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期中考試動員演講稿

時間:2023-04-30 02:32:16 演講稿 我要投稿

期中考試動員演講稿(15篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的期中考試動員演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期中考試動員演講稿(15篇)

期中考試動員演講稿1

同學(xué)們,你們好:

  從邁入新學(xué)期至今,已有整整兩個月了,期間,我們歡笑,我們奔跑,我們奮斗。再過兩天,就將迎來本學(xué)期的期中考試,再過兩天,就是我們奮起一搏的時刻!

  我們都懷揣著理想,渴望知識的灌輸,渴求人生價值的體現(xiàn),夢想成為一個博學(xué)之士。在人生的征途中,會有磕磕絆絆,會有九曲十八彎,但那高聳的峻嶺何嘗不一次次地激勵我們從跌倒中爬起,在失望中展望。“寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來”學(xué)習(xí)是滲透在整個生命中的積累,而考試又使這個過程增添了幾分趣味。

  在每個人的印象里,考試都有其不同的形象,提到它,我們或興奮,或緊張,然而“考試”只是一個名稱,摘去它花俏的面紗,其本質(zhì)是一個自我評定,自我調(diào)整和自我督促的過程。

  考試好比是在賽車比賽中,選手來整修自己的愛車一樣,它是一個修整的工作,只有不斷地試車,才能發(fā)現(xiàn)其中的問題,再有針對的進行改進。一個懂得思考和總結(jié)的車手才能賽出風(fēng)的速度。學(xué)習(xí)也是如此,一個成功者的'背后是汗水和淚水。我們都經(jīng)歷過失敗,努力地攀巖卻摔得很重,為什么會這樣?我們需要如此問自己;蛟S應(yīng)該換一條路?或許應(yīng)該換一種方式?學(xué)習(xí)的內(nèi)容不再局限于知識,更多的應(yīng)是在不斷的自醒中尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  考試又好比射靶,它并不像有人認(rèn)為的那樣限制了學(xué)生發(fā)揮個性。它只是提供了一個尺度,使我們在學(xué)習(xí)后能更加清晰地了解自己獲取知識的深度。只有擁有厚實基礎(chǔ)的人才能入木三分。它還能檢測我們的心理素質(zhì),在緊張的環(huán)境中,要以平靜的心態(tài)參加考試,寧心靜氣,才能正中靶心。

  離期中考試短短的兩天中,讓我們一起“溫故而知新”,勿以知識點小而不復(fù)習(xí),勿以學(xué)業(yè)辛苦而不注意休息?记傲100分,多復(fù)習(xí)一分鐘,就離我們的目標(biāo)多近了一步。不要懷疑自己的能力,每一次考試都是一次新的開始。讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己進步,證明自己的智慧!

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百萬雄關(guān)終屬楚; 苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。祝各位同學(xué)能在期中考試中搏出精彩,拼出風(fēng)度,取得令自己滿意的成績!

期中考試動員演講稿2

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  下一周,我們七、八年級將要進行期中考試,九年級將要進行第二次學(xué)情調(diào)研。今天我在此利用升旗時間做期中考試動員,為的是給同學(xué)們充分的準(zhǔn)備時間。上個星期我校舉行了運動會,各班同學(xué)們互不服輸,頑強拼搏,團結(jié)向上的精神令老師們非常感動,希望你們能夠把這種精神帶到學(xué)習(xí)上來,在學(xué)習(xí)上為班級、為家長、為自己爭光。

  不管什么考試,都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結(jié)反思中進一步明確自己努力的方向。特別是前不久進行了第一次月考,希望同學(xué)們認(rèn)真的反思自己,總結(jié)自己的不足之處,揚長避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

  借這次動員大會,我送給大家三句話:

  第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的'心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  第二句:目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個個切合實際的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  其次,我想對九年級的同學(xué)說:對真理和知識的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。

  九年級的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,希望你們在今年的時間里,明確目標(biāo),增強信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長和老師的期盼,跨進理想的高中,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。

  同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!

期中考試動員演講稿3

  期中考試是一種過程性、檢查性的考試,它是對過去半學(xué)期來,老師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查及反饋,它將被用于下階段師生教與學(xué)的調(diào)整,所以每位同學(xué)不僅要做好各學(xué)科的復(fù)習(xí),還要特別重視從期中考試中所獲得的信息,客觀地分析學(xué)習(xí)中的得失,使今后的學(xué)習(xí)具有更強的針對性。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,考試是最好的試金石。面對考試,學(xué)生千人千態(tài)。妄自菲薄的人,懼怕它;目空一切的`人,唾棄它。唯有勤勤懇懇持之以恒的好學(xué)者,不驚不惱,不亂不燥,氣定神閑。要知道:機會只降臨于有準(zhǔn)備的頭腦,成功只光顧勤勉向上的人生。要相信:每一個勤勉的日子都有回報,每一滴汗水都有收成。天平在每個心里,印跡在每個人眼中。

  期中考試臨近,首先我們要確定好目標(biāo)。每個人都渴望成功,但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。目標(biāo)和現(xiàn)實之間總有一段距離。在走向目標(biāo)的途中,最忌好高騖遠,不切實際。不符合現(xiàn)實的幻想,永遠只是一個美麗的泡影。其次,要做好充分的復(fù)習(xí),梳理出知識點,整理好疑難點,尤其應(yīng)該攻克曾出錯的環(huán)節(jié),認(rèn)真吸取教訓(xùn),絕不允許自己在下一次考試時重滔覆轍。再次,需合理充分利用時間,半個星期的時間不算長,但善于安排的人卻可以獲得一個長足的進步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就對誰無情。

