zhì)雛形的地方。家長的言談舉止，文化情趣，對學(xué)生有潛移默化的作用，因而作為教師，必須根據(jù)學(xué)校教育的目的、要求，及時地向家長作宣傳，把家長看成班級管理的生力軍，充分調(diào)動家長教育子女的積極性，不斷總結(jié)、推廣家長教育子女的好做法、好經(jīng)驗。
本學(xué)期，在利用家長會、班級等方法和家長進(jìn)行溝通，充分了解學(xué)生年齡特點和個別差異的基礎(chǔ)上，針對不同特點的學(xué)生，因勢利導(dǎo)，進(jìn)行教育。有的需要嚴(yán)厲批評，有的需要和風(fēng)細(xì)雨式的說服，有的需要給予體貼、關(guān)懷式的溫情，有的需要給予信心。
通過多方面交流，與家長達(dá)成教育共識。經(jīng)常邀請家長參加有意義的.班級活動，并請家長配合班主任做好具體工作，形成家校共育管理體系，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
三、創(chuàng)建優(yōu)良班級學(xué)風(fēng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
1、抓好課堂紀(jì)律，首先作好學(xué)生的思想工作，要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課。其次，采取相應(yīng)的促使及獎懲。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生學(xué)會傾聽，及時掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。同時加強與任課教師間的聯(lián)系，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)，并由紀(jì)律委員、小組長記錄學(xué)生的課堂紀(jì)律情況，及時了解反饋。對于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰，并肯定學(xué)生的點滴進(jìn)步，提高其重視度。最后，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，針對個體制定措施，幫助提升學(xué)習(xí)成績。
2、在班級中樹立學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生們向班里品行及學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，每人為自己找一個小對手，樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo)，增強競爭意識。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評比，做好獎勵工作。
四、組織多彩活動，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。
三年級學(xué)生活潑好動，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺，利用學(xué)習(xí)園地這樣一個平臺，每周選取優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)展示到學(xué)習(xí)園地，讓其他的孩子能夠看到，達(dá)到相互學(xué)習(xí)的效果。并且經(jīng)常在課上朗讀學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作，學(xué)生反響熱烈，習(xí)作興趣也更濃厚了。此外利用班會開展一些小活動，諸如：講故事、唱歌、跳舞等才藝展示活動來益智身心，鼓勵孩子為大家表演，增強自信。
假期歸來，出去旅游或回老家的孩子熱情地跟同學(xué)們舉行“美食分享會”，還做起了義務(wù)小導(dǎo)游；母親節(jié)，給媽媽寫一封信，說說心里話；在父母的生日那天，孩子們主動整理家里的衛(wèi)生，并為父母做一份愛心餐，體會父母的辛苦，學(xué)著去感恩；“六一兒童節(jié)”，在班里的聯(lián)歡會上，同學(xué)們展示自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目，讓每個同學(xué)都有展示的機會，在活動中學(xué)會分享快樂，學(xué)會感恩同學(xué)、感恩父母、感恩所有幫助自己的人……
