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高校專項計劃推薦信范文(精選16篇)
在現(xiàn)實生活中,我們都可能會用到推薦信,不同種類的推薦信具有不同的用途。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份漂亮的推薦信呢?以下是小編為大家整理的高校專項計劃推薦信范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高校專項計劃推薦信 1
尊敬的大學的招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx同學的語文老師、班主任,在這里向您推薦我的得意門生xxx!
xxx同學學習刻苦,樂于鉆研;涉獵廣泛,融會貫通;品德高尚、沉穩(wěn)謙恭,是一名品學兼優(yōu)的高中生。
他學習刻苦,樂于鉆研?炭嗾J真是所有優(yōu)秀學生的共同點,對于xxx來講,更重要的是他的思考能力很強,他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。他學習時不喜歡耗費時間,直到現(xiàn)在,從來沒開過夜車,沒搞過題海戰(zhàn)術(shù)等方面。他最喜歡在學習時保持最高的效率。在做題時,有鬼點子,經(jīng)常能用比較簡單的算法來解決問題。從高三復(fù)習開始,他總能制定合理的學習計劃,科學安排時間,合理分配自己的學習任務(wù)。他的成績一直是班級第一,年級里名列前茅,現(xiàn)在在年級的綜合排名是第三名。他從來不參加任何的校外補課班,他總是能夠充分利用課堂時間吸收和消化新知識,總能夠利用自習時間拓展知識面,提升知識的運用能力。他甚至成為班內(nèi)同學的'“全科輔導(dǎo)老師”,因為無論哪一科的難題,他都能夠給同學講的清清楚楚,明明白白。因此,我深知他有著極強的鉆研探究能力,有著巨大的學習潛力。
他涉獵廣泛,融會貫通。他博覽群書,閱讀效率高。讀書是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可謂無所不知。他平時里喜歡剪報,寫些小文章,這為他的寫作積累了豐富的材料,也開闊了視野?措娨曅侣、上網(wǎng)也是他生活中的一部分。他上網(wǎng)的時候,并不像很多中學生那樣,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。相反,他通過上網(wǎng),和看電視一樣,喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有益信息,了解國家大事,拓展了自己的知識面,積淀了深厚的學養(yǎng)。而這些優(yōu)點正符合北京大學對優(yōu)秀學生的基本的要求。
他品德高尚,沉穩(wěn)謙恭。他謙恭有禮,人際關(guān)系和諧,對師長有禮貌,對同學講團結(jié),一直成為班級道德楷模。他總是嚴于律己,寬以待人,進入高中以來,從不違反過校規(guī)校級,從未因任何事情收到過老師的批評,從未因瑣事與同學發(fā)生過矛盾。雖然不是班級干部,不常到臺前表現(xiàn),但由于性格沉穩(wěn)、辦事認真、思維縝密,所以能夠配合班級干部出色完成各種班級任務(wù)。尤其是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實認真的處世態(tài)度影響到了每一個學生,班級不僅學風正,學習勁頭足,而且學生能以這種沉穩(wěn)、認真的態(tài)度對待任何的事情。
當然人無完人,他不擅長體育運動,但是他并不自卑,用他的話說“觀眾的價值更不容忽視”,所以在學校組織的各級各類文體活動中,總能看到他忙碌的身影,溫馨的笑容,給隊員們送去莫大的支持和鼓勵。作為一名班主任老師,我為有這樣的學生而感到驕傲和幸福。
站得高太能看得遠。xxx一直對北京大學心馳神往,仰慕她悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術(shù)氛圍;深知她為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學,有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列第一。他一直認為北京大學應(yīng)該是他人生的嶄新的起點!
希望您看了這封推薦信后,對xxx多加考慮,因為他現(xiàn)在是一位品學兼優(yōu)的高中學生,將來一定會成為一名為國奉獻的棟梁之才!
推薦人:xxx
高校專項計劃推薦信 2
尊敬的大學領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生——xxx同學,作為一名看著xxx同學一步步成長的高中老師,我覺得把最優(yōu)秀的學生推薦給最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xxx同學,一方面幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,也能夠使xxx同學進入她夢寐以求的大學殿堂。
認識xxx同學,是在05年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風發(fā)。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力,獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。
很多時候,我們不愿意承認自己的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說,她是我學生中的異類,是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務(wù),組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動。07年10月,瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校,面對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。
其實,在她身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績,甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂,也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的`人。她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認識很久了,她一直都是一個很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,她仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落。在她身上,我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風景。
她的志向是XX大學。許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓。而現(xiàn)在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上XX大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優(yōu)秀的學生加入,才能長期發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。所以,李靜不讀XX大學,似乎也是XX大學的損失。
寫著這封信,傷感是有的,因為我知道幾個月后,xxx同學將離開。但我更知道,以xxx同學的能力,繼續(xù)留在高中,是對她的傷害。三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無疑是她最好的選擇。
在這里,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機會。我相信,她會用自己的實力給貴校更多驚喜。
高校專項計劃推薦信 3
尊敬的老師:
您好!
