小學(xué)五年級(jí)的演講稿（通用14篇）
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿的使用越來越廣泛，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)的演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
我叫李豪，是個(gè)帥氣的小伙子，今年10歲了。我有很多特長(zhǎng)，比如：發(fā)言時(shí)聲音洪亮，思維敏捷，和跑的'快等。我特別想當(dāng)班長(zhǎng)因?yàn)槊看慰匆娊淌依锬敲窗察o就會(huì)想到是那兩位班長(zhǎng)的功勞，我真羨慕偉大的班長(zhǎng)所以我很想當(dāng)班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓教室里鴉雀無聲。我會(huì)讓同學(xué)們把教室里打掃的干干凈凈。如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我一定給大家做榜樣會(huì)努力地把字寫好，做題時(shí)一絲不茍。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我更會(huì)讓我們班在每次競(jìng)賽中都得第一。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)的演講稿 2
我是501班的章小蕊，我演講的題目是：“兩個(gè)不一樣的童年”。
童年，在大多數(shù)同學(xué)的心中肯定是一個(gè)代表著歡樂、幸福的詞。但讀了《銘記歷史，圓夢(mèng)中華》這本書后，我才知道對(duì)于我的外公來說，他的童年卻沒有歡笑，沒有幸福，只有炮火，只有悲傷……
我的外公今年72歲了，雖然沒有上場(chǎng)打過仗，但他生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的前一年，也就是1944年。外公生在逃難的'路上，對(duì)于他的家人來說，他的出生，是又一個(gè)累贅。為什么這么說？因?yàn)樾雰后w質(zhì)弱，沒東西吃，沒水喝又有可能會(huì)被疾病纏身，會(huì)又哭又鬧，很麻煩�？赏夤�(dāng)時(shí)是個(gè)小嬰兒，沒有東西吃就又哭又鬧。怎么辦？！只能去路過的村莊里討。沿途的路上村莊很少很少。碰到一個(gè)小村莊，外公的外婆就會(huì)進(jìn)去要水，讓他可以安穩(wěn)一點(diǎn)。這段艱苦的歷史，我們一定要牢記在心啊！
為了逃避戰(zhàn)火，他們先從杭州逃到桂林，1944年6月，衡陽保衛(wèi)戰(zhàn)爆發(fā)了。日軍瘋狂轟炸衡陽的后方支援——桂林，迫使外公和家人又逃到了貴陽。到了貴陽的第二年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了！但外公卻不能回桂林的家，因?yàn)楣鹆直蝗哲娍褶Z濫炸得面目全非，房子也沒了。他們只能趕往最近的大城市——重慶，返回上海，再回杭州。一路上歷經(jīng)艱辛，還要擔(dān)驚受怕，因?yàn)槿哲姷娘w機(jī)和部隊(duì)，就咄咄逼人的跟在后面��！同時(shí)還會(huì)饑腸轆轆，沒有食物沒有水，真是孤立無援吶！
外公的童年是在逃難與奔波中度過的，我的童年是在歡笑中度過的。我去過北京、法國、上海、南京、香港、澳大利亞、泰國等很多地方，算是見多識(shí)廣了吧。我還能坐汽車，玩玩具。還有一些電子產(chǎn)品讓我玩，比如手機(jī)、IPAD等。和外公比起來，我過得簡(jiǎn)直就是神仙般的生活��！
這兩個(gè)截然不同的童年說明了什么？說明了我們中國近代以來有一場(chǎng)巨大的浩劫，損失慘重。中國人民從1931年9·18事變爆發(fā)，到1945抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，浴血奮戰(zhàn)了14年之久！這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少中國人受盡了苦難，讓多少先烈失去了生命！但讓我欣慰的是我們勝利了，沒有被日寇侵吞掉，先烈們的犧牲也沒有白費(fèi)，洗刷了近代以來的民族恥辱！
我們要銘記歷史，但不能記住仇恨，跨過這道坎，友好的對(duì)待其他國家。不要把我們經(jīng)歷過的痛苦，施加與人。記住“己所不欲，勿施于人”的原則。現(xiàn)在，我們應(yīng)該做的，就是好好讀書，長(zhǎng)大后強(qiáng)大我們的國家，一步步地實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng)！
小學(xué)五年級(jí)的演講稿 3
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，是x年級(jí)x班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里，我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說是我的特長(zhǎng)了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織的.各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù)；都是在為班級(jí)帶來快樂；都是為班級(jí)增光添彩；都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望
