安全活動心得體會
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的安全活動心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全活動心得體會1
一、 水的預防。
不小心溺水的預防。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，世界年平均10萬人中就有6.5萬人死于溺水，其中青少年居多。為了杜絕因游泳造成溺水，學校規(guī)定小學生不準下河、下塘、下溪等游泳。但學生由于小，不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水，首先抓緊時間進行救護，不會游泳的，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中或呼叫大人。上岸后，就及時倒水，及時進行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方，可以在運輸條件的地方，可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸，同時將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。為了防止低年級孩子溺水，要注意以下幾方面教育孩子：(1)要教育孩子不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍，告訴其危險性;(2)有水缸的要加蓋。
二、雷、電的預防。
夏天時，經常雷雨轟鳴，對農村的孩子也是一個安全隱患。要教育學生遇到打雷時應注意：(1)大雷雨時，不要蹲在露天處，尤其不要站在高處，要遠離電線桿、水塔等高層建筑物。(2)要避免攜帶的東西突出身體以外，如田里勞動時遇雷，不要找著鐵鍬、鋤頭亂跑。(3)為防止雷電波損壞家用電器，雷電時最好拔掉無避雷功能的家電的插頭。(4)雷雨時，盡量不要外出，應關好每間房屋的門窗。
隨著家用電器的廣泛應用，人身觸電死亡的悲慘事故日趨增加，所以，應加強對家用電器造成人生傷害的防范。如果一旦發(fā)生電器事故：(1)如電器火，應首先關上電源開關，切斷電源，然后救火。沒有切斷電源前，不能用水滅火。(2)對于人身觸電事故，搶救必須迅速，人體觸電時間愈久，生命就愈危險。一經觸電，必須就近關斷家用電器的`開關或拔掉電源插頭，觸電人如還有知覺就應奮力跳起，如不能擺脫電源，搶救人可用干燥的木棍、竹竿、衣服、繩子等工具使觸電人脫離電源�？傊烙|電就應安全使用家用電器。
三、交通事故的預防。
全世界每年因交通事故死亡人數(shù)超過四十萬人，而我國占近六分之一。在學校安全教育中，首先要讓學生認識道路安全標志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、騎車安全、外出乘車安全。不滿12周歲不準騎車。并告知交通事故后如何處理。另外，校園內應禁止通行各種機動車。
四、傳染疾病的預防。
學校是學生學習、生活最集中的地方，是傳染疾病預防的重點區(qū)域，學校中的傳染病是危害極大的。因此，學校要把傳染疾病的預防當作一件日常工作重點來抓。首先，要建立健全傳染病預防領導小組，把此項工作作為重點在工作計劃中進行布置，任課教師具體實施。學校發(fā)現(xiàn)學生中的傳染病疫情如：手足口、流感、水痘、肝炎等及時向衛(wèi)生部門上報，必須隔離和醫(yī)治，對接觸學生和教師做必要身體檢查，并按衛(wèi)生部門要求進行消毒處理，防止疫情擴散，防止疫情反復。平時也要多對學生進行講究個人衛(wèi)生和防病的教育。對學生生活場所進行檢查，確保學生身體健康。
總之，在安全教育的方法上，不宜一味說教，容易引起學生反感，甚至干脆引不起學生注意，聽而不聞。安全教育的形式要求多樣化，適合學生年齡特點，讓學生樂于接受。而安全事故也各式各樣，許多情況都是我們無法想象及預計的，只要教師們將愛予以學生，愛生如子，時刻記住安全的重要性，才會減少安全事故的發(fā)生，使學生主動遵守安全規(guī)則，真正做到“高高興興上學，平平安安回家，快快樂樂成長”。
校園事故的發(fā)生是不可避免的，但重要的還是要經常對學生進行安全教育，讓他們提高自我保護的能力，同時養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，盡量減少事故的發(fā)生。
校園安全是一個永恒的主題，是確保班級教育教學工作順暢開展的前提，對于每一位老師來說,杜絕學校的安全隱患,保證學校正常的教學秩序是我們責任,我們要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，時刻對學生的安全保持高度的責任感，切實做到思想到位，責任到位，措施到位，力爭創(chuàng)建和諧校園，努力營造“關注安全，關愛生命”的安全文化氛圍，以保障學校正常的工作秩序。
安全活動心得體會2
“我要安全 幸福平安”活動的主旨在于：以增強全員安全意識為重點，強意識，強管控，強措施，強獎懲，落實重點措施，積極營造良好安全氛圍，實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的積極轉變，提升“本質安全，自主安全”水平。
通過活動學習，我們監(jiān)管人員應該做到，改善管理態(tài)度，優(yōu)化管理流程，不斷提升管理水平，努力做到“安全為主，優(yōu)質管理”。輸電工程公司現(xiàn)在是一個以管理為主的單位。而作為輸電的員工，更應該從管理下手，從“在管理中去學習，在管理中去思考，在管理中去感受”，達到一個提高自身修養(yǎng)的目的。
在管理中學習是第一步。學習會讓人懂得的更多。古往今來，眾多名人軼事，哪一個會不酷愛學習，又有哪一個離得開學習。只有學習了有關知識，我們才會懂得更多。比如，如何提高工作效率，保證管理質量；如何始終在確保安全的前提下順利的完成工作；如何在一種和諧的氣氛環(huán)境下完成工作；如何跟施工隊融洽的溝通等等。所以，要通過學習的方式去解決管理中的問題。