我叫XX,是山東省東營市利津縣第一中學的一名學生,今年十七歲。我出生于教師之家,母親是教歷史學科的中學教師,從小我是聽著母親的歷史故事長大的。中山大學的創(chuàng)立者,孫中山先生,這位讓我仰慕的偉人最早成了我生活前行的動力與航標。慢慢的,我也知道了中山大學的校訓是孫先生親筆題寫的,“博學、審問、慎思、明辯、篤行”,這些價值觀漸漸潛入我的靈魂,引領(lǐng)著我的讀書學習,鞭策著我的行為修養(yǎng) 。從此,中山大學,便成了我永遠的、矢志不渝的夢想。
我很小就喜歡讀書,人文類的、科技類的;中國的、外國的都讀。喜歡閱讀,使我的學習成績一直名列全年級的優(yōu)秀行列,比如我在20xx年9月榮獲了山東省高中數(shù)學競賽一等獎。當然,我的最愛是歷史學科,因此,凡是屬于歷史方面的書籍,我尤其喜歡閱讀。《中華上下五千年》、《中國通史》、《史記》、《光榮與夢想》等讓我愛不釋手;為了閱讀原汁原味的歷史原著,我曾經(jīng)下功夫?qū)W習中國繁體字,我希望從《三國志》、《新唐書》等這類原著書籍中尋覓到歷史的真跡。
我知道,貴校歷史系是該校最早設(shè)立的學系之一,有多位中國現(xiàn)代史的奠基人,如陳寅恪、傅斯年、顧頡剛等,曾在本系任教,奠定了該系深厚的學術(shù)根基。他們的故事和精神曾經(jīng)深深吸引著我。陳寅恪早在1920年代倡導(dǎo)的“獨立之精神,自由之思想”,我一直把這句話作為我的.座右銘,它奠定了我為人治學的精神與思想基礎(chǔ);傅斯年的名言:“一天只有21小時,剩下3小時是用來沉思的!弊屛叶昧巳绾螌W習、做學問。我之所以選擇貴校的歷史專業(yè),其實就是想踏著這些偉人的歷史足跡,去勇敢地接下他們的接力棒,把研究歷史這一事業(yè)當做我終生的志業(yè),把全部生命奉獻給歷史學業(yè)。
我向往中山大學,我渴望在康樂園里散步;渴望可以住一下黑石屋;渴望瞻仰陳寅恪教授故居;渴望在大鐘樓讀書;渴望到歷史系基地永芳堂去看看。我向往中山大學,從原中山大學副校長陳序經(jīng)“教授治!钡乃枷,到以后學校提出的“大學是學術(shù)共同體”,強調(diào)“教授就是大學”的辦學理念,讓學校學術(shù)風氣正,名人輩出;我向往中山大學,還有她的國際視野、培養(yǎng)“具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的文明的現(xiàn)代人”,強調(diào)學生應(yīng)該“知禮、誠信、勤奮、陽光,敢于超越,勇于擔當,著眼未來發(fā)展,對學生一生負責”的“善待學生”的辦學內(nèi)涵……
父親是一名中學的校長,他對學校的熱愛、對工作的負責、對研究的樂趣,也深深地影響了我。他經(jīng)常告訴我:“我希望你對自己所從事的事業(yè)要充滿興趣,只有興趣才能促使你為之奮斗一生,干出一番成績來。”最近,我曾看到過父親寫的一篇文章,記得里面有這么一段話:“無論做學問、講課、做事情,都要把自己的生命投入進去,學問、工作都不是外在于他的,而是和自我生命融為一體的。這樣,我們所做的每一件事情,都會使他自身的生命不斷獲得新生與升華,從中體驗到自我生命的意義、價值和歡樂”。
這些話,突然讓我明白了一個道理:生命、生活其本質(zhì)是一種承擔。假如這次我有幸考上中山大學,我將規(guī)劃好我的人生奮斗方向,不僅努力汲取知識,更要有獻身祖國,為民族、歷史、社會承擔的情懷。在學術(shù)風氣純正、活躍的中山大學,我將積極參加一些學術(shù)團體、論壇和各種活動,以鍛煉自己的能力,陶冶自己的情操、把自己磨礪成一個中山大學所具備的有獨立思想、有遠見卓識、有文化品位、有良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
我很喜歡泰戈爾的那句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”為了我的夢想——中山大學,我已經(jīng)厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻。為了我的夢想——歷史研究,現(xiàn)在已是十二月二十八日零點,因為尊重我的夢想而生選擇,我的靈魂好像已飛往中山大學。我真誠地希望老師們能夠支持我的選擇,支持我的興趣,為了我尋覓中山大學那些歷史名人、那些歷史故事的氣魄與堅貞!
高校專項計劃推薦信 4
尊敬的海事大學老師:
您好!我是鐵嶺市高級中學的高三學生。貴校能讀我的自薦信我深感榮幸。
起伏的丘陵,滿眼的青翠,給人心曠神怡的感覺。聆聽海浪聲聲,看潮起潮落,我因此而對大連海事著迷。明年的高考曲徑路上,我希望能夠成為海事的學子。
一直以來,我成績優(yōu)異,團結(jié)同學,一年級擔任班長,面對問題,沉著冷靜地思考,是在我身上的具體表現(xiàn)。既然已經(jīng)認定了海事大學作為目標,刻苦努力地學習是理應(yīng)。但壓力和苦痛總會有泛濫之時,所以,我偶爾會憧憬一下大學生活,想象著快樂的學習,輕松的生活,想象著教授們的嚴謹細致教學態(tài)度和風趣幽默的教學語言,想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人……就會想到再忍一忍就會挺過去的。高中生活如白駒過隙,彈指即逝,然而其中的艱辛與收獲只有親身經(jīng)歷過才能有所體會。還有半年的時間,只有勤奮拼搏才是通向成功之路。閑事不聽,煩事不聞,無己之事不知,淺嘗輒止,克制自己的浮躁情緒,向理想的大學邁進。
我很喜歡看書,因為書中有著一切你想知道的未知的世界,能夠榨取我對求知的.渴望,并使我能夠依附于她,那一句句真摯的語言震撼了我的心靈,使我童年的時光更加充實。
我對數(shù)學有著特殊的感情,嚴謹?shù)倪壿嬎季S能力加上能夠在題海中遨游,使我樂此不疲。也正是因為我對數(shù)學有著特殊的興趣,使我選擇了理科課堂。因為我認為文科的數(shù)學中有很多東西都學不到,題的“高度”也就拔不上去。
“你改變不了世界,但你可以改變你自己”。這句話一直以來影響著我。“想,就天馬行空;做,就腳踏實地”。這句話是我的座右銘。正如“咬定青山不放松”,現(xiàn)在的我漸漸成熟。我懂得了惜時如金。我懂得了嚴格要求自己,不急功近利,追求水到渠成,追求力量的厚積薄發(fā)。
我對希臘神話有很深的印象,并喜愛古典詩人,現(xiàn)代散文人,尤是林清玄。體育運動中游泳和籃球是我的特殊愛好。高一時,在忙碌緊張的學習同時,課余十分每周也會打兩場比賽。我擅長棋類、繪畫、書法、管弦樂器,音樂的確會陶冶人的情操。我性格開朗,興趣廣泛,天文地理,國內(nèi)國外形勢都會影響到我的感知與關(guān)注。
高考是人生的轉(zhuǎn)折點,但憑借著十二年的夢想,我有自信去應(yīng)對挑戰(zhàn),追求真理,徜徉于學海,我為學習而自強不息!因此,考出一個好成績,即為回報我的母親,我的恩師,也為回報那些支持我鼓勵我的人們。
能夠成為海事的學子,將是我一生的驕傲因為她曾經(jīng)由一個更為響亮的名字—世界海事大學大連分校。如果我有幸能夠進入貴府學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其是加強自己的英語交流能力,因此我希望自己在大學畢業(yè)后還能夠繼續(xù)深造……
“Iwillcome,Iwillsee,Iwillconquer”!拔乙獊砹,我能看到,我會征服的”。這是我說的話語?偠灾,我現(xiàn)在要為高考這一仗而努力,并將加倍努力。