望這個(gè)人能是我，所，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
小學(xué)五年級(jí)的演講稿 4
首先對(duì)你們?cè)诎倜χ衼淼綄W(xué)校參加本次家長(zhǎng)會(huì)表示歡迎和感謝！因?yàn)楹⒆�，我們能夠有機(jī)會(huì)相聚在美麗的居敬小學(xué)，這也算是一種緣分吧。我相信在你們孩子在校的日子里，甚至當(dāng)你們孩子升入高一級(jí)的學(xué)校之后，我們都會(huì)愉快地相處，親密地合作，為使您孩子成為棟梁之才而共同努力。
今天，我們學(xué)校召開這次家長(zhǎng)會(huì)，就是提供一個(gè)家校交流的平臺(tái)，為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下孩子在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來�？傊痪湓�，就是“一切為了孩子”。希望今天的家長(zhǎng)會(huì)能給大家?guī)頋M意、帶來收獲。這學(xué)年我們的任課老師基本保持不變，主課仍應(yīng)明創(chuàng)老師擔(dān)任數(shù)學(xué)，毛秀波老師擔(dān)任英語，我則繼續(xù)教語文，并做好班主任工作。
經(jīng)過一年多的相處，我越來越喜歡這班可愛的孩子，熱門思想?yún)R報(bào)他們聰明、善良，經(jīng)常會(huì)讓我快樂、讓我感動(dòng)。盡管有部分孩子仍比較調(diào)皮，但這是孩子的天性，在批評(píng)教育的同時(shí)我從來不會(huì)真正生氣。如今，隨著交往的增多，對(duì)各位家長(zhǎng)我也是越來越熟悉，相信您也是如此吧。
整體來看，大部分學(xué)生進(jìn)步都很大，特別是搬上樓上以來，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，比如：在每周的紅旗班評(píng)比中，都努力地為班級(jí)加分；每周的值日生也能認(rèn)真、負(fù)責(zé)的來值日；班級(jí)無論誰有了困難都能主動(dòng)去幫助。
當(dāng)然，我們也看到不足的地方還很多，比如：早晨不能自覺地按照老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)去學(xué)習(xí)，必須得老師看著才可以，部分同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)存在著態(tài)度不端正，完成學(xué)習(xí)任務(wù)不及時(shí)，靠老師再三催促，課堂上自我約束能力差，精神溜號(hào)，搞小動(dòng)作，提問時(shí)竟然不知老師問的是什么。在學(xué)校作業(yè)完成比較認(rèn)真，正確率也比較高。而回家的家庭作業(yè)就亂畫，甚至不完成。
這次期中考試教研室對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)品社進(jìn)行了出卷檢測(cè)，我來說一下這次的數(shù)學(xué)卷，這次試卷的題目計(jì)算量比較大，而且是計(jì)算中比較容易出錯(cuò)的題目，也就是說這次試卷超出期中檢測(cè)的難度，而且考試的范圍較廣。這只是一個(gè)方面，另一方面的原因是孩子也沒那考試當(dāng)回事，做題粗心大意。三是練習(xí)力度不夠，計(jì)算題方法學(xué)會(huì)了，正確率是靠練習(xí)得來的，練習(xí)除了課上僅有的時(shí)間外，只能靠家庭作業(yè)補(bǔ)充，但是我們班家庭作業(yè)完成質(zhì)量不好，這應(yīng)該是我們家長(zhǎng)協(xié)助老師完成的。
1、你是否關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)？
有的家長(zhǎng)總說孩子在家不肯讀書，反映的家長(zhǎng)很多，我知道，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，都非常的溺愛孩子，事事都順著他，使他養(yǎng)成以自我為中心，自私的人，我想，你肯定不希望這樣，所以我想告訴你們一句話，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的獎(jiǎng)罰制度，培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長(zhǎng)。
2、孩子動(dòng)作慢，怎么辦？
首先要分析原因，是孩子不會(huì)做，還是懶得做。我認(rèn)為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長(zhǎng)不要包辦。有些家長(zhǎng)看孩子動(dòng)作太慢，就不加以引導(dǎo)，這樣他永遠(yuǎn)也快不了。從慢到快肯定要有個(gè)過程，家長(zhǎng)不要太著急，要多加強(qiáng)正確的引導(dǎo)。
