小學(xué)生讀后感[精華15篇]

　　當(dāng)看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生讀后感1

　　《電話(huà)里的童話(huà)》講了藥品推銷(xiāo)員彼安吉常年出差有事，他的小女兒每天睡覺(jué)之前要聽(tīng)故事，于是，無(wú)論在什么地方，他每晚都打電話(huà)給小女兒講故事。本書(shū)收集的就是他講的60 多個(gè)故事，不過(guò)每個(gè)故事都比較短，有時(shí)總機(jī)接線(xiàn)員都為了聽(tīng)他的故事停了所有電話(huà)線(xiàn)。

　　這么多故事中，給我最大啟發(fā)的故事是《一個(gè)沒(méi)頭腦的人去散步》，這個(gè)故事講了喬萬(wàn)尼是個(gè)沒(méi)頭腦的人，有一天，他出去散步，結(jié)果，到處亂撞，把手呀腳呀都撞掉了，他還是照樣玩得興高采烈，后來(lái)有很多好心人把他的.斷手、斷腳送了回來(lái)。這個(gè)故事給我的啟發(fā)是：做事不能丟三落四，要認(rèn)認(rèn)真真、有始有終。我也曾經(jīng)有類(lèi)似的缺點(diǎn)，不過(guò)現(xiàn)在改正了。

　　我是在星期天晚上回校的，記得有一次我的皮鞋忘帶了，老師規(guī)定星期一必須穿皮鞋，怎么辦呢？ 我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，叫爸爸送來(lái)又太遲了，而且來(lái)到的時(shí)候校門(mén)肯定關(guān)了，我只好叫爸爸送到媽媽的宿舍去，明天再叫其他同學(xué)帶過(guò)來(lái)。這樣丟三落四讓父母這么辛苦，我以后可不能再犯啦。

　　為父母著想，自己的東西要放好，不要像喬萬(wàn)尼那樣丟三落四。

小學(xué)生讀后感2

　　我最喜歡的書(shū)就是《課堂內(nèi)外》，它是一本雜志。

　　《 課堂內(nèi)外》共有6個(gè)不同的板塊，分別是：《童話(huà)城堡》、《趣味百科》、《小作家再線(xiàn)》、《幻想大接力》、《創(chuàng)新小博士》和《歡樂(lè)大轉(zhuǎn)盤(pán)》。

　　在《課堂內(nèi)外》里，我能學(xué)到許多知識(shí)，就像在看一本百科全書(shū)。比如，以前我以為早晨的空氣最好，看了《課堂內(nèi)外》才知道早晨的空氣最不好，晨練也對(duì)身體最不利。因?yàn)橹参镆估镂�入氧氣，呼出二氧化碳，早晨有�?yáng)光了，植物才能進(jìn)行光合作用，直到中午空氣中的'氧氣才漸漸變多，所以最佳鍛煉時(shí)間是10點(diǎn)到16點(diǎn)，我們的體育課也正好在這個(gè)時(shí)間上。

　　通過(guò)《 課堂內(nèi)外》，我還能讀到童話(huà)故事，學(xué)會(huì)做有趣的實(shí)驗(yàn)，懂得很多科學(xué)道理，寫(xiě)作水平也得到提高……

　　總之，我最喜歡《 課堂內(nèi)外》，對(duì)它可以說(shuō)是百看不厭。

小學(xué)生讀后感3

　　這本書(shū)講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間所發(fā)生的友誼的故事。威爾伯是一只一出生就非常瘦弱的小豬，它的主人認(rèn)為無(wú)法養(yǎng)活就決定殺死他，可是他的女兒弗恩不同意，要求自己撫養(yǎng)小豬，然而當(dāng)威爾伯五個(gè)禮拜大的時(shí)候還是被賣(mài)給了弗恩的舅舅。威爾伯被放置在了谷倉(cāng)底，但卻由此認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的'夏洛。夏洛是一只蜘蛛，但是它卻有一項(xiàng)非常特殊的本領(lǐng)，它會(huì)在蜘蛛網(wǎng)上織出字來(lái)，誰(shuí)也不知道它是如何學(xué)會(huì)的，也正憑借著這種本領(lǐng)，在以后和威爾伯相識(shí)的日子里，它不僅挽救了威爾伯的性命還從此改變了威爾伯的命運(yùn)。