祝海事流年暢達,海愈清,事愈成。
自薦人:
20xx年xx月xx日
高校專項計劃推薦信 5
尊敬的各位老師:
您好!我是來自河南民權(quán)高級中學的高三學生XXX,我希望通過貴校的高校專項計劃來實現(xiàn)我在東北林業(yè)大學學習的夢想,感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的自薦信。
一直以來,東北林業(yè)大學都對我有著極大的吸引力,她位于黑龍江這塊善于產(chǎn)生神奇的土地,有著豐厚的文化底蘊和豐富的教育教學資源,既有悠久的歷史,亦有鮮明的地域特色,生于中原長于中原的我一直對她有著執(zhí)著的向往。東北林業(yè)大學是教育部直屬的“211”工程重點建設(shè)大學,是國家“優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”項目重點建設(shè)學校,是國家一流學科建設(shè)學校,學校擁有優(yōu)良的教學科研基地和實踐教學基地,許多專業(yè)在國內(nèi)名列前茅,自建校以來為祖國培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果。近年來我校許多優(yōu)秀學子都將貴校作為高考的第一志愿選擇,我也非?释蔀橘F校的一名學生,如若夢想成真,我將在東北林業(yè)大學老師的諄諄教導(dǎo)下,一如既往努力學習,發(fā)展自己,報效國家和社會。
從小學習成績優(yōu)異的我,憑借著一直不懈的努力考上了我縣重點高中——民權(quán)縣高級中學,在校三年,我時刻不忘激勵自己,錘煉自己,有目標有計劃的發(fā)展自己,提升自己。高中三年,我的數(shù)理化成績一直名列前茅,英語成績也相當優(yōu)異,不斷汲取的學識為我邁上更高的平臺奠定了基礎(chǔ)。20xx年,我在全國高中數(shù)學聯(lián)賽河南省預(yù)賽中,獲得了二等獎,雖然最終沒有進入決賽,但競賽的過程使我享受到了快樂,積累了應(yīng)對大賽的經(jīng)驗。
古人云:大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。君子善于學,但不止于學。高中期間,在學習之余,我著意培養(yǎng)自己的的道德情操,提高自己人際交往的能力,努力使自己成為一個好學、善思、明德、勇進的`全面發(fā)展的好學生。
我性格開朗,興趣廣泛,對天文地理、國內(nèi)國際形勢均有較大的興趣,對音樂、美術(shù)、計算機技術(shù)也有涉獵。我喜歡參加學校組織的各種活動,在實踐中獲得鍛煉;我熱愛生活,始終對生活充滿了信心和希望,即使在最艱難的時候也不忘樂觀的面對生活;我樂于助人,“獨樂樂,則不如眾樂樂”,贈人玫瑰,手有余香,無論是在學習上還是生活上,幫助他人也使我收獲了快樂;我做事果斷,一旦確定了目標,就一定風雨兼程,全身心的投入,挫折只能激發(fā)我的潛力,昂揚我的斗志,鍛造我的毅力,使我能夠百尺竿頭,更進一步。我堅信,誠如蘇子所言,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。高中三年,我的成績大多領(lǐng)先,這不僅源自于我科學的學習方法和良好的學習習慣,更源自于我堅忍不拔的意志。
東北林業(yè)大學是我人生的規(guī)劃,是我夢寐以求的大學殿堂。我相信,有那么多的學術(shù)泰斗和青年學者入駐東北林業(yè)大學,在這里我一定能夠?qū)W到更廣博的知識,體味到更燦爛的人生。各位老師假如以為小子“可教而辱教之,又幸矣”,我將以東北林業(yè)大學為新的起點,孜孜不倦以求,時時砥礪前行,在眾多優(yōu)秀老師們的關(guān)懷和幫助下,成長為一名對社會、對祖國有用的人才。
懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師能審閱并接受我的申請,實現(xiàn)我的理想,我將不勝感激。
此致
敬禮
申請人:XXX
20xx年4月16日
高校專項計劃推薦信 6
尊敬的各位老師:
您好!我是xx中學高三學生xxx。我希望通過貴校的高校專項計劃來實現(xiàn)我在中國人民大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來,中國人民大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學,有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非?释茉诿髂7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直領(lǐng)先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學,經(jīng)過三年的`錘煉,我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂美術(shù)都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在西安中學建校100周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發(fā)覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。
我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務(wù),更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經(jīng)講過多少遍的數(shù)學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去KTV陶醉在美妙的旋律中。
我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權(quán)掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內(nèi)才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領(lǐng)先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被評為西安中學優(yōu)秀班干部,并獲得西安市未央?yún)^(qū)區(qū)級三好學生的榮譽。
中國人民大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上人大,我將計劃我在人大的努力方向,人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復(fù)興貢獻一份力量的情操。在學術(shù)活躍的人大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮
xxx
高校專項計劃推薦信 7
尊敬的長安大學招生辦的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好!