我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)�？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心是非常開心的。
借此我想向各位家長(zhǎng)提一下建議：
一、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。
二、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠交流。 往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源于家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校的表現(xiàn)，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要投入更多一點(diǎn)的精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，有沒有完成老師布置的作業(yè)等。
三、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可能家長(zhǎng)要問，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們有使不上勁，這不是為難我們么？我說不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、個(gè)人簡(jiǎn)歷在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。
家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯
報(bào)假情報(bào)，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn)，家長(zhǎng)則要更多的和教師進(jìn)行交流溝通。
五、不要過分嬌慣孩子
我覺得過于嬌慣孩子，怕孩子吃苦，這是家長(zhǎng)的共性。況且你有沒有想過，像這樣的孩子，眼前確實(shí)是不吃苦，不受累，不缺錢花了，可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力，將來遇到困難怎么辦？面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒有吃苦精神的'人將來能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎？并且孩子手里的零用錢多了，往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲，等。所以對(duì)孩子的零用錢家長(zhǎng)要有所控制。各位家長(zhǎng)：我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才。
六、關(guān)于校車問題
接教育局通知校車至20xx年起所有學(xué)校的大巴車通通調(diào)整為50多座，同時(shí)不允許超載一人，所以在校車的調(diào)整上有一些改變。大家都知道學(xué)生的安全重于一切，我們將采取嚴(yán)格的措施堅(jiān)決保證學(xué)生的安全。最重要的是希望乘車的學(xué)生按時(shí)到點(diǎn)候車。不是校車不等是等不起，因?yàn)槟愕纫环昼娝纫环昼姇r(shí)間累加起來就多了，這樣不但影響了學(xué)校校車的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，更加影響了學(xué)生上學(xué)。
最后，歡迎家長(zhǎng)多多來校交流情況，帶來你們寶貴的意見和建議。
小學(xué)五年級(jí)的演講稿 5
我讀過歐陽修的秋色賦和峻青寫的秋色賦，歐陽修的秋色賦顯得有些許悲哀，感慨秋天雖美，卻不長(zhǎng)久，秋風(fēng)瑟瑟，冬天就要來到了，雖然凄涼，但是，卻借冬天和其它季節(jié)反襯了秋天的美，作者悲哀秋天很短……峻青的卻了有一番風(fēng)趣。
直到現(xiàn)在，我才明白作者眼中的秋色是多么的美麗，秋天初來咋到，讓農(nóng)民伯伯措手不及，一切洋溢著喜慶。金秋，陽光普照大地，蔚藍(lán)的天空、散落的白云，有時(shí)幾只鳥兒經(jīng)過、發(fā)出清脆的叫聲，似乎在贊嘆這個(gè)金色的深秋，是多么的美好，同時(shí)又增添了一份凄涼。但是，那些樹，卻筆直的站在哪兒里，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國。路邊的花兒個(gè)個(gè)精神抖擻好不熱鬧，水面經(jīng)陽光照耀，波光粼粼，游人在湖邊看景色、劃船，水花四濺，水珠好似一顆顆金色的珠子，可愛至極。那青山依舊那么綠，沒有一絲瑕疵，一切都那么美好，秋天的.色彩，五彩斑斕。
秋天理智，她不像春天那樣驕，夏天那樣狂，秋、收獲的季節(jié)，同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。我愛大自然，是她創(chuàng)造了美好，正因?yàn)槎虝�，就更要珍惜，我愛秋天的景色，是那樣的美好、寧靜、樸素、高潔!!!