  一場知識性的考試,同時也是對人格的一次考驗。誠信是心靈的折光,不僅可以照亮自己,也能溫暖他人。一個人,懷揣了誠實,也就得到了命運的黃金。

期中考試動員演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我發(fā)言的主題是《挑戰(zhàn)自我 決戰(zhàn)期中 鑄就輝煌》。

  晨風(fēng)送爽,天氣略帶寒意,今天我們東方國際全體師生在此集會,迎接即將來臨的20xx年新學(xué)期的第一次挑戰(zhàn)——期中考試,我的心情無比激動,我仿佛看到了那戰(zhàn)場上燃起的彌漫硝煙,聽到了沙場戰(zhàn)鼓的隆隆震響。同學(xué)們,你們就是我們東方國際學(xué)校戰(zhàn)隊的先鋒,相信在期中聯(lián)考這無聲的戰(zhàn)場上,你們一定會一炮打響,為東方國際學(xué)校20xx年的'再一次輝煌吹響嘹亮的號角。

  “昨夜微霜初渡河,今晨春風(fēng)調(diào)青發(fā)”,我們總會向往輝煌燦爛的明天,可明天是由每一個今天壘成,有向往、有行動、有堅持,方會使剎那變成永恒,使夢想變成現(xiàn)實。同學(xué)們,期中考試是一次激動人心的撞線,它會讓你的努力變成榮耀,讓你的付出結(jié)出碩果,而這一切的可能,都需要你們從今天的最后沖刺做起,充分利用好這屈指可數(shù)、一日千斤的關(guān)鍵時刻,分秒必爭,全力以赴!捌匆粋春夏秋冬,搏一生無怨無悔”,讓我們都熔入到集體中,共同努力拼搏,為期中考試的輝煌流下自己的血和汗。在此,請讓我代表東方國際學(xué)校所有老師和班主任對全體同學(xué)承諾:“決不放松對每一位同學(xué)的要求,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格治學(xué),讓每一位同學(xué)都能發(fā)揮出自己的全部潛能,實現(xiàn)自己的理想!

  期中在即,英雄彎弓。同學(xué)們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚,請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)男模蛑械挠忠粋山峰挑戰(zhàn),決戰(zhàn)10天、決戰(zhàn)20天、決戰(zhàn)期中聯(lián)考,用拼搏去創(chuàng)造奇跡,用奮斗去鑄就輝煌。

  如今寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到來了,目標(biāo)明確者,奮進、奮進、再奮進;患得患失者,屏棄雜念,心無旁騖;精神迷茫者,時不我待,我不負(fù)日。一句話,人生不拼不精彩。東方國際學(xué)校的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  東方國際的學(xué)子們,加油啊!

  最后,祝所有的老師身體健康,合家歡樂!

  祝所有的同學(xué)學(xué)業(yè)有成,百尺竿頭,更進一步。

  謝謝大家。

期中考試動員演講稿5

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  下一周,我們七、八年級將要進行期中考試,九年級將要進行第二次月考。今天我在此利用升旗時間做期中考試動員,為的是給同學(xué)們充分的準(zhǔn)備時間。上個星期我校舉行了拔河比賽,各班同學(xué)們互不服輸,頑強拼搏,我們希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中把在拔河比賽中所體現(xiàn)的永不服輸?shù)木癜l(fā)揚光大,我們更希望我們的同學(xué)能夠把拔河比賽中的團隊精神本文來自優(yōu)習(xí)網(wǎng)在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)出來,我們的同學(xué)在拔河比賽中哭著喊著一起為同學(xué)加油,這是一種團隊精神,這是愛集體的表現(xiàn),這些令我們老師都非常感動,我們希望同學(xué)們能夠把這種精神帶到學(xué)習(xí)上來,在學(xué)習(xí)上為班級為家長為自己爭光。

  不管什么考試,都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結(jié)反思中進一步明確自己努力的方向。特別是前不久進行了第一次月考和抽考,希望同學(xué)們認(rèn)真的反思自己,總結(jié)自己的不足之處,揚長避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

  首先,送給大家三句話:

  第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  第二句:目標(biāo)是前進的.燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個

  個切合實際的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和本文來自優(yōu)習(xí)網(wǎng)反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  其次,我給大家提幾點要求和希望:

  第一,希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人,有計劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧,全面復(fù)習(xí),切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學(xué),嚴(yán)重偏科,同學(xué)們,要想考上好的高中,必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要保證復(fù)習(xí)時間的有效投入,日常瑣事,要抓緊處理。要學(xué)會統(tǒng)籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。零散時間,都是寶貴的光陰,一樣是“時不再來”。

  第二,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),消滅“知識死角”。在這十多天里,我們老師會對前面學(xué)過的知識進行疏理,我們一定要跟著老師來,復(fù)習(xí)課非常重要,我們前面學(xué)過的知識可能是零散的,復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識進行整理,進行優(yōu)化,使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點,能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,真正變成自己的財富,形成自己的“血肉”。所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下,積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)會各學(xué)科的一些解題技巧,進行錯題總結(jié),從而使自己少走彎路。總之,就是要把平時學(xué)習(xí)的,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。

  再次,我想對九年級的同學(xué)說:

  對真理和知識的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。

  九年級的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,希望你們在今年的時間里,明確目標(biāo),增強信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長和老師的期盼,跨進理想的高中,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。

  同學(xué)們,我們今后的學(xué)習(xí)任務(wù)還比較重,我們要趁早打好基礎(chǔ),大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報。我們的中考一年比一年進步,實現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得,靠的是什么?靠的是我們?nèi)w師生有目標(biāo)、有信心、有毅力的精神狀態(tài),靠的是我們?nèi)w師生團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動力,靠的是我們?nèi)w師生踏踏實實、一絲不茍的學(xué)習(xí)和工作的作風(fēng)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

  同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試和第二次月考的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!