　　看著夏洛和威爾伯友情的故事，了解了夏洛為這段友情做得所有事情，我明白了一些道理，正如夏洛所說(shuō)的一樣“生命不是我們出生，活上一陣子，我們?cè)偎廊ィ�活著，我們就�?yīng)該做一些有意義的事情�！毕穆鍨榱藥椭�和改變小豬威爾伯的命運(yùn)幾乎耗費(fèi)了一生的時(shí)間，而這一切又都是因?yàn)橛亚檫@種偉大的力量。幫助朋友，盡自己所能的幫助朋友，這就是夏洛的“有意義”。

小學(xué)生讀后感4

　　在這個(gè)暑假里，我讀了《西游記》這本書(shū)，書(shū)中告訴我們要知難而進(jìn)，這讓我深受啟發(fā)。

　　《西游記》是一部體現(xiàn)中華民族豐富想象力和創(chuàng)造力的古代神話(huà)小說(shuō)。作者展開(kāi)豐富、奇特的想象，講述了唐僧師徒四人，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)九九八十一難，到西天取回真經(jīng)的故事。他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，毫不退縮，知難而進(jìn)。

　　在經(jīng)過(guò)盤(pán)絲洞的'途中，蜘蛛精們把唐僧、豬八戒、沙僧三人抓去，孫悟空便變成了一只小蟲(chóng)子飛進(jìn)去后變回來(lái)，他不顧自己的安危，把唐僧三人救了出來(lái)。而在經(jīng)過(guò)白骨洞的時(shí)候，白骨精三次變成人來(lái)迷惑唐僧，但都被悟空一一識(shí)破，將其打死，但被唐僧誤解，被趕走。后來(lái)唐僧遇難，孫悟空得知，便馬上趕了回來(lái)。在經(jīng)過(guò)女兒國(guó)的時(shí)候，因?yàn)榕畠簢?guó)公主喜歡唐僧，便讓唐僧留下做國(guó)王�？商粕畢s推辭，走上一次比一次更艱難的取經(jīng)之路。

　　因?yàn)樘粕畮熗剿娜酥�難而進(jìn)，才取得了成功，生活中也是這樣。有一次，我學(xué)騎自行車(chē)，因?yàn)槲宜ち藬?shù)不盡的跟頭，我便想放棄。但是后來(lái)想想唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，都絲毫不退縮。我這點(diǎn)又算什么。我便繼續(xù)騎，終于學(xué)會(huì)了。

　　這就是我讀了《西游記》的感想：成功在于知難而進(jìn)。

小學(xué)生讀后感5

　　我讀了《丑小鴨》這篇文章，是安徒生所寫(xiě)的，我被丑小鴨的勇敢，和不屈不撓的精神所感動(dòng)。

　　它是一個(gè)可憐的小鴨子，一生下來(lái)就被媽媽拋棄，它成了一個(gè)孤獨(dú)的鴨子。冬天，別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家，可是它卻只能在外面，它為了不凍死，在冰上跑，可憐極了，但它有頑強(qiáng)的斗志，它千百次想飛起來(lái)，可是一次又一次的失敗，可是它沒(méi)有放棄。終于功夫不負(fù)有心人，它飛了起來(lái)，它變成了白天鵝，好多動(dòng)物都夸它，可它一點(diǎn)也不驕傲，這讓我明白了有一顆美好的.心靈，是不會(huì)驕傲的。

　　當(dāng)我讀到丑小鴨堅(jiān)持不懈，歷經(jīng)磨難。我想：現(xiàn)在我們是媽媽爸爸的心肝，都幸福的在爸爸媽媽的懷中被呵護(hù)，我們沒(méi)遭受過(guò)什么苦，導(dǎo)致在我們遇到困難時(shí)想放棄，可是丑小鴨在如此艱難的情況都去克服種種困難，我感到：丑小鴨太了不起了，它的心靈是如此的美好，純潔。