小學(xué)五年級(jí)的演講稿 6
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
我喜歡在清晨下起鵝毛大雪的時(shí)候一個(gè)人靜靜的走在路上，大雪紛飛，路上冷冷清清，有一種與世隔絕的感覺。感受腳踏在雪上的"咯嘣、咯嘣”的響聲，仿佛置身在維也納金色大廳傾聽著最美妙的音樂。用手接住一片雪花，看著它從雪化為水，最終消失在掌心里。
有人說冬天是肅殺的季節(jié)，我卻不認(rèn)為，大自然的法則就是這樣，而且如果沒有冬天的鋪墊，春天的花朵也不會(huì)有那么燦爛。瑞雪兆豐年，冬天其實(shí)還是生命的伏筆呢。
夜晚的冬天依舊很美，墨黑的天空上綴著幾顆飽滿的珍珠，有時(shí)候閃過一絲柔和的光彩，朦朦朧朧的，承載著人間多少回憶和向往。雪兒們不像星星那樣深沉，好像鉆石，好像……對(duì)了，好像螢火蟲，星星點(diǎn)點(diǎn)，閃著迷離的光，似乎把天上的星星都映得亮起來了。
我愛春天的'百花齊放，愛夏天的熱情似火，愛秋天的碩果累累，但我最愛的還是冰清玉潔的冬天，愛這萬物的終末與起點(diǎn)......
小學(xué)五年級(jí)的演講稿 7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是《讀好書，樂無窮》。
俗話說：“活到老，學(xué)到老�！崩蠋煛⑼瑢W(xué)們，我們大家都無法選擇出生的時(shí)間，但大家都可以選擇讀書的時(shí)間、選擇肩上的責(zé)任、選擇用自己的知識(shí)，為社會(huì)的發(fā)展做出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)、為自己的父母報(bào)答養(yǎng)育之情。平時(shí)老師也常教導(dǎo)我們：好好學(xué)習(xí)，天天向上；有志者，事竟成；時(shí)間就是生命；愛拼才會(huì)贏。
一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開書的指引。假如我們不認(rèn)真讀書，沒有真本事，將來如何能立足社會(huì)？又如何能報(bào)效祖國？“少壯不努力，老大徒傷悲”。
其實(shí)，讀書是一件快樂的事。否則，為什么有的人可以不吃飯，不睡覺，但不能不讀書呢？我們?nèi)绻矚g讀書，就會(huì)在讀書中體會(huì)到樂趣。有的同學(xué)把書當(dāng)作生活中不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就愛不釋手。爸爸媽媽給的零用錢，他們都舍不得花，攢起來買書；每逢生日，爸爸媽媽問要什么禮物時(shí)，他們總是脫口而出：“書�！痹谟行┩瑢W(xué)的書櫥里，擺著琳瑯滿目的書籍，他們經(jīng)常靜靜地在書海里遨游。讀到高興處，情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到深?yuàn)W處，也緊皺眉頭冥思苦想……書既像一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我們；又像一位真誠的朋友，和我們面對(duì)面地交談。
因此，讀書應(yīng)該是我們每天的必修課。那么應(yīng)該閱讀哪些好的書籍呢？這好書，不一定是作文書，但也不能每天抱著《多拉a夢(mèng)》、《蠟筆小新》等動(dòng)畫書不放。大家應(yīng)該讀各種各樣的'健康讀物。我建議大家多讀文學(xué)名著，多讀科普讀物，多讀名人傳記，這些都是營養(yǎng)豐富的好書。
同學(xué)們，今天我們成長(zhǎng)在紅旗下，沐浴著黨的陽光雨露，是何等幸福！認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求，更是我們神圣的歷史使命。司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路�！痹肝覀�?cè)谌松牡缆飞�，與好書相伴，享快樂無窮！
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)五年級(jí)的演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《我最喜歡的一本書》。游魚喜歡大海，因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ�，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說；飛鳥熱愛天空，因?yàn)槊恳黄自评�，都流傳著一個(gè)美妙的故事；我，熱愛讀書，因?yàn)槊恳槐竞脮�，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。 