其次要在管理中去思考。在管理工作里，有很多不安定因素的存在。就像一道數(shù)學試卷一樣，有時直接拿公式，拿模式往上一套用就可以解決問題。有時卻要轉幾個彎，要是不動腦筋或麻痹大意就會在安全管理上出問題。比如，武漢在建梨園地下通道突然塌方，不明水源涌入工地。很明顯，無論是天氣，還是土質，還是意外情況都會給掏挖土立方施工帶來安全隱患，所以不論在工作之前，工作之中，工作之后，都要去多思考一下，會不會出現(xiàn)危險性比較大的事故發(fā)生和如何避免或減小危險系數(shù)的方法。
最后是在管理中去感受。平時在生活中養(yǎng)成了一些自認為不傷大雅的習慣，也就是平民思想吧。因為在平時，自己對什么事情都不過于操心，經常會覺得一些事情和自己沒有半毛錢的關系�？墒牵炎约汉褪┕り犜谝黄鸸ぷ鞯臅r侯，和自己與領導接觸的時侯做比較，覺得一切都變了味。
我以前監(jiān)管施工隊的時候，總是不太搭理施工人員，不去考慮別人的`感受，反正是照要求去做事就行，可往往總是達不到預期的效果，似乎別人總是偷工減料，鉆空子，打游擊。常常在郁悶中工作，有時還會有一種看押犯人的感覺。一直到開會學習時領導和我們說，管理中要去替別人著想，我才意識到是自己這種習慣阻礙了自己。領導們在私下對待我的時候，沒有一絲官架子，總是滿臉微笑的，不時還開些玩笑，平時都為工人爭取利益，每一次開會都輕松幽默。讓員工都愿意主動去聽，去了解，這讓我們在工作方面也都變得積極主動了，心里都是一片和諧的感覺。
如果我們也把這種積極，和諧的感覺帶給施工隊，在監(jiān)管過程中多去了解別人的感受，給他們帶來溫暖和實在，那是不是施工隊和監(jiān)管者之間的關系也會變的融洽了，對施工的質量也會有所提高了。那將會，由逼著做事轉變成了主動積極地做事了，而且把這種方式運用在生活中。我相信，又會有驚喜出現(xiàn)。
我希望自己的人生會因為這次活動而變的更加豐富，也希望通過這次活動讓所有的施工隊伍，對我們監(jiān)管人員有更深一步的良好認識，讓企業(yè)樹立起更加良好的形象。
安全活動心得體會3
安全是老師和家長從小就在談論的事情。時間上，我現(xiàn)在是成年人，大學生。但不僅僅是老師和家長的擔憂，還有學生缺乏自我保障，導致了太多悲劇的誕生。這才讓大家不得不防！就像在這次安全教育學習中，我們看到了很多學生缺乏安全思維導致的悲劇，這些問題大多發(fā)生在一個地方，宿舍！為什么宿舍成為安全問題頻發(fā)的地方？作為一名當代大學生，我通過思考自己的生活習慣，找到了幾個原因。
首先，宿舍是我們的住處，老師等保安不可能一直在場。這讓我們誤以為宿舍是一種“自由”的感覺。不知不覺中，我們放松了管理，放松了平時在宿舍的要求。甚至，還明目張膽的做違法的事情！如：“快速加熱，吹風機等�！边@種思維導致很多學生把宿舍當成一個可以“自由違紀”的地方，只要學生帶頭，周圍的學生就會一直想去嘗試，然后被帶入錯誤的漩渦。這樣就大大增加了安全隱患的`概率。
其次，宿舍也是學生最懶的地方！回到宿舍，很多同學喜歡直接躺在網(wǎng)床上。很多衣服鞋帽都亂丟。但是很多煙頭，打火機，甚至電線也混在里面。這樣的地方能不危險嗎？
通過這次學習，我也認識到了很多以前沒有注意到的安全問題。這也反映了一個關鍵問題。缺乏安全知識也是導致安全隱患的重要問題！試想如果把很多錯誤作為常識帶入校園，那么問題就會不自覺的發(fā)生！這樣不是更危險嗎？通過這次學習，我真正體會到了宿舍存在安全隱患的后果。我也深刻理解我和同學在日常生活中是多么的不足！作為一名大學生，我們努力學習，上了大學。如果一切都因為我們的生活習慣而付之一炬，那豈不是太糟糕了？我們的人生才剛剛開始，未來還有那么多美好的事情，要做好人身安全的準備，不要讓錯誤的習慣奪走我們的未來！
安全活動心得體會4
在生活中，我們會遇到各種危險，如交通事故，遇上壞人，燒傷，被電等等，所以我們要保護好自我，這也就是所謂的“自我保護”，就是用自我所學過的知識來保護自我，學會自我保護是很重要的。
學會自我保護極其重要，現(xiàn)在很多孩子們的安全意識還太少，要明白并不是所有的`河流都是能夠游泳的，也許下頭水草雜亂會纏住你的腳，也許下頭有很深的淤泥，會把你陷進去，也許這水有好幾米深，讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險，所以我們要有自我保護的意識。
很多人自我保護的意識還不夠多，做事應當細心，要思前想后，而真正遇到困難時，我們不要自作主張，而應當像大人們求救，比如打“110”，找家長，找教師來幫我們解決困難。
安全活動心得體會5
為進一步激發(fā)、調動員工參與安全管理的積極性，營造一個安全工作人人抓、人人管的良好氣氛，從根本上消除安全隱患，減少各類安全事故的發(fā)生，公司安監(jiān)部與團委結合“安全活動月”開展“今天我是安全員”主題活動，由安全員帶隊，青年職工參與，對現(xiàn)場安全隱患、不安全行為進行檢查和監(jiān)督，體會安全生產的重要性。
雖然一天的體驗活動很短暫，但是在一天的體驗活動中讓我認識到安全與所有人的工作生活都密不可分，安全生產關系到每一位職工的切身利益。作為一名技術員，雖然平時的`工作中也會關注安全生產作業(yè)的問題，但都是一些類似是否佩帶安全帽，焊機旁邊是否配置滅火器等比較淺顯的問題。這次通過安全員的講解，知道了安全帽不僅要佩帶更要將帽繩系緊，否則安全帽的防護作用將大大降低；不僅要在動火區(qū)域配置滅火器，并且滅火器的數(shù)量和質量都有嚴格的要求；臨海作業(yè)是重大的安全隱患和危險源，應按照規(guī)范設置防護裝置。對于這些安全生產問題的更加深入的了解之后，讓我們的安全意識得道進一步提高。這對于我們更加深入理解安全規(guī)章，遵守安全規(guī)章有很大的幫助。
一天的體驗活動很短暫，但是安全工作將是永恒的主題。同時，安全生產是一項長期而復雜的工作，我們應該從活動中學習到一些東西，而不是把它當成一種短暫的體驗，如何真正做到安全生產認識到位，安全措施執(zhí)行到位，相信在此次活動中會引發(fā)大家深深的思考。
