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竊讀記讀后感

時(shí)間:2023-04-20 12:08:51 心得體會(huì) 我要投稿

竊讀記讀后感(18篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的竊讀記讀后感,歡迎閱讀與收藏。

竊讀記讀后感(18篇)

竊讀記讀后感1

  這幾天,我就閱讀了《竊讀記》這整篇課文,從中感受到了作者林海音在書(shū)店竊讀時(shí)候的感受:是酸的,是累的,是提心吊膽的,還是甜的,是竊喜的,是快樂(lè)的,為了收獲知識(shí),她也很不容易;我還體會(huì)到了林海音愛(ài)讀書(shū)的好品制和她去書(shū)店竊讀的壞品質(zhì)這種事情的兩面性。

  我拿課文中的`林海音和我自己比較。我發(fā)現(xiàn),林海音和我都是很愛(ài)看書(shū)的,可是,她是自己去書(shū)店竊讀,我是和家長(zhǎng)一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我能從中感受到作者是非常節(jié)約,舍不得用家里的錢(qián)去買(mǎi)書(shū)的,而現(xiàn)在的我們,是非常浪費(fèi)東西的。我要向林海音學(xué)習(xí)她的這種良好的節(jié)約品質(zhì),并發(fā)動(dòng)我的親人、我的朋友們一起學(xué)習(xí)林海音的節(jié)約品質(zhì)。

竊讀記讀后感2

  自從讀了竊讀記以后我的心中慚愧不已,我們?cè)谏钪胁粣?ài)好看書(shū),不會(huì)愛(ài)惜書(shū),甚至還把大把的.看書(shū)時(shí)間浪費(fèi)在看電視、打電腦上。而作者林海音,因家庭經(jīng)濟(jì)貧困,不得不冒著被發(fā)現(xiàn),被下逐客令的危險(xiǎn)來(lái)看書(shū),她的那份求知精神和渴望得到書(shū)的勇氣感動(dòng)了我。

  我發(fā)誓一定要向林海音學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)看書(shū),有知識(shí)、有文化的好孩子,長(zhǎng)大之后做個(gè)好公民,做國(guó)家的棟梁之材。

竊讀記讀后感3

  課文以“竊讀”為線(xiàn)索,以“我”放學(xué)后急匆匆地趕到書(shū)店,到晚上依依不舍離開(kāi)的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客、借雨天讀書(shū)兩個(gè)場(chǎng)景的插入,作者通過(guò)細(xì)致入微的和自語(yǔ)式的`獨(dú)白描繪心境,細(xì)膩生動(dòng)地描繪了“我”“竊讀”時(shí)的獨(dú)特感受與百般滋味,將一個(gè)極其熱愛(ài)讀書(shū),渴求知識(shí)的充滿(mǎn)靈性的“我”表現(xiàn)得淋漓盡致。

  簡(jiǎn)單概括:“我”因買(mǎi)不起書(shū)而偷偷躲在書(shū)店里讀書(shū)的事情。

竊讀記讀后感4

  最后有一個(gè)好心的書(shū)店員,把一本林海音很想看的書(shū)留了下來(lái),一直到林海音看完這本書(shū),他都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà),他一定是看到林海音天天來(lái),知道她一定喜歡看書(shū),就把書(shū)留了下來(lái),不像另外一個(gè)老板,說(shuō)林海音不買(mǎi)書(shū)就趕她走。

  讀完竊讀記之后,我覺(jué)得我們是很幸福的',有一大堆書(shū)可以看,不像以前,沒(méi)錢(qián)的人還得像林海音一樣竊讀,才能看到書(shū),所以我們一定要好好珍惜可以看書(shū)的時(shí)光。

竊讀記讀后感5

  《竊讀記》這篇文章,相信現(xiàn)在五年級(jí)的同學(xué)都很熟悉吧!剛剛發(fā)下書(shū),翻開(kāi)第一頁(yè),一篇新的課文出現(xiàn)在我的視線(xiàn)。太高興了!我慢慢得默讀了一遍課文,可精彩了。我好佩服這位作者,能寫(xiě)得如此動(dòng)人。還運(yùn)用了比喻,排比等多種修辭手法。描寫(xiě)了小姑娘愛(ài)讀書(shū)的事情,我也像惡狼般愛(ài)讀書(shū)!我和這位小姑娘說(shuō)得上是:“英雄所見(jiàn)略同”呀!