期中考試動員演講稿6

  一、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣

  1.提前準(zhǔn)備考試用品,各科考試均須使用黑色墨水筆(最好使用0.5的啫喱筆)、2b鉛筆、橡皮擦。數(shù)學(xué)考試還須準(zhǔn)備計算器和直尺、三角板、圓規(guī)等作圖工具,政治考試要帶教科書。另外,自己準(zhǔn)備手表看時間。考試期間不得借用任何物品。

  2.絕不能使用透明膠、涂改液、改正紙等修正工具(班主任發(fā)現(xiàn)一次沒收一次),寫錯即用斜線或橫線劃掉,在旁重寫。

  3.領(lǐng)卷后,首先檢查試卷頁數(shù),看有否缺頁、漏印或印刷不清等問題;然后在問卷和答卷上都寫上班別、姓名、學(xué)號,答題卡還須涂好考號、試卷類型(涂a)和考試科目。

  4.正確使用答卷,在固定范圍、指定題號處作答。超出答題范圍和寫錯地方的都不得分。

  5.必須認(rèn)真審題,看清題目要求,再動筆作答。問卷上應(yīng)留有審題和解題的痕跡。

  6.遇到難題可先跳過,但要做好記號,“回頭”再斟酌,勿漏做。要盡己所能把試卷寫滿,尤其是選擇題,絕不能空著。

  7.妥善保管問卷,絕不能丟失。

  8.每科開考前15分鐘,班長組織同學(xué)把書包放到教室外面的走廊上,然后迅速回座位做好,安靜等待監(jiān)考老師發(fā)卷。班長須在講臺上維持紀(jì)律直到監(jiān)考老師到來。

  二、保持良好的應(yīng)試心態(tài)

  1.考前早睡早起,不熬夜。根據(jù)自己實際情況適當(dāng)減壓或加壓,總之,重視而無重負(fù),輕松而不輕佻。

  2.考時沉著冷靜,不慌張。記。何译y人亦難,何必畏難;我易人也易,決不大意。

  3.考后不對答案,不討論?纪暌豢品畔乱豢疲R上全心全意投入到下一科的復(fù)習(xí)之中,既不能因上一科之得意而對下一科掉以輕心,更不可為上一科之失誤耿耿于懷而影響下一科。

  三、形成良好的考風(fēng)考紀(jì)

  1.不必有作弊之念頭。如今的'考試只是檢查個人過去一段時間的學(xué)習(xí)成果,并非“一考定終身”的科舉,無謂自欺欺人。如果想通過作弊來提高成績,從而滿足自己的虛榮心,那絕對會適得其反,因為作弊只會讓你人格掃地,顏面盡失。如果想通過作弊來提高成績,從而達到父母的期望,更是會弄巧成拙,因為你誠信的缺失只會讓父母痛心疾首。

  2.不能有作弊之行為。任何形式的作弊行為,一旦被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),或被監(jiān)控攝像頭拍下,或被同學(xué)舉報,該科考試的成績必須取消,操行降一級,全校通報批評,記過處分。

  3.不要有作弊之嫌疑。

 、俨荒軘y帶任何通訊工具、書籍、紙張進入試室,塑料墊板可以。

 、趯W⒆龊米约旱脑嚲,眼睛不要東張西望,雙手不要藏于課桌之下。

 、鄄灰c同學(xué)交談、使眼色、做手勢等,任何理由如借東西等,都不會被接受。

  ④如果試卷或文具掉到地上,不要叫同學(xué)撿起遞回,應(yīng)舉手報告監(jiān)考老師,讓監(jiān)考老師幫忙。

期中考試動員演講稿7

尊敬的教師和親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!期中考試在即,我很樂意和大家分享這一緊張而甜蜜的時刻,希望我的發(fā)言給大家?guī)韱⒌虾陀鋹偂?/p>

  一、態(tài)度決定高度

  我們要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練。我們知道,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但它能磨練我們強勁堅韌的心靈;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。

  希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期中考試?荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個方法。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!

  考試來臨,相信每位同學(xué)有一些緊張和興奮。我想這是非常正常的,不緊張不算是正常的學(xué)生。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。

  我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻;是因為我們到了展示自我風(fēng)采的時刻;憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認(rèn)真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待,期待著在考試過程中,我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧,沒有矛盾,沒有紛爭。小雨過后,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。想象著,沙場秋點兵,我們是一匹匹即將馳騁疆場的戰(zhàn)馬,揚蹄嘶鳴;想象著,在壯闊的戰(zhàn)場上,我們是一支支蓄勢待發(fā)的箭,誓中目標(biāo)。

  二、方法決定成功

  怎樣進行考試?方法很重要。

  其一,書寫要規(guī)范,卷面要整潔。整潔美觀的卷面,會給改卷的教師留下很好的第一印象,能直接提升你的`成績。涂抹潦草的卷面,讓人不堪入目,一定會影響你的得分。