安全活動心得體會6
觀看完《生命重于泰山》的宣傳片，打從內心的體會到了,生命安全是人生中最重要的。一的人生只有一次生命，因此要格外的珍惜。
人，是當前社會的發(fā)展之本，我們社會的發(fā)展是離不開社會人員的生產，而人的安全是生產的基石，是每個企業(yè)獲取經濟效益的'根本保證。人，作為每個企業(yè)安全生產的主體，是具體生產工作的執(zhí)行者，不管社會上各種各樣的工作都必須圍繞著人來開展的，離開了人,什么事情都將會變得無所事事。在現(xiàn)當今社會提出了許多關于社會發(fā)展的新理念，要構筑和諧社會，和諧企業(yè)。在當前社會中，深感身上的責任重大，每都應該主動去承擔更多的社會責任，要保持好的精神狀態(tài)和吃苦耐勞的意志風格，認真做好自己的本職工作，在安全生產中要堅持以人為先。
我們要以《安全專題》會為指導思想，要時時刻刻的以“安全第一、預防為主、綜合治理、重在落實”的方針為安全口號，最近又展開了一系列的安全教育及培訓，在這些培訓及教育中的我深刻的感受到了安全所帶來的深刻含義。每的安全就意味著責任，每的安全不僅僅是對自己負責，更多地要對別人負責，要對家人負責。我們每不管從學習、生活、工作中都要必須要提高的安全認識,加強防范，減少安全事故的發(fā)生，就是每的責任所在。
崗位上安全生產的難點是在于我們自己身上的，所以每的安全意識是非常重要的，也是要從頭開始，從學習安全知識，學習法律法規(guī)開始，增強我們每自身的安全知識，提高整個社會工作人員對于安全的意識，我們每都要為自己的生命安全負責任。
安全活動心得體會7
最近，我廠上下積極開展了“事故反思月”活動，通過對安全警示教育和《悔悟錄》的學習，我認為：企業(yè)的發(fā)展成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的事，而是你中有我，我中有你，是一個上下關聯(lián)，人人互保，環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng)。
回顧《悔悟錄》上發(fā)生的重大事故，一次次映入我的腦海的不外乎是以下內容：某人安全意識淡薄，嚴重違反《安全操作規(guī)程》；某某安全責任心不強，麻痹大意習慣性違章；某某單位安全管理不嚴，現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等。這些慘痛的案例，無不折射出我們安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們的安全管理體系的脆弱。
“安全就是效益”，這種觀點應根植于我們每個人的.心中。首先要武裝好自己，熟知熟會各項《安全操作規(guī)程》，認真學習與安全有關的法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的甚至是自己的上級領導的不安全行為較真的；第三要勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。
在我們的實際工作中，有很多安全隱患，習慣性違章，如果只是在形式上講安全，應付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到改善，安全管理水平永遠也不能得到本質提升。如果我們每名員工在工作中能夠相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查、查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)、防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全能使人們在生活和生產過程中，生命得到保障，身體免于傷害，財產免于損失。
讓我們人人都來重視安全，時刻關注安全，將安全生產銘記心中，不擇不扣地遵安全操作之章，守安全生產之法，讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何僥幸心理，或許一次小小的不經意的違章，就會造成很大的傷害和損失。如果我們每一個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們每個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
安全活動心得體會8
說起網(wǎng)絡我們并不陌生，我們傳統(tǒng)的教育方式是老師教學生學，老師再教學生再學，老師不教學生不學的過程。多少年來一直沒有改變，就像某老師舉的例子一樣，19世紀的醫(yī)生到20世紀的手術室就不會動手術而19世紀的老師到20世紀的教室卻能照常上課，而且越是老教師經驗越豐富�？此苽�笑話，背后卻反映出了我們教育事業(yè)的悲哀。而未來教育打破了傳統(tǒng)教育的常規(guī)，使要學生學習變?yōu)閷W生要學習，教學中教師要樹立以學生為主體的教學觀念，以轉變學生的學習方式為核心，注重學生學習知識的過程和方法，使學生學會學習，鼓勵學生積極主動地參與教學過程，勇于提出問題，主動探究，掌握學習的方法。通過接觸網(wǎng)絡教育后我這樣認為，學習是源自內心的需要。我們需要過得充實，心靈需要不斷的給養(yǎng)來保持新鮮。網(wǎng)絡教育就是一種學習的好方式，并且是一種與他人溝通、與社會接觸的有效途徑。網(wǎng)絡教育給了我人生很大的啟示和幫助，我一定要充分利用網(wǎng)絡教育的平臺好好學習。
雖說每天工作都比較忙，回到宿舍一打開電腦，就會不自覺登陸“晉江教師進行學校教學平臺”，看看網(wǎng)絡教學視頻，看看自己的學習成績和學員的精華帖子，好象有一種無形的力在引領著我要關注我們的教學平臺。網(wǎng)絡學校資源豐富，其中通過李證養(yǎng)老師《教育科學研究》一系列視頻的學習讓我在教育工作中多了一些了解和認識，不僅懂得了科學的教育方法，也從理論的高度學習知道實踐當中的教學，感想李老師的耐心講解。。所以，我認為這種網(wǎng)絡培訓模式很好，這一次的網(wǎng)絡培訓也是非常成功的。它使我們老師比較自由地利用了業(yè)余時間接受繼續(xù)教育，既不影響工作，又能給自己“充電”，符合時代的發(fā)展要求。