　　我想我們遇到困難了想放棄，可丑小鴨呢？它沒(méi)有別人的幫助，都是自己，我想連一只小鴨子都能克服很多困難，那我們呢？有一次，我做了一道題，不會(huì)了，我想放棄的時(shí)候，我想起了丑小鴨，我又坐回去認(rèn)真的算起來(lái)，最后，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于成功了。

小學(xué)生讀后感6

　　這幾天，我讀完了曹文軒的書(shū)《青銅葵花》。

　　這本書(shū)主要講葵花跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)叫“大麥地”的村莊干活，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓葵花認(rèn)識(shí)了青銅。不久，葵花的爸爸因?yàn)槿�撿被旋風(fēng)卷入大河中的畫(huà)而把船弄翻了，掉入河中淹死了。從此葵花成了孤兒，后來(lái)被青銅家領(lǐng)養(yǎng)了。青銅家的人都很喜歡葵花，為了讓葵花看馬戲，青銅就讓她騎到自己頭上；為了讓她上臺(tái)表演時(shí)有一串項(xiàng)鏈，就用冰為葵花做了一串項(xiàng)鏈；為了讓葵花成為有用的人，青銅放棄了自己去聾啞學(xué)校讀書(shū)的機(jī)會(huì)，而讓葵花去上學(xué)……而在葵花12歲那年，城里人又將她接回了城市，青銅就天天坐在草垛頂上，看著大河最遠(yuǎn)的.地方，期待葵花回來(lái)時(shí)能第一眼看見(jiàn)她。

　　從這個(gè)故事里，我體會(huì)到了青銅與葵花雖然不是親兄妹，但他們情同手足，如同親兄妹。雖然青銅家很窮，但葵花很懂事，知道為家里省錢(qián)、掙錢(qián)。奶奶又因?yàn)槿ッ妹眉艺�花給青銅與葵花做棉被棉褲而累倒了，葵花因?yàn)槊妹媒o奶奶治病需要錢(qián)，而去江南撿銀杏，可是，她撿完銀杏回來(lái)沒(méi)多久，奶奶就倒下了，奶奶把手上的手鐲給了葵花。

　　這一本書(shū)，很感人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這本書(shū)里人們孝順、懂事、善良的好品質(zhì)。

小學(xué)生讀后感7

　　讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。你是否讀過(guò)《愛(ài)的教育》這本好書(shū)呢?假如沒(méi)有,就讓我來(lái)給你介紹一下吧!這就是和許多高尚的人進(jìn)行談話(huà)的一本好書(shū)。

　　《愛(ài)的教育》里有許多感人的小故事。有熱愛(ài)學(xué)習(xí)的代洛西;有正義厚道的卡隆;有刻苦學(xué)習(xí)的`斯代地;有體貼父母的鐵匠兒子波來(lái)可西;有愛(ài)扮鬼臉的小石匠;有溫柔可親的女教師;有特別愛(ài)學(xué)生的校長(zhǎng)

　　讀著書(shū)中的小故事,有時(shí)我淚流滿(mǎn)面;有時(shí)我拍手叫好;有時(shí)暗暗加油;有時(shí)

　　書(shū)中我印象最深刻的故事是:一天,壞孩子弗蘭諦欺負(fù)弱小的奈利,卡隆跳起來(lái)大聲說(shuō)道:要是誰(shuí)再敢伸手欺負(fù)奈利,我就狠狠地揍他的腦袋,打得他在地上轉(zhuǎn)三個(gè)圈兒。弗蘭諦不聽(tīng)這個(gè)警告,于是就挨了卡隆的拳頭,果然被打得在地上轉(zhuǎn)了三個(gè)圈兒。從那時(shí)起,沒(méi)有人再敢欺負(fù)奈利了。

　　你瞧,讀這本書(shū)是不是在和高尚的人談話(huà)?假如你也想感受暖暖的愛(ài),增加力量,就趕快和《愛(ài)的教育》交朋友吧!