  我看了看作者的性名,原來(lái)是大作家林海音。哦,我早想讀讀她的'作品了,沒(méi)想到會(huì)在這本書(shū)中讀到她的東西,她寫(xiě)得可真好!

  我不但從竊讀記中得到了知識(shí),還認(rèn)識(shí)了不少生字。

竊讀記讀后感6

  從這篇課文中我想到自己我讀書(shū)時(shí)囫圇吞棗,總是想“讀完讀不完都沒(méi)關(guān)系!爆F(xiàn)在,我對(duì)我以前十分后悔。

  我總想走國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的.話(huà)“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!边@句話(huà)使我感觸很深,使我知道書(shū)好似飯。

  從中我明白了為了閱讀,犧牲什么都不重要。

竊讀記讀后感7

  月亮慢慢從天空中露出了笑臉,整個(gè)世界都沉浸在那夢(mèng)幻般的銀灰色——皎潔的月光中。我坐在書(shū)桌旁,隨手翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的第一課——《竊讀記》,不禁細(xì)細(xì)品味起來(lái)。

  學(xué)了《竊讀記》,使我明白了文中國(guó)文老師的教導(dǎo):“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”是!吃飯能夠給我們物質(zhì)營(yíng)養(yǎng),讀書(shū)則能夠給我們精神營(yíng)養(yǎng),為了我們的身心健康,這兩種營(yíng)養(yǎng)缺一不可。我應(yīng)該努力向作者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種奮發(fā)讀書(shū)的.精神,一點(diǎn)一滴的積累知識(shí),只有不斷地增長(zhǎng)知識(shí),才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

竊讀記讀后感8

  在一聲聲清脆的讀書(shū)聲里,我大致對(duì)《竊讀記》有了了解。在老師深刻的講解中,我已對(duì)《竊讀記》有了自己的感受和自己悟出的道理,F(xiàn)在,我就向大家說(shuō)說(shuō)自己的感悟吧。

  《竊讀記》告訴我們要在物質(zhì)方面(吃飽肚子)長(zhǎng)大,也要在精神(學(xué)習(xí))方面有所長(zhǎng)進(jìn)。為了竊讀,她寧愿遭受狂風(fēng)暴雨;為了竊讀,她寧愿受到書(shū)店老板的.狠心白眼;還會(huì)面臨著找不到書(shū)的那種急切的心情!冷餓的滋味會(huì)一下子涌到她心頭,但她還是快樂(lè)地讀書(shū),作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)、對(duì)知識(shí)的渴望使我大受感染。

  《竊讀記》就圍繞“讀書(shū)”這兩個(gè)字,內(nèi)容也啟示我們好好讀書(shū),好好讀書(shū)是老師給我們的最低限度。

  讓我們像作者那樣珍惜時(shí)間,熱愛(ài)讀書(shū)!

竊讀記讀后感9

  我這周學(xué)了一篇課文,名字叫做“竊讀記”。

  它里面講的`是作家林海音小時(shí)候的故事:林海童小時(shí)候酷愛(ài)讀書(shū),但是因?yàn)楦F而無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)、看書(shū),因此,林海音就想盡辦法進(jìn)入書(shū)店,偷偷地讀書(shū)。

  通過(guò)學(xué)習(xí)了這篇課文,我有所感悟:我真佩服林海音,如果是我在她那年代,我就會(huì)想:沒(méi)錢(qián)就沒(méi)錢(qián)嘛!大不了,我不讀了唄!我可以在田里、湖邊盡情地嬉戲、玩耍。而林海音卻千方百計(jì)地使自己博覽群書(shū)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、擴(kuò)大視野!

  現(xiàn)在的孩子家里條件好了,豐衣足食不用說(shuō),還能盡情地娛樂(lè)、休閑。所以我們應(yīng)該更好地利用上去,并向林海音學(xué)習(xí),讓自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí)!