通過這次培訓，使我真正領會到了新的教育技術理念，也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。學習課程雖然完成了，但學習的任務還很艱巨。在今后的教學崗位上，我一定努力學習、扎實工作，把所學到的.教育技術知識更好地應用教
研教改中，做一名對學生負責，對社會負責的優(yōu)秀教師，真正讓教育技術為提高教育教學水平發(fā)揮更大的推動作用。
古人說：“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟�！睕]有止境地學習，是每一個向上者必要的，更是我們這一代所必需的。人要想不斷地進步，就得活到老學到老。在學習上不能有厭足之心。從古至今，有成就的人，哪一個不是從勇于學習，不斷鉆研中受益的呢？有人覺得學習是一件很辛苦的事，有人覺得學習是為了考試、工作等其他實在可見的目的。通過接觸網(wǎng)絡教育后我這樣認為，學習是源自內心的需要。我們需要過得充實，心靈需要不斷的給養(yǎng)來保持新鮮。當你坐下來，認真地讀一本好書，讓思維隨著作者馳騁，當然，學習不只限于書本，網(wǎng)絡教育就是一種學習的好方式，并且是一種與他人溝通、與社會接觸的有效途徑。網(wǎng)絡教育給了我人生很大的啟示和幫助，我一定要充分利用網(wǎng)絡教育的平臺“活到老，學到老”！
安全活動心得體會9
作為一名車間的技術員，通過參加公司組織的安全生產活動，加深了對“安全生產”的理解，進一步熟練掌握了各項安全生產知識，增強了安全意識，“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”的主題更是深入我們每個人的心中。
安全是公司前進發(fā)展的基礎和保障，安全應該從“心”開始，在開始某項生產作業(yè)時，先用心考慮各種安全隱患和危險點，事先做好預防措施，作業(yè)中時時處處牢記安全，克服麻痹大意、三心二意、馬馬虎虎的思想，加強對安全的重視，才能實現(xiàn)親人朋友對我們“高高興興上班，安安全全回家”的渴望，才是對自己生命的負責。
通過對事故案例的學習，讓我充分認識到“千里之堤，潰于蟻穴”在工作中一個很小的疏漏，就帶來無發(fā)預計的重大事故。我們應該從零開始，并且做到零事故的發(fā)生，以足夠的信心去戰(zhàn)勝它，并且積極參加安全教育培訓和學習，提高自身的安全意識，杜絕違章操作，遠離事故，讓安全文明施工成為我們的.習慣，讓我們的行為更加安全。
在呼吁安全生產的現(xiàn)在，安全是發(fā)展的主題、基礎、命脈，沒有安全就談不上穩(wěn)定，發(fā)展。由于某些人不注意安全，不講安全，不懂安全，意識淡薄，使安全生產是“天方夜譚”。然而一起安全事故的發(fā)生對于一個工廠，一個家庭說，損失是慘重的，無法估量的，
是一個不能彌補的災難，這些慘痛的教訓，讓我們永遠無法忘記。
為了個人的安全，家庭的幸福，讓我們從自己做起，從小事做，把安全生產作為首要任務來做，認真做到“每一天都是安全的開始”，讓安全時刻伴隨著企業(yè)的發(fā)展，家庭的幸福，社會發(fā)展和進步。
安全活動心得體會10
為宣傳關于安全生產一系列重要指示精神，進一步加強統(tǒng)建公司安全生產宣傳教育工作。根據(jù)(武安辦【20xx】15號)及(武地產安字【20xx】11號)文件精神，以"強化紅線意識，促進安全發(fā)展"為主題，我項目部積極響應，在全線開展安全生產月活動，通過開展具有特色的宣傳教育活動，促進項目部安全文化建設，進一步強化全體員工的安全意識和提高安全文化水平，根據(jù)工程的實際情況，現(xiàn)將我項目部關于20xx年安全生產活動的具體情況總結如下：
一、指導思想
根據(jù)《20xx年武漢市"安全生產月"活動方案的通知》及武漢地產集團20xx年"安全生產月"活動方案》內容，結合本項目實際情況，以"強化紅線意識，促進安全發(fā)展"為主題，深入開展"三送三互動"活動，通過集中開展安全生產宣傳活動，弘揚企業(yè)安全文化，普及安全知識，提高安全防護水平，全面促進安全發(fā)展。
二、領導重視，組織措施到位
為加強本次安全月活動的組織領導，確保安全月活動的有效落實，我項目組織了以建設單位負責人為組長，監(jiān)理單位負責人為副組長，建設項目部、監(jiān)理項目部其他成員為組員的領導班子�；顒咏M長親自負責本次安全月活動的組織實施，各成員積極配合開展，緊緊圍繞"強化紅線意識，促進安全發(fā)展"的主題開展此次活動，對活動進行認真組織，使活動開展的有計劃、有布置、有檢查、有落實。
三、組織機構
成立"安全生產月"活動領導小組
組長：陳鴻斌
副組長：黃超組員：錢文偉、姜琨、監(jiān)理項目全體成員
四、開展形式多樣的宣傳教育活動
1、準備階段(20xx年6月5日之前)
(1)精心策劃，制定"安全生產月"各項活動方案，做好動員準備。
(2)項目領導為"安全月活動"做動員。在統(tǒng)建東方雅園項目部會議室，由安全生產領導小組負責人主持召開一次現(xiàn)場安全生產會議，參加人員為統(tǒng)建項目相關人員，監(jiān)理項目部全體監(jiān)理人員，各施工單位項目負責人及安全員。
2、宣傳階段(20xx年6月5日至10日)
(1)現(xiàn)場外腳手架體上，顯眼路段張掛"安全生產月"活動內容的橫幅及其它安全標識牌。
(2)項目部大門處及主干道路段張掛掛圖，現(xiàn)場安排安全人員作講解。
(3)發(fā)放安全知識小冊子。
3、實施階段(20xx年6月5日至30日)
(1)現(xiàn)場營造安全生產月氛圍，張貼安全生產標識、宣傳標語等。
(2)開展"安全生產知識培訓"，加強員工安全生產意