小學(xué)生讀后感8

　　我今天看了一本書(shū)叫《最后一匹狼》。

　　我最喜歡的是膽小鬼王國(guó)那一集，講的是微型豬芭比被膽小鬼王國(guó)的御林軍抓到了，被帶到一個(gè)王宮里，她以為要吃她。王宮里的宮女們，先讓他洗澡，然后在看王后，這個(gè)王后讓她做她的女兒，她同意了王后的要求。

　　最近，狼王侵略了比她們?nèi)跣〉捏H國(guó)，馬國(guó)，牛國(guó)……戰(zhàn)火很快燃燒到了膽小王國(guó)的邊界，膽小王國(guó)的將士都想投降，可是芭比卻說(shuō)不能投降，因?yàn)槔窍矚g吃兔子肉。投降不等于送死嗎？一位軍官問(wèn)怎么辦，于是，芭比拿了一根筷子給強(qiáng)壯的`武將，被武將折斷了。然后又拿了一大把筷子讓武將折斷，可是沒(méi)有折斷。有人說(shuō)筷子有什么用，她說(shuō)當(dāng)然有用了，一根筷子，很容易被折斷，可是一大把筷子很難被折斷，那么我們也是，如果我們各想各的，敵人很容易打敗我們，但是我們?nèi)f眾一心，敵人要打敗我們就不那么容易了，國(guó)王聽(tīng)了渾身充滿(mǎn)力量，號(hào)召所有居民很狼藉血戰(zhàn)到底。經(jīng)過(guò)一番拼搏，膽小鬼王國(guó)勝利了。

　　我讀完這個(gè)故事，明白了只要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才能取得最后的勝利，哪怕沒(méi)有成功，也問(wèn)心無(wú)愧。

　　我喜歡這本書(shū)。

小學(xué)生讀后感9

　　今天，我讀完了童年這本內(nèi)容豐富的小說(shuō)，我思緒萬(wàn)千。

　　這本書(shū)的作者是蘇聯(lián)的著名作家高爾基，他根據(jù)自己童年的遭遇編寫(xiě)了一個(gè)動(dòng)人的故事，里面的人物栩栩如生。主人公阿廖沙3歲喪父，和母親一起住在外公家，外公對(duì)他不好，十分自私，兩個(gè)舅舅也性情殘暴，只有年邁的外婆和母親撫養(yǎng)、關(guān)愛(ài)他，他也十分懂事，受了委屈從不哭鬧。

　　阿廖沙是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，更是個(gè)刻苦、懂事的`人。當(dāng)外祖父與外祖母分家后，分文無(wú)收的外祖母陷入困境，正上學(xué)的阿廖沙得知后，他便決心幫外婆賺錢(qián)，每天剛放學(xué)，他便背著沉甸甸的書(shū)包在骯臟的墻角處拾垃圾，有時(shí)一個(gè)鐵片能賣(mài)10個(gè)盧布，相當(dāng)于他和外祖母一天的開(kāi)銷(xiāo)，就這樣他用撿垃圾得的錢(qián)滿(mǎn)足了經(jīng)濟(jì)需要費(fèi)。

　　阿廖沙這個(gè)懂事的人值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，《童年》真是一本好書(shū)。

小學(xué)生讀后感10

　　愛(ài)，是一個(gè)極為平凡的字眼，只有人與人彼此給予、傳遞愛(ài)，人間才會(huì)變得更加美好�！墩媲楣适隆分械摹栋褠�(ài)請(qǐng)進(jìn)門(mén)》一文，使我深有感觸。

