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《老人與海》讀書心得

時(shí)間:2023-04-25 23:11:09 心得體會 我要投稿

《老人與!纷x書心得(15篇)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的《老人與海》讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《老人與!纷x書心得(15篇)

《老人與!纷x書心得1

  我讀過的很多書中獨(dú)一能讓我真正打動就是有名作家海明威寫的《老人與海讀書報(bào)告》。

  《老人與海讀書筆記》這本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫桑提亞哥延續(xù)八十四天沒捕到魚,被其余漁夫看作掉敗者,可是他持之以恒,終于釣到了一條大馬林魚。雖然魚肉都被咬去了,但什么也無法糟蹋他的英勇意志。這本書向我們提醒了如許一個(gè)真理:人不是為了掉敗而生的,一小我可以被消滅,但不克不及被打敗。

  以前,我做什么事只需有一點(diǎn)不順暢,就會畏縮,有時(shí)還會說上幾句無精打采的話。在進(jìn)修上,我只需有幾回測驗(yàn)不是很幻想就沒有決心。自從讀了這本書之后,我曉得了本人的缺乏,進(jìn)修上不再由于一兩次不順暢而落空決心,而是越考欠好,就越要考好。

  《老人與海讀書筆記》中,孤單的老漁夫桑提亞哥曾經(jīng)不只僅是條硬漢,他身上所表現(xiàn)的精力價(jià)值,完滿是古希臘悲慘劇精力的現(xiàn)代回響。在《白叟與!分校C魍K于為他所寵愛的硬漢找到了魂魄,這魂魄就是人類亙古不變的永久價(jià)值。

  這價(jià)值中包羅的就是人的自傲。桑提亞哥延續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到?墒牵请p眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是興奮的,毫不懊喪的。原先追隨桑提亞哥出海打魚的小孩,談到他爸爸把他叫到其余船上去,說道:他沒多大的自傲。是的。老頭兒說,可是我們有,你說是不是?

  桑提亞哥的自傲是絕對自傲,是不以情況轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變的自傲,是不必與別人比擬的自傲。在桑提亞哥的.生活哲學(xué)中,即便遭碰到了頂點(diǎn)的時(shí)運(yùn)不好,人也只能自傲。

  人在世,獨(dú)一能確定的必定,就是走向滅亡。除此之外,沒有任何須然的器械可以依托。既然人是靠偶爾在世的,那么支撐人生活勇氣的,就只要自傲了。假如損失了自傲,在繼續(xù)那么多天的時(shí)運(yùn)不好之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海打魚嗎?因而人在世就必需自傲,不自傲是人消費(fèi)不起的浪費(fèi)品。正由于桑提亞哥有著絕對自傲,他對小孩被叫走,透露表現(xiàn)了完全的寬容和了解。在這里,海明威展示了自傲與寬容之間的聯(lián)絡(luò)。

  從物質(zhì)上來說,老人與海讀書筆記格斗了三天三夜的后果是掉敗了;但從人的精力、從人的自傲自我尊重,從人勇于和命運(yùn)作盡心竭力的抗?fàn)巵碚f,桑提亞哥獲得了成功。

  說究竟,人的真正成功也只能是精力的成功。人在物質(zhì)上無論獲得多大的成就,都不克不及博得我們高尚的敬意。而只要精力和魄力的成功,才使我打動,才使我和跟隨白叟的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

《老人與!纷x書心得2

  一本好書,能夠讓人收獲很多,最近,我看了海明威的《老人與!,讓我收獲很多。

  《老人與海》這本書講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊;馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的.,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。

  看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信。

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

  看完《老人與海》,我覺得生活中的我,比起老人是在是差太多了,以后,我一定要不斷的挑戰(zhàn)自我,改變自我,讓自己真正的成長。

《老人與海》讀書心得3

  我讀了一篇課文,叫《老人與海》,這篇課文是我看后感受最深的文章。

  這篇課文主要寫古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一人出海打魚,在一無所獲的八十四天之后,釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這一天卻遇到了鯊魚,老人和鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的骨架。老人雖然失敗了,但他在與鯊魚斗爭的過程中表現(xiàn)了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說是一個(gè)頂天立地的大丈夫。

  在我的生活中,也有過和這個(gè)故事差不多的事例,我來給你們講講吧!