識，提高安全生產能力，向員工講解宣傳安全生產法律、法規(guī)、安全科普知識、應急救援知識、職業(yè)安全健康知識、安全生產先進，典型等。
(3)每天對現(xiàn)場安全文明生產進行檢查，形成檢查記錄表。
(4)組織開展應急演練，進一步建立和完善應急救援體系，加強預案管理，提高企業(yè)事故救援和應急處置能力，推動應急管理工作的落實。
(5)開展安全生產知識競賽，以安全生產法律法規(guī)、安全科普知識為主要內容，以達到提高員工安全素質，規(guī)范員工的安全行為，提升企業(yè)本質安全水平。
(6)對現(xiàn)場不符合安全標準的行為進行按規(guī)章制度處罰，對隱患部位責令施工單位立即整改，消滅安全生產的隱患。
五、活動成效通過安全生產月活動期間對各標段進行安全排查發(fā)現(xiàn)主要隱患存在的部位為：
1、特種作業(yè)人員持證上崗情況。(塔吊、司索、電梯司機、電工)
2、高空作業(yè)人員交叉施工情況。
3、臨邊洞口的及時封堵、架體拆除前加固、維護情況。
4、特種設備的例行維護保養(yǎng)。
5、臨時用電的搭接事項。
6、現(xiàn)場住人事項。
7、現(xiàn)場門衛(wèi)制度落實。
六、下階段工作重點
根據(jù)此次安全活動月的開展，針對暴露出來的安全隱患，我項目部總結分析下階段工程建設需要從以下幾個方面著重進行：
1、提高各參建單位的思想認識，克服工程已收尾，安全上風險小從而產生的麻痹思想。
2、各參建單位項目負責人、安全負責人、生產人員對現(xiàn)場共同注意安全、齊抓共管。
3、后續(xù)進場單位的安全教育及管理要特別進行加強。
4、特種設備、特種人員的安全目標及各項制度落實和設備拆除時安全管理。
5、施工現(xiàn)場的門衛(wèi)制度落實及防火、防盜、防破壞的管理。
6、現(xiàn)場交叉作業(yè)的控制和架體拆除的安全生產治理。
7、現(xiàn)場住人的`控制。
8、施工用電的強制性管理。
七、活動總結
通過本次活動有聲有色的開展，在上級主管部門的指導監(jiān)督下，努力做好隱蔽整改的各項，在我項目部上下取得了良好的效果，提高了全員的安全生產意識，使我項目部在安全生產、安全管理等方面的工作又上了一個新臺階，進一步增強了各級安全管理人員的責任心，為今后更好的開展安全管理工作打下了堅實的基礎。我們將以此次安全生產月活動為契機，深入現(xiàn)場、努力抓好安全生產工作，實現(xiàn)安全"零"事故，為創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境做出更大的貢獻。
安全活動心得體會11
演習目的：
我�，F(xiàn)有乘坐校車學生860多人。為了有效應對突發(fā)事件，確保乘校車學生的安全，使學生掌握乘坐校車安全自救、逃生的相關知識，培養(yǎng)學生在特殊情況下，安全、快速撤離危險地段的自護能力，6月1日下午，特在全校范圍內開展“校車逃生疏散演習”活動。
演習要求：
1、課間操時間，全體校車輔導教師及時到達廣場，遵照“服從指揮、安全第一”的原則，在領導小組的指揮下，做好校車疏散工作。所有校車輔導教師要認真履行職責，不漏崗，不脫崗。
2、聽到疏散信號后，校車師傅協(xié)助校車教師組織學生按疏散預案要求有秩序疏散，要求學生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩，防止意外傷害事故發(fā)生。
3、學生到達廣場后，按先后順序集結站隊。校車輔導教師迅速清點學生人數(shù)，上報結果。
演習時間：
20xx年6月1日星期三上午10：10分。
演習人員安排：
總指揮：徐艷霞校長
成員：張春玲、李學軍校長
主持：史國偉書記
車輛總負責人：李衛(wèi)東主任
總結：魏華主任
緊急疏散信號發(fā)布：劉國軍老師
人員統(tǒng)計：顧俊杰老師
組織參演人：18位校車教師、18位校車司機、校車學生862人
演習過程：
1、校車輔導教師組織學生上車入座，清點學生人數(shù)，做好逃生疏散準備。
2、聽到警報聲，校車學生在校車輔導教師的組織下，按座位先左后右、先外后內，由前至后的順序依次下車，輔導教師站在車門前，關注低年級和個子矮小的學生，以免學生碰傷、碰倒，避免擁擠和踩踏。指定一名高年級學生負責帶隊，按兩列縱隊勻速慢跑疏散至廣場指定的位置集合。
3、校車司機負責引導校車的學生進行安全疏散，檢查車內有無滯留學生。
4、到達集結地點后校車輔導教師迅速清點人數(shù)，并向有關負責領導匯報學生情況。
5、魏華主任總結點評了本次演習的情況及存在的問題，并提出要求和期望。
對本次演習的總結：
1、優(yōu)點：做到了安靜、有序，演習總時間是4分30秒。
2、存在的.問題：
�、賹W生上車和準備工作不夠迅速。
�、谛＼嚢l(fā)動聲音大，車內聽不清警報聲。
�、凼枭⑺俣炔粔蜓杆佟�
雖然此次演習存在一些問題，但通過這次“乘車學生應急逃生疏散演習”活動，我們的老師與學生進一步明確了“安全第一，預防為主”的思想，增強了安全意識，提高了在校車突發(fā)事件中聽從指揮以及應急逃生的能力。同時還考察了老師和司機師傅在突發(fā)事件時的協(xié)同配合情況，更檢驗了鄭東小學各部門協(xié)調配合能力。這次演練也將正式形成應急預案。
3、學生感悟：疏散演習順利結束后，學生們紛紛表示，通過疏散演習，掌握了乘坐校車逃生的知識、方法和技巧，受益匪淺。
安全活動心得體會12
方莊一礦通風隊“安全生產活動月”實施方案為進一步加強我隊安全生產，深入貫徹落實《安全生產法》，增強全隊員工的安全生產意識和安全保障能力，切實執(zhí)行“安全第一，預防為主”的方針，加快“五型企業(yè)”建設步伐，確保我隊安全生產持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，根據(jù)方莊一礦礦發(fā)[20xx]75號《關于開展20xx年“安全生產月”活動的通知》的文件精神，現(xiàn)將我隊開展“安全生產月”活動的方案安排如下：
一、活動時間
20xx年6月1日至30日
二、活動主題