　　一天，一位婦人走到屋外，看見(jiàn)院子里坐著三位老人，便友好地邀請(qǐng)他們?nèi)ノ堇镒隹��！拔覀儾荒茏哌M(jìn)同一間屋子�！币晃焕先苏f(shuō)�！耙�?yàn)檫@位穿著大衣的老人叫財(cái)富，戴著帽子的.那位叫成功，而我是愛(ài)。”婦人點(diǎn)點(diǎn)頭，和母親商量了一會(huì)兒，邀請(qǐng)“愛(ài)”老人去屋里坐，可“成功”和“財(cái)富”卻也跟了進(jìn)來(lái)。“抱歉，我只請(qǐng)愛(ài)老人�！眿D人說(shuō)。"如果你邀請(qǐng)財(cái)富或成功，另外兩個(gè)不會(huì)進(jìn)來(lái)，可你邀請(qǐng)了愛(ài)，無(wú)論愛(ài)走到哪兒，我們都會(huì)跟隨�！袄险邆凖R聲答道。

　　是啊，有愛(ài)才會(huì)有財(cái)富和成功。世界上的每個(gè)角落，都有著愛(ài)與真情的足跡。這使我聯(lián)想到去年汶川地震時(shí)，我們中華兒女萬(wàn)眾一心，幫助災(zāi)區(qū)戰(zhàn)勝困難的事。當(dāng)死神即將奪去人們的生命，難道不是人與人的愛(ài)讓受難者重新看到生命的希望？是人與人之間無(wú)私的愛(ài)，為無(wú)數(shù)生命架起了一座心連心的橋梁。

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！庇H愛(ài)的朋友們，讓我們之間彼此付出，給予愛(ài)與真情，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧！

小學(xué)生讀后感11

　　可能是對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)吧，我對(duì)沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)情有獨(dú)鐘�！堆┍�悲歌》、《刀疤豹母》......都是我喜歡的，其中讓我感觸最深的是《狼王夢(mèng)》。

　　《狼王夢(mèng)》寫(xiě)的是一匹叫紫嵐的母狼為了把自己的'孩子培育成狼群的首領(lǐng)——狼王所作的努力，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而付出了自己寶貴的生命。首先，她把希望寄托在大兒子黑仔身上，從小吃的最好，不時(shí)地樹(shù)立它的權(quán)威，讓他形成唯我獨(dú)尊的感覺(jué)。但是卻被一只饑餓的金雕奪走了他幼小的生命。紫嵐不得不把希望寄托在老二、老三身上�？捎捎趶男【蜎](méi)得到食物和精神上的鼓勵(lì)，從而無(wú)法和老大黑仔相提并論。最終還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。最后為了狼孫們她與金雕同歸于盡。

　　這是一位多么偉大的母親啊！她的一生奉獻(xiàn)給了她的孩子們。

　　我們的父母也不都是望子成龍，望女成鳳嗎？也不都把希望寄托在我們的身上嗎？因?yàn)樽屛覀儗W(xué)的更好，知識(shí)積得更多，所以給我們制造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們的期望。

小學(xué)生讀后感12

　　在星期六的早晨，我讀了《苦兒流浪記》，一開(kāi)始我覺(jué)得不好看，但是當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，我有了深深的感觸。

　　這本書(shū)的主人公是一個(gè)被大人拋棄的孩子——雷米，書(shū)中講到雷米被養(yǎng)父賣(mài)給了一位街頭演員，從此，雷米便過(guò)上了流浪的生活，但是隨著一次又一次的災(zāi)難降臨，雷米的生活也變得困難重重，但是我們的小主人公卻得到了師徒情、朋友情、親情等“幾只手”的幫助，從而找到了自己的家人。在這本書(shū)里，作者�？硕唷ゑR洛寫(xiě)出了當(dāng)代社會(huì)的丑惡，像雷米的養(yǎng)父、雷米的叔叔、可惡的卡羅弗里老爺……這些貪婪、無(wú)情無(wú)義的.人把孩子們壓迫得很慘，而像雷米的師父、花農(nóng)一家以及米里甘太太這些善良的人，在當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)是極少數(shù)的。

　　讓我印象最深刻的地方是雷米成功從警察手中逃脫的那一段，講的是雷米的朋友包勃和馬夏讓他在火車(chē)換軌時(shí)跳下地，然后把他救走。朋友們還幫雷米找回父母。我從中知道了友情是很重要的，你幫助了別人，別人就會(huì)幫助你。