  其二,注意審題檢查。有這樣一個順口溜,很實用。 “審題不誤答題工,匆匆動筆希望空;條件要求要讀懂,讀完三遍再起動。”這首順口溜,很好的說明了審題的重要,注重審題,可以避免不該發(fā)生的錯誤,更不會漏體,認(rèn)真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。

  其三,考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心。同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。

  三、誠信體現(xiàn)人格

  萬品信為先,只有做到誠實守信,才可能實現(xiàn)理想和抱負(fù),對得起父母,對得起學(xué)校和教師。所以我們要誠信考試,遵守考場紀(jì)律?荚囀菣z驗知識的標(biāo)準(zhǔn),使同學(xué)們清楚的認(rèn)識到自己所處的位置,用真實的成績來證明自己的實力 。公平競爭能督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí),并且明白付出才有收獲,才能獲得過硬的知識和本領(lǐng)。認(rèn)真參照各個科目的答題規(guī)范要求,不按要求作答記零分。

  你們要記住,成功永遠垂青于那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準(zhǔn)備的強者。要相信:每一個勤勉的日子都有回報,每一滴汗水都有收成。所以我堅信,你們只要充滿信心,在考試中保持良好的心理狀態(tài),發(fā)揮出水平,就一定能取得理想的成績,一定能考出夏邑高中學(xué)子的風(fēng)采。

期中考試動員演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的半學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺我們迎來了期中考試。期中考試是檢驗半學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。

  首先,對全體教師來講,考試是教學(xué)評價的一種手段,不僅對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能、基本方法進行考查,而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教學(xué)方法的改進,教學(xué)措施的調(diào)整,教學(xué)策略的制定和實施,提供全面客觀的依據(jù),因此,教師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),在閱卷、登統(tǒng)分?jǐn)?shù)過程中不出任何問題,確?荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確?荚嚨臋(quán)威性和可信性。

  其次,就本次期中考試,對全體同學(xué)提出以下幾點希望:

  第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。

  期中考試是對你們半學(xué)期以來所學(xué)知識的一次大檢驗,各科成績均要錄入同學(xué)們的電子檔案,同時也填入同學(xué)的成長檔案,而且要對先進班級和個人進行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機會,展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。

  還有,對于七年級同學(xué)來講,你們要通過考試,對自己中學(xué)學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。對于八年級同學(xué)來講,你們的中學(xué)生活已經(jīng)過半,本次考試成敗也將成為你反思中學(xué)學(xué)習(xí)過程,進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的`重要手段;對于九年級同學(xué)來講,本次考試關(guān)系到你能否進入優(yōu)秀生行列,將成為你能否有更充足的自信心和頑強的拼搏力迎接中考,奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。從這些意義上來說,本次期中考試對于我們大家來說,既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待本次期中統(tǒng)考。

  第二、珍惜時間不浪費

  現(xiàn)在距考試還有十天時間,俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”,因此,請同學(xué)們抓緊點滴時間,勞逸結(jié)合,靜心進行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識夯實,確?荚囘^程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,記一記,確?荚嚂r胸有成竹。

  第三,堅持誠信考試

  考試是一次行為習(xí)慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準(zhǔn)備好文具,規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前?己笞⒁饪紙稣麧嵭l(wèi)生。(2)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,特

  別是手機,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處。考試還是一次做人品行的檢測?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點弄虛作假,我們實驗中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。

  第四、要保持平和心態(tài),科學(xué)對待考試考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。

  每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認(rèn)真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

  同學(xué)們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出實驗中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,考得好不可沾沾自喜,爭取百尺竿頭再進一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷猓屑毞治稣以,爭取下半學(xué)期打個翻身仗。

  最后講一下,考試紀(jì)律:考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗,期中考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。學(xué)校要求同學(xué)們做到:

  (1)進考場帶好考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等,不能使用修正液、修正帶,嚴(yán)禁攜帶手機進入考場,在考試期間一旦發(fā)現(xiàn)均以考試作弊論處且該科成績以零分計算。

 。2)提前15分鐘進入考場,遲到20分鐘將取消考試資格。進入考場后,按照規(guī)定的座位就坐,不得隨意調(diào)換座位,并且保持考場安靜,嚴(yán)禁喧嘩。

 。3)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得交換試卷,不得夾帶與考試內(nèi)容有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),均以作弊論處,并且該科成績以零分計算。

 。4)考試拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定的地方填寫姓名,班級、學(xué)號,不能書寫在裝訂密封線外。應(yīng)在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題,開考鈴響前不做試題,結(jié)束鈴響后立即停止答卷,及時交卷,在監(jiān)考老師,允許后方能起立離開考場。

 。5)考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生,愛護學(xué)校、教室的設(shè)施。學(xué)校將在考試間隙時間對教室衛(wèi)生進行檢查,對破壞衛(wèi)生嚴(yán)重的現(xiàn)象與人進行嚴(yán)肅批評和處理。考試期間,請年級組長協(xié)調(diào)班主任老師妥善安排,每天對考場進行一次較徹底的清掃。

  同學(xué)們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

  親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期中考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷。