安全發(fā)展、預防為主
三、組織機構
為了加強對“安全生產月”活動的組織領導，我隊成立了“安全生產月”活動領導小組。
組長：隊長書記
副組長：副隊長技術員
成員：各班班組長
四、活動目標
1、全隊消滅輕傷及以上事故，杜絕“一通三防”、水、火、頂板、機電、運輸?shù)仁鹿始爸卮笤O備故障。
2、本隊安全質量標準化達到一級水平。
五、活動階段劃分
1、宣傳準備階段（6月1日—10日）
2、活動實施階段（6月11日—28日）
3、活動總結階段（6月28日—30日）
六、活動的主要內容
1、組織收看焦煤集團公司領導“安全生產月”活動講話。并就活動講話在職工中進行討論。
2、“安全生產月”活動期間，隊團支部負責寫三篇以安全為題材的通訊稿件。宣傳我隊安全工作中的突出人物事跡。
3、開展“安全生產月”簽名活動。并在隊會議室懸掛“安全生產月”活動主題橫幅。
4、開展以班組為單位進行安全知識競賽活動。提高全隊員工的安全防范意識，檢驗員工掌握安全知識的能力。
5、開展以“安全與家庭幸福的關系”為主題的演講活動。用最典型的事故案例剖析安全工作中應該注意的問題。
6、開展全員安全學習宣傳活動。學習國家安全生產方針及法律法規(guī)。
7、開展送溫暖活動�！鞍踩a月”活動期間由隊組織青工到井下開展送溫暖活動。
七、活動要求
1、全隊各班組職工在總結去年安全工作的同時，結合自己的崗位，要制定自己的安全工作目標，為我隊的安全工作奠定基礎。
2、各班組按照隊上制定的活動方案積極組織本班組人員參加，精心準備，認真對待本次活動。
3、全隊職工要把自己的每項工作與《焦煤集團安全質量標準化標準》緊密結合起來，上標準崗，干標準活，提高達標水平。
小河嘴煤礦圍繞安全月深入開展青安崗活動
中國煤炭新聞網(wǎng) 20xx—6—2 9：00：54簡訊
本網(wǎng)訊四川煤炭產業(yè)集團達竹公司小河嘴煤礦團委緊密結合安全生產月活動，以青年安全生產監(jiān)督崗
作為工作切入點，深入開展“安全生產，青年爭先”主題實踐活動。
安全月活動啟動后，該礦團委以宣傳勞動安全政策、普及安全防護知識，提升安全生產技能，加大隱患排查力度，確保安全生產等為重點。各基層單位團支部、青安崗緊密結合施工特點，迅速行動，紛紛積極開展特色并富有成效的安全主題活動。礦團委向全體團員青年發(fā)了一封安全公開信，各基層團支部均組織開展了安全事故案例剖析警示教育活動。其中通風隊青安崗針對各類通風安全隱患展開地毯式檢查，落實專項整治方案。機關團支部積極配合供應部門，進一步健全完善重大危險源的應急救援預案，加強應急物資、裝備、隊伍管理，嚴格落實各項安全生產防范措施；采煤二隊青安崗堅持崗員現(xiàn)場值班制，做好重要崗位的'安全生
產交接班記錄，確保安全生產措施到位。
該礦團委“安全生產，青年爭先”主題實踐活動在各基層團支部持續(xù)開展以來，廣大青年生產主力軍的作用在安全生產中得到了充分的發(fā)揮，促進了各條戰(zhàn)線的生產高潮持續(xù)進行。
“請問什么叫一通三防？”“一通三防指的是煤礦安全生產中的礦井通風、防治瓦斯、防治煤塵、防滅火的技術管理工作的簡稱�！�
“回答正確，獎勵安全毛巾一條。”
6月1日，川煤集團達竹公司金剛煤礦通風隊瓦檢班會議室內人頭攢動、氣氛熱烈，一場以6月安全生產月“班組競答賽”為主題的知識答題活動正在進行，廣大職工踴躍參與，在寓教于樂中增長知識。
自6月安全月活動開展以來，該礦突出“安全責任，重在落實”這一主題，以倡導安全文化、傳播安全理念為重點，以舉辦形式多樣、內容豐富的活動為載體，精心為職工們制作了一份豐盛的“安全套餐”。其中，既有安全月宣傳咨詢日、安全生產警示教育活動，又有職工職業(yè)安全健康知識答題、“安全伴我行”演講比賽、“安全進班組、進崗位”、舉辦群監(jiān)員安全知識競賽活動，努力提高群監(jiān)隊伍處理解決現(xiàn)場安全隱患的能力；舉辦“牽手安全”夫妻安全現(xiàn)場知識競賽，充分調動職工家屬攜手抓好職工安全的積極性和主動性等活動，這些活動面向基層、面向一線職工群眾，營造了人人參與、人人為安全作貢獻的濃厚氛圍。針對青工人數(shù)多的實際，該礦團委組織提出了“安全生產、我要當先”的口號，在廣大青工中將開展“青年與安全同行”集體簽名、宣誓，安全黑板報展、安全派對等活動，以此推動礦井安全生產長治久安的目的。
9、開展“安全生產零事故”活動。一是強化安全監(jiān)督檢查。查本隊員工是否持證上崗，查操作人員是否按章作業(yè)，查隱患是否整改；二是強化員工自保、互保、聯(lián)保意識。開展每人寫一篇安全保證書，提一條安全建議，查一條安全隱患，結一個安全互保對子的“四個一”活動；三是狠反“三違”。深入貫徹落實集團公司《三違處罰辦法》，嚴格執(zhí)行反“三違”制度。
進入12月份以來，方莊一礦通風隊團支部緊密結合當前安全形勢，以青年安全生產監(jiān)督崗作為工作切入點，強化業(yè)務技能培訓，不斷提高自身的安全綜合素質，真正做到在業(yè)務上“知己”、在監(jiān)督監(jiān)察中“知位”、在安全隱患排查上“知情”、在熟悉職工性格特點上“知人”，緊密結合施工特點，迅速行動，積極開展針對各類通風安全隱患地毯式檢查，落實專項整治方案。截至目前共查隱患20余條，其中現(xiàn)場整改8條，跟蹤落實12條。
針對新工人工作經驗不足，安全意識薄弱，自保互保護能力不強的特點，我隊結合《煤礦安全規(guī)程》、《崗位危險源辨識》等規(guī)章制度，及時組織新工人進行理論知識培訓，提高新工人在工作中的安全自我保護意識、安全防范意識和應急避險的能力。充分調動他們的積極性，讓他們積極參與安全隱患排查活動，嚴格按照查找問題、發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的流程，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取案例分析，剖析隱患出現(xiàn)的原因，教育他們在今后的工作中如何發(fā)現(xiàn)、避免出現(xiàn)類似的問題，發(fā)現(xiàn)隱患后如何消滅隱患、無法處理時如何緊急避險，逐步引導新工人舉一反三，并對各類隱患的危害一一講明，使新工人意識到“安全無小事，安全大于天”。利用班前會開展安全“小學習”、安全“小交流”等活動，使新工人對安全有了更深層的認識，一系列行之有效地教育工作，全隊的新工人逐步形成了“人人心中有安全，人人工作要安全”的良好氛圍，安全防患意識得到明顯提高。