在每一天的閑暇時(shí)分，能夠手捧一本帶著輕微墨香的書，便是我所能想到的最愜意的生活。最近，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書里的.主人公名叫海倫·凱勒，而這本書就講述了海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何在莎莉文老師的幫助下走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到如同一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒將她的視力和聽力給永遠(yuǎn)剝奪時(shí)，我不禁為她感到深深的悲傷。我真擔(dān)心她從此永遠(yuǎn)不能從失去聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來�？僧�(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí)，我又對(duì)她的未來充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說話，并且考上了世界上最有名的學(xué)�！鸫髮W(xué)，完成了學(xué)業(yè)時(shí)，我又不禁為她感到了自豪和驕傲。盡管我只是一個(gè)看她的故事的局外人。知識(shí)的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì)增添多少歡樂、多少幸福�。�
讀一本好書就象嚴(yán)冬里烤著溫暖的炭火，讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈。暢游書的海洋，我收獲的是快樂和智慧。讀書讓我變成了一個(gè)愛幻想的孩子，讀書讓我變成了一個(gè)有理想的孩子。高爾基不是也說過么，書籍是人類進(jìn)步的階梯。親愛的同學(xué)們，讓我們與書交朋友吧，讓我們?cè)陂喿x中盡情感受生命的芬芳吧！
小學(xué)五年級(jí)的演講稿 9
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天在這里，我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，此時(shí)此刻，我的心情很激動(dòng)、也很緊張。 我相信我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員非常有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槭紫任业膶W(xué)習(xí)成績(jī)非常好，在小學(xué)近五年中，每次考試成績(jī)總是名列前茅，上個(gè)學(xué)期，我還以全班第一，全級(jí)第三名的成績(jī)，博得了老師和同學(xué)們的欣賞和羨慕。 其次我在學(xué)校組織的學(xué)國學(xué)、背唐詩的比賽、競(jìng)賽中小冠軍稱號(hào)非我莫屬，為此我年年都被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。
其次我非常喜歡看書，所以不管是在家里，還是在學(xué)校里，你都會(huì)見到我讀書的身影，看起書來廢寢忘食用在我身上是再恰當(dāng)不過了，為此我的`眼睛近視了，但還是沒改變我讀書的興趣，我的作文水平比較好，在班里我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文來讀給大家聽，我還是個(gè)小編輯老師的小助手。另外我在爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家活市級(jí)獲得二等獎(jiǎng)，現(xiàn)在正準(zhǔn)備到省里參加比賽。 如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員的話，我一定會(huì)幫助老師干一些力所能及的事，比如：幫助老師收發(fā)作業(yè)，老師不在時(shí)把課堂作業(yè)布置好，等等
我還會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)，幫助他們把學(xué)習(xí)提上去，讓他們也變得愛看書等。 謝謝大家，我的演講完畢，請(qǐng)大家相信我，支持我，把你們手中寶貴的一票投給我吧，我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望的。
小學(xué)五年級(jí)的演講稿 10
敬愛的老師，喜愛的同學(xué)們大家上午好：