我叫xx,是來自xx中學的高三理科實驗班的一位男生,非常感謝老師能在百忙之中耐心看完我的自薦信。作為一名高中生,我對長安大學的向往由來已久,長安大學是教育部直屬全國重點大學,國家首批“211工程”重點建設(shè)大學,“985工程”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺建設(shè)高校,為公認公路交通領(lǐng)域人才培養(yǎng)與科學研究綜合實力最強的高校。我將選擇貴校為第一志愿,非?释茉诿髂9月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的長安大學大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。在多年的學習過程中,從小學習成績一直領(lǐng)先的我,中考時在全縣x多名考生中憑借自己的努力以全縣前x名成績考入x中實驗班,經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡運動、唱歌,做過校園聯(lián)歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在德體美多方面取得進步。多次被學校評為“三好學生”和學習標兵。我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。
我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。我從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,養(yǎng)成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是在生活中,我都努力達到事半功倍的效果。充分發(fā)揮自己的'潛力。
我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內(nèi)才能獲取的知識,經(jīng)常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中,學習成績在班級上始終是前兩名,尤其是在分科前,由于各科齊頭并進,成績非常突出。對化學和物理學科尤其感興趣,成績既優(yōu)秀又穩(wěn)定,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。但是到了高三的時候,由于身體及客觀原因,沒有考出我理想的分數(shù),我決定從頭再來,一定要考取自己理想的大學。在我看來,長安大學大學不僅僅是一個簡簡單單的學習的地方,而且還是一個可以讓我飛得更高、看得更遠的平臺。憑借它,我可以對新的知識以及新的思想有一個更高更遠的認識,可以讓我去繁從簡、直指本質(zhì)、享受到吸收更多知識的快樂。同時,如果有幸能進入這個快樂而又充滿挑戰(zhàn)的大學園,與一大批最活躍的學生爭鋒,我將更加明確自己的目標,因為我知道,現(xiàn)在的社會需要的不是普普通通的"宅男宅女",也不是一味自鎖于象牙塔之中的大學生,需要的,是能夠?qū)⑺鶎W用于所用、技術(shù)應(yīng)用于實踐的人,所以,在校期間,我會加緊夯實基礎(chǔ),并不斷為成為未來的棟梁之材而不斷奮斗!
此致
敬禮!
自薦人:xx
x年xx月xx日
高校專項計劃推薦信 8
尊敬的老師:
我是一名申請參加北京交通大學自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài) 度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努 力夯實學科基礎(chǔ)知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學嚴 謹?shù)膶W風塑造了我樸實、穩(wěn)重的學習態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗 到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇北京交通大學我有以下幾個理由:
一是北京交通大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學科 門類的.全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學,是一所有著堅實的學術(shù)基礎(chǔ)和嚴謹?shù)闹螌W傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大 學。在這樣的學習環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。
二是北京交通大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學習,希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是北京交通大學堅持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,在教學中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重 提高學生的綜合素質(zhì),學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完 善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應(yīng)社會的問題。大 學是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權(quán)利和義 務(wù),成為一個真正的社會人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新 的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我 的學科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。
此致
敬禮!
xxx
日期
高校專項計劃推薦信 9
親愛的中國電子科技大學的老師們:
大家好!
我叫xx,女,17歲,是西北大學附屬中學理科一班的學生。
我是一個活潑的人。我總是喜歡和同學聚在一起談?wù)撋磉叺拇笫滦∈拢惨黄鹩懻撘恍⿵?fù)雜的問題,但更多的是一起思考未來。每當這種情況發(fā)生,我們都會開心地笑。其實我是一個很喜歡笑的女生,因為我堅信微笑可以給朋友帶來快樂,同時我也獲得了快樂。所以我很愛笑,即使遇到挫折,我也選擇以這種態(tài)度去面對,這樣才能給自己更多的自信。就是因為我愛笑,同學們有時候會叫我傻瓜,但我沒關(guān)系,因為我希望我所有的朋友都開心。
在學習上,我有正確的態(tài)度。我擔任過學習委員和語文課代表,獲得過很多榮譽。生活中,因為我的笑聲讓我和同學們更加團結(jié),所以我一直是小學的班長,從升到高三就一直是大隊的領(lǐng)導(dǎo)。我連續(xù)多年獲得“三好學生”和“優(yōu)秀班干部”。這些榮譽是我一生難忘的。他們是老師和學校對我學習和工作的肯定,他們一直激勵著我前進。但我從未以此為榮,而是懷著一顆感恩的心,感謝老師一直以來對我的關(guān)心和愛護;感謝老師給我的榮譽,讓我看到了自己努力的價值;感謝老師教我如何做一個正直的人。