在家委會的組織下，去山東省素質(zhì)教育拓展中心進(jìn)行團體拓展訓(xùn)練，在合作中感受集體的力量與智慧，略顯疲憊卻興奮不已的臉上滿是成長的快樂和滿足。在深受孩子們喜歡的各種各樣的活動中，他們輕輕松松地活動著、努力著、奮斗著，體驗著成功的喜悅和成長的快樂。
總之，讓學(xué)生置身于“健康、向上”的校園育人環(huán)境中，體驗豐富多彩、喜聞樂見的活動，體味戰(zhàn)勝困難所帶來的快樂……這樣才能加快孩子們心靈的凈化，成為健全學(xué)生心理的催化劑。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上付出的是汗水，收獲的卻是那一份份充實、沉甸甸的情感。新學(xué)期，我將繼續(xù)努力！
主任述職報告 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
在公司領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)和幫助下，及車間員工的大力支持，再加上自己不斷努力下，完成公司下達(dá)的各項生產(chǎn)任務(wù)。我在公司做車間主任快*年了。在這**年來始終把安全文明生產(chǎn)放在第一位，管控質(zhì)量，減少事故發(fā)生。身為一名車間管理人員，雖然能力有限，但肩負(fù)員工生命安全的重任從未放松，堅持每周一開早會，跟員工溝通上周出現(xiàn)的安全.質(zhì)量.現(xiàn)場環(huán)境的好壞等問題，及時整改，同樣的事情不允許再出現(xiàn)。公司下達(dá)的各項任務(wù)都能順利完成并取得領(lǐng)導(dǎo)的信任和較好的成績。現(xiàn)將任車間主任以來的工作情況述職如下，請領(lǐng)導(dǎo)評議。
車間主任負(fù)責(zé)整個車間的生產(chǎn)安排.質(zhì)量控制.生產(chǎn)成本.效益.效率.質(zhì)量過程控制.安全現(xiàn)場文明施工及員工工作安排;作為一名車間主任必須明確自己的工作職責(zé)，服從公司領(lǐng)導(dǎo)安排這個前提下：
1. 加強員工的安全生產(chǎn).指導(dǎo).培訓(xùn);
2. 應(yīng)保質(zhì)保量，按時完成公司的生產(chǎn)任務(wù);
3. 對員工進(jìn)行各項制度.宣傳.培訓(xùn);
4. 積極配合其他部門的工作，并接受公司領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督.檢查.考核;
5. 合理安排車間班組長的工作，并對班組長進(jìn)行培訓(xùn)和考核;
6. 負(fù)責(zé)反饋員工的意見，解決車間的內(nèi)部問題;
7. 對物料的領(lǐng)發(fā).使用.放置合理安排;
8. 應(yīng)保證車間的環(huán)境整潔衛(wèi)生.設(shè)備的正常運行，排除各種安全隱患。
這是我總結(jié)的8點，至于車間的加工工藝.流程.安全.質(zhì)量怎樣節(jié)能降耗，物料怎樣領(lǐng)用，一個工程圖紙下來圖紙總說明有何要求，焊縫等級，領(lǐng)用鋼板，鋼板對接，排板.下料，鋼板有沒有定寬.定長，怎樣代料.組立，板厚是否需要開剖口，埋弧焊主焊縫焊角的大小，焊縫等級要求，火焰矯正.機械矯正的角度，平直度是否達(dá)到要求，二次裝配板厚大于8mm以上必須用半自動開剖口，鋼柱.鋼梁.桁架制作長度控制，是否需要放地樣制作.割頭.氧化鐵有沒有清除干凈，為下道工序創(chuàng)造良好的施焊條件，電焊部位哪些是一.二.三級焊縫，清磨表面達(dá)到什么要求，這是我做車間主任這幾年里一直在做的，希望通過這次自述得到領(lǐng)導(dǎo)的點評，也是對我今后的管理提高一個臺階。
作為一名生產(chǎn)管理人員，安全工作要抓的細(xì)，安全是生產(chǎn)的重要點，安全就是穩(wěn)定，安全就是效益，安全無小事。自從輕鋼出現(xiàn)一次傷亡事故，對我的打擊很大，近三年來始終把安全工作放在第一位。每個星期一開早會總結(jié)上周存在的安全隱患及時解決，決不在發(fā)生第二次，以對事不對人的態(tài)度，通過溝通，早發(fā)現(xiàn)早解決，車間安全生產(chǎn)得到有效控制。