今天我上臺(tái)競(jìng)選的職務(wù)是競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，拿破侖曾經(jīng)說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我知道學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)是帶領(lǐng)同學(xué)們一起向上，永不退縮的職務(wù)，要做到讓同學(xué)們進(jìn)步更快，讓老師更省心，做好同學(xué)們的好榜樣，雖然我不是班里學(xué)習(xí)最好的，但我一定是最努力的向著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，永不退縮。
如果我競(jìng)選成功，我將會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
�、傥以谝院蟮娜兆永镆欢ㄒl(fā)奮圖強(qiáng)，取得更好的成績(jī)。
�、谌娜獾臑橥瑢W(xué)服務(wù)，幫老
師做自己力所能及的事情。
�、郾M量多幫助同學(xué)，助人為樂。
④站在多角度思考問題，盡量多照顧別人。
老師、同學(xué)們不管競(jìng)選成功與失敗，不管是誰當(dāng)上了這個(gè)職務(wù)，都是為同學(xué)們服務(wù)，讓五一班更好，讓五一班的班風(fēng)宣揚(yáng)出去!如果失敗我也不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取在下一次的`競(jìng)選中成功!同學(xué)們請(qǐng)把你們手中神圣的一票投給我吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)的演講稿 11
親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是“心中的榮辱觀”。
在飛速變化、日新月異同時(shí)又物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)，是與非、美與丑、善與惡交織地存在著，這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。如果說一顆顆蓬勃跳動(dòng)的心靈在黑暗中摸索著方向，那么，一個(gè)正確的榮辱觀，便是閃耀的光芒，指引著我們年輕而涉世未深的心靈。
即便整個(gè)世界的黑暗，也不足以黯淡這一支蠟燭的光亮。
對(duì)于我們?cè)谛５膶W(xué)生，“八榮八恥”決非一紙空文�！盁釔圩鎳辈灰欢ㄒ�?dú)鈮焉胶樱覀兛梢詰阎磹�，高昂地唱出國�?“服務(wù)人民”不一定要驚天動(dòng)地，我們可以力所能及，從小事做起;可以專注于科學(xué)，熱心于勞動(dòng)，讓無知與懶惰遠(yuǎn)去;以真誠的心，滿懷著美好的愛去對(duì)待每一個(gè)人，讓身邊洋溢著其樂融融的真情;我們?cè)诳紙?chǎng)上，在善與惡、對(duì)與錯(cuò)的一念之間，跨出正確的一步;在學(xué)習(xí)生活中，不知疲倦地去奮斗。去理解“八榮八恥”，我們的生活便灑滿陽光!因此，我們不但要這樣做，更要以之為榮，以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態(tài)度為無尚榮耀，讓好逸惡勞，損人利已、愚昧無知等等，在陽光下無所遁形!
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！贝藭r(shí)此刻，在這獵獵紅旗下，我們××班倡議每一位同學(xué)：從唱響國歌做起，熱愛祖國;從樂于助人做起，服務(wù)集體;從快樂學(xué)習(xí)做起，熱愛知識(shí);從辛勤勞動(dòng)做起，培養(yǎng)習(xí)慣;從撫貧濟(jì)困開始，關(guān)愛社會(huì);從言而有信開始，錘煉真誠;從嚴(yán)守校規(guī)開始，遵紀(jì)守法;從節(jié)約開支做起，艱苦奮斗。讓我們記住“八榮八恥”，它會(huì)使你的心純靜又熱忱、善良又智慧，在你前進(jìn)的路上成為有力的風(fēng)帆。
同學(xué)們，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，對(duì)于樹立榮辱觀，我們要深思的還有很多。愿各位堅(jiān)守心靈的一片凈土，讓年輕而有力的心隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng)，讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開放!