我最喜歡的運動是游泳。我覺得它能讓我在水里頭腦更清醒,所以我一有機會就會泡在水里,不管是酷暑還是寒冬。我也喜歡聽音樂,涉獵廣泛,從流行音樂到交響樂。我喜歡聽音樂,可能是因為我覺得它能讓我的心平靜下來。當我考試不及格或遇到麻煩時,我總是用它來緩解壓力。也喜歡寫雜文涂鴉,寫寫畫畫自己的快樂或不快樂,有時也會義憤填膺地寫一篇文章評論時事新聞和一些社會現(xiàn)象。
我覺得我是一個貪玩的人,但是我還是很認真的對待學習。感覺自己是一個自制力很強的人。我知道什么時候?qū)W習,我知道學習的時候不能分心,我可以遵守。但我不認為我是人們通常所說的`“書呆子”——我只是專心學習,不注重與人交往。所以我有很多朋友,我們一起學習,我們同意一起朝著目標努力。同時,我的外向性格自然給了我強烈的好奇心和探索外界的欲望,也開闊了我的眼界。越長大,知道的越多,探索的欲望越強烈,驅(qū)使我去“攻擊”未知的世界,同時也收獲了學習的快樂。
每天都是通過西電上學。校園里有許多樹。經(jīng)常能聞到綠樹青草的香味。我旁邊古雅的教學樓,讓校園看起來很優(yōu)雅。隨著時間的推移,我對這所陷入困境但能保持原有風味的大學產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來開始查電子科技大學的資料。漸漸了解了這所大學的歷史,辦學理念,學科設(shè)置。我知道電子科技大學是以信息與電子為主要學科,工程、科學、管理、文學協(xié)調(diào)發(fā)展的國家重點大學,是國家“211工程”重點大學之一。而且學校聚集了一支政治素質(zhì)過硬、學術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍。最讓我興奮的是,神舟五號和神舟六號飛船副總設(shè)計師楊紅等一大批IT行業(yè)領(lǐng)軍人物和技術(shù)骨干最初都是由電子科技大學培養(yǎng)的?吹竭@里,我不禁笑了,不是因為陜西有這么好的大學而高興,而是因為找到了自己的目標而高興。特別是西電的通信工程專業(yè)吸引了我,我對宇宙飛船和神秘的外太空很好奇,希望能像楊紅老師一樣為航天事業(yè)做貢獻。的確,從那以后,我決定不管結(jié)果如何,都要爭取中國電子科技大學。
我知道,如果我設(shè)定了目標,我會為之努力,否則一切都是徒勞,但有時候我會對大學生活充滿想象:我想象大學里和同學一起生活的快樂;想象與教授討論問題時的學習氛圍;想象一下豐富多彩的社會實踐活動……現(xiàn)在,我必須為我的目標和我想象的所有美好的事情更加努力地學習。但是在很多優(yōu)秀的學生中,我常常感到無能為力,甚至自卑,這是我的主要缺點之一。但在成長的過程中,我一直在努力克服,也認識到只有腳踏實地,努力奮斗,才是成功之路。
我現(xiàn)在正走在這條路上。雖然很難,但我很開心。我相信,既然注定每天都要路過西電,那么在不遠的將來,我一定會驕傲地踏入我向往已久的大門。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
高校專項計劃推薦信 10
尊敬的xxx大學的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是xxx一高實驗班的一名學生,很有幸有機會參加陜師大的高考專項計劃。
我今年十七歲。十七歲是花開的季節(jié),也是如夢的季節(jié),從小到大我用自己的聰明與智慧和堅韌,一步一步實現(xiàn)我的憧憬和夢想,我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導(dǎo)師的點撥下,使我成為與國民用的棟梁之才;我向往著能在傳承著中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里,熏染,陶冶和提升著自己,我選擇了陜西師范大學,因為這所經(jīng)歷百年風雨的老校,擁有著豐厚的文化底蘊,沒有浮華和焦躁,嚴謹治學,正如我腳踏實地,不急功近利,追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚,人才濟濟的陜西師范大學,書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有信心面對未來的一切挑戰(zhàn)。
中學的教訓,讓我懂得了什么腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年我努力夯實學科基礎(chǔ)知識,掌握學習方法,提升自己的操作實踐能力,同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對不會的東西有一種天生的好奇,不會的東西我從不主動放棄而是為之不懈畚斗。學鋼琴,我練到手指腫痛,最后可以流暢地美妙的樂曲。為在女子長跑比賽中獲得勝利,我天天到操場上“惡補”最后榮獲第一;我始終相信朝秦暮楚,見異思遷,飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”,“心有多大,夢想就有多大,舞臺就有多大”是我的座右銘。
我是個樂觀向上的人,熱愛生活,逆境中也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我有較強集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。因此,我曾多次獲得“模范團員”“三好學生”稱號。我堅信把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信贈人玫瑰手留余香。我用自己的.真誠,博得良好的人緣,老師們對我也非常認可,這多來自我單純,直率,熱情的性格。
作為一名理科生,我養(yǎng)成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷,有主見,有分寸的人無論在學習上,還是生活中,我都努力達到事半功倍的效果。充分發(fā)揮自己的潛能。我常常用更少的時間就能學會別人在標準時間內(nèi)才能獲得的知識,經(jīng);ㄙM別人的一部分時間去完成和別人同樣的任務(wù)。因此在高中歷次考試中總能盡自己最大限度。我相信我的人生將是飽滿的,因為我有動力,的更有一個奮斗目標。海闊憑鳥飛,我相信在陜師大的闊海高天中,我會飛的更高。
我深信“大師鑄大學,大器乃方成”陜師大擁有眾多的名師,教授,學者是我夢寐以求的大學殿堂。假如我這次有幸進入陜西師范大學,我將明確努力的方向,在大學汲取知識,不僅是知識,更是有獻身祖國,為民族復(fù)興貢獻一份力量的節(jié)操。把自己磨練成具備非凡才能和良好素質(zhì)的人。同時在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學,與一批最活躍的學生爭鋒,培養(yǎng)正確的人生價值觀。懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮!