保證和提高產(chǎn)品質(zhì)量，我深知作為一名生產(chǎn)管理人員，自己的工作和對待工作的態(tài)度直接影響車間的`工作質(zhì)量，所以在質(zhì)量方面一直不敢松懈。對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題，從不輕易放過，主動與質(zhì)檢溝通解決問題，同時加強員工對質(zhì)量重要性的認(rèn)識，要求大家認(rèn)真做好自檢.互檢工作，確保不讓同樣的問題出現(xiàn)。
通過近五年來工作做法主要存在以下幾個問題：
1. 部分員工對公司的各項制度不能有效執(zhí)行，具體為，上班時間抽煙.上班時間遲到.早退.不穿工作服。
2. 質(zhì)量意識不高.安全意識不重視的現(xiàn)象時有發(fā)生。針對以上存在的問題，主要是執(zhí)行力度及落實質(zhì)量須進(jìn)一步控制。如何讓員工能很自覺地執(zhí)行公司相關(guān)規(guī)章制度，加強工藝要求內(nèi)容。
首先，我把安全文明施工實施細(xì)則上墻張貼，徹底讓員工每天都能看到，必須執(zhí)行的內(nèi)容以及內(nèi)容的重要性;也在班前會著重強調(diào)安全生產(chǎn)重要性以及發(fā)生安全事故的嚴(yán)重性;針對每個工序加工流程也張貼上墻，操作規(guī)程指示牌，規(guī)范員工必須按操作規(guī)范要求進(jìn)行加工生產(chǎn)，同時也制定了各個工序加工要求指導(dǎo)書，嚴(yán)格要求每個員工必須按工藝要求指導(dǎo)書內(nèi)容嚴(yán)格執(zhí)行;針對特殊工程要求組織班組長，技術(shù)骨干在加工前詳細(xì)進(jìn)行技術(shù)交底。個別班組隨意更改工藝要求.質(zhì)量意識不高，再給他們灌輸質(zhì)量要求重要性，必要時也要嚴(yán)厲處罰;個別員工上班時抽煙，抓一個罰一個，而且要求他們寫檢查，書面保證。還有個別員工上班遲到，早退等現(xiàn)象都會在班前會議上點名批評。有些在考核過程中體現(xiàn)出來。讓班組內(nèi)部互相監(jiān)督，把整個車間形成上下團結(jié).互相幫助的氛圍。
下步工作基本思路：
1. 要在操作規(guī)則推行與落實上下苦功，真正將安全文明生產(chǎn)細(xì)則.條款落實到工作中去，落實到細(xì)節(jié)中去;
2. 要在車間環(huán)境.堆放上下大力氣，常抓不松懈，持之以恒以徹底改變車間面貌;
3. 要主動與相關(guān)部門溝能，及時撐握原材料.圖紙的情況，確保工作順暢運轉(zhuǎn)。
我相信只要一心撲在工作上，誠懇做人，扎實做事，盡職盡責(zé)把公司下達(dá)的每項工作內(nèi)容正確落實到每個員工心中去，以強烈的事業(yè)心與責(zé)任感去努力克服困難，迎接挑戰(zhàn)，相信自己的各項工作就會有喜色。特別是在目前公司處于轉(zhuǎn)折的一年，借鑒好的工作方法，努力做好生產(chǎn)工作，也一定能為公司的騰飛做出自己的貢獻(xiàn)。
主任述職報告 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！
XX-XX學(xué)年度是我校極不平凡的一學(xué)年，在市縣各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是郜洪聯(lián)副局長和楊生科長的直接指揮和參與下，經(jīng)過我校全體教職工的努力，我校于XX年12月份順利通過省級示范高中的評估驗收，其他各項工作也取得了顯著的成績。作為辦公室主任---這一書寫“孫中神話”的參與者、見證者，我為此付出了自己的心血和智慧，因而感受和體會也頗多。現(xiàn)將我一學(xué)年度的工作簡述如下：
1、我的工作職責(zé)。
根據(jù)孫疃中學(xué)【XX】007號文件《關(guān)于孫疃中學(xué)干部分工的決定》，我分管我校的公務(wù)招待、公務(wù)用車、日�？记凇⑽募幚�、會議安排、印章管理、招生、宣傳、黨務(wù)、計劃生育等多項工作，在學(xué)校整體工作可謂中舉足輕重。
2、公務(wù)招待、公務(wù)用車。