竊讀記讀后感10

  古代的大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  文中的小主人公為了讀一本書(shū)可以跑幾家店把他讀完,可以腿酸、肚子餓。無(wú)論如何都要把它讀完。有時(shí)她怕書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)她,便會(huì)貼在一個(gè)大人身邊,仿佛是他的小女兒或是小妹妹。她最喜歡下雨天,這樣她便有著充足的理由在書(shū)店待下去。文中令我最喜歡的句子是“我像一匹餓狼貪婁的'讀著。”是呀!糧食是我們物質(zhì)上的食糧,但書(shū)本是我們精神上的食糧。

  只有讀書(shū),你才會(huì)增長(zhǎng)知識(shí);只有讀書(shū)你才會(huì)知道里面的“小世間”;讀書(shū)吧!讓我們的明天更加美好;讀書(shū)吧!讓你的知識(shí)突飛猛進(jìn);讀書(shū)吧……

竊讀記讀后感11

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)是一個(gè)5年級(jí)的小學(xué)生了。我們學(xué)習(xí)的第一篇課文是林海音寫(xiě)的《竊讀記》。

  這是一篇記敘文,這篇課文主要講的是作者林海音小時(shí)候家里窮,買(mǎi)不起書(shū),所以她只能在書(shū)店里“竊讀”。每當(dāng)林海音覺(jué)得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再待下去時(shí),她才會(huì)依依不舍地離開(kāi)。

  下雨天時(shí),作者便有充足的.理由在書(shū)店待下去,作者還希望雨越下越大,這說(shuō)明作者對(duì)書(shū)的渴望和喜愛(ài)。

  作者是小時(shí)候家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)才進(jìn)行“竊讀”,我們現(xiàn)在想買(mǎi)就買(mǎi),卻一點(diǎn)也不珍惜,所以,我們現(xiàn)在一定要認(rèn)真讀書(shū),提高自身能力。

  和書(shū)成為朋友吧!

竊讀記讀后感12

  今天,我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文。《竊讀記》中“竊”總有一絲不光彩的含義,“竊讀”?我懷著好奇心,仔細(xì)、認(rèn)真地品味這篇文章。

  仔細(xì)地品味完《竊讀記》這篇文章后,我的腦海中浮現(xiàn)出了自古寫(xiě)勤讀書(shū)的詞:“手不釋卷、如饑似渴、孜孜不倦……”這些詞,仿佛在鼓勵(lì)、鼓舞著我,我想“以后,我一定要向書(shū)中的作者一樣勤讀書(shū),一定要積累更多的.詞匯,讓我的“優(yōu)勢(shì)”如虎添翼,“足不出門(mén),能知天下事”從書(shū)中了解世界!

  我的這種想法更加強(qiáng)烈了!我決心一定要好好讀書(shū)!

竊讀記讀后感13

  今天,我讀了《竊讀記》這篇文章,深受啟發(fā)和教育。

  這篇文章是大作家林海音寫(xiě)的,講述了作者小時(shí)候到書(shū)店里偷著讀書(shū)的'經(jīng)歷。文章還寫(xiě)了她在書(shū)店里躲避書(shū)店老板的方法和技巧。如:貼在大人身邊,仿佛自己是他的小女兒;或者是外面下雨,即使被發(fā)現(xiàn)了也可以說(shuō)自己是來(lái)避雨的;還有看一本書(shū)要到好幾家書(shū)店等方法。

  我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生,常常去三毛書(shū)城閱讀,那里有很多很多的書(shū),F(xiàn)在條件好了,不必像林海音那樣偷著讀。暑假期間,我在那里花了四天的時(shí)間讀完了一本名叫《中華上下五千年,世界上下五千年》的書(shū),受益匪淺。

  讀書(shū)使我豐富了知識(shí),也使我增加了快樂(lè),我以后要像林海音一樣讀書(shū),讀好書(shū)、好讀書(shū)。

竊讀記讀后感14

  《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書(shū)店竊讀,從書(shū)中得到了很大樂(lè)趣的事,她常常光顧書(shū)店,卻從不購(gòu)買(mǎi)書(shū),所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的'時(shí)候,她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。

  文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想,這句話(huà)有著很深的含義。糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō),書(shū)籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀?shū)籍就是我們的精神糧食,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們的精神世界?梢(jiàn),讀書(shū)是多么重要!

竊讀記讀后感15

  今天,我讀了一篇文章,題目叫《竊讀記》。這里面有一句話(huà),能形容出這篇文章的大致內(nèi)容,“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的,更是在愛(ài)里長(zhǎng)大的!