  最后,預(yù)祝我校此次期中考試圓滿成功。

期中考試動員演講稿9

尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自高二(2)班的xxx。

  小高考成績恰在今日揭曉,它仿佛就在昨日。然而,新的挑戰(zhàn)-----期中考試已經(jīng)來臨。

  對于廣大高二學(xué)生,期中考試的概念可能在三個年級中最為薄弱,我們不妨模擬一下高二學(xué)生小高考以來的心境。

  小高考結(jié)束后,你是否欣喜若狂,感到心中巨石落地

  迎接新的學(xué)習(xí)生活時,是否有些懈怠

  考試將至,你是否消極怠工,萌生退意呢

  對于以上種種情形,針對高二學(xué)子的核心詞語應(yīng)當(dāng)是調(diào)整與平衡。

  所謂調(diào)整--即認(rèn)真反思小高考后的.學(xué)習(xí)狀態(tài),與以往相比是否有所懈怠

  如果有,請以本次期中考試為契機,重整旗鼓,為進入高三做好準(zhǔn)備。

  如何調(diào)整:

  1參考心靈雞湯,雖然老套,但卻有效。

  2學(xué)會及時與家長教師溝通。

  3看看你的四周,你的同學(xué)是怎樣學(xué)習(xí)的,他們能做的,你做到了嗎

  如何把握學(xué)科之間的平衡:

  小高考已經(jīng)過去,此刻擺在我們的是語數(shù)外和兩門選修這五座大山。學(xué)科成績的突破方式因人而異。我們能夠選擇集中精力攻克一門學(xué)科,也能夠逐個擊破,亦可五門同步發(fā)展。最重要的是,認(rèn)識到這五門學(xué)科的重要性,分析自我目前的優(yōu)勢與劣勢,取得五門學(xué)科之間的平衡。

  最終,著重強調(diào)考試紀(jì)律,人品遠比一時的成績重要,期望同學(xué)們自尊自愛,做誠信之人。

期中考試動員演講稿10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高一(2)班的xxxx,今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗我感到很榮幸!

  轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上句號,不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進步,那么你是否從中汲取到一點經(jīng)驗教訓(xùn)呢?

  。 坐下來靜靜的回想,我覺得有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要。首先,大家要有意識的培養(yǎng)自己對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,那你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣,這時候就要學(xué)會控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。其次,想要進步就要保證自己的聽課質(zhì)量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然,要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時候大家就要學(xué)會聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出,這時候就是你要集中注意力的時候;在聽課做筆記的過程中還要學(xué)會取舍。并不是每一個知識點都需要記下來,要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識點。最后,及時掃清盲點也是至關(guān)重要的。有時候即使你上課聽懂了,一到聯(lián)系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來用心思考,如果自己實在無法解決,可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的`講解下立即就可以解決,但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況,我覺得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍,以此來加深記憶。切記,不要將一個個的小問題堆積起來,否則日積月累就會成大問題。

  不知道這些是不是適合大家,畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué),你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學(xué)進步的原因之一,木桶原理就是對它最好的詮釋。

  再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家能振作精神,重新上路!

  祝愿在座的每一位能越走越遠,越飛越高!

期中考試動員演講稿11

各位教師,各位同學(xué),各位家長:

  早上好!

  今天,很高興又一次站在這里面對這么多熟悉的面孔。時間過得真的很快,這么快我們就高二了;叵胛覀兦壅鄣母咭簧钫娴挠幸唤z懷念。雖然現(xiàn)在我們班的整體狀況還不盡如人意,但是面對高考這樣一個不得不接受的嚴(yán)峻現(xiàn)實,我們的同學(xué)已經(jīng)成熟了許多,這可能就是人們常說的“壓力催人奮進吧!”

  面對著已經(jīng)是高二的我們,家長一定有許多想了解的吧!我希望通過我的發(fā)言能為各位帶來更多關(guān)于我們班級的信息,了解我們高二(1)班的情況,知道你孩子所在班級的現(xiàn)狀。

  對于班級的現(xiàn)狀,我想是各位家長最關(guān)心的了!因為不同的環(huán)境會造就一個人不同的人生。在學(xué)生方面,班級現(xiàn)有33人,這是經(jīng)過兩次調(diào)整后最終固定下來的。其中大部分保留了高一直升的學(xué)生,也就是說班上同學(xué)極大部分都是符合優(yōu)生條件的。我們的同學(xué)大都興趣廣泛,有個性,有思想。這也是各位教師所認(rèn)同的。

  平時同學(xué)們積極參加學(xué)生會社團部活動、年級各科知識競賽,校外乃至全國的作文比賽。在各個方面我們班的同學(xué)都表現(xiàn)出了極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級而各位家長又擁有這樣優(yōu)秀的孩子,這是可喜可賀的。

  就在開學(xué)初部門開展的英語口語比賽中,我們班的`周睿同學(xué)與劉彥翎同學(xué)就分別取得了第一和第三名的好成績。而自語文值日生開展后,何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍、陳偉民等多位同學(xué)的作品,已在全國各大雜志以及報刊中發(fā)表。

  各科知識競賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語奧林匹克預(yù)賽中前十名我們班就占據(jù)了6名。在年級古詩詞背誦比賽中,我們班以絕對優(yōu)勢獨領(lǐng)風(fēng)騷。在剛剛結(jié)束的校運會上我們班同學(xué)齊心協(xié)力,以168分的高分遙遙領(lǐng)先,獲得年級第一。而謝碩同學(xué)代表我們班出戰(zhàn)數(shù)學(xué)競賽又勇奪了第二名。這樣的事例還有許許多多!通過這一切我是想告訴家長們:你們的孩子是優(yōu)秀的,我們的班級是優(yōu)秀的,我們能接受任何挑戰(zhàn)。

  在學(xué)科競賽中同學(xué)們是如此的出眾,而在體育等課外活動中我們是一點也不遜色。班上的男同學(xué)多數(shù)喜歡打籃球,在學(xué)習(xí)之余練就一身強健的體魄,這一向都是同學(xué)們追求的目標(biāo)。如今,我們班周睿、施培德等同學(xué)的籃球技術(shù)已經(jīng)是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球,特別在排球上,我們班女生有一大幫是好手。

  我們的課余生活真是多姿多彩!校園生活也許就是這樣吧!剛過了體育節(jié)我們又迎來了校運會。去了中山旅游又來了一次農(nóng)場勞動。這樣充滿激情的生活我們還能在哪里找到呢?這次第,怎一個爽字了得!所以啊,我們的父母親大可放心我們在學(xué)校的生活!

