六一兒童節(jié)3人主持稿

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們用到主持稿的地方越來(lái)越多，主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)3人主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　六一兒童節(jié)3人主持稿1

　　開(kāi)始：

　�。◣煟┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)

　�。�男）親愛(ài)的各位來(lái)賓

　�。ㄅ�）小朋友們，

　�。ê希┠銈兒�

　�。◣煟┝�月是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)纬菂^(qū)機(jī)關(guān)幼兒園 全體老師向小朋友表示節(jié)日的祝賀，向多年來(lái)一直關(guān)心、支持我們幼兒園工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝！

　�。�男）盡管我們只是一棵幼苗，但是我們驕傲地生活在爸爸、媽媽的懷抱中。

　�。ㄅ�）盡管我們只是一顆小星星，但是我們幸福地閃亮在老師的茫身邊。

　　（師）在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情的說(shuō)一聲：

　�。ê希�“謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，老師！”

　�。◣煟┝�一兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

　�。�男）讓我們盡情地唱吧，

　�。ㄅ�）讓我們盡情地跳吧！

　　（師）任城區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園大班慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　（師）首先請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門紅》，大一班小朋友表演。

　�。�男）看，一群純樸可愛(ài)，天真活潑的小姑娘向我們歡快的走來(lái)了！請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的舞蹈《嘎妞妞》

　�。ㄅ�）奧運(yùn)會(huì)就要到了，作為中國(guó)的小朋友我們感到無(wú)比驕傲，讓我們動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)起來(lái)》，由大二班小朋友表演。

　　（男）咱當(dāng)兵的人，有啥不一樣，只因?yàn)槲覀兌即┲鴺銓?shí)的軍裝。請(qǐng)欣賞舞蹈《當(dāng)兵的人》，由大一班小朋友表演。

　�。ㄅ�）站似一棵松，臥似一張弓，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的《中國(guó)功夫》

　�。ㄅ�）我們幼兒園的小朋友特別棒，不僅普通話說(shuō)的好，還會(huì)說(shuō)英文，唱英文歌呢，你要是不信，現(xiàn)在就給您來(lái)上幾段，請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱《早上好》、《你睡著了嗎》、《十個(gè)印第安小男孩》，由大三班小朋友表演。

　�。�男）在美麗的.江南，有一群可愛(ài)的小姑娘，他們出門的時(shí)候，總喜歡撐起一把把的小傘，花花綠綠的，形成了一道美麗的風(fēng)景線，請(qǐng)欣賞《綢傘舞》，由舞蹈班小朋友表演。

　�。ㄅ�）我們小朋友從小就懂得愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境了，下面這個(gè)節(jié)目就和花有關(guān)，不過(guò)，這可不是一朵花，而是一群蘭花花。下面請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的舞蹈《蘭花花》。

　　（男）老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫(huà)畫(huà)，唱歌跳舞頂呱呱，我們大家都愛(ài)他，請(qǐng)欣賞我們的老師為我們表演的舞蹈《吐魯番的葡萄熟了》

　　（女）我們小朋友的愛(ài)好可廣泛了，像畫(huà)畫(huà)，唱歌，跳舞，彈琴，還會(huì)打擊樂(lè)呢，不信，您聽(tīng)，請(qǐng)欣賞打擊樂(lè)《喜洋洋入由大一班小朋友表演。

　�。�男）花兒朵朵，蝴蝶翩翩，美麗的祖國(guó)是個(gè)大花園�？矗盒∨笥褌�?cè)谶@金色的搖藍(lán)里，向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的搖籃》，由大四班小朋友表演。

　　結(jié)束：

　�。�男）節(jié)目真是太精彩了，歡樂(lè)時(shí)光總是那么的短暫，

　�。ㄅ�）讓我們記住這美好的時(shí)光吧！

　　（師）任城區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園大班慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

　�。�男）感謝小朋友的精彩表演！

　　（女）感謝家長(zhǎng)的支持！

　�。◣煟┳詈笞Ｐ∨笥褌�

　　（合）身體健康，天天快樂(lè)！祝各位家長(zhǎng)！

　�。ê希┕ぷ黜樌�，合家幸福！

　　六一兒童節(jié)3人主持稿2

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　甲：敬愛(ài)的校長(zhǎng)，尊敬的各位老師，

　　乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

　　丙：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，

　　合：大家下午好！

　　甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨！

　　甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們——

　　合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩，

　　乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

　　丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備，

　　�。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。

　　甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采，

　　乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的.藝術(shù)修養(yǎng)。

　　丙：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的xx校長(zhǎng)講話！大家掌聲歡迎！

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　女：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們，