　　我喜歡這本《苦兒流浪記》，我們要學(xué)習(xí)小主人公正直善良、積極樂(lè)觀(guān)的精神。

小學(xué)生讀后感13

　　讀了《伊索寓言》這本書(shū)，使我愛(ài)不釋手，有了許多感想，心里總是想著這本書(shū)的內(nèi)容，里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

　　《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說(shuō)中的人物，他寫(xiě)的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。用大家最熟悉的.幾個(gè)寓言來(lái)舉例吧。

　　《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來(lái)和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑�！洱斖觅惻堋愤@一則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。因?yàn)樗�不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認(rèn)為自己最厲害，其實(shí)有自信心是好的，但不能太過(guò)于自信，因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍�而叫驕傲。另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事，他講了一個(gè)人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財(cái)，總想得到不勞而獲的財(cái)物。

小學(xué)生讀后感14

　　放學(xué)后，我回到家從書(shū)柜里隨意拿起一本書(shū)《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》主要內(nèi)容是小米的媽媽總是幫她做好所有的事情，也從來(lái)不讓小米做家務(wù)。小米什么事都不用做，沒(méi)有自己的興趣，整天懶洋洋的過(guò)日子。有一天，班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué)智律，他跟年邁的`奶奶相依為命，所以有些早熟，什么事情都自己做，而且不上補(bǔ)習(xí)班，成績(jī)總是第一名。小米對(duì)智律感到非常好奇，于是開(kāi)始挖掘他不為人知的秘密……也從他那里學(xué)會(huì)了自律我看完后，開(kāi)始自我反省并且慢慢地改變觀(guān)念。成為自己人生的主人�？粗�小米慢慢改變的身影，我不自覺(jué)地受到莫名的感動(dòng)而露出會(huì)心的一笑。我毫不懷疑地相信，領(lǐng)悟了自律的重要性，往后會(huì)更懂得用功念書(shū)，進(jìn)而成為一個(gè)有所作為的大人。

　　我認(rèn)為自律這樣的習(xí)慣并不是單靠孩子自己的意志，或是父母親的期望就能成形。一定要是孩子自身要改變，父母親的想法也必須改變才能成就自律性，才能看到“自律”的驚人力量。

　　我也從中學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，學(xué)習(xí)有計(jì)劃；有進(jìn)步的生活。我想對(duì)自己說(shuō)一聲：“加油吧！”

小學(xué)生讀后感15

　　我讀過(guò)最有意義的一本書(shū)就是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。海倫凱勒的精神讓我十分敬佩。她不向悲慘的命運(yùn)低頭，她居然能在又盲又聾的情況下頑強(qiáng)生存。并且可以畢業(yè)于平常人夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。

　　故事講的是一個(gè)叫海倫凱勒的小女孩，她因?yàn)轭^部受傷，導(dǎo)致盲、聾。雖然剛開(kāi)始她很內(nèi)向，但是自從她的老師蘇利文來(lái)到她家的那一刻，她的性格逐漸開(kāi)朗，她還考上了哈佛大學(xué)。

　　海倫凱勒天生就不會(huì)數(shù)學(xué)，但她從不放棄，每天總是堅(jiān)持不懈的計(jì)算。她開(kāi)始用凹凸的數(shù)字計(jì)算，最后終于成功了。我們都知道在正常人的`學(xué)習(xí)速度來(lái)算，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也是很困難的，何況一個(gè)又聾又盲的人呢！我們要向海倫凱勒學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝困難的精神。

　　海倫凱勒是一個(gè)又盲又聾的人，她遇到那么大的挫折都能堅(jiān)持不懈，在聯(lián)想到自己，有的時(shí)候，有一道題不會(huì)了就想要半途而廢，遇到困難就害怕。難道我們不應(yīng)該向海倫凱勒一樣嗎？要學(xué)習(xí)她那堅(jiān)持不懈，努力向上的精神。

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