開學(xué)之初就出臺《孫疃中學(xué)關(guān)于公務(wù)招待、公務(wù)用車的暫行規(guī)定》，在公務(wù)招待、公務(wù)用車方面自覺遵守規(guī)定，嚴(yán)格操作程序，根據(jù)工作需要，先向校長提出申請，待批準(zhǔn)后開具招待呈批單或派車單，從不自作主張，不以權(quán)謀私。
3、日�？记�。
加強考勤工作，起草《孫疃中學(xué)績效工資考勤辦法》，加強了績效考核制度建設(shè)，對會議制度、上下班制度、請假制度、值班制度、崗位職責(zé)等都進(jìn)行了明確規(guī)范的.要求，堅持日考勤，周公布，不謀私情，嚴(yán)格執(zhí)行。盡管考勤工作常常受到干擾，但仍然堅持不懈進(jìn)行。
4、文件處理工作。
接到上級文件及時向校長和有關(guān)人員、有關(guān)科室匯報傳達(dá)，并復(fù)印歸檔。學(xué)校文件及時起草下發(fā)、宣傳、貫徹、落實。
5、黨務(wù)工作及其他。
今年我校黨支部被評為淮北市先進(jìn)基層黨組織，是上級黨組織對我校黨務(wù)工作的肯定和鼓勵。本學(xué)年度，黨支部開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)工作卓有成效；業(yè)余黨校辦的紅紅火火，深入人心，在學(xué)生中產(chǎn)生良好效應(yīng)，有46名學(xué)生向黨支部遞交了入黨申請書， 4名學(xué)生被確立入黨積極分子，有兩名青年教師被發(fā)展中共預(yù)備黨員，我校黨支部也被評為淮北市先進(jìn)基層黨組織，受到市委表彰和獎勵。
按照校長室和行政會議要求，籌備各項會議，及時起草會議文件，認(rèn)真布置會場，主持會議，做好會議記錄。由于準(zhǔn)備充足，我校各次會議均開的圓滿成功。
由于我校招生宣傳工作做的好，加上我校進(jìn)入省級示范高中行列，招生情況較去年有很大的改觀，我似乎看到我校打翻身仗，再創(chuàng)輝煌的曙光。
5、把自己綿薄之力奉獻(xiàn)給孫疃中學(xué)。
在創(chuàng)建省級示范高中各項工作中，盡了自己的綿薄之力。主持設(shè)計出�；铡⑿Ｆ�，創(chuàng)作了《孫疃中學(xué)校歌---放飛夢想》歌詞。編制創(chuàng)建材料總目錄、基本材料，起草各類文件和匯報材料，編制宣傳畫冊，撰寫專題片解說詞，為素質(zhì)教育成果展示文藝演出寫串詞，創(chuàng)作歌頌?zāi)感５拈L篇朗誦詩《仰望星空，放飛夢想》，參與審定教科室編制的《教師優(yōu)秀論文集》等等，在整個創(chuàng)建省級示范高中過程中，像他干部和老師一樣，我犧牲了所有的節(jié)假日和正常的休息時間，經(jīng)常加班加點，廢寢忘食。還為創(chuàng)建工作出謀劃策，但從不計報酬，不計分內(nèi)分外，不推托，不等待，不爭名奪利，埋頭工作，講奉獻(xiàn)，講團結(jié)，顧大局，殫精竭慮，無怨無悔。
每每想到這些，我耳畔就仿佛響起孫疃中學(xué)校歌中那鏗鏘有力的詩句：踏上這片土地，熱血就會沸騰；走進(jìn)這方樂園，希望就會點亮；踏上這片土地，智慧就會閃光；走進(jìn)這方殿堂，青春就會飛揚。
6、愿孫疃中學(xué)的明天更美好
說實話，孫疃中學(xué)現(xiàn)在存在大量不盡如人意的地方，許多問題和矛盾需要解決，又面臨許多新的挑戰(zhàn)，到了很危險的時刻。如由于績效工資方案實施的不及時、不完善，班主任津貼一年多沒發(fā)，教職工課時津貼也拖欠太多，大家收入在減少，而物價又一直再上漲，教職工們，尤其是年輕教師的生活艱難，工作積極性受到打擊，心靈受到傷害，教學(xué)、管理工作受到嚴(yán)重影響；如生源質(zhì)量下降，高考成績在下降，社會聲譽在下降，留守學(xué)生難管理，各種社會勢力干擾辦學(xué)，學(xué)校資產(chǎn)的嚴(yán)重流失等等，但是我們沒有理由回避和退縮，我們現(xiàn)在唯一的選擇是團結(jié)在汪校長周圍，把問題和矛盾逐一解決。從來就沒有什么救世主，拯救我們的只有我們自己。我們要有危急意識，大局意識，多傾聽群眾的呼聲，解決群眾最關(guān)心的問題，把孫疃中學(xué)經(jīng)營好、管理好、發(fā)展好。孫中的明天一定更美好。
由于本人心直口快、性急直率，不善溝通交流，加上能力有限，工作中疏漏和錯誤在所難免，敬請大家批評、指正，我一定虛心接受，努力改正。
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