xxx
20xx年4月20日
高校專項計劃推薦信 11
尊敬的南京大學自主招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫XX,是一名來自安徽省寧國中學高三文科特招班的學生。感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。
我的母校寧國中學位于山清水秀、徽風浸染的皖南地區(qū),是一所有著七十年歷史的省級示范高中,她曾為國家建設(shè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,“兩彈一星”功勛、航天界泰斗任新民就是寧國人。我校校訓是“好學、慎思,明理、篤行“,指引我每天的學習、生活,我將永遠銘記在心;而“團結(jié)、文明,求實、進取“的校風和”誠實、勤勉,堅毅、自信“的學風,則使我在寧中學習期間浸潤其中,受益匪淺。
南京大學一直是我心儀的求知圣殿。家鄉(xiāng)的驕傲任新民爺爺也曾是南大的學子,他是我學習的榜樣。同時,南大是竺可楨、馬寅初、聞一多、張大千等時代精英的搖籃,令人仰慕。敬佩之余,我從小就許下宏愿——報考南大,并且常常想象自己徜徉月下鼓樓,深聞著先哲的氣息,目睹當今大師們的智慧閃現(xiàn),豪飲百年名校知識瓊漿的情景。一句話,我渴望獲得參加貴校的自主招生考試的機會并在明年夏天成為貴校的學子,通過深造實現(xiàn)人生理想和社會價值,服務(wù)社會,造福于民,報效祖國。
正因為南京大學是中國一流的高等學府,所以我一直努力將自己塑造成為能與其匹配的高素質(zhì)人才。我為自己祖國的強大而自豪,為北京奧運的舉辦加過油,曾為汶川地震和生病的'學生捐過款,也到過福利院看過孤寡老人,并為他們做一些力所能及的事情,每當聽到他們的笑聲,我就感到無比快樂。在文科特招班這個優(yōu)秀的班集體里,班主任老師總是教我們要孝敬父母,熱愛學校、尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,我擔任了本班英語課代表,現(xiàn)在我是同學們的好伙伴、老師的好助手。在平時的學習中,我處處嚴格要求自己,我知道天才來自勤奮,梅花香自苦寒來;我也清楚要實現(xiàn)自己的遠大抱負,不僅要刻苦學習,還必須善于思考,敢于質(zhì)疑,富有創(chuàng)新精神,正如偉大的思想家、教育家孔子所說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”由于老師們的精心培養(yǎng)和自己的努力,高中以來我已連續(xù)兩年被評為校“三好學生”,今年4月又被評為安徽省省級“三好學生”,這也是我校文科唯一一名省級“三好學生”。
我性格活潑開朗,樂觀自信,富有正義感與同情心。遇事沉穩(wěn)大氣,面對困難,堅毅頑強,不急不躁,迎難而上,勇于接受挑戰(zhàn)。六年級時,我的體重一度重達135斤,已經(jīng)到達威脅身體健康的地步,承受著身體與心理的雙重打擊。在接下來長達六年的時間里我堅持體育鍛煉,積極參加運動會等各項體育活動,注重飲食平衡,自我克制,現(xiàn)在已經(jīng)恢復(fù)到了102斤的正常體重。我不追求模特般的魔鬼身材,但是我必須要戰(zhàn)勝自己的惰性,贏得健康的體魄。戰(zhàn)勝自己是一件非常困難的事情,但我篤信,一個人只有先征服自己,才能征服世界。
我興趣愛好廣泛,積極參加文體活動。我酷愛音樂,學習電子琴六年并達到業(yè)余七級水平。2007年參加校政史地知識競賽并獲一等獎,參加校英語之角活動并獲二等獎,參加校百科知識競賽并取得了優(yōu)秀的成績。曾參加校英語演講并獲得二等獎。非常感謝我的老師與同學,正是有了老師的悉心輔導(dǎo)和同學們的無私幫助,我才能取得這些成績。
實踐能力強是我的又一大特點。在學好書本知識的同時,我積極參與社會實踐活動。寒暑假期間,我參加掃雪活動,服務(wù)社區(qū);組織策劃賣報活動,體驗工作的辛勞和不易;主動做市場物價調(diào)查,撰寫物價調(diào)查報告,如此等等。這些活動不僅鍛煉了我的實踐能力、組織能力、溝通能力,更使我樹立起社會責任意識與時代使命感,立志做社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者、服務(wù)者!
我一直對語言學習充滿濃厚興趣,對英語尤為喜愛,英語成績出類拔萃。因此我希望能在大學中進一步深化外語研究學習,全面提高自身素質(zhì),也渴望今后能從事與外語相關(guān)的工作,進一步發(fā)揮我的特長與興趣,做中外文化交流的使者。
出征的號角早已吹響,我期待接受您的檢閱!
非常感謝您的審閱。
此致
敬禮
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
高校專項計劃推薦信 12
尊敬的南京大學領(lǐng)導(dǎo):
您好:
我是一名來自山西大學附屬中學的理科應(yīng)屆高三畢業(yè)生。我很榮幸您在百忙當中抽出時間閱讀我的自薦信。希望您能接受我的申請。
作為一名高中生。我對南京大學的向往由來已久,百年的積淀讓武大擁有厚重的文化底蘊,又擁有朝氣蓬勃的學習氛圍與強烈的時代氣息,這些都如一根無形的線緊緊的牽引著我,讓我非?释蔀橐幻鈽s的武大學生。
朝氣蓬勃篇
“性格開朗,博覽群書,熱情而有主見,擁有出眾的組織能力與溝通能力”這是班主任對我的評價,我感謝老師的肯定。開朗的性格讓我在學校各大活動中總有我的身影:在歌頌比賽中擔任班級的領(lǐng)讀;在廣播電臺中擔任英語板塊策劃;在話劇表演中飾演《北京人》中的老奶媽,這些都是我彌足珍貴的回憶,共同支撐起我豐富多彩的高中生活。
作為一名理科生,在數(shù)理化的思維攀援之外,我熱愛閱讀。廣泛的閱讀量為我的理科學習開拓了思維,而理科對于思維能力的培養(yǎng)在我的閱讀中縱深了我理解的深度,所謂相得益彰。我醉心于《呼嘯山莊》中的愛恨癡纏;倘佯于《基督山伯爵》中的快意恩仇;感嘆于李白“我輩豈是蓬蒿人”的豪邁;悲哀于易安風雨飄搖中的“冷冷清清,凄凄慘慘”。
若說到組織能力與溝通能力,我首先要感謝老師的栽培。小學時擔任校中隊長,初中我擔任了三年的學習委員,高中擔任了一年學習委員后又擔任了兩年的生活班長,這些經(jīng)歷都讓我迅速的成長。我記得代表學校在烈士陵園宣誓時的莊嚴與肅穆;記得組織年級元旦聯(lián)歡時的欣喜和合作;更記得登上“全國十佳青少年記者”頒獎臺時的自豪與榮幸。
孜孜以求篇
自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。正因如此,我的學習成績一直名列前茅。小學畢業(yè)時我以優(yōu)異的成績考上了山大附中的初中部。在這所重點中學經(jīng)過三年的磨礪在中考中我又考入了高中部。在高中的每次考試中我都能排進年級前20%,全校有604名學生。我們共同奮斗著,向著心中理想的大學。
在高中的學習生活中,我選修了化學競賽和美術(shù)兩門課程。世界中各物質(zhì)的變化是如此的美妙。神奇,這促使我想通過化學來探求它的'奧秘,并且還取得了山西賽區(qū)三等獎的成績,。同時我又希望用自己的畫筆描繪出這個美麗的世界,美術(shù)是一個很好的選擇,偶爾我會拿起畫筆勾勾勒勒,探求每一條線條的柔美與和諧。
人生規(guī)劃篇
我深信“大師鑄大器,大器方乃成”南京大學擁有眾多的名師,教授,學者,是我夢寐以求的大學殿堂?傆腥苏J為大學是個可以盡情玩樂的地方,可在我看來大學是學校生活與社會生活的交叉過度,站在這個節(jié)點上的我們需要學習的地方有很多很多,而武大給我們提供了一個如此廣闊的平臺。進入貴校之后我會積極參加各種活動,用心學習,提升自己的綜合素質(zhì)。努力在自己所學專業(yè)取得優(yōu)秀的成績。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信在貴校的“闊!薄案咛臁敝形視w得更高。懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
高校專項計劃推薦信 13
尊敬的xxx大學領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
作為一名中學教師,我很高興也很負責任地向你們介紹一名優(yōu)秀的學生——XX同學,并且鄭重地把她推薦給你們!