  這片文章的作者是林海音。她小時(shí)候家里非常窮,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),但是呢?這個(gè)小女孩又非常喜歡讀書(shū)。于是,這個(gè)小女孩每天放學(xué)都急匆匆地去書(shū)店讀書(shū)。但是,她每一次去書(shū)店看書(shū),都非常懼怕,因?yàn)樗ε吕习灏l(fā)現(xiàn)她,有時(shí)一本書(shū)要到幾家書(shū)店才能讀完。

  讀完這篇文章,使我感受到貧困兒童的`艱苦。林海音能在那么惡劣的環(huán)境下讀完一本書(shū),實(shí)在令我欽佩。所以我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后能夠幫助更多的貧困兒童,使她們?cè)诟觾?yōu)越的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

竊讀記讀后感16

  昨天,我讀了《竊讀記》,使我深有感觸。

  文章講的是一個(gè)小女孩,她非常喜歡讀書(shū),并想方設(shè)法的多讀些書(shū)。有時(shí)她為了看完一本書(shū)要到好幾家書(shū)店才能讀完,因?yàn)楹ε卤粫?shū)店的老板發(fā)現(xiàn)她偷偷地讀書(shū),所以她不得不放下未讀完的書(shū)再走進(jìn)另一家書(shū)店。令她最開(kāi)心的是下雨天,因?yàn)檫@樣她就有充足的理由在書(shū)店待下去,有時(shí)看得入迷竟忘記了時(shí)間。

  文章中的小女孩為了看完一本書(shū)卻要想盡一切辦法堅(jiān)持看完。與她相比,我無(wú)地自容。還有一些窮人家的孩子他們很珍惜自己的.書(shū),有時(shí)一本書(shū)可以看很多遍都不覺(jué)得厭煩。而我們有優(yōu)越的生活條件卻不珍惜自己的書(shū),看完一遍就不再看第二遍了,而這樣我們就失去了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

竊讀記讀后感17

  今天,姜老師教了一篇課文,題目是《竊讀記》。讀了全文,我的思緒很多很多。

  這篇課文主要寫(xiě)了:“我”因買(mǎi)不起自己喜歡的書(shū),便在放學(xué)后急匆匆地趕到書(shū)店,偷偷地讀書(shū),直到天黑才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)候,“我”藏身于眾多顧客之中,匆忙而貪婪地閱讀;有時(shí)候“我”以下雨為借口,享受閱讀的快樂(lè)。

  我覺(jué)得作者很偉大。她不怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)而受到訓(xùn)斥和驅(qū)趕。因?yàn)樽髡邔?duì)書(shū)的熱愛(ài),讓她肯放棄一切,就算旁邊飯店飄來(lái)的菜香強(qiáng)烈地刺激著她的`饑腸。

  讀《竊讀記》有感作者非常熱愛(ài)讀書(shū),我和她一樣,也非常地喜愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲抑溃鹤x書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,開(kāi)啟智慧,而且會(huì)使一個(gè)人的精神和心靈健康地成長(zhǎng)。

竊讀記讀后感18

  《竊讀記》這篇課文主要講了小作者在小的時(shí)候,由于家里窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),而又喜歡望書(shū),而天天一放學(xué),便到書(shū)店望書(shū),但是又怕被老板發(fā)現(xiàn),于是,小作者最喜歡下雨天啦,由于這樣就可以有充足的理由望書(shū),有時(shí),一本書(shū)要到好幾家才能望完,一望便望到入夜!拔摇焙芸鞓(lè),也很懼怕,——這種竊讀的滋味。

  作者這種對(duì)讀書(shū)的暖情和喜愛(ài)令我佩服,天天放學(xué),他想的不是往吃飯,而是往望書(shū),。一望便十幾個(gè)小時(shí),廢寢忘食。而我們,天天一放學(xué)便想著要?dú)w家吃飯、玩,而不是望書(shū)。作者小時(shí)候,能望上書(shū)就是一件很幸福的`事了。我們呢?可以望書(shū),卻還有人不珍惜。

  我敬佩小作者,由于他愛(ài)讀書(shū),同時(shí)我也敬佩他對(duì)書(shū)的暖愛(ài)。

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