軍訓輔導員心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的軍訓輔導員心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
軍訓輔導員心得體會1
也許有人會說,軍訓又不是你們輔導員去受訓,你們的工作應該是沒有軍訓學生累的。然而面對這種聲音,我多想說,老師之為老師,正是要可以給學生們做好示范的,軍訓時,披星戴月的每一天,輔導員哪個不是比學生起得更早,回得更晚呢?作為一個第一次帶班的大學輔導員,我在軍訓這段日子里,感觸頗深。
本人是一個做任何事情要么就不做,要做就要做到最好的人,當了大學輔導員,我也就想著要將輔導員的工作做到最好,如果做了卻沒有做到最好,那為什么又要去做呢?因為這樣的想法,我開始了自己比軍訓中每一個學生還要累的軍訓帶班生活。
軍訓時,每日的晨練時間是六點,學生們起床的時間基本在五點半,而作為輔導員的我,肯定不能比學生們,所以本人也就每天早上四點五十起床,洗漱完畢之后去學生們的宿舍樓等著叫他們起床。雖然這樣讓本人像是在帶孩子似的,但這樣做也是為了讓學生們的晨練不出問題,保證時間上不遲到,保證教官不會因為晨練的不達標而開始更加嚴厲的軍訓。
每天在學生們開始軍訓之后,本人的工作會輕松一些,我只用待在學生們的附近,保證他們有急事,比如說有人中暑暈倒等情況時,將人及時送去醫(yī)院這樣的事情,并且這樣的事情是少數(shù),基本上我只用看著學生們在那里軍訓也就可以了。只是軍訓的艱苦,或多或少還是影響著我們每一位輔導員們。
軍訓每一天下訓的`時間并不是很晚,但作為輔導員的我們,并不是學生們下訓回寢之后就沒有了事情。我們需要整理每日軍訓的情況,做好相應的統(tǒng)計記錄工作,還需到各個寢室去為學生們送一些學生家長為他們送來的東西。這些事情一一做完之后,基本上就已經到晚上十點了。再回到自己的宿舍去洗漱一番,躺在床上已經是接近第二天了。
在這段時間的軍訓里,我體會到了當一名大學輔導員的不易。不說自己如果了解到這些還會不會做輔導員這件事,就說要做好一名大學輔導員,并不是一件容易事。也許別人會認為我們輔導員不用帶課,工作一定輕松許多,但人生里面,生活上的事情不也是一節(jié)節(jié)的課嗎?作為輔導員的我們正是管理生活上事務的老師,我們的工作也是授課的事。
軍訓輔導員心得體會2
曾天真的想過:擔任輔導員會是什么樣子?一副老練解惑的樣子,一副領"小孩"玩的孩子王模樣,一副嚴肅告誡注意事項的模樣……我以為是意氣風發(fā)的,因為自己比他們多了些經驗;以為是懷念的,那曾走過的大一時光;以為是榮耀的,別人注視的目光;更以為是忙碌的,因為肩負的責任。擔任輔導員工作這二十天來來我感觸頗多,既有發(fā)自內心的甜蜜,又有摸索中的苦辣。在與學生們朝夕相處的時光里,我有了自己的點滴體會,現(xiàn)記錄下來,與大家共勉。
一是在“新”上下功夫。在現(xiàn)實輔導員工作中,與學生的溝通交流中,我對學生有了新的認識,他們是新的一代,在個性方面,在思維方式上面,就學生來說,他們的家庭背景和教育方式有一定的不同,這就需要輔導員在具體工作中探求新的方式方法,不能照搬照舊普通高校輔導員的工作方法和學生時代的學生管理方式。
新的學生管理模式不是主觀臆斷憑空而來的,它是在與領導的學習中,在與前輩的溝通中,在與十八個輔導員的交流中總結、試行、完善,而進一步健全的。只有不斷學習、不斷總結,才能有新的突破,才能探尋到新的工作思路。
二是在“信”上做文章。“誠心能使石頭落淚,實意能叫枯木發(fā)芽”,信任是正確認識學生的基礎,也是做好學生工作的基礎。只有付出誠心,表露實意,才能讓陌生的學生變得熟悉,讓學生成為你真心的朋友。
三是在“心”上交朋友。與學生相處,不能積慮,但一定處“心”,多一份情感交流,就多一份教育的希望和成功,若能與學生做到心靈交融,則是每個教育工作者最大欣慰和成功。深入學生的心靈,做學生的引路人,將會使學生受益終生。
在工作中,對待學生我一視同仁,學生沒有好差之分,因為我知道"你以怎樣的態(tài)度對學生,學生會用怎樣的態(tài)度對你,你以怎樣的`方式對待學生,學生就會用怎樣的方式對待你”。