  四年級下學(xué)期放暑假,爸爸給我買了一雙溜冰鞋,雖然小時(shí)候?qū)W過,可現(xiàn)在完全不會玩了。我穿上溜冰鞋,慢慢地站起來后,扶著墻走了幾步,然后滑了幾下,剛五秒鐘,我就摔倒了,不過還好,身上一點(diǎn)傷都沒有,而且摔下去的時(shí)候也不痛。吃完晚飯后,爸爸、媽媽帶著我去政府廣場溜冰,一到下面,我就換上了溜冰鞋,滑著滑著前面有一個(gè)小坡,小坡過后有一個(gè)洞,不好了,要滑過去了,還好有爸爸拉住了我,終于脫險(xiǎn)了。

  到廣場上,我自己一個(gè)人在那里滑,要練習(xí)拐彎和剎車還有上下樓梯。我在人群中滑,有好幾次都沒有轉(zhuǎn)彎,摔了四次,剎車我也學(xué)會了,現(xiàn)在只差上下樓梯了,我一到樓梯那兒,身子就控制不住的往下滑,我突然一轉(zhuǎn)身,“啪”的一下落到草叢里了。

  雖然在練習(xí)的過程中很辛苦,經(jīng)常摔跤,但是我并沒有放棄,一直堅(jiān)持,現(xiàn)在我終于學(xué)會了溜冰,堅(jiān)持就是勝利!

  老人與海讀書心得5

  每一本書都有自己獨(dú)特的靈魂!最近,我讀了海明威的小說《老人與!,讀完這本書,我不禁思緒萬千:勝利在這部小說里已經(jīng)不顯得那么得重要,重要的是一個(gè)人的`生命價(jià)值,老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到敬佩,它所帶給我們的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力量,一種不屈的意志。

  初讀,我的腦子頓時(shí)迷茫了:一個(gè)孤獨(dú)的漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢?小說描寫的是一位年邁六十的老漁夫,他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒捕到魚,就在一次出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,但由于魚實(shí)在太重了,拉不上來,之后他明白這是大馬林魚,老漁夫同魚周旋了幾天大魚,魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死,在途中一再遭到鯊魚的襲擊,但都被他化險(xiǎn)為夷,讓其他漁夫敬佩不已。

  要有著堅(jiān)持不懈的精神,才能勝利,可書中的老人經(jīng)常都是堅(jiān)持著,屢屢失敗。讀完后,我不斷思考著,之后我又明白:他象征著堅(jiān)不可摧的精神,生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的精神,展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。而我卻恰恰相反。

  每當(dāng)我遇到難題是就頭疼了,都沒思考就請教別人。但如今讀了這本書,我不禁感到慚愧,一個(gè)老人都有著執(zhí)著的精神,何況我們這些青年呢?從今天起,我們要學(xué)會堅(jiān)持!因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會努力尋求解決困難的辦法;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才有可能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣,我們才會看到人生的輝煌!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比松飞,條條路坎坷,充滿不公平。生命總是向前的,你唯一能做的只有堅(jiān)持!我們雖不能決定生命的長度,但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘,都要堅(jiān)持到底,站在人生頂峰,大喊:“我是生命的強(qiáng)者!”