期中考試動員演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  期中考即將來臨,它是對我們這半個學(xué)期以來所學(xué)知識的一次檢測;叵脒@半個學(xué)期,我科學(xué)確實進步了。但在做語文和數(shù)學(xué)的時候,我也時常因粗心而寫錯了題,希望我在這次期中考的時候不要再因粗心而失了分。再想想英語,盡管幾次來單元考試成績都不錯,但也不能在任何一個時刻放松自己,而是還要加緊復(fù)習(xí)。

  但一切光說不做還是不行的,所以我就給自己定了一個“期中復(fù)習(xí)計劃表”:

  1、將四門主科各理出幾份試卷做。

  2、每天堅持讀一次科學(xué)復(fù)習(xí)提綱、語文、英語課文。

  3、睡前看10分鐘作文書。

  4、作業(yè)完成后做一份“閱讀理解”或“數(shù)學(xué)口算”。

  考試沒有一個很好的心態(tài)也是不行的`,所以我們在考試之前還要調(diào)整心態(tài)。俗話說得好:一分耕耘,一份收獲,我相信,只要我們認(rèn)真,努力地復(fù)習(xí),總會有收獲的!加油吧!

期中考試動員演講稿13

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。我是來自高一五班的潘錚錚。今天我演講的主題是——你們懂的——期中考試。

  雖然頂著一張一窮二白的簡歷,我還是很榮幸這次能夠以一個學(xué)霸的身份來做這個演講。今天我的演講便起于“學(xué)霸”二字。學(xué)霸,指的是專注于學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù)很高的學(xué)生。而所謂學(xué)霸模式,則是指每每到了考期臨近時,才發(fā)現(xiàn)“本是復(fù)習(xí)時,卻如預(yù)習(xí)般”,于是乎,只能開啟“學(xué)霸模式”,讓自己化身“學(xué)霸”。而近日網(wǎng)上流傳的清華姐妹花的事跡,密密麻麻的學(xué)習(xí)計劃表令人驚嘆。而這種模式,“吾未見其明也”。

  每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,這些技巧方法也是因人而異的。而我從小有個習(xí)慣,喜歡將一樣需要理解的事物的生產(chǎn)批量來做,從而達到延長“保質(zhì)期”的效果。這該怎么解釋,即早早地就開始嘗試著記憶一些較為繁瑣的“產(chǎn)品”,建立在理解與熟悉的基礎(chǔ)上,或許能夠讓它更深的在腦海里扎根,所謂的“少量多次”,便就是每天花費五到十分鐘來做這樣的記憶理解工作。這與工廠里的生產(chǎn)頗為相似,分為多個程序多個步驟,而每天的記憶理解,就像有條不紊按部就班地裝上產(chǎn)品的`各個零件,近似于流水線工作。盡管《摩登時代》中表現(xiàn)出的流水生產(chǎn)嚴(yán)重侵害了勞動者的身體和精神健康,但不得不承認(rèn)的是,效果確實比較顯著。每日的理解像治本的良藥,盡管過程苦澀,從長遠來看,卻終是有益的。它拉長了記憶的跨度,也使記憶能一層一層滲透進去,更不易被抹去。

  積累積累,是一層一層的堆砌,是基于平時的有效學(xué)習(xí),而不是把十年的功夫濃縮成一日,否則身體與精神,也終會因為承擔(dān)不起高強度的運作而垮塌。

  以上我粗略地提到的,只是考前的硬件要求,盡管重要,卻始終不比我們真切能體會到的心情來的更為可貴。不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn),隨著學(xué)習(xí)的深入,壓力似乎愈發(fā)嚴(yán)重地蠶食著我們的心理,開始變得焦慮變得忐忑。做不出題時有的同學(xué)還有揪頭發(fā)等發(fā)泄舉動。宣泄情緒,也要有方法,使之成為解壓的良好途徑,不論是早上起來大叫說“好開心呀又可以吃早飯了”或是晚上睡覺前的“明天又可以穿新衣服了”,都是一種積極的情感宣泄,或者用近幾年頗熱門的詞——一種積極的心理暗示。這兩句簡簡單單甚至有些二的話,卻是我們心中最真實的想法,是在壓力的夾擊下最接近人性本質(zhì)的本能反應(yīng),所以聽上去像枯燥生活的潤合劑,也像黑白默片突然跳出的樂音,有著不可言說的暗示效用,讓你在這陰郁的幾天里,總有一些值得期盼的事情——即使再普通不過的日常生活中的點點滴滴。