　　甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

　　乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天，

　　丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

　　�。河幸粋�(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

　　甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，

　　乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。

　　丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

　　�。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

　　甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)��?chuàng)造。

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)。

　　�。悍叛畚磥�(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

　　甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，

　　乙：我們將用行動(dòng)迎接6。1的到來(lái)。

　　丙：我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

　　丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！

　　合：學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞！

　　六一兒童節(jié)3人主持稿3

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓。

　　乙：敬愛(ài)的老師。

　　甲：親愛(ài)的小朋友們。

　　合：你們好！

　　甲：在這春風(fēng)送暖的季節(jié)。

　　乙：在這鮮花飄香的良辰。

　　甲：在這節(jié)日的狂歡樂(lè)曲中。

　　乙：在小朋友的歡聲笑語(yǔ)里。

　　合：我們迎來(lái)了自己的節(jié)日。

　　甲：我們是祖國(guó)的花朵。

　　乙：我們是新世紀(jì)的主人。

　　甲：我們要唱自己的歌。

　　乙：我們要跳自己的舞。

　　甲：跳出祖國(guó)花朵的.歡樂(lè)之舞。

　　乙：唱出祖國(guó)花朵的幸福之歌。

　　甲：祖國(guó)的未來(lái)充滿生機(jī)。

　　乙：祖國(guó)的未來(lái)分外妖嬈。

　　甲：讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。

　　乙：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光。

　　合：奔向未來(lái)，奔向前方，“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。

　　乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè)的童年！

　　甲：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

　　乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

　　甲：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。

　　乙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！

　　乙：xx慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

　　甲：讓我們明年再相會(huì)。

　　合：再見(jiàn)！

　　六一兒童節(jié)3人主持稿4

　　一、開(kāi)場(chǎng)：

　　a：尊敬的各位家長(zhǎng)

　　b：各位來(lái)賓

　　c：親愛(ài)的小朋友們，

　　d：大家好！

　　a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

　　b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

　　c：連小草都在歡樂(lè)地歌唱

　　d：這一切都在提醒著我們：

　　共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了

　　a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

　　b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

　　c：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

　　d：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜

　　a：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日

　　b：今天是全世界兒童的節(jié)日

　　c：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

　　d：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）

　　a：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

　　b：教師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

　　c：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

　　d：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝

　　a：六一的鮮花絢麗多彩！

　　b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

　　c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；

　　d：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！

　　a：我們是那么開(kāi)心

　　b：我們是那么幸福

　　c：我們是那么激動(dòng)

　　d：我們是那么期盼

　　a：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！

　　第一項(xiàng)：鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立） 禮畢！請(qǐng)坐！

　　第二項(xiàng)：

　　1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

　　2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話

　　3、有請(qǐng)教師代表講話

　　4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

　　二、節(jié)目表演

　�。ㄒ唬�（模特表演）

　　a：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利

　　b：小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班xxx、xxx等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀

　�。ǘ�）（現(xiàn)代舞《不怕不怕》）

　　b：唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

　　d：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

　　b：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

　�。ㄈ�）（舞蹈《數(shù)鴨子》）

　　a：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

　　c：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

　　a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情

　　c：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》

　�。ㄋ模�（舞蹈《歌聲與微笑》）

　　b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，

　　c：花香四溢的六月，是最

　　美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)

　　b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

　�。ㄎ澹�（民族舞《北京小妞》）

　　d：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳

　　b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧！

　　d：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》

　�。�六）（舞蹈《小燕子》）

　　d：當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空，我們的心情像陽(yáng)光一般明媚

　　c：孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

　�。ㄆ撸�（大班英語(yǔ)連讀）

　　c：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

　�。ò耍�（獨(dú)唱《小狗抬轎》）

　　b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯

　　d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)

　　b：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年

　　d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》

　　（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》）

　　c：哎，xxx，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢？

　　d：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！小朋友們，你們快樂(lè)嗎？（快樂(lè)�。�

　　c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

　�。ㄊ�）（印度舞《阿拉伯之夜》）

　　d：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日

　　b：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；

　　d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

　　b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

　�。ㄊ�一）（大班《歌曲連唱》）

　　a：今天，每一位教師的臉上也寫滿了笑薏，

　　c：因?yàn)榻處熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎�的太�?yáng)煥發(fā)著生命活力，像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。

　　a：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》

　�。ㄊ�二）（舞蹈《親親茉利花》）

　　b：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照

　　d：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑

　　b：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

　　d：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》

　�。ㄊ�三）（舞蹈《春天在哪里》）

　　c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

　　b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在教師的身邊

　　c：父母是孩子的第一位教師，父母的行為潛移默化地影響著孩子

　　b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)

　　c：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》

　　（十四）（中班《歌曲連唱》）

　　b：今天的`演出，每一個(gè)節(jié)目都飽含著教師的汗水

　　d：孩子的成長(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著教師的心血

　　b：是園丁，親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”

　　d：是教師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)��?lái)的歌曲連唱

　�。ㄊ�五）（大班律動(dòng)）

　　c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符

　　b：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈

　　（十六）（歌伴舞《兩只蝴蝶》）

　　d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界

　　b：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧，下來(lái)是中班幼兒帶來(lái)的歌舞《兩只蝴蝶》

　�。ㄊ�七）（小班律動(dòng)）

　　c：在我們xxx幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

　　a：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁

　　c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣

　　a：接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈

　�。ㄊ�八）（中班團(tuán)體操）

　　b：不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，

　　d：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，

　　b：最后，請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操

　　（a）第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)

　　三、結(jié)束語(yǔ)

　　a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

　　b：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！

　　c：xxx幼兒園慶“六·一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！

　　d：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！

　　共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

　　音樂(lè)起（六一國(guó)際兒童歌）

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