《老人與!纷x書心得4

  當(dāng)我們學(xué)完了《老人與海鷗》,我深有感觸,本文經(jīng)過描述老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等事例,以及老人去世后,海鷗在老人遺像前翻飛盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面,既表現(xiàn)了老人對海鷗的那份無私的愛,又展示了海鷗對老人的.那份令人震撼的情。由此可見,動物也是有情有義的。

  拋開課文,現(xiàn)實(shí)中這種事例也不并少,“主人搬家,小貓徒步行走十天到達(dá)新家”“狗狗為主人守靈兩天兩夜”——相信這些消息你并不陌生吧?如果你有養(yǎng)過貓狗,那當(dāng)你一回家時(shí),他們是會很興奮地迎接你吧?可你是不是有時(shí)還會覺得它煩?在煩之前,請你想一想它和你的一天。你的一天里要做很多的事,接觸很多人,但它的一天里卻只是在等你回家。你的世界十分精彩,但它的世界幾乎只剩下了你。

  還記得《小王子》里的那只狐貍,“來吧,來馴養(yǎng)我,這樣我就會是你唯一的那只小狐貍,而你也就會變成我唯一的小王子……”想必老人與海鷗之間的感情也是如此,不然海鷗們也不會有“灰頭”“獨(dú)腳”“老沙”這一個(gè)個(gè)異常的名字。動物與人之間本就應(yīng)當(dāng)由一種親人的方式共存于世,和諧相處,世界才是美麗的。

《老人與!纷x書心得5

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文。作者用樸實(shí)的語言向我們展現(xiàn)了人與海鷗之間的深情厚誼,令我們感動至深。

  老人與海鷗主要講的是:一位老人,每到冬季,天天風(fēng)雨無阻,為海鷗喂食,與海鷗建立了深厚的感情。老人把海鷗當(dāng)作自己的親人,甚至為每只海鷗取了名字,在作者的話語中,更是透著老人對海鷗的喜愛。而海鷗看到老人去世前的遺像,竟然把它當(dāng)作了老人,圍著“老人”大聲“呼喊”,久久盤旋……

  故事中的老人,原名吳慶恒,他一生無兒無女,海鷗是他唯一的牽掛。老人每月三百元的工資,有一半拿來給海鷗買吃的,當(dāng)看到海鷗親昵地向他飛來時(shí),心里像涂了蜜一樣的甜。老人的日常生活一切從簡,連公交車也不坐。是什么讓這位節(jié)儉的老人用自己為數(shù)不多的退休金給海鷗買食物?是什么讓這位老人來回奔波于翠湖與城郊之間,十幾年如一日呢?毫無疑問,是老人對海鷗的喜愛,是海鷗給老人帶來的`歡愉。

  正是老人無私的付出,獲得了海鷗的信任與愛戴。老人、海鷗,微風(fēng)、大海,呼喚、鳴叫,揮手、盤旋,勾勒出一幅人與自然和諧共處的美好畫卷。老人與海鷗,格格不入的身份,格格不入的生活,只為心中那份情感,讓他們聯(lián)系在了一起,十幾年的風(fēng)雨無阻,十幾年的相依相隨。

  我們破壞自然,就會遭受自然的懲罰:洪水、沙塵暴、泥石流……,我們熱愛自然,保護(hù)動物,珍視花草,自然同樣會大度地饋贈我們,我們的生活的空間就會是藍(lán)天白云,鳥語花香。人與自然相互珍視,和諧共處,才是我們所希望的,也是我們應(yīng)該做的,讓我們共同保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,同學(xué)們,讓我們行動起來吧!

《老人與!纷x書心得6

  剛拿到這本《老人與海》時(shí),我就感到了它的簡樸、平凡。這本書的封面畫是由阿德里安娜一伊凡契奇作:土色又破舊的屋舍立在岸上,岸旁有幾艘浮在近海的漁船,簡陋又枯乏;直至天際全都是大海,無邊無際的、深邃的大海,還隱隱約約地泛著星星的光芒。