今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起�；厥讋倓傔^去的兩個(gè)月，它記錄著每一個(gè)學(xué)子和老師的辛勤，更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為榮智學(xué)校新一屆的初中生，我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲，無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的'多功能展示廳，無論是生物實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等專用教室，還是圖書館等供我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所都顯得那樣舒適溫馨，而我們的老師，個(gè)個(gè)精神抖擻，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨，才有我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成，從而營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。
同學(xué)們，求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿�，“言行�?guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓�！奔o(jì)律是做好一切事情的保障，沒有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀(jì)，古往今來傳為佳話。
在開學(xué)后的這段時(shí)間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時(shí)，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊(duì)列，有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí)，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢
原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此，我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢 紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來說，就是我們必須遵守的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，它通過我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣，長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
小學(xué)五年級(jí)的演講稿 12
大自然中處處都有美，美就在你身邊。
大自然中必不可少的成員要數(shù)云朵了，不論你在海洋還是沙漠，都能見到它的蹤影，特別是傍晚時(shí)的它，顯得特別美麗。
當(dāng)下午五點(diǎn)左右的時(shí)候，落日的余暉染紅了半邊天空，云朵就像害羞的小姑娘，見了陌生人便羞紅了臉，成了美麗的晚霞。晚霞的顏色是神秘的，由紫到紅，由紅到橙，由橙到黃……各種顏色交織在一起，就像畫家不小心打翻了調(diào)色盤一般，許多顏色融合在一起，這種色彩想要刻意地調(diào)是調(diào)不出來的，讓它隨意潑灑才是最自然的。
云彩的顏色美，形狀也是變幻莫測(cè)的。這時(shí)，大片云浩浩蕩蕩地飄過來，好似千軍萬馬一齊奔騰在戰(zhàn)場(chǎng)上。忽然，一陣風(fēng)將他們吹散了，有的變成了大樹，茂盛的枝葉就像天然的遮陽棚，人們?cè)跇潢幭鲁藳?有的變成了一座房子，兩層高樓，頂上還有個(gè)小閣樓，一家人其樂融融住在這座房子里，過著無憂無慮的生活;有的.變成了十二生肖，機(jī)靈的老鼠、強(qiáng)壯的水牛、兇猛的老虎、可愛的兔子、傳說中的龍、細(xì)長(zhǎng)的蛇、奔騰的駿馬、潔白的山羊、靈巧的猴子、啼叫的公雞、忠實(shí)的狗、懶惰的豬……它還變成了許多美麗的事物，等待著你去發(fā)現(xiàn)。
聽完了云彩的故事，你是不是更深切地感受到美就在我們身邊?
小學(xué)五年級(jí)的演講稿 13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫杜欣怡，是來自于五年級(jí)（三）班的同學(xué)，今天我要竟選的職位是大隊(duì)宣傳委員。在過去的幾年當(dāng)中，我有幸擔(dān)任了學(xué)校的播音員，在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下、同學(xué)們的熱心幫助下，我很快就熟悉和喜歡上了播音員這份工作，每當(dāng)用自己的嗓音為同學(xué)們播報(bào)時(shí)，我都感到無比的光榮和驕傲。除了有一幅較好的`嗓音外，我還特別喜歡畫畫，我畫的卡通畫在班上同學(xué)中竟相傳閱，從三年級(jí)開始，班主任老師就叫我和其他幾位同學(xué)一起負(fù)責(zé)班上的黑板報(bào)，我想，我的這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁刮冶绕渌瑢W(xué)更能勝任宣傳委員這份工作。
當(dāng)然，過去的工作中我還有些不足之處，但只要大家相信我，我一定能改進(jìn)不足，將宣傳委員的工作做得更好。
如果我當(dāng)上了宣傳委員，我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)校爭(zhēng)光。我一定會(huì)戒驕戒躁，努力學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格地要求自己，為同學(xué)們樹立好的榜樣，做一名稱職的大隊(duì)宣傳委員。
請(qǐng)大家投我一票吧！
謝謝！
小學(xué)五年級(jí)的演講稿 14
敬愛的'老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！
今天很榮幸和大家歡聚一堂，一起競(jìng)選班干部，我要競(jìng)選的崗位是財(cái)產(chǎn)保管員，是因?yàn)?我曾經(jīng)連續(xù)當(dāng)過財(cái)產(chǎn)保管員，有了豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以保護(hù)好班上的東西，請(qǐng)大家投我一票！謝謝！
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