安全活動心得體會13
20xx年2月27日，變電運行工區(qū)220kv××變電站在進行“35kvⅱ母線由檢修轉運行”操作時，發(fā)生了一起35kv帶接地線送電的誤操作事故。三千多天的安全生產運行天數(shù)戛然而止。這次事故造成了極為惡劣的影響，不僅在經濟上受到損失，也極大觸動了職工的內心。從公司領導到所、基層班組，開展了為期七天的安全整頓活動，層層把關，層層落實，切實把安全這根弦繃緊，確保公司安全穩(wěn)定運行。
整頓期間，我們調度班深入查找違章現(xiàn)象和安全薄弱環(huán)節(jié)，認真排查、梳理有關人身、電網(wǎng)、設備等工作領域的安全隱患，全面提升安全意識。通過本次活動，讓自己受益匪淺，感觸頗深。
一、深刻學習通報，增強安全意識。
通過學習事故通報和相關文件精神，讓自己受到了很大震動。靜思之后我覺得，不按照規(guī)章制度辦事，出事故其實是偶然中的必然。帶地線送電是我們運行人員非常惡劣的誤操作事故，經常講，經常說，但事故還是發(fā)生了。這說明個人的安全意識有待提高。很多工作我們自認為很熟練，很容易，放松了安全警惕，該做的措施沒有做到，該做的檢查沒有做到。所以干工作不能憑印象，不能想當然，衡水站的.這次事故就說明了這一點。
因此，在工作中我必須嚴格執(zhí)行相關安全規(guī)定，不能出現(xiàn)說和做兩張皮的現(xiàn)象，不能存在僥幸心理。安全問題來不得半點馬虎，來不得半點推辭，要死板一點、教條一點，膽小一點。
二、培養(yǎng)嚴謹?shù)淖黠L，養(yǎng)成認真的態(tài)度。
嚴謹，是調度工作很重要的一點。通過整頓學習，我對自己的日常工作進行了仔細分析，找出了工作中的薄弱環(huán)節(jié)，尤其是不規(guī)范的地方。自己上崗不久，更應該從一開始就養(yǎng)成良好的習慣。不管哪個環(huán)節(jié)，都要嚴格按照工作流程，認真認真再認真，細心細心再細心，嚴格貫徹，認真執(zhí)行。
工作中尤其要注意多檢查，多分析，很多問題都應該考慮全面，忘了哪一點都不行。
三、加強業(yè)務能力，熟練掌握調度規(guī)程、工作流程。
腳踏實地提高自己業(yè)務水平是根本，也是關鍵。調度規(guī)程、工作流程應該熟悉，每一條內容、每一個字眼都是有根據(jù)、值得推敲的，要明白內涵。不明白的地方，要多向師傅請教、學習，一定要清楚、不含糊。什么時間提票、什么時間結票、工作票該通知哪些單位等等都應該心里非常清楚，這是工作的準繩。另外，調度工作涉及的知識也很廣泛，有很多需要學習的東西。
工作要以這些規(guī)程、流程為依據(jù)，同時，在工作中要去印證這些規(guī)程、流程。只有不斷的把理論和實際結合，反復性學習，積累經驗，才能切實提高自己業(yè)務水平。這是一個長期且需要堅持的過程。
總之，我應該借這次整頓活動的開展，腳踏實地，嚴謹認真，完成好自己的本職工作，杜絕違章事件發(fā)生，為公司安全穩(wěn)定運行貢獻一份力量。
安全活動心得體會14
為了推動“百日安全生產”活動的廣泛開展，進一步增強安全意識，敲響安全生產警鐘，營造安全生產的良好氛圍，班前會再次進行了強調和動員，使班組成員形成了積極學習安全知識、人人參與安全討論的熱潮。
安全生產是涉及職工生命安全的大事，也關系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定，安全生產事故，損失之重，影響之大，令人膽戰(zhàn)心驚。通過學習，我從思想深處認識到了安全工作的重要性，轉變了過去麻痹大意、無所謂的思想，真正樹立了“強化監(jiān)管，落實責任，突出預防，保障平安”的思想理念。
為什么強化監(jiān)管？上級三令五申，加強安全管理，可是從事實情況看，全國的安全事故還是不斷出現(xiàn)，說明了什么？說明了事故就在我們身邊，事故就在我們的麻痹大意里，就在我們的松懈思想里。所以，講安全，重安全，是我們每個人的責任，也是我們每個人的需要。我是釀酒責任區(qū)釀酒安全監(jiān)管人員，安全是我工作的重中之重，我一切工作的核心，也是我責任的核心，每天的工作，都需要我們必須牢固樹立起“沒有安全就沒有效益，沒有安全就沒有一切”的思想意識，始終將安全作為第一要素，作為第一需要來抓。
我的安全責任是什么？我如何保證安全？作為釀酒車間員工，我先要落實安全責任，首先是對自己的崗位安全責任制有正確的認識，有熟練的安全理論水平和強烈的安全意識；其次，要嚴格遵守各項操作規(guī)程，嚴格按安全流程辦事，堅決杜絕“三違”現(xiàn)象，保證不出現(xiàn)違規(guī)指揮操作；再次，要不斷提高自己的安全技能，提高處理突發(fā)事件的能力，練好基本功。身為一名車間員工，我要對我的崗位安全負責，搞好崗位安全，是我的義務，是我的責任，也是我自身安全的迫切需要。這就需要我認真落實崗位責任制，嚴守操作規(guī)程。
在工作中，我應該提前做好預防工作，充分體現(xiàn)“突出預防”的重要性，工作在生產一線的工人責任重大，我們每一個人都關系著一個家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的.心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶！我真心期望，每一位集團員工，在工作的時候，千萬要當心，為了自己，為了家庭，為了孩子，保護好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生，千萬不要違章作業(yè)，提前預防安全事故的發(fā)生，真正的做到：“高高興興上班去，安安全全回家來”，因為安全責任重于泰山。