  的確,《老人與!分v述了一個(gè)簡單的故事,但是老人正是從這個(gè)故事中教會我一件十分重要的東西,那就是頑強(qiáng)。在連續(xù)八十四天捕不到魚的情況下,他仍然不放棄;當(dāng)他釣到大魚后,幾天的不眠不休也不能使他放棄那條美麗的大馬林魚;置魚來侵食那條魚時(shí),他用盡一切手段與武器來反擊。盡管故事的最后,魚肉全都被置魚咬走了,可是什么都休想摧毀他英勇頑強(qiáng)的意志。他仍然擁有勝利,是永恒的勝利者。老人曾經(jīng)說過:“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。”這句話道出了本書的主題。我們在生活中實(shí)在太需要這種頑強(qiáng)精神了。如果沒有頑強(qiáng)精神,一遇挫折就會灰心喪氣,人類的文明是不會發(fā)展得如此之快的。要知道,許多重大的'科學(xué)發(fā)明研究都是經(jīng)歷了十幾年,甚至幾十年的辛勤勞動。如果一個(gè)人是一輛設(shè)施齊備的好車,那么頑強(qiáng)精神就是汽?油,如果沒有汽油,任憑車子如何先進(jìn)、完備,都無法開出一分一毫的距離,也無法在自己人生的篇章中留下絢麗的一筆。“茶水因沸水才釋放出深蘊(yùn)的清香,生命也只有遭遇一次次的挫折,才能留下人生的幽香!

  那么我們應(yīng)該如何面對和克服那一次次的挫折呢?這當(dāng)然得靠“頑強(qiáng)”來使我們正視生活。漫長的學(xué)習(xí)生涯定是艱苦的,學(xué)習(xí)難度也會不斷增加。海明威因(老人與!范〉贸晒,達(dá)到事業(yè)的巔峰,希望我也能以從《老人與!穼W(xué)到的頑強(qiáng)精神來渡過學(xué)習(xí)生活中的種種難關(guān)聲。

《老人與!纷x書心得7

  書中的主角桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

  《老人與!穼懙氖枪虐屠蠞O夫桑提亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死那條大魚并把它綁在小船的一邊,但在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)大魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

  我很喜歡這本書,喜歡它的語言,內(nèi)容,甚至每一個(gè)句子?戳撕芏啻蚊靠匆淮挝叶紩胁簧俚氖斋@,“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可能被打敗,”這是我最喜歡著的一句話。每每看到它,我總覺得它給了我無窮的力量。然后,越來越堅(jiān)強(qiáng)。

  骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

  “我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會老的意志。

  人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的',就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?

  因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系!独先伺c!返闹饕,是描寫孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。

  海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。

  不妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有!

  一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。

《老人與!纷x書心得8

  我花了一個(gè)星期讀一本鼓舞人斗志的書,叫《老人與!贰N曳浅E宸サ貋喐缋先,如果你看了下面的故事,也許你會像我一樣佩服他。

  古巴的圣地亞哥老人已經(jīng)八十四天一無所獲了,第八十五天,帶著祝福和魚餌又頑強(qiáng)地駕船出海了:他要去深海捕一條大魚。這一次他碰上了一條足有18英尺長,比他還大的魚,他對這條大銀魚(馬林魚)充滿了贊美和尊敬,同時(shí)這更激起了圣地亞哥向它挑戰(zhàn)的決心。

  大魚與老人默默地對峙,時(shí)而把船拖向深海,時(shí)而圍著船打轉(zhuǎn),時(shí)而要用掀起的巨浪把船打翻老人與大魚奮戰(zhàn)了兩天兩夜,在這個(gè)過程中,他不斷地和魚、鳥和大海對話,不斷地想或回憶往事。憑著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信念,他終于挺了過來,征服了那個(gè)龐然大物。

  意想不到的`是,在老人將要把馬林魚拖回去的時(shí)候,大批的鯊魚被吸引而來,爭吃捆在船邊上的馬林魚。已經(jīng)筋疲力盡的圣地亞哥老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗,但那條大魚仍舊被成群的鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架。最后,圣地亞哥老人把這巨大的空骨架拖回了岸邊。

  老人靠自己的精神與理念,堅(jiān)韌地支撐著,他最終戰(zhàn)勝了大魚,也戰(zhàn)勝了失敗,戰(zhàn)勝了自己。我們在學(xué)習(xí)上也要有這種精神,如:在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到難題,就應(yīng)該多動動腦,不要?jiǎng)硬粍泳头艞墶?/p>