  還有,便是一種叫做歸屬感的東西。不知你們是不是有相似的感覺,感覺每個時期都處于不同的階段,這階段意味著把從前的生活全部打亂再重組,從而才能與現(xiàn)在的生活磨合。從被這種陌生感凍得瑟瑟發(fā)抖到游轉(zhuǎn)于生活的角落,這是一個找尋歸屬感的過程;蛟S你會在考試的巨大壓力下迷失自我,但當(dāng)你猛地抬頭環(huán)顧四周,會欣喜地發(fā)現(xiàn),有那么多人與你同在。這也是歸屬感的真正意義了,把你的心安置好,然后繼續(xù)勇敢地前行。

  不知什么時候形成的慣例,每次這時候,離開家要返校奔赴考場時,媽媽總會安撫地?fù)蠐衔业念^發(fā),告訴我“盡力而為”。這四個字重如泰山,卻也輕的不可承受,這四個字像誓言,forbetter,forworse,她總會陪在我身邊。

  待我老了回想起來時,我很肯定我不會記得我那次考試的排名或是哪門又考砸了這些現(xiàn)在看起來如此重要的事,我也肯定我還會記得媽媽每次把行李箱遞給我在我耳邊輕輕說“盡力而為”,而我也盡力去做了罷?

  僅僅為了這個,或許也該在這段最有本錢拼搏的歲月盡力一把吧?不為其他,僅僅為了將來回想時會心一笑,嘿,至少我曾經(jīng)盡力過。

  最后預(yù)祝大家都能在期中考取得令自己滿意的成績。

  我的演講完了,謝謝大家。

期中考試動員演講稿14

教師們、同學(xué)們:

  早上好!

  不經(jīng)意間,半個學(xué)期很快從身邊悄然流逝,我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶著絲絲涼意的秋天,即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。

  這次考試我們與集團部分學(xué)校一齊聯(lián)考并且和長郡雙語一齊閱卷,具體安排是:下周一和周二,初二年級考試,考試科目是語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、地理、生物,初一年級照常上課;周三,初一年級考試,考試科目是語文、數(shù)學(xué)、英語,初二年級照常上課。請班主任教師將期中考試的具體安排貼在或?qū)懺诮淌业男涯课恢谩?/p>

  對于初一年級的同學(xué)來說,這是你們初中階段的第一次大型的測試,這次考試,能夠檢驗同學(xué)們對不一樣于小學(xué)的學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并針對考試中暴露的問題對自我的學(xué)習(xí)方法作一些改善。對于在上次月考中取得優(yōu)異成績的學(xué)霸,這是你們與集團其他學(xué)校學(xué)霸們PK的最好機會,是騾子是馬這次就拉出來溜溜。這一點,初二年級的學(xué)長學(xué)姐就是你們的榜樣,他們已經(jīng)四次參加集團的聯(lián)考,每次都以絕對優(yōu)勢秒殺集團的各路高手,我還清楚的記得他們第一次期中聯(lián)考后我在總結(jié)表彰大會上講話的題目《有一種霸氣叫做郡維》,期望初一年級能傳承這種霸氣,大家有沒有信心?十分棒!另外,由于這次考試是電腦閱卷,所以還提醒大家注意幾點:1、準(zhǔn)備好鉛筆和橡皮擦,用于填涂答題卡;2、按要求規(guī)范填涂,要將小長方形涂滿,不要涂太輕,以免機器不識別,更正答案時要將原先的答案擦干凈,以免機器錯誤的識別;3、不要折疊答題卡,以免影響掃描;4、在規(guī)定區(qū)域答題,寫到外面,機器是掃描不到的。期望同學(xué)們不要因為非智力因素而丟分。

  對于初二年級的同學(xué)來說,這次考試,是一種跨越。初二能夠說是一道坎,要參加生地會考,拿下中考首A,初二的學(xué)習(xí)是初中三年學(xué)習(xí)中承上啟下的關(guān)鍵一年,無論是知識的難度,還是廣度,都上升了一個層次,初二也是三年中文化科目最多的一年,有8科。所以,初二這一年的學(xué)習(xí),就如逆水行舟,稍不努力,你可能就被大部隊甩開。當(dāng)然,初二年級的同學(xué)們已經(jīng)用四次聯(lián)考成績展示了你們的霸氣,期望你們能延續(xù)這種霸氣,大家有沒有信心!還有我們的1605班,有沒有信心!好的,期待你們的表現(xiàn)!

  離期中考試還有一周時間,我根據(jù)自我的經(jīng)驗,給同學(xué)們再提幾條提議和要求。

  1、思想上:專注學(xué)習(xí),全身心投入

  美國19世紀(jì)哲學(xué)家、詩人愛默生說:“一心向著自我目標(biāo)前進的人,整個世界都給他讓路!”他所說的“一心”就是聚精會神,心無旁騖,不受任何干擾。在學(xué)習(xí)競爭中,最關(guān)鍵的就是珍惜時間,集中精力,一心一意緊緊把握每時每刻,提高自我的學(xué)習(xí)競爭力。所以,今日我在此號召全體同學(xué)聚精會神,專注學(xué)習(xí),爭取早晚自習(xí)提早10分鐘進教室,并且做到“入室即靜,入座即學(xué)”,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,全身心投入到期中復(fù)習(xí)備考當(dāng)中去。

  2、方法上:重視基礎(chǔ),溫故知新

  考試的復(fù)習(xí)必須要重視基礎(chǔ),越是基礎(chǔ)的的知識,越是具有較大的包容性,它對新的問題的適應(yīng)性就越寬廣,所以在復(fù)習(xí)中要對所學(xué)的`基本概念和基本規(guī)律有一個再認(rèn)識、再理解、再提高的過程,要做到:

  知識的梳理----重溫教科書、看課堂筆記、看錯題集,杜絕知識盲點;

  概念的鞏固----把握準(zhǔn)確的概念,明確概念的內(nèi)涵和外延,構(gòu)建知識的網(wǎng)絡(luò);

  規(guī)范的練習(xí)----在復(fù)習(xí)的過程中對所練習(xí)的資料必須要做到表達規(guī)范、過程完整,突出重點,善于思考,到達舉一反三的效果。

  3、心態(tài)上:要正視考試,放下包袱

  考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要堅持必須的焦慮但不能過于焦慮,要調(diào)整好心態(tài),放下包袱,適當(dāng)調(diào)節(jié)好自我的心理,用平和進取的心態(tài),坦然應(yīng)對考試,要對自我充滿信心?荚嚂r,要沉著冷靜,注意把握時間,認(rèn)真分析試題,仔細推敲,先易后難,做到基礎(chǔ)題不失分,難題多得分?傊痪湓,對于考試,我們要在戰(zhàn)略上輕視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

  4、作風(fēng)上:誠實做人,誠信考試,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律

  考試不僅僅是一場文化知識的考試,更是一場道德品質(zhì)的考試,學(xué)習(xí)上有付出才會有收獲,有勤奮才會有成果。來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不僅僅不能彌補自我學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自我失去誠實的寶貴品質(zhì)。孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立”,誠實守信是最基本的做人準(zhǔn)則,創(chuàng)造公平、公正的考試環(huán)境是我們共同的職責(zé)。我不期望閱卷時,改到不誠信的試卷,我也不期望在表彰大會上,有丑陋的不誠信的人上臺領(lǐng)獎,請所有同學(xué)“珍愛誠信,拒絕舞弊”。所以每位同學(xué)進入考場只能帶與考試相關(guān)的物品,如:筆、尺、橡皮等,書包一律放在門口規(guī)定地點,不能夾帶,否則以作弊論處。考試期間,沒有特殊情景或醫(yī)生證明,一律不允許上廁所。

  5、還有重要的一點,就是做好考后的總結(jié)反思

  教育家李楚材先生以往提出:“考前力爭100分,考后必須要100分”。這句話就是要求我們要善于總結(jié)自我在學(xué)習(xí)上的得和失,成功和不足,經(jīng)過檢測和反思,找到問題的癥結(jié),將知識真正地掌握,以到達對知識更高程度上的理解。

  最終,祝同學(xué)們期中考試取得好成績!

  多謝!

期中考試動員演講稿15

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!時光飛逝,不知不覺這周就要迎來期中考試了,其實不管什么考試,都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時也是競爭,是較量,更是機會。希望同學(xué)們努力考出水平,在競爭中進步成長,在總結(jié)反思中進一步明確自己努力的方向。

  為了給同學(xué)們鼓勁加油,我首先想送給大家三句話:

  第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;面對期中考試,同學(xué)們肯定會有壓力,但有了壓力才會有動力,才會發(fā)揮出一個人蘊藏的潛力!希望同學(xué)們調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的復(fù)習(xí)中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  第二句:目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。我希望同學(xué)們要盡快確立自己努力的方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),比如期中考試目標(biāo),可以把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。目標(biāo)有多遠,我們就能走多遠。同時,制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項一項的完成。目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動吧,不把今天的事情留給明天,愿同學(xué)們在目標(biāo)的指引下超越自我,成就自我。

  第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單地忙忙碌碌,更需要思考。有的同學(xué)終日做題,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,比如課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的.課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思學(xué)習(xí),力求一份耕耘兩份收獲!

  其次,我給大家提幾點建議和希望:

  第一,希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人,有計劃安排好各科復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中,切不可“單科突進”,要力求各科平衡發(fā)展。另外,在復(fù)習(xí)時間不多的情況下,要學(xué)會統(tǒng)籌安排,合理利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。因為都是寶貴的光陰,一樣是“時不再來”。

  第二,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),消滅“知識死角”。要克服急于求成的思想,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。同時重視歸納總結(jié),對做錯的題要及時糾正并反思。另外,重視復(fù)習(xí)課的聽講和自己知識樹的建構(gòu),復(fù)習(xí)課上老師往往指導(dǎo)或幫助同學(xué)們把學(xué)過的知識進行整合和優(yōu)化,使知識系統(tǒng)化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點,能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,真正變成自己的財富,所以同學(xué)們千萬別小看了復(fù)習(xí)課?傊M瑢W(xué)們把平時學(xué)習(xí)的,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來,按我通俗的講法就是考一場不后悔的試。

  第三,希望同學(xué)們誠信考試?硷L(fēng)是學(xué)風(fēng)的具體反映,考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷同學(xué)的一種打擊,考試作弊是自欺欺人的做法,不但不能彌補自己學(xué)習(xí)上的缺失,相反還會失去誠實的寶貴品質(zhì)。老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,所以希望同學(xué)們“文明考試,誠信做人”,在期中考試中做到誠實守信,遵守考場紀(jì)律。

  此外,我特別想對畢業(yè)班的同學(xué)們說:對真理和知識的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,雖然九年級和高三的學(xué)習(xí)生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦是為了明天的幸福,同學(xué)們,希望你們在已不多的備考時間里,明確目標(biāo),增強信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長和老師們的期盼,跨進理想的學(xué)府,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。我們堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,國家和社會會因為有了你們這樣的人才而加速“中國夢”的實現(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們從容自信,“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!

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