通過這項“百日安全生產”活動，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)，慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，保障每一位員工天天平安。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”。近年來，集團公司安全生產雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道。但安全生產的現(xiàn)實提醒我們，安全生產管理工作還有許多的不足和漏洞，我們每一個員工都不能高枕無憂，一定要不斷地加以改進。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為先。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全活動心得體會15
為了切實加強和改進未成年人思想道德建設，加強中華民族傳統(tǒng)美德教育，我校少先隊組織圍繞“教育一代人，受益幾代人”的宗旨，堅持“吸取其精華，剔除其糟粕”的原則，賦予孝德以時代內涵和新鮮氣息，在全校開展了“體驗親情，孝心伴我成長”的教育活動，讓學生在實踐中體驗、感悟、認同，崇尚孝德、孝心、孝行、孝道，以積極向上的道德風貌促進學生健康成長，培養(yǎng)孩子高尚情操，受到了社會各界的廣泛關注和好評。
(一)開展教育，喚醒意識，催萌孝心。
對未成年人進行素質教育，首先必須重視對其良好道德和品質的培養(yǎng)。孝德，作為一種基礎道德，在素質教育中自占有極其重要的位置。可以想象，一個人連起碼的孝德都不具備，連自己的父母都不孝不敬不愛，又怎談愛他人、愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛社會、愛祖國?我校從上學年開始，精心組織，開展有針對性的以“孝行教育”為特色的德育系列活動，內容以“我愛我家”、“我為父母分憂愁”、“我的成長歷程”、“勤奮學習報答父母養(yǎng)育恩”、“孝心獻父母、愛心獻他人、忠心獻祖國”等為題，以社會課、班會、團會、討論會、演講會、故事會、家長會、社會實踐等為活動載體，各學科相互滲透。教師們把古今中外孝敬父母的故事、本校師生的典型事例融入孝行教育活動中，從“養(yǎng)親”、“敬親”、“尊親”這三個孝敬道德習慣著手，喚醒意識，催萌孝心，培養(yǎng)他們熱愛、尊敬長輩的孝德、孝心、孝行，進而把愛父母愛家庭的感情擴大到愛他人、愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛社會、愛祖國的崇高境界，最終實現(xiàn)思想道德的升華。
(二)導之以行，回報父母，奉獻孝心。
許多孩子膚淺地以為“盡孝道”似乎應該是長大以后的事情，他們感性地以為孝敬父母就是讓父母享受優(yōu)越的物質生活。殊不知，孝順父母，應該從小時候做起，從小事情做起;“盡孝道”不光是讓父母享受優(yōu)越的物質生活，更重要的'是從心理上、精神上關愛父母。我校組織全體隊員認真學習了學校下發(fā)的活動方案，圍繞“調查、閱讀、行動、心得、見證、體驗”六項系列活動，推出了孝言行動(即：“進門忙問候”、“出門打招呼”、“睡前道晚安”、“分別說再見”“謝謝爸爸媽媽”等)、禮讓孝舉(看電視讓頻道、就餐讓座位、吃菜讓佳肴等)、回家三個一(一句問候話、一杯茶、一件家務事)、假期三件事(送父母一件小禮物、陪父母上一天班或幫父母當一天家、寫一篇孝敬內容的日記) 等班級特色孝心活動。開展親情運動會、孝心教育文藝匯演、“孝心無價、親情永恒”聯(lián)歡會、孝心故事會、孝行事跡報告會、“十大孝星”評比以及各種形式的主題班會等活動，寓教育于活動，從“孝行”抓品行，以“孝心”培養(yǎng)責任心。
“孝敬教育”重在活動，貴在行動，我校始終注意突出學生的主體地位，做到留一些空間，讓學生自己去實踐;留一些時間，讓學生自己去體驗;留一些問題，讓學生自己去探索;留一些困難，讓學生自己去克服;留一些機會，讓學生自己去創(chuàng)造;留一些障礙，讓學生自己往前走，活動開始后，我校要求每個學生設立一本“孝心作業(yè)本”，把自己的每一次“孝行”以表格的形式記下來，包括時間、地點、內容、“長輩的話”、“我的感受”。各班班主任定時檢查，并評出等次，將成績計入學生德育評定中。
我校根據(jù)不同年級學生不同生理、心理狀況，因材施教，制定出有針對性的“孝心教育”系列化方案，各學段都實施特色德育活動:低年級深入開展“三個一”孝心活動，抓學生孝心、愛心培養(yǎng);高年級突出“勤勉自強”教育，開展“勤勉自強孝敬日”活動，召開“勤奮學習，自強不息”誓師大會，力爭讓學生做到在家是孝敬父母的好兒女，在校是勤勞守紀的好學生，在社會是文雅高尚的好少年。
(三)家校溝通，形成合力，共育孝心。
父母是孩子的第一任老師，是孩子學習的榜樣，要想達到理想的活動實效，必須取得家長的支持和配合。我班要求隊員把活動方案拿給父母閱讀，請家長進行配合和監(jiān)督。在假期里，我經常和家長溝通聯(lián)系，并有針對性地提出一些指導建議。可以說，活動教育了孩子，同時也感染著我們的家長。他們也更注意以身作則，做好孩子的表率了。開展孝德教育，對象看似未成年人，其實更是為了“教育一代人，影響幾代人”。孝德教育必然要樹立大教育觀念，通過未成年人，再影響到父母、家庭和學校社會，而在加強學校、家庭、社會溝通的同時，必然會更好地建立起“家校聯(lián)系、共同育人”的新型德育機制，形成良好的未成年人孝德教育社會環(huán)境。
【安全活動心得體會】相關文章：
安全活動心得體會09-27
安全宣傳活動心得體會03-17
銀行安全活動心得體會08-21
安全月活動的心得體會09-11
開展安全活動心得體會09-09
安全活動月心得體會04-21
安全月活動心得體會03-04
校車安全演練活動心得體會10-10
安全生產月活動心得體會09-18