《老人與海》讀書心得9

  “一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可把他消滅掉,可就是打敗不了他!边@句話出自美國著名作家海明威的《老人與海》。這句話既是整本書的精髓,又是一個(gè)值得我們?nèi)ヌ剿餮芯康膴W秘。

  整本書的主人公是一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,他的手上長滿了老繭,他常年行駛在風(fēng)雨之中。他面對浩瀚的大海丶兇猛的大馬林魚和兇惡的鯊魚丶惡劣的氣候和多舛的命運(yùn),表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力和必勝的信心。在與環(huán)境斗爭中,圣地亞哥是一個(gè)失敗的英雄,然而在對待失敗的風(fēng)度上,他贏得了勝利,在他身上,具有超常的人格力量,是一個(gè)精神上的勇者。

  一次他出海航行,大概是偶然,他意外的`釣到了一條大馬林魚,這條馬林魚拖著老人的船幾乎游了三天三夜,最后老人絞盡腦汁想出辦法應(yīng)對,終于馬林魚被成功的獵殺了。可是馬林魚的鮮血滴在了海面上,沉入了深不可測的大海,喚來了一只又一只兇殘可怕的鯊魚。最終,他唯一的收獲被鯊魚吃得僅剩一副骨骼,可是他并沒有氣餒和抱怨,還總結(jié)出一個(gè)結(jié)論:“一旦給打敗,事情也就容易辦了。”沒錯(cuò),年邁的圣地亞哥就是這樣一個(gè)樂觀對待失敗,毫不氣餒的人,他的這種精神值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)。

  一條鯊魚,一只小船,一位老人,一片浩瀚無垠的大海,僅僅這4個(gè)點(diǎn),就編織出這樣一個(gè)美好的故事。一位老人,永不言敗;一只小船,寂寞苦難;一片大海,創(chuàng)造著極限挑戰(zhàn)。就這樣幾個(gè)平凡的事物,卻被演繹成一段不平凡的經(jīng)歷,一場不平凡的冒險(xiǎn)。

  開心是一天,傷心也是一天,如果這樣的話,我們不妨像文中這位“英雄”一樣,對每一件事充滿希望,對每一天充滿盼望。在歷史的長河上,風(fēng)風(fēng)雨雨,充滿著許多艱難險(xiǎn)阻,但只要我們披上戰(zhàn)袍,一路披荊斬棘,在長河的盡頭總會有勝利的曙光向我們射來。也可以說,只要堅(jiān)持不懈,永不言棄,就能贏得最后的勝利。

《老人與!纷x書心得10

  《老人與!分饕v述了一個(gè)以捕魚為生的老漁夫桑地雅哥的故事。他出海八十四天卻一無所獲,被其他漁夫視為倒霉的人,但他并未絕望,最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏斗了整整三天,才將魚殺死,并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊,回港時(shí)只剩下脊骨和尾巴。

  《老人與!肥呛C魍P下的一篇杰作。人際關(guān)系只在岸上,存在老人與男孩之間。但是海上的關(guān)系卻在人獸之間。至于大海,可敵可友,亦敵亦友,對于漁夫來說,大海提供了獵場提供了各種魚類和灣流,但是灣流也潛藏了兇猛的鯊魚群,令人防不勝防。老人雖獨(dú)立勇捕了十八英尺長的大魚,卻無力驅(qū)趕爭食的鯊群。他敗了,但是帶回去的大魚殘骸,向眾多漁夫見證了他捕獲的戰(zhàn)利品并非夸大,而是真正的光榮。故事結(jié)束時(shí),老人不甘放棄,仍然和男孩準(zhǔn)備再跨海出征。

  細(xì)細(xì)品讀后,永不服輸,百折不撓是對主人公最深刻的'評價(jià)。而我們不也應(yīng)該頑強(qiáng),不屈不撓向生活之中的困難磨難作斗爭嗎?