xx同學,生長在一個貧窮而美麗的小山村——鎮(zhèn)安。貧窮,沒有影響胡她的成長,反而使她更自強不息,在艱難困苦中玉汝于成;美麗,使她秀外慧中,品學兼優(yōu),志存高遠,具備成為優(yōu)秀人才的潛質(zhì)。
她熱愛生活,自強不息。她父母工作繁忙,無暇照顧她,她卻能夠?qū)⒆约旱纳畎才诺镁袟l。自己動手做飯洗衣,堅持每天打羽毛球,周末騎自行車郊游,閑暇時和同學徜徉于山間小道,讓自己的生活充滿歌聲與歡笑。面對困難,她充滿自信,遇難則強,遇強更強。她總是不斷地在激勵自己:“生活沒有讓我富有,卻讓我有了進取的'理由!
她酷愛學習,鉆研出了一套屬于自己的方法,在知識的海洋心鶩八極神游萬仞。她讀書,古今中外,無不涉獵。文學名著、名人傳紀、歷史典籍、天文地理無所不包。因為博覽,所以知識面寬廣。在文化課學習中,她講究效率,創(chuàng)新方法。通過畫知識樹構(gòu)建知識框架,通過找關(guān)鍵句抓關(guān)鍵詞獲取知識信息,通過重視活用目錄分類總結(jié)把握知識規(guī)律,通過練筆隨記思索探討升華知識深度等,這樣使得她成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得學校的“康菱獎學金”一等獎,連續(xù)兩年在全國中學生語文知識競賽中獲得一等獎。她熱愛寫作,是學!袄踵l(xiāng)文學社”的骨干成員,曾在校文學社刊《云帆》上發(fā)表文學作品三篇,具有較扎實的寫作基本功。
她工作方法靈活,有較強的組織能力、管理能力和協(xié)調(diào)合作能力。xx同學在班級和校學生會擔任多項職務(wù),她總能積極地創(chuàng)造性地開展工作,成效突出。小到組織班會,大到參與校內(nèi)外藝術(shù)活動組織,她總能給大家?guī)眢@喜和榮譽,深得師生的好評。
她重視社會實踐,勤奮樂觀地開展系列活動,表現(xiàn)了充分的愛心和責任感。她組織學生參加“鎮(zhèn)安縣小流域綜合治理”行動,對鎮(zhèn)安縣部分河流的分布、流向、水質(zhì)狀況、污染現(xiàn)狀以及河流利用率、治理方案進行調(diào)查、模擬,撰寫小論文,將綜合治理意見反饋給政府部門,受到表彰。在她組織的調(diào)查鎮(zhèn)安縣城市垃圾污染活動中,她帶領(lǐng)學生走進社區(qū)、深入住戶,并親自檢測分析垃圾污染各項數(shù)據(jù),進而提出了一整套行之有效的治理方案,最終被縣政府有關(guān)部門采納。她自己生活簡樸,卻力所能及地幫助貧困學生、病危同學、失學兒童,帶頭為玉樹、舟曲等災(zāi)區(qū)捐款。
讓優(yōu)秀成為一種習慣。xx一直這樣說的,也是這是這樣做的。連續(xù)三年被評為商洛市優(yōu)秀學生干部、縣“三好學生”、學!皟(yōu)秀干部”和“學習標兵”,在各種活動中都有優(yōu)異的表現(xiàn)。我期待這株從貧困山區(qū)成長的小草,能夠長成參天大樹。
我衷心希望貴校能給xx同學一次機會,我相信她會用實力和感恩的心給貴校帶來一絲山野清涼的風。
此致
敬禮!
XXX
20XX年XX月XX日
高校專項計劃推薦信 14
尊敬的x大學領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
作為一名中學教師,我很高興也很負責任地向你們介紹一名優(yōu)秀的學生——200x同學,并且鄭重地把她推薦給你們!
200x同學,生長在一個貧窮而美麗的小山村——鎮(zhèn)安。貧窮,沒有影響胡她的成長,反而使她更自強不息,在艱難困苦中玉汝于成;美麗,使她秀外慧中,品學兼優(yōu),志存高遠,具備成為優(yōu)秀人才的潛質(zhì)。
她熱愛生活,自強不息。她父母工作繁忙,無暇照顧她,她卻能夠?qū)⒆约旱纳畎才诺镁袟l。自己動手做飯洗衣,堅持每天打羽毛球,周末騎自行車郊游,閑暇時和同學徜徉于山間小道,讓自己的生活充滿歌聲與歡笑。面對困難,她充滿自信,遇難則強,遇強更強。她總是不斷地在激勵自己:“生活沒有讓我富有,卻讓我有了進取的理由!