把學生的事放在心上,就是把學生放在心上,把學生放在心上,就能走進學生的心中。心與心的交流,不是僅靠幾次班會就可以建立的,要在一天天接觸,一對一交談中逐步實現(xiàn)。主動、熱情地與學生進行各方面的交流,經常性地深入寢室,盡可能地參加學生的郊游,用心去營造一種平等、寬松的環(huán)境,打破學生與輔導員之間那堵無形的墻,讓他(她)對你不設防,這就是與學生交心的做法和所要追求的結果。這種結果應該說是一種境界,它是我所努力的方向,同樣也是輔導員工作的最高造詣。
輔導員工作是學生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上說,全方位、全過程地做好學生思想教育,才能使家長放心、讓學校放心尋求新的管理方式,充分信任學生,做學生的知心朋友,做一名學生滿意的輔導員是我的工作,也是我的追求,我一直在努力,也將繼續(xù)為之努力。
對于作為輔導員的我來說,軍訓是與新同學密切接觸的機會,是認識新同學,了解新同學的好機會,也是為同學們的成長成熟而倍感驕傲和自豪的日子,在x日的會操演練中,我所帶的xx獲得了xx院先進連稱號,其中xx、xx同學還獲得了院級優(yōu)秀標兵稱號。
軍訓雖已結束,但它鍛煉了同學們的意志,增強了同學們的集體榮譽感,使同學們更加懂得關心別人,愛護別人,替別人著想,為他人服務,相信同學們能繼續(xù)發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出來的精神面貌和作風,把軍訓成果轉化為優(yōu)良的學風、校風,取得更大得榮譽和成績。
通過軍訓,進一步強化了學生的國防意識,增強了學生的愛國熱情。近x天的軍訓,同學們學習和把握了有關軍事知識和技能,增強了國防意識。同學們親身體驗了軍人生活,真切地感受到軍人的深刻內涵和神圣責任。從而樹立起了“祖國安危在我心中”,“天下興亡,匹夫有責”的莊重使命感,認識到新大學生不僅要認真學習,擔負起建設祖國的重任,還要努力拼搏,肩負起保衛(wèi)祖國的重任。同時,新生們還了解了現(xiàn)代軍事科學知識,學會了隊列等軍事技能。
軍訓輔導員心得體會3
軍訓已經進行一半了,在這樣火熱的溫度里跟他們一起軍訓,也有一番特別的感受。這場軍訓總共進行半個月,大一新生軍訓也只剩下了一個禮拜,在回顧大半的軍訓生活,作為他們的輔導員,我也是有受到一個深刻的體會。
剛進入大學校門的他們,就開始了大學里的第一課,都是父母手中捧著過來的,現(xiàn)在努力的進行訓練,也是一個不同的挑戰(zhàn)了。我從第一天就陪著他們訓練,還記得第一天的狀況,各個才訓練,就已經開始喊苦了。尤其是每次的站軍姿結束后,每個人都是大汗淋漓,被太陽曬得紅紅的,特別的辛苦。在他們訓練中場休息時,會跟他們聊會天,問問他們軍訓的感受,在前面的日子里時,他們大多數(shù)的回答是很辛苦,覺得每天都特別的累。我其實也知道其中的辛苦,但是這是他們大學必須經歷的事情,如果可以能夠去做到的話,還是堅持到底的比較好。每當問到他們這個問題時,也會有小部分的人覺得軍訓還行,但也是少有的了。
實際上,我雖然沒有也在里面訓練,但是一天天的要看著他們,也是一種挑戰(zhàn)。每天都要注意他們中暑,要給他們防中暑,還要觀察哪些同學在訓練中是否有不舒服的地方,然后在送他們去醫(yī)務室進行檢查,做著這些工作的時候,也會心疼他們,但是最后還是堅定內心,是希望他們在軍訓的時候能夠鍛煉出堅韌的內心和堅實的身體,F(xiàn)在過了大半的軍訓生活,看著他們也漸漸的融入進去,而且經過這一次的軍訓后,這個班級的團結也更加的強烈了,能夠報團在一起,初步形成了一個大學班級,這是我所欣慰的'地方。再一次問到之前辛苦否的問題,全班學生雖然還是會說辛苦,但是辛苦中也有其他的感受,比如生活過的很充實,每天軍訓完會宿舍,能夠很快就入睡等等,更多學生會太陽曬黑的同時體格得到加強,收獲了朋友,這也是其中很大的收獲了。