  我們總在小小的挫折和困難前亂了陣腳,總認(rèn)為自己是注定失敗了,但在《老人與海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把短刀綁在木漿上。短刀斷了,他就用短棍。短棍丟了,他就用船舵上扭下的船柄。雖然他失敗了,但他的精神值得我們永遠(yuǎn)敬重。這種永不言敗,鍥而不舍的精神不正是我們所缺少的嗎?

  愛迪生,眾所周知的偉大發(fā)明家,他發(fā)明了電燈,F(xiàn)在在我們的生活中,隨處都可以發(fā)現(xiàn)電燈的蹤跡,但卻很少有人知道,愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)那種艱辛的實(shí)驗(yàn)過程。他先后用過銅絲、白金絲等1600多種材料和600多種植物纖維做實(shí)驗(yàn),才制造出第一個(gè)炭絲燈泡,可以一次燃燒45個(gè)鐘頭。后來他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法,終于推出可以點(diǎn)燃1200小時(shí)的竹絲燈泡。正是他這種鍥而不舍,永不言敗的精神才鑄就他現(xiàn)在的成就和輝煌。

  人的一生之路很長,也充滿著各種磨難和坎坷,只要堅(jiān)持到底,永不退縮,用心去迎接挑戰(zhàn),做一個(gè)不可戰(zhàn)勝,真正的勝利者。

《老人與!纷x書心得11

  愛,是世界上最奇妙的詞匯;愛,是世界上有溫度的詞匯;愛,更是一個(gè)美麗的詞匯。愛能讓人與動物之間建起一座無語的橋梁。今日我讀了一篇寫滿愛的文章——《老人與海鷗》,這是一個(gè)真實(shí)的故事:一位樸素的退休工人,每一天步行二十余里,到翠湖喂養(yǎng)海鷗、愛護(hù)海鷗,當(dāng)老人去世后,海鷗對老人的遺像表現(xiàn)出意想不到的親昵舉動,對老人的愛讓人震驚。這位老人的故事傳遍了昆明,傳遍了中國,人們親切地把他譽(yù)為“海鷗老人”。

  讀完這個(gè)故事,我的眼角濕潤了。多么可敬的老人啊,他用自我的行動譜寫了一曲愛之歌。愛是無私的奉獻(xiàn),而不是占為已有,只要每個(gè)人獻(xiàn)出更多的愛,世界才會有更多這樣完美的篇章。

  陽臺上,傳來幾聲清脆的鳥鳴,我把目光轉(zhuǎn)到陽臺上懸掛的鳥籠,那是我從市場上買的一只灰色小麻雀,它那么小,那么脆弱,我不禁對它疼愛有加,我特意找了一個(gè)小杯子,每次都倒上溫水,給它準(zhǔn)備的`小米也是用水泡過的,軟軟的,可它還是無精打采,悶悶不樂,我從它的叫聲里總是能聽到一絲淡淡的傷感,這是為什么呢?我百思不得其解。

  讀了《老人與海鷗》,我找到了答案。我明白,鳥兒是多么盼望藍(lán)天。

  星期日,我細(xì)心地打開鳥籠,小麻雀呆呆地不知要做什么,我輕輕地對它說:走吧,走吧!去你自我的家,天空是給你的,走吧!它好象明白了一樣,撲撲翅膀,歡樂地對我叫了幾聲就飛走了。我心里有一絲傷感,隨即又被歡樂所代替,把鳥兒養(yǎng)在藍(lán)天里,我不禁笑了。