她酷愛學習,鉆研出了一套屬于自己的方法,在知識的海洋心鶩八極神游萬仞。她讀書,古今中外,無不涉獵。文學名著、名人傳紀、歷史典籍、天文地理無所不包。因為博覽,所以知識面寬廣。在文化課學習中,她講究效率,創(chuàng)新方法。通過畫知識樹構(gòu)建知識框架,通過找關(guān)鍵句抓關(guān)鍵詞獲取知識信息,通過重視活用目錄分類總結(jié)把握知識規(guī)律,通過練筆隨記思索探討升華知識深度等,這樣使得她成績優(yōu)異,連續(xù)三年獲得學校的“康菱獎學金”一等獎,連續(xù)兩年在全國中學生語文知識競賽中獲得一等獎。她熱愛寫作,是學!袄踵l(xiāng)文學社”的骨干成員,曾在校文學社刊《云帆》上發(fā)表文學作品三篇,具有較扎實的寫作基本功。
她工作方法靈活,有較強的組織能力、管理能力和協(xié)調(diào)合作能力。20xx同學在班級和校學生會擔任多項職務(wù),她總能積極地創(chuàng)造性地開展工作,成效突出。小到組織班會,大到參與校內(nèi)外藝術(shù)活動組織,她總能給大家?guī)眢@喜和榮譽,深得師生的好評。
她重視社會實踐,勤奮樂觀地開展系列活動,表現(xiàn)了充分的愛心和責任感。她組織學生參加“鎮(zhèn)安縣小流域綜合治理”行動,對鎮(zhèn)安縣部分河流的分布、流向、水質(zhì)狀況、污染現(xiàn)狀以及河流利用率、治理方案進行調(diào)查、模擬,撰寫小論文,將綜合治理意見反饋給政府部門,受到表彰。在她組織的調(diào)查鎮(zhèn)安縣城市垃圾污染活動中,她帶領(lǐng)學生走進社區(qū)、深入住戶,并親自檢測分析垃圾污染各項數(shù)據(jù),進而提出了一整套行之有效的治理方案,最終被縣政府有關(guān)部門采納。她自己生活簡樸,卻力所能及地幫助貧困學生、病危同學、失學兒童,帶頭為玉樹、舟曲等災(zāi)區(qū)捐款。
讓優(yōu)秀成為一種習慣。200x一直這樣說的',也是這是這樣做的。連續(xù)三年被評為商洛市優(yōu)秀學生干部、縣“三好學生”、學!皟(yōu)秀干部”和“學習標兵”,在各種活動中都有優(yōu)異的表現(xiàn)。我期待這株從貧困山區(qū)成長的小草,能夠長成參天大樹。
我衷心希望貴校能給200x同學一次機會,我相信她會用實力和感恩的心給貴校帶來一絲山野清涼的風。
此致
敬禮
推薦人:
20xx年11月15日
高校專項計劃推薦信 15
尊敬的xx大學的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!很高興向你們推薦我班優(yōu)秀學生——趙子健,作為他的班主任,向全國最優(yōu)秀的大學——xx大學推薦優(yōu)秀學生,是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解趙子健同學,又能幫你們選擇一名優(yōu)秀的大學生,同時也祝愿趙子健同學能夠?qū)崿F(xiàn)他多年的夙愿——進入xx大學深造!
趙子健同學的三年高中是在河北省邢臺市臨城縣臨城實驗中學度過的,三年的時光,由一名稚嫩的小男孩鍛煉成為了一個意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的.思維品格、超強的學習能力、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
期間,他刻苦學習,學習成績始終名列前茅,多次獲得了校級優(yōu)秀學生和三好學生的光榮稱號,他參加全國生物學聯(lián)賽獲邢臺市一等獎;他熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學;他愛好體育運動,喜愛打籃球,最崇尚喬丹的極富哲理的一句話:“我不僅僅是在用我的手在打球,而是用心在打球!”;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解;他熱愛生活,富有愛心,曾為失學的同學、遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動,他對生活和未來充滿希望和信心。
20xx年高考,他考出了571分的成績,由于他心意xx,所以再次選擇復(fù)讀,在復(fù)讀的日子,他更是忘我的學習,綜合能力更加突出。因此,我完全相信,如果他的夙愿得以實現(xiàn)—進入xx大學深造,他必將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,必將是國家的棟梁之才!希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高校專項計劃推薦信 16
尊敬的中南大學領(lǐng)導(dǎo):
你們好!很高興能夠以這樣的形式向貴校推薦我最優(yōu)秀的學生——陳思全同學。作為陳思全同學的班主任,把最優(yōu)秀的學生推薦給他心目中最優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的推薦信能夠幫助貴校更多更好地了解他:
認識陳思全同學是在20xx年的夏天,當時他剛剛完成文理分科,進入理科班學習,躊躇滿志,意氣風發(fā)。而如今,已是才子初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰。高中的經(jīng)歷,漸漸地把一個簡單明快的'男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力,獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個性特點,較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他聰穎執(zhí)著,學習勤奮。對數(shù)學、化學、生物、寫作有著濃厚的興趣,屢次獲得學校組織的各項競賽的各種獎項,學習成績穩(wěn)居年級前列。他有著各種出色經(jīng)歷,卻能時時保持一顆平常之心,坦然、謙遜的面對。
他多才多藝,善于發(fā)揮。他朗誦、辯論、演出、主持樣樣在行,學校、班級的舞臺始終活躍著他的身影。雖是理科生,卻絲毫不影響他熱愛閱讀,上至天文地理,下至諸子百家,屢次作文都能用新穎、獨到的視角抓住讀者的心。
他樂觀向上,品質(zhì)堅韌。身為班長和學生會干部,真誠、樂群,常為同學、朋友解決生活、學習上甚至感情上的問題、困難,也愿意和他們分享自己的歡喜憂愁;處理、協(xié)調(diào)事情井井有條,不徐不疾,有的放矢,是一位明白事理的小大人,同學們都熱情的擁護著他。
他熱心公益,關(guān)注民生,能依據(jù)時事針砭時弊,有著自己對事物的態(tài)度和見解,不盲從不夸張不憤青。
然而,不得不提的是,到底還是個孩子,他身上也存在著與其他同齡孩子類似的問題:有時候有點怕吃苦、遇到別人對他的不解會有喪氣、泄氣的時候等,好在他能及時調(diào)整,愿意打開心扉和父母老師談心來幫助解決自身問題。所以,我和其他人一樣,非常欣賞這塊已經(jīng)開始綻放光芒的璞玉。然而,雛鷹終究需要更廣闊的天空迎接機遇與挑戰(zhàn),他所向往的貴校會是他最好的方向。衷心祝愿他能通過貴校的選拔!
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
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