或許在剩下的軍訓時光里依舊很辛苦很累,但是不管是他們還是我這個輔導員,更多對軍訓是一種感激。因為軍訓,學生們嘗到了辛苦,在大學以后的時間里就算遇到艱難,也能有那個堅韌去面對。雖然我每天陪著他們,也是挺難的,但是對他們卻更加了解,方便以后對他們管理,更他們的關系也變得親密許多。我相信經歷這次軍訓之后,這個大學會更加的明媚。
軍訓輔導員心得體會4
在軍訓期間,我在學生處、團委、學校各位領導和伙伴的關心、指導、幫助下,各項工作開展得還比較順利,較好的完成了各項工作任務。雖然說輔導員是一個很平凡的工作崗位,但是在新生的接觸過程中體會到了人生最大的快樂,而學生也成為我的第一財富。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,只有不斷的學習,不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。為進一步推動新生工作的順利開展,以及輔導員工作再上一個新臺階,現(xiàn)就軍訓期間所做的工作總結如下:
一、迎新工作和新生入學教育
1. 隨著時間的流逝,我在xx這片沃土上第一次迎來了xx屆新生。當時的我倍感壓力,從新生報到前的準備工作到當天的迎接工作,每一個環(huán)節(jié)都要求細致、周到,像提前報到的同學,怎樣安排他們的生活能既讓他們感到溫暖又不影響學校的`整體工作安排,怎樣處理個別同學特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機應變,結合實際情況來處理,雖只有一天的迎新工作,卻也著實學到了不少東西,積累了更豐富的經驗。
2. 一年級是學生從xx到xx的轉變階段,是整個xx的,思想教育基礎階段,在走進校園之時要幫助他們實現(xiàn)這種角色的轉換,所以開展了一系列的入學教育。
、 理想教育、目標教育。剛踏入xx校園的新生對于自己所學的專業(yè)迷惑而又茫然,對此我們組織了專業(yè)教師與新生見面會,請專業(yè)教師對專業(yè)前景進行介紹,解答同學們入學以來的困惑。通過教育和引導他們在思想、學習、生活上迅速實現(xiàn)轉變,以適應職高的學習生活,完成從xx學生到xx生的過渡。
② 集體榮譽感教育。針對目前大部分學生是獨生子女,集體主義觀念不強的情況,通過組織集體活動,教育和引導他們熱愛集體,關心集體,加強對集體的義務感、責任感、榮譽感;在集體生活中,發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結互助的精神,維護集體生活準則,遵守校紀校規(guī)。
、 安全教育。通過實際生活中的例子,進行交通安全、財產安全等針對性的教育。在軍訓結束之前提醒學生要時刻注意自身財產、人身安全提高防護意識。
二、新生軍訓工作
新生軍訓,是比較苦比較累,但一定不能放松要求,既有對新生的要求,更有對自己的要求,從某種意義上說軍訓不僅僅是在訓練新生,更是在考驗一個輔導員的工作能力。軍訓的過程中我和我的搭檔積極配合教官做好學生的思想工作和內務指導工作,基本上每天都到軍訓現(xiàn)場與新生進行溝通和交流,負責解決新生軍訓期間遇到的困難和問題,這些都有力的保證了軍訓的有序開展。在軍訓中不僅重視軍事技能的培訓,而且穿插人生教育,和教官共同教育學生怎么做人、怎么做一個優(yōu)秀的人。同時通過在軍訓工作中發(fā)揮好學生骨干的力量,讓他們負責部分工作,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生干部,為今后的管理奠定了基礎。最后在軍訓匯報表演中,我們xx班獲得了一個優(yōu)秀寢室內務整理獎。
三、結束語
回首軍訓期間的工作,在領導的大力支持下,鼓勵下,在伙伴的幫助下,我取得了一點點的成績,但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后工作中我會積極進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把輔導學生的工作做到更好。
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