  《老人與海鷗》這篇短文教給我很多,教給我什么是愛,還告訴我如何去愛。

《老人與!纷x書心得12

  最近,我閱讀了海明威寫的《老人與!愤@本書,它帶給我的感觸很深,當(dāng)我讀完了這個(gè)略帶悲傷的故事后,思緒便在我的腦海中不斷盤旋。

  它大致向我們講述了:一位連續(xù)八十四天都沒有捕獲到魚兒的老人,他預(yù)感自己在第八十五天能捕獲到大魚,他便揚(yáng)起風(fēng)帆出發(fā)了。他首先捕獲到了一條金槍魚,行駛半天后,他又捉住了一條大魚,于是,這條大魚拉著小船繼續(xù)向前行駛,隨后,老人又捕獲到了一條鯽鰍,但是,在一個(gè)夜晚,大魚先后將先前捕獲到的兩條魚給吃掉了,老人便與其展開了殊死搏斗,并最終取勝,可是,命運(yùn)似乎總在與這位老人作對,大魚引來了鯊魚,鯊魚的來襲,又讓老人進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài),他要保護(hù)這條來之不易的大魚,就要 與鯊魚進(jìn)行搏殺,最終,老人拖回去的雖然只是一副大魚的骨架。

  先不論故事的結(jié)果如何,就老人而言,他身上那種勇敢,不怕困難的品質(zhì)也值得我向他致敬。要知道,在世界上,并沒有絕對的失敗,失敗的往往只是我們的態(tài)度和方法,成功與失敗并不是絕對的。困難,也只是滔天大水上一座恐嚇人的'獨(dú)木橋,你需要有足夠的勇氣走過去,才能離成功更進(jìn)一步。困難往往并不可怕,我們也要以樂觀的心態(tài)去面對它,并積極地動腦筋想辦法去克服它,它在你面前就只是一只紙老虎。成功的路也不僅僅只有一條,但無論哪一條都需要我們不懈的努力。記得洗星海曾經(jīng)說過:“每一朵成功的花都是在有許多雨,血泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境下培養(yǎng)而成的。

  人生本來就是無止境的追求,我既感慨老人那種執(zhí)著,勇敢,堅(jiān)毅的品質(zhì),又感慨自然界那種強(qiáng)大的力量,要知道一個(gè)人不是為了失敗而生,我們要有信心去迎接每一次挑戰(zhàn),屢敗屢戰(zhàn),你將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

《老人與!纷x書心得13

  動物,是有靈性的。它們和人一樣,也有自己的愛恨情仇,自己的情感世界。讀了老人與海鷗,我被海鷗對老人那份令人震撼的情所深深打動。 海鷗是人們最熟悉的海鳥,在這篇文章里,我對這群小家伙有了全新的認(rèn)識。當(dāng)讀到“前年有一只海鷗,飛離昆明前一天,連連在我帽子上歇落了五次,‘我’以為它是跟我鬧著玩,后來才曉得它是跟‘我’告別”時(shí),我不禁浮想聯(lián)翩:一只海鷗扇著潔白無暇的翅膀,飛到正蹲著喂食的老人的帽子上,老人咧開嘴,和海鷗說起了話。過了一會兒,海鷗又飛到半空中,然后圍著老人轉(zhuǎn)圈。起起伏伏了五次,海鷗才戀戀不舍地飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。多么和諧的畫面!海鷗與老人之間多么真切的感情! 當(dāng)讀到“過了一會兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使”時(shí),那令人為之動容的畫面躍然紙上:海鷗們靜靜地站在遺像周圍,是那么地嚴(yán)肅。它們都低垂著頭,眼里滿是悲傷,仿佛要哭出來,也許它們知道老人再也不會來了,老人離自己遠(yuǎn)去了。許久,海鷗們抬起頭來,定定地莊嚴(yán)地望著遺像上的老人,它們能做的,只有為老人守靈。多么感人的場面!海鷗與老人之間多么深厚的感情! 當(dāng)讀到“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來”時(shí),一幅難忘的畫面在我腦海中定格:當(dāng)老人的'遺像被我們收起時(shí),所有的海鷗都急速向遺像撲來,大聲鳴叫著,飛動的翅膀形成了一個(gè)白色的漩渦,那樣壯觀,使我們幾乎無法脫身。海鷗是那么舍不得離開老人,它們在用自己特殊的方式表達(dá)對老人的留戀多么動人的一幕!海鷗與老人之間多么真摯的感情!

《老人與!纷x書心得14

  前幾天看了海明威的名著—— 《老人與海》。放下書后,我的心久久不能平靜。

  在這本書里,有一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫,他經(jīng)常稱自己為“奇怪的.老人”。一次偶然的機(jī)會,他釣到了一條巨大的馬林魚。他以驚人的毅力和大魚周旋了兩天,最后用魚叉捅了它。然而受傷的魚流了很多血,在海面上留下了血痕,迎來了無數(shù)鯊魚的爭搶。老人又想盡辦法對付鯊魚,但當(dāng)他回到港口時(shí),卻被鯊魚咬了,只留下一副骨架。

  在我看來,老人之所以能在險(xiǎn)惡的風(fēng)浪和嗜血的鯊魚中堅(jiān)持咬緊牙關(guān),與他內(nèi)心堅(jiān)如磐石、永不動搖的信念有關(guān)。而那個(gè)信念就是兩句話:——“人不是為失敗而生”“人可以被毀滅,但絕不能被打敗!痹谠S多人無能為力的困境中,他從未想過退縮,而是堅(jiān)強(qiáng)不屈,面對困難甚至死亡。雖然老人在與鯊魚的戰(zhàn)斗中失敗了,但他仍然失去了尊嚴(yán),有了勝利者的風(fēng)范。

  看完這本書,我不禁想:一個(gè)老人能做到這一點(diǎn)。

  著、堅(jiān)強(qiáng),那我們呢?如果換我們處在生與死的考驗(yàn)中,我們是否會像老人一樣迎難而上呢?想到這,我不禁暗暗下定決心:面對困難,我以后一定勇往直前、決不讓步!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我相信這句話對任何人都適用。我們不能決定生命的長度,但一定可以通過自己的努力拓寬生命的寬度!讓我們迎難而上,站上生命的巔峰!

《老人與海》讀書心得15

  人與人鳴不平的方式不同,我突然想這樣說,正如以往的評論,海明威的方式是排除——與事物保持距離,那究竟什么是距離,作為一個(gè)經(jīng)常湊熱鬧的人來說理解起來或許有些偏頗,當(dāng)然,海明威人本身我了解的也并不多。

  《老人與!分械氖サ貋喐,顯然代表著海明威所塑造的典型硬漢形象——一個(gè)孤獨(dú)者,獨(dú)來獨(dú)往,暗自傷神。追隨他的小男孩猶豫不決,兩個(gè)人在獵物和食物中進(jìn)行著艱難的選擇,老人最終選擇了一場與世人毫無關(guān)系的.角逐,耗盡了生命,耗盡了鮮血,如果圣地亞哥還活著,或是現(xiàn)實(shí)中有這樣一個(gè)人,人們同樣會像書中那樣認(rèn)為他冥頑不靈。

  老人、男孩、雄獅,看起來毫無關(guān)聯(lián)的事物,因?yàn)榫嚯x,形成了波瀾壯闊的大海。海邊的人,無論是打魚謀生,煮魚做飯,還是閑暇曬暖的,都與海本身毫無關(guān)系,然而又因?yàn)檫@種趣味和距離緊緊相連。

  人群中那個(gè)追逐嬉戲的不是瘋子,當(dāng)瘋子脫離了人群,人們便信以為真,不再去理他,慢慢的淡忘,只是一具肉體,骨架仍舊在那里,接受風(fēng)吹日曬的考驗(yàn)。

  遠(yuǎn)方的雄獅,因?yàn)橐活w心在呼喚,那久久塵封,受盡了折磨——饑餓、貧困,讓不安分的心蠢蠢欲動。陪伴老人的,也許只有那個(gè)貧困的小男孩,但實(shí)際上,真正與老人匹敵的玩伴是魚、大魚和整個(gè)海洋。

  桑迪亞哥和那條大魚,不管其他人的事,很久以后,打魚人的名字將以訛傳訛,肉早已被腐蝕,骨頭仍舊在風